雅思阅读判断题的考点解析

雅思阅读判断题的考点解析作为比较常见的雅思阅读题型，基本占了雅思阅读真题题量的一半。

如此高的比重，也反应了雅思官方对于考察考生对于推断题的把握。

今日我给大家带来了雅思阅推断题考点解析,盼望能够关心到大家，一起来学习吧。

雅思阅推断题考点解析就理论层面而言，当题干信息中消失比较考点时，针对比较双方、比较内容以及比较关系这三个要素，假如有任何一方在原文当中缺失，这道题目就是NOT GIVEN;而假如这三方均在原文中有对应点，则依据比较结果的方一直推断答案是TRUE或FALSE。

举例而言(请依据以下不同原文，分别推断题目答案)：题目：小明比小刚矮。

原文1: 小明是身高160cm。

原文2: 小明和小刚是同学。

原文3: 小明比小刚体重轻。

原文4: 小明比小刚高。

假如依据前三句原文，这道例题的推断结果都是NOT GIVEN;而对应第四句原文，结果便是FALSE。

这道题目很简洁。

就题目而言，在句子中消失了明显的比较关系，且其中比较双方分别是小明和小刚，比较内容是身高。

前三句原文在不同程度上缺失了比较考点三要素中的部分内容。

原文1缺失比较关系以及比较的另一方，原文2缺失比较关系及比较内容，原文3缺失相同的比较内容。

只有第四句原文同时具备全部要素，因此依据原文与题目的结果方向不全都，判定答案为FALSE。

我们来看一道真题(剑6 Test 2 Q40)：题目:Early peoples found it easier to count by using fingers rather than a group of pebbles.原文：It is possible to count by matching the items being counted against a group of pebbles, grains of corn, or the counter’s fingers.这道题目的答案是NOT GIVEN。

你答对了嘛?缘由和推断依据很简洁，在题目当中消失了比较关系，比较双方分别是using fingers和a group of pebbles，比较内容是计数的简单程度。

而原文当中虽然提到了比较双方以及计数这件事情，但是并没有消失双方之间的比较关系以及简单程度这一比较内容，因此属于要素缺失，答案为NOT GIVEN。

在把握了比较考点的基本形式和评判依据后，老师在最终给大家留个小悬念：在许多同学的眼中，当题干消失比较考点时，假如答案为TRUE，就肯定意味着原文消失比较级或最高级。

但事实如此吗?Of course not!实际上，在阅读题目当中，比较关系有显性和隐性之分，直接消失比较级的形式只是显性比较关系的体现。

除此之外，还有一些隐性比较关系的状况会消失在题目当中。

今日，我们来排列以下三种状况：动词、数值以及变化。

1. 动词一般状况下，表示上升下降类型的动词也可以表达比较关系。

例：题目：There are more people than before.原文：The population is increasing.这道题目的答案很明显是True。

虽然原文并没有直接消失比较级，但是increase这个趋势性的动词体现出了人口始终增长的含义，意味着靠后时间的人口数量肯定大于靠前时间的人口数量，比较关系成立。

同样的道理，假如原文表示的是The population is decreasing，而题目信息表示There are fewer people than before，这个对应关系仍旧成立。

2. 数值除了动词的对应之外，消失不同数字的排列也可以表达比较关系。

例：题目：A is older than B.原文：A is 2 years old and B is 3 years old.这个例子也特别简洁，答案是False。

在题干信息中消失了关于年龄大小的比较级，而原文只是消失了两个不同的年龄数字。

但是这个简洁数字大小的对比结果对于大家而言都是显而易见的。

3.变化在了解了动词和数字所对应的比较状况后，我们再来看一看变化类的词所体现的比较考点。

例：题目：The population has changed.原文：There are more people than before.这道题目区分于之前的例题，在题干信息中只体现了变化的概念，但是变化性对应到原文当中可能会消失比较级或是其他比较关系的对应。

比如，在上述例题中，原文中表示现在的人比过去的人多，题目表示人数发生了变化，这类信息对应关系成立，答案为True。

雅思阅读考试技巧：快速找答案1.长句短读长句短读：即指将一个长句子(有时不止一个句子，还包括从句)读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。

这种力量的培育对IELTS阅读测试关心极大，考生应在平常勤加练习。

2.利用例句确定答案在文章中的位置如能在一组题内先查看例句及最终一个问题，并确定例句的关键词语与最终一个问题的关键词语在文章中的位置，即可确定其它各题的答案肯定是处在它们之间的段落内，从而缩小了搜寻答案的范围。

这种方法特殊适用于填空题(GAPFILL)，而且也适用于其它题型。

3.优先查看数字在文章中，数字是极简单找到的，假如在问句中消失数字时，可优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。

需留意有时问句中的数字在文章中可能会用文字形式表达。

4.查找同义词、近义词、相关词在IELTS阅读考试中，能否精确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。

太傻教育助力雅思高分1).词形完全相同2).词义相同，即同义词3).词义相近，但并非同义4).词义相关上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然简单辩认，其次种同义词也相对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。

如能攻破这一关，则肯定能够取得好的考试成果。

5.猜读词义IELTS测试时不许用词典，而且也没有必要去读懂每一个词。

如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理睬它的词义，但所遇到的词使你在理解全文，甚至回答问题时消失困难，则要设法去猜想其词义。

猜想词义要从两方面着手：1).依据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其毕竟。

2).假如依据上下文及前后词语还是无法准确了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是确定的(POSITIVE)，还是否定的(NEGATIVE)，实际上这对你理解的意图已足够了6.把握句子挨次上的变化问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在挨次上有时可能消失不同，甚至前后完全倒置。

这种状况可能会导致迷失答题的方向。

还应留意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是查找答案过程中的困难。

7.查看附带的图表、示意图在IELTS阅读测试时，常常在一篇文章中带有图表或示意图。

这些图表肯定包含了一些有关回答问题的信息，也就是说有的答案就在这些图表中。

因此，在阅读文章时肯定要对这些图表做一扫描，了解其内容从而加快答题速度，不然的话，就可能陷在文章中四处找寻答案而乱无头绪。

8.三点相符原则检查答案匹配题除了配标题外，还有匹配句子开头或结尾形式，或图表标题与图表部分相匹配的题型。

总而言之，所给出的答案必需与所匹配部分的内容相全都。

三点相符原则在确定答案正确性方面关心极大。

假如在匹配过程中找出三个规律上相同点既可确信答案正确无疑;两点相同，精确率也应在80%以上;一点相同，就须依据语法学问及相关信息加以推断。

9.图表形式消失的问句假如问句是以图表形式消失，那么图表栏目中，应标有一些文字题目，这些词/短语可用作关键词语。

所以在答题时应细读图表中的词/短语，从而清晰地知道是何种问题，怎样回答。

雅思复习备考，考生肯定要找到适合自己的学习方法，这样才能高效率的把握雅思，最终在考试中取得好成果。

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雅思阅读：美国独立宣言The Declaration of IndependenceIN CONGRESS, JULY 4,1776 THE UNANIMOUSDECLARATION OF THETHIRTEEN UNITEDSTATES OF AMERAICAWhen in the course of human events, it becomes necessary for one people to dissolve the political bands which have connected them with another, and to assume among the powers of the earth, the separate and equal station to which the laws Nature and Nature’s God entitle them, a decent respect to the opinions of mankind requires that they should declare the causes which impel them to the separation.在人类事务进展的过程中，当一个民族必需解除同另一个民族的联系，并根据自然法则和上帝的旨意，以独立公平的身份立于世界列国之林时，出于对人类舆论的敬重，必需把驱使他们独立的缘由予以宣布。

We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal,that they are endowed by their Creator with certain unalienable rights, that they are among these are life, liberty and the pursuit of happiness. That to secure these rights, governments are instituted among them, deriving their just power from the consent of the governed. That whenever any form of government becomes destructive of these ends, itis the right of the people to alter or to abolish it, and to institute new government, laying its foundation on such principles and organizing its powers in such form, as to them shall seem most likely to effect their safety and happiness. Prudence, indeed, will dictate that governments long established should not be changed for light and transient causes; and accordingly all experience hath shown that mankind are more disposed to suffer, while evils are sufferable, than t right themselves by abolishing the forms to which they are accustomed. But when a long train of abuses and usurpations, pursuing invariably the same object evinces a design to reduce them under absolute despotism, it is their right, it is their duty, to throw off such government, and to provide new guards for their future security. Such has been the patient sufferance of these Colonies; and such is now the necessity, which constrains them to alter their former systems of government. The history of the present King of Great Britain is usurpations, all having in direct object tyranny over these States. To prove this, let facts be submitted to a candid world.我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而公平，造物主给予他们若干不行让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。