测量实习总结
测量实习总结
测量实习总结测量实习总结（精选15篇） ⼀段时间的实习⽣活⼜接近尾声，想必我们吸收了许多新的思想，让我们⼀起来学习写实习总结吧。
很多⼈都⼗分头疼怎么写⼀份精彩的实习总结，以下是⼩编精⼼整理的测量实习总结，希望能够帮助到⼤家。
测量实习总结篇1 通过本次实习，巩固、扩⼤和加深我们从课堂上所学的理论知识，⾸先，我明⽩了控制测量的重要性。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使⽤，对课堂知识的实际应⽤更是⼀塌糊涂。
当第⼀天开始测量的时候，我的⼼⾥还⼀阵的发愁：该如何把任务进⾏下去。
当动⼿的时候，发现其实并不难，听别⼈⼀说或者翻阅⼀下课本，然后⾃⼰动⼿操作⼀遍，就基本掌握了⽅法。
要想提⾼效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举⼀反三。
这些知识是⼗分重要、⼗分基础的知识。
团结就是⼒量，纪律才是保证。
⼀次测量实习要完整的做完，单靠⼀个⼈的⼒量和构思是远远不够的，只有⼩组的合作和团结才能让实习快速⽽⾼效的完成。
这次测量实习培养了我们⼩组的分⼯协作的能⼒，增进了同学之间的感情。
我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识⽽且会实际操作，⽽不是抢时间，赶进度，草草了事收⼯。
所以，我们每个组员都分别独⽴的观察，记录每⼀站，并准确进⾏计算。
做到步步有“检核”，这样做不但可以防⽌误差的积累，及时发现错误，更可以提⾼测量的效率。
我们怀着严谨的态度，错了就返⼯，决不马虎。
直⾄符合测量要求为⽌。
我们深知搞⼯程这⼀⾏，需要的就是细⼼，做事严谨。
经过每个组员的团结⼯作，我们完成了测量的⼯作。
在外⾯测完后，还要回来计算，检验测完的结果是否符合要求及在规定的线差内。
测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应⽤的机会，很好的巩固了理论教学知识，提⾼实际操作能⼒，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能⼒。
当然其中不乏⽼师的教诲和同学的帮助。
测量实习个人总结报告5篇
测量实习个人总结报告5篇测量实习个人总结报告篇16月11号，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性。
在这个盛夏时节，天气虽然不是很好，高温酷暑，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实。
在此之前，我们通过一个学期的学习，了解了测量的理论知识，但那远远不够，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。
为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。
因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学内容主要包括测定和测设两个部分，测量的基本工作包括角度测量、距离测量和高程测量。
在这次实习中，我们学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。
首先，是熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的使用方法，掌握了仪器的`检验和校正的方法;其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的****，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。
了解如何避免测量结果误差，最大限度的就是减少误差的出现这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
测量实习工作总结(15篇)
测量实习工作总结(15篇)测量实习工作总结1为期一周的工程测量实习即将结束，先不管成绩是否，我们已经学到了很到东西。
从课堂上所学的理论知识得到了加深，巩固，熟练的掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，还了放样及地形图的绘制，获得了测量实际的初步和基本技能，受益良多。
我们小组共有十个人，这次测量让我们到单单靠一个人的力量和智慧是不能够完成任务的，只有小组各个成员之间不断，才能让这次实习得到高速度，高质量的完成。
刚开始测量时，很多组员都以为自己已经掌握了测量的要领，觉得本次实习应该会很容易，但经过一番努力，发现虽然理论知识已经很充足了，但是具体操作的话，由于经验不足，对经纬仪还有水准仪的调平需要费很多。
但经过多次动手，调平的速度有了明显的提高，这让我们深刻的体会到了实践出真知。
由于实习期间适逢很多科目的，所以我们把测量时间适当作了调整，每天下午5点到七点半，然后，周日早上也作了三个小时的测量。
虽然天气很热，但是大部分组员们都没有过多的抱怨，毕竟实习是在提高自己的能力，所以我们都很重视这次实践的机会。
我们的是兴教楼作为测量目标建筑，我认为，兴教楼的测量相对比较复杂，由于起初我们没有经验，所以在布置控制点的时候，选了一些不当的点，这使得我们之后对该点的测量多费了一些力气，但这也使我们对测量工作有了更深刻的。
由于南北高差较大，后来测到那里的时候，不得不增加测点，但由于之前已经积累了不少经验，所以没有多花很多时间便完成了对该点的测量。
我主要负责读取数据，以及扶正标杆。
这两项工作都需要很大的耐心，但我还是比较优秀的完成了这两项工作。
以前对测量仪器的读法虽然比较了解，但只是纸上谈兵而已，通过读取数据这项工作，我更加深刻的体会到了读取数据的技巧。
细节决定成败，这句话一点也不错，在测量工作中，一点失误都可能引起最后的失败，如果是在真正的工程中出现的话，就不会是重测那么简单了，而是可能导致该工程出现危险，最终使得人民财产受到损失。
测量实习工作总结15篇
测量实习工作总结15篇测量实习工作总结1实习对于每个大学生来说都不会陌生，实习是让同学们将学到的知识利用到工作当中，达到学以致用的目的。
也是对自身的一种考验和检测，让自身从工作实践中明白自身的不足，然后再以后的学习中就不会偷懒，这还是我们踏入社会的第一步，可以让我们更好的融入社会，在社会上工作生活，也是为以后的工作打下基础。
测量是一项精确的工作，要有足够的耐心和细心，测量学的分类也有很多，例如有普通测量学、摄影测量学、工程测量学、摄影测量学、还有水运测量学等多种分支学科。
不同的环境不同的时间所利用的就是不同的测量学。
一般所利用的都是普通测量学，在绘制地图时还要利用到大地测量学和摄影测量学。
工程建设在勘测、设计时利用到的是，普通测量学和工程测量学，而普通测量学是基础，工程测量学是专业分支。
然后才会动手设计和测绘。
在指导老师的带领下，我们拿好工具，对一项建筑工程进行测量。
首先我们要掌握工程建设在勘测、设计等阶段进行的各种测量工作的相关知识。
第一点就是要了解各种测量仪器的结构原理和用途，熟练的使用各项仪器。
第二点就是要避免测量错误的结果，最大限度减少测量误差。
第三点就是要明白各种测量误差的主要来源，主要来源于三个方面：1.仪器的误差，这是仪器的自身问题，属于客观误差来源。
2.外界的影响所导致的误差，在大太阳下测量，眼光的折射，还有其他环境的影响，所导致的误差，所一在测量时，要做好准备。
3.观测误差，由于测量者的技术水平所带来的误差，导致的观测误差属于主观误差来源。
在指导老师的带领下我们开始测量，测量时脑海里保留着一些影响，然后收拾工具，回去根据测量的结果，对工程进行测绘。
这是一项细心的工作，最简单的在地图上，“差之毫厘失之千里”，虽然只有一点点误差，但结果却是截然相反的。
实习的目的就是为了让我们巩固和加深我们从课堂上学到的理论知识，进一步对学生的动手能力，交际能力的培养。
经过这次实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，例如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，较大程度上提升了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
测量实训总结(精选12篇)
测量实训总结（精选12篇）测量实训总结篇1在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获。
从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原先并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原先没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：1由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订准确的计划，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自我的工作，还要研究同组人的工作，尽量要为别人带来便利。
小组成员的合作很重重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
2在实习前必须要及时预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导教师的安排，避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。
熟悉了仪器的使用和明白了误差的和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必须的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。
3业内计算必须要十分仔细，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必须控制在可允许的范围内。
四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限必须要重新测量由于天气炎热，起初我对这次实习抱有排斥的态度，可是当我看到同组同学都在认真的测量，认真的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一齐加入到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的机会。
尽管天气十分炎热，可是经过大家的团结努力，我们还是十分顺利地完成了测量。
多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了许多。
当所有工作做完的时候，大家一齐回顾最初的苦，才发现其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜，经过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实习仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的本事，同时也拓展了与同学的交际、合作的本事。
大学生测量实习报告总结7篇
大学生测量实习报告总结7篇篇1一、实习背景及目的本次测量实习是为了让大学生更好地理解和掌握测量基本理论、方法和技能，提高解决实际问题的能力。
通过本次实习，我们深入了解了测量工作的流程，实际操作了测量仪器设备，并对数据处理和分析有了更深的认识。
二、实习内容与过程1. 实习内容本次实习主要内容包括：水准测量、角度测量、距离测量及测量数据的处理和分析。
2. 实习过程（1）水准测量在实习过程中，我们分组进行水准测量。
首先，我们对仪器进行了校准，确保了测量的准确性。
然后，我们按照测量规范，依次进行各点的测量，并记录下来。
最后，对测量数据进行整理，绘制出地势线图。
（2）角度测量角度测量主要包括水平角和垂直角的测量。
我们学习了测角仪的使用，掌握了测角的基本方法。
在测量过程中，我们严格按照测量步骤，保证了测量的准确性。
（3）距离测量距离测量主要采用全站仪。
我们学习了全站仪的基本操作，掌握了距离测量的方法。
在测量过程中，我们注意保持距离测量的精度，对测量数据进行了详细记录。
（4）数据处理与分析完成实地测量后，我们对收集的数据进行了处理和分析。
通过对比实际数据与理论数据，我们分析了误差产生的原因，并采取了相应的措施减小误差。
三、实习收获与体会1. 专业技能提升通过本次实习，我们更加熟悉了测量仪器的使用，掌握了测量基本理论和方法。
此外，我们还学会了数据处理和分析，提高了解决实际问题的能力。
2. 团队协作能力实习过程中，我们分组进行，需要团队成员相互协作。
通过本次实习，我们提高了团队协作能力，学会了在团队中发挥自己的长处，共同完成任务。
3. 严谨的工作态度测量工作对精度要求较高，需要我们严谨对待。
通过本次实习，我们养成了严谨的工作态度，为今后的工作奠定了基础。
四、存在问题与建议1. 存在问题（1）部分同学对测量理论掌握不够扎实，需要进一步加强理论学习。
（2）在测量过程中，部分同学对仪器的操作不够熟练，需要加强实践训练。
测量专业实习总结5篇
测量专业实习总结5篇篇1经过两个月的测量专业实习，我收获了许多关于测量工程的实践知识和经验。
这次实习不仅让我对测量工程有了更深入的了解，还让我对团队合作和沟通有了更深刻的认识。
一、实习任务及背景本次实习的任务是对某建筑工地进行测量工作。
该建筑工地位于城市中心，周边环境复杂，且工期紧张，对测量精度和速度有较高要求。
我们的团队负责完成该工地的测量任务，包括平面控制测量、高程控制测量、施工测量以及变形监测等。
二、测量方法及实施1. 平面控制测量：我们采用了GPS-RTK技术进行平面控制测量。
该技术通过实时差分定位，实现了高精度的平面位置测量。
在实施过程中，我们布设了若干个控制点，通过GPS接收机进行观测，并利用数据处理软件进行后期处理，最终得到了准确的平面控制成果。
2. 高程控制测量：高程控制测量是本次实习的难点之一。
我们采用了水准测量方法，通过设置临时水准点，进行往返测和附合测，最终得到了高程控制成果。
在实施过程中，我们严格遵守了水准测量的规范和要求，确保了测量结果的准确性。
3. 施工测量：施工测量是本次实习的核心任务之一。
我们根据设计图纸和施工需求，进行了建筑物轮廓线的放样工作。
在施工过程中，我们密切关注施工进度和现场情况，及时调整放样方案，确保了施工测量的顺利进行。
4. 变形监测：变形监测是本次实习的创新点之一。
我们采用了激光扫描仪和全站仪进行变形监测工作。
通过设置监测点和监测线，我们对建筑物进行了三维扫描和立体测量，得到了建筑物的变形数据。
在实施过程中，我们充分运用了现代测绘技术手段，实现了高精度、高效率的变形监测工作。
三、团队合作与沟通在本次实习过程中，我们团队成员之间密切合作、互相支持。
我们定期召开团队会议，讨论实习进展和遇到的问题，共同商讨解决方案。
同时，我们还注重与甲方和监理单位的沟通与协调工作，及时反馈测量结果和存在的问题，确保了测量工作的顺利进行。
四、实习总结与反思通过本次实习工作，我不仅提高了自己的专业技能水平还锻炼了团队合作和沟通能力。
测量实习总结4篇
测量实习总结4篇测量实习总结篇1一、实习目的1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、。
高程测量、角度测量的方法。
3、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二、实习要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握高程测量角度测量的基本方法，提高实际作业能力。
三、实习任务1、个人上交成果及资料：实习报告三、实习地点富平城建职中校园内第一章水准测量一、仪器：水准仪二、方法：变更仪器高法三、水准仪的使用①安置水准仪打开三角架使其高度适中。
目估使架头大致水平。
取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。
将仪器置于两点之间。
②粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。
③瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰。
b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。
c.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清晰，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。
d.消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.④精确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。
这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。
四、水准测量检核本次测量采用变更仪器高法进行检核。
在测站上按前述方法读取前后视读数，求出两点高差后，变更（升高或降低）仪器的高度再重复测量一次高差（仪器的变更高度应大于10cm），两次高度之差不应超过规定的容许值6mm。
满足要求时则取平均值作为观测站高差。
否则，需要检查原因，重新观测。
工程测量的实习总结(精选18篇)
工程测量的实____结〔精选18篇〕工程测量的实____结〔精选18篇〕工程测量的实____结1工程测量实____结经过一周的工程测量实习，我们的全部工作得到圆满完成，其实从本学期一开始的课程中，教师诙谐幽默的讲课方式，理论过程中充满乐趣，我早已喜欢上了这样的一门理论与理论相结合而对生活中又充满意义的课程。
每次实习过程中四人一组的合作过程中，总会觉得理论太短了，我们探究的学习的还不够，而这次为期一周的实习终于满足了我们对工程测量这门学科的继续学习与钻研！从周一早上我们各组接过任务，作为第5组的我们，早已对这样一个6人团队充满了信心，我们第一天的实习从上午开始了，主要是测量1到4点的个点高程和各个局部的内角测量，在测量2到3点之间的高差时，出现了黑面读数和红面读数高差不需要加减一百就相等了，于是我们又进展了几次测量，还是出现一样问题，后来经分析^p 才知道是其中一位同学错拿了别人的水准尺，而其后的过程都相当的顺利，我们总是步步有检核，在4和测站数据分析^p 中，我们的高程和角度均到达了误差要求以内。
很多组中午11点便回宿舍下午又出来，为了节省时间和不用搬两次仪器，我们一直把工作持续到了中午一点，虽然那时正是整个夏天最炎热的时间，但是为了准确地完成测量，我们第5组没有一个成员喊累喊热，也许有些人说我们是懒，但是我想我们更是对学习对生活的一种执着！第二天我们要进展的是各点的碎步测量，我们早上很早就开始了一天的工作，在碎步测量过程中，我们对每个点的要求都特别的高，准确地测角度，准确地读塔尺读数，不敢有丝毫马虎。
而当天下午因为风特别大，在测量1到4各点之间的间隔时，我们的误差特别大，但是我们并没有因此而泄气，第三天一大早，我们便早早出发，而这次我们选择的是用塔尺读数测量各点之间的间隔，而下午当教师检查时才意识到局部4个点之间的间隔必须用尺子拉，我们便即使改掉错误，买来一卷长绳，先将两点之间用绳子拉直，然后再用钢尺沿着绳子测量，因为钢尺只有30米长，于是我们便采取了沿着绳子30米一测然后做记号的方法完成了测量，而在检核数据时才发现4点间没有闭合，于是我们又重复测量，这样往返的几次测量过程中，我们并没有丝毫的抱怨，测量到达最准确才是我们追求的结果，经过屡次不懈的努力，我们终于将误差控制到了允许范围之内，而我们也带着自己的笑容满载而归！接下来进展的是画图，我们将所有数据都整理到一起，然后6个人经过商量后先将大致图形用草图表示出来，然后再在要求的纸上画出了图形，完成了最终的实习，我们的要求是准确准确再准确，完美完美再完美！这几天的天气真的是异常的炎热，可是我们每一个成员顶着烈日认真的完成了实习，在实习过程中我们也出现了一些问题，但是我们始终保持着一个团队精神，抑制掉一个又一个的问题，我们学习到的不仅仅是知识，更是一种团队合作精神。
实训测量个人总结6篇
实训测量个人总结6篇在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，文章的艺术就是语言的艺术，相同的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。
写好一篇好的文档，不仅仅是个人能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能，不过很多人可能不那么擅长于写作或者谁表达，尽管这样，我们依然可以活到老学到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的实训测量个人总结6篇，希望能够帮到您！实训测量个人总结篇1实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
一、实习内容1、水准测量根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。
2、导线测量通过测角和量距，求出各导线点的坐标。
3、碎步测量根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程。
4.绘图。
二、实习步骤1、水准测量(1)水准测量原理水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从a至b，a称为后视点，a为后视读数;b 称为前视点，b称为前视读数。
如果已知a点的高程ha，则b点的高程为：hb=ha+hab，ha+a=hb+b，ha=hb+a-b。
b点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算，即hi=ha+a，hb=hi-b。
(2)水准测量的外业施测水准点：用水准测量方法测定高程的点。
当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
测量实习报告总结模板(5篇)
测量实习报告总结模板(5篇)测量实习报告总结模板【篇1】测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
为期__周的测量实习结束了，通过这次实习，让我学到了好多书本上没有的东西，锻炼了很多测绘的基本能力。
建筑工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
在课堂上，书本中抽象的叙述说明，往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
在这__周实习的日子里，我从中学到了很多更宝贵的东西：首先，通过实习，使我收获了很多，比如通过实训能更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并能快速的架好仪器进行测量工作；较好的掌握了导线控制测量、地形图测绘的基本方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。
让我发现在平时学习中存在的很多知识漏洞。
其次，一次测量实习要完整的做完，但靠一个人的力量是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。
第三，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。
正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。
做事要有负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识：1、水准测量。
学校水准路线，这个主要是为了给以后做导线测量奠定基础。
在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测算过程和结果。
2、角度、距离测量。
在角度测量方面，我们一直要求精益求精。
在每一个测站上，检验如果超限则立即返工重测。
这就要求我们必须认真，对于每一个细节都不能马虎。
3、测距完成后我们就开始了导线闭合的计算，经过反复计算及校正，我们的导线闭合误差终于在允许范围内了。
测量员实习的工作总结5篇
测量员实习的工作总结5篇测量员实习的工作总结1通过这次实习，我们的收获还是很大的。
首先就是掌握课堂所学的知识，知道如何正确使用精密水准仪，经纬仪，进一步明白了实践是对所学知识的检验。
其次，我们懂得了做任何事情都要认真细致不能有丝毫马虎，特别是做我们测绘行业，对这一方面的要求更高，因为稍有偏差就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后的其它测量出错，最终导致数据计算的错误。
我们也从这次实习中得到了很多经验教训:(1)如果测量可以现场计算，就现场计算，这样如果有超限数据，就可以现场反测，避免以后的数据误差。
(2)如果闭合差超过限值，必须重新测量。
(3)团队成员的合作很重要，实习团队的氛围很大程度上影响着实习的进度。
(4)测量时，注意不要触摸仪器。
如果不小心碰到仪器，使其移动，之前测得的数据可能全部无效。
(5)做测量更需要严谨的精神，不能马虎。
控制测量实习结束了，我们下学期将进入下一阶段的实习，我们会把控制测量实习中得到的一些经验教训总结好，为下一阶段的实习做好准备，避免犯同样的错误，努力把下个阶段的实习做好!测量员实习的工作总结2我们使用全站仪和经纬仪进行现场观察和绘图。
测量中，我主要负责观察，其他成员密切配合记录、架设、绘图。
起初，我们用经纬仪测量。
经纬仪测站的高程是要计算的，因此除了操作规范外，还要正确读取水平角、垂直角、下分划板的距离和中丝的读数。
因为工作复杂，绘图工作基本能跟上。
第二天我们用全站仪观察。
因为全站仪在场地平整后瞄准视点之前只需要设置一个程序，所以测量很快，一天下来就测了两三百个观测点，所以绘图工作跟不上。
但是，我们使用仪器的时间有限，所以我们会先对该点进行测量，并在旁边标出该点的性质。
这些方面会让画家一看就知道怎么画。
通过这次实习，我明白了组员团结一致，密切配合的可贵。
这种测量是不能单靠个人能力所能完成的。
同时我更加深刻体会到细心做事反复思考的重要性。
这次实习很坚苦，天冷，而且还下着雨，给测量工作带来了很多不便。
测量专业实习报告总结(优秀3篇)
测量专业实习报告总结（优秀3篇）篇一：测量专业实习报告总结篇一一、实习目的1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用；2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
二、仪器及工具1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台；2.水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本；3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干；4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
三、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1：平面控制测量方法的方法和原理；2：四等水准测量的方法和原理；3：视距测量的方法和原理；四、实习具体过程平面控制测量的基本过程：①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项：1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方；2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边；3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点；4.导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满足以上要求。
②外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴应垂直于竖轴；2.望远镜视准轴应垂直于横轴；3.横轴应垂直于竖轴；4.十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。
竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。
然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数。
再将目标对准另一目标B读出数据。
再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A 读出数据。
根据公式，计算出指标差x。
五、实习过程的认知与感受本次实习我们从2019年6月18日早开始----6月27日晚结束，6月18日清晨我们开了实习动员大会，老师详细的讲解了本次实习的主要资料，包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。
测量实习总结15篇
测量实习总结15篇测量实习总结1自20__年10月22起，我们进行了为期两星期的工程测量实习，这次实习的资料是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。
这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、资料更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作潜力、综合分析问题和解决问题的潜力、组织管理潜力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
纵观整个实习过程，总结出了以下几点心得感受：一、团结就是力量有人惊叹我们为什么会测得那么快，因为我们组，不是一个人在战斗。
装仪器，调脚架，大家七手八脚；你观测，我记数，大家分工明了；有问题，齐思考，大家帮忙指导。
在我们组，大家都是平等看待，只要谁想测量多些，就让谁测。
尽管有人会出错，但谁也不怪谁；尽管有人会测得慢些，但谁也不着急；尽管还会出现小摩擦，但小不忍则乱大谋。
我们就这样过来了，怀着平和的心态，相互协助，这就是我们团队的力量。
二、科学就要一丝不苟俗话说“差之毫厘，谬以千里。
”在测量中更能体现出来，无论是对点，还是调平，只要有点偏差，就会产生很大的误差，甚至产生错误。
因此，做测量工作就不能马虎。
或许，有人想大概大概地测量合格就能够了。
但这样做能使我们学到什么呢？恐怕只能大概大概地测量出个概数吧。
相反，一丝不苟地测量，你会发现很多误差产生的原因，并能尽量在以后去避免它。
一丝不苟地测量，明白一个小失误会产生多大的后果。
一丝不苟地测量，会练就你一双慧眼，让你去发现问题的所在，并能找出解决的办法。
一丝不苟地测量，这才是工作。
三、挑战你的耐性测量工作，工程量很大，一次野外观测站就能产生厚厚的一本数据。
如果你没有耐心，或许偷工减料就能够很快地测完。
如果你没有耐心，就不会去发现这堆数据中的错误的测量。
如果你没有耐心，就没有信心再去把错误的测量再次重做。
测量实习总结
测量实习总结[精选5篇]1.测量实习总结精选篇一我们的实习从19周开始到20周结束。
由于期间有一些事情的耽误我们的实习临时也做了一些调整。
具体安排分为以下几个方面：首先我们是开动员会；其次是了解测量实物图，了解图标的意义，了解测量实物图的基本画法和要求；再次是有师兄带领我们了解一些简单的测量方法，了解了诸如选点、布控之类的专业名词。
在师兄的带领下初步学会了全站仪的使用。
如：仪器的取出，放回，对中、整平、找目标等。
以上的过程我们都在贵州大学新校区完成。
最后在杜老师的带领下到工地（下麦唐湾）上去实地了解。
虽然我们已经在大学学习了一年，但是对自己的专业还是不太了解。
一是因为我们专业的师兄师姐们跟我们不在一个校区，这样使得我们交流的机会就少了；二是我们大一整整一年也没有涉及专业课；三是因为我们自己没有主动去了解，没有去查资料。
直到7月2号，在学校开实习动员会，听杜老师和王老师对专业的一些介绍和之前我们拿到的测绘专业培养计划结合才有了进一步的认识。
知道我们要学些什么，哪些东西必须熟练掌握，哪些作为辅修、作为了解。
我们都知道学习要有目标和计划，一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。
这次认识实习也是为了我们以后对专业的学习做了解和认识，从而使我们更合理的安排我们接下来的学习计划。
制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应该干什么。
它能使你有紧迫感，每当你有些怠慢的时，看一眼你的计划书，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，幸苦定有回报。
经过这次实习后我们可以制定一个符合自己的专业学习计划。
通过这次的认识实习和在实习中与老师和师兄们的交流我对我们所学的测绘专业有了更进一步的了解。
在这次实习中我们也认识了一些常用的仪器；并初略的了解了全站仪的使用。
了解我们测绘野外作业的团队配合和团队精神。
我想经过这次实习之后我也该好好制定一个比较符合自己的专业学习计划。
理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准。
测量工作实习小结8篇
测量工作实习小结8篇第1篇示例：测量工作实习小结实习期间，我在测量工作中积累了丰富的经验，也遇到了不少困难和挑战。
通过这段时间的实习，我对测量工作有了更深入的理解，也为自己的职业发展打下了坚实的基础。
在实习期间，我主要负责测量工作中的数据采集和处理。
我参与了实地测量工作，包括使用测距仪，测绘仪等设备进行测量。
在实地工作中，我学会了如何正确使用测量设备，如何准确测量地理坐标和高程等数据。
我也学会了如何与团队配合，协调分工，确保测量工作的顺利进行。
这段时间的实地工作，让我对测量工作有了更直观的认识，也锻炼了我的动手能力和团队合作能力。
我也参与了测量数据的处理和分析工作。
在实习期间，我学会了如何对采集的数据进行整理和处理，如何使用测量软件进行数据处理和分析。
通过这些工作，我对测量数据处理有了更深入的了解，也学会了如何运用专业软件进行数据处理和分析。
这对我的专业能力提升有着很大的帮助。
除了具体的工作内容，实习期间我也遇到了不少困难和挑战。
实地测量工作对人的体力和耐心都有一定的要求，有时候需要长时间的户外工作，有时候也需要忍受恶劣的气候条件。
这对我的身体和意志都是一个考验。
测量数据处理工作需要对各种专业软件有比较深入的了解，也需要有一定的数学基础。
这对我的专业知识和能力都提出了较高的要求。
在实习期间，我经常加班加点，不断学习和提高自己，克服了这些困难和挑战。
通过这段时间的实习，我收获了很多。
我对测量工作有了更深入的了解，对专业知识和技能有了更全面的提升。
通过这段时间的实习，我也锻炼了自己的团队合作能力和抗压能力。
我也明白了实习期间的困难和挑战都是对自己的一种磨砺，也是对自己能力和意志的一种考验。
通过不断努力和克服困难，我相信自己在测量工作领域会有更大的发展空间。
通过这段时间的测量工作实习，我不仅为自己的专业能力提升了一个台阶，也为自己的职业发展打下了坚实的基础。
我相信，通过不断的学习和努力，我会在测量工作领域有更出色的表现，也会在职业道路上迈出更稳健的步伐。
测量实训总结范文5篇
测量实训总结范文5篇工程测量实训是工程测量的一门实践性课程，在学习完工程测量后，怎么使用仪器进行实践性测量是测量实训达到的目标。
下面是给大家带来的测量实训总结范文_测量实训总结报告5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!▼测量实训总结范文篇一：一、实习的目的与要求《数字测图技术》是一门实践性很强的专业技术课，数字化测图实训是《数字测图技术》课程教学的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
通过数字化测图的实习，使学生熟悉从图根控制到大比例尺数字化测图生产作业的全过程，使所学理论知识与实践相结合，从而巩固和加深对知识的理解，并增强学生的动手能力，培养学生灵活应用课堂所学知识分析和解决实际问题，培养学生严格认真的科学态度、实事求是的工作作风和互相协作的团队精神。
通过数字化测图的实训，我们应达到如下要求：1、熟练掌握全站仪的操作，并能对仪器进行必要的检验。
2、理解数字测图的基本要求和成图过程。
3、掌握图根控制测量和外业数据采集的基本原理与方法。
4、掌握小区域大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。
二·实习注意事项(1)对仪器使用尚不熟悉时，应仔细阅读仪器说明书或询问指导教师，禁止随便拆卸仪器。
(2)测量之前要检查仪器电源电量是否充足。
(3)在施测过程中，应避免阳光直射在仪器上，否则将影响观测精度。
(4)各螺旋及转动部分如发生阻滞情况，应立即检查原因，原因不明前切勿过分用力扭扳。
(5)仪器使用完毕后，应将仪器擦干净，特别是水气应擦干。
(6)实习中要特别注意安全问题，包括人身安全与仪器安全。
实习期间天气寒冷，要注意御寒，避免生病。
各组所领的仪器要有专人保管，避免丢失与损坏。
(7)组长、副组长要切实负责，合理安排，使每人都有练习机会，组员之间应密切配合，团结协作，确保实习任务顺利完成。
(8)实习过程中应严格遵守测量实习的有关规定。
不迟到、不早退、不旷课，有事必须向指导教师请假。
不得随意折断树枝，爱护公物。
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测量实习总结实用测量实习总结四篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此要我们写一份总结。
总结怎么写才是正确的呢？下面是我帮大家整理的测量实习总结4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
测量实习总结篇1由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
所以由学校统一部署安排，我们采矿工程专业所有学生进行了为期一周的测量实习。
本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。
同时培养学生分析问题和解决问题的能力，为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。
通过实习要求达到：1、练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。
2、掌握经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领3、掌握钢尺测量的一般方法4、练习用经纬仪配合小平板测绘地形图实习目的：1、掌握水准仪、经纬仪等仪器的主要性能和如何操作使用2、掌握数据的计算和处理方法3、掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测量小区域大比例地形图的能力实习任务：1、测绘1：500地形图，面积不小于100100平方米2、水平巷道的模拟贯通测量。
实习时间和地点：时间为一周，20xx年X月XX日-X月XX日，地点为学校教学楼和附近的建筑物及其交通道。
实习地点基本状况：在测区范围内，包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖；第四和第三教学楼、图书馆的一部分。
实习地点大部分为水泥路面，周围为沥青马路，行人多，给实习带来了一定的困难。
面积较小，地势比较平坦，在仪器的操作方面讲，实习的难度不大。
第四教学楼大体上为一长方体，形状比较规则，易于画图和标注。
作业依据及作业内容起算数据表点名坐标x（m）y（m）坐标方位角：x（m）8960、291y（m）4134、97412方位角（°′″）8641041点高程56、500m测点之间的距离1-2：86、695m2-3：45、074m3-4：86、743m4-1：46、743m （一）、平面控制：敷设图根导线。
1、准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关容。
2、外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量，定向。
3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。
（二）、高程控制：敷设四等水准路线1、准备工作：水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。
2、外业工作：踏勘、选点、埋标、进行四等水准观测。
3、内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
（三）、碎部测量1、准备工作：图板准备、检校经纬仪、工具与用品准备、复习教材有关部分内容。
2、外业工作：加密测站点、地形测绘。
3、内业工作：碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。
（四）、地形图的与整饰在院本部实习场地内，测绘1：500地形图一幅。
（注：仪器（DS3，DJ6）的检校见后文，内业的具体数据和施工放样的具体内容见附表）第一部分控制测量（一）平面控制1、控制形式因测区面积较小，地势平坦，建筑物较多，已知测量控制点不足等具体情况，平面控制采用导线测量方法，等级为图根，布设成闭合导线，采用假定坐标系。
在此次实习中控制点已选好。
2、角度测量（1）。
经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使水准管气泡也居中。
通过对中器观察是否居中，否则反复调平。
（2）。
望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目标，记录数据。
顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读数并记录数据。
（3）。
望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目标，记录数据。
逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读数并记录数据。
（4）。
两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。
角度测量所得各边方位角为：α12=86o41′04″α23=356o35′09″α34=267o46′10″α41= 176o55′58″3、量边：（一）用钢尺进行往返测或单向双次测量，读数至毫米，较差率不大于1/3000；（二）当地面倾斜大于1、5%时，用水准仪测二点间的高差，或用经纬仪测倾斜角，将斜边改化为水平边长；（三）边长超过尺长度时，须用经纬仪定线。
定线偏差不超过3厘米。
此次实习中控制点间距离已知：l12=86、695ml23=45、074ml34=86、774ml41=46、743m（二）高程测量高程测量采用水准测量方法，等级为图根水准。
假定高程系统沿导线点组成闭合水准路线。
1、观测使用S3水准仪，先目估使前后视距离大致相等（差值应小于5米），调整水准仪之水平，变更仪器高法进行测站检核，高差较差应小于6毫米，以环形闭合差应小于毫米或（式中L为水准路线的总长度，n为总测站数）。
2、内业计算（1）准备工作检查观测手册，记录、计算是否正确，限差是否超限。
起始点为一测点。
（2）计算步骤计算四个测点的高程闭合差，应用检查方法检查高程闭合差，必要时作出调整。
（3）计算取位高程及改正值均取至毫米，由于测站较少，高程计算也可在记录表内进行。
平面控制测量数据：1点高程：56、500m2点高程：56、501m3点高程：56、480m4点高程：56、414m；1点坐标：X=8960、291mY=4134、974m2点坐标：X=8965、320mY=4221、635m3点坐标：X=9010、321mY=4219、01m4点坐标：X=9006、459mY=4132、413m第二部分地形图测绘（一）一般规定1、采用经纬仪测绘法，1996版地形图图式，正方形分幅。
2、当图根控制点不足时，可用交汇法或视距支导线法增设控制点。
用视距支导线法连续增设的控制点不能超过2个。
视距长度不大于80米，双向观测的距离较差应小于边长的1/200，高差较差应小于100毫米。
用交汇法增设控制点，交汇角在30~150之间，并须有第三个方向进行检核。
3、水平度盘读至5`，尺间隔读至毫米；竖盘读至1`，高程注记至厘米；4、地形点间距不大于30米，视线长度，主要地物不大于80米，次要地物不大于120米。
5、楼角、庭院内、道路中心线上及其交叉、转折点、地面起伏点等应注记高程，高程点应均匀分布，间距一般为图上3厘米左右。
6、各类建筑物，构筑物及其主要附属设施，除临时性的以外，均应进行测绘，支架、线杆和附属设施可适当取舍。
7、测绘过程中竖盘水准气泡偏离中央不大于2格。
8、迁站前仪器应归零检核，并对本站所测数据进行检查不能漏测和测错。
9、控制点到重要地物点的距离应当用皮尺或其它方法丈量。
（二）测图准备1、图幅尺寸：500500毫米2、方格网绘制：用长直尺法（丁字尺和图版）绘制。
要求粗线0、1毫米，小方格边长与理论值之差不超过图上0、2毫米，图廓的边长、对角线长度与理论值之差不超过图上0、3毫米。
3、展绘图根点：要求两图根点的展绘长度与实际丈量长度之差不超过图上0、3毫米。
4、将展绘好控制点的图纸粘贴在图板上。
（三）碎步测量采用经纬仪测绘法，每一测站程序如下：1、准备工作：（1）观测准备：安置经纬仪于测站点上量取仪器高，照准另一控制点，置水平度盘读数为0o00′。
（2）绘图准备：在图上绘出零方向，并用大头针将半圆仪固定在测站点上。
一个碎部点的测绘步骤：立尺：立尺员将塔尺立于碎部点上；观测：观测员用经纬仪瞄准塔尺，依次读取水平度盘读数求得水平角，再读上、下丝以计算距离、最后读中丝和竖盘读数可得碎部点的高程。
绘图：先用半圆仪量出水平角得出碎部点所在方向，沿此方向量取计算的距离得到碎部点的平面位置，在旁边标出其高程可得碎部点的空间位置。
第三部分水平巷道贯通测量图上巷道设计：在本组所测地形图上选择两导线点，其间为空地，通视好，在这两点附近绘出两点A、B，其连线即为一设计巷道的中心线。
图中实线部分当作已有巷道。
将A、B测设到实地：先根据设计确定A、B的测设数据。
若A、B位于导线点连线上，测设数据就是A、B到2、3的距离；测定A、B的坐标和高程：按规范要求，应从某两个导线点开始重新测定。
由于时间关系，现直接用2、3点及其后视边测定并计算A、B的坐标和高程。
要求：角度测算至秒，长度测算至毫米。
计算贯通的几何要素有下列五项：（1）、贯通巷道中心线的坐标方位角：354o13′51″（2）、A、B两点间的水平距离：45、163m（3）、A、B处的指向角：βA=90o27′13″βB=88o54′57″（4）、贯通巷道的倾角：α=0o00′25″（5）、A、B两点的高程为：A：56、489B：56、484标定巷道的方向：分别在A、B测设指向角即可确定巷道方向。
测定贯通的实际偏差为：0、205米。
实习总结通过这次实习，锻炼了自己很多测绘的基本能力。
首先，是熟悉了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。
了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均值等来减少误差。
第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。
这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有在小组的密切合作和高度团结下才能使实习任务快速而高效的完成。
这次测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不可分割的整体。