全国统考古代汉语u试卷(新)

合集下载

古代汉语试题及答案8页

古代汉语试题及答案一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1. 现在已知最早的成系统的汉字的时代是（）A.夏代B.商代C.周代D.新石器时代2. 下列各组汉字,象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A.又、及、取、行B.犬、下、益、伐C.口、甘、莫、菽D.目、耳、嵩、嶺3．下列各组形声字中声符都相同的一组是（）A. 濉J、銅、鐵B. 馮、凋、凌、冰C.祖、福、祁、視D. 條、倏、脩、修4．下列各组字，属于假借字与后起本字关系的一组是（）A．偶-耦 B.以-己C.采-彩D.征-徵5．下列各句中加着重号的字与括号中的字具有假借字与本字关系的是（）A. 莊公寤（牾）生，敬馬姜氏B. 公叔禺人遇負枚入保（堡）者息。

C. 螾（蚓）無爪牙之利，筋骨之强。

D. 一日暴（曝）之，十日寒之。

6．下列各句中，加着重号的字属于使用简化字的一句是（）A．布帛長短同，則買相若。

B．小國寡民，使有什伯之器而不用。

C.江海所以能爲百谷王者，以其善下之。

D.之二虫，又何知？7.下面几种说法，完全正确的一项是（）A.成熟的隶书产生于秦代。

B.行书是由楷书发展而成的。

C.小篆的产生是古今文字的分水岭。

D.汉字由篆书到隶书的变化叫"隶变"。

8.下列各项两组字都属于异体字关系的一项是（）A.凄-忄妻昆-崑B.游-遊杯-盃C.村-邨遍-徧D.雕-凋睹-覩9.下列四组字中全是指事字的一组是（）A.亦、寸、甘、下B.犬、上、本、州C.夕、末、刃、及D.未、又、曰、目10.下列句中的"乘"使用了本义的一句是（）A.晋侯許之七百乘。

B.使老弱女子乘城。

C.沛公之參乘樊噲者也。

D.乘今之時，因天之助。

11.下列句中加着重号的字使用假借义的一句是（）A.常思奮不顧身，以徇國家之急。

B.百亩久之田，勿奪其時，數口之家可以無飢矣。

全国统考古代汉语u试卷(新)

古代汉语总分：100一、单选题（共20题，共20分）1、许慎为“指事”下的定义是（）(1分)A:視而可識，察而見意B:比類合誼，以見指撝C:.建類一首，同意相受D:以事爲名，取譬相成2、下列句中加下划线词的词义与现代汉语意义相同的是（）(1分)A:朝曦入牖來，鳥喚昏不醒。

B:吳起果去魏入楚。

C:人情一日不再食則飢，終歲不製衣則寒。

D:填然鼓之，兵刃既接,棄甲曳兵而走。

3、下列句中加下划线的词用本义的是（）(1分)A:危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?B:大道之行也，與三代之英，丘未之逮也。

C:十年春，齊師伐我。

D:防民之口，甚於防川。

4、下列句中加下划线的词古今意义的变化属于色彩褒贬差异的是（）(1分) A:子爲父死亡所恨。

B:楚國方城以為城，漢水以爲池。

C:齊國雖褊小，吾何愛一牛?D:夫雖無國四方之憂，然謀臣與爪牙之士，不可不養而擇也。

5、下列句中加下划线的词意义解释正确的是（）(1分)A:如切如磋，如琢如磨。

(切:加工玉器)B:聞大王有意督過之，脫身獨去，已至軍矣。

(督:责问)C:齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。

(乘:骑马)D:力惡其不出於身也，不必爲己。

(惡:不足)6、下列句中加下划线部分为联绵词的是（）(1分)A:湯武革命，順乎天而應乎人。

B:今也制民之產，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。

C:謹庠序之教，申之以孝悌之羲。

D:婉貞揮刀奮斫，所當無不披靡，敵乃紛退。

7、下列句中加下划线的词属于名词作状语的是（）(1分)A:今君有區區之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。

B:南冥者，天池也。

C:是是、非非謂之知，非是、是非謂之愚。

D:我醉，汝道苦我，何故?8、“豈不穀是爲?先君之好是繼！”句中的宾语前置属于（）(1分)A:否定句代词宾语前置B:疑问代词宾语前置C:宾语前置用代词复指D:介词宾语前置9、下列句中加下划线的“於”引进比较对象的是（）(1分)A:虎兕出於柙，龜玉毁於櫝中，是誰之過與?B:大學之法，禁於未發之謂豫。

古代汉语试题及参考答案

古代汉语2试题一、单项选择题在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内；每小题1分,共10分1、下列工具书中,可查检论语、孟子等儒家经典着作的语句出处的是CA、词诠B、辞通C、十三经索引D、四库全书总目提要2、汉字起源有种种传说,不属于起源传说的是DA八卦说B结绳说C仓颉造字说D图画说3、按照传统的“六书”体例,“益”字应属CA象形B指事C会意D形声4、按照传统的“六书”体例,“眉”字应属AA象形B指事C会意D形声5、下列四组字中,全是象形字的一组是AA丘皿行回B人血象舟C山雨目本D果州考豆6、下列四组形声字中,属内形外声的一组是A超街碧冈B风瓣闻闽C阁围屈觉D辩凤国裹7、我国目前收集汉字最多的字典是A康熙字典B汉语大字典C中华字海D词源8、下列各组字中属于古今字关系的是A见－现征－徵解－懈B奉－俸景－影文－纹C益－溢然－燃干－乾D立－位县－悬雕－凋9、下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是A惠此中国,以绥四方;B祈父,予王之爪牙;C清宫除道,张乐设饮;D交通王侯;10、下列例句“问”字用其本义的是A既而羁寓京师,久无家问;B伯牛有疾,子问之;C昭王之不复,君其问诸水滨;D昭王南征而不复,寡人是问;二、多项选择题在每小题的五个备选答案中,选出二个至五个正确的答案,并将其号码分别填在题干后的括号内,多选、少选、错选均无分;每小题1分,共15分1、下列各字属于形声字的有A、春B、朝C、孟D、鼎E、伐2、下列词语中,属于叠韵连绵词的是A、炫黄B、匍伏C、披靡D、辟易E、愤懑3、下列各句中,“就”用作本义的是A、草创未就;B、三窟已就;C、是以百姓就本者寡;D、就其深矣,方之舟之;E、就善水草屯,舍止人人自便;4、下列各句中,“是”充当前置宾语的是A、惟兄嫂是依;B、无乃尔是过与C、昭王南征而不复,寡人是问;D、是以欲上民,必以言下之;E、诗曰,“孝子不匮,永锡尔类;”其是之谓乎5、诗词曲语辞汇释这本工具书的性质是A、考释诗经、楚辞中的特殊语辞B、考释唐诗宋词中的特殊语辞C、考释乐府民歌中的特殊语辞D、考释曲中的特殊语辞E、考释经书中韵文的特殊语辞6、下列各组字属于古今字的是A反——返B芸——耘C归——馈D涂——途E知——智7、下列各组字属于异体字的是A点——点B泪——泪C烟——烟D敛——殓E弃——弃8、下列句子具有动词用作使动用法的是A老者安之,朋友信之,少者怀之;B远人不服而不能来也;C止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉;D庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之;E而誓之曰：“不及黄泉,无相见也;”9、下列各句中加着重号的字用其本义的是A国危矣,若使烛之武见秦君,师必退;B鬼侯有子而好,故入之于纣;C酌以大斗;D子美之齿少于予,而予学古文反在其后;E淆有二陵焉：其南陵,夏后皋之墓也；其北陵,文王之所避风雨也;10、下列各字所列的义项属于本义的是A薪：砍柴;B奋：举起,扬起,振作;C权：权力,权衡;D信：言语真实;E候：守望,放哨;11、下列各字所列的义项属于假借义的是A弟：表示尊重、顺从兄长;B信：表示伸展;C岁：表示时间,即一年;D辟：表示逃避;E畔：表示背叛;12、下列说法中正确的有A古代汉语以单音节词占绝对优势,而现代汉语以双音节词占优势;B汉语词汇发展演变的总趋势是复音节化;C汉语词汇中词的复音节化规律当同汉语语音的简化规律相联系;D古代汉语以单音节词为主,有其历史的、社会的根源,主要是由语言内部发展的自身规律所决定的;E我们学习古代汉语词汇,难在“异”而不在“同”;难不在“微殊”而在“迥别”;13、下列说法中正确的有A复音节词的大量产生已成为汉语发展演变的一个趋势;B偏义复词是指由两个单音节同义词或反义词作为语素构成的复音词;这个复音词的词义只落在其中的一个语素上,另一个语素仅仅作为陪衬而存在;C史记·廉颇蔺相如列传“璧有瑕,请指示王;”中“指示”是偏义复词;D合音词是指书写形式是一个字,但实际上暗含了两个单音节词,表示的是两个字合起来所表示意义;E孟子·梁惠王下“汤放桀,武王伐纣,有诸”中“诸”是“之乎”的合音;14、战国策·赵策四：“左师触龙言：原见太后;太后盛气而揖之;入而徐趋,至而自谢,曰：‘老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣,窃自恕;’”这段话中解释正确的是A盛气：怒气很大;B揖：作揖,古代的一种礼节;C揖：当作“胥”,“须”的通假字,等待;D趋：小步快走,表示恭敬;E谢：谢罪,道歉;15、下列各组字,意符全都相同的是A徒徙行径 B腥胡肖胃C冯骐笃骏 D孟盟盆益E福神祈视三、解释题每题4分,共8分一解时下列句子中加“”的词1、昔者仲尼“与”于蜡宾,事毕,出游于观之上;与：2、丈人归,酒醒而“诮“其子;诮：3、天下之马者,若灭若没,若亡若失,若此者绝尘”弭”;弭：4、”式”于政,不式于勇,不式于四境之外;式：二解释下列句中加着重号的词语的意义1、其状如乌,“文首“,白喙,赤足;2、名曰“精卫”,其鸣自“詨“;3、常衔西山之木石,以“堙“于东海;4、夸父与日“逐走“;四、简答题每题5分,共20分1、说文解字的作者是谁它是怎样一部书2、根据以下例句,说明同义词“饥”、“饿”之间的差别：l荀子·荣辱：“饥而欲食,寒而欲暖;”2论贵粟疏：“饥之于食,不待甘旨;”3韩非子·饰邪：“家有常业,虽饥不饿;”4淮南子·说山：“宁一月饥,无一旬饿;”5论贵粟疏：“人情一日不再食则饥;”3、根据以下例句,说明同义词“耻”、“辱”之间的区别：l论语·公冶长：“敏而好学,不耻下问;”2孟子·离娄上：“今也小国师大国,而耻受命焉;”3荀子·非十二子：“故君子耻不修,不耻见污；耻不信,不耻不见信；耻不能,不耻不见用;”4左传·僖公三十三年：“孤违蹇叔以辱二三子;”5报任安书：“行莫丑于辱先;”4、试根据下列例句分析“之”、“焉”的异同;①之二虫又何知②夫民虑之于心而宣之以口,成而行之,胡可壅也③制,岩邑也,虢叔死焉;④非曰能之,愿学焉;⑤晋国,天下莫强焉;五、古文今译题第一题10分,第二题5分,共15分一武益愈;单于使使晓武,1会论虞常,欲因此时降武;剑斩虞常已,律曰：“汉使张胜,谋杀单于近臣,当死;单于募降者赦罪;”举剑欲击之,胜请降;律谓武曰:“副有罪,当相坐;”武曰：“本无谋,又非亲属,何谓相坐”2复举剑拟之,武不动;律曰：“苏君律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万马畜弥山,富贯如此苏君今日降,明日复然;3空以身膏草野,谁复知之”武不应;律曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽复见我,尚可得乎”骂律曰：“女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,4何以女为见且单于信女,使决人死生,不平心持正,5反欲斗两主,观祸败南越杀汉使者,屠为九郡；宛王杀汉使者,头县北阙；朝鲜杀汉使者,即时诛灭；独甸奴未耳若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸从我始矣1会论虞常2复举剑拟之3空以身膏草野4何以女为见5反欲斗两主二颜渊、季路侍;子曰：“盍各言尔志”子路曰：“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾;”颜渊曰：“愿无伐善,无施劳;”子路曰：“愿闻子之志;”子曰：“老者安之,朋友信之,少者怀之;”论语·公冶长六、古文标点题给下面二段古文加上标点符号>每小题8分,共16分;一凡治国令其民争行义也乱国令其民争为不义也强国令其民乐用也弱国令其民争竞不用也夫争行义乐为用与争为不义竞不用此其为祸福也天不能覆地不能载晋文公伐原与士期七日七日而原不下命去之谋士言曰原将下矣师吏请待之公曰信国之宝也得原失宝吾不为也遂去之明年复伐之与士期必得原然后反原人闻之乃下卫人闻之以文公之信为至乃归文公故曰攻原得卫者此之谓也文公非不欲得原也以不信得原不若勿得也必诚信以得之归之者非独卫也文公可谓知求欲矣二公孙仪相鲁而嗜鱼一国尽争买鱼而献之公仪子不受其弟子谏曰夫子嗜鱼而不受者何也对曰夫唯嗜鱼故不受也夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法枉于法则免于相虽嗜鱼此不必致我鱼我又不能自给鱼即无受鱼而不免于相虽嗜鱼我能长自给鱼此明夫恃人不如自恃也明于人之为己者不如己之自为也韩非子·外储说右下七、古文阅读题阅读下面一段古文,解答文后提出的问题;16分楚有士申鸣者,在家而养其父,孝闻于楚国;王欲授之相,申鸣辞不受;其父曰：“王欲相汝,汝何不受乎”申鸣对曰:“舍父之孝子而为王之忠臣,何也”其父曰：“使有禄于国,立义于庭,汝乐,吾无忧矣;吾欲妆之相也;”申鸣曰：“诺;”遂入朝,楚王因授之相;居三年,白公为乱,杀司马子期,申鸣将往死之;父止之曰：“弃父而死,其可乎”申鸣曰：“闻夫仕者,身归于君而禄归于亲;今既去父事君,得无死其难乎”遂辞而往,因以兵围之;白公谓石乞：“申鸣者,天下之勇士也;今以兵围我,吾为之奈何”石乞曰：“申鸣者,天下之孝子也;往劫其父以兵,申鸣闻之必来,因与之语;”白公曰：“善;”则往取其父,持之以兵,告申鸣曰：“子与吾,吾与子分楚国,子不与吾,子父则死矣;”申鸣流涕而应之曰：“始吾父之孝子也,今吾君之忠臣也;吾闻之也,食其食者死其事,受其禄者毕其能,今吾已不得为父之孝子矣,乃君之忠臣也,吾何得以全身”援桴鼓之,遂杀白公,其父亦死;王赏之金百斤;申鸣曰：“食君之食,避君之难,非忠臣也；定君之国,杀臣之父,非孝子也;名不可两立,行不可两全也;如是而生,何面目立于天下”遂自杀也;一解释下列句子中加“”的词语5分l、孝闻于楚国闻：2、吾欲妆之相也相：3、申鸣将往死之死：4、往劫其父以兵劫：5、援桴鼓之援桴：二通过分析对比,说明下列句子中加“”词各自的词性、意义或语法作用5分1、与子与吾,吾与子分楚国前一个“与”后一个“与”2、其①楚有士申鸣者,在家而养其父其②弃父而死,其可乎其三将下面句子译成现代文6分1、今既去父事君,得无死其难乎2、今以兵围我,吾为之奈何3、如是而生,何面目立于天下参考答案：一、单项选择题1、C2、D3、C4、A5、A6、B7、C、8、B、9、A10、C二、多项选择题l、AC2、CD3、CDE4、CDE5、BD6、ADE7、ABC8、ABCD9、BCE10、ADE11、BDE12、ABCD13、ABDE14、ACDE15、BC三、解释题一解释句子中加“”的词;l、参加2、责骂3、消失4、用二解释下列句中加着重号的词语的意义1文首：花脑袋;喙：鸟兽的嘴;2詨：呼叫;3堙：填塞;4逐走：竟走,赛跑;四、简答题1、说文解字的作者是东汉·许慎;说文解字收录篆文9353个、重文1163个;按照部首排列,共540个部首;正文分为十四篇,书末的叙和目录别为一篇,共十五篇;每篇又分为上下;书中在每一篆文下面先释义,再分析形体结构,最后或说明读若某;说文解字综合研究了小篆、籀文和古文的形体结构,因形见义;根据它,可以上求造字的根源,下辨字体的变迁;它不但是研究甲骨文、金文的桥梁,而且也是当前文字改革的重要依据;说文解字总结了汉代训诂学家对经传文字的训释,是我国第一部系统地分析字形考求本义的字典;它是研究先秦典籍中字义词义必备的工具书;2、“饥”、“饿”二词都表示饥饿,但是两者的程度深浅轻重有所不同;“饥”是一般的饿,即感到肚子空,想吃东西;如例句l、2皆为此义;“饿”是严重的饿,指的是根本没有饭吃,或是长时间未进食,而受到死亡的威胁;“饥”和“饿”的区别,还可以通过这两个词在同一句中的对用看出来;如例句3“虽饥不饿”、例句4“宁一月饥,无一旬饿”,都可以明显看出“饥”与“饿”词义程度深浅轻重的不同;3、“耻”、“辱”作为抽象名词,都表示声誉上所受到的损害或可耻的事情；但是在用作动词时,两者的语法功能具有明显的区别;“耻”用作动词时是意动用法,意思是以之为耻,其宾语一般是由动词性词语充当,表示对某种事情感到耻辱;如例句l、2、3中“耻”都是意动用法;“辱”用作动词时是使动用法,意思是使之蒙受耻辱,其宾语一般是由名词充当,是指称人的;如例句4、5皆是;4、相同:①“之”、“焉”都是指示代词;②“之”、“焉”都可以充当及物动词的宾语,如例②④;相异:①“之”可作定语,如例①；“焉”则不能;②“焉”字用在不及物动词和形容词谓语之后,相当于“于是”,在句中作补语；“焉”常用在结尾,兼表提示性陈述语气,如例③⑤;五、古文今译题一1一同判决虞常;2又举起剑来对他比划着;3白白地让自己的躯体去作野草的肥料;4干嘛要见你;5反而要使两国君王互相攻打;二颜渊、子路在孔子身边侍立;孔子说：“何不各自说说你们自己的志向”子路说：“愿意有车马乘坐,穿又轻又暖的皮衣,而且拿出来与朋友共同使用,就是用坏了穿破了,也不抱怨;”颜渊说：“我愿意不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳;”子路转问说：“愿意听听老师您的志向;”孔子说：“使年老的人们得到安康舒适,使朋友们互相得到信任,使年轻的孩子们得到关怀养护;”六、古文标点题一凡治国令其民争行义也,乱国令其民争为不义也；强国令其民乐用也,弱国令其民争竞不用也;夫争行义、乐为用与争为不义、竞不用,此其为祸福也,天不能覆,地不能载;晋文公伐原,与士期七日;七日而原不下,命去之;谋士言曰：“原将下矣;”师吏请待之;公曰：“信,国之宝也;得原失宝;吾不为也;”遂去之;明年复伐之,与士期必得原然后反,句号亦可原人闻之乃下;卫人闻之,以文公之信为至,乃归文公;故曰：“攻原得卫”者,此之谓也;文公非不欲得原也,以不信得原,不若勿得也,必诚信以得之,归之者非独卫也;文公可谓知求欲矣二公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之;公仪子不受;其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者,何也”对曰：“夫唯嗜鱼,故不受也;夫即受鱼,必有下人之色,有下人之色,将枉于法,枉于法,则免于相;虽嗜鱼,此不必致我鱼,我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼;”此明夫恃人不如自恃也;明于人之为己者不如己之自为也;韩非子·外储说右下七、古文阅读题一1、闻：闻名,使……听到;2、相：担任相;3、死：为……而死;4、劫：劫持;5、援桴：拿过鼓锤;二1、与前“与”：动词,“和……在一起”或“帮助”;后“与”：介词,和、同;2、其①其：代词,他的;②其：语气词;表反问语气；或表示委婉语气;三1、如今既然离开父亲事奉国君,恐怕该为国君的灾难去死吧2、现在率领军队包围我们,我们该对此怎么办3、象送择生存活着的话,有什么脸面在天下人面前;。

古代汉语试卷及答案学习资料

古代汉语试卷及答案学习资料古代汉语试卷及答案一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.下列句子中加着重号的字用本义的一句是( )A.肉食者鄙，未能遠謀。

B.今之争奪，非鄙也，財寡也。

C.四鄙之萌人。

D.我皆有禮，夫猶鄙我。

2.下面对“聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝”中“逝”的解释完全正确的一项是A.逝：往。

B.逝：跑。

C.逝：死。

D.逝：通“誓”，发誓。

3.“殮不憑其棺，窆不臨其穴”，“臨”在句子中应理解为( )A.面对B.临视C.哭悼死者D.从高处向低处看4.对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条是( )A.德之不脩，學之不講。

［講：講解］B.不憤不啓，不悱不發。

［憤：憋悶，積］C.多行不義必自斃。

［斃：死亡］D.臧宣叔逆晋師，且道之。

［逆：違背］5.下列句子中加着重号的词用引申义的一句是( )A.若網在綱，有條而不紊。

B.敢問以國報隹誰者奈何?C.臧紇斬鹿門之關以出。

D.國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。

6.下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是( )A.響：回聲—聲音B.色：臉色—颜色C.獄：案件—監獄D.墳：土堆—墳墓7.在下面的同义词辨析中，对“恭”和“敬”两词的词义差异表述完全正确的是( )A.“恭”可以用作动词带宾语；“敬”没有动词用法。

B.“敬”表示一般的对人尊敬；而“恭”则表示对人非常尊敬。

C.“敬”多用于对人有礼貌，不怠慢；“恭”多指对事严肃认真，不掉以轻心。

D.“恭”多指对人有礼貌，不怠慢；“敬”多指对事严肃认真，不掉以轻心。

8.“斗”的词义由“酌酒器”引申为“斗星”，引申义与本义的联系是( )A.引申义与本义所指称的对象有相似之处。

B.引申义与本义所指称的对象相互关联，彼此牵涉。

C.引申义与本义之间有因果关系。

D.引申义与本义之间有条件关系。

9.下列句子中，加着重号的字用本义的一句是A.伯牛有疾，子問之。

《古代汉语》课程试卷

《古代汉语》课程试卷系级专业班学号姓名题一二三四五六七号得分总分评卷人一、单项选择题1、注重分析虚词特殊用法的著作是------------------A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》2．下面对汉字的演变历史描述正确的是A．汉字的演变是个既不趋繁也不趋简的过程B．汉字的演变是个趋简的过程C．汉字的演变是个趋繁的过D．汉字的演变是个趋简与趋繁相互交错、间而有之的过程3、下列句中加括号词的注音与释义都正确的是A．（亟）请于武公，公弗许。

（qì屡次，多次）B．大隧之外，其樂也（洩洩）。

（xièxiè溢出的样子）C．命子封率车二百（乘）以伐京。

（chèng一车四马为一乘）D．（稽首）而对曰。

（jīshǒu古礼九拜中最恭敬的礼节，动作近似后世的磕头）4、下列关于《康熙字典》的说法正确的是--------------------（）A全书按部首排列，共分540部。

B全书按照地支分成十集。

C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。

D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。

5、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是。

A空谷传响，哀转久绝。

B 夸父与日逐走。

C小大之狱，虽不能察，必以情。

D我稼既同，上入执宫功。

6、下列字中完全属于会意字的一组是。

A 校信原B戒及炎C友武叔D上过本7、“姜氏欲之，焉辟害”一句中的“辟”与“避”是一对。

A、古今字B、通假字C、异体字D、繁简字8.《说文解字》分析字形的主要依据是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书9．下列选项中的形声字，全属于形符偏于一隅的是A．颖载修倏滕疆佞B．衷裹戚游随赖杂星C．雪融豪里雷累徽D．松赐结理越部恐姿10．下列各组字中，属于形声用字的一组是A．本朱寸刃B．受伐戒莫C．理期衷闻D．牛止日高11．下面对汉字的演变历史描述正确的是A．汉字的演变是个既不趋繁也不趋简的过程B．汉字的演变是个趋简的过程C．汉字的演变是个趋繁的过程D．汉字的演变是个趋简与趋繁相互交错、间而有之的过程12．下列句中加点词的注音与释义都正确的是A．亟请于武公，公弗许。

《古代汉语》考题集与参考答案

《古代汉语》考题集与参考答案《古代汉语》是语言学领域的一门重要课程，其考试内容一般包括音韵、文字、语法、修辞、历史文化等方面的知识。

为了帮助大家更好地备考，本文将根据关键词和内容提供一份《古代汉语》考题集与参考答案，供参考。

一、音韵1、“韵”是指什么？请简要解释古韵和今韵的区别。

2、什么是“四声”？请简要解释其特点及其在古代诗歌中的作用。

3、请简要解释“反切”法，并说明它在古代汉语语音研究中的重要性。

二、文字1、“六书”是什么？请举例说明其各自的特点和作用。

2、请解释什么是“通假字”，并说明它在古代汉语中的使用特点。

3、“碑帖”是什么？请简要说明其用途和历史价值。

三、语法1、请简要解释古代汉语的基本句式，例如主谓结构、动宾结构等。

2、什么是“使动用法”？请举例说明其在古代汉语中的表现形式和作用。

3、“之”、“其”、“而”等虚词在古代汉语中有什么作用？请分别举例说明。

四、修辞1、“对偶”是什么？请简要说明其特点及在古代诗歌中的运用。

2、“互文”是什么？请举例说明其在古代诗歌中的运用及作用。

3、什么是“比喻”？请举例说明其在古代汉语中的种类和作用。

五、历史文化1、请简要介绍中国古代的“礼乐制度”，并说明其对古代文化传承的影响。

2、“科举制度”是什么？请简要说明其起源、发展和影响。

3、请简要介绍中国古代的“五行思想”，并说明其对古代文化及社会生活的影响。

参考答案：一、音韵1、“韵”指语音的韵母部分，古韵指古代的音韵系统，今韵指现代的音韵系统。

古韵按照时间的先后顺序分为《广韵》、《集韵》、《礼部韵》等，现代音韵则以普通话为基础。

2、“四声”指古代汉语的四种声调，分别为平、上、去、入。

平声分为阴平和阳平，上声分为全上和半上，去声分为平去和上去，入声分为平入和上入。

四声在古代诗歌中具有节奏、抑扬顿挫的作用，能够表达情感和增强艺术效果。

3、“反切”是一种古代汉语的注音方法，将两个字的部分组合起来表示一个音节。

古代汉语试题及答案

古代汉语试题及答案20313(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除第四套一、选择题（每题1分，共15分）1、《康熙字典》中错误的注音方式是。

A反切 B直音 C叶音 D读若2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是。

A《辞源》 B《辞海》 C《词诠》 D《经传释词》3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是。

A空谷传响．，哀转久绝。

B 夸父与日逐走．。

C小大之狱．，虽不能察，必以情。

D我稼既同，上入执宫．功。

4、“今有一人，入人园圃，窃其桃李。

”下列关于“园圃”的说法正确的是。

A 是双声联绵词 B是叠韵联绵词 C是偏义复词 D是单纯词5、下列句中加点的词使用了本义的是。

A 君子引．而不发。

B孟春之月，东风解．冻。

C五色．令人目盲。

D是何异于刺人而杀之．。

6、下列字中完全属于会意字的一组是。

A 校信原 B戒及炎 C友武叔 D上过本7、下列句中加点的词属于形容词使动用法的是。

A 楚左尹项伯者，素善留侯张良。

B今先生俨然不远千里而庭教之。

C 人不难以死免其君，我戮之不祥。

D强本而节用，则天不能贫。

8、下列句子中不是被动句式的是。

A 先发制人，后发制于人。

B父母宗族，皆为戮没。

C 信而见疑，忠而被谤。

D蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？9、下列句中不是名词作状语的是。

A 秦惠王车裂商君以徇。

B豕人立而啼。

C 齐桓公合诸侯而国异姓。

D其一犬坐于前。

10、下列句中“莫”的用法与其他三个不同的是。

A 保民而王，莫之能御也。

B过而能改，善莫大焉。

C 吾有老父，身死莫之养也。

D君有疾病见于面，莫多饮酒。

11、对“昭王南征而不复，寡人是问。

”的分析正确的是。

A正常语序 B是作宾语前置 C否定句代词宾语前置 D代词复指前置12、下列句子中名词作状语表示凭借的是。

A君为我呼入，吾得兄事之。

B太祖累书呼。

古代汉语期末考试试题及答案

古代汉语-期末考试试题及答案目录（打印版）古代汉语试题（1） (2)试题（1）参考答案 (4)古代汉语试题（2） (6)试题（2）参考答案 (7)古代汉语试题（3） (9)试题（3）参考答案 (9)古代汉语试题（4） (11)试题（4）参考答案 (11)古代汉语试题（5） (13)试题（5）参考答案 (14)古代汉语试题（6） (16)试题（6）参考答案 (17)古代汉语试题（7）及答案 (19)古代汉语试题（8）及答案 (22)古代汉语试题（9）及答案 (25)古代汉语试题（10）及答案 (27)古代汉语试题（1）一、单项选择（每题 1分，共10分） 1、 --------------------------------------------------- 下列关于《康熙字典》的说法正确的是 --------------------------------------------- A 全书按部首排列，共分 540部。

B 全书按照地支分成十集。

C 采用了直音、反切和叶音三种注音方法。

D 王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。

2、注重分析虚词特殊用法的著作是 ------------------- A 《经传释词》B 《词诠》C 《助字辨略》D 《古汉语虚词通释》3、 -------------------------------------------------- 许慎的“本无其字，依声托事”是指 -------------------------------------------- A 会意B 形声C 假借D 转注4、下列各组中完全属会意字的是 -- A 莫、休、甘、武 B 炎、寒、贼、朱5、下列各组字中是古今字关系的是 A 错措B 睹覩C 置寘D 沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是 A 孟尝君顾谓冯谖。

B 天帝使我长百兽。

C 途有饿莩而不知发。

F 列句中“孰与”与其他三句不同的是 --------------- C 从、信、秉、亦 D 友、（及、伐、取（ A7、（ A D 学而时习之, （ D ）不亦悦乎。

2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】

2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】一、选择题1、下面哪一项是“術”的本义：BA学术、学问B 邑中的道路C技能、技艺D 方法2、“古代汉语”课程的性质是：CA 文学课B 理论课C 基础课D 应用课3、下列各组汉字全是象形字的一组是： AA 女耳自B 本刃末C 武信从D 江河娶4、下面选项全为通假字的一组是：DA知智益溢 B早蚤昏婚 C莫暮反返 D信伸畔叛5、“责毕收乎？”中的“责”用的是“责”的：AA 本义B 引申义C 假借义D 比喻义6、下列句子中加点的词的意义是该词的本义是：DA 有道之士怀其術而欲以明万乘之主。

B天行有常，不为尧存，不为桀亡。

（《荀子?天论》）C 绝江有托于船。

（《吕氏春秋?知度》）D南有乔木，不可休思。

（《诗经?周南?汉广》）7、下列句子中加点的词不属于使动用法的有：CA有道之士怀其術而欲以明万乘之主。

B庄公寤生，惊姜氏。

C 王如善之，则何为不行？D若弗与，则请除之，无生民心。

8、我国的第一部词典共有十九篇，包括释诂、释言、释训、释宫、释亲等。

它是：AA 《尔雅》B 《玉篇》C 《正字通》D 《康熙字典》9、“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。

’姜出而赋：‘大隧之外，其乐也洩洩。

’”使用了什么修辞手法。

DA 对文B 异文 C衍文 D 互文10、“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是：BA 结构助词“的”B 用在主谓之间取消句子独立性，无实义C 指示代词“这”D动词“去”二、填空题1、形声字通常由两部分构成：一个部分叫，也叫义符，另一部分叫声符，也可叫音符。

2、在汉字形体的演变过程中，被称为是古今文字的分水岭，也叫转折点。

3、我国历史上的第一部字典是东汉许慎的。

4、关于汉字起源的传说主要有结绳说、八卦说、。

5、《礼记》与（）、《仪礼》合称为“三礼”，是儒家经典之一，主要记录了战国、秦汉间儒家关于礼制方面的言论。

2011-1-古代汉语真题卷

2011年1月高等教育自学考试全国统一命题考试古代汉语试题(课程代码00536)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分。

共20分)1.下列句中，加着重号的词用本字的一句是（）A.選賢舉能，講信脩．睦。

B.陽貨欲見孔子，孔子不見，歸．孔子豚。

C.姜氏欲之，焉辟．害？D.澭水暴益．，荊人弗之。

2.下列句中，加着重号的词用假借字的一句是A.忠矣，而亦欲人之親己也；修正治辨．矣，而亦欲人之善己也。

B.道．而弗牽，強而弗抑，開而弗達。

C.入學鼓篋，孫．其業也。

D.人無於水監．，當於民監。

3.下列形声字，全都是内形外声的一组是A.醬問固B.簡裹閩C.隨贏辯D.衷闢戚4.下列句中，加着重号的字与括号中的字是分化字关系的一句是A.執其干戚，習其俯．（俛）仰B.管．（館）人布幕於寝門外。

C.有求則卑辭，無欲則嬌．（驕）慢。

D.行李之往來，共．（供）其乏困。

5.下列各组字，属于变换构件而形成异体字的一组是A.丘——坵B秋——秌C.溪——谿D.裏——裡6.下列句中，加着重号的词使用本义的一句是A.言語相結．，天下為一。

B.王聞．之，使人問其故。

C.子公怒，染．指於鼎，嘗之而出。

D.晨往，寢門闢矣，盛服將朝．。

尚早，坐而假寐。

7.下列句中，加着重号的词使用引申义的一句是A.民者，在上所以牧．之。

B.天柱折，地維絶．。

C.賊．民之主，不忠。

D.七十者衣帛食肉，黎民不飢．不寒。

8.下列句中，加着重号的词古今词义相同的一句是A.求，無乃爾是過．與？B.雖千里不敢易也，豈直．五百里哉？C.王送知罃曰：“子其怨．我乎？”D.川壅而潰．，傷人必多。

9.下列句中，加着重号的词语属于同义连用的一句是。

A.其政闷闷，其民淳淳．．寡B.是以人民眾而貨財．．筋骨相也。

C.良馬可形容．．之臣也，何以伐為？D.是社稷．．10.下列句中，加着重号的词语属于连绵词的一句是（）A.飢而食之，不待甘旨。

．．向若而歎。

B.於是焉河伯始旋其面目，望洋．．C.是氣也，寓於尋常之中，而塞乎天地之間。

古代汉语考题集与参考答案

《古代汉语》考题集与参考答案说明：我们采用的是郭锡良等先生主编的《古代汉语》教材，共六个单元。

每单元的内容由文选、常识和常用词三部分组成。

文选是古代汉语实际的文言材料；教材常识部分介绍的内容和理论都是从文言文具体语言材料中归纳而出，同时又在文言材料中获得印证的；常用词，一般是文言材料中出现频率较高，而它们的意义和用法又与现代汉语有所不同易于造成混淆的。

试题按单元编写。

试题适应对象：(1)基础知识和基本技能，具有普遍适应性；(2)适应高等院校汉语言文学专业本科生、专科生。

题型有单项选择题、多项选择题、释词题、简答题、名词术语解释题、默写题、标点翻译题、填空题等。

每种题型各具特点，所涉及的考核点的范围以及所检验的能力层次也有所不同。

一般来说，识记型和理解型的考核多见于选择题、释词题、默写题、名词术语解释题和填空题，而对古代汉语知识能力的综合检验则往往集中地体现在古文标点翻译题之中。

简答题考核的灵活性更大，除了可以考核理解和应用型的内容以外，还可以检验学生分析和解释文言材料中所见语言现象的能力。

每单元后附参考答案，答案号码与试题号码相对应。

第一单元一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内）1、汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（）A八卦说 B结绳说 C仓颉造字说 D图画说2、《周易·系辞》和《说文解字》认为“八卦”为（）所作A神农氏 B伏牺氏 C仓颉 D郑樵3、按照传统的“六书”体例，“益”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例，“亦”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声5、按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声6、按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声7、下列四组字中，全是象形字的一组是（）A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆8、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A采明北晶 B耳林从解 C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中，属内形外声的一组是（）A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是（）A古今字 B通假字 C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号，这几个符号属于大汶口文化早期，距今约（）年至5000年A 2000B 3000C 40000D 450012、按照传统的“六书”体例，“保”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声13、按照传统的“六书”体例，“自”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声14、按照传统的“六书”体例，“星”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声15、按照传统的“六书”体例，“牟”字应属（）A象形 B指事 C会意 D形声16、下列四组字中，全是会意字的一组是（）A亦街炎伐 B涉崔莫私 C安即和牧 D鸣步武益17、下列四组字中，全是形声字的一组是（）A修约菜苗 B保禄私空 C寐融照哀 D问娶分笺18、下列四组形声字中，属左形右声的一组是（）A攻期江棋 B郊胡鸽邵 C河诂语超 D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中，古字和今字的关系是（）A改换意符 B增加意符 C读音相同 D意义同源20、《经传释词》的作者是（）A王引之 B张玉书 C阮元 D 许慎21、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）A止末行锦 B目曰戒哀 C又甘受朝 D皿亦眉疆22、下列各组字，关系为异体字的是（）A佗——他 B翦——剪 C说——悦 D反——返23、下列各组字，关系为通假字的是（）A陈——阵 B赴——讣 C矢——屎 D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是（）A《康熙字典》 B《汉语大字典》 C《中华字海》 D《词源》25、“北”是一个（）字。

古代汉语试题及答案

古代汉语试题及答案一、选择题1、下列各组字，都是形声字的一组是（A）A、條倍脩休B、xx祈C、盆簋xxD、xxxx颈2、下列各组字属于通假字的一组是（阿）A说——悦B矜——鳏C歌——謌D昏——婚3、下列各组字属于异体字的一组是（A）A遁——遯B脩——修Cxx——避D罢——疲4、下列句子，有疑问代词做介词宾语而前置的一句是（C）Axx何厌之有？B敢问xx也？C谁为为之？孰令听之？D四体不勤，五谷不分，孰为夫子？5、下列句子，具有动词用作使动用法的一句是（D）Axx之币重，xx人病之。

B上帝临女，无贰xx心。

Cxxxxxx，隧而相见，其谁曰不然？D故远人不服，则xxxx以来之。

6、下列句子，具有名词活用为一般动词的一句是（AA老者安之，朋友信之，少者怀之。

B从左右，皆肘之。

C乃幽武，置大窖，绝不饮食。

D使民重死而不远徙。

7、下列句子，属于双宾语句的一句是（B）A止子路xx，杀鸡为黍而食之。

B今不取，后世必为xx忧。

C君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

D盍各xx？8、下列句子，“于”为介词引进行为主动者的一句是（B）A小子识之，苛政猛于虎也。

B卻克伤于矢，流血及屦。

C克于先大夫，无能为役。

D百里xx举于市。

9、下列句子为判断句的一句是（D）A颍考叔为颍谷封人。

B是非君子之言也。

C如今人方为刀俎，我为鱼肉。

D四体不勤，五谷不分，孰为夫子？10、下列句子，属于名词用作状语表示工具的一句是（A）Axx等哭，舆归营。

B顺流而东行，至于xx。

C假舟楫者，非能水也，而绝xx。

D君为我呼入，吾将兄事之。

）11、下列各组汉字，都是形声字并且具有相同义符的一组是（C）A、陣都鄙隣B、树析休栔C、修脩儵倏D、胃肺膾炙12、下列各组字，关系为异体字的一组是（D）A、暱——昵B、xx——剪C、xx——揭D、赴——讣13下列各组字，关系为通假字的一组是（A）A、知——智B、昏——婚C、雕——彫D、襍——雜14下列句子，属于否定句中代词宾语前置的一句是（B）A有基无坏，无亦是务乎？B日月逝矣，岁不我与。

古代汉语考试试题及答案解析（完整最新1）

古汉语试题及答案解析（完整最新版）一、汉语字典辞书注音方法有哪几种？解释并举例1、直音法：直接用同音字注音，如：“篙”，音“高”2、反切法：用两个汉字拼注一个汉字读音的注音方法。

其方法是：反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母、声调相同。

如：“呼报反”，即用“呼”的声母h和“报”的韵母ao声调(ˋ)相拼，是“号”或“爱好”的“好”。

3、注音字母和拼音字母注音。

（读若：读音像，如琎，读若津；叶韵：通过临时改读字音，以求韵文和谐的注音方法。

叶同协，意思是和谐。

如《诗经。

周南。

汉广》：江之永矣，不可方思。

朱熹：“方，叶甫妄反。

”）二、《说文解字》的体例、价值和说文四家是什么？《说文解字》的体例：简称《说文》，东汉许慎著。

是我国规存最早的字典。

全书分汉字为540部，开创了以部首统率汉字的字典编纂法，收字以小篆为主。

收字9395个，另有重文1163个。

《说文解字》的价值：1、确定了“六书”理论；2、按照“六书”原则，创立了汉字部首，制定了按部首编排字数的体例；3、保留了小篆，便于从字形说明本意，并为释读甲金骨文提供了依据；4、保留了先秦词义和汉代训诂资料；5、保留了古音资料；6、记载了丰富的古代文化资料。

说文四家：清代研究《说文解字》的四大家：段玉裁《说文解字注》，桂馥《说文解字义证》，王筠《说文句读》，朱骏声《说文通训定声》。

三、古今词义异同的基本情况是什么1、古今意义基本无变化的词，如：天、地、山、水等，复音词如：蟋蟀、仓庚、凤凰等。

2、古今意义毫无关联的词，如“该”，古代是“完备”的意思，现代是“应该”的意思。

另有古代意义已经消亡的词，如“章甫”。

由于词义所指的事物现在已经不存在，所以古意消亡。

3、古今意义有区别又有联系的词。

如“再”在上古只有“两次”的意思，而现代汉语则表示“重复”等义。

（注：“再”和“复”的区别：“再”表示动作的数量，它代替了“二”，“复”只表示行为的重复，不表示数量。

现代汉语的“再”相当于古代的“复”。

全国统考古代汉语g试卷(新)

古代汉语总分：100一、单选题（共20题，共20分）1、下列句中，加下划线的词用本字的一句是（）(1分)A:選贤與能，講信脩睦B:陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚C:姜氏欲之，焉辟害D:澭水暴益，荆人弗知2、下列句中，加下划线的词语属于同义连用的一句是（）(1分) A:其政悶悶，其民淳淳。

B:是以人民衆而貨財寡。

C:良馬可形容筋骨相也。

D:是社稷之臣也，何以伐爲？3、下列句中，加下划线的词语属于联绵词的一句是（）(1分) A:飢之於食，不待甘旨。

B:於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而歎。

C:是氣也，寓於尋常之中，而塞乎天地之間。

D:且小人近市，朝夕得所求。

小人之利也，敢煩里旅？4、下列句中，加下划线的词解释正确的一句是（）(1分)A:河内凶，則移其民於河東。

（动乱）B:萬物作焉而不辭。

（告别）C:成事不說，遂事不諫，既往不咎。

（责备）D:懷其寳而迷其邦，可謂仁乎？（迷态）5、下列句中，加下划线的词古今词义相同的一句是（）(1分) A:求，無乃爾是過與？B:雖千里不敢易也，豈直五百里哉？C:王送知罃，曰：“子其怨我乎？”D:川壅而潰，傷人必多。

6、下列形声字，全都是内形外声的一组是（）(1分)A:醬問固B:簡表閩C:隨嬴辯D:衷闢戚7、下列句中，有名词作状语表示处所的一句是（）(1分)A:国單兵日益多。

B:漁夫樵夫之合，皆可指數。

C:秋水時至，百川灌河。

D:童子隅坐而執燭。

8、下列句中，含有形容词意动用法的一句是（）(1分)A:且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。

B:君子食之，以平其心。

C:卑而驕之，佚而勞之，親而離之。

D:傾奪鄰國，而雄諸侯。

9、下列句子，属于主謂倒裝句的一句是（）(1分)A:此可謂知義與不義之別乎？B:吾以子爲異之問，曾由與求之問。

C:古今所傳，不可誣也。

D:甚矣古書之難讀也。

10、下列句中，数詞表示約数的一句是（）(1分)A:秋水才深四五尺，野航恰受兩三人。

B:長不滿七尺，滑稽多辯。

古代汉语试卷及标准答案

古代汉语试卷及答案[1]————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《古代汉语》模拟试卷一考试形式：闭卷考试时间：120分钟站点：_________ 姓名：学号：成绩：___一、选择题（共20分）（以下每小题所列四个选项中只有一项是符合题目要求的。

B B 上帝临女，无贰尔心。

C C 若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？D D 故远人不服，则修文德以来之。

5、6、下列句子，具有名词活用为一般动词的一句是（A ）A A 老者安之，朋友信之，少者怀之。

B B 从左右，皆肘之。

C C 乃幽武，置大窖，绝不饮食。

D D 使民重死而不远徙。

6、7、下列句子，属于双宾语句的一句是（B）A A 止子路宿，杀鸡为黍而食之。

B B 今不取，后世必为子孙忧。

C C 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

D D 盍各言尔志？7、8、下列句子，“于”为介词引进行为主动者的一句是（B ）A A 小子识之，苛政猛于虎也。

B B 卻克伤于矢，流血及屦。

C C 克于先大夫，无能为役。

D D 百里奚举于市。

8、9、下列句子为判断句的一句是（D）A A 颍考叔为颍谷封人。

B B 是非君子之言也。

C C 如今人方为刀俎，我为鱼肉。

古代汉语考试真题

古代汉语考试真题一、选择题1.下列句中，加下划线的词用本字的一句是（）A. 選贤與能，講信脩睦B. 陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚C. 姜氏欲之，焉辟害D. 澭水暴益，荆人弗知答案：此题需要具体分析每个选项中的加下划线词是否为本字，根据古代汉语知识，正确答案为B（注：由于选项中的下划线在实际文本中无法显示，需根据题目描述和古代汉语知识判断）。

2.下列形声字，全都是内形外声的一组是（）A. 醬問固B. 簡表閩C. 隨嬴辯D. 衷闢戚答案：C3.下列关于《说文解字》的描述，正确的是（）A. 是汉代许慎创作的，首创了部首排字法B. 是宋代司马光创作的，首创了部首排字法C. 是汉代许慎创作的，但并未首创部首排字法D. 是宋代司马光创作的，但并未首创部首排字法答案：A4.下列句中，加下划线的词语解释正确的一句是（）A. 河内凶，則移其民於河東。

（动乱）B. 萬物作焉而不辭。

（告别）C. 成事不說，遂事不諫，既往不咎。

（责备）D. 懷其寳而迷其邦，可謂仁乎？（迷态）答案：C（同样，需根据题目描述和古代汉语知识判断加下划线词语的正确解释）5.下列关于汉字起源的说法，学界认同度较高的是（）A. 仓颉造字B. 图画起源C. 结绳记事D. 刻契记事答案：B二、填空题1.在古今词义异同的问题上，难处不在同，而在______；不在“迥别”，而在“______”。

答案：异、微殊2.《说文解字》的部首是根据______原则的，而不是检字法原则的部首。

答案：文字学3.古代汉语中，第三人称代词“之”只能用作______。

答案：宾语4.“六书”是指象形、、会意、形声、转注、。

答案：指事、假借5.汉字是属于______体系的文字，字形和字义有密切关系。

答案：表意三、简答题1.请解释“六书”的具体内容。

答案：“六书”是古代汉字造字和用字的六种方法，包括象形、指事、会意、形声、转注和假借。

其中，象形是最基本的造字方法，通过描绘事物的形状来造字；指事是用抽象符号来指示意义；会意则是将两个或两个以上的独体字组合起来，表示一个新的意义；形声则是通过形符和声符的结合来造字，形符表示意义范畴，声符表示读音；转注是指同一部首的字可以互相解释；假借则是借用已有的字来表示新的意义或读音。

2023年10月高等教育自学考试《00536古代汉语》试卷附答案

2023年10月高等教育自学考试全国统一命题考试古代汉语(课程代码 00536)注意事项:1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用 2B 铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.下列各组字，全部是指事字的一组是A.下二亦B.刃大从C.止息莫D.甘女卜2.下列对汉字结构的分析完全正确的一项是A.頸，从巠，从真B.名，从口，夕聲C.弑，从式，杀聲D.産，从生，彦省聲3.《说文解字》收录的小篆字头的数量是A.9353B.10516C.1163D.5404.下列句中，加着重号的字与括号中的字是异体关系的一句是A.糟丘、酒池、肉圃、爲格．(烙)。

B.位尊而無功，奉．(俸)厚而無勞，而挟重器多也。

C.券徧．(遍)合，起矯命以責賜諸民。

D.越人安越，楚人安楚，君子安雅．(夏)。

5.下列各组字，属于分化字关系的一组是A.趣一取B.要一腰C.調-朝D.疑-攤6.下列句中，加着重号的部分属于复合词的一句是A.樹木．．而塗之，鼠穿其間，掘穴託其中。

B.天下雲集而響應．．，赢糧而景從。

C.比年入學，中年．．考校。

D.君能有終，則社稷．．之固也。

7.下列句中，加着重号的部分属于联绵词的一句是A.堯之王天下也，茅茨．．不翦，采椽不断。

B.以故不聞其過，陵遲．．而至於二世，天下土崩。

C.子之宅近市，湫隘．．嚣塵，不可以居。

D.陟彼高岡，我馬玄黄．．。

8.下列句中，加着重号的词用本义的一句是A.孟嘗君不説．，曰:“諾，先生休矣!”B.竊人之財猶謂之盗，况貪．天之功以爲己力乎?C.赐女．土地，質之以犧牲，世世子孫無相害也。

D.百姓殷阜．，年登俗樂。

9.下列句中，加着重号的词义与其本义的联系属于相似关系的一句是A.宴爾新昏．，如兄如弟。

全国统考古代汉语u试卷(新)

古代汉语试题及答案8页

全国统考古代汉语u试卷(新)

古代汉语试题及参考答案

古代汉语试卷及答案学习资料

《古代汉语》课程试卷

《古代汉语》考题集与参考答案

古代汉语试题及答案

古代汉语期末考试试题及答案

2020年《古代汉语》考试试题附全答案【完整版】

2011-1-古代汉语真题卷

古代汉语考题集与参考答案

古代汉语试题及答案

最新古代汉语试卷及答案1

古代汉语考试试题及答案解析（完整最新1）

全国统考古代汉语g试卷(新)

古代汉语试卷及标准答案

古代汉语考试真题

2023年10月高等教育自学考试《00536古代汉语》试卷附答案