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六年级下册语文书第一单元习作家乡的风俗范文5篇
【导语】中国⾃古就有重视风俗的传统,风俗是特定社会⽂化区域内历代⼈们共同遵守的⾏为模式或规范。
⽆忧考为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。
1.六年级下册语⽂书第⼀单元习作家乡的风俗范⽂ 我的家乡,虽然⼀切都很平凡,但家乡的闪光点常吸引⼈们的关注。
其中,祖祖辈辈传下来的民间传统习俗就是其中的亮点之⼀。
节⽇的⽓氛最能体现出传统习俗的魅⼒。
我们这⼉的第⼀节⽇是春节。
春节还没到,家家户户进⼊腊⽉后会陆续杀猪,我的家乡除⼣定会吃鸡、鱼、⾁这三样菜,鸡必须是的,将它整只清炖,出锅装盘时要让头昂起,不仅喻义“步步⾼升”,⽽且清爽可⼝,令⼈不吃都想咽⼝⽔。
春节后的⼜⼀轮⾼潮⽆疑就是元宵节了。
元宵节吃元宵,当然是必不可少的了。
软软的⽩⾯⾥裹着⼀团⼜⾹⼜可⼝的夹⼼,咬⼀⼝,⾹甜的⿊芝⿇糊流⼊嘴中,在嘴⾥慢慢融化开来……元宵节时,什么事都围绕着“圆”,那么⾃然就离不开灯了,家乡有⼀个持续了好多年的习俗——灯会。
每到正⽉⼗四、⼗五夜晚,步⾏街、⾏政中⼼总会亮起“彻夜不眠”的红灯笼,为家乡增添了⼀道亮丽的风景线,正是因为这样,每次灯会,现场都挤满了⼈,真可谓是⼈⼭⼈海! 我的家乡虽是个⼩县,但却有着⼏千年浓厚的⽂化底蕴,承载了祖先流传下来的民风习俗。
2.六年级下册语⽂书第⼀单元习作家乡的风俗范⽂ 我的⽼家在年味⼗⾜的⿊龙江⼤庆。
从⼩年开始,家家户户就开始忙碌了——⼤家开始扫除,把家收拾的⼲⼲净净的。
就连平时不光顾的犄⾓旮旯也要打扫的⼀尘不染。
⽽在扫除时,各家也有各家的习俗,妈妈常说:“⼆⼗四,扫房⼦。
”⽽我们家就是⽤了“⽼⼩通吃”法——⽼⼈、⼩孩都要参与其中,感受浓浓的年味。
⽽在⼗⼋时,我们就要在门⼝贴上对联。
相信这⼤家再熟悉不过了。
不过,我们家有个习俗——贴对联由⼩孩来贴,既有守岁的意义,也有希望我们勤劳能⼲、健健康康的寓意。
⽽重磅戏就是年夜饭了!前期⼤家坐在沙发或椅⼦上,享受着、欣赏着春节联欢晚会。
在凌晨12:00的钟声响起时,饺⼦准时“闪亮登场”,⼤家开始分享元宝样的饺⼦。
六年级下册语文第一单元作文精彩10篇
六年级下册语文第一单元作文精彩10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级下册语文第六单元作文(优秀10篇)
六年级下册语文第六单元作文(优秀10篇)六年级下册第六单元作文大全篇一理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和动力,是人生的航标,是对明天的信念。
崇高的理想是一个人心中的太阳,它能照亮生活中的每一条路。
既然理想在生活中扮演如此重要的角色,又怎能缺少它呢?从四岁时我的理想就是成为一名医生。
为什么想当医生呢?原因很简单,因为当时的我一直天真地认为人不会去世,会永远生活在这个世界上,只有生病的人才有可能离世,那些生病的人又会去医院接受治疗,而医治病人的就是医生!最让我惊讶的是,每一个进入医院治病的人好像不久以后病就消失了!所以在我的脑海里一直有这样一种想法:如果这个世界上的医生多一些,那么去世的人不就会少一些了吗?如果那些原本没有医生的地方也能拥有一些医生,那该多好啊!后来,我慢慢长大,才发现人们的生命不管怎样都会有同样的目的地,而那个目的地就是死亡。
当我知道了这个事实后,成为医生的渴望顿时失去了一大半。
直到有一天,我外婆突然生病了,而且病得非常严重。
最后,外婆还是去世了。
从那以后,我当医生的渴望又开始上长,因为我不想和那次一样,只能眼睁睁地看着她离去,我想保护我的家人!六年级下册第六单元作文篇二盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。
在这天里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈。
在这一天里过的快快乐乐,潇潇洒洒。
刚了出门,呀,好清凉的空气啊,金色的陽光照射着大地。
走进校门,已经七点15我们排着整齐的队伍,拿着小垫,来到了教学楼前,观看学校组织的庆祝六一大型活动——“游园活动”。
我们在学校里玩游戏,一开始,我们全校在操场上跳集体兔子舞。
当时天下着雨,我们高年级很羞涩。
没有一个人在跳,而是在走了2圈。
游园活动开始了,我和金凯达两人一起去玩,我们两个玩得不亦乐乎,特别是在我们的配合之下,我们拿下了很多分。
我在学校里,吃得肚子涨得圆圆的。
我把零食大军一下子都给毁灭了。
在外婆家,我帮外婆做了很多家务活,帮外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是个勤劳的好孩子,我听了心里甜滋滋的。
六年级下册语文课本第五单元作文(优秀10篇)
六年级下册语文课本第五单元作文(优秀10篇)六年级下册语文第六单元作文篇一母校,是知识的海洋,是开心的港湾,是竞争的战场满族小学--我的母校,哺育了无数莘莘学子。
而如今,我作为是一位已经走出母校校门的毕业生,有对母校许许多多的留恋和说不完的话:六年来,母校把我从一个孤陋寡闻一无所知天真无邪的小男孩培养成了一个见多识广诚实勇敢的男子汉!入学前,在家中的窗台前看到哪些大哥哥,大姐姐们在满小的操场上快乐的玩耍,我心里就会想:什么时候我也能踏入这所学校,成为一名真正的小学生呢?时光飞逝,六年过去了,现在,我已经离开了”这所学校",迈向另一个起点继续努力学习!过去的六年里,我有过成功的笑声,失败的沮丧;与同学有过争吵,有过和睦,有过散漫,也有过团结。
但对母校,对班级,对老师的爱是始终如一的!母校,这个大家庭让我收益匪浅。
满小,你永远在我心中!六年级下册语文课本第五单元作文篇二说起我爱读书,那可不是一般的爱,那时相当的爱。
就说那次,爸爸要上班,他让我把桌子上的包子吃了。
我走到桌边,发现一本《儿童文学》,我立马跑到桌边,捧起书,如饥似渴地看起来,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走过来,问:“包子怎么不吃?”可我却把一篇文章一字不差地读了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。
听了我上面的话,你是否认为我爱读书?你怎样认为不关我的事,可我发现现在有些同学却以读书与学习无关之类的话来拒绝读书。
其实读书是与学习有关的,这点我深有体会,可以说是读书让我的学习上了一个台阶,现在的学习不是学好课本上的东西就足够了,很多方面都涉及到课外,而看书就像吃杂粮五谷,吃得越多,营养就越均衡,身体就越好。
同样,看得书越多,知识就越丰富,知识面就越宽,成绩自然就越来越好。
现在出现一种现象:作文选被抢购一空,而卡通画、漫画被看作空气。
其实现在,并不是看得作文选越多,作文就写得越好。
卡通画、漫画能使人看后捧腹大笑,是人紧张的'精神轻松下来,而且卡通画、漫画里有着作文选里所没有的趣味性知识,同时还可以培养人的构思、想象的能力。
六年级下册语文课本第六单元作文精选3篇
六年级下册语文课本第六单元作文精选3篇六年级下册语文课本第六单元作文一“光阴似箭,日月如梭,〞一转眼,六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。
回看过去,让人刻骨铭心的事情数不胜数;放眼未来,小学阶段学得的知识,养成的良好习惯将让我更好更快地成长。
老师,谢谢您,在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长;老师,谢谢您,在你的教导下我们懂得了人生的道理;老师,谢谢您,是您第一个教会我“aoe〞,和许许多多的知识;老师,谢谢您,您就像一盏灯为我照亮前方的路……这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了,让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤,反而自己却受伤了的那一段。
“大扫除啦,快到每个人负责的区域去清扫卫生,半小时内回教室〞不一会,每一位同学都收拾好东西去清扫卫生了。
过了不到10分钟,教室就发生了一场打架事件,班长飞快的去叫韦老师来劝架,韦老师第一时间的赶到了教室,可让人意想不到的是:潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导,还像匹恶狼一样去打那一位同学,很多同学也试图去拦着潘武锋同学,可最终还是拦不住,老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟,可是潘武锋还是要打那一位同学,老师终于坚持不住了,就让那一位同学来给潘武锋打几拳,听到这句话让我们大吃一惊,我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学,可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学,看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上,我们都愣住了——韦老师为了保护同学的平安,而不顾自己的平安?!唉~打了几拳后,潘武锋同学终于把气给消了。
后面老师和我们说:自己不会让这个班的任何一位同学受伤的,宁愿自己顶着。
听到韦老师的这句话我们的心从担忧变得温暖了起来。
如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了,这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。
如今我就要走向中学的大门,但我还会记得我们这成长中的起点。
再见了,老师!再见了,母校!小学生涯中的一点一滴会在我心中永存!!!六年级下册语文课本第六单元作文二过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。
六年级下册语文课本第五单元作文优秀7篇
六年级下册语文课本第五单元作文优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级下册语文第一单元作文(精选9篇)
六年级下册语文第一单元作文〔精选9篇〕六年级下册语文书第一单元作文篇一“昨天的值日班长是谁?〞班主任一大清早就问道。
我慌慌张张的站起来,以为老师要批评我,便把头低得下下的,却听到:“噢!原来是何嘉欣呀!〞我抬起头来,只见老师满脸笑容地望着我,“不错啊!工作很负责。
〞我悬着的心放了下来。
这是老师对我昨天值日工作地肯定。
时间退回到前天下午马上就要放学了,按照惯例每天放学之前都会让第二天的值日班长来布置明天的清洁。
所谓的布置清洁就是让值日班长站在讲台上,大声地说:“某某做哪里,某某做哪里……〞看似简单的事,做起来可就不是那么容易了。
明天的值日班长就是我,要说的那几句话早已在我心中默念了几百遍,我对自己充满信心。
终于,班主任说话了:“请明天的值日班长来布置明天的清洁。
〞我如履春风地走上讲台,准备布置清洁。
可站上讲台时,才发现自己面对着昔日熟悉的同学竟然喊不知名字。
哎!都是紧张惹得祸,深呼吸一口,总算勉强布置完了。
因为第二天我是值日班长,所以当天晚上也早早的入睡了。
……好似连梦精灵也知道今天该我做值日班长,早早地离开了。
今天竟一觉睡到自然醒,而且这么早。
爸爸很是惊讶。
“今天我第一次做“班长〞当然不能迟到了。
〞“哟,真不错。
〞爸爸开心地笑了。
“那我送你去学校怎么样?〞“太好了〞。
说完,便以最快的速度梳洗完毕,抓起早餐就拉着爸爸,吵着要走。
一到学校,就直奔教室,安排好一切后,就开始写课表和值日名单。
接着开始清扫我们班的亮点工程--平台。
可唯一缺乏的还是忘记安排其它八人“上岗〞。
不过大家都还挺自觉的,已经“各就其职〞了。
糟了!负责清扫办公室的胡曦同学还没来,这可怎么办呢?急得我像热锅上的。
蚂蚁--团团转。
干脆……我帮她做。
正当我操起扫帚往办公室方向跑时,胡曦来了。
我像看见大救星一样,赶紧催促她做清洁。
办公室清洁的事解决了,可一层楼梯还找不到鼻子眼睛。
负责清扫一层楼梯的孙宏扬说他做了。
没法,还是自己动手吧。
于是,我又把一层楼梯翻了个新。
六年级下册语文课本第四单元作文(精选13篇)
六年级下册语⽂课本第四单元作⽂(精选13篇)六年级下册语⽂课本第四单元作⽂(精选13篇) 在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题,下⾯是⼩编帮⼤家整理的六年级下册语⽂课本第四单元作⽂(精选13篇),。
欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
六年级下册语⽂课本第四单元作⽂篇1 我利⽤了这个寒假的时间读了⼀本⼩说,它的名字是《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊是⼀名英国⼈,曾出海航⾏过三次,第⼀次就遇到了风浪并沉了船,被迫上了岸,徒步到雅⽊斯,并到了伦敦。
第⼆次他上了⼀艘开往⾮洲海岸的船。
他这⼀次⼗分顺利,没遇到风浪也没有遇到海盗,顺利回了国。
可他第三次航⾏就没有这么幸运了,他遇到了⼟⽿其海盗,被掳到了萨利,做了海盗船长的奴⾪。
后来他逃了出来,并乘着海船回到了巴西。
可他还是不安于舒适的⽣活,⼜开始了第四次航⾏。
或许是上帝要惩罚他的不记住教训,就让他遇到了⼤风浪并翻了船,船上除了鲁滨逊外⽆⼀⼈⽣还。
他⼀⼈漂流到了⼀个荒岛上。
他后来在这个岛上⼀住就是28年。
后来他遇到了⼀群吃⼈的野⼈,鲁滨逊救下了⼀个即将被吃掉的俘虏,并给他取名叫“星期五”,并成了鲁滨逊的得⼒助⼿。
最后鲁滨逊帮助了⼀位船长制服了叛乱的⽔⼿。
鲁滨逊随着船长⼀同回到了英国。
鲁滨逊是靠什么活下来的呢?答案很简单,是靠他的⼀颗坚持要活下去的⼼,还有其次就是勇⽓、奋⽃和勤奋劳作。
他不⽢平庸,个性倔强,有坚韧不拔、⾃信、⾃强的精神。
他遇事镇定⾃若。
他⼀开始⼗分绝望,以为就要死在岛上了,但⼜开始乐观起来,才让他活了下来。
我喜欢鲁滨逊这个⼈,因为我喜欢他的坚忍不拔的⼼。
⽣活中也是如此。
有⼀次,我参加数学竞赛,遇到了⼀道“问佛佛不知,问神神摇头”的⼗分复杂的应⽤题,我不管怎么样也解不出来,⼲脆就不做了,继续做下⾯其他的题。
可后来发考卷时,我才发现这道题的占分率⼗分⾼,达整整⼗九分!⽽令我抓狂的是,这道题其实我只要按当时的思路做下去,就完全是可以解得出来的!可我却半途⽽废了。
六年级下册语文课本第三单元作文(精选43篇)
六年级下册语文课本第三单元作文六年级下册语文课本第三单元作文(精选43篇)在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级下册语文课本第三单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级下册语文课本第三单元作文篇1人生在世,何以为贵?懂得生命的意义的人定是个不凡的人。
每个人对人生的定义不尽相同。
有的人追求金钱,有的人追求名利地位,有的人却追求贡献……幼时的我对人生的意义尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高兴。
随着年龄的增长,当初年的追求早已成了“过去时”。
我现在就要小学毕业了,将来还要上中学,上大学。
用汗水谱写自己的壮丽人生;用努力来回报老师的谆谆教诲;用成功来报答父母的殷殷期盼……假如将来我是一个大富豪,我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业,让每一个人都幸福美满。
假如将来我是一名打工仔,我将我的双手为“四化”创造财富,为公司谋求发展。
假如将来我是一名军人,我将用我的生命去扞卫国家主权,为和平事业贡献力量。
假如将来我是一位篮球明星,我将用尽全身的力量在赛场上拼搏,给观众带来精彩的视觉享受……总而言之,我将会带着对生命的意义的领悟,让大写的人生放射出最耀眼的光芒。
六年级下册语文课本第三单元作文篇2在我的心中有一个伟大的理想——做一名优秀的考古学家。
考古的念头,是在几年前去西安看秦始皇兵马俑时萌发的。
那天,我跟着导游的脚步,顺着人流,来到一号坑。
一排排肃立的兵马俑如排山倒海之势扑入我的眼帘。
我惊叹秦兵马俑的宏大规模,更惊叹考古学家们能将历史的痕迹如此完整的展现在世人的面前她指着一群蹲着的人们说道:“这,就是挖掘一号坑的部分考古学家。
”只见他们蹲在地上,低着头,一手拿着一块兵马俑的碎片,另一只手拿着一个小刷子的东西,紧皱眉头,小心翼翼地刷着。
“考古学家们真在修复部分兵马俑。
六年级下册语文课本第六单元作文(通用39篇)
六年级下册语文课本第六单元作文六年级下册语文课本第六单元作文(通用39篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级下册语文课本第六单元作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级下册语文课本第六单元作文篇1时光流转,岁月如织。
转眼间,我们就要离开哺育我们六年的母校了,此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。
迈进教室,脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊······六年中,我们曾为获取知识而努力奋斗;曾在课室里谈笑风生,玩耍、打闹;曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝福与鼓励······即使如今我们将会离别,我们的友情也绝不会有丝毫减弱!脚步踏在教学楼下那片活动场所,忘不了我们最美好的回忆——游园活动。
在六一儿童节那天,各个班都准备了最好玩、最别具一格的游戏。
而我们则像是被放飞的小鸟,迫不及待的参与自己喜爱的游戏。
霎时,欢声笑语遍布了校园的各个角落。
你瞧,那个游戏中的两个人,双腿被捆绑在一起,默契地冲向终点;快看,那边的同学们怡然自若地参与贴鼻子游戏,把那人物的鼻子贴在什么部位的都有,观看游戏的同学们笑得合不拢嘴······这精彩的游园活动,我难以忘记!走进教室办公室,总能看见老师们不辞辛苦批改作业的身影,总能听见老师们对学生的谆谆教导······忘不了您,老师!是您,传授我们宝贵的知识;是您,教会我们做人的道理;是您,在给予我们鼓励时提醒我们不能骄傲······大树忘不了土壤,鱼儿忘不了溪流,而我又怎能忘记自己的老师呢?走出校门,小学六年的时光也随之带在心中,藏在脑海里,永远也忘不了!六年级下册语文课本第六单元作文篇2转眼间,我的小学生活就要结束了。
六年级下册语文课本第五单元作文3篇
六年级下册语文课本第五单元作文3篇六年级下册语文第五单元作文范文字篇一记得著名的科学家培根说过:“书是人生的阶梯。
”而我认为:“书是我们的良师益友。
”我很喜爱看书,已经达到迷恋的程度。
从小时开始,我就爱看书,。
那时我爱看漫画书和一些简单的带有插图的古诗集,如:静夜思、登鹳雀楼等,就是在那时候学会了的。
可能是爸爸的影响。
我爸爸也是个极爱读书的人,他的书装满了一大书架。
我常常翻他的书看,虽然不太懂书里的知识,但觉得自己是个大知识份子似的,这样也自得其乐。
上小学时,因为家里的书大多不适合我看,按照爸爸的指引,我就开始到图书馆借书看。
因为图书馆离家太远,经常要大人带去,有时候也直接自己走路去。
刚开始时,多数看些科幻故事,后来慢慢看起了小说。
书读得多了,我觉得自己的阅读和理解能力提高得很快。
上四年级时,长辈们送了我很多新书。
有《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、字词典和我国古代的四大名著。
四大名著分别是:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》。
《西游记》在电视上已经看过,读起来比较容易明白;《水浒传》里的英雄人物个个都性格鲜明,各有特点;《三国演义》里的人物很有计谋,处处精彩,而《红楼梦》里的故事太难懂,书里的语句很深奥,所以不太明白,也就极少翻阅。
还有《十万个为什么》和《脑筋急转弯》都很有趣,知识很多。
因为书是长辈们送的,我十分珍爱,也尽量抽时间翻阅。
因为读书时认真,所以我对读过的书都能记得较好。
平时与人言谈时,也常能引用书中的章节及言语。
久而久之,许多人都赞我口才好。
这就更加深了我对读书的兴趣。
每次去肇庆的姑姑家玩,我都用所有零用钱去买。
姑姑家附近有间二手书店,现在有新书太贵,我就常买二书,二手书虽然有点旧,但知识却不旧。
为了多买些书,经常大人带我去吃洋快餐,我都宁愿不吃哪诱人的汉堡包,也恳求他们折现成钱给我买书。
长期的借书、购书,我粗略计算过我读过的书不低于二百本了,自己的藏书也已经有一百多本。
六年级下册语文课本第5单元作文【优秀10篇】
六年级下册语文课本第5单元作文【优秀10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级下册语文课本第四单元作文(精彩10篇)
六年级下册语文课本第四单元作文(精彩10篇)六年级下册语文课本第四单元作文篇一“五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”依稀记得,这是我儿时背的滚瓜烂熟一曲童谣。
只是,当时的那个诵着童谣的孩子却早已不知去向。
小时候的我并不是太喜欢粽子的味道,但对粽子朴实的外表却是情有独钟……或三角,或四角,外面结结实实的裹着一层层绿得发黑的粽叶,给一条条五颜六色的线牢固的缠住。
耐心剥开有些粘手的粽叶,便露出了令人眼前一亮的馅儿。
大多是白糯米,晶莹剔透,千百粒糯米浑然一体,中间镶嵌着一两颗玲珑透亮的蜜枣,着实让人不忍下口。
端阳这天,反而不及放假前两日繁忙,清晨,闲来无事的我早早起床,撩开窗帘,趴在窗台上扒着窗户看风景——天气在此时很美好,冉冉升起的太阳闯过一撞撞的高楼大厦,将自身的光芒照射在柳、杨上,把原本无精打采的树叶照醒。
不算湛蓝的天空上为数不多的几朵云慵懒的飘荡着。
枝桠间嬉戏着几只小鸟,叽叽喳喳,不亦乐乎。
大街上,车来车往,好不热闹,却没有几丝的节日气氛,匆匆的赶去景点,又匆匆的赶回来,大有人在。
他们只是想趁着端午三天假,好好的玩一通,却早已忘记了这个假期的初衷——那个看被永远传承其实是早已被人遗忘的传统节日——端阳。
不知何时,大家开始从冰冷的食物柜中拿速冻粽子来过“端阳”。
也不知何时,全家其乐融融团聚的场景开始渐渐离我们而去。
“五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”不知这童谣能否永久的传唱下去。
六年级下册语文课本第四单元作文篇二世界上还有几个节日是要吃粽子的呢?世界上还有几个节日是要洒雄黄酒的呢?世界上还有几个节日是要在门前挂草药,在身上涂酒药的呢?还是从战国时期的诗人屈原说起吧。
相传在战国时期,爱国诗人屈原上谏楚王,明确提出富国之计,但他的策略不但没有被楚王采纳,反而将其逐出都城,流放汉北。
屈原悲愤交加,在五月五日跳入了汩罗河。
当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。
那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。
部编版六年级下册语文第二单元作文5篇
【导语】一篇比较长的文章,要想让读者在短时间里对它有所了解,就必须写好文章的梗概。
以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】部编版六年级下册语文第二单元作文童话王国里,有一个美丽的公主,她就是白雪公主。
白雪公主从小就没有了母亲,他的后母虽然长得很美,但是嫉妒心强,内心狠毒。
日子一天天过去了,白雪公主渐渐地长大了,她不仅聪慧过人而且越长越美丽。
有一天,王后问她的魔镜,世界上最漂亮的女人是谁,魔镜说世界上最漂亮的女人是白雪公主。
王后气急了,就秘密地命令猎人把白雪公主带到森林,然后杀了她。
但是善良的猎人并没有听从王后的命令,他偷偷把白雪公主放了,杀了一只小鹿向王后交差。
白雪公主在森林里迷了路,碰巧遇上了生活在森林里的七个小矮人。
小矮人们被白雪公主的美丽震惊了,他们邀请白雪公主住在他们家里。
恶毒的王后很快便通过魔镜知道了白雪公主还没有死的消息,并摸清了白雪公主的藏身之地,她一次又一次的用恶毒的计谋加害白雪公主。
虽然前几次救活了白雪公主,但是最终,白雪公主还是不幸地躺进了水晶棺材里,闭上了眼睛。
后来,一个王子遇见了躺在棺材里的白雪公主,王子幸运地把她从死神的手里救了回来,并把她带回了王宫。
他们很快结婚了,过上了幸福的生活。
【篇二】部编版六年级下册语文第二单元作文《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是由瑞典女作家赛尔玛。
拉格洛芙创作的,这是一本关于历险的小说,还没看上几句,我就对这本书爱不释手了。
小说的主人公是一位十四岁的小男孩尼尔斯,他的父母都是善良,勤劳而又十分贫穷的农民,但尼尔斯生性粗野,非常顽皮,他不仅对学习毫无兴趣,而且还专爱搞恶作剧,欺负小动物。
一个初春,尼尔斯因为在家捉弄小精灵被小精灵变成了拇指大的小人,在这时一群大雁飞过,一只雄鹅也想展翅跟随大燕一起飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,抱住雄鹅,不料却被带上天空,从此,他骑在雄鹅背上跟随大雁一起走南闯北,一路上他遇到了很多困难,如:遇上狐狸,被灰老鼠群袭击,还掉入过熊窝……可这些问题在尼尔斯和小动物们的团结合作下被一一解决了。
六年级下册语文课本第5单元作文
六年级下册语文课本第5单元作文六年级下册语文课本第5单元作文(精选70篇)时间转眼飞逝,迎来了许许多多的第一次,也送走了许许多多的第一次。
下面是店铺整理的六年级下册语文课本第5单元作文,希望大家认真阅读!六年级下册语文课本第5单元作文篇1在我的生活中大多是冷淡的,我喜欢黑色,是因为黑色的阴沉······就当我在黑暗中摸索时,一双温暖的手握住了我。
那天,我得到妈妈的批准,可以出去玩。
本是不想出去的,因为只有我一个人,太过无聊,没意思。
但又想想,还是出去走走吧,总比闷在家好。
下定注意要出去后,就开始打理自己:头发是乱的、衣服是睡衣、鞋子也没穿——那是暑假的一天,已经闷在家好久了。
啊!终于整理好了。
踏出家门,觉得陌生了许多。
我开始沿着马路走,我竟不知不觉走了好远,看了看周围,我的目光锁定在一个老奶奶身上,再往右边看,那里停了许多自行车、电动车。
一个小男孩骑着自行车驶过来,径直骑向那,把车子放在了那里。
忽然支撑车子的地方松动了,眼看车子要倒了,老奶奶手疾眼快,扶稳了车子。
走近一看,老奶奶的脸上挂满了汗珠。
太阳直射地面,老奶奶坐的地方虽然有阴凉,但室外温度太高了。
老奶奶见我走过来,冲我笑了笑。
老奶奶笑起来特别可爱。
我想,她应该很幸福很快乐吧。
也冲她笑了笑。
跟老奶奶交谈了一会,奶奶竟请我到她家做客,我高兴极了。
但没想到······老奶奶住在一个不到三十平方的小屋子里,过着朴素的生活,屋子里只有她一个人住,但老奶奶却不觉得孤单。
刚刚进去,老奶奶就热情地招呼我,还对我说:“我一个人生活,太枯燥了,所以就帮着别人看车子。
”边说边笑。
那一刻,老奶奶温暖了我的心。
六年级下册语文课本第5单元作文篇2他们像一个个脚印,印在我们成长的道路上,又有多少我第一次是记忆犹新的呢?又有多少第一次是一去不复返的呢?又有多少第一次是惊心动魄的呢?最令我难以忘怀的是——第一次独自走夜路。
六年级下册语文课本第四单元作文(优秀6篇)
六年级下册语文课本第四单元作文(优秀6篇)六年级下册语文课本第四单元作文篇一一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的升机,一个孩子的笑容则可以反映人间的温暖。
平凡的小事,常常使人有所感悟,受到启发。
在一位英国作家笛福笔下的鲁滨孙就使我赞叹不以,受到无数启发。
这篇文章主要讲的是一个爱冒险的年轻人鲁宾孙在海上航行时不幸遇到大风大浪,流落到孤岛,顽强的与困难作斗争,最终用他过人的智慧与顽强的`意志战胜一切困难并回到英国的事。
每每读完这本书,我的心头总会微微一震,记得鲁滨孙曾经说过一句话:‘‘当你面临某种困境的时候,你应该少看黑暗面,多看光明面。
少自卑,多自信,这样你就会少写烦恼,多写快乐。
是的人生就应该是这样,多些快乐,少些烦恼。
同样,鲁滨孙就是靠这一句话来给自己一些安慰,让自己增加自信鲁滨孙虽然流落到荒岛,但他并没有自暴自弃,没有向命运低头,他用自己勤劳的双手和坚持不懈的毅力战胜了困难。
再想想我们。
在家里“衣来伸手,饭来张口”,要什么有什么,连一个小小的家务都不会做,爸妈视我们为“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔碎了。
但我们有没有想过:如果我们现在什么都不做,那么我们将来长大怎么办,长大后必定会给祖国抹黑,所以,我们要想鲁滨孙那样,对生活充满自信!充满希望!只有经历了生活的风风雨雨,才能见最美的彩虹,只有扬起自信的风帆,才能到达成功的彼岸!蝴蝶只有经历了风吹浪打,才能从此岸到达成功的彼岸。
只有学会生存,才能拥有绚丽的人生,鲁滨孙的经历告诉我们:只有意志坚强的人,才能从黑暗迎来光明,从绝望中看到希望。
六年级下册语文课本第四单元作文篇二生存是一个人出生起就必须具备的本领,学会生存则是我们一辈子所要完成的任务。
生存,它的范围很广,大到野外求生,小到自行温饱。
现在的我们正站在这座金字塔的`底层,正一步一步的向上攀爬,这过程就像西游记里的“九九八十一难”而我此时正在闯第一难——温饱。
现在已是半晌,爸爸妈妈都睡得可香了,而我却还在承受着“饥饿”的折磨。
六年级下册语文课本第三单元作文(优秀10篇)
六年级下册语文课本第三单元作文(优秀10篇)六年级下册第三单元作文篇一我的理想,并不像其他人那么伟大,那么令人骄傲。
甚至有一点儿可笑,我的理想就是——当一位出色的小演员。
每当看到电视机里的明星、童星演戏,我就十分羡慕,如果自己能上电视那是多么光荣的事情。
我知道做一名小演员要有外貌、耐力、经验……我知道我自己有很多都不足,没有上过什么闪亮的舞台。
我没有胆量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,会出丑。
在很多人面前,我不敢说话,不敢面对大家。
有很多明星,以前都是平凡的人,没有人认识他。
刘德华在成为大明星之前只是一个理发师……他们背后肯定有自己追求梦想的故事。
我也想尝试一下“飞”是什么感觉。
一次举行童真秀舞台的时候,我和亲爱的伙伴上去表演小品《招聘》。
对大家来说,这有什么骄傲的,得意的呢?学校举行过那么多次童真秀舞台,我因没有胆量,都不敢上台展现自己、表演。
这次,可以说是我第一次上台表演。
“现在有请赵嘉乐、叶怡……来表演小品《招聘》”这一刻,主持报道了我的名字,我心里美滋滋的,但是还是有几分紧张。
“上台了,上台了!”活泼的嘉乐提醒大家。
一开始就是我的台词,我鼓起信心大声地说:“老板不好了,不好了,我们盗版公司……”话音刚落,台下掌声响起来了。
我立刻把紧张丢到九霄云外了。
精彩的表演结束了,台下的观众连连叫好,“啪啪”。
下台后,很多同学都跑过来问我们:“这个小品是你们自己想出来的吗?”……一句句,让我心里十分开心。
我认为这次表演让我有了信心。
其实我在这里,我也要感谢我的同学赵嘉乐,她是个有表演经验的女孩。
在表演之前,她鼓励我,教我。
谢谢你,嘉乐!这,就是我的理想,我的梦想,我会坚持不懈的去实现我的梦想,我会永不懈怠的实现我的梦想。
六年级下册第三单元作文篇二在每个人身边都有一件感动的的事,他们就像天上的星星一样一闪一闪的照亮人们的心,在我身边也有这么一颗星星!这颗星星是由一件感人的事炼化来的!那是一对母女的故事,那对母女非常穷,但是女儿很孝顺,考上了一所她梦寐以求的大学,可是由于家境原因,他只好勤工俭学,在休息的时候打工,在别人睡觉的时候他在学习,他的生物钟已经到达了极限。
六年级下册语文书第三单元作文痛
六年级下册语文书第三单元作文痛全文共6篇示例,供读者参考篇1给大家讲个痛的故事吧!你们知道痛不痛吗?痛就是身上的某个地方很难受,好像被什么东西给刺了或者踢了一脚那样。
不过,不仅身体会痛,心里也会痛的。
比如被别人欺负了、被老师批评了,或者做错了事情,心里也会觉得很痛苦。
不过今天,我要给你们讲讲身体上的痛。
去年暑假的时候,我玩滑板车的时候不小心从台阶上摔了下来,膝盖被磕破了,很痛!我当时哇哇大哭,妈妈看到了赶紧把我抱起来,给我涂了红药水。
虽然一开始很痛,但是涂完了药水,痛的感觉就慢慢减轻了。
后来,膝盖上结了个痂,痂掉了就好啦!不过,有些痛可不是这么容易就能好的哦。
比如我姐姐小时候,不小心把手放在热水壶上,被烫伤了。
她的手背被烫破了皮,非常痛!而且还留下了疤痕。
就算很久以后,那个疤痕还在,只要她一碰到,就会痛得龇牙咧嘴。
你们有没有被虫子蛰过呀?我被蜜蜂蛰过,超级痛的!就在去年夏天,我在外婆家的院子里玩,不小心踩到了一只蜜蜂。
它生气了,就飞过来蛰了我的脚踝一下。
我当时痛得哇哇直叫,脚踝还肿了老高!幸亏奶奶赶紧给我抹了些草药,过了一会儿,痛感和肿胀就慢慢减轻了。
除了身体上的痛,有些痛是心理上的。
就像我说的,被别人欺负了、做错事了,都会让心里很痛苦。
我有一次因为考试没考好,被老师批评了,当时我的心好痛啊!觉得自己很没用,还想哭。
不过爸爸安慰我说,每个人都会有失败的时候,重要的是吸取教训,下次继续努力就好了。
爸爸的话让我感觉好多了。
有些痛是很快就会过去的,比如被砸了一下;但有些痛会持续很久,比如受了重伤。
不管是哪种痛,都让人非常难受。
所以我们要小心谨慎,尽量避免受伤。
不过,如果真的受伤了,也不用太难过,痛痛总会过去的。
关键是要勇敢地面对痛苦,积极地去治疗。
多亏痛,我们才知道健康有多重要,也才能从痛苦中汲取力量去战胜它。
希望大家都能身体健康,少受痛苦!篇2哈喽,伙伴们!今天我要写一篇作文,题目是"作文痛"。
看六年级下册语文书封面写作文
看六年级下册语文书封面写作文每次翻开六年级下册语文书,我总是先盯着封面看上好一会儿,那封面就像一个神秘的小世界,藏着好多有趣的故事呢。
你看,封面上最显眼的就是那一片生机勃勃的绿色了。
那绿啊,像是用最鲜最嫩的颜料涂抹上去的。
我猜那绿色的草丛里肯定住着许多小昆虫,说不定有一只穿着黑色铠甲的小甲虫正在里面努力地开辟着自己的道路,像个小小的探险家。
旁边也许还有几只蚂蚁在齐心协力地搬运着比它们身体大好多倍的食物,就像一支训练有素的小军队。
再往上看,那湛蓝湛蓝的天空,蓝得就像被水洗过一样。
天空中飘着几朵洁白如雪的云朵,它们的形状千奇百怪。
你瞧,那一朵像不像一只正在奔跑的骏马?它的马蹄高高扬起,仿佛在追逐着什么。
还有那一朵,活脱脱就是一只大棉花糖,每次看到我都想伸手去抓一把下来尝尝。
封面的中间有几个孩子,他们笑得可灿烂了。
我想他们肯定是刚刚结束了一场超级有趣的春游。
也许他们在草地上做了好多游戏,什么丢手绢啦,捉迷藏啦。
那个扎着马尾辫的小女孩,手里好像还拿着一束刚刚采来的野花,五颜六色的花朵在她手中就像一把小彩虹。
而那个戴着眼镜的小男孩,正兴奋地指着远方,好像在跟小伙伴们分享他发现的一个小秘密,也许是看到了一只特别漂亮的小鸟,或者是找到了一个隐藏在草丛里的小池塘。
在孩子们的身后,有几棵高大的树。
那树就像一个个巨人,守护着这片欢乐的小天地。
树上的叶子在微风的吹拂下轻轻摇曳,发出沙沙的声响,就像是在为孩子们的欢声笑语伴奏。
我想在那树上肯定有一个小鸟的家,鸟妈妈正叼着虫子回去喂自己的小宝宝呢。
这六年级下册语文书的封面,就像是一个无声的故事讲述者,每次看到它,我就仿佛能感受到那些美好的场景,也让我对书里的内容充满了期待,就像打开了一扇通往奇妙世界的大门,而这个封面就是那大门上最吸引人的装饰画。