7s流动红旗实施细则
流动红旗评比制度模板(2篇)
流动红旗评比制度模板一、纪律方面为了规范学生在校行为管理，使学生养成良好的行为习惯，逐步达到学生进楼无声音，出楼无打闹的目的，保证在校时间的学生安全，让校园呈现文明的氛围，使学校真正成为书香校园。
根据小学生守则和小学生日常行为规范的要求，结合学生在校行为管理办法，特对学生的不良行为做如下规定，作为班级流动红旗评比的依据：1、早自习学生到校后老师没来不能随便出入班级和教学楼，和纪律不好的班级，给予扣分处理。
（以领导和大队长巡视记录为准）2、任何时间不能在楼内大声喧哗、撕闹、骂人、滑楼梯、跳台阶、跑跳、趴窗户。
3、任何时间不在他班门口或走廊，大厅停留，不进入他班教室。
4、任何时间不在操场上打架，扔石子或沙粒，做危险游戏。
5、珍惜粮食，爱惜纸张，不随便开灯，不放长流水。
6、上课时间不管老师是否在，如果发生打架或顶撞老师现象，要做扣分处理。
7、上学来，进校门自然成队进班，不在操场逗留;放学去，出教室自然成队出校门，不在学校逗留，如有明显散漫行为，做扣分处理。
8、在食堂和就餐时不喧哗，节约饭菜，注意安全，不乱扔杂物。
9、不要在厕所内打架或玩闹，在校时间不在宇达停留，不去楼后、车棚、校门外等不安全的地方。
不攀爬篮球架、煤堆，不去中学部闲逛，一经发现或接到____查证后给予扣分处理。
10、爱护公共财物，如有意破坏走廊和班级物品和墙报，乱刻乱涂等，按情节扣分。
11、不在教室外吃东西，不乱扔垃圾，不践踏草坪。
不去泥土地玩耍。
12、____出入有秩序、轻声慢步，间操集队不喧哗，升旗仪式室内不留人，校服穿着整齐。
13、上学期间不能玩手机，低音炮等与学习无关的东西。
不在楼内排球或玩其他体育项目。
14、各班级和同学按学校的要求规范班级活动及个人行为，如有违学校要求，由德育领导研究，适当扣分。
15、如果发生以上没有指名的，有违背学生守则和行为规范或有悖常理的事情，由德育领导研究，适当扣分。
以上要求如果有违反或违纪现象，给予如下扣分处理，学生或教师个人发现，接到任何同学____，经查实，每人次扣____分。
7s管理制度实施细则范文
7s管理制度实施细则范文7s管理制度实施细则第一章总则第一条为了加强企业的管理水平，提高企业的生产效率，确保产品质量，提升员工的工作积极性和责任感，特制定本7s管理制度实施细则。
第二条本制度是本企业的一项重要管理制度，在企业内部具有法律效力，适用于全体员工。
第三条本制度的核心内容是通过完善的七个方面的管理，即：整理、整顿、清扫、清洁、美化、素养、自律，以实现企业高效、有序、安全的生产经营。
第四条全体员工要严格遵守本制度，积极配合、认真贯彻执行，自觉按照制度要求，共同营造一个良好的工作环境。
第二章整理第五条整理是指对工作台、办公桌、办公室等各种工作场景进行整理，保持工作场所的整洁。
第六条所有员工要保持工位整洁，工作桌面上只能放置工作必须的文件和文具，禁止私人物品杂乱无章地堆放。
第七条工作场所的垃圾桶要定时清理，禁止将垃圾乱丢，要分类投放。
第八条所有员工要按照规定的文件管理要求将文件整理完好，不允许乱扔、乱放，文件管理要规范，方便查询。
第三章整顿第九条整顿是指对物品进行整理和调整，确保物品摆放有序。
第十条全体员工要保持工作区域内的设备设施整齐摆放，不得随意搬动、借用。
第十一条工作区域的物品要定期检查，对有问题的设备设施要及时维修或更换。
第十二条禁止在工作区域内私自增设设备或改变已有的布局，如有需要，必须事先通知相关部门并经过批准。
第四章清扫第十三条清扫是指对工作场所进行清扫、保持地面整洁。
第十四条所有员工要保持工作区域内地面整洁无破损，定时进行清扫。
第十五条工作区域内如果有积水、油污等，应立即清理干净，以防意外发生。
第十六条严禁在工作区域内乱丢纸屑、废弃物等杂物，要将垃圾及时清理妥善处理。
第五章清洁第十七条清洁是指对工作场所进行清洁，保持环境卫生。
第十八条工作区域内的墙壁、门窗等要经常擦拭，确保整洁干净。
第十九条全体员工要自觉按时按段进行工作场所的清洁卫生工作。
第二十条包括工位、办公室、厕所等各个场所的清洁和消毒，要定时进行。
学校流动红旗评比细则
“流动红旗”评比细则
为进一步倡导良好的学风、班风、校风，美化校园环境，强化学校常规管理，规范学生行为，不断提高我校学生的整体素质。
根据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》特制定本办法：
各班常规工作主要由学生会、生活指导教师具体负责检查(分每天必查，定期检查、不定期抽查)。
对各班常规管理积分每两周汇总一次并公布评比,发放流动红旗.班级常规管理考评事项包括：教室卫生、学生出勤（迟到、早退、旷课）、两操、自习课、寝室纪律卫生、仪表仪容等方面。
一、上课与课间管理
1、上课预铃响，学生马上回班级，上课铃响后，必须在班级坐好，否则按量化管理扣1分/人。
2、上课与自习课期间，学生不许上厕所或出入打水等违反课堂常规的行为，如有违反按量化扣1分/人。
3、课堂与自习课上，对于听MP3或玩手机或做其它与学习无关的学生，按量化扣分处理，2分/人。
4、课堂吃零食、吃口香糖，非规定时间吃零食等，按量化扣2分/人。
、
5、上课睡觉次数累计达到6次以上者，按校规校纪处理，给予警告处分；每增加6次，处分升一级，对屡教不改者劝其离校。
6、课间不许大声喧哗、打闹（走廊、班级），按照右侧行，脚步
轻的原则，有秩序的行走，如违反规定按量化1分/人。
7、课间不许在厕所内聚堆，打闹，吸烟等不良行为，若有违反按相应的规定给予处理。
8、课间不许窜楼层和窜班级，扰乱课间秩序，如有按量化2分/人。
二、流动红旗保管规则：各班委派专人负责保管流动红旗（及时领取、及时上交）。
7s流动红旗实施细则
7s流动红旗实施细则一、目的为形成一个整洁、安全、有序的工作现场，提高工作效率与质量，提升员工素养，更加有效的推进7s工作，进一步将管理重心前移至各班组，车间开展7S流动红旗竞赛活动。
二、职责1、车间主任负责7S管理制度的推行与协调控制。
2、各班组长负责现场的7S监督与管理工作。
3、车间各班组成员负责7S管理制度内各条款的执行与落实。
三、范围此细则适用于车间各生产班组。
四、7S管理的基本要求与目标4.1 7S基础知识4.1.1 7S ：是指整理（Seiri）、整顿(Seiton) 、清扫(Seiso) 、清洁(Seiketsu) 、素养(Shitsrke)、安全（Safety）、节约(Saving)七个词语的外国语缩写（其中前5个为日语罗马文；后2个为英语）。
4.1.2 7S具体含义a整理：将生活或工作中的所有物品区分为要与不要,并把不要的清除掉。
要点: 对现场的设备、物料、产品、文件等物品区分为要与不要,对要的物品进行井井有条的分类管理,对不要的物品又区分有用的和无用的物品，有用的物品转移到现场之外，进行分类管理，无用的物品坚决清除。
整理的重点：区分物品、分别处置，要的物品分类管理，不要的物品撤出现场；有用的物品视情况处理，无用的物品坚决清除。
目的：把“空间”挪出来活用。
b整顿：把留下来的必要用的物品依规定的位置摆放，并放置整齐、加以标识。
要点: 物放有序、定置合理,物品分类标识明确，需要的物品能很快取到,不需寻找,用后还原，达到其安全、高效、提高工作质量之目的。
整顿的重点:取物路径最短、取物时间最短、放物布局最好,标识齐全醒目。
目的:不用浪费“时间”找东西。
c清扫：将工作场所内看见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽。
要点: 对桌椅、门窗、设备、货架等进行清扫、擦试、点检、加油,保持工作面干净整齐,营造明亮的、赏心悦目的工作环境，使人心情舒畅、效率提高。
清扫的重点：彻底清扫，不留死角；清除污染源，不要忽略抽屉、灯管、设备的点检等；清扫定期化、责任化。
7S推行要领及规范内容
工作台，抽屉最低限度的摆放。
2
整顿
1）前一步的工作要落实
2）需要的物品明确放置场所
3）摆放整齐、有条不紊
4）场所、物品标示清楚
各类物品、用品、设备等要有规划，定位放置和标识
文件资料要存放相应文件夹，做好编号，定位摆齐
现场成品与未成品摆主整齐有序，不杂乱
3
整洁
1）建立清扫责任区（Biblioteka 内、外）2）每个地方清干净
3）调查污染源，予以杜绝或隔离
将地面、墙、天花板、门窗、机台、工作台打扫干净，破损处及时维修好
文件记录破损处修补好
车间内，办公室内通风，光线充足
没有其它污染
4
整清
1）制订目视管理的基准
2）制订奖惩办法，加强执行
3）各组组长经常带头巡查，带动全员重视7S活动
7S推行要领及规范内容
序号
项目
执行要领
规范内容
1
整理
1）对工作厂所全面检查
制定（要）和（不要）的标准
2）不要物品的清除
3）要的物品调查使用频度决定日常用量
不再使用的文件资料、工具废弃处理
不常使用的文件放置于文件柜中，常使用的文件资料放置就近位置，正在使用的文件资料分未处理、正处理、已处理、三类放置。
每天上下班各花5—10分钟做好7S工作
每天随时自我检查，互相检查，定期或不定期进行检查
以不符合的情况及时纠正
保持整理、整顿、清扫的成果
5
整养
1）制订和遵守公司有关规章制度
2）推行目视化管理
3）实施7S教育、宣导
4）推动各种激励活动
言谈举止文明有礼，对人热情大方，工作精神饱满
卫生流动红旗评比细则
卫生流动红旗评比细则通过公正、公平、公开的检查评比，结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，我们旨在引导学生逐步养成遵纪守法、讲究卫生的良好行为习惯，以培养我校良好的校风。
本检查方案的基础分值为100分，根据每班平时表现，按照以下各项规定公平加减分数。
我们实行“上不封顶，下不保底”的原则，年终得分最高的班级将被评为优秀班集体。
纪律检查由学校领导、值班教师和学生会成员负责，而卫生检查则由德育处和学生会成员执行。
检查形式包括定时检查和随机检查。
检查内容涵盖纪律和卫生两大方面：纪律：学生需按时到校，不迟到、不早退。
违反者每次扣分，旷课扣分更重，病假和事假需班主任签字。
学生应讲文明、懂礼貌，不说脏话或反动话。
爱护公共财物，损坏者根据情节轻重扣分。
校园内不得乱骑自行车，应推车进出校门。
校园内不乱吃零食，节约用水用电，人走灯熄、扇停。
校园内不追逐喧哗，课间文明休息。
学生要团结友爱，打架事件将受到严厉扣分和处罚。
班主任需按规定带领学生参加集体活动。
学生不得携带手机、管制刀具等危险物品进入校园。
学生应保持仪表整洁，不染发、烫发，男生不留长发。
学生必须尊重老师，违反者将受到严重扣分。
卫生：卫生工具、讲台、课桌、门窗等需保持整齐干净。
垃圾箱内垃圾需及时处理，卫生区需保持清洁。
校园内不得乱扔垃圾，自行车需按规定摆放。
班级需每日三次打扫并保持卫生。
检查方法包括实行“扣分制”，一周扣分最少的班级获得流动红旗。
纪律和卫生检查由指定人员负责，并做好详细记录。
校内外做好事，有较好反响的，将给该班奖励5分。
严重违纪违法现象、公物严重人为破坏或违反社会公德反响强烈者，将取消当月得流动红旗的资格，甚至年终优秀班集体评选资格。
在上级检查中受到批评的班级，一个月内不允许参与流动红旗评比。
班级对扣分、加分产生异议时，应向德育处反映，德育处将查明真相并反馈。
获得流动红旗的班级在学期末班主任考核中，每次可获得额外加分。
连续三周纪律卫生评比最后一名的班级，将在周一升旗时给予点名批评。
流动红旗评比细则范本
流动红旗评比细则范本一、背景介绍流动红旗评比活动是对组织内部优秀员工进行表彰和激励的一项重要举措。
为了推动员工持续进步、激发工作积极性，特制定流动红旗评比细则。
二、参评条件1.员工需具备正式编制，并在组织内连续工作满一年以上；2.员工需在评比周期内无违纪行为。
三、评比标准1.工作业绩（1）完成工作指标的能力：员工在评比周期内能否按时完成工作指标，达到或超过预设目标。
（2）工作质量与效率：员工完成工作是否符合质量要求，同时能否有效利用时间和资源提高工作效率。
（3）创新和改进能力：员工是否能在工作中发现问题、提出解决方案，并付诸实施。
2.团队精神（1）合作意识：员工在团队中是否表现出良好的合作精神，能否积极主动地与他人合作，互相支持和协助。
（2）互帮互助：员工能否及时提供帮助和帮助请求者解决问题，与他人分享自己的经验和知识。
（3）团队意识：员工是否能够以整体利益为重，服从组织安排，并具备集体荣誉感和责任感。
3.个人成长（1）自我学习能力：员工能否持续学习和提升自己的知识和技能，并将其应用到工作中。
（2）问题解决能力：员工遇到问题能否独立思考，寻找解决方案，并付诸行动。
（3）规划与执行能力：员工能否制定合理的个人规划，按计划执行，并在个人发展中取得可观的进步。
四、评比程序1.提名阶段组织内部设立评选专题小组，成员由组织高层和人力资源部门组成。
评选专题小组根据员工的工作表现和口碑评议，提名符合条件的员工参与评比。
2.初评阶段初评由评选专题小组负责进行，评选专题小组根据参评员工提交的评选材料和综合评估，选出初评入围名单。
3.现场答辩阶段初评入围名单的员工需进行现场答辩，内容包括工作业绩、团队精神和个人成长等方面，并回答评选专题小组成员的提问。
4.终评阶段终评由评选专题小组根据现场答辩的情况和参评员工在整个评比周期的表现进行评估，最终选出获奖人员。
五、奖励措施1.获得流动红旗的员工将获得以下奖励：（1）流动红旗奖牌；（2）荣誉证书；（3）奖金或物质奖励；（4）优先推荐参与组织内部培训和晋升机会。
企业7S管理实施与评比细则,7S通用要求与评比奖惩方案.doc
广州市亮艺照明设备有限公司企业7S治理实施与评选细则一、目的为了给员工制造一个干净、整洁、舒适、合理的工作场所和空间环境，规范7S治理，增强员工7S治理意识，从而提升员工整体素质。
二、适用范围生产车间、收料组及仓库的所有区域三、定义7S活动：7S是在5S的基础上完善而来的，在5S的基础上加上了安全和节约。
7S是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)、安全（safety）和节约（save）这7个词的缩写。
因为这7个词日语和英文中的第一个字母都是“S”，所以简称为“7S”，开展以整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全和节约为内容的活动，称为“7S”活动。
四、职责4.1. 7S小组负责7S的推行及协调控制4.2. 7S小组成员负责7S的检查评选4.3. 生产部各负责人对7S的治理及执行负责4.4. 生产文员负责对《7S检查表》的评分进行统计4.5. 人事行政部负责按照7S小组评选结果每月进行公布并做相应的奖惩五、参考文件5.1. 《7S检查表》六、治理程序6.1. 生产部7S小组组织架构图6.1.1生产部7S小组组成说明，小组组长：生产经理组长助理：仓库主管、PCB车间主管、装配车间主管成员：各组组长。
6.1.2 7S小组每周至少一次对各部门（组别）的责任区域进行检查（不定时间），以《7S检查表》为检查依据。
6.1.3每月将检查数据核算后取平均值，即得出本月该部门（组别）的7S得分，将生产部分为A、B两组进行评选，A组为：半成品A组、半成品B组、成品1、2、3组、包装组、仓库；B组为：SMT组、插件组、补焊组、线材组、维修组、收料组，各组评出“第一名”和“最后一名”。
并按照6.2方案执行。
6.1.4每月第一周公布上月的评选结果；6.2. 7S评选奖惩方案6.2.1 A组评选方案：第一名：得分≥80，流动红旗一面，同时奖励第一名所有人员20元（含组长及以下人员），得分＜80，流动红旗一面，无物质奖励；最后一名：得分＜80，流动黄旗一面，同时处罚最后一名所有人员10元（含组长及以下人员），得分≥80，流动黄旗一面，不予另行处罚。
7S实施的具体措施
7S实施的具体措施整理:将车间现场内需要和不需要的东西分类，丢弃或处理不需要的东西，管理需要的东西。
目的：腾出空间，空间活用，防止误用、误送，塑造清爽的工作场所。
内容：1. 车间内废品、边角料当天产生当天处理，入库或从现场清除。
2. 班组产生的返修品及时返修，在班组内存放不得超过二天，避免与合格品混淆。
3. 用户返回的产品应及时处理，如暂时无时间处理，应存放在临时库，不得堆放在生产现场。
4. 外来产品包装物及时去除，货品堆放整齐。
工作现场不能堆放过多（带包装）外购产品。
5. 合格部件、产品经检查人员确认后及时入库，不得在班组存放超过一天。
6. 报废的工夹具、量具、机器设备撤离现场存放到指定的地点。
7. 领料不得领取超过二天用量的部件材料，车间内不允许存放不需要的材料、部件。
8. 工作垃圾（废包装盒、废包装箱、废塑料袋）及生活垃圾及时清理到卫生间。
9. 窗台、设备、工作台、周转箱内个人生活用品（食品、餐饮具、包、化妆品、毛巾、卫生用品、书报、衣物、鞋）清离现场。
整顿:对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置，排列整齐。
物品的保管要定点、定容、定量，有效标识，以便用最快的速度取得所需之物。
目的：工作场所一目了然，消除找寻物品的时间内容:1. 车间绘制现场《定置图管理图》。
2. 车间对各类设备，工装，器具进行分类编号。
3. 废品、废料应存放于指定废品区、废料区地点。
4. 不合格品、待检品、返修品要与合格品区分开，周转箱内有清晰明显标识。
5. 周转箱应放在货架上或周转车上，设备上不得放置周转箱、零件。
6. 操作者所加工的零部件、半成品及成品的容器内，必须有明显的标识（交检单，转序卡），注明品名，数量，操作者，生产日期。
7. 搬运周转工具（吊车、拖车、升降车、周转车）应存放于指定地点，不得占用通道。
8. 工具（钳子、螺丝刀、电烙铁、通路仪）、工位器具（周转箱、周转车、零件盒）、抹布、拖布、包装盒、酒精等使用后要及时放回到原位。
小学流动红旗评比细则范本
小学流动红旗评比细则范本一、参评对象：1. 小学全体学生。
2. 可以根据年级、班级等不同层次设置评比对象。
二、评比条件：1. 纪律表现：守纪守法，遵守校规校纪，积极参与学校日常活动。
2. 学业成绩：取得良好的学习成绩，积极参与课堂活动。
3. 社会实践：参与社区、社团等社会实践活动，展示出优秀的社会责任感和公民意识。
4. 志愿服务：积极参与学校、社区等志愿服务活动，为他人提供帮助。
5. 体育表现：参加学校体育活动和比赛，展示出良好的体育素养和团队合作精神。
三、评比程序：1. 宣布评比活动：学校在适当的时间宣布开展流动红旗评比活动，并向全体学生介绍评比的目的和意义。
2. 评选条件公示：学校明确评比的条件和标准，并向学生公示，确保评比的公正和透明。
3. 学生自荐或推荐：学生可以个人自荐或由班主任、老师推荐，提供相关材料和证据支持自己的评比申请。
4. 评选候选人：根据评比条件，学校评选出候选人，代表各班级或年级参加最终评比。
5. 最终评选：通过评委组织对候选人进行面试、考察等，评选出各项奖项的获奖者。
6. 颁奖和表彰：学校组织颁奖仪式，对获奖学生进行表彰，并宣布评比结果。
四、评选奖项：1. 流动红旗：根据评比结果，评选出流动红旗获得者，表彰其在学业和德育方面的突出表现。
2. 优秀奖：评选出学习成绩优秀、纪律表现好、具备良好社会责任感和公民意识的学生。
3. 进步奖：评选出在学习或行为上有明显进步，展示出积极向上的态度和努力的学生。
4. 优秀团队奖：评选出在学校活动或比赛中表现突出、团结协作的班级或团队。
以上仅为一些常见的评比准则，具体的细则还需根据学校的实际情况来制定。
希望以上内容能对您有所帮助。
中学流动红旗评比细则范本
中学流动红旗评比细则范本1. 前言中学流动红旗评比是激励中学生积极向上、团结奋进的重要活动。
为了确保评比工作的公平、公正，制定本细则范本，明确评比的标准和程序，以便有利于评选出优秀的流动红旗班级。
2. 流动红旗评选的目标流动红旗评选的目标是鼓励班级之间的竞争，促进班级建设和发展，培养学生的团队意识和责任感，提高班级的整体素质和凝聚力。
3. 流动红旗评选的标准流动红旗评选的标准主要包括以下几个方面：- 学习成绩：班级整体学习成绩优秀，个别学生在各个学科的成绩突出。
- 组织管理：班级组织纪律好，学生秩序井然，班级内部事务协调顺畅。
- 社会活动：班级在学校各项组织活动中表现突出，积极参与社会公益活动。
- 班级风采：班级文化氛围浓厚，班级活动多样化，展现出班级特色。
4. 流动红旗评选的程序（1）提名阶段：每学期初，学校根据上个学期的流动红旗班级进行筛选，挑选出候选班级。
（2）宣传阶段：学校通过班会、典型事迹宣传等形式，向全体同学宣传流动红旗评选的标准和程序。
（3）评选阶段：根据评选标准，学校评选委员会组成专家评审组，对候选班级进行评审。
评审组成员根据学习成绩、组织管理、社会活动、班级风采等方面的表现，对候选班级进行评分，并且评议班级负责任的一位老师予以打分。
评分结果根据综合得分进行排序，得分最高的班级将获得流动红旗。
5. 流动红旗的奖励获得流动红旗的班级将获得以下奖励：- 中学生活动经费3000元；- 流动红旗锦旗；- 在学校和社区内进行宣传和表彰。
6. 流动红旗管理获得流动红旗的班级将成为流动红旗管理的对象，负责组织各种班级活动，并在下一学期进行流动红旗的传承。
7. 流动红旗的评估和调整每个学期结束后，学校将对获得流动红旗的班级进行评估，检查其在活动组织、学习成绩等方面的表现。
如果班级的表现不合格，流动红旗将被收回，并由表现良好的班级接替。
8. 结语中学流动红旗评比的目的在于激励学生积极向上、团结奋进，培养学生的团队意识和责任感。
7S管理 “7S”检查作业规定
5.3如当月未出现受惩罚单位时,奖金直接由公司支付。
5.4每天的检查状况须经于第二天由检查组人员公布于公司公告栏。
5.5每次的评比结果由总经理亲自召开员工大会宣布，同时邀请第一名和最后一名向全员发表讲话。
“7S”检查作业规定
1．检查方式
1.1轮流现场由检查人员抽查、记录、评分、确认。1.2严Leabharlann 不符合现象应贴限期改进标签要求改善。
1.3总经理负责批准相关报告。
2．检查频率（由当天的检查组决定是否提前通知）
2.1生效后第一个月每两天一次。
2.2第二个月每四天一次。
2.3第三个月每周一次。
3．评比、频率
3.1第一个月每半个月一次。
3.2后续每个月一次。
3.3检查人员依据各部门的7S标准进行检查，并将发现的不符合要求的相关现象简洁注明在7S检查表的“不符合事项”栏中，依据程度打分；对于严重或重复的不符合现象检查人员应贴红标签限期整改。
3.4重复出现一次就加扣该项目分数的一倍，重复出现两次以上时，该单位将被直接降至当月的最后一名。
4．检查人员
4.17S组长负责安排检查人员，检查到各检查人员的责任区域时，该检查人员不能进行评价检查（保持沉默）。
4.2组长应负责整个检查活动的策划实施和结果的公正性。
4.3副组长负责配合组长进行相关事宜宣导活动的组织和信息的传递公布。
5．奖惩标准
5.1每次奖励前两名平均分数在90分以上的单位,奖金分别是200元和120元。第一名同时奖励流动红旗一面。
中学流动红旗评比细则范本（2篇）
中学流动红旗评比细则范本一、评选目的流动红旗评选活动是为了表彰在中学教育教学、学生管理等方面表现突出、树立榜样的学生团体，并激励广大同学积极参与中学的各项活动，提高他们的自我管理、自我教育和自我服务能力。
二、评选范围1. 参评单位：全校各班级、社团、学生组织等。
2. 参评条件：遵守学校章程和各项规章制度，积极向上，立足班级、团体，为校争光。
三、评选标准1. 组织纪律：组织遵守学校纪律规定，活动安排合理，组织纪律良好，成员遵从指挥，能够保持良好的队形、队容。
2. 服务意识：关心同学，乐于助人，具备较高的集体荣誉感和责任心，团结协作，为同学和学校提供积极的帮助和服务。
3. 学习表现：学习成绩优异，学科竞赛成绩突出，具备个人学习能力，良好的学风和学习态度。
4. 文明礼仪：具备良好的行为举止，人际关系融洽，以及对国家、学校和家庭的尊重，注重礼仪规范，维护学校的形象与声誉。
5. 科技创新：具备一定的科技创新能力，热衷于科技实践和创新实验，能够积极参与科技竞赛，为学校争光。
6. 社会实践：具备积极参与社会实践活动的热情，并取得一定的成果和影响力。
四、评选程序1. 提名阶段：班级老师、社团指导老师和学生组织负责人提名参评单位。
2. 推荐阶段：由班级老师、社团指导老师和学生组织负责人推荐参评单位，填写评议表。
3. 评议阶段：学校红旗评选委员会对参评单位进行评议，每个参评单位由至少三名委员进行评议，并填写评审表。
4. 综合评定阶段：根据评审表中的得分，对每个参评单位进行综合评定，确定获奖名次。
5. 成果公示：公示获奖名单，并对获奖单位进行颁奖。
五、评选奖励根据各个评选单位的综合得分，确定一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，同时颁发荣誉证书、奖杯和奖金等奖励形式。
六、评选公正性1. 评选委员会成员由学校组织，公正、客观、公开评议，减少人为主观因素对评选结果的影响。
2. 评选过程完全透明，评议表、评审表等评选材料应保存归档，供相关部门查证。
德育7S精细化管理模式实施细则
德育“7S”精细化管理模式实施细则一、德育“7S”精细化管理之概念、内涵、精髓、执行方法（一）德育“7S”精细化管理概念7S管理即指整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全和节约。
由于前五个词组日文的罗马拼写和第六、七个词组英文的字母拼写的第一个字母均为“S”，故简称为“7S”。
7S管理起源于日本，现已成为企业现场管理的经典之作。
将德育“7S”精细化管理引用到班级、宿舍、学生的管理，能有效地提高德育工作实效，是企业文化与班级文化建设的有机结合；是“面向市场办学、贴近市场育人、服务市场为本、创造市场发展”核心理念在班级管理、宿舍管理及学生管理中的创新实践。
（二）德育“7S”精细化管理内涵整理（SEIRI ）：保存必要收纳其他整顿（SEITON ）：标明位置规范处置清扫（SEISO ）：清理场所干净整洁清洁（SEIKETSU）：积极维护保持成果安全（SECURITY）：加强防范保证安全节约( SPARE )：追求效益力避浪费素养（SHITSUKE）：遵守规则积极主动（三）德育“7S”精细化管理精髓：通过持续不断的按标准和规范改善学生行为，最终使学生养成良好行为习惯，提升学生个人素养。
（四）德育“7S”精细化管理执行方法：全员参与全过程管理二、班级德育“7S”精细化管理实施细则整理：班级卫生角及讲台桌布置、桌椅等班级物品摆放按照统一规范，班牌及班级宣传、学习等园地的布置要规范统一，学生课桌上只保留文具、课本等，其它物品整齐摆放在抽屉里。
整顿：班级各项物品如有使用或移动，过后必须摆放回原位，学生工具、课本、笔、练习印制板、小制作等按规定位置放置，分工作时和下课的摆放，并且要摆到位。
清扫：每天组织三次值日生打扫、整理教室（早读课前、中午和下午放学后），并安排值日生不定时地对班级室内外卫生进行保洁，学生下课后必须清洁课桌，始终保持教室干净整洁，及时清除垃圾，垃圾桶每天清洗一次，地面每周拖洗一次。
清洁：将整理、整顿、清扫进行彻底、持之以恒，并且制度化、公开化、透明化。
学校流动红旗管理制度规定
第一条为了加强学校管理，营造良好的校园环境，提高学生的文明素养，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生员工。
第三条流动红旗是学校对班级、个人在文明礼仪、学习、纪律、卫生等方面表现优异的表彰和奖励。
第四条流动红旗评选标准：1. 文明礼仪：尊敬师长，团结同学，礼貌待人，遵守公共秩序，无打架斗殴、欺凌等现象。
2. 学习：勤奋好学，成绩优异，积极参加各类学习活动，无抄袭、作弊等行为。
3. 纪律：遵守校规校纪，服从管理，无迟到、早退、旷课等现象。
4. 卫生：保持教室、宿舍、食堂等场所整洁，无乱扔垃圾、破坏公物等现象。
第五条流动红旗评选流程：1. 各班级、个人根据评选标准进行自评，填写《流动红旗评选申报表》。
2. 各班主任对申报材料进行审核，确定评选对象。
3. 学校领导小组对申报材料进行复核，确定最终获奖名单。
4. 学校对获奖班级、个人进行表彰，颁发流动红旗。
第六条流动红旗管理：1. 流动红旗由学校统一制作，分为班级流动红旗和个人流动红旗。
2. 流动红旗悬挂在班级或个人所在区域，作为荣誉标志。
3. 流动红旗每月评选一次，评选结果在学校公示。
4. 流动红旗的使用、保管由获奖班级、个人负责，如有损坏，需及时上报学校更换。
第七条流动红旗表彰：1. 获得流动红旗的班级和个人，学校将给予一定的物质奖励和精神鼓励。
2. 流动红旗评选结果将在学校网站、微信公众号等平台进行宣传，扩大表彰范围。
3. 流动红旗评选活动将作为学校德育工作的一项重要内容，纳入年终考核。
第八条违反本制度规定，有下列行为之一的，取消流动红旗评选资格：1. 严重违反校规校纪，受到学校处分。
2. 在学习、生活中有违法行为，被有关部门查处。
3. 其他严重违反本制度规定的行为。
第九条本制度由学校德育部门负责解释。
第十条本制度自发布之日起施行。
7s管理实施规定
7s管理实施规定一、整理：车间现场需对所需和所弃物品进行分类，处理不需要的物品，管理保留物品。
此举旨在释放空间，实现空间的有效利用，防止误用或误送，营造整洁的工作环境。
具体措施包括：废品和边角料需在产生当天得到处理，或入库或清除现场。
班组产生的返修品应及时返修，不得在班组内存放超过两天，以防与合格品混淆。
用户退回的产品需及时处理，若暂时无法处理，应存放在临时库，不得堆放在生产现场。
外来产品的包装物需及时去除，货品应堆放整齐，工作现场不得堆放过多带包装的外购产品。
合格部件和产品在检查人员确认后应及时入库，不得在班组存放超过一天。
报废的工夹具、量具、机器设备应撤离现场并存放到指定地点。
领料时不得领取超过两天用量的部件材料，车间内禁止存放不需要的材料和部件。
工作垃圾（废包装盒、废包装箱、废塑料袋）及生活垃圾应及时清理至卫生间。
窗台、设备、工作台、周转箱内个人生活用品（食品、餐饮具、包、化妆品、毛巾、卫生用品、书报、衣物、鞋）应清离现场。
二、整顿：对整理后留在现场的必要物品进行分门别类放置，排列整齐。
物品保管要定点、定容、定量，并有效标识，以便快速取得所需物品。
具体措施包括：车间绘制现场定置图管理图。
对各类设备、工装、器具进行分类编号。
废品、废料应存放于指定废品区、废料区。
不合格品、待检品、返修品要与合格品分开存放，并在周转箱上有清晰标识。
周转箱应放置在货架上或周转车上，不得放置在设备上。
加工中的零部件、半成品及成品容器内必须有明显标识，注明品名、数量、操作者、生产日期。
搬运周转工具应存放于指定地点，不得占用通道。
使用后的工具和工位器具应及时放回原位。
部件、材料、工装、工位器具按使用频率和重量体积安排摆放，提高工作效率。
员工的凳子下班时需靠齐机脚，不得随意乱放。
三、清扫：工作场所需保持清洁，无垃圾、无灰尘，维持整洁状态。
具体措施包括：建立班组清扫责任区，明确具体责任人。
保持地面、设备、模具、工作台、工位器具、窗台的清洁。
7S管理奖罚制度
深圳市东金科技有限公司7S管理奖惩制度为了更好地提升企业形象，提高工作效率，保障产品品质，降低成本等管理目的，公司决定将坚定不移的推行"7S"管理运动，使其能持续并且卓有成效的运作下去。
公司特制定如下7S管理奖惩制度，要求全员参与，共同提高。
一、适用部门：生产现场（生产车间各拉组/铜箔房/含浸烘烤区/仓库区/品检区/公共区域）1、"7S"委员会成员随时到各生产现场进行现场检查,发现问题,下达口头或书面整改通知并跟踪确认改善效果,必要时记录并做总结报告。
若口头警告或书面整改要求期限内容未达到者，给予责任区域负责人10元/次罚款，罚款现金结算，无现金结算者在工资中双倍扣除，并在每周“7S”检查评分中扣除2分/次；2、每周六16:00举行一次全公司"7S"检查, 并通过详细的评分，对优良部门、落后部门实施全厂通报表扬或批评并予以记录。
每周7S管理委员会成员必须全部到场（提前请假者除外），迟到者罚款10元/次，无故不到场者罚款30元/次，罚款现金结算，无现金结算者在工资中双倍扣除；3、在月底对每周检查结果进行总评，并评出优秀和落后部门。
优秀区域将获得公司颁发的"7S流动红旗"一面,落后区域将挂红牌,并限期整改。
"7S流动红旗"和红牌必须保存完好，遗失损坏者罚款100元。
4、每月评比的结果将予以全厂公布,并对获得第一名（要满足总平均分>90）的部门集体予以200元奖励；最后一名（总平均分<80）予以100元的处罚(从该区域全体员工工资中扣除罚款金额60%，区域主要负责人扣除罚款金额20%；次要负责人扣除罚款金额20%)。
5、对连续三次（月评）都表现为最差的部门，将对其部门主管能力进行考核,并降一级工资（200元）；连续6次（月评）最差者，建议撤消其主管职务。
6、各生产现场实施"7S"之成绩将会作为各生产现场管理人员在以后晋升,薪金调整,奖金及人事变动的依据。
7s管理制度实施细则
7s管理制度实施细则第一章总则第一条为了规范企业管理、提高工作效率，保障员工安全、增强企业竞争力等目的，根据公司实际情况，制定本规定。
第二条本规定适用于公司所有员工，包括管理人员、普通员工等。
第三条公司各部门要严格贯彻本规定，认真执行7S管理制度，确保各项管理工作有序进行。
第四条公司领导要高度重视并支持7S管理制度的实施，确保各项措施的有效性。
第五条对于违反本规定的员工将依据公司相关管理规定进行严肃处理。
第六条公司要根据实际情况不定期对7S管理制度进行检查，及时发现问题并进行整改。
第二章文化基础第七条公司要树立和落实“有品行、有操守、有成绩、有创新” 的企业精神，推动企业文化的建设和发展。
第八条公司各部门要根据企业文化和公司价值观，传承并推进7S管理制度，做到“全员参与，持之以恒”。
第九条公司通过多种方式不断推动企业文化建设，营造有利于7S管理制度实施的基础条件。
第十条公司要根据企业文化，大力宣传7S管理制度的重要性和意义，增强员工的认同感和归属感。
第三章环境整洁第十一条公司要重视员工工作环境的整洁度，保证员工的工作环境整洁、清爽。
第十二条各部门要定期组织员工进行工作环境的整理整顿，确保工作场所的清洁度。
第十三条各部门要配备必要的清洁用具和器材，让员工能够方便地管理和整理工作场所。
第十四条对于工作环境存在的问题和隐患，员工要积极提出建议，并及时解决，确保工作环境的整洁度。
第四章整齐精悍第十五条公司要求各部门员工在工作时要保持工作区域的整齐度，确保工作效率。
第十六条公司要提倡员工在工作时将工作区域保持整洁有序，实现“一物一位，一物一名”的管理。
第十七条公司要配备必要的存放设施和管理工具，便于员工整理和管理工作物品。
第十八条公司要加强员工的管理和培训，确保员工能够自觉遵守整齐精悍的原则。
第五章检查养护第十九条公司要建立定期检查和养护制度，对公司设施设备进行定期维护和养护。
第二十条公司要制定详细的维护计划，确保设施设备的运行稳定和安全。
7S管理实施细则
“7S”管理实施标准细则1、方针１.1 以推行7S为己任，更新观念、全员参与、精益求精、持续改善。
２、目标2.1 成本目标:所推项目降低3~５%。
２.2 效率目标:所推项目提高10～20%。
2．３其他:7S推行小组、7S巡查路线。
３、检查标准3．1区域划分３．１.１谁管理,谁负责,谁使用，谁负责，具体区域图请见《各部门７S责任区域划分》3.1．2 借用其他部门区域的，借用部门承担主要管理责任,借出部门承担次要管理责任。
３．２责任判定3．２．１依据本细则执行,发现问题由检查人员判定，如遇争议,由７Ｓ巡查小组判定，再遇争议，以7Ｓ推行小组裁决并强制执行。
3．3看板管理３．3.1 各车间要指定一名车间看板管理人员，负责看板管理，包括格式、内容更换、宣导和清洁等。
3.3.2 看板张贴内容包含:部门架构、管理人员相片、7S问题点及整改相片、7Ｓ学习资料、部门报表、团队管理(例如月度优秀员工)、节约和降成本计划、通知、通告和其他。
３．4 现场车间7Ｓ规范要求:3．４．１整理（ｓeiｒi）要求：就是彻底地将要与不要的东西区分清楚,并将不要的东西加以处理,3.４.1.1 工作区域内的工具用完要整齐摆放在工具箱、柜内,并按标示分类摆放。
3．4.１.２设备电箱柜内及电箱柜区域线内严禁摆放任何物品;其它是否有不明用途物品或混乱管理物品３.4.1.3 工具、物料、盛器必须按区域摆放，不准错放、乱放。
3．4.1.4 生产或检验的现场已报废材料是否放指定地方，并给予标识?3.4.１.５机器夹具张贴物脏污、破损、过期、无效有无及时去除;是否有变形或损坏的原材料纸皮；3.４．1.6 桌面放置的物品必须是半年内经常用到的物品，不常用到的物品要放入抽屉或是柜子,没有用的物品要及时清理或集中堆放储存。
3.4.2整顿(seiton)要求把经过整理出来的需要的人、事、物加以定量、定位、3.4.２.１严格按操作规程和作业指导书文明操作设备；不良品（盒)有无标识，如有，是否明显;3.4.2.２所有工具在使用后及时放回工具箱,不得散乱放在设备、工作台或地上。
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7s流动红旗实施细则
一、目的
为形成一个整洁、安全、有序的工作现场，提高工作效率与质量，提升员工素养，更加有效的推进7s工作，进一步将管理重心前移至各班组，车间开展7S流动红旗竞赛活动。
二、职责
1、车间主任负责7S管理制度的推行与协调控制。
2、各班组长负责现场的7S监督与管理工作。
3、车间各班组成员负责7S管理制度内各条款的执行与落实。
三、范围
此细则适用于车间各生产班组。
四、7S管理的基本要求与目标
4.1 7S基础知识
4.1.1 7S ：是指整理（Seiri）、整顿(Seiton) 、清扫(Seiso) 、清洁
(Seiketsu) 、素养(Shitsrke)、安全（Safety）、节约(Saving)七个词语的外国语缩写（其中前5个为日语罗马文；后2个为英语）。
4.1.2 7S具体含义
a整理：将生活或工作中的所有物品区分为要与不要,并把不要的清除掉。
要点: 对现场的设备、物料、产品、文件等物品区分为要与不要,对要的物品进行井井有条的分类管理,对不要的物品又区分有用的和无用的物
品，有用的物品转移到现场之外，进行分类管理，无用的物品坚决清
除。
整理的重点：区分物品、分别处置，要的物品分类管理，不要的
物品撤出现场；有用的物品视情况处理，无用的物品坚决清除。
目的：把“空间”挪出来活用。
b整顿：把留下来的必要用的物品依规定的位置摆放，并放置整齐、加以标识。
要点: 物放有序、定置合理,物品分类标识明确，需要的物品能很快取到,不需寻找,用后还原，达到其安全、高效、提高工作质量之目的。
整顿的重点:取物路径最短、取物时间最短、放物布局最好,标识齐
全醒目。
目的:不用浪费“时间”找东西。
c清扫：将工作场所内看见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽。
要点: 对桌椅、门窗、设备、货架等进行清扫、擦试、点检、加油,保持工作面干净整齐,营造明亮的、赏心悦目的工作环境，使人心情舒畅、
效率提高。
清扫的重点：彻底清扫，不留死角；清除污染源，不要
忽略抽屉、灯管、设备的点检等；清扫定期化、责任化。
目的:消除“脏污”,保持工作场所干净、明亮。
d清洁：维持上面3S的成果，即经过以上的整理、整顿与清扫工作后，把所积累的经验和所养成习惯用文字书写出来，形成制度，更好的规范以后的工作、生活。
要点: 以上3 S实施后一定要制度化，要有明文规定, 区域场所责任到人,制订制度告示全体员工,使大家有统一的行动标准,且通过不断细
心检查与维持,使中心内的所有场所保持在最佳状态,这样持之以
恒、一鼓作气,才能持续不断的改进。
清洁的重点:持之以恒,落实
到人,经常检查。
目的: 通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。
e素养：人人养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神，塑造团结合作的团队意识。
要点: 通过教育训练达到管理规范化、制度化；员工素质提高、讲究公德、加强自我修养；文明礼貌、五讲四美、遵纪守则；建立和睦、团结、
朝气蓬勃的团队。
素养的重点:从早上问好,见面打招呼做起；从就
餐、上厕所的清洁卫生习惯做起，从遵守劳动纪律和工作指示做起；
从日常的工作配合与沟通做起。
目的: 改变“人质”,养成工作规范认真的习惯。
f安全：人人按规则（如作业指导书/操作规程/交通规则）工作与生活，避免意外“伤害”的发生。
要点: 告诫全体员工时刻要绷紧安全这根“弦”，杜绝“侥幸”心理的存在；树立“不怕一万，只怕万一”的意识。
目的:珍惜、保护企业最重要的资源----人，以实现双赢。
g节约:即有成本意识,不浪费资源。
要点：教育引导员工养成勤俭节约的习惯，无论是办公用品还是生产原材料，都要坚持合理利用、不浪费的原则。
目的：让全体员工一起为中心的成本控制贡献一份微薄之力。
4.2 7S管理目标
1、7S是一个行动纲领，需要车间全体员工共同执行与规范。
2、7S是一项持续推行与改进的现场管理工作，必须要由车间各领导去主导推行，各员工具体实行。
3、7S的最终目的是建立习惯与意识，从根本上提升员工的素质与教养，使后续的推行活动成为发自内心的自觉行为。
五、流动红旗的分发规则
每个月对车间各班组实施7S工作考核，考核制度实行扣分制，每个班组的初始分数为100分，违反7S制度内容的就扣去相应的分数，扣分没有底线，扣完为止。
最后将各班组的最终得分进行比较，分数最高的为7S流动红旗得主，7S流动红旗将在该班组保留至下个月的7S考评结束。
六、制度内容
1、各班组根据车间划分的具体责任区域再进行细分，责任到具体人员进行落实，违反者扣1-2分。
2、班组各责任人员负责的区域必须每天进行清扫清洁，保持地面清爽整洁无杂物，违反者扣1-2分。
3、所有工作台面在下班时必须进行清洁与整理，保持台面上无杂物无油污，违反者扣1-2分。
4、所有工具在使用后应及时放回原处，不得散乱放在设备、工作台或地上，违反者扣1-2分。
5、工具、量具每日使用后必须进行清洁，擦除附在上面的油污与灰尘，以提高工具及设备的使用精度与寿命，违反者扣1-2分。
6、操作工在保养设备时必须注意油料的节约使用，避免油料泻漏浪费、污染工作现场，违反者扣1-2分。
7.在修理设备和制作备品备件时，多余的可利用料和废料要进行区分放置，严禁混合放置，违反者扣1-2分。
8、物品在摆放时做到‘一次摆放到位’，合理利用各种载体工具，减少重复劳动和时间浪费，违反者扣1-2分。
9、运输工具车辆必须进行定置整齐摆放，严禁东摆西靠，提高生产效率与现场秩序，违反者扣1-2分。
10、班组使用的饮水设备必须经常安排班组人员进行清洁，员工饮水水杯必须统一摆放在班组指定的地方，违反者扣1-2分。
11、各班组人员使用的零时电线及电动工具的电源线，必须经常进行检查，如有脱皮、破裂现象及时送修与更换，违反者扣1-2分。
12、所有消防器材必须由班组负责任定期进行检查确保有效，确保消防器材的稳定性，违反者扣1-2分。
13、办公场所严禁喧哗嘻闹，严禁在上班时间吃零食做工作无关之事，违反者扣1-2分。
14、上班时间车间各工作人员应该正确穿戴好自己的劳动防护用品，违反者扣1-2分。
15、节约用水用电用油，长时间离开要关闭灯、取暖器等电器设备，违反者扣1-2分。
16、车间人员在使用油类物质时，如有剩余的油物，必须将其与未用过的油物进行严格的区分，违反者扣1-2分。
17.操作工在操作设备时应该严格遵守安全操作规程，违反者扣1-2分。
18.各班组责任人应及时对自班责任区内的花坛洒水，违反者扣1-2分。
19.车间人员在吸烟后，严禁烟头随处乱扔或未熄灭就扔掉，违反者扣1-2分。
20.车间工作人员在完成工作任务后，应立即清扫工作现场的杂物、赃物，
违反者扣1-2分。