2021高考物理二轮复习专题6物理实验第1讲力学实验及创新作业含解析.doc

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第1讲 力学实验及创新

A 组 基础能力练

1.(2020·四省名校二次大联考)某同学利用如图甲所示装置研究匀变速直线运动规律.某次实验通过电磁打点计时器打出纸带的一部分如图乙所示,图中A 、B 、C 、D 、E 为相邻的计数点,每两个相邻计数点间有4个计时点没有画出,打点计时器所接交流电源频率为50 Hz.分别测出A 点到B 、C 、D 、E 点之间的距离,x 1、x 2、x 3、x 4,以打A 点作为计时起点,算出小车位移与对应运动时间的比值x t ,并作出x t

-t 图像如图丙所示.

(1)实验中下列措施必要的是_C__(填正确答案标号)

A .打点计时器接220 V 交流电源

B .平衡小车与长木板间的摩擦力

C .细线必须与长木板平行

D .小车的质量远大于钩码的质量

(2)由图丙中图像求出小车加速度a =_5.0__m/s 2

,打A 点时小车的速度v A =_0.40__m/s.(结果均保留两位有效数字)

【解析】 (1)电磁打点计时器接8 V 左右交流电源,选项A 错误;实验时不需要平衡小车与长木板间的摩擦力,选项B 错误;细线必须与长木板平行,选项C 正确;实验中小车做匀加速运动即可,没必要小车的质量远大于钩码的质量,选项D 错误;故选C .(2)根据x =v 0t +12at 2可得x t =v 0+12at ,由图像可知:v 0=v A =0.4 m/s ;a =2k =2×1.4-0.40.4

m/s 2=5.0 m/s 2 2.(2020·江苏质量检测)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示).实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O .

(1)某同学在做该实验时认为:其中正确的是( ABC )

A .拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好

B .拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

C .橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O 时,拉力要适当大些

D .拉力F 1和F 2的夹角越大越好

(2)若两个弹簧测力计的读数均为 4 N ,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则_不能__(填“能”或“不能”)用一个量程为5 N 的弹簧测力计测量出它们的合力,理由是 4 2 N>5 N .

【解析】 (1)拉力F 1和F 2的夹角越大,而合力越小,作图时相对误差太大,正确的选项为A 、B 、C .(2)若两个弹簧测力计的读数均为 4 N ,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则其合力为4 2 N>5 N ,故不能用一个量程为5 N 的弹簧测力计测量出它们的合力.

3.(2020·河南八市三模)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中:

(1)甲同学在做该实验时,通过处理数据得到了图甲所示的F -x 图像,其中F 为弹簧弹力,x 为弹簧长度.请通过图甲,分析并计算,该弹簧的原长x 0=_8__cm ,弹簧的弹性系数k =_25__N/m.该同学将该弹簧制成一把弹簧秤,当弹簧秤的示数如图乙所示时,该弹簧的长度x =_20__cm.

(2)乙同学使用两条不同的轻质弹簧a 和b ,得到弹力与弹簧长度的图像如图丙所示.下列表述正确的是( B )

A .a 的原长比b 的长

B .a 的劲度系数比b 的大

C .a 的劲度系数比b 的小

D .测得的弹力与弹簧的长度成正比.

【解析】 (1)当弹力为零时,弹簧处于原长状态,故原长为:x 0=8 cm ,在F -x 图像中

斜率代表弹簧的劲度系数,则:k =ΔF Δx =60.24

N/m =25 N/m ,在乙图中弹簧秤的示数:F =3.00 N ,根据F =kx ,可知:x =F k =325

m =0.12 m =12 cm ,故此时弹簧的长度:L =x +x 0=20 cm.(2)在丙图中,当弹簧的弹力为零时,弹簧处于原长,故b 的原长大于a 的原长,故A 错误;斜率代表劲度系数,故a 的劲度系数大于b 的劲度系数,故B 正确,C 错误;弹簧的弹力与弹簧

的形变量成正比,故D 错误.

4.(2020·江西三市一模)某同学查阅资料得知弹簧弹性势能的表达式为E p =12kx 2(其中k 是弹簧的劲度系数,x 是形变量),他想通过下图所示的实验装置加以验证.有一轻质弹簧水平放置在气垫导轨上,左端固定,弹簧处于原长时另一端在O 点处,右端紧靠滑块,但不连接.

(1)其探究步骤如下:

①按图1所示安装好实验装置;

②用游标卡尺测量固定在滑块上的遮光条宽度d ,其示数如图2所示,则d =_3.65__mm ; ③打开气源,将滑块放在导轨上,调节气垫导轨使之水平;

④滑块压缩弹簧至位置A (记下此时弹簧的压缩量x 1)后由静止释放,记下遮光条通过光电门的时间t 1=8×10-3 s ,则滑块离开弹簧时的速度v 1=_0.46__m/s(结果保留两位有效数字);

⑤重复以上步骤分别求得物体离开弹簧时的速度大小,v 1取平均值;

⑥改变A 点的位置,重复上面的实验,分别得到多组x 、v 的值;

(2)如果弹性势能的表达式为E p =12

kx 2,摩擦阻力不计,则物体离开弹簧时的速度v 随弹簧压缩量x 的变化图线应该是_过原点的一条直线__.

【解析】 (1)②d =3 mm +0.05 mm×13=3.65 mm ;④滑块离开弹簧时的速度v 1=d t 1=

3.65×10-38×10-3 m/s≈0.46 m/s.(2)由能量关系12kx 2=12

mv 2,则v =k m

x ,则物体离开弹簧时的速度v 随弹簧压缩量x 的变化图线应该是过原点的一条直线.

B 组 素养提升练

5.(2020·湖北武汉调研测试)某同学用如图所示装置来探究“在外力一定时,物体的加速度与其质量之间的关系”.

(1)下列实验中相关操作正确的是( B )

A .平衡摩擦力时,应先将沙桶用细线绕过定滑轮系在小车上

B .平衡摩擦力时,小车后面应固定一条纸带,纸带穿过打点计时器

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