800字 窃读记读后感
《窃读记》读后感（精选15篇）
《窃读记》读后感《窃读记》读后感(精选15篇)当阅读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的《窃读记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《窃读记》读后感1《窃读记》这篇课文讲述的是一个小女孩去书店窃读的故事。
为什么要窃读呢？因为小女孩家里非常贫穷，买不起书，所以她只能去书店偷偷地读书。
为了不让书店老板发现，她想了很多办法，有时她贴在一个大人的身边，仿佛她是那个大人的小妹妹或小女儿。
她还喜欢到顾客多的书店，因为那样不会轻易被书店老板发现。
每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，她就会知趣地放下书，走出书店，再走进另一家书店继续读哪本书。
课文中令我感受最深的句子是：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
仔细思考，这句话有着很深的含义。
粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。
对于我们小学生来说，书籍与粮食一样重要，因为书籍是我们的精神食粮，它可以使我们增长知识，丰富我们精彩的童年世界。
可见，读书是那么重要！读了这篇课文，是我懂了很多。
主人公小女孩这种对读书的渴望令我感到深深的敬佩。
《窃读记》读后感2昨天，我读了《窃读记》，使我深有感触。
文章讲的是一个小女孩，她非常喜欢读书，并想方设法的多读些书。
有时她为了看完一本书要到好几家书店才能读完，因为害怕被书店的老板发现她偷偷地读书，所以她不得不放下未读完的书再走进另一家书店。
令她最开心的是下雨天，因为这样她就有充足的理由在书店待下去，有时看得入迷竟忘记了时间。
文章中的小女孩为了看完一本书却要想尽一切办法坚持看完。
与她相比，我无地自容。
还有一些穷人家的孩子他们很珍惜自己的书，有时一本书可以看很多遍都不觉得厌烦。
而我们有优越的生活条件却不珍惜自己的书，看完一遍就不再看第二遍了，而这样我们就失去了一次宝贵的学习机会。
《窃读记》读后感3我觉得作者读书已经读到了忘我的境界，似乎整个人融进了书里，一时半会儿还醒不过来！为什么这样说呢？因为文章中提到过：当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经在这里读了两个钟头了。
窃读记优秀读后感（通用7篇）
窃读记优秀读后感窃读记优秀读后感（通用7篇）当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的窃读记优秀读后感（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
窃读记优秀读后感1最近，我们学了一篇课文，它的名字就叫《窃读记》，它是林海音作家写的。
林海音小的时候那个年代，吃的，穿的，用的都不如现在。
可偏偏林海音喜欢看书，而她又买不起书，于是就只能去书店窃读书啦。
文中有一句话让我很感动，就是：“急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着，”那时候她们的条件不如现在的我们，但是她们那颗好学和渴望知识的心，却远胜于我们。
林海音非常聪明，为了可以更好的窃读，想到了很多办法。
她会经常到顾客多的书店，那样她便不会被人注意：她会很好的把自己隐藏起来，她还会贴在大人的身边，让别人误以为是他的妹妹或者女儿。
作者为了多读书，总能想出好点子来，真叫人佩服!平时我们不管怎样都讨厌下雨，因为下雨会给我们带来麻烦。
而林海音不同，那段林海音因为喜欢读书，就喜欢下雨的片段：“最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去，”说明了林海音为了可以多看书而可以喜欢上令人讨厌的下雨天。
有时候，林海音看书都忘记了时间，不去吃饭，直到饭店飘来菜香时，她也会饥肠辘辘的做白日梦。
她会很累，不得不用两条腿交替支撑着。
这段话让我明白了一个人看书或者做事看到了忘我的陶醉的境界，那么他便会忘了时间，忘了吃饭，整个人沉醉在书海里。
两个小时过去了，林海音手中的书也看完了，她依依不舍的把书放回书架。
她没有感觉到累，她脑海里想的是国文老师的一句话：“人是吃饭长大的，也是读书长大的!”如果我们每个人都有一颗像林海音那样炽热的求学的心，那我们的明天一定会更好!窃读记优秀读后感2今天我学完了五年级上册第一单元的课程，这一单元都是与读书有关的课文，旨在鼓励我们要养成读书的好习惯，汲取更多的营养，走上成功之路。
《窃读记》读后感（精选27篇）
《窃读记》读后感（精选27篇）《窃读记》读后感（精选27篇）认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的《窃读记》读后感，希望对大家有所帮助。
《窃读记》读后感篇1今天，我们学了一篇林海音写的《窃读记》。
课文写了作者因为组提案一本没有读完的书，第二天匆匆赶到书店，藏于大人中间找到了那本让她“牵挂”的书。
文章写作者在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员和老板发现而受到训斥和驱赶的心情。
从作者藏身于众多顾客之中、借雨天读书两个场景的插入表现了窃读的感受与复杂滋味，表现了作者对读书的热爱和对知识的额渴望。
由此，我想到了现在的小孩是多么幸福啊!只要你愿意想看什么书读行，而且还不用出门，在家里无论什么时候只要在电脑旁轻敲几下键盘，几分钟就能买到自己喜爱的书。
假如你想去书店买书或者看书，是不会有人赶你走的，即使是在书店呆上一天都行。
想想那个林海音因家里穷而买不起书，只好偷偷的躲在书店里看书，那种紧张与害怕，是多么难受啊!可见林海音是多么喜欢看书啊，而且一看就是几个小时，也不觉得疲惫和饥饿。
真正到了废寝忘食的地步了。
而我们现在读书根本就谈不上窃读，如果你喜欢书，爸爸妈妈都会给你买回家。
所以我们是幸福的。
我们要好好向林海音学习珍惜一切读好书的机会，好好读书。
《窃读记》读后感篇2“吾生也有涯，而知也无涯。
”小时候，我一直不明白庄子这句话蕴涵的人生哲理。
自从我读了日本作家林海音写的《窃读记》才真真切切的体会到这句话蕴涵的丰富哲理。
这篇文章写的朴素无华，以“窃读”线索，细腻的刻画了“我”因急切渴望读书，但却没钱买书，只能偷偷的将矮小的身体挨蹭过别的客户和书柜的夹缝，只能从大人的腋下钻过去，然而，却被店老板冷冷的羞辱了一番。
可……命运女神却眷顾了这个苦命的小女孩，为她留了一本书，使她在满满的爱里长大。
读到这儿，我不禁低下了头，心里满是惭愧，与她相比。
《窃读记》读后感10篇
《窃读记》读后感10篇《窃读记》读后感10篇《窃读记》读后感1在一声声清脆的读书声里，我大致对《窃读记》有了了解。
在老师深刻的讲解中，我已对《窃读记》有了自己的感受和自己悟出的道理。
如今，我就向大家说说自己的感悟吧。
《窃读记》告知我们要在物质方面〔吃饱肚子〕长大，也要在精神〔学习〕方面有所进步。
为了窃读，她宁愿遭受狂风暴雨；为了窃读，她宁愿受到书店老板的狠心白眼；还会面临着找不到书的那种急迫的心情！冷饿的味道会一下子涌到她心头，但她还是快乐地读书，对读书的宠爱、对学问的渴望使我大受感染。
《窃读记》就围绕“读书”这两个字，内容也启示我们好好读书，好好读书是老师给我们的最低限度。
让我们像那样珍惜时间，宠爱读书！《窃读记》读后感2这几天，我就阅读了《窃读记》这整篇课文，从中感受到了林海音在书店窃读时候的感受：是酸的，是累的，是提心吊胆的，还是甜的，是窃喜的，是快乐的，为了收获学问，她也很不简洁；我还体会到了林海音爱读书的好品制和她去书店窃读的坏品质这种事情的两面性。
我拿课文中的林海音和我自己比较。
我觉察，林海音和我都是很爱看书的，可是，她是自己去书店窃读，我是和家长一起去书店买书，我能从中感受到是特殊节约，舍不得用家里的钱去买书的，而如今的我们，是特殊浪费东西的。
我要向林海音学习她的这种良好的节约品质，并发动我的亲人、我的伴侣们一起学习林海音的节约品质。
《窃读记》读后感3《窃读记》这篇课文是我最宠爱的文章之一，它记述了一个动人的故事：小在放学后急匆忙地赶到书店。
她宠爱在顾客多的书店中读书，因为那样简洁把自己隐藏起来，而不被书店老板觉察；另外她还宠爱在下雨的时候去书店读书，因为那样她就可以利用下雨这个充分的理由留在书店里继续读书了；当隔壁的饭店飘来屡屡饭菜的清香时，小早已饿得饥肠辘辘，但是她还要忍受着巨大的诱惑继续留在书店读书。
读完《窃读记》这篇文章后，我有很多感受，我不禁把自己和文章中的小进行比较。
每年的暑假、寒假和节假日的时候，妈妈都要带我去天津市图书大厦选购书籍，而我却总是在图书的海洋里漫不经心地翻看着。
《窃读记》阅读心得感悟10篇
《窃读记》阅读心得感悟10篇怎样写（读后感）才能避开写成“流水账”呢?《窃读记》这篇（文章）写得是,一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事。
下面是我为大家整理的关于《窃读记》阅读心得感悟，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!《窃读记》阅读心得感悟篇1每当我读完《窃读记》时，我就觉得特殊亲切，由于以前我也做过这种事。
在上学校四班级时，由于看漫画书影响了我的学习，所以妈妈只好把我的漫画书给锁了起来。
事后为了能到书店里窃读漫画书，每次出来玩的时候，我会穿上滑冰鞋，然后叫妈妈带我去崇和门，再假说在这四周玩一会。
其实是去书店窃读。
我滑进店时，暗喜没人留意，于是我便大摇大摆走到了漫画书柜，来到漫画书柜旁，我的眼睛急迫地选择着我想看的书。
最终找到了我想看的漫画书，我赶忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼痛痛快快地看着书，我很欢乐，也很可怕——待会儿，书店老板会不会发觉了？过了一会儿，果真不出我所料，正值我看得如痴如醉时，书店老板走了过来，问：“小伴侣，你买不买书呀？”我一愣摇摇头说：“不！我不买……”一听我的回答，书店老板立即一把抢过我手中的书，凶巴巴地大声呵斥我说：“不买你就别在这看！”然后，把书放回了原处。
这里没法看了，我就到另一家，结果我每到哪家，哪家也会像第一家的书店老板一个样，由于我每次都看得忘了时间。
最终，我只好回家了。
其实，我并不需要到书店里窃读，也不需要受到老板的呵斥。
我是在看漫画影响了学习，妈妈禁止的状况下不知悔改还去窃读，而林海音由于家里没钱买书，所以只能去窃读，和她比起来，我感到很惭愧，我宣誓在这学期里学会合理支配时间，正确处理学习与玩乐的关系，争取把成果赶上来。
《窃读记》阅读心得感悟篇2今日，我细读了《窃读记》这篇文章，文中话语，像涓涓细流，流入我的心田，令我心潮起伏，思绪万千，我不由得抚卷深思起来……文章以生动形象的语句描写了小时候因家穷，不得不到书店偷偷看书的事。
表现了“我”对读书的喜爱之情和对学问的渴望。
窃读记读后感模板6篇
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窃读记读后感7篇
窃读记读后感7篇读完一本名著以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是人见人爱的我分享的7篇《窃读记读后感》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
窃读记读后感篇一《窃读记》这篇文章写得是，一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事。
《窃读记》中，我最喜欢的句子是“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话中，老师告诉我们，“吃饭长大”指的是身体的物质需要；“读书长大”指精神的成长，心灵的成长。
显然老师强调的是后者，说明书籍哺育的是灵魂。
一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
《窃读记》中有很多地方写了小女孩如饥似渴地读书：“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
”“最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
”“我合上书，咽了一口唾沫，（）好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
”这些句子或用形象的比喻，或用真实么描摹，把小女孩如饥似渴读书的情景生动地展现在我们眼前。
相比之下，我们现在的读书条件要比那个时代好上多少倍，可对读书的热爱，对知识的渴求却相差很远。
因此，我们要向小女孩学习，让书籍伴随我们成长。
读书不仅仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会使一个人成长起来。
阅读《窃读记》，我们不仅感受到了“窃读”的滋味——与书相逢的惊喜、匆忙窃读的惧怕、雨天读书的快乐与兴奋、与书相别的留恋与满足，而且领悟了读书的真谛。
同样年少的我们，应该向小女孩学习，多读书，读好书，在读书中不断成长。
窃读记读后感篇二月亮从东方悄悄露出笑脸，她像一个文静含羞的姑娘，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
我坐在书桌旁，随手翻开语文书中的第1课《窃读记》，不禁细细地品味起来。
《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。
《窃读记》读后感14篇
《窃读记》读后感14篇《窃读记》读后感篇1今日大家上完后第一课《窃读记》。
《窃读记》描绘的是作者儿时为了更好地到图书店去偷偷地看书而想起的诸多方式和碰到的艰难险阻。
当我们读到在一排排五颜六色的书里眼睛急切切地找寻，却找不着那本书。
重头再来，再找一遍。
啊！它在这儿，原先没有昨日的地区了。
时我读取了作者很期盼读到那一本好书很迫不及待的情绪。
当我们又读到当图书店的日光灯管忽地会亮起來。
我发现早已站在这儿2个多小时了。
时我读取了作者钟爱书做到了全身心的'人生境界，如同作者和书与生俱来便是一对亲密无间的最好的朋友一样。
当我们念完了最后一句。
我真实的感受来到念书的必要性。
我们不能光长个子，专业知识还要成长，内心还要成长。
仅有专业知识成长了，内心成长了，你才算是一个真实身心健康的人。
如同高尔基常说：书籍是人们发展的台阶，没了书籍我能越来越很愚钝。
书籍在你忧伤时给你赶走苦恼；书籍在你不开心的时候会让你产生开心；书籍在你孤独时便是一位盆友陪着你。
学生们，使我们一生都和好书推荐相随，让好书推荐变成你一生的朋友。
《窃读记》读后感篇2书是人类进步的阶梯，今天我就学了一篇有关读书的课文—《窃读记》。
这篇课文主要描述了作者复杂的情绪，表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。
读了这篇课文，我影响最深的就是这两句了：“急忙打开书，一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕—这种窃读的'滋味！”从这句可以看出作者的心中非常纠结，快乐是因为作者从书中获取了知识，惧怕是因为怕被书店老板发现，而受到训斥，被赶出去。
还有一句就是“这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话我读过之后，我知道了吃饭是物质需求，而读书是精神粮食。
我们不仅需要物质需求，也需要精神粮食。
我们现在，有许多书在我们眼前，而我们却不去读。
从今天起，我要每天坚持看书，让我们一起在书海中遨游吧！《窃读记》读后感篇3《窃读记》这篇课文是我最喜欢的文章之一，它记述了一个动人的故事：小作者在放学后急匆匆地赶到书店。
窃读记读后感(优秀9篇)
窃读记读后感（优秀9篇）窃读记读后感篇一今天，我们学习了《窃读记》这篇课文，学过这篇课文之后，我有了深深的感受和体会，也从中学到了许多东西。
刚刚打开书的时候，我看到了题目《窃读记》我心想，窃是什么意思？作者为什么要窃读，她为什么是窃读而不光明正大的读？于是我带着一个疑问奔向了字典公公，想从它的身上找点线索，字典公公告诉我：窃是贬义词，有四种意思，分别是偷东西，私自，暗中，偷偷的，统称。
我想，我已经找到字义，但不知道是那个意思，那我把课文读读，或许能从课文里找到答案。
我知道了本文的窃是偷偷的读。
第二个问题我根据辅导书也找出答案了，原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。
在这里读书要经历担忧，恐慌和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。
我很快乐，也很惧怕是窃读滋味的集中概括，说明快乐与惧怕交织在一起，形成了一种复杂的，难以言说的感受，这正是作者窃读得滋味。
同学们一整篇文章都是作者自己在说自己，这恰好运用了自语式的独白，这是心理描写的一种表达形式，它是通过主人公的内心独白，表达了自己当时的心境。
恰当的独白，能够更真切地表露主人公的心理，让我们读起来倍感真实，亲切。
高尔基说过：我扑在书籍上，就像饥饿的'人扑在面包上。
莎士比亚说过饭是指身体的物质需要，读书长大指精神的成长，心灵的成长。
光靠饭长大的是白痴，成长之道上要的是不要饿着肚子，也不要饿着精神和心灵。
《窃读记》读后感篇二窃读记讲的是着名大作家林海音小时候读书的故事。
她因为小时候家里没钱买书，只能在书店偷偷的读书，害怕被书店老板发现。
因为她只读不买，所以她只能偷偷的读书。
这篇文章写得非常不错，尤其是书中最后一句，我个人比较深有体会。
这句是：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
”鼓励我们新的年青一代要认真看书读书，在书里寻找和认识全新的知识，然后慢慢去领会。
这句话语深深地烙在了林海音的心里，激励着她认真学习看书，困难时给她鼓舞，让她有了动力的源泉。
窃读记读后感800字(精选3篇)
窃读记读后感800字（精选3篇）【窃读记读后感800字第1篇】“当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
然后才依依不舍地把书放回书架。
”读到这里时，我慢慢地闭上眼睛。
林含英小时候在书店里窃读时的情景像放电影似地浮现在我的脑海里。
我不禁被她刻苦读书的精神打动了。
《窃读记》这篇课文是由著名作家林含英所写。
文章主要讲的是：作者小时候，由于家里贫穷而买不起自己喜欢的书，在书店窃读的故事。
她经常在放学后急匆匆的赶到书店，偷偷读书，直到晚上才依依不舍地离开。
她藏在人群中匆忙而贪婪地阅读。
有时候以下雨为借口，享受读书的快乐。
在“穷读”中收获了知识和智慧。
想想作者小时候家境非常贫苦，连书都买不起，没办法，只能去书店窃读。
而如今人们生活条件好了，买书已经不成问题了。
在我家里那些书早已堆积如山，都该称得上名副其实的“小书屋”了。
所以我更应该做到多读书，读好书。
唐代大诗人杜甫不是有句名言：“读书破万卷，下笔如有神”嘛！让我们一起来学习林含英刻苦读书的.精神吧，因为读书带给我们的不仅仅是丰富的知识，更多的是无穷的快乐。
【窃读记读后感800字第2篇】《窃读记》主要讲了作者林海音放学后急匆匆地赶到书店，怀着即紧张又兴奋的心情如饥似渴地“偷”读书，到晚上才恋恋不舍离开的事。
文中有这样一段话：“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕--这种窃读滋味。
"作者把自己比作饿狼，表现了作者强大的`求知欲。
看看作者，再想想我们，会感到十分惭愧。
只要我们说买关于学习的书籍，家长会十万火急地跑到书店购买，没有一个家长会说“不”字。
而把书籍买回来后，我们却束置高阁，放在那里做“装饰”。
有时只会在家长的劝说下看几分钟，但心已经飞到九霄云外，没有把书放在心上。
记得有一次，我回到家，早早做完作业，本应看看书，我却以飞快的速度跑到电脑前，将电脑打开，熟练地进入4399小游戏网站，玩起了电脑游戏。
窃读记读后感800字(通用5篇)
窃读记读后感800字（通用5篇）窃读记读后感800字篇1前天上课的时候，语文老师教了我们《窃读记》一课，这篇课文让我记忆深刻。
《窃读记》这篇课文主要是讲的作者林海音每天放学后便马不停蹄的奔向书店去看书。
到了书店后，她便忙打开书，像一匹恶狼，贪婪的读着。
每次，英子姐姐都站得腰酸背痛，所以音子姐姐经常会用一条腿支撑着或是靠着书架。
读到这里，我仿佛看到了自己。
我也和音子姐姐一样是一个书迷，可谓是爱书如命。
例如有一次中午，我在自己房间看书，爸爸喊我出去吃饭，我顺口答应了一声便继续看起书来，不一会儿，就将吃饭的事忘到了九霄云外。
爸爸等得不耐烦了，生气地进屋问我："舒婷，‘马上‘是多久啊？"这时，我才恍然大悟，放下书出去吃饭。
我晚上睡觉之前不看会书是不会睡觉的，经常是爸爸妈妈催上好几遍才依依不舍地关灯睡觉。
一个星期日的晚上，我吃完饭后便津津有味地看起了《大侦探福尔摩斯》，到了睡觉的时间，爸爸让我早点睡，我说："你们先睡，我随后就睡。
"爸爸答应了，我便又继续钻进了书中。
忽然，爸爸睡眼朦胧地走到我房中，对我说："婷婷，你怎么还没睡呢？你自己看看什么时间了！"我一看表，竟然已经快到十二点了。
读了《窃读记》这篇课文后，我想：英子姐姐虽然和我一样爱看书，但她的环境比我艰苦得多，她都能成为一名大作家，何况是我呢？所以我一定要加倍努力，以后也写出像英子姐姐一样好看的作品来。
窃读记读后感800字篇2今天我拜读了作家林海音女士的《窃读记》文题中的“窃”字一下子就吸引住了我的眼球，读书怎么还窃读呢，就这样我带着疑问，开始读了。
读完后，我才知道因为小作者家里没有钱，所以才要窃读。
大量的心理和动作描写写出窃读的时候我又惧又累又饿的情景，。
从中我体会到了窃读的复杂滋味，体些窃读的复杂滋味，感受到了作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。
“转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。
窃读记读后感读书体会800字五篇
窃读记读后感读书体会800字五篇窃读记这本书首先让我们感受到的就是对书籍的那种剧烈的宠爱，那种对学问的渴望，关于《窃读记》读后感怎么写?下面是我给大家整理的《窃读记》读后感范文，欢迎大家来参阅。
窃读记读后感800字(一)出名的诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”是的，一个人只要读了很多有益的书，写作文的时候就好像有马良的神笔在关心，写起来很轻松。
在五年级上册的课本中，有一位酷爱读书的小女孩，她就是《窃读记》中的林海音。
课文中，林海音经过饭店，来到了一家挤满顾客的书店。
她挤进书店，找到一本宠爱看的书，像饿狼一样贪欲地读着。
在读书的过程中，她并不能像我们一样安心地读书，而要不时地观看书店里的一举一动。
儿时的林海音看书时既快乐又惧怕，她快乐是因为找到了自己宠爱看得书，惧怕会被店员觉察然后被赶走。
因此，她宠爱去人多的书店。
每次她去书店看书时，总是一看就要看几个钟头尽管她早已饿得饥肠辘辘。
课文中我感受最深的句子就要数国文老师鼓舞我们的话了：你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
从这些话中我知道了粮食培育的是人的身体，而书籍培育的是灵魂。
所以，一个学问与智慧都在不断增长的人，才是一个健康的人。
文中的林海音如此宠爱读书，可她为什么不光明正大地读书，而是要偷偷地去书店窃读呢?跟着这个问题，我走进了林海音儿时的那个年月我从一条文化街走过去观看了许多被挤得水泄不通的书店，里面的顾客看起来都是一个个富翁，而且都是男人。
门前，有几个穿着破破烂烂、都是补丁的衣服的小女孩眼巴巴地看着富人的孩子兴高采烈地跑进书店，出来时抱着自己心爱的书。
这条街上都是这样，到处都是渴望读书但因为家庭贫困而买不起书的穷学生。
这时，一个长得像林海音的小女孩从书店里跑出来，我忙问她为什么不光明正大地读书，而是要偷偷地去书店窃读这个问题，她笑着告知我：“在我这个年月，大人都是重男轻女，不像你所说的天堂，男女平等。
如今，能读书的只有家里富有的男孩才能读书，而我们女孩子有读书也是读到一半，十五六岁就要出嫁。
窃读记读后感范文（精选5篇）
窃读记读后感范文（精选5篇）当阅读了一本名著后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的窃读记读后感范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
窃读记读后感1《窃读记》中，作者因为家庭贫穷，买不起书，因此常到书店“窃读”。
对此，我有很深的感触。
作者虽然贫穷，但她并没有放弃读书的愿望，这一点，是非常值得我们学习的。
现在，我们都买得起书里，可有些同学却并不喜欢读书。
你知道，在贫困的偏远地区，还有多少人渴望读书，却读不到书吗？我们不能“身在福中不知福”啊！瞧，“急忙打开时，一页、两页，我像一匹恶狼，贪婪地读者”，作者是多么热爱读书啊！我们也要拥有这种爱读书的的精神！文章末尾的一句话“你们是吃饭长大的，也会是读书长大的”对文章进行了总结与升华。
它让我们知道，在一个人的身体成长的同时，他的心智也需要逐渐成熟。
而一个人心智的成熟，离不开书本。
书是人类的精神粮食，读书哺育的是人的灵魂，是人的内心。
如果不读书，一个人长得再高大，再健壮，又有什么用呢？让我们珍惜自己能够读书的幸福。
一起阅读，一起成长！窃读记读后感2这篇课文讲的是一个小女孩刻苦读书的故事。
小女孩常常不顾吃饭就赶去书店读书，有时，一本书要到几家书店才能读完。
这种经历是我无法想象的！与小女孩相比，我读书的条件那么好，她那么差，就算爸爸妈妈给我买书，我也不是经常看，只是偶尔看一下。
我以前很喜欢看书的，可是我现在不喜欢了，可能是因为电影、游戏等等的诱惑吧。
每想到这些，我心里就有点惭愧。
与小女孩相比，我是多么幸福啊！如果老师叫我们买或学校要我们买课外书，爸爸妈妈都会尽量地满足我们。
而且，我们也可以在学校、家看书。
在家看书的时候，我们可以坐着看、躺着看、靠着枕头看，渴了、饿了的时候，我们可以喝水、吃东西，多舒服。
可她呢？她只能站着看书，腿酸了，只能用另外一条腿支撑，靠在书柜旁休息。
读了这篇课文，我对她的刻苦读书、不怕累的精神感到敬佩。
《窃读记》读后感（通用16篇）
《窃读记》读后感《窃读记》读后感（通用16篇）当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《窃读记》读后感，欢迎阅读与收藏。
《窃读记》读后感篇1这是一篇感人肺腑的文章，其中有许多句子令我感受到了作者对读书的如饥似渴，对知识的渴求。
当我读到“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味”时，我通过上下揣摩，明白了作者快乐是因为她读着自己喜爱的书，从书本里汲取了知识，同时也增长了见识。
惧怕是因为她害怕被书店的老板发现，担心被赶走，惧怕被训斥。
对书的渴望驱使着作者一而再，再而三地奔向书店，扑进知识的海洋。
当我读到“我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：‘这雨，害的我回不去了。
’其实，我的心里却高兴的喊着：‘大些！再大些！’”作者把自己忧愁的表情和快乐的内心作出了对比，突出了主题。
文章的最后一句话为点睛之笔，“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”在这里吃饭长大的是指：粮食使我们的身体茁壮成长。
读书长大是指：书籍是精神的干粮，它能让我们增长见识，能使我们的心灵成长。
作者用这句话再次点题，表达了自己对书的喜爱之情。
高尔基曾说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样！”对，书是心灵的鸡汤。
一本理想的书就是一位朋友，一位导师。
也是指引我们进入智慧宝殿的里程标。
作者林海音生活在贫困的年代，买不起书，却仍然那么热爱书籍。
我们的生活丰衣足食，幸福快乐，我们也应该向她学习，与书成为良师益友。
秋高气爽的日子里，我们坐在明亮宽敞的教室，认真的学习了语文第一课《窃读记》。
读了这篇课文，我的心被深深的触动，仿佛一股清泉注入心田，唤醒我沉醒的思维。
课文按时间顺序写了作者放学后急匆匆的到书店偷偷读书的故事。
着重写了两个场境：一躲在大人背后读书；二下大雨的时候如饥似渴看书的情景。
全文有十个自然段，每段都可以用四个字表达：脚步匆匆、忧心忡忡、贪婪读书、我怕老板、收藏身窃读、雨天窃读、饿累窃读、依依不舍、浑身轻松。
窃读记读后感(15篇)
窃读记(15篇)窃读记(15篇)窃读记1 一天早晨，我随手拿起一本书翻了翻，发现了我感兴趣的文章---《窃读记》，我被故事内容吸引住了。
故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程，表达作者对书的渴望。
我真的很敬仰这位作者，佩服他对书的那种喜欢，与如今有的人来比照，真是相差十万八千里。
有的人看书漫不经心，翻开一本不愿读的书，不考虑，不认真的读；有的那么是挑出局部自己喜欢的内容去读；但，一个真正懂书的人，那么是怀着很认真地态度去看书，会考虑书的内容，并且还会根据书中情景以及当时气氛表露出相应的表情。
我愿做最后一种人。
我看书时，会结合每一篇文章的题目想一想主要内容，再从第一页开场读。
每看完一篇文章我都回忆这篇文章的主要内容，并找出优美的句子和词语，说说喜欢的原因。
当读到不明白的地方时，我会停下来静静考虑一下，实在不懂就去请教别人。
看完一本书后，就会写一写。
最后，还考虑作者为什么要写这个故事，他想表达怎样的情感。
一本你喜欢的书，就是你的朋友，也是一位使你终生受益的良师。
阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！窃读记2 今年，我们学一篇名为《窃读记》的课文。
这篇课文主要讲了林海音小时候，每天放学就会去书店里窃读的故事。
读了这篇课文，让我理解了林海音窃读的滋味，也让我体会到了她在书店里窃读时惧怕与快乐的心情。
尽管林海音小时候看书非常地艰辛，但她还是那么爱读书。
课文中有几句话写得很好：如"一页，两页，我像一匹饿狼，贪心地读着。
"这句话写出了林海音对书的如饥似渴和对书的热爱。
又如："我合上书，咽了一口唾沫，好似把所有的智慧都咽了下去，然后才依依不舍地把书放回书架。
"这句话更是写出了"我"把书当作了"精神的食粮"。
还比方说："这时，我总会想起国文教师鼓励我们的话：记住，你们吃饭长大的，也是读书长大的。
窃读记读后感800字推荐(3)篇2024年
窃读记读后感８００字推荐（３）篇２０２４年〖窃读记读后感800字第【1】篇〗学了《窃读记》这篇课文后，我知道了课文写的是作者小时候，境贫困而买不起书，所以，作者每天放学后都到书店去窃读。
我也很喜欢读书，一捧起书来就是几个小时，关于我读书，还有几个小故事呢!有一次，妈妈带我出去逛街，路过新华书店的时候，我吵着要进去看书，妈妈犹豫不决，我便趁火打铁，说：“您不是说赞成我多看书的吗?就让我去看吧!”听我这么一说，妈妈就让我去看了。
一进书店，我就立刻拿起一本书，读了起来。
两个小时过去了，妈妈叫我回家，我撒娇着说：“好妈妈，再让我看一会儿嘛，就一会儿。
”妈妈听了这番话，一下就心软了，就答应并嘱咐我只看一会儿就行了。
半个小时过去了，妈妈又来催促我了，这次我仍然用撒娇的方式作战，但这次妈妈可不吃这一套了，她一把夺去我手中的书，硬把我拉了出去，并训斥我说：“你看现在都几点了，你还不走，看你晚上吃饭不。
”从此以后，妈妈每天只允许我读1个小时的'书。
一个周末，我闷得慌，就借着上厕所的理由去看书。
一个小时过去了，妈妈见我还不出来，就走进厕所一看，哭笑不得，我正津津有味地看着书呢。
妈妈没办法，只好让我解放了。
读书不但能见识，也能增长许多知识，特别是在写作上。
每次作文，老师说我用词恰当，语句通顺，文章条理清楚，能抓住重点写等。
我想也许是我的课外书看得多的缘故吧。
〖窃读记读后感800字第【2】篇〗今天，我怀着激动兴奋的心情读完了这篇课文——《窃读记》这篇文章的主人公——林海音，她虽然家里贫困没钱买书，但是她总想尽办法去读书——偷偷摸摸的`到书店里窃读。
比起林海音小时候读书的精神，我还差许多许多。
记得有一次，妈妈要出去整理头发，我争着要和妈妈一起去。
可是妈妈大声说：“不行，你要在家里好好读书。
”我知道和妈妈谈话时没有商量的余地的，只好答应了。
妈妈走后，我在家里的沙发上读书，过了一会儿，我就呆不住了，拿起了遥控器按了一下，电视的大屏幕上立刻闪现出了一个我们小朋友最喜欢的动画片——喜洋洋和灰太狼，我津津有味地看着，甚至不知道妈妈回来了，妈妈看见我正在看动画片，严厉地批评了我一顿，以后我再也不敢干这样的事了。
《窃读记》读后感优秀7篇
《窃读记》读后感优秀7篇《窃读记》读后感篇一读了《窃读记》，我被小女孩没钱买书，只能“窃读”的故事深深感动。
她每天放学后饥肠辘辘奔进书店，如饥似渴读书的时候，心里既满足又喜悦，同时还害怕被书店的店员嘲讽，这种真实而复杂的心理活动最令人动容……她那双求知若渴的眼睛，多么可怜呀！如果可以，我真希望自己能够为她买上一本书，书对她来说多么重要；如果可以，我真希望捧起她的那张小脸，笑着对她说，小女孩儿，好样的，继续读书吧；如果可以，我真希望牵起她的小手，飞快地跑进书店，为她挑选一本本好书送给她珍藏……那位小女孩，是多么勤奋好学。
为了读书，宁肯被店员当众讥笑。
物质上虽然贫穷，但是她这种爱读书的精神，就是千两黄金，也买不来。
大家都说，学海无涯苦作舟，这个小女孩儿，就是真真正正的苦作舟，用勤苦换来知识。
我要把她这种刻苦学习的精神珍藏在记忆深处。
今天，我们能够自由畅快地在书店读书买书，可有同学就是不愿意好好读书。
想想林海音《窃读记》中的小女孩，为了读书，克服了多少困难！我们应该珍惜现在的美好时光。
《窃读记》带给我一种说不清的心酸，总而言之，对自己说，一定要好好读书吧！穷人家的孩子，想读书却买不起，只能窃读……我多想挑选一本本好书送给她！《窃读记》读后感篇二今天我读了《窃读记》的文章印象很深。
这文章写了一个小女孩因为家里贫穷，但她非常想读书，每天放学时第一件事就是去书店窃读。
去书店借书看或自己买书都要花很多钱，而她根本没多余的钱，没办法只好窃读。
她爱读书，也通过这样读了好多好书。
在第三段“跨”“挤”“掂”这三个动词写出她看书是多么迫不及待和如饥似渴，但她不可以在一个店看个够，[]更不能被老板发现。
虽然这样但她也有隐藏的方法。
下雨时，她在书店里躲雨，老板总不会赶她走吧？她还贴在大人身边就像他的小妹妹或女儿大人买书她就可以大摇大摆的走出去。
读到这我不禁流下了眼泪。
读书不分富裕贫穷，现在的我们只要想读书，会读书，谁都读得起，对比作者我们怎么能不好好学习，珍惜现在的大好时光，大好机会呢？《窃读记》读后感篇三《窃读记》读后感：《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。
【读后感800字】《窃读记》读后感800字
【读后感800字】《窃读记》读后感800字窃读记告诉了我们要珍惜当下，下面整理了《窃读记》读后感800字，热烈欢迎写作!《窃读记》读后感800字【一】知名的诗人杜甫曾经说道过：“读书溃万卷，文辞例如有神”就是的，一个人只要念了很多有益的书，写作文的时候就似的存有马良的神笔在帮，写下出来很随心所欲。
在五年级下册的课本中，存有一位爱好读书的小女孩，她就是《窃读记》中的林海音。
课文中，作者林海音经过饭店，来到了一家挤满顾客的书店。
她挤进书店，找到一本喜欢看的书，像饿狼一样贪婪地读着。
在读书的过程中，她并不能像我们一样安心地读书，而要不时地观察书店里的一举一动。
儿时的林海音看书时既快乐又惧怕，她快乐是因为找到了自己喜欢看得书，惧怕会被店员发现然后被赶走。
因此，她喜欢去人多的书店。
每次她去书店看书时，总是一看就要看几个钟头——尽管她早已饿得饥肠辘辘。
课文中我体会最深的句子就要数国文老师引导我们的话了：你们就是喝茶长大的，也就是读书长大的。
从这些话中我晓得了粮食哺育的就是人的身体，而书籍哺育的就是灵魂。
所以，一个科学知识与智慧都在不断快速增长的人，才就是一个身心健康的人。
文中的林海音如此喜爱读书，可她为什么不光明正大地读书，而是要偷偷地去书店窃读呢?跟着这个问题，我走进了林海音儿时的那个年代……我从一条文化街跑过去看到了许多被围得水泄不通的书店，里面的顾客看上去都就是一个个富翁，而且都就是男人。
门前，存有几个穿著破破烂烂、都就是补丁的衣服的小女孩眼巴巴地看著富人的孩子兴高采烈地跑进书店，出时抱着自己心爱的书。
这条街上都就是这样，到处都就是渴求读书但因为家庭贫穷而买得起书的穷学生。
这时，一个长得像林海音的小女孩从书店里跑出来，我忙问她为什么不光明正大地读书，而是要偷偷地去书店窃读这个问题，她笑着告诉我：“在我这个年代，大人都是重男轻女，不像你所说的‘天堂’，男女平等。
现在，能读书的只有家里富裕的男孩才能读书，而我们女孩子有读书也是读到一半，十五六岁就要出嫁。
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800字窃读记读后感
我学了《窃读记》这篇课文，感受极深。
一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的
脑海，久久不能忘怀。
这篇文章主要讲了林海音小时候，因为家庭贫困，买不起书，因
此到书店去“窃读”。
“窃读”时，林还音因为收获到了新的知识而快乐，也因只读书不
买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。
她想尽办法读书，人越多，雨越大她就越开心，
因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。
林海音每天都是匆匆地来，依依不舍地去。
尽管腿
酸脚麻，饥肠辘辘，却在饱读之后，有一种满足感。
可见儿时的她对读书的热爱和对知识
的渴望。
《木偶奇遇记》描述了木偶皮诺乔从一个懒惰、爱说谎、整天只想着玩的木偶，变成
一个勤劳、诚实、孝敬长辈的好孩子的过程。
老木匠杰佩托把一块木头雕成小木偶皮诺乔
并把他当成自己的儿子。
老人卖掉上衣，供皮诺乔上学，可皮诺乔由于撒谎、懒惰，先后
经历了被狐狸和猫欺骗，被愚人国法官投进监狱，被捕兽器夹住给人当看家狗，变成一头
蠢驴等遭遇。
最后，皮诺乔历尽磨难，与父亲杰佩托在鲨鱼肚子里相遇，父子两设法从鲨
鱼肚子里逃了出来。
从此，皮诺乔变成了一个诚实、勤劳、孝敬父母的好孩子。
如果我在某天早上醒来发现自己也变成了一只大甲虫，我一定会绝望得当场死掉。
这
是多大的灾难啊!虽然看似荒唐，但毕竟不是没有可能。
命运难以捉摸，谁知道哪天灾难
就降临到自己头上来!更可悲的是，多数这样的灾难都来得无缘无故——至少受害者本人
根本就是无辜的——自然灾害，战争等等莫名其妙地落到自己头上。
想躲避当然是没用的，我们每个人或早或晚都会遭遇到或深或浅的灾难，主人公遭到的灾难看似脱离现实却又再
经典不过了。
极为悲哀的是，对于绝大多数灾难，不管我们如何努力也摆脱不了。
灾难不
是命中注定的其实更为可怕。
当然幸运地逃脱灾难又是命运不可捉摸的另一方面了。
虽然如此，但唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深
深打动了我，由于师徒四人团结一心，不畏艰险，，最后终于如愿以偿，取得了真经。
我想，这在我们的生活中也是一样，不论遇到什么样的困难，都不要轻易放弃，可不能像猪
八戒有时那样喊散伙，只要坚持，我们就能战胜困难，取得胜利的!虽然在取得成功的过
程中会遭遇许多磨难，但是这样更能磨练我们的意志力，使我们得到锻炼，所以，一定要
勇往直前!
读完这篇文章后，我感到脸上发热。
它使我想起了一件事。
一天上午，妈妈带我去书
店买书，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》……妈妈都一一给我买下了，可是买回家后，我就不愿意看了。
下午，作业做完后，
我闲极无聊的摆弄起一支笔来，妈妈看见了当时有点生气，但还是耐着性子对我说：“乖，休息一会儿后看点书。
”“不想看”我头也不抬的说，“这些书可都是你自己挑的!”妈
妈有些生气，我冲她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起书看了起来。
可我看书时一点也不专心，一
会儿喊肚子饿了，一会儿又说渴了，一会儿又要上厕所。
表面上看我在读书，其实我的心
早就飞到九霄云外去了。
想起这件事我就惭愧，和林海音比起来，我是多么的幸福，但我却从不珍惜。
不过，我已暗下决心，向林海音学习，学习她那种爱读书的精神，对书的热情和渴望得到知识的那种决心。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。
孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。
可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。
孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。
这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。
然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。
尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
汤姆虽然淘气，但他很机智。
他用智慧得到了玩具，还不用干活;他用勇敢告发了杀人犯印江。
乔埃的罪行……让我印象最深刻的是汤姆去干活时发生的事。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但是却有些同学不爱读书。
想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”读书不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。
让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!
曾经我并不觉得这些有什么不对，我对父母的关心木然的接受，并且毫无止境。
我有时甚至自私地认为母亲将我带到这个世上来，就应该负责我的一切。
在刚开始读《木偶奇遇记》时，我还会为匹诺曹的调皮捣蛋叫好，可是随着我慢慢地读，我开始埋怨他，有时候还会在心里咕哝上几句，或是和妈妈说有一个叫匹诺曹的小孩子是如何如何不听话的。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。