人教版七年级英语上册语法专题复习
人教版初中英语七年级上册语法知识点
have表示“有”时，其否定形式有两种：在其后直接加not，但常用于非正式用语中；利用助动词do加not。
②如果句子的谓语是实义动词，在谓语动词前加don't，doesn't，didn't。
③no，never，seldom，hardly，nobody，little，few，nothing等否定词也可以构成否定形式。
1．表示经常性或习惯性发生的动作2．表示现在存在的状态或情况3．表示正在发生的动作或存在的状态4．表示客观事实、真理和自然现象5．用于表示较固定的、按计划、规定将要发生的动作，但只限于begin,come,go,leave,arrive,stop,return,close,open,take,start,take,place等少数动作，6．用于if,unless,once,even if（即使）等引导的条件状语从句，when,before,until,as soon as,the moment（一……就）等引导的时间状语从句，no matter＋wh-／-how-或wh-ever／however等引导的让步状语从句中，代替一般将来时
人教版初中英语
初一上册语法知识点
Grade 7
上
Unit 1 My name’s Gina
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。
3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。
4.In the first photo。
there’s my XXX.在第一张照片里，有我的爷爷。
5.This is my family tree.这是我的家谱。
6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字？7.Have a good day!过得愉快！重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语：This is …/These are…1.指示代词：this。
that。
these。
those - 这个，那个，这些，那些2.名词复数规则：1)一般情况下直接加s。
2)以s,x,sh,ch结尾的加es。
3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。
4)以o结尾的加s或es。
(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。
3.人称代词：I。
he。
she。
it和they - 我，他，她，它，他们/她们/它们4.重点短语：Is this/that your。
- 这/那是你的……吗？Yes。
it is。
/ No。
it isn't。
- 是的，是它。
/ 不，不是。
XXX。
- 这些/那些是我的……Here are。
- 这里有……This/That is my。
- 这/那是我的……Have a good day。
- 祝你玩得愉快！Excuse me for interrupting。
but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。
人教版七年级英语上册重点单词短语语法
人教版七年级英语上册重点单词短语语法Starter unit 11. 短语归纳：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2. 必背典句：（1）Good morning! 早上好！（2）Good afternoon! 下午好！（3）Good evening 晚上好！3．英语中常见的问候语(1) Hello!“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!(2) Hi!“你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。
(3) Nice to meet you!“很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4) How do you do?“你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdo you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine.Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”4.大写字母的用法：(1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down, please. 请坐。
(2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I’m a student. 我是一名学生。
Is everything OK? 一切都好吗？(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
人教版七年级英语上册Unit 8 语法专题
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 8:01:56 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/132021/10/132021/10/1310/13/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/132021/10/13October 13, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/132021/10/132021/10/132021/10/13
3.Next month, we have an art festival. It’s on November 3rd.
1.概念 表示事物顺序的数词叫序数词。
2.序数词的记忆规律 (1)从第1到第3的序数词是独立的特殊形式,即： first, second, third。 (2)从第4到第19的序数词,一般是在相应的基数词 的 词尾加th构成。特别注意：第五—fifth,第 八—eighth,第九—ninth,第十二—twelfth。
7.My parents has a party for my brother’s _n_in__th_(nine) birthday.
8.Helen's birthday is on August
2023-2024学年人教版七年级英语上册期末复习必会语法
七年级上册必会语法以下语法均为重难点，必须要掌握一．音素和字母（一）音素英语共有44个音素，其中元音20个，辅音24个。
（1）元音单元音：/i:/ /ɪ/ /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /ɜ:/ /ə/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音：/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/（2）辅音清辅音：/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /tʃ/ /h/浊辅音：/b//d//g//v//z//ð//ʒ//dʒ//r/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/ /j/ /w/辅音连缀：/tr/ /dr/ /ts/ /dz/（二）字母英语共有26个英文字母，元音5个(a, e, i, o, u)，辅音21个。
the 用于特指，一般翻译成这个a/an 用于泛指，一般翻译成一个a和an区分：（1）a用于发音以辅音音素发音开头的名词前（2）an用于发音以元音音素发音开头的名词前注意：(1)区分用a还是an，重点是看首音标，而不是首字母。
(2)冠词要放在名词之前，不能离开名词而单独存在。
三．名词A.改o/a为e, oo为ee；如manmen, womanwomen, footfeet, goosegeese, toothteeth.B.单复数同形，如sheepsheep, fishfish, deerdeer.C.childchildren, mousemice.D.中日两瑞永不变，英法联军a变e，其他国人加s，重点提防德国人.注意：当有man/woman当定语变复数时，要前后一起变，如three women teachers（4）不可数名词数量表达a cup/glass of 一杯a bottle of 一瓶a pair of 一双a set of 一套，一串a piece of 一块，一张a bag of 一袋四．代词三剑客物主代词是表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
七年级上册英语语法整理(人教版)
七年级英语上册复习要点一. 词汇⑴单词1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of1). in"在……中"，"在……内"。
例如：in our class in my bag in the desk in the classroom2). on "在……上"例如on the wall 在墙上on the desk 在桌子上on the blackboard 在黑板上3). under在……下例如under the tree 在树下under the chair 在椅子下under the bed 在床下4). behind表示"在……后面"。
例如：behind the door 在门后behind the tree 在树后5). near表示"在……附近"。
例如：near the teacher's desk 在讲桌附近near the bed 在床附近6). at表示"在……处"。
例如：at school 在学校at home 在家at the door 在门口7). of 表示"……的" a picture of our classroom 我们教室的一幅画a map of China 一张中国地图2. 冠词a / an / the:冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。
冠词有不定冠词和定冠词两种。
不定冠词有两个形式，即a和an。
a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple.1）a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。
This is a cat. 这是一只猫。
It's an English book. 这是一本英语书。
His father is a worker. 他的爸爸是个工人。
人教版丨七年级上册英语语法专题复习(附练习题及答案)
人教版丨七年级上册英语语法专题复习(附练习题及答案)人教版丨七年级上册英语语法专题复（附练题及答案）一、一般现在时：一般现在时用于表示以下四种情况：1）现在的状态；2）经常或惯性动作；3）主语所具备的性格和能力；4）真理。
1.标志：often（经常）。
usually（通常）。
sometimes（有时）。
always（总是）。
never（从不）。
on Sundays（在星期天）。
XXX（每一天/月/年）。
2.结构：1）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.）。
练：1.I am a student。
My name is Tom.2.Where are my shoes。
They are here.3.Who is the girl with long straight hair。
I think she is Kate.4.You and I are not in Class Six.5.XXX。
Yes。
there is.6.XXX。
No。
they aren't.2）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词do帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）。
3）主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用助动词does帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）。
行为动词第三人称单数加-s的形式：1.-s2.辅音+y: study-studies3.以s,x,ch,sh结尾: watch-watches。
XXX4.特殊: have-has。
do-does。
go-goes。
练：1.His parents watch TV every night.肯定句：1.XXX.否定句：2.His parents do not watch TV every night.n: My brother does not do homework every day。
最新英语人教版七年级上册全册重点句型语法
最新英语人教版七年级上册全册重点句型语法1. 主语 + be动词 + 宾语- 例句：I am a student.- 翻译：我是一个学生。
2. 主语 + be动词 + 形容词- 例句：She is tall.- 翻译：她个子高。
3. 主语 + be动词 + 名词- 例句：They are teachers.- 翻译：他们是老师。
4. 主语 + be动词 + 地点- 例句：We are at school.- 翻译：我们在学校。
5. 主语 + be动词 + 时间- 例句：He is in the classroom at 8 o'clock. - 翻译：他在八点钟在教室里。
6. 主语 + be动词 + 副词- 例句：I am here.- 翻译：我在这里。
7. 主语 + have + 名词- 例句：We have a book.- 翻译：我们有一本书。
8. 主语 + have + 动词过去分词- 例句：He has finished his homework.- 翻译：他已经完成了他的作业。
9. 主语 + have + to + 动词原形- 例句：They have to study for the test.- 翻译：他们必须为考试研究。
10. 主语 + can + 动词原形- 例句：She can swim.- 翻译：她会游泳。
11. 主语 + can + 动词原形 + 物品- 例句：We can ride bicycles.- 翻译：我们会骑自行车。
12. 主语 + can't + 动词原形- 例句：He can't speak Chinese.- 翻译：他不会说中文。
13. 主语 + like + 名词/动词/动词-ing- 例句：They like basketball.- 翻译：他们喜欢篮球。
14. 主语 + don't/doesn't + like + 名词/动词/动词-ing - 例句：She doesn't like swimming.- 翻译：她不喜欢游泳。
人教版七年级上册英语语法归纳
七年级上册英语语法总汇(一．动词be（is，am,are）的用法我（I)用am，你(you）用are，is跟着他（he),她（she），它(it）。
单数名词用is,复数名词全用are.变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃.还有一条须注意，句首大写莫忘记。
二．this，that和it用法（1）this和that是指示代词,it是人称代词。
(2）距离说话人近的人或物用this，距离说话人远的人或物用that。
如：This is a flower。
这是一朵花.(近处）That is a tree. 那是一棵树。
（远处)(3）放在一起的两样东西,先说this，后说that。
如:This is a pen。
That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
（4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如:This is Helen. Helen， this is Tom。
这是海伦，海伦，这是汤姆.（5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：This is a bike. That’s a car.这是一辆自行车.那是一辆轿车。
(6）打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如:—Hello！ Is that Miss Green？喂，是格林小姐吗？-Yes, this is. Who’s that？是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?（7）在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
如:①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？—Yes， it is. 是的，它是.②—What’s that？那是什么？—It’s a kite。
是只风筝。
三．these和those用法this, that， these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事；those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
人教版(2024)七年级英语上册期中综合复习专题02 重点语法,书面表达归纳(记忆版)
专题02 重点语法，书面表达归纳Unit1You and Me一．含系动词be的一般现在时1.be动词的一般现在时的形式be动词的一般现在时有三种形式:am、is和are。
它们分别和不同的主语搭配使用,我们可以通过下面的口诀进行记忆:我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he)她(she)它(it),主语单数找is,主语复数选择are。
I'm Kate.我是凯特。
You are Kate.你是凯特。
She is Kate.她是凯特。
2.含有be动词的一般现在时的句式结构The ruler is green. 这把尺子是绿色的。
The ruler isn't green. 这把尺子不是绿色的。
—Is the ruler green? 这把尺子是绿色的吗?—Yes, it is./No, it isn't. 是的,它是。
/不,它不是。
一.用am、is、are填空1.Ann in Class Three. She good at English.2.—you Tom?—No, I Tim.4.Where Tony from?He from the US.4.My pet cat very cute.We like it very much.5.Jack and I both in Class 5,Grade 7.1.is，is2.Are，am3.is，is4. is5.are二．人称代词主格1.人称代词主格第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数I 我we我们you你you你们he他she她it它they他/她/它们2.人称代词主格的用法后的谓语动词用单数形式;we/you/they后的谓语动词用复数形式;I 后接be动词时用am,接实义动词时用原形。
She is my sister and I am her brother. 她是我的姐姐,我是她的弟弟。
It is a bird.它是一只鸟。
人教版七年级英语上册：Unit1《单元语法小专题》
Unit 1 My name's Gina.
单元语法小专题(Grammar Focus～3c)
一、一般现在时中的 be 动词 1．be 动词的形式 在一般现在时的句子中，be 动词有三种形式：am，is，are。 2．be 动词的用法 (1)am 用于主语为第一人称单数代词 I 的情况。 (2)is 用于主语为第三人称单数代词、可数名词单数或不可数名 词的情况。 (3)are 用于主语为人称代词复数、第二人称代词或可数名词复 数的情况。
4．be 动词的一般现在时的各种句式 肯定句：主语＋am/is/are＋其他． 否定句：主语＋am/is/are＋not＋其他． 一般疑问句：Am/Is/Are＋主语＋其他？ 肯定回答：Yes，主语＋am/is/are. 否定回答：No，主语＋am/is/are＋not.
【注意】第一人称在一般疑问句中通常变为第二人称，回答时， 第二人称还原为第一人称。例如：
—Are you Gina？你是吉娜吗？ —Yes，I am./No，I am not.是的，我是。/不，我不是。
二、人称代词
人称代词是用来指代人或物的代词。人称代词有单数和复数两
种形式。
第一人称 第二人称 第三人称
单数
I
you
he she it复数 Nhomakorabeawe
you
they
【注意】1.人称代词有人称和数的变化。 2．人称代词有性别之分，特别是 he 指男性，she 指女性。 3．此表给出的是人称代词的主格形式，在句子中主要用作主 语。 4．通常单数人称代词的排列顺序为“第二人称，第三人称， 第一人称”；复数人称单词的排列顺序为“第一人称，第二人称， 第三人称”。
3．be 动词的缩写 I am＝I'm you are＝you're he is＝he's she is＝she's what is＝what's is not＝isn't it is＝it's are not＝aren't they are＝they're 【注意】be 动词在以下几种情况下不能缩写 (1)在简略的肯定回答中，如“Yes，I am.”或“Yes，he/she/it is.”。 (2)this 和 is 不缩写。 (3)am 和 not 不缩写。
期末复习重点语法 人教版英语七年级上册+
人教版英语七年级上册重点语法1.大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。
某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台2.不定冠词a / an/the 的用法an用在以元音因素开头的单词或者字母前（读音）an orange一个橘子, an eraser一块橡皮 an ID card一张身份证 an uncle 一位叔叔, an aunt一位阿姨, an apple 一个苹果 an art lesson 一节美术课an hour 一小时a用在以辅音音因素开头的单词或者字母前（读音）a UFOThe是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this, that, these, those,表示“这（个），那（个），这些，那些”。
它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
(1)特指说话双方都知道的人或事物。
Where is the ruler?尺子在哪里？(2）指上文中提到的人或事物。
This is a pen. The pen is black.这是一支钢笔。
这支钢笔是黑色的。
（3）用在世界上独一无二的事物前。
the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界（4）和某些形容词连用，表示一类人。
the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人（5）用在方位名词前。
人教版七年级上册英语全册语法知识点梳理
目录第一讲：动词1.Be 动词2.动词第三人称单数第二讲：代词1.人称代词及物主代词2.指示代词第三讲：名词1.名词的数2.名词的所有格第四讲：数词1.基数词2.序数词第五讲：介词第六讲：句型1.肯定句2.否定句3.一般疑问句4.特殊疑问句5.There be 句型第一讲：动词（一）Be 动词（am, is, are）的用法口诀：I 用am , you 用are ,is 连着他（he）她（she）它（it）。
单数统统用is，复数一律都用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃，变否定，更容易，be 后not莫忘记，疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
注意：be 动词通常会和其他词连写在一起，如：I’m , what’s ,name’s, they’re等For example：-What is your name?= -What’s your name?-My name is Cindy. = -My name’s Cindy.-Are you a student? = -Are you a student?-Yes, I am a student. = –Yes, I’m a student.-What are they? =-What are they?-They are apples. =They’re apples.What is this? =What’s this?ExercisesI ________ a student. You ________ Japanese.He _______ my brother. She_______ very nice.My name ________Harry. I _______ 10 years old.LiLei _________ very tall. Mary, this _________ Tom.What_____ this? Miss Zhou ________ my teacher.This book________ very interesting. Li Lei and I __________ good friends.These ________ apples. Those_________ bananas.They _________students. There _______ some bread on the plate.The cat________ black. ________ she from China?________ you good at English? The books ________ on the desk.The black pants ______ for Su Yang. This ______ not Wang Fang's pencil.Here ______ some sweaters for you. There ______ a girl in the room.This pair of boots ______ for Yang Ling. ______ David and Helen from England?There some milk for me. There ______ some apples on the tree._______ there any kites in the classroom? Gao Shan's shirt _______ over there.Some tea ______ in the glass. My sister's name ______Nancy._______ there any apple juice in the bottle? My telephone number ________ 8563-0770.（二）动词第三人称单数的构成规则：a.一般情况下在动词词尾加s 如：get----gets like----likes play—plays，want—wants，work—works，know—knows，help—helps，get—getsb. 以字母s、x、ch或o结尾的动词加-es；如：guess—guesses，fix—fixes，teach—teaches，brush—brushes，go—goes，do—does，watch—watches，catch—catchesc. 以辅音字母＋y结尾的动词，先变y为i，再加-es。
人教版七年级英语上册知识点归纳总复习
人教版七年级英语上册知识点总复习Unit 1 My name’s Gina.一、短语归纳：1.your name你的名字2.first name 名字st name 姓氏4.her name 她的名字5.in China 在中国二、必背典句：1.―Nice to meet you! 见到你很高兴！―Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。
2.―What’s your name? 你的名字是什么？―Alan. 艾伦3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么？5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么？三、形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。
它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。
在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。
如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
四、be动词用法1.be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
This is my mother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my good friend. 你是我的好朋友。
2.be动词三种形式的使用主要取决于主语。
主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it / he / she （它/他/她）或名词及代词单数时，用is.3.am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。
例，How are you? 你好吗？五、What引导的特殊疑问句英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：1.询问姓名，―What’s your name? 你的名字是什么？―Alan. 艾伦。
人教版七年级英语（上册）各单元语法梳理
人教版七年级英语（上册）各单元语法梳理Unit 1：My name's Gina.嘿，大家好。
第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。
具体内容，请看下图趣解语法January 2021✍人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。
注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用 is。
英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。
主格动词前做主，动词介词后宾格。
You和it主宾同，其他主宾须分清。
人称代词并列现，尊重他人礼当先。
单数人称二三一，复数人称一二三。
若把错误责任担，第一人称我靠前。
✍形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是'谁的'所以我不能单独使用，其后必须跟名词。
比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。
形容词性能力差，自己不能来当家。
句子当中作定语，身后定把名词加。
物主代词名词性，相当名词可单用。
句中充当主宾表，身后没有名词影。
两种代词形不同，添个 s 形变名。
his,its不用变，my变mine要记清。
话不多说，我们给大家来一些例证吧！✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。
2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。
3. You are very nice. 你非常好。
4. It is a bed. 它是一张床。
2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。
6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。
7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。
8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。
它的名字叫苏珊。
9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。
人教版七年级英语上册课件：专题复习三 语 法(共38张PPT)
8．这条小狗的名字叫“嘟嘟”。 The name of the dog is “Dudu”． 9．吉姆的姐姐和比尔的姐姐是老师。
Jim's and Bill's sisters are teachers． 10．我们体育老师的课非常有趣。 Our P．E． teacher's class is very interesting．
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 3:40:17 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/42021/9/42021/9/4Sep-214-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/42021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021
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代词专练一、用适当的代词填空。
1.—What’s____________name ? I'm Alan.2.Does Mr Green like chicken? Yes,__________ does.3. Alice and Dale are twins and___________are in the same class。
4. Dad, the second question is too difficult . Please help___________.5.Is this red pencil box Tom's? Yes, and that ruler is___________,too6,I like sports. What about___________? Me too7. The white shoes are very nice and I'll take___________.8.When is your mother's birthday? __________is on July 18th.9.Is that jacket___________,Peter -No, Mom. My jacket is here10.Hey, Bill! Grace's Chinese is not goodLet___________ help her ----That sounds good二、用括号中所给代词的适当形式填空。
1. Alan says___________(he) sister is at Apple School.2. Are___________(this) Peter's computer games?3.Is your key on the desk, Maria? No,___________(my) is here4. What is__________(you) phone number,Cindy?5. Can you spell__________(she) last name?6. He is__________(I) new friend and he loves soccer.7. Their classroom is big but__________(our) Is not.8. Eating healthy food is good for__________(we）__________(they) friends often play volleyball at school.10. Jane, is that black watch__________(your)?三、根据汉语提示,将下面所给单词连成正确的句子1.her, who, IS aunt (谁是她姑姑?)__________________________________________?2. they, your, are, classmates (他们是你的同学吗?)_________________________________________?3., she, playing, likes.(她喜欢打网球。
)_________________________________________-4.when, their, is, trip, school (他们的学校郊游在什么时候?)_________________________________________?5. this, are, very, we, busy, term (这个学期我们很忙。
)_________________________________________-介词专练一、从括号内选择适当的介词填空。
1. Those shoes are____________(in/at) very good prices.2. Thank you________(with/for)your help, Sonia.3. You can call Mr. Smith___________(at/ of)686-0980.4. Come___________(to/with) Mr. Copper's Clothes Store now!5.Peter,s birthday is next Tuesday. Let's think___________(with/about) the food.二、根据句意,用适当的介词填空。
1.--Hey, Mary! What's that___________English? It's a card2. Mom, I need a pair___________white sports shoes.3.Hi, John! Happy birthday___________you. Thank you.4. Our English test is___________ October 12th.5.Ms. Hands birthday dinner is___________ six ___________the afternoon.6. My father is free___________Saturday morning.7. What do you like___________breakfast,Kate?8.You can buy that hat__________red. It looks very nice.9.Can you play soccer__________me now ,Jack?10.My art book is here .How __________yours? Look.it’s on my desk.11.I like chicken for lunch .Is that __________ you?12.I like soccer ball .It’s easy for me but it’s difficult __________my brother.13.My math is not good.You can ask Lily__________help.数词专练一、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. This year my sister is_________(eleventh）years old。
2. Next Thursday is Mary's_________（six）birthday.3. Mr Green says he likes the_________(twelve) picture.4. Linda and Bob are in Class_________(eighth).5. In the afternoon the _______(five)lesson is math.6. Mary Black has_______(fourth)Chinese friends.7. Mr and Mrs Smith have_______(seventh) children.8. I think the_______(ten) question is too difficult.9. This white hat is_______(fifteenth)dollars.10.I see_______(ninth)soccer balls under Ben's desk.二、单项选择( ) 1 .My new bag is______yuan.A. thirty eightB. thirty-eightC. thirty eighthD.thirty-eighth ( )2.--Cindy, what's eleven and nineteen?A sixty B. Fifty C.forty D. thirty( ) 3.Are Betty and Cindy in the same class? Yes. They're in_______ A. Class Fifth B. Class Five C. Five Class D. Fifth Class ( )4. My birthday is in November, the_______month of the year.A. FifthB. SeventhC. ninthD.eleven( )5.How old is your brother. Eric? Today is his birthday.A. Twenty-two: twenty-two B Twenty-second; twenty-twoC. Twenty-two: twenty-second D Twenty-second; twenty-second三、英汉互译。
1. Mary is her third daughter. __________________________________2. They're in No. 2 Middle School. _______________________________3. Mr Green is in Room 609. ____________________________________4. Can you spell his first name? __________________________________5. I'm free from 8: 00 to 10: 00 in the morning. ___________________________6.我喜欢第二幅图画。
__________________________________7.国庆节是十月一日。
__________________________________8.这四双袜子多少钱?__________________________________9.我们学校有十八位女教师。
__________________________________10.你能来参加我的十二岁生日聚会吗?__________________________________一般现在时一、用括号中所给单词的适当形式填空。
.I. My moth_______(be)tidy。