2020年小学美术教学工作计划

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2020年小学美术教学计划

本学期美术教研工作的总体要求是:认真学习贯彻《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国教学工作会议的相关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作,用新课程理念指导课堂教学实践。我们要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。进一步加强青年教师培训,搞好基地建设,做好研究工作。

二、主要工作

(一)更新教学理念,指导教学实践。

1.认真深入学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课程改革方向。改革实践中的理论探索,实践中的理论创新和教学改革实践中的反思。通过学习训练、实践反思、改革创新,我们将转变教育教学观念,提高对教育教学的认识。开放的教育理念、开放的教学过程、开放的教学空间,使自己成为学生、教育研究者、课程建设者的推动者。

2.认真学习基础教育阶段的课程标准,做好课程改革年级教材的集体备课工作,结合课堂教学组织观察研究课。

3.学习教学策略和教学评价的理论和经验,促进校本课程的研究和开发。

4.运用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。认真组织教育理论出版物的学习,提高收集信息、处理信息和交流信息的能力,充分利用一切学习资源,不断提高理论素养和知识水平。

(2)改进教学研究方法,做好教学工作。

1.组织新教材的培训,组织教材分析和教学研究,了解新教材的结构体系和单元教学要求。

2.组织教师学习《常州市美术学科教学建议》。

3.注重课程与学生生活体验的紧密联系,让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

三.安排

一月

1.召开全体美术教师会议,为新学期安排教学和科研工作。

2、一年级苏少班班级标本教材和四年级教材培训工作。

3.艺术学科促进小组的活动

二月

1、小学美术新课程教学研究课、教材教法讨论。

2、学科常规研究。

3、艺术一年级集体备课。

4.小学美术学科促进小组活动

行进

1、新教材课堂教学讨论活动。

2.项目研究工作。

3.小学艺术学科促进小组活动

四月

1、组织参加常州市中小学美术教师多媒体课件评比活动。

2.小学美术学科促进小组活动

3.项目研究工作。

可能

1、课程改革经验交流论坛。

2.参加城市美术专业委员会主任会议,讨论下学期的工作。

3.学期工作总结。

4、数据整理和提交。

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