(完整版)第6章从杂交育种到基因工程(教案)

第6章从杂交育种到基因工程

第1节杂交育种与诱变育种

【课标定位】

1.理解杂交育种和诱变育种的原理。

2.了解杂交育种和诱变育种的优点和局限性。

【教材回归】

一、杂交育种

（一）杂交育种的实例——以高产抗病小麦品种的选育为例

P高产不抗病小麦×低产抗病小麦

F1

F2

新的优良品种

（二）杂交育种的概念

将同一物种两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育获得生物新品种的方法叫做杂交育种。

（三）杂交育种的原理

杂交育种依据的遗传学原理是基因重组。

（四）杂交育种的过程

选择同一物种具有不同优良性状的亲本杂交得F1，F1自交或杂交得F2，从F2中选择具有所需优良性状的个体。

（五）杂交育种的优缺点

1.杂交育种的优点

可将同一物种不同品种的优良性状集中在一个个体上，而且操作简便。

2.杂交育种的缺点

（1）只能利用已有基因的重组，产生新的基因型，不能产生新的基因，因而杂交育种只能出现新的性状组合，而不会出现新的性状。

（2）由于杂交过程中会出现性状分离现象，因而育种进程缓慢，所需时间较长。

（3）亲本的选择范围比较局限：亲本的选择一般限制在同种生物范围之内，而且只适用于进行有性生殖的生物。

（六）杂交育种的应用

在农业生产中，杂交育种是改良作物品质，提高农作物单位面积产量的常规方法，同时也可用于家畜和家禽的育种。

二、诱变育种

（一）诱变育种的原理

诱变育种依据的遗传学原理是基因突变。

绵阳外国语学校 高中生物备课组

（二）诱变育种的方法

利用物理因素（如X 射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。 （三）诱变育种的优缺点

诱变育种最突出的优点在于：可以提高突变率，加速育种进程，在较短时间内获得更多的优良变异类型。但是，有利变异不多，需大量处理供应材料并且具有盲目性。 （四）诱变育种的实例

“黑农五号”大豆、青霉素高产菌株的选育等。 （五）诱变育种的应用

诱变育种是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法。 【要点突破】

一、杂交育种过程分析

1.杂交育种过程图解（假设亲本的基因型分别是AAbb 和aaBB ，欲获得双显性优良性状的纯合子）

2.有关杂交育种的几点说明

（1）若亲本是不同纯种，则F 1往往表现一致，但从F 2开始便会出现性状分离，因此在杂交育种过程中选择往往从F 2开始。

（2）若需培育显性纯合子，应让具有该性状的个体连续自交，直至不再发生性状分离才能推广使用。

（3）若需培育隐性纯合子，从F 2中选出具有该性状的个体即可推广使用，因为隐性性状一旦出现即为纯合子，自交后代不再发生性状分离。

（4）若需利用杂种优势，选取亲本杂交，将母本所结种子直接利用即可，但需年年育种。 （5）植株抗病性的检测：在无相应病原体的环境中，需用相应病原体感染植株，以检测植株是否具有抗病性。

（6）在进行动物杂交育种时，若需选育显性纯合子，一般采用测交的方法检测显性个体是否为纯合子。

（7）杂交育种的适用范围：①同一物种的不同品种；②能进行有性生殖；③将不同品种的优良性状集在中一个个体上。

二、诱变育种

1.人工诱变的最佳处理时期是细胞分裂间期。

2.人工诱变只能提高突变率，而不能决定生物产生的突变是否有利，因而人工诱变不能提高生物有利变异的频率。

P

AAbb

×

aaBB

F 1

F 2

A-bb

aaB-aabb

AABB

淘汰

高考生物第一轮复习资料（教案）§2-6《从杂交育种到基因工程》

四、解决育种问题时育种方法的选择

1.若需将同一物种不同亲本的优良性状集中在一个个体上，既可进行杂交育种，也可进行单倍体育种（需配合使用杂交的方法）。

2.若需设计快速育种方案，则采用单倍体育种的方法。

3.若需大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状，则可采用诱变育种和杂交育种相结合的方法。

4.若需培育高产量的无子果实，则可采用多倍体育种的方法。

5.若需将不同物种的优良性状组合到一起，则可采用基因工程育种的方法。

〖达标自测〗

1. 已知小麦的高秆对矮秆为显性，红粒对白粒为显性。某科研人员在红粒高秆麦田里偶然

发现一株白粒矮秆小麦，若需在两、三年时间内获得大量白粒矮秆麦种，你认为应该采用的最佳育种方法是（ B ）

A.诱变育种

B.自交育种

C.人工嫁接

D.单倍体育种

2. 人们利用激光或亚硝酸处理萌发的种子或幼苗能够诱发基因突变，则激光或亚硝酸发挥

诱变作用的时间是有丝分裂的（A ）

A.分裂间期

B.分裂中期

C.分裂后期

D.任意时期

3. 现有基因型为AAbb和aaBB的两个亲本，两对基因按自由组合定律遗传。若需培育出基因

型为aabb的新品种，你认为最简便的方法是（B）

A.单倍体育种

B.杂交育种

C.诱变育种

D.多倍体育种

【自我校对】

一、（二）同一两个或多选择和培育（三）基因重组（四）杂交F2（五）1.同一一简便 2.（1）已有基因型基因性状组合性状（2）性状分离缓慢较长（3）同种有性

二、（一）基因突变（二）物理化学基因突变（三）突变率育种进程较短不多大量盲目