汉语拼音学习资料
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③那“y、w”究意是什么呢?其实,“y、w”是单元音“i、u”的大写形式.按照汉语拼音的拼写规则,当单韵母“i”或“u”独立成音节时,必须在它们的面前分别加上“y”或“w”,如:i一yi,u一wu;而当以“i"或“u”开头的复韵母或鼻韵母独立成音节时,为首的“i”或“u”必须改写成“y’或“w”.如:优iou一you,弯uan一wan.这才符合音节拼写规则.这两种情况,从表面上看,似乎“y、w’是声母;但从本质上讲,它们不是声母,而是由于拼写规则的需要,“i、u”的另一种书写形式.所以,以“y、w”为首的音节;都只能算零声母音节(没有声母的音节).
【辅音与元音】
从语言理论上说，气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音，又叫子音。气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍（但受节制）而形成的音叫元音，又叫母音。
【声母和辅音的关系】
声母一定是辅音，而辅音不一定都能做声母。
【韵母和元音的关系】
韵母主要由元音构成，但又不仅仅局限于元音。
⑤单个韵母不必说：单个的韵母，当然就标它上面了。
【ü的规律】
①小ü遇到j、q、x、y，去掉两点还读ü。当声母j、q、x，零声母y与韵母ü以及复韵母üe前鼻韵母
ün相拼时，ü上的两点可以省略。例如：júe(觉）
②ü拼n和l，两点省不得。
当ü和声母n、l相拼时，ü上的两点不能省略。例如：lǘ(驴）
【两法】前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
【三拼法】前轻介快韵母响，三音连读很顺当。
三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。
汉语拼音基础知识学习
汉语拼音基础知识学习一、引言汉语拼音是现代中国官方语言的标准书写和发音系统，也是全球华人的共同语言。
对于我们来说，掌握汉语拼音不仅有助于更好地学习和理解汉字，还能提高我们的阅读和写作能力。
本文将介绍汉语拼音基础知识及学习方法。
二、汉语拼音基础知识1、字母表：汉语拼音字母表包括21个声母和24个韵母。
声母是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
韵母包括单韵母（a、o、e、i、u、v）、复韵母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong）。
2、声调：汉语普通话有四个声调，分别是平声、上声、去声和入声。
每个汉字都有一个固定的声调，而声调的不同会导致意义的变化。
例如，“ma”可以是“妈”、“麻”、“马”、“骂”等不同的汉字。
3、音节：汉语拼音音节由声母、韵母和声调组成。
一个音节可以包含一个或多个韵母，但必须有一个声母。
例如，“ba”（吧）是一个音节，“hai”（海）也是一个音节。
三、学习方法1、制定学习计划：制定一个详细的学习计划，每天坚持一定的学习时间。
可以按照字母表的顺序逐个学习，或者按照音节组合进行分类学习。
2、多听多读：听录音或教师范读，模仿他们的发音和语调。
多读多练，熟悉拼音的发音和拼读规则。
3、制作卡片：将每个字母的发音和拼写方式写在卡片上，便于随时复习和巩固。
4、参加学习小组：与同学组成学习小组，互相交流学习心得和经验，共同进步。
5、寻找趣味学习资源：通过观看教学视频、动画等方式增加学习的趣味性，提高学习效率。
6、坚持练习：学习拼音是一个长期的过程，需要不断地练习和巩固。
只有通过长期的坚持，才能熟练掌握汉语拼音。
四、结论汉语拼音是学习汉字的基础工具，也是提高语言能力的重要途径。
通过本文对汉语拼音基础知识的介绍和学习方法的指导，希望能帮助大家更好地掌握汉语拼音，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
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汉语拼音学习大全汉语拼音是汉字的注音，具有23个声母,24个韵母及4个声调。
一．拼音的构造拼音是由声母、韵母、声调三部分构成的。
例如：k uāi xǐng1.1声母声母是拼音打头的那部分辅音，共有23个。
按不同发音可以部位分为七类：双唇音：双唇阻塞而形成的音。
包括 b p m唇齿音：下唇接近上齿而形成的音。
包括 f舌根音：指舌根抵住或接近软腭而形成的音。
包括g、k、h舌面音：是舌面前部抵住或接近上齿龈或硬腭前部而形成的音。
包括j、q、x、y、w舌尖后音（翘舌音）：指舌尖上翘抵住或接近硬腭前部而形成的音。
包括zh、ch、sh、r舌尖前音（平舌音）：指舌尖抵住或接近上齿背而形成的音。
包括z、c、s根据发音时声带是否颤动可以把声母分为清音与浊音两种：清音：发音时，声带不颤动，透出的气流不带音。
包括：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s辅音：发音时，声带颤动，透出的气流带音。
包括：m、n、l、r、y、w1.2韵母韵母是指音节中在声母后面的那部分音，共有24个韵母的分类：单韵母6个：a o e i u ü复韵母9个：ai ei ui ao ou iu ie ue er前鼻韵母（前鼻音）5个： an en in un ün后鼻韵母（后鼻音）4个：ang eng ing ong韵母的结构：韵母由韵头（介音）、韵腹、韵尾组成。
介音有i u, 位于韵母开头，它的发音很轻且短。
韵腹主要为元音a e i o u,韵尾主要为n ng.。
每个韵母一定会有韵腹，但有时不一定有韵头和韵尾。
例如：ma,韵母为a,韵腹为a，无介音和韵尾zhuang,韵母为uang,介音为u，韵腹为a，韵尾为ng.hua, 韵母为ua，介音为u，韵腹为a,无韵尾.kao，韵母为ao,无介音，韵腹为a，韵尾为o.1.3整体认读音节整体认读音节不分声母、韵母，同时不分拼读方法，是直接给汉字注音，共有16个。
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汉语拼音方案的内容语音汉语拼音采用拉丁字母，分声母和韵母。
汉语拼音方案是一套表示读音的符号系统，不应视为独立的字母。
声母汉语普通话中声母有21个，列表如下。
同一格内，左侧为拼音，右侧为国际音标。
此外，普通话里还有一些音节开头不是辅音而是元音，如“案”（an），这种没有声母的称之为零声母。
韵母汉语普通话拼音中一共有39个韵母。
分别是：注：1.“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
2.韵母ㄦ写成er，用作韵尾的时候写成r。
3.韵母ㄝ单独使用的时候可写成ê。
4.i列的韵母，前面没有声母的时候，加y；如果是复韵母，再去掉i。
如yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰），you（优），yan（烟），yin（因），yang（央），ying（英），yong（雍）。
5.u列的韵母，前面没有声母的时候，加w；如果是复韵母，再去掉u。
如wu（乌），wa（蛙），wo（窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wang（汪），weng（翁）。
6.ü列的韵母，前面没有声母的时候，ü写成yu，如yu（迂），yue（约），yuan（冤），yun（晕）。
7.ü列的韵母与声母j，q，x拼的时候，ü写成u，如ju（居），qu（区），xu（虚）。
8.iou，uei，uen前面加声母的时候，简写成iu，ui，un，如niu（牛），gui（归），lun（论）。
其中，只有一个元音或者一个元音带一个鼻辅音的情况，该元音称之为韵腹，所带的鼻辅音称为韵尾。
两个元音构成的韵母，则是开口度较大的为韵腹，韵腹前的元音称为韵头或者介音，韵腹后的元音称为韵尾。
3个元音或者2个元音带一个鼻辅音，则中间的元音是韵腹，第一个元音是韵头，韵腹后的元音或鼻辅音为韵尾。
古人根据韵头把韵母分为四类，称为四呼，即开口、齐齿、合口、撮口。
汉语拼音的韵母表就是按照这个来排列的。
声调汉语普通话中有四个声调，四个声调分别是：第一声，（阴平，或平调，“ˉ”），调值55（高平˥˥）；第二声，（阳平，或升调，“ˊ”），调值35（高升˧˥）；第三声，（上(sh a n g)声，或上音，“ˇ”），调值214（˨˩˦）；第四声，（去声，或去音，“ˋ”），调值51（全降˥˩）；四声的长度顺序由长到短依次是上声、阳平、阴平、去声。
二年级汉语拼音学习资料_小学语文拼音教学资料
二年级汉语拼音学习资料_小学语文拼音教学资料【篇一】一、声母 :21个辅音+零声母唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶)舌尖音：d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐)舌根音：g(鸽)、k(刻)、h(喝)舌面前音：j(鸡)、q(旗)、x(嘻)舌尖后音：zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮)平舌音：z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日)零声母：y(衣)、w(乌)二、韵母：单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个，共24个。
01、单韵母：6个a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、(鱼)。
02、复韵母：9个ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)e(月)、er(耳)(注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。
)03、鼻韵母：(前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个)。
前鼻韵母：an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、n(云)。
后鼻韵母：ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。
三、整体认读音节16个zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。
yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼)ye(夜)、yue(月)、yuan(圆)yin(音)、yun(云)、ying(鹰)四、声调一声平平左到右()、二声就像上山坡()三声下坡又上坡( )、四声就像下山坡()五、标调规则：1、先标a o e (老lao 、花hua)，再标 i u (水shui、求qiu)。
2、i、u并列标在后(求qiu)，i上标调把点抹(起qi)。
3、轻声不标就空着(子zi、的de)。
六、拼写规律1、小有礼貌，见了j q x，要脱帽(句ju、去qu、须xu)。
2、小见大y，去掉两点还读(雨yu)。
3、拼n和l，两点省不得。
(云yn、路l)。
4、er作儿化e不要(饿e)。
5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补(整体认读音节)。
6、u前无声u改w(独u除外)(五wu)，前无声改yu7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号()七、特别注意(顺口溜记忆)：1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。
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目录拼音练习一（ɑ、o、e） (1)拼音练习二（i、u、ü） (2)拼音练习三（y、w） (3)拼音练习四（b、p、m、f） (4)拼音练习五（d、t、n、l） (5)拼音练习六（ɡ、k、h） (6)拼音练习七（j、q、x） (7)拼音练习八（z、c、s） (8)拼音练习九（zh、ch、sh、r） (9)拼音练习十（ɑi、ei、ui） (10)拼音练习十一（ɑo、ou、iu） (11)拼音练习十二（ie、üe、er） (12)拼音练习十三（ɑn、en、in） (13)拼音练习十四（un、ün） (14)拼音练习十五（ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ） (15)拼音练习十六（总复习） (16)拼音练习一（ɑ、o、e ）一、我会认。
张大嘴巴ɑɑɑ圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee二、我会写。
三、我会读。
āáǎàōóǒòēéěè声调儿歌：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
四、我会标声调。
拼音练习二（i、u、ü）一、我会认。
一件衣服iii一只乌龟uuu一条小鱼üüü二、我会写。
三、我会读。
īíǐìūúǔùǖǘǚǜ小i标声要注意，先摘圆帽再标调。
ü上标调要注意，两点千万别忘记。
四、我会连。
拼音练习三（y、w ）一、我会认。
树杈树杈yy 屋子屋子ww二、我会写。
三、我会拼。
声母+韵母=音节四、我会连。
整体认读音节y 和ü组成音节时，ü上两点省略不写。
一、我会认。
广播广播bbb爬坡爬坡ppp两个门洞mmm大佛大佛fff 二、我会写。
三、我会拼。
b-ā—bāb-ō—bōb-ǐ—bǐb-ù—bùp-á—páp-ō—pōp-í—píp-ū—pūm-ǎ—mǎm-ō—mōm-í—mím-ù—mùf-ǎ—fǎf-ó—fóf-ù—fù四、我会读。
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汉语拼音学习大全完整版Sh ou l ie二．拼音读法与写法2.1拼音的拼读方法：1. 两拼法:指把整个拼音分成声母和韵母两部分。
先读声母，再读韵母，快速连续，然后读出音节。
如：f（佛）-an（安）-fan 翻m（摸）-ang（肮）-mang（忙）。
2. 三拼法：把拼音分成声母、韵母、和介音三部分进行拼读。
中间带有i、u、ü(分作出介音）在拼读较长的音节时，先读声母，再读i或u或ü，然后再读后面的韵母。
三部分连续呼出一个音节。
如x（西）-i（一）-ang（肮）-xiang（箱）。
3. 声介合拼法：把声母和韵母合成为一部分，跟韵母的其余部分进行拼读。
这种方法只适合用于有韵头的音节.如ku（裤）-ai（哎）-kuai（块）。
2.2变调的规律1. 上声（第三声）的变调●单个上声字使用时不变调如：很、跑。
●两个上声相连：1 上声+上声=阳平+上声。
当拼音中有两个第三声相连时,第一个字第三声读第二声，如：土狗、粉笔、指甲等。
2 上声+非上声=半上+非上声。
在非上声声调前，上声音节调值由214变为21（半上）。
如：祖国、解放等。
3 上声+轻声（非上声字）=半上+轻声。
如：你们、早上等。
4 上声+“子"轻声=半上+"子”轻声。
如：板子、嫂子、椅子等。
5 重叠上声=半上+轻声。
如：姐姐、奶奶、姥姥●三个上声相连，前两个第三声念第二声。
如：展览馆、管理组等。
●多个上声相连，一般保留最后一个字不变调，前几个读第二声。
如：很有好感、彼此友好、种种想法等。
3. “一”字的变调：●做基数时或序数词时读阴平（第一声），如十一、第一、统一等。
●在去声（第四声）前面应读阳平，如一切。
●在阴平（第一声）阳平（第二声）和上声（第三声）字前应读去声（第四声），如一个、一直。
●在两个相同的动词之间读轻声，如看一看。
4.“不”字的变调：●在去声（第四声）字前读作阳平（第二声），如不错、不在、不胜感激。
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汉语拼音基础知识大全拼音是汉字书写规范化的一种工具，它具有辅助读音的功能，是帮助学习汉字和汉语发音的重要工具。
而作为汉字拼音的基础，汉语拼音基础知识对于学习者来说至关重要。
本文将为您介绍汉语拼音基础知识的全面内容，包括拼音的声母、韵母、声调、音节结构等方面。
一、拼音的声母声母是拼音的第一个音素，用来表示一个音节的开头部分。
汉语拼音中的声母有21个，分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
学习者需要细致琢磨每个声母的发音，并熟练掌握它们的区别。
二、拼音的韵母韵母是拼音的第二个音素，用来表示一个音节的结尾部分。
汉语拼音中的韵母有36个，包括单韵母和复韵母。
单韵母有a、o、e、i、u、ü，而复韵母则是由单韵母和介音组合而成，如ai、ei、ao等。
学习者需要准确地发出每个韵母的音，避免混淆。
三、拼音的声调声调是汉语中用来区分不同意义的一种语音特征。
汉语拼音中的声调分为四个，分别用数字1、2、3、4来表示。
学习者需要注意区分不同声调的发音，并根据需要进行正确的语调调整。
四、拼音的音节结构拼音的音节结构由声母、韵母和声调组成。
在汉语中，音节结构通常是单音节，但也存在着少数双音节和多音节的情况。
学习者需要了解不同音节结构的特点，并进行适当的练习。
五、拼音的规则和变音拼音的规则和变音是学习者在掌握拼音基础知识后需要进一步学习的内容。
在实际应用中，拼音可能会出现一些规则上的特殊情况和发音上的变化。
学习者需要对这些变化有所了解，并进行针对性的练习和记忆。
综上所述，汉语拼音基础知识对于学习者来说尤为重要。
只有通过系统学习和不断的实践，才能够准确地学习和运用拼音，提高汉语口语水平。
希望本文对您的汉语学习有所帮助，祝您取得良好的学习成果！。
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汉语拼音学习大全汉语拼音是汉字的注音，具有23个声母,24个韵母及4个声调。
一．拼音的构造拼音是由声母、韵母、声调三部分构成的。
例如：k uāi xǐng1.1声母声母是拼音打头的那部分辅音，共有23个。
按不同发音可以部位分为七类：双唇音：双唇阻塞而形成的音。
包括 b p m唇齿音：下唇接近上齿而形成的音。
包括 f舌根音：指舌根抵住或接近软腭而形成的音。
包括g、k、h舌面音：是舌面前部抵住或接近上齿龈或硬腭前部而形成的音。
包括j、q、x、y、w舌尖后音（翘舌音）：指舌尖上翘抵住或接近硬腭前部而形成的音。
包括zh、ch、sh、r舌尖前音（平舌音）：指舌尖抵住或接近上齿背而形成的音。
包括z、c、s根据发音时声带是否颤动可以把声母分为清音与浊音两种：清音：发音时，声带不颤动，透出的气流不带音。
包括：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s辅音：发音时，声带颤动，透出的气流带音。
包括：m、n、l、r、y、w1.2韵母韵母是指音节中在声母后面的那部分音，共有24个韵母的分类：单韵母6个：a o e i u ü复韵母9个：ai ei ui ao ou iu ie ue er前鼻韵母（前鼻音）5个： an en in un ün后鼻韵母（后鼻音）4个：ang eng ing ong韵母的结构：韵母由韵头（介音）、韵腹、韵尾组成。
介音有i u, 位于韵母开头，它的发音很轻且短。
韵腹主要为元音a e i o u,韵尾主要为n ng.。
每个韵母一定会有韵腹，但有时不一定有韵头和韵尾。
例如：ma,韵母为a,韵腹为a，无介音和韵尾zhuang,韵母为uang,介音为u，韵腹为a，韵尾为ng.hua, 韵母为ua，介音为u，韵腹为a,无韵尾.kao，韵母为ao,无介音，韵腹为a，韵尾为o.1.3整体认读音节整体认读音节不分声母、韵母，同时不分拼读方法，是直接给汉字注音，共有1.4声调汉语拼音有四个声调，每个调值都不相同，具有区分意思的作用。
汉语拼音学习参考大全
四、韵母i、u、ü做字头拼法
1、韵母i、u、ü不能单独成为音节，前面必须加上y或w，才能构成音节念出汉字来。
3、声介合拼法：把声母和韵母合成为一部分，跟韵母的其余部分进行拼读。这种方法只适合用于有韵头的音节。如ku（裤）-ai（哎）-kuai（块）。
二、介母（介音）拼读规则
能做介母的一共有三个音i、u、ü。介母（介音）拼读规则有：
1、与介母i相拼的有：a、ao、an、ang、ong等，相拼时i放在前即变成为ia、iao、ian、iang、iong 。其中：①ia只与声母d、l、j、q、x相拼；②iao、ian只与声母b、p、m相拼；③iang只与n、l、j、q、x相拼；④iong只与声母j、q、x相拼。
3、单个韵母不必说，直接标在韵母上。
四、ü的标调规律
当声母j、q、x、y与韵母ü以及ü打头的复合韵母（üe、ün）相拼读时，ü上的两点省略。当ü和声母 n、l相拼时，ü上的两点不能省略。
▲ 拼音的读音及变调规则
二、轻声的读法
轻声是连读时一种特殊的变调，韵母上不标调，同时它有区分意思的作用。
1、当名词词尾是“子”“儿”“头”“们”等时如：儿子(ér-zi)锄头（chú tou）他们（tā men），词尾读轻声。
5、什么是韵母？
韵母是指音节中在声母后面的那部分音，共有24个。
6、什么是音调？
指标在韵母上用于区分汉语拼音读音的调值，共有阴平、阳平、上声、去声四个声调。
7、什么是音节？
音节是表示一个汉字的音，由声母和韵母拼在一起，加上音调，即构成一个音节。
拼音知识点总结图文
拼音知识点总结图文一、声母知识点总结1. 汉语拼音中共有23个声母。
分别是b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w。
2. 这23个声母都可以单独出现在一个字的开头。
3. 其中，j, q, x这3个声母只能和一些所谓的"韵母"搭配形成音节，而不能单独出现在一个字的开头。
4. 除了这23个声母，其他的拼音声母都不是声母，像ng, zh, ch, sh这些都是拼音中的声母，但是在汉语拼音中并没有独立的声母存在。
二、韵母知识点总结1、汉语拼音中共有36个韵母。
分别是a, o, e, i, u, ü, ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong, uai, uan, üan, uang, iong, ian, ien, uen, uin, üin, uang, üan。
2. 可以看出，42个韵母中，只有四个是声母i, ü, u和韵母ü。
这四个"双元音"不仅可以独立存在，而且还可以和声母形成音节，这和其他的韵母有明显的区别。
3. ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe这八个韵母分别对应八组汉字。
4. an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong这九个韵母对应一共5+4+6+3+3+6+6+9+4=46组汉字。
5. uai, uan, üan, uang等4个韵母的对应汉字数量非常少。
三、音调知识点总结1. 汉语拼音中有四个声调。
分别是（1）一声（tā）（2）二声（tá）（3）三声（tǎ）（4）四声（tà）2. 在数量上，声调是汉语拼音中的一个很小的部分。
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汉语拼音学习大全集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]声母表bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunangengingong整体认读音节zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying（前10个音节，相对来说好记些。
后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。
”意思是：“夜”晚，“月”亮想要“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。
）字母表（26个）小写字母：abcdefghijklmnopqrstuvwxyz大写字母:A、B、C、D、E、F、G、H、l、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。
汉语拼音标调规律：a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao,标在a上）没有a母找oe，（没有a，但有o或e的，标在o或e上。
如lou标在o上,lei标在e上iu并列标在后，（i和u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i上）单个韵母不必说。
（单个的韵母，当然就标它上面了）前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：anianuanüaneninuenün。
后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的韵母，如：angianguangenginguengongiong。
平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母。
翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。
汉语中什么时候读轻声、怎样才能读好轻声?什么是轻声呢轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调，变成一种较轻较短的调子。
那么怎样才能读好轻声呢？这要求我们在平时读书读报时注意收集，查寻规律。
首先我们先要搞清楚哪些情况下应读轻声。
一、通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声：如：“妈妈（ma）”，“试试（shi）”二、名词词尾和方位词，趋向动词也常读轻声，如：“木头（tou）”，“天上（shang）”，“走出来（chulai）”等；三、有一些助词也读轻声，如：“好得（de）很”、“快走吧（ba）”，四、双音节的第二个音节有时也读轻声，如：“萝卜（bo）”等等。
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汉语拼音学习大全___完整版汉语拼音学习大全在现代汉语学习中，汉字的学习是一个必不可少的环节。
然而，除了掌握汉字的形状和意义之外，准确的发音也是非常重要的。
为了帮助大家更好地学习汉字的发音，汉语拼音系统被广泛采用。
本文将为大家介绍汉语拼音的基本知识、常见发音规则以及学习方法。
一、汉语拼音的基本知识1. 拼音的定义和作用汉语拼音是一种表示汉语声音的标记系统，其主要作用是帮助学习者准确地发音。
通过掌握拼音系统，学习者能够正确地读出每个汉字的音节。
2. 拼音的构成汉语拼音系统由声母、韵母和声调三部分构成。
声母表示一个字的第一个声音，韵母表示一个字的剩余部分的声音，声调则表示一个字的音高。
例如，字母“b”表示声母“b”，字母“a”表示韵母“a”，而“ā”表示一声的发音。
3. 声母和韵母表声母和韵母共有21个声母和35个韵母。
学习者可以根据声母和韵母表来熟悉和记忆每个拼音的发音。
例如：b、p、m、f等是声母表中的常见声母，而a、o、e、i、u、ü等则是韵母表中的常见韵母。
二、汉语拼音的常见发音规则1. 发音规则之“声母连读”当一个字的声母和前一个字的韵母连在一起时，声母的发音会发生变化。
例如，“白色”的拼音是“bái sè”，而不是“bǎi sè”。
2. 发音规则之“韵母拼接”当一个字的韵母和下一个字的声母连在一起时，韵母的发音会发生变化。
例如，“妈妈”的拼音是“mā mā”，而不是“má má”。
3. 发音规则之“双元音”当一字中有两个相邻的韵母时，这就构成了双元音。
例如，“快乐”的拼音是“kuài lè”，其中的“ui”就是一个双元音。
三、汉语拼音的学习方法1. 划重点在学习汉语拼音时，可以通过划重点的方式来突出重要的音节和音标。
例如，可以用不同颜色的笔或者标记器将重点标记出来，以便于记忆和复习。
2. 练习发音掌握汉语拼音的发音需要反复练习。
汉语拼音学习
拼音学习
学习内容：汉语拼音有23个声母、24个韵母、16个整体认读音节
一、字母：
（1）23个声母：
b p m f d t n l g k h j q x
zh ch sh r z c s y w
（其中翘舌音 zh ch sh 平舌音 z c s）
（2）24个韵母：
单韵母（6）：a o e i u ü
复韵母（9）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊复韵母） 鼻韵母（9）：
前鼻音： an en in un ün
后鼻音： ang eng ing ong
（3）16个整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci si
yi yin ying
yu yun yue yuan
ye（不是yie）
wu
二、声调：
有 a 不放过，无 a 找 o e；
i u 并排标在后，单个韵母不用说；
轻声不标，调空着。
三、ü的使用：
j q x 和大 y ，见了 ü 点就挖去，小 ü 去点还念 ü
四、音节拼读：
音节分为 双拼音节 和 三拼音节1、双拼音节如下表：
（1）单韵母
（2）复韵母
（3）前鼻韵母和后鼻韵母：
2、三拼音节如下表（ u 和 i 为介母）：。
汉语拼音学习资料
汉语拼音学习资料汉语拼音方案一．字母表A aB bC cD dE eF fG gH h Ii J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Zz二．声母表b p m f d t n l g k坡摸佛得特讷勒哥玻科h j q x zh ch sh r z c s 喝基欺希知蚩诗日资雌思y w衣乌三．韵母表I u ü a ia ua o uo e 衣乌迂啊呀蛙喔窝鹅ie üe ai uai ei uei ao iao耶约哀歪诶威熬腰ou iou an ian uan üan en in欧忧安烟弯冤恩因uen ün ang iang uang eng ing温晕昂央汪(亨) 英ueng ong iong翁(轰) 雍说明：1。
带（）的字，表示为该字的韵母发音。
2．首字母为i的韵母，前面没有声母的时候，写成yi(衣)，ya（呀），ye(耶)，yao(腰)，you（忧）,yan(烟)，yin(因)，yang(央)，ying(英)，yong(雍)。
3.首字母为u的韵母，前面没有声母的时候，写成：wu(乌)，wa(蛙)，wo(窝)，wai(歪)，wei(威)，wan(弯)，wen(温)，wang(汪)，weng(翁)。
4．首字母为ü的韵母，前面没有声母的时候，写成：yu(迂)，yue(约)，yuan(冤)，yun(晕)；ü上的两点省略。
5．首字母为ü的韵母，跟j , q , x 拼的时候，写成：ju(居），qu(区），xu（虚）；ü上两点也省略。
但是跟n，l 拼的时候，仍然写成：nü(女)，lü(吕)。
6．iou ,uei ,uen 前面加声母的的时候，写成：iu ,ui ,un 。
例如niu (牛)，gui (归)，lun (论)。
幼儿汉语拼音学习(精选10篇)
幼儿汉语拼音学习（精选10篇）1.幼儿汉语拼音学习篇一一、单韵母（6个单韵母，很重要，发音口形要摆好）张大嘴巴 a a a ，圆圆嘴巴o o o ，扁扁嘴巴e e e 一件衣服 i i i ，乌鸦喝水u u u ，鱼儿吐泡üüü二、声母（23个声母，读声母要留心，堵住气儿再发音）广播广播 b b b ，泼水泼水p p p ，两个门洞m m m ，一尊佛像f f f小马奔跑 d d d ，伞柄朝下t t t，一个门洞n n n ，可乐可乐 l l l鸽子鸽子 g g g ，可乐可乐k k k，喝水喝水h h h i下加钩j j j，像个9字q q q ，西瓜西瓜 x x x 像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ，蚕儿吐丝 s s s z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r ry 字好像小树杈，挂件衣服y y y。
w 字好像小屋顶，乌龟小屋w w w2.幼儿汉语拼音学习篇二复韵母（9个复韵母，复韵母，真有趣，两个单韵母在一起）ai ai ai a+i 阿姨和我比高矮。
ei ei ei e+i 白鹅穿衣天上飞。
ui u ui u+i 我穿大衣要喝水。
ao ao ao a+o 阿姨爱穿花棉袄。
ou ou ou o+u 大海上空飞海鸥。
iu iu iu i+u 邮筒前面把信邮。
ie ie ie i+e 野鹅早餐吃树叶。
üe üe üe ü+e 小鱼骑鹅去访月。
er er er e+r 野鹅有个小小耳。
3.幼儿汉语拼音学习篇三鼻韵母（9个鼻韵母，鼻韵母不难学，前后鼻音分准确）（前鼻韵母）an an an a+n 阿姨登上天安门。
en en en e+n 白鹅门前把铃摁。
in in in i+n 穿衣出门笑吟吟。
un un un u+n 乌鸦门前修车轮。
ün ün ün ü+n 小鱼撞门头发晕。
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汉语拼音学习资料
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一、单韵母 6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，
嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆 o o o ，
嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ，
嘴巴突出 u u u ，嘴吹口哨üüü。
记住字形读音（形象记忆）
a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.
o像公鸡早早起，嘴巴圆圆ooo.
e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.
i字好象大头人，穿件衣服iii.
u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu.
ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü.
二、声母
像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ，
两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，
左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t，
一个门洞n n n ，一根小棍 l l l ，
9字加钩 g g g ，
机枪向上k k k，
一把椅子h h h ，
i下加钩j j j，
像个9字q q q ，
一个叉字 x x x，
像个2字 z z z ，
半个圆圈 c c c ，
半个8字 s s s
z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh
禾苗向日r r r 。
b字好象收音机，收听广播bbb. p字好象水出盆，妈妈泼水ppp.
m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm. f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）. d字好象小马蹄，跑起路来ddd. t像一把小雨伞，下雨打开ttt.
n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn. l像一根大木棍，打跑老狼lll.
g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg. k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.
h像倒立小酒杯，装满美酒hhh. j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj. q像一面小红旗，迎风飘扬qqq. x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx. z像一个数字2，娃娃写字乐zzz. c像一只小刺猬，弯起身体ccc. s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss. r像田里小禾苗，向着太阳rrr. zcs小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘. 说话变成zh（蜘）ch（吃）sh （狮）.
y字好像小树杈，挂件衣服yyy. w字好像小屋顶，乌龟小屋www.
三、韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个）
复韵母 9个
复韵母，真有趣，两个单韵在一起。
说前音，念后音，快速滑过变新音。
记住字形读音（形象记忆）
aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。
eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。
uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。
aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。
ououou o+u 大海上空飞海鸥。
iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。
ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。
üeüeüe ü+e 小鱼骑鹅去访月。
ererer e+r 野鹅有个小小耳。
（注：独立自成音节，不和任何声母相拼。
）鼻韵母：不难学，前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。
前鼻韵母：5个
ananan a+n 阿姨登上天安门。
enenen e+n 白鹅门前把铃摁。
ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。
ununun u+n 乌鸦门前修车轮。
ününün ü+n 小鱼撞门头发晕。
angangang a+ng 阿姨走路头高昂。
engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。
inginging i+ng 一件花衣送老鹰。
后鼻韵母：4个
ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。
四、整体认读音节 16个
zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。
yi wu yu 一无雨，
ye yue yuan夜月圆，
yin yun ying 隐云影。
五、声调
一声平平左到右，二声就像上山坡，
三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
六、标调规则
先标a o e ，再标 i u ü。
i、u并列标在后，i上标调把点抹，
轻声不标就空着。
七、拼写规律
小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽。
小ü见大y，去掉两点还读ü。
ü拼n和l，两点省不得。
八、两拼法
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
九、三拼法
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
或者：
三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。
例如：
“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。
“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。
十、书写规则
四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，
尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，
书写规则记心间，拼音才能写规范。
总结：
a o e， i u ü，标调多按此顺序；
如果 i u 紧相连，标到后者头上去。
拼写规则讲得细，任何声母不独立；
zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。
iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w；
（iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,）如果前面有声母，去掉o e合规矩。
（与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛）
i母打头搞独立， i in ing前加大y；
（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）
其他所有复韵母，都把小i变大y 。
（而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.）
u母单打莫迟疑，前加大w就可以；
（韵母w自成音节则须加w如屋wu）
u母为首独为户，要把小u变大的。
（U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.）
凡带ü母要注意，独立去点前加y；
（ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.）
n l相拼不去点，去点只指j q x 。
重要规则
（1）标调：见到a母莫放过，没有a母找o、e， i、u并列标在后，i上标调把点抹。
（2）i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。
（整体认读音节）（3）ü见j、q、x，两点定要抹，ü拼n和l，两点省不得。
（4）轻声音节不标调，er作儿化e不要。
（5）u前无声u改w（独u除外），ü前无声ü改yu。
（6）a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’）。
（7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）
汉语拼音的声调标注规律：
a o e i u ü标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao,标在a上）
没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou标在o上,lei标在e上）
i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。
比如liu,标在u 上，gui,标在i 上）
单个韵母不必说。
（单个的韵母，当然就标它上面了）
.。