新蕾杯作文2011

遇上你之后上饶县田墩中学九（2）班：周学成指导教师：林丽英在生命的雨季，我只有独自彷徨。

我麻木地跌入在人生的黑洞中，被失落所掩盖。

但，我相信，黑夜怎样悠长，白昼总会到来的。

天青色在等烟云，而我却在等你。

那一刻，在迷茫的人生道路上，我第一次遇到了“你”，从此，我的位置将不是一个聚焦点，而是一个“出发点”。

我世界的一切都变的崭新。

曙光充满我个人世界的每一个角落，我不再感到落寞，因为我邂逅了你——《初中生之友》。

因为有你，引领我走在时代的前沿。

在【E代名人】中，我看到了生活中的明星，从“星”环中，我品尝到生活中明星，名人背后的甘苦。

从“星”环中，我目睹了另类的光辉。

踏着明星成长的足迹，我从幼稚变得成熟。

邂逅了你，我与明星为伍。

升入了初三，一切都变得惧怕而陌生，而你却给了我一份关怀，一份温暖，更给了我一份自信。

【箐灵寻呼台】，是你给了我一个平台。

当箐灵姐姐为我们分析在成长阶段遇到的问题时，我在这里找到了解决青春烦恼的钥匙，找回了信心。

我看到了成长中的自己，我看到了自己的美丽，我也发现了自己的缺憾。

邂逅了你，我不再无助。

日坠西下，鸿雁鸣归。

在操场边我只有叹息。

因为我的英语太差，我的数学落伍。

我迷茫，我失落。

我似乎看到了我与理想的差距越来越大。

然而我似乎除了叹息，就别无他法。

天无绝人之路，幸运的我遇到了你，从此，你带给我一个新的天地。

【数学在线】；【点击英语】，为我敞开了知识殿堂的大门。

而我也看到了希望，看到了安琪儿在向我招手，正是你让我明白，折翅的天使依然是天使。

邂逅了你，我找到了人生的导师。

风在呼唤，在繁琐的学习中，你常带我去田野漫步，让我明白学习生活也可以浓墨重彩，在繁星点缀下的夜空，去寻找给人目标的射手座，让我奋力追求梦想，大胆的爱和恨，勇敢而且执着。

感谢上苍为我们创造的这首成长的诗篇，让“你”融入我的生命，而“你”如同一个回眸，一句期待已久的话语--------在经过岁月的洗礼后，如同一颗颗耀眼的星星缀在天幕上，凝成青春的火焰，让我们的青春燃烧的更加灿烂。

心中的阴云早已消散。

“你”是我生命能量的燃料，每一次拼搏，都为我加满，让我更有动力。

拨开云雾，正是你——“初中生之友”，我生命雨季的光明。

雨季中的邂逅，让我看到了雨后更加绚丽的彩虹。

感谢相遇，感谢有你。

唯美生活，邂逅微笑- ------读《生活随感》有感上饶县田墩中学九（2）班：郑小慧指导教师：林丽英星星，落落孤寂，无需任何点缀的旅途的洒脱；魂牵梦绕的多情的愫恋，那嗮在寂寞墙角的一抹寂寞微绿，不会因为时光的千百轮回愈加暗淡，只是，它懂得什么？凑近试听，它在深邃的古旷中向我诉说：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧虑的日子需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临，用你甜甜的微笑，为生活舞出天使的翅膀。

曾记得，有人说过：生活是清新淡雅的，那“长亭外，古道边，芳草碧连天”是它的真实写照；生活是诱人的奶昔，充满着欢声笑语；生活是苦涩的青果，充满着惆怅，无奈。

那一刻，我如痴如醉，生活是那溢满多彩的童话。

无需埋怨，生活馈赠给每个人都是相等的筹码。

虽然有时路途崎岖坎坷，遇至风口浪尖，波涛起伏；时而垂柳拂面，荡漾起一圈圈涟漪。

那时，落英缤纷，绿树丛林会让你接受微笑的洗礼，忘却落叶尘埃，享受完美邂逅的生活，不要吝啬，用你的微笑感化冰雪覆盖的大地，瘦小的星也会学会用微笑的光芒普照川流不息的人行道，当你看到新生的午夜，黎明前的第一缕微笑，生活也是这样的春花浪漫。

给予微笑，给予生活。

成功梦想的舞台，相距渺茫，不要忧心忡忡，所谓成功，宛如《红楼梦》中葬花后的释然，宛如《假如给我三天光明》中海伦.凯勒对光明，对希望的渴求，宛如《繁星.春水》中谢婉莹对童真.母爱.自然的探讨。

不论遇到的成功或挫折。

抬起你的头，仰望苍穹，白云在向你真诚的微笑。

温声细语的告诉我说：“生活是由若干个碎片组成的，也是由若干个会心的微笑拼凑而成。

微笑，生活雪白的起跑线。

当笑容如花绽放，微笑是灵魂深处的慰藉。

当眼角若帘挂珠，微笑是思想的解脱。

朝阳如画。

美丽的晨曦，生活的起始点。

当霞光撒满天际。

那若隐若现的地平线上升起了一轮新生的希望，焕发蓬勃，而后，一声清脆的鸟鸣，打破了沉睡的生灵。

宁静归于喧嚣。

脱俗过后，用微笑对待生活。

我懂得，无论是晴天，阴天，雨天。

即使有平坦的旅途，也会遇上没有舟的渡口，没有桥的河岸。

伴随着微笑之弦，一路披荆斩棘，即使征途艰辛也义无反顾。

回眸一瞬间，那灯火阑珊处的流岚是我梦想的生活。

伴侣——我眼中的《初中生之友》上饶县田墩中学八（3）班：周慧萍指导教师：周聪珍《初中生之友》如同盛夏的荷花，亭亭于水中央，充溢着一种巨大的诱惑，我想编者们既是在填补着自己学生时代感受过的遗憾，又是在给当代的中学生描画一幅绚丽多彩的蓝图，同时营造着中华文化的未来图景。

翻开《初中生之友》，首先映入眼帘的是《四海之内皆兄弟》，这篇文章富有许多的人生哲理，“人皆有兄弟，我独立。

”“商闻之矣，生死有命，富贵在天”“四海之内，皆兄弟也。

”……句句语重心长的教诲，给我们初谙世事的中学生指明了心灵的方向，我们在前人的智慧下，如沐春风，一步一步的成长着……古往今来，生活都是有若干碎片组成的，而此时的《初中生之友》已经成为了我生活当中不可缺少的一部分了，我的生活因有她而熠熠生辉。

是她带给我丰富的知识；是她填满了我心中的空缺；是她让我重燃斗志；是她让我看到了生命又一道彩虹。

或许这本书在你们眼中只是一本微乎其微的参考书，但如果错过她，肯定是你人生中的一大遗憾。

衣服破了可以补，钱花完了可以赚，房子塌了可以建，但这种遗憾是若干年后无论你拥有多大的财富都无法弥补的，因为，在宝贵的时间里，知识一旦失去就成为了永恒。

她是初中生最亲密的伴侣。

如同一杯咖啡，需慢慢品尝才能懂得其中的奥妙。

刚开始或许是苦涩的，但只要你用心去品尝，一定能体会其中的美味。

又像是一位慈母，在你迷失方向的时候，她给你指引；在学习遇到阻碍的时候，她给你讲解；在你孤独无助的时候，她给你信心和力量；在你学有所成的时候，她陪你欢笑，给你鼓掌……《初中生之友》就是一把钥匙，替你解开重重难关，为你洒满希望花瓣，铺满明媚阳光，迎接美好的前程。

拥着最亲密的伴侣，我扬起嘴角，进入了甜蜜的梦乡，初中生活，有她相伴，真好！抵岸之书————我的朋友，《中学生之友》上饶县田墩中学九（3）班：周孝翔指导老师：吴娟一本好书，犹如一位朋友，伴随着我们走过漫长的岁月。

在《中学生之友》的陪伴下，不知不觉地已升入了初三。

在这2年的光景里，感触颇多。

匆匆16载，却似乎尝遍了世间的酸甜苦辣。

蓦然回首，它已狠狠地被甩向了记忆的长河中。

敢问，何人胜懂自己心扉？——只有自己那长长的叹息。

儿时的辛酸苦恼也早已被你挥向那陈旧泛黄的书本。

此时，翻开自己心爱的书本，你会觉得自己已然跨越了曾经的辛酸，斗败了困难，驶向了彼岸。

书之奥，始于慢酌。

当你静下心来，慢慢品味它的奥妙，你会觉得那是多么地沁人心脾。

你会觉得自己驶于江河，狂风掀起万丈波澜，似吞天没日，直拍航船；又似漫天尘土，山崩地裂，令你沦陷于此。

是的！这就是书，这就是它伟大的力量啊！五千年的积淀，那雄厚有力的诗词，唤醒了一代代的中华儿女。

渊远又传统的赞歌，警戒着中华民族生生不息。

它展开博大的胸怀，陶冶着人民筑成不屈的灵魂。

书之魂，在于慢悟。

当你寄情于史书中，可以感悟到中华民族的坎坷历程，那些千古流传的名人事迹，不正是激励着我们的爱国爱民的高尚情操吗？当你至身于唐诗宋词的佳句中，可以感受到中华文化的迷人魅力，那些朗朗上口的优美诗句，不正是诗人们激情澎湃、豪情壮志的体现吗？当你陶醉于山水之间，你难道感受不到作者那激昂的意志，那深刻的灵魂吗？那也正是书的灵魂，不灭的灵魂！或许你在成长的道路上迷茫过，那痛苦的经历令你捶头抓狂。

我想，那时的你应是把自己烦愁的思绪放飞在无尽地文字上吧！尽情泄心中的不满与委屈。

书，它是令你通向彼岸的扁舟。

若不如此，那一代文豪怎会弃文？若不如此，那清国百姓怎会一一觉醒？抗战期间，为何前辈们会如此英勇善战？我想，应该是那一封封从家里寄来的沾满家人血泪的书信吧！让本已打算为国捐躯的人们重新燃起了必须活着回家的强烈愿望！胜利，成了他们共同的目标！胜利，由此得毋庸置疑，这就是文字的力量！一股无形而有力的力量。

它就像一缕阳光，穿透了那无尽地黑夜；它就像一滴雨露，洒向干渴的杨柳。

中国文学的发扬光大，正是因为这些看似无力的文字。

回望过去，多少故事、多少史书、多少英雄，激励着华夏儿女奋勇直前！书之奥，在于慢品；书之魂，在于慢悟。

书本，使我们充满能量！使我们通向成功的彼岸！吹入心扉的一阵风——读《拨响生命之弦》有感上饶县田墩中学八（4）班：沈娜指导教师：饶丽丽在那以前，我一直以为生活中缺乏精彩；在那以前，我一直以为活着便是为了等待死亡；在那以前，我一直以为来人世间走一遭，只是为了履行一项任务；在那以前，我一直以为人生在世，如白驹过隙，忽然而已……但在那以后，我的思想之船却未随流，只因那根生命之弦。

天似镜，风如纱，游荡在热闹的街市上，却找不到一个能与我一起走的人。

此时，醒目的“黄金书屋”四个大字映入眼帘，心中那份孤独驱使我步入那书的世界。

走到一个角落处，手不知觉地触落了一本书，拿起来看，竟是《初中生之友》，翻看书页，我的灵魂顿时被一则文章锁住——主人公是一位快临近考试的学生，在一天早晨，他所在的村子有一位四十多岁的病人被池水吞了进去，又被吐了出。

作为旁观者的我，没有眼泪，心却隐隐作痛，望着那发白的四肢，涨的鼓鼓的衣服，再也没有生气的脸庞……一种彷徨将我紧裹住，我宁愿这一刻不在这一处，宁愿自己是一个瞎子！在这阴雨绵绵的日子，有人为他撑起了一把红伞，我却在想着生命到底为何物，如果说生命是一个吝啬又倔强的老头，她绝不会对不懂生活的人施以同情。

那么，开始生活吧，弹好那属于你自己的琴，为自己弹奏一曲生命赞歌！是啊，死者再也无法听见他父母的呼唤，他就这么直挺挺地躺在水边冰冷的石板上，是死神，这个毫无同情心地夺走了他的生命，生活中的喜怒哀乐，在这个死者的脸上已经永远消失。

我望着湛蓝的苍穹，天还是那样蓝，我的心却不再空虚，生命真的这么脆弱吗？一个大大的问号在我脑海中彷徨。

我的心无法平静下来，此时，我就像一只蚊子，落入了无边际的蜘蛛网里，细丝将我紧紧的裹着，让我无法逃脱。

不知不觉，暮色降临，我迈着沉重的脚步走出了书店，散步在夕阳下的田野，稻田被深黄而又殷红的夕阳照得有些反光，蜻蜓在稻田里展示她们婀娜的舞姿……一阵风吹过，香草的味道从我鼻尖划过，真可谓是“春风吹又生”，难道我还不如野草吗？死神也许在明天、后天或是下一秒就会将我的生命夺走，我可能再也无法听见父母的呼唤……难道我要领会“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生悲剧吗？不，绝不！正处于花样少年的我怎能毫无抱负？正踏上人生道路上的我，就因为一块绊脚石而回头吗？我就像一棵小树，正不停地往上冒，目标是那蔚蓝的天空，我将要用那属于自己的琴弹出世界上最激昂的青春赞歌。