暑假家教兼职心得体会
暑期家教实习总结7篇
暑期家教实习总结7篇篇1在这个充满激情与挑战的暑期,我参与了一次意义非凡的家教实习。
通过这次实习,我不仅获得了宝贵的教学经验,还深刻体会到了教育的魅力和责任。
现在,让我来详细总结一下这个暑期的家教实习经历。
我选择的实习地点是一家知名的教育机构,主要面向中小学生提供课外辅导。
我的工作职责是担任数学和科学科目的家教老师。
在实习开始之前,我接受了严格的培训,包括教学技巧、课堂管理、学生沟通等方面的内容。
这些培训为我后续的教学工作奠定了坚实的基础。
在实习过程中,我遇到了各种各样的学生。
有的学生对学习充满热情,有的学生则对学习感到困惑和迷茫。
面对这些不同的学生,我始终保持耐心和热情,努力去了解他们的需求和问题。
通过不断的尝试和改进,我逐渐掌握了如何因材施教,如何与学生建立良好的沟通和信任关系。
在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和解题技巧。
我坚信,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和自主学习能力。
因此,我总是鼓励学生多思考、多提问,让他们在解决问题的过程中感受到学习的乐趣和成就感。
除了教学工作之外,我还积极参与了教育机构的各项活动。
我参加了教育机构组织的公开课、研讨会等活动,不仅拓宽了自己的视野,也锻炼了自己的能力和素质。
同时,我也与机构的其他老师和学生建立了深厚的友谊,互相学习、互相帮助。
在实习结束之际,我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先,我深刻体会到了教育的责任和使命。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和素养,让他们成为有用之才。
其次,我也认识到了自己的不足之处。
虽然我在教学方面取得了一定的成绩,但还有很多需要改进和提高的地方。
因此,我会继续努力学习和提升自己的能力。
总的来说,这次家教实习是一次非常宝贵的经历。
它不仅让我了解了教育的本质和意义,也锻炼了我的能力和素质。
同时,我也收获了许多难忘的回忆和友谊。
在未来的学习和工作中,我会继续努力追求卓越,为教育事业贡献自己的力量。
大学生暑假做家教工作心得体会范文(20篇)
大学生暑假做家教工作心得体会范文(20篇)大学生暑假做家教工作心得体会范文(精选20篇)大学生暑假做家教工作心得体会范文篇1这个暑假,我找了一个家教的工作。
短短的一个月让我受益良多。
家教是一份很有爱的工作,当看到学生在自己指导下的点滴进步,就特别的欣慰,也是在这种时候才更能体会到知识的价值和老师的神圣。
当家长的尊敬与期望,感到作为老师的光荣与责任。
这次我任教的是初三的学生英语和数学,由于所教的学生年龄与我相差不大,这给我带来了不小的心理压力,担心自己不能胜任,更担心不能在同学面前树立威信。
一个多月的时间,我从一开始的忐忑不安到后来的坦然面对,真的让我学到了很多。
我领悟到了调动孩子积极性是至关重要的,孩子如果讨厌学习,老师再怎么单方面的热情也是没有效果的,所以最重要的是提高学生的积极性。
而老师可以说是学生的榜样,一举一动,都在影响着学生的身心。
在这次假期实践中,我尽量做到为人师表:一、投身于知识的全面讲解在开课前两天,我认真的翻阅了课本,了解了大体框架,并很认真的为制定了教学计划。
为正式上课做了一些必要准备,家教正式后,开始每天晚上都备课到很晚,碰到不懂的知识点不懂就会主动查工具书,整天忙于上课与备课之间,这并不是件很轻松的事情。
二、在实践中,我不仅仅只限于讲课,更尝试着去了解他们,去跟他们交朋友做老师容易,做好老师难。
为了提高他们的成绩,拓展他们的知识。
于是我不断地自我创新,努力尝试新的教学方法。
也时常主动与其他老师交流,弥补自己的不足,最后形成自己独特的风格。
授人与鱼不如授人与渔,一个月的时间很短,我会传授他们的学习技巧,尝试着让他们养成良好的学习习惯比单纯的传授知识更重要。
三、三人行必有我师做人做事我都谦虚,与我所在同一机构的有许多跟我一样是大学生,一些甚至低我一届,但术业有专攻,每个人都有自己的长处,我会虚心跟被人请教,从中也学习到许多东西。
在这一个月的时间里,我深刻地体会到了老师的艰辛,在课堂的时间布置上,在课时的掌握上,都有了一定的经验。
家教兼职心得8篇
家教兼职心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家教兼职心得体会(精选7篇)
家教兼职心得体会(精选7篇)家教兼职篇1孩子入园一个学期了,在各方面进步都很大。
当然,这和幼儿园小班老师系统的幼儿教育是分不开的。
一开始我们也认为,把宝宝送进幼儿园就不用多管了,反正学校老师会教的,吃饭、睡觉、学习、游戏,交友都有了。
其实不然,孩子的教育不能光靠老师,家庭、社会都会对孩子产生影响。
下面是我们在家庭教育过程中的几点感触:一、创造一个和谐、健康的家庭环境。
父母是孩子人生中的第一位老师,在潜移默化中父母的言行举止会对幼儿的成长产生影响,我们短期内无法改变自己的家庭境况,但我们可以努力创造一个和谐、健康的家庭环境:孩子帮我们拿拖鞋时我们说声“谢谢妹妹”;婆婆帮孩子洗澡,孩子说声“谢谢婆婆”;孩子做了错事说声“对不起妈妈”点点滴滴的生活小事构成了夫妻相敬、尊老爱幼的和睦家庭,家庭和睦了,每一个成员(包括幼儿)都会心理健康,心情舒畅!二、让孩子善于表达自己的思想,做真正的“我”。
孩子随着年龄的增长、语言表达能力越来越强,会和家长谈一些发生在幼儿园里的的事情,也会提出一些自己的想法和要求。
由于孩子的表达能力不是很准确,所以当她和家长谈起幼儿园里的事情时,我们可能似懂非懂,但不要打断孩子的表达欲望,我们应该学会倾听,没听懂的再反问她,直到听懂为止。
孩子的词语如果用得欠准确,还可以同时纠正一下,使她的表达准确性有所提高,说得没有条理,要告诉她先说什么,再说什么。
在日常生活中,孩子也经常会有一些要求,如想买雪花片玩具、想吃棒棒糖、想买小单车,建议家长让孩子完整的表达出自己的想法,能满足她的尽量满足她,如要求不合适,不能满足她的要巧妙说明理由,求得孩子的理解。
比如,孩子坐到喜洋洋摇摆车上不下来,告诉她小车到站了,妹妹该下车了。
只有这样,才能更好的培养孩子的自我意识。
三、多表扬,少批评,表扬为主,批评为辅。
这个道理大家都知道也都非常乐意使用。
表扬是肯定的表现:孩子又学会了一首儿歌,孩子会背一大段《》,孩子今天吃饭特别快不挑食、孩子能收拾自己的玩具、孩子懂礼貌看见隔壁邻居哥哥姐姐会主动打招呼我们都要适时的予以表扬和奖励,长此以往孩子的积极性和自信心都会得到提高。
家教工作心得体会5篇
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暑假兼职家教心得体会(精选6篇)
暑假兼职家教心得体会(精选6篇)暑假兼职家教心得体会(精选6篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的暑假兼职家教心得体会(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假兼职家教心得体会1在这个炎热的暑假里,我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。
大一在悄无声息中流逝,带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。
在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。
挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。
经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。
到今天已经工作了20天了。
在这20天里每天都会有一些体会、感悟。
每天与可爱的孩子们在一起共同学习、吃饭、休息,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了,他们的天真无暇、可爱调皮......给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。
这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。
记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课,下面坐着二十多个学生还有几位有教学经验的老师。
刚开始还有一点害怕,心里有所顾忌。
但当自己真正拿着课本走上讲台时,我一点都没感觉到紧张或者别扭。
瞬间,我感觉这里才是我人生的舞台,学生便是我的观众。
我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就。
仔细回想这过去的20多天,虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学,但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松,无忧无虑。
唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白,掌握好。
由于缺乏经验,有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。
我问她一个很简单的单词的拼写,结果很长时间才说出来,而且还是错的。
于是我就问旁边一位比他低一年级的学生。
我当时气地说:“你怎么连低一年级的学生都不如的啊”。
说过这句话我就感觉自己说的过份了,然后就过去赶紧给她道歉。
那时感觉自己心里也挺不是滋味的,毕竟伤了一个学生的自尊,还好得到了那位同学的原谅。
暑期家教实习报告心得(10篇)
暑期家教实习报告心得(10篇)【导语】暑期家教实习报告心得怎么写出亮点?整理了10篇优秀的《暑期家教实习报告心得》通用版范文,有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。
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【第1篇】暑期家教实习报告心得今年暑假我的实践工作是在作为家教老师在同学家里为一名初二的女生补习英语。
作为一名师范生,毕业之后走入教室是多数人的不二选择。
实践是一个师范生成为老师的必经之路,教育辅导作为教学的重要组成部分,在引导同学把握基本的学习技能方面发挥着相当的作用。
一对一的辅导没有站在教室里讲台上的授课体验,但它的好处在于近距离接触可以更全面地了解同学的学习和心理状况,并对各种状况实行相应的措施关心同学提高学习水平。
这次实习虽然只有短短的20天,却同样令我生出很多感受。
首先,在实践中我感受最深的是作为一名合格的老师应当保持的心态急躁,真诚,公平。
实践过程中我发觉,有一个大家都懂我也知道的道理常常会被无意识忽视年龄差距所导致的理解和接受力量的差距。
我辅导的同学名叫小星,讲解学问的时候,我认为简洁好理解的部分,比如可数名词复数的变化,小星也需要反复地琢磨才明白;或者5分钟前讲的学问,再让她做练习也经常不知如何下手。
最初我感觉怀疑,后来想想,应当是小星对英语不熟识造成的结果。
英语是一门外来语,语言系统与我们熟识的母语中文存在着不小的差异,再加上不行时间已是暑假后一个月,久不接触自然生疏不少。
我们补习用的是学校总复习的参考书,书上的描述我懂,但小星好像不理解,有时我需要转换几种形式才能找到让她明白其中含义的讲法,彼刻,作为老师的存在感尤其地剧烈。
通过这两种现象,我更深地体会到了要求老师"急躁包涵'的含义,已经有肯定自我学习力量的学校生尚且如此,今后我要频繁接触的年龄更小的学校生,想必需要更多地急躁呵护。
此外,同学的学习心情是否良好是教学工作中举足轻重的问题。
暑假老师兼职心得体会(精选3篇)
暑假老师兼职心得体会(精选3篇)暑假老师兼职篇1家教是招收了一升二年纪(以下均称为二年级)到小升初的六个年级,都是小学生。
我是担任二年级班主任。
按之前校长(小学生都叫老板是校长)告诉我们各位老师的课程表,我同时还担任二、三、四年级的英语老师。
校长给我们老师的一个明确任务就是一个月的时间,讲新课到期中部分,而且把暑假作业讲完并正确订正完。
对于有些家长单独提出的要求,对一些学生也要在课间进行单独辅导。
7月5号第一天上课,家长也是第一天把自己家的孩子送过来。
有些家长不太清楚家教这边的上课时间安排,以至于七点半开始上课,到了八点半有些家长才把学生送过来。
加上那天下了小雨,家长也是断断续续的把学生送过来,所以第一大节课场面很混乱,就当作班会课来上了。
我让每个学生都做了,也把名字都统计到了本子上。
评选出了一个班长和四个组长。
又把一些事情交代了一下,就到了下课时间了。
课间时我总结了一下,造成这样的混乱场面,主要原因是事先没有准备。
校长没有提前向我们老师交代一下,我们就没有提前想好应付的对策。
家长也没有准备好要上课的物品,所以送学生来时就会手忙脚乱。
第一节课我就先学到了一些:做一件事情前应该做好充分准备,为了能有台上的.一分钟完美表现,台下准备十年功也是应该的。
第一天上课还出现了上错课的问题,第二、三节课都有老师上错课。
有人没课上,有课没人上。
因为刚开始校长安排的课表有点混乱,所以老师会走错教室。
但学生也不清楚应该上什么课,中间换老师又会让学生笑话,影响不好。
老师上错课连续出现两天。
第一星期结束了,也出现了很多问题。
根据这些问题,校长及时作出了调整,因为我英语发音不是很标准,所以调我去教二、五年级的数学以及三年级的英语。
课表调整的简单明了了,其他老师的可也有了调整,接下来的上课就看出了调整的显著效果。
这个时候就看出来校长的能力了。
在这样的混乱局面下,校长没有抱怨,相反的,她是从问题中总结教训,找出方法。
很难想像,如果没有校长,我们这个家教能维持几天。
暑假社会实践家教心得体会(通用7篇)
暑假社会实践家教心得体会(通用7篇)暑假社会实践家教心得体会(通用7篇)心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以不断更新自己的想法。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的暑假社会实践家教心得体会(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假社会实践家教心得体会1暑假的时候很漫长又不能让它失去意义,我就想着怎么能够充实又很快乐的过完这个暑假,本来想着去看看有没有招暑假工的,正在找的时候,邻居找上了我说亲戚有个孩子现在是上初中,想利用暑假的时间补习下功课,问我可不可去教导孩子做功课之类的,我反正没找到事可做,就答应了,开始了我暑假的家教之旅。
这应该是我的第一个学生,我很看重也想着尽自己最大的努力去帮助孩子,我的学生是个女生,看起来很安静和内向,在正式辅助她之前,我有意无意的关注过她,发现她好像平常也没有什么话,我也看了她的书本和练习册,上面的题目的答案和解析都写的很工整,还分别用不同的颜色标注,说明她是个很用功的女生,那看到她的成绩之后,我百思不得其解,怎么成绩和平常的努力竟然没有成正比?之后我在辅助她做功课的时候,我还发现了她属于严重偏科的情况,文科类的包括政治、历史这几门的成绩可以,但是到了物理、生物再加上一个地理就不行了,那成绩真的惨不忍睹。
我在辅导她做地理作业的时候,发现她真的只会做书上有现成答案的习题,稍微改动一下,她就不会了,这到底是为什么呢?我想着这样盲目的做题是不行的,看她的情况,这可能不是她不够努力,而是学习的方法出现了问题,之后我没有再让她做作业了,而是跟她闲聊,发现她的记忆力很好,但是逻辑思维能力是弱项,回家之后我针对她的问题,制定了符合她情况的学习计划,看着在理科的那些学科里,也有一些需要记住的,比如公式之类的,我就要一些公式按照一定的逻辑全都放在一起,第二天引导她记下,是按照我的逻辑顺序记下,而不是死记硬背,刚开始的时候,她很吃力,单独的一个公式她记得很快,但是让她以逻辑推理出相连的公式,她就不太行了,我耐心的引导,让她也不要太紧张,一步步来,这样训练的一个星期后,她的逻辑思维有了明显的进步,我们都很高兴,我也找到了她的弱点并有了攻克的方法。
2024年大学生家教兼职心得体会(三篇)
2024年大学生家教兼职心得体会今年暑假,我并未返回家中,而是体验了一段教师生涯。
我负责指导数名城市儿童,包括初中生和小学生。
这些学生各自面临不同的情况,但共同点在于他们均来自经济条件较为优越的家庭,并且是家中唯一的孩子。
其中,学生A是一位约十五六岁的女孩,性格内向而思想开放,专攻艺术领域,已顺利完成初中学业,即将前往另一座城市继续深造。
由于自小学起基础薄弱,她在初中阶段除语文外的其他科目均面临挑战。
为了减轻她未来学习的压力,我开始为她讲解数学。
起初,我发现她的基础需要从三年级的数学知识开始补起,因为即便是基础的口算对她而言也颇具难度,她常常将简单的口算题目解答得混乱不堪。
因此,我耐心地、逐步地教授她最基础的计算技巧,而她也表现出了极高的配合度,学习态度十分认真。
在授课之余,我还特意抽出时间与她进行轻松的交流,因为据她父亲所述,她过去曾接受过几位家教的指导,但因性格内向,很少主动提问,导致学习效果并不理想。
通过我们的深入交流,我逐渐打开了她的心扉,她开始体会到学习的乐趣,并变得更加积极主动。
在日常生活中,她的自理能力相当欠缺,经常依赖母亲处理个人事务,如洗衣和摆放餐具等,她对看电视尤为着迷。
学生B是一位九岁的小学生,体型偏胖,性格十分顽皮。
即便在用餐时,他也能展现出各种新奇的举动。
起初,他对学习表现出极大的热情,这可能是因为对新环境的陌生感。
我对他的表现感到满意,但同时也担心他过于紧张,因此有意识地让他放松,结果他变得更加淘气。
随着我们关系的加深,他不再对我感到畏惧,开始对我的指导不予重视,学习态度也变得马虎。
在生活方面,他极度依赖母亲,几乎所有事务都由母亲照料。
他常常说:“妈妈告诉我,你坐着给我讲课。
妈妈还说……”这两位学生可谓是家中的“小公主”和“小皇帝”。
他们出生于条件优越的家庭,父母为他们提供了从学习到生活的全方位照顾,他们无需自行规划,父母已为他们考虑周全。
他们生活无忧无虑,对诸如学费等经济问题毫不关心;他们享受着牛奶和面包。
大学生家教兼职心得体会(精选3篇)
大学生家教兼职心得体会(精选3篇)大学生家教兼职篇1在这个炎热的暑假里,我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。
大一在悄无声息中悄然而逝,带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。
从懂事起我就立志要做一名老师,所以在高考填志愿的时候,我毫不犹豫的选择了师范专业,选择了当一名老师。
现在我离这个理想越来越近了,因为努力了,总会有所收获。
总有这么一段时间,脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满、风趣幽默地讲课,下面的学生听得乐趣十足,全神贯注。
那一刻我觉得我是幸福的人。
在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。
挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。
经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。
到今天已经工作了20天了。
在这20天里每天都会有一些体会、感悟。
每天与可爱的孩子们在一起共同学习、吃饭、休息,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了,他们的天真无暇、可爱调皮......给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。
这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。
记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课,下面坐着二十多个学生还有几位有教学经验的老师。
刚开始还有一点害怕,心里有所顾忌。
但当自己真正拿着课本走上讲台时,我一点都没感觉到紧张或者别扭。
瞬间,我感觉这里才是我人生的舞台,学生便是我的观众。
我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就。
仔细回想这过去的20多天,虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学,但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松,无忧无虑。
的想法就是让他们把我所教的搞明白,掌握好。
由于缺乏经验,有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。
我问她一个很简单的单词的拼写,结果很长时间才说出来,而且还是错的。
于是我就问旁边一位比他低一年级的学生。
我当时气地说:“你怎么连低一年级的学生都不如的啊”。
说过这句话我就感觉自己说的过份了,然后就过去赶紧给她道歉。
那时感觉自己心里也挺不是滋味的,毕竟伤了一个学生的自尊,还好得到了那位同学的原谅。
假期兼职教师心得体会(通用5篇)
假期兼职教师心得体会假期兼职教师心得体会(通用5篇)我们心里有一些收获后,写一篇心得体会,记录下来,从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的假期兼职教师心得体会(通用5篇),欢迎大家分享。
假期兼职教师心得体会1通过暑假的家教,我也是对于做老师的这个工作有了更多的了解,虽然自己并不是师范生,但是此次的教学也是让我感受到,无论是做什么,自己的能力是非常的重要,同时也是只有不断的去成长,去进步才能让自己到了社会上能更好的立足,去做好工作,从而取得一些成绩。
此次的家教工作也是同学帮忙找的,而作为假期的实践,我也是格外的珍惜这个工作而认真尽责的去做好自己的工作,去把学生给教好,而教学的也是自己的专业英语的学习,高中的知识而今来看也是比较的简单,但是如何的教好,如何的让学生进步也是需要一些方法来做好的,同时在家教之中我也是了解学生之所以成绩不好,除了学习的方法,也是对于英语的兴趣不是很好,其实对他的基础了解之后也是清楚,还是有很大的可能去进步的,而首先我也是主要是引导学生去对英语感兴趣,去找到一些他感兴趣的话题,用英语的方式引导他,从而让他能更自主的来学习,只有自觉的来学,比我教多少知识都是有用的。
教学里面我也是对自己的英语有了更多的理解,重温之前的基础知识,其实也是让自己有了更多的收获。
工作也是让我更明白,工作的方法也是特别的重要,要去做好,就必须要不断的思考找到合适的方法,而不仅仅照本宣科就够了的,而且家教里面也是让我意识到,自己已经要去对社会有更多的了解了,以后也是毕业要进入社会,去从事自己的岗位工作,无论是做什么的,其实只有对于社会有了更多的了解,那么才能真的到了岗位更好的面对竞争,同时我也是看到自己专业一些方面的确还有挺多的要去进步的地方,虽然教高中的学生可以,但是真的社会工作自己还是有挺多的欠缺。
此次的家教也是让我对于自己的认知更多了,也是让我明白其实无论到了什么岗位,要持续的去学习,去不断的把事情做好,从而积累经验得到更大的收获。
大学生家教兼职心得体会(精选5篇)
大学生家教兼职心得体会(精选5篇)大学生家教兼职篇1时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,但是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。
作为一名大学生,有着重大的历史职责和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,务必让我们的每一天都无缘无悔。
我不想虚度我的人生。
因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。
我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。
我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。
在不断的发展中,我有了更多的进步,我明白自己需要更多的进步,此刻的我已经很好的适应了校园生活,但是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。
在实践中使自己不断地提高。
大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。
因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。
这次假期我为什么选取做家教作为自己实践的资料,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我带给了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。
记得小时候就有一个梦想,期望长大后能成为一名光荣的人民教师。
但是之后经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。
可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。
老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。
于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。
能够实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;能够靠自己的双手完成学业。
之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。
而使自己更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。
假期兼职家教心得体会(精选3篇)
假期兼职家教心得体会(精选3篇)假期兼职家教篇17月,我正式开始为我的一个初中学生补习英语。
暑期社会实践——家教感想。
本着锻炼自己实践能力的考虑,我很高兴地成为了家教一员!到8月为止,为期近一个半月的家教终于告一段落。
这一个半月来,作为我的第一次家教,收获颇多。
我教的是一位在读初一的学生,他是一个比较听话的男孩,我教的非常顺利。
他的英语水平一般,针对这种情况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。
他的口语不是很好。
正因为如此,我参考了一些相关资料,将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。
并适当针对重点词汇和词组造句,同时要求学生自己造句。
这样做一方面可以增强学生对词汇的理解和运用,另一方面锻炼他“说”的能力。
在口语方面,我每次在上课前都要听录音机,放一遍单词和课文,纠正他的错误发音。
这样才能在教学时游刃有余。
我觉得这次家教活动可以用八个字来概括,就是“有苦有甜,双方收益”,假期兼职家教心得体会篇2家教是每个在校期间的大学生都期待的兼职,下面是我在家教过程中的体会:要想做家教必须自己亲自去找,凡事必定要自己去争取,自己可以去外面找,但不要随便相信那些贴在路上的广告,最好找一个知名,有诚信的家教网,他们有良好的社会形象,还有在家教过程终于家长的一些意外,他们也会帮你处理,给你一个好的答复。
和家长联系,通话中要礼貌谦虚但又不失自信,涉及到薪酬的问题,你心里早就应该有个数,家长问你时,你就按自己的干脆的回答,当然不是叫你高喊价,自己有个分寸,我觉得在家教过程中这个不是主要的问题,能争取就争取但不要在这个问题上花太多的时间,你应该更关心如何把这份家教做好,相信薪酬不会太差。
面试,面试也就是试讲,最好在家长联系中了解一些学生的学习情况,有了解之后,一定要做一些准备,试讲时要保持平常心态,自信不夸大,衣着整洁,言行礼貌。
一般家长问你一些问题或一些资料考考你,最好是家长问你(不要怕)你就如实回答,只要你能接手,一般都能解决,表达自己对学习的看法,看学生考过的试卷指出主要问题在哪(从一份考卷中一般都可看出),要如何才能解决,从易到难的讲下去。
家教心得及感悟怎么写简短(优秀10篇)
家教心得及感悟怎么写简短(优秀10篇)家教心得及感悟怎么写简短篇1家教是进行单独或小团体辅导的行为,家教的范围已不限于在校学生的课程辅导,而是囊括几乎所有专业性技能,满足各个年龄层的个性化辅导。
以下是整理的做家教的心得体会,欢迎大家参考!做家教的心得体会1在这个炎热的暑假里,我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。
大一在悄无声息中悄然而逝,带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。
从懂事起我就立志要做一名老师,所以在高考填志愿的时候,我毫不犹豫的选择了师范专业,选择了当一名老师。
现在我离这个理想越来越近了,因为努力了,总会有所收获。
总有这么一段时间,脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满、风趣幽默地讲课,下面的学生听得乐趣十足,全神贯注。
那一刻我觉得我是幸福的人。
在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。
挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。
经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。
到今天已经工作了20天了。
在这20天里每天都会有一些体会、感悟。
每天与可爱的孩子们在一起共同学习、吃饭、休息,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了,他们的天真无暇、可爱调皮,给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。
这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。
记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课,下面坐着二十多个学生还有几位有教学经验的老师。
刚开始还有一点害怕,心里有所顾忌。
但当自己真正拿着课本走上讲台时,我一点都没感觉到紧张或者别扭。
瞬间,我感觉这里才是我人生的舞台,学生便是我的观众。
我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就。
仔细回想这过去的20多天,虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学,但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松,无忧无虑。
的想法就是让他们把我所教的搞明白,掌握好。
由于缺乏经验,有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。
我问她一个很简单的单词的拼写,结果很长时间才说出来,而且还是错的。
暑期家教实习总结6篇
暑期家教实习总结6篇此刻,小编推荐的《暑期家教实习总结》请大家一起阅读。
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它向我们展示了整体思考的方法。
撰写范文时,应注意哪些方面呢?暑期家教实习总结(篇1)作为师范生,做家教是成为一名合格的教师前的一次很好的经历。
这次暑假我做了家教,它让我体会很多,思考很多。
作为一名数学专业的师范生,我选择了做数学家教,教的是一名初中的女生。
我们做家教的不仅是要教与学生知识,更重要的是教方法和做人的道理。
我教的这个学生叫xx,是一个十分活泼可爱的学生,但是很贪玩,她的父母也因此很懊恼。
首先我跟学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在学习态度。
通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在数学和英语学习两方面十分厌学,而且学习没有任何激情。
了解到这样的现状之后,于是我就xx进行了交流,通过与她的聊天我知道其实小妮也很希望自己能把学习弄好,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃,进而表现出种种让人失望的举措。
针对这一心理,我们的心理老师曾告诉我们要及时地予以这类学生鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。
然后我考虑的是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
首先诚意是十分重要的。
或许有人会想做家教就是陪小孩子玩玩,我认为这是错误的想法。
家长暑假替孩子请家教的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。
家长们普遍存在的想法:一是,有家教总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习,或是家教或是补习班的心里不平衡。
就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。
xx是一个十分容易相处的人,但是她很懒散,很贪玩。
我第一次去她家的时候已经不是很早了,但是她还没有起床。
她的房间也很乱,不爱整理东西,显然很长一段时间没有打扫过了。
暑假家教实习总结报告(精选5篇)
暑假家教实习总结报告(精选5篇)暑假家教报告篇1回想毕业之前两个月的暑假实习,我一直难以忘怀。
十年树木,百年树人。
”四年来,我以做一名高素质的优秀大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
我就要走上社会了,离开生活四年的大学校园了,一时我有一点不舍,可是这又能怎么样呢,聚散总有时,只能期望自己将来的生活比现在还要好,那样的生活才是进步,才是更有意义的生活。
实践主题:暑期家教实践时间:暑假放假期间实践地点:太原市尖草坪区转眼间,一个炎热的假期就要过去了。
蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.暑假期间,我找到了一份家教的工作。
这是我自进入大学以来找到的第一份社会兼职工作。
得到此份工作时,我的内心非常兴奋。
因为自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会.于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。
这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……最熟悉的陌生称谓经过了将近一个半月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩。
有人说教师是太阳底下最神圣的职业。
虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。
然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈…见面伊始第一次见面是在7月13号的下午,这一天主要是了解他的学习情况,看完他的试卷以后,我又和这个孩子交谈了一会,总的感觉就是这个孩子的抽象思维很好,但是可能是在上课时候听讲不够认真,数学方面基础不扎实,计算能力有待提高,而语文则是阅读面太窄,语感殛待培养,英语的问题比较严重,不仅是单词掌握不好,英语不敢读,而且对英语已经产生了畏惧感和厌恶感。
学习安排:针对上述情况,我为该生制定了一套方法:(一)数学采用“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划,首先花大约十天时间对他初一的数学进行针对性的补习,对他掌握的比较差的章节进行专题训练;然后再花大约十天时间对他初一的数学进行整体训练,提高难度;随后花大约五天的时间给他讲解一些数学解题技巧和方法,提高他的数学思维能力;最后剩下的时间就给他提前教初二的课程。
兼职家教心得体会多篇
兼职家教心得体会多篇兼职家教心得体会多篇下面是xx小编为大家带来七篇兼职家教心得体会,供大家参考!更多兼职家教心得体会请关注xx心得体会栏目!【兼职家教心得体会一】7月,我正式开始为我的一个初中学生补习英语。
暑期社会实践家教感想。
本着锻炼自己实践能力的考虑,我很高兴地成为了家教一员!到8月为止,为期近一个半月的家教终于告一段落。
这一个半月来,作为我的第一次家教,收获颇多。
我教的是一位在读初一的学生,他是一个比较听话的男孩,我教的非常顺利。
他的英语水平一般,针对这种情况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。
他的口语不是很好。
正因为如此,我参考了一些相关资料,将每篇的重点单词和词组及语法分别列出。
并适当针对重点词汇和词组造句,同时要求学生自己造句。
这样做一方面可以增强学生对词汇的理解和运用,另一方面锻炼他说的能力。
在口语方面,我每次在上课前都要听录音机,放一遍单词和课文,纠正他的错误发音。
这样才能在教学时游刃有余。
我觉得这次家教活动可以用八个字来概括,就是有苦有甜,双方收益,【兼职家教心得体会二】我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。
也许从小孩子的一出生,就想着他(她)在每个方面都出类拔萃,父母的希望总是好的,然而,由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因时因人而异,方式不尽相同。
下面,结合自己的经历和及同事的经验,谈一点粗浅的认识:一是学习家教经验。
俗话说:教育者必先受教育。
我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选择,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的。
二是保持健康心态。
要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,蹲下身子,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子,其实,我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路,也很需要,甚至非常关键。
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暑假家教兼职心得体会
篇一
本着锻炼自己实践能力的考虑,我很高兴地成为了家教一员!到8月为止,为期近一个半月的家教终于告一段落。
这一个半月来,作为我的第一次家教,收获颇多。
我教的是一位在读初一的学生,他是一个比较听话的男孩,我教的非常顺利。
他的英语水平一般,针对这种情况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。
他的口语不是很好。
正因为如此,我参考了一些相关资料,将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。
并适当针对重点词汇和词组造句,同时要求学生自己造句。
这样做一方面可以增强学生对词汇的理解和运用,另一方面锻炼他"说"的能力。
在口语方面,我每次在上课前都要听录音机,放一遍单词和课文,纠正他的错误发音。
这样才能在教学时游刃有余。
我觉得这次家教活动可以用八个字来概括,就是"有苦有甜,双方收益"。
篇二
在这个学期开学初,我就在网上找到了一份家教。
我知道对于一位师范生而言,这是一次难得的社会实践,它恰好可以将我所学的知识付诸于实践。
因此我觉得这一份工作,对自己而言还是很有意义的。
这次家教,我辅导的是一位初一学生的数学。
经了解,这位学生有一定的数学基础,对数学有浓厚的兴趣,但其数学成绩一般般,不是很拔尖。
对此情况,我自己出了一份试卷给他做,先对他的数学情况进行进一步的了解。
通过做试卷,我得知该他是一位比较粗心,做题不够灵活,学数学没有自己一套数学方法,但是很好学的一位学生。
根据学生的情况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。
在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。
从而使学生能达到自己会对错题以及同类型题目的总结。
因此,在辅导学生的过程中,我主张以学生为本。
注重引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。
在家教这一过程中,我要求学生在规定时间完成试卷,出国留学然后我立即对试卷进行讲解。
在家教时间完成要求的任务量,尽量减少学生的学习压力。
经过20天左右的辅导,学生自我感觉有一定的收获。
至少在学习的过程中,学会了总结,他说,有种"恍然大悟"的感觉。
不知他是不是说的太夸张了,但我希望他真的有这样的收获。
我曾经也是中学生,也是这么一直学数学过来。
我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背,也不能搞题海战术。
要在学数学的过程中学会对知识点,对错题,以及同类型题目的总结。
因此我将让自己家教的学生学会这种方法,希望他在学数学上真的能学会总结,摸索出属于自己的学习方法,也希望他的数学越学越好!
其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。
在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。
第一,我可以将自己所学的知识付诸于实践,检验自己所学的知识是否可以灵活地应用。
第二,可以对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。
第三,可以锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。
因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互交流,相互学习的过程。
家教过程除了将自己的知识付诸于实践,对自己所学的知识进行了巩固,提升了自己的专业知识外,我还深刻体会到赚钱的艰辛。
虽然说,家教时间一天只有两个小时,但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。
因此,
我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。
这次家教丰富了我的课余生活,让我在这个学期有一定的收获。
同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,慢慢成长起来。
篇三
今天,我第一次做家教的日子,虽然以前也教家里的小表弟写过作业,但是感觉就是不一样。
当我第一次走进那个小小的不能称之为教室的小教室,里面大约有十来个小朋友,小朋友们都非常活泼可爱,有些小男孩非常调皮,在和一个和我差不多大的男老师在打闹,热闹非常。
其实,我觉得我这个人非常的矛盾,虽然我很喜欢小孩子,但是我喜欢安静的小孩子,不喜欢吵吵闹闹的小孩子,因为我会觉得小孩子们的吵闹声会让人很头疼。
但是,有时候看见那些很调皮的小孩子安静下拉专心做某一件事情的时候,他们那个专注的表情,认真的表情,在我看来是非常
可爱的。
但是总而言之,我还是很喜欢小孩子的,喜欢他们的单纯,喜欢他们纯洁无暇的笑容,我觉得跟他们在一起的时候,我自己也变得非常的单纯,有时候甚至单纯地忘记了自己身处的这个世界是有多么的复杂,多么的可怕,人心又是多么的不可猜测。
这一切一切不开心的事情,都被和孩子在一起的快乐给冲走了。
所以,我决定,即使我读的不是师范专业的汉语言文学,但是,我还是要努力让自己成为一个老师,一个小学老师。
我工作的地方,是一个名叫品博教育的家教机构,里面有很多不同年级的小孩子,但是我教的是最小的孩子们,所以也会比较累,因为孩子们的精力永远是那么好,可以有说不完的话,有做不完的小动作,有走不完的神。
有时候,我甚至会想,难道我读小学一年级的时候也是这样子吗?小孩子们还真是让人觉得无语,明明是多么简单的看图说话呀,就四幅图,写200字左右,让我来写,就是:今天早上6点30分的时候小明就起床了,起床后,他自己叠好自己的被子,然后就刷牙洗脸,小明是个既爱卫生又勤劳的好孩子,刷完牙后他又帮妈妈打扫房间,虽然打扫的是自己的房间,但是他还是觉得很累,他也就知道了妈妈每天要做那么多的家务事多么的辛苦,他觉得自己长大了,觉得自己的事情就要自己做,要帮妈妈减轻负担,所以还要帮妈妈一起做家务。
小明是一个孝顺勤劳的好孩子,我们都要像他学习。
就是那么简单的看图说话,有些小朋友们却写得跟流水账一样,连100字也没有写到,虽然小朋友的想象力是很丰富的,但是他们的表达能力还不够强,即使有很多的好想法,也表达不出,也不会表达。
还有,就是有一些小朋友的注意力非常的不集中,有时候我要是去看别的小朋友的作文
了,他就立马走神或者和周围的同学说话,非要我一直盯着他不可,虽然只有12个小朋友,但是还是忙得我晕头转向,有时候根本就不知道该盯着谁,对着这些小朋友又不能特别地凶,还真是难坏我了。
小朋友们的精力是非常旺盛的,写了一个下午的作文,还有暑假作业,在课后的娱乐——玩沙画。
在玩沙画的时候也不能消停,一直向周围的同学借这个颜色那个颜色的,跟大家讨论用什么颜色好的,还能为一种颜色吵架的,还有的男生只对女生好,把女生需要的颜色都给他,不给男生。
小小年纪,这些小男生就知道泡妞了,哈哈!
我告诉那些小朋友我的名字,有些小朋友叫我连老师,有的就直接叫我的名字,其实我并不介意他们是否叫我老师,因为我本来就还不是一个真正意义上的
老师,也没有经验,这样的我,更愿意做学生们的大朋友,像朋友一样地,在玩乐中学习,不是很好嘛?今天是第一次课,星期三还有第二次课,我一定要好好准备,不能让小朋友们看扁了我!
加油!加油!加油!
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