复韵母aiPPT课件
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《汉语拼音复韵母》课件
声母与复韵母拼读时 ，声母应读得轻而短 ，复韵母应读得清晰 而响亮。
声母与复韵母拼读时 ，应注意音节之间的 过渡，以保持语音的 流畅。
声母与复韵母拼读时 ，应保持适当的停顿 ，以避免连读。
声母与复韵母的拼读练习
通过反复练习，加强声母与复韵母的 拼读能力。
练习时可以采用多种形式，如听录音 、跟读、自读等，以提高拼读的趣味 性。
总结词
嘴型由大变小，发音轻柔
ao、ou、iu的发音方法
总结词
01
嘴型从小到大，发音有力
总结词
02
嘴型保持扁平，发音饱满
总结词
03
嘴型由大变小，发音轻快
ie、ue、er的发音方法
总结词
嘴型从小总结词
嘴型保持不变，发音轻柔
03
复韵母的拼读规则
声母与复韵母的拼读规则
04
复韵母的实际应用
常见词语中的复韵母
总结词：丰富多样
详细描述：在汉语中，许多常见的词语都包含了复韵母，如“bǎo mǔ”（母亲 ）、“jiě mèi”（姐妹）、“huān lè”（欢乐）等。这些词语中的复韵母使得 发音更加流畅自然，丰富了语言的表达。
句子中的复韵母
总结词：流畅连贯
详细描述：在句子中，复韵母的使用使得语言的流畅性和连贯性得到提高。例如，“tā shì yí gè zhōng yú bù zài yú lǐ de”（他是一个不属于娱乐界的）这句话中，复韵母的使用使得发音更加流畅，易于理解。
《汉语拼音复韵母》ppt 课件
• 复韵母的简介 • 常见复韵母的发音方法 • 复韵母的拼读规则 • 复韵母的实际应用 • 练习与巩固
01
复韵母的简介
什么是复韵母
定义
声母与复韵母拼读时 ，应注意音节之间的 过渡，以保持语音的 流畅。
声母与复韵母拼读时 ，应保持适当的停顿 ，以避免连读。
声母与复韵母的拼读练习
通过反复练习，加强声母与复韵母的 拼读能力。
练习时可以采用多种形式，如听录音 、跟读、自读等，以提高拼读的趣味 性。
总结词
嘴型由大变小，发音轻柔
ao、ou、iu的发音方法
总结词
01
嘴型从小到大，发音有力
总结词
02
嘴型保持扁平，发音饱满
总结词
03
嘴型由大变小，发音轻快
ie、ue、er的发音方法
总结词
嘴型从小总结词
嘴型保持不变，发音轻柔
03
复韵母的拼读规则
声母与复韵母的拼读规则
04
复韵母的实际应用
常见词语中的复韵母
总结词：丰富多样
详细描述：在汉语中，许多常见的词语都包含了复韵母，如“bǎo mǔ”（母亲 ）、“jiě mèi”（姐妹）、“huān lè”（欢乐）等。这些词语中的复韵母使得 发音更加流畅自然，丰富了语言的表达。
句子中的复韵母
总结词：流畅连贯
详细描述：在句子中，复韵母的使用使得语言的流畅性和连贯性得到提高。例如，“tā shì yí gè zhōng yú bù zài yú lǐ de”（他是一个不属于娱乐界的）这句话中，复韵母的使用使得发音更加流畅，易于理解。
《汉语拼音复韵母》ppt 课件
• 复韵母的简介 • 常见复韵母的发音方法 • 复韵母的拼读规则 • 复韵母的实际应用 • 练习与巩固
01
复韵母的简介
什么是复韵母
定义
汉语拼音9ai+ei+ui(课件)
拼音拼读
ui的拼音是u和i的组合，发音时需要先发出u的音，然后迅速滑到i 的音，注意口型和舌头的位置。
拼读示例
duì、cuì、duī、cuī。
拼读规律
ui的拼音通常在d、c等声母后出现，发音时要注意口型和舌头的变 化。
04
ai ei ui的儿歌学习
ai的儿歌学习
《爱爱爱》
这是一首非常适合孩子们的儿歌 ，歌词简单易懂，通过歌曲让孩
ei的词汇示例
梅菜
广东传统食品，由梅干菜制成，味道鲜美，是煲汤佳品。
黑莓
一种小型红色水果，甜美可口，营养价值高。
眉飞色舞
形容人非常高兴或得意的样子。
ui的词汇示例
垂危
01
形容生命垂危，即将死亡的状态。
锤背
02
用拳头或锤子敲打背部，有助于缓解疲劳和舒缓肌肉。
吹水
03
形容聊天、闲聊的意思，与“吹牛”类似。
汉语拼音9ai ei ui(课 件)
• 认识复韵母ai ei ui • ai ei ui的书写 • ai ei ui的拼读练习 • ai ei ui的儿歌学习 • ai ei ui的词汇示例
目录
01
认识复韵母ai ei ui
ai的发音
总结词
前响复韵母，先发a音，再滑向i 音。
详细描述
ai发音时，先发a的音，然后舌头 逐渐抬高，滑向i音，口型逐渐变 小，舌位滑向高位。
ai的书写
拼音格式：a-i 书写示范：先写a，再写i，两字母靠拢，呈楔形。
发音方法：发音时，先发a的音，然后滑向i的音。
ei的书写
拼音格式：e-i 书写示范：先写e，再写i，两字母靠拢，呈楔形。
发音方法：发音时，先发e的音，然后滑向i的音。
复韵母ai_ei_uiPPT课件
uˉ i ˊ uˇi ˋui ui
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āi ái ǎi ēi éi ěi uī uí uǐ
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ài èi uì
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āi āi 脑袋歪
ái ái 小毛孩 ǎi ǎi 手儿摆 ài ài 真可爱
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27
ēi ēi 雪纷飞 éi éi 冬腊梅 ěi ěi 小花蕾 èi èi 花儿媚
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uī uī 老乌龟 uíuí 大木锤 uǐ uǐ 小花蕊
uìuì 金麦穗
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ɑi ɑ i ×
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ɑi ei ui
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四顶声调帽子是 什么？
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ɑ o e i u ü六兄弟
标调歌
有ɑ先找ɑ, 没ɑ 找o e,
i u 并排标后面, i上标调去小点
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ˉɑiˊ ɑˇ iˋ ɑi ɑi ˉeiˊ eiˇ ˋ ei ei
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āi āi 脑袋歪
ái ái 小毛孩 ǎi ǎi 手儿摆 ài ài 真可爱
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一年级上册语文汉语拼音 ai ei ui ppt优秀课件部编版(14张)
第9课 ɑi ei ui
课文情景图
我会读
图中有谁？ 他们在干什么？
两个小朋友挨着一起比高矮。
你挨着我 ɑi ɑi ɑi 。
挨
ɑi
我会读
图中有些什么？
小男孩拿着斧头在欸欸欸地砍树。
欸 欸欸欸 ei ei ei 。
ei
我会读
图上画的小女孩围巾像什么？
像复韵母ui。
喂 喂喂喂 ui ui ui 。
亲爱的同学们，再见！ •
7．全文通过 对众 多 宇 宙 画 面的 说 明 ， 向 我们 展 示 了 宇 宙空 间 的 奥 秘 及天 体 的 物 理 特征 和 遨 游 太 空的 收 获 ， 引 发 世人 对 宇 宙 探 索的 兴 趣 ， 激 发献 身 宇 宙 科 学、 造 福 人 类 的勇 气 和 斗 志 。
一年级上册语文汉语拼音 ai ei ui ppt优秀课件部编版(14张)
一年级上册语文汉语拼音 ai ei ui ppt优秀课件部编版(14张)
我会做 1.把字母送回家。
ɑ ɑi u ei e i ui o ü
单韵母： _ɑ__o__e__i__u__ü_ 复韵母： __ɑ_i__e_i___u_i___
一年级上册语文汉语拼音 ai ei ui ppt优秀课件部编版(14张)
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我会做 2.想一想，填一填。
ɑ i 复韵母ɑi是由单韵母（ ）和（ ）组成的。 ei 单韵母e和i可以组成复韵母（ ）。 ui 单韵母u和i可组成复韵母（ ）。
一年级上册语文汉语拼音 ai ei ui ppt优秀课件部编版(14张)
•
5.游解说词， 用 于 电 影 电视 风 光 片 的 解说 词 ， 多 用 文学 、 散 文 手 法， 既 抒 情 又 有解 释 说 明 ， 语言 绚 丽 多 彩 ，情 感 真 挚 浓 郁 。
课文情景图
我会读
图中有谁？ 他们在干什么？
两个小朋友挨着一起比高矮。
你挨着我 ɑi ɑi ɑi 。
挨
ɑi
我会读
图中有些什么？
小男孩拿着斧头在欸欸欸地砍树。
欸 欸欸欸 ei ei ei 。
ei
我会读
图上画的小女孩围巾像什么？
像复韵母ui。
喂 喂喂喂 ui ui ui 。
亲爱的同学们，再见！ •
7．全文通过 对众 多 宇 宙 画 面的 说 明 ， 向 我们 展 示 了 宇 宙空 间 的 奥 秘 及天 体 的 物 理 特征 和 遨 游 太 空的 收 获 ， 引 发 世人 对 宇 宙 探 索的 兴 趣 ， 激 发献 身 宇 宙 科 学、 造 福 人 类 的勇 气 和 斗 志 。
一年级上册语文汉语拼音 ai ei ui ppt优秀课件部编版(14张)
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我会做 1.把字母送回家。
ɑ ɑi u ei e i ui o ü
单韵母： _ɑ__o__e__i__u__ü_ 复韵母： __ɑ_i__e_i___u_i___
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一年级上册语文汉语拼音 ai ei ui ppt优秀课件部编版(14张)
•
5.游解说词， 用 于 电 影 电视 风 光 片 的 解说 词 ， 多 用 文学 、 散 文 手 法， 既 抒 情 又 有解 释 说 明 ， 语言 绚 丽 多 彩 ，情 感 真 挚 浓 郁 。
复韵母ai-ei-ui课件
ui发音的示范与练习
总结词
通过示范和练习，掌握ui的发音技巧。
详细描述
首先，教师示范ui的发音，强调发音时口腔的形状和舌头的位置。然后，学生模仿教师 的发音，反复练习，直到掌握正确的发音技巧。教师可以通过纠正学生的发音问题，帮
助他们更好地掌握ui的发音。
02
复韵母ai-ei-ui的拼读
ai的拼读示范与练习
详细描述
ui的发音规则是先发u的音，即[uɪ]，然后迅速滑向i的音，即 [ɪ]，合起来读作[uɪ]。书写时，先写一个拼音字母“u”，占 中格，再写一个拼音字母“i”，占上格和中格。两个字母靠 拢，占满整个格子。
04
复韵母ai-ei-ui的词汇练 习
ai相关的词汇练习
ai，gai，hǎi，lái， shuāi
ai的发音规则是先发a的音，即[aɪ]，然后迅速滑向i的音，即[ɪ]，合起来读作 [aɪ]。书写时，先写一个拼音字母“a”，占中格，再写一个拼音字母“i”，占 上格和中格。两个字母靠拢，占满整个格子。
ei的书写规则与示例
总结词
ei是复韵母中的第二个音节，发音时先发e的音，再滑向i的音。书写时，先写e， 再写i，两个字母靠拢。
灾害
zāi，hài，wùái，huì
买卖
mai，pai，sǎi，gǎi
怀揣
huái，tāi，huái，cāi
ei相关的词汇练习
黑煤
hei，mei，fei，lei，pei，fei，hei ，be，dei
配备
pèi，bèi，děi，fèi
肥美
féi，měi，nèi，lěi
妹妹
mèi，mèi，wěi，mi
发音解析
03
在句子中，“北”、“吹”、“夏”、“暖”的韵母都是“ei”
《ai ei ui》课件(共38张PPT)
下课！
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月13日
单韵母号轮船
0
e
i
ü
u
a
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《ai ei ui》的新课导入，供您参考： 教师可以先出示一张拼音字母表，让学生读出已经学过的单韵母和声母，然后带领学生进入新课的学习。 教师可以借助一张包含ai、ei、ui三个复韵母的图片，通过描述图片中的情景或者故事来引出三个复韵母。比如，可以讲述一个小朋友在和奶奶一起逛街的故事，通过街上的招牌、广告等引出ai、ei、ui三个复韵母。 另外，教师也可以通过让学生观察自己的口型来学习复韵母的发音方法，比如通过口型的开合来学习ai、ei的发音。 在学习复韵母的形方面，教师可以借助字母组合或者形状联想的方法来帮助学生记忆。比如，ai是由单韵母a和i组合而成，教师可以借助字母组合的方式帮助学生记忆；ui是由u和i组合而成，教师可以借助口诀“u和i手拉手，一块儿去玩耍”来帮助学生记忆。
新课导入与教学方法（四）
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单韵母号轮船
a
单韵母号轮船
0a单韵母号轮船0 Nhomakorabeae
a
单韵母号轮船
0
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i
a
单韵母号轮船
0
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u
a
单韵母号轮船
0
e
i
u
a
ü
奶奶
nǎi
ai
复韵母
奶奶
nǎi
āi ái ǎi ài
哀 挨 矮 爱
小弟弟和小妹妹围成一个大圈，在认真地听奶奶讲故事。
新课导入与教学方法（一）
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《aieiui》PPT课件课件∣人教部编版
《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT)
m
《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT)
bei
ei
pei mei
fei
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méi huā 梅花
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chuī
吹 泡 泡
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பைடு நூலகம்
wū ɡuī wū ɡuī
乌龟乌龟
pái duì pái duì
排队排队，
dí zi yì chuī kāi huì kāi huì
ɑ i 复韵母 u i ei
挨着
挨挨矮爱
标调歌
声调帽子真奇怪， 有a 在，给a戴； a要不在, o、e 戴； 要是i 、u 一起来，谁在 后面谁来戴！
d dɑi
n
ɑi
tɑi
nɑi
lɑi
dà hǎi
bái cài
白菜
xiǎo bái tù 小 白兔
xiǎo bái tù bái yoù bái
小 白 兔，白 又 白 ，
liǎng zhī ěr duo shù qǐ lái
两 只 耳 朵 竖 起 来，
ài chī luó bo hé qīng cài
爱 吃 萝 卜 和 青 菜。
《ai ei ui》PPT课件课件∣人教部编版 (共17张PPT)
复韵母aiPPTPPT课件
发音误区与纠正
误区一
发音时口腔开度不够，导致音 色过于明亮或尖锐。纠正方法 ：适当加大口腔开度，使音色
更加自然。
误区二
发音时舌头位置偏高或偏低， 导致音色不准确。纠正方法： 调整舌头位置，使其处于央低 位置。
误区三
发音时软腭未上升或上升不够 ，导致鼻音过重。纠正方法： 加强软腭上升练习，减少鼻音 成分。
挨家挨户
每家每户，户户不漏。形容走访、调查等 非常细致、全面。
哎呀
表示惊讶、赞叹或不满等情绪，常用于口 语中。
词汇与短语的运用场景
01 爱
在表达喜爱、热爱某人或某物 时使用，如“我爱我的家人” 、“我爱阅读”。
02 矮
在描述人或物体的高度时使用 ，如“他身材矮小，但很灵活 ”。
03 挨
在表示两个物体或事件紧挨着 发生时使用，如“他们挨着坐 ”、“挨家挨户地调查”。
复韵母ai的发音特点
发音时，先发a的音，然 后舌头逐渐抬高，向i的音 滑动。
复韵母ai由元音a和i组成 。
a的发音要饱满，i的发音 要清晰，两者之间的过渡 要自然韵母ai在汉语拼音中的地位
01
复韵母ai是汉语拼音中的一个重 要组成部分。
02
它可以与声母相拼，形成不同的 音节和词语。
时代变迁
02
随着时代的发展，复韵母ai的运用也在不断变化，体现了语言与
文化的时代性。
跨文化交流
03
在跨文化交流中，复韵母ai的运用有助于传递汉语的独特韵味和
文化内涵，促进不同文化之间的理解与沟通。
语言与文化的关系探讨
01
语言是文化的重要载体
语言不仅是交流的工具，更是文化的重要组成部分，复韵母ai作为汉语
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动
i、u并列标尾巴。
一 动
ai ai ai ai
汉语拼音的家四线格
ˉai
ˊ ˇ 上格
ai
ai
中格
下格
写
先写左半圆，竖弯写右边。
一
短竖写中间，一点出二线。
写
写完字母再标调。
第1线
ˋai 第2线 第3线
第4线
kāi pāi 开拍
记
一
nǎi nai
记
奶奶
bái cài 白菜
mǔ ài 母爱
zāi huā 栽花
快乐拼音王国
单韵母
声母
复 习
复韵母小区 ——第一家
ai
姓 哥哥高，妹妹矮
名
ai ai ai
样 阿姨正在比高矮 貌 就是ai ai ai
āi ái标调ǎ歌 i ài
标调号，有办法， 一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
ˉ ˊ ˇ ˋ 音节中间先找a， 没有a再找o和e，
记
一
dà hǎi
记
大海
mù cái 木材
guō gài 锅盖
bǎi hè 白鹤
bái hè
bǎ kāi 打开
dǎ kāi
选 一 选
Байду номын сангаас
bà hǎi 大海
dà hǎi
bái cài 白菜
bé cài
hái zhi 孩子
hái zi
zhù zái 住宅
zhù zhái
绕口令
bái
小白兔
bái
bái bái
小白兔，白又白，
lái
两只耳朵竖起来，
cài
读
爱吃萝卜和青菜，
一 读
ài
蹦蹦跳跳真可爱。
听 一 听
开火车
ai,ai,ai 爱心 锅盖 大海 袋鼠
词
句
小
闯
想关 一 想
b-ai-bai 白菜的白
ai
今天中午我们吃的是白菜。
小伙伴们能照样子也来说几个吗？
看 一 看
ˉai
ˊai
ˇai
ˋai