班级图书借阅规则
班级图书借阅制度
班级图书借阅制度
1、每天中午为班级同学借书阅读时间。
2、每位同学每次只允许借书一本，采取“借一还一”的形式，每次借书必须经班级图书管理员允许。
3、借阅图书时要排队，不可喧哗，听从图书管理员的安排。
4、借阅者应保护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如发现则取消其一个月的借阅资格。
如有丢失的现象，要按价赔偿或赔偿价位相当的图书。
5、图书管理员每天要整理、打扫书架，查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
图书借阅规章制度（精选9篇）
图书借阅规章制度图书借阅规章制度（精选9篇）在社会一步步向前发展的今天，制度对人们来说越来越重要，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编为大家收集的图书借阅规章制度，欢迎大家分享。
图书借阅规章制度篇11、读者为本班师生，师生定期带给图书交流借阅。
2、教师每人可借图书2册，学生每人可借阅1册。
3、借阅期限，教师为三周，学生为二周，必要时可续借一次，限期一周。
4、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损、涂写等，如有违者应予赔偿。
5、丢失图书。
以赔偿原书为主，如果赔原书有困难者，按原价二倍至五倍赔偿。
6、学期末前一周，停止借阅，图书角进行盘点，所有图书归还所有人。
图书借阅规章制度篇2一、目的：为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励职工多读书、读好书，公司特制定本制度。
二、图书范围：专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、修养礼仪、生活休闲、杂志期刊等各类书籍资料。
三、图书馆开放对象、时间：1、图书只供本公司内部职工使用，不对外开放;2、为了给职工读书提供一个良好的环境，图书室开放时间为每天下午3：00：——5：30(节假日除外)，其他时间概不受理，借书需到图书管理员处登记。
四、借阅方式及规定：1、每人每次借阅图书不可超过2本，借阅期限1个月，到还书日期应及时归还(逢休息或假日顺延至下一上班日);若未读完需续借者，应提前与图书管理员联系，确认没有其他职工借阅此书后，进行续借(续借一次为限)。
若到还书日期后三个工作日仍未归还者，记警告一次，累计警告三次暂停其借阅资格三个月(从图书还清日开始计算);2、已公司签订劳务合同的职工方可借阅;3、图书借出时，应当面检查，如发现有错号、破损、污渍等现象，应立即向工作人员声明。
如还书时被发现图书损坏，要按所借图书的3倍以上赔偿，并且在要全公司OA系统上公布被处罚人员名单!4、图书只限本人使用，不得转借他人，到还书日期由借阅人本人还，不得让他人代借、还图书;5、图书的借阅、归还、续借都需到图书管理员处进行登记，未经图书管理员同意，任何人不得私自带走图书馆图书;6、借阅、归还、续借图书都需登记于<图书借阅登记表>，并做好电子档录入;7、所有离职人员必须查核<图书借阅登记表>，若有未归还图书，应与图书管理员联系尽快归还，若不归还图书也不执行图书赔偿规定者公司将在当月工资中扣除图书的3倍金额作为图书赔偿金，并不予办理离职手续，待借阅人与图书管理员联系，对此事已做明确答复者，公司将办理离职手续;8、公司职工所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借阅人不得拒绝。
班级借阅制度
班级借阅制度为了提升同学们的阅读兴趣和阅读能力，促进班级的学习氛围，我校特定制了班级借阅制度。
下面将详细介绍这一制度的内容和实施方法。
一、借阅范围班级借阅制度适用于所有学生，借阅范围包括但不限于以下几种类型的图书：故事书、文学经典、科普读物、参考书籍等。
由于班级的特殊性，鼓励同学们选择有益于学习和成长的书籍。
二、借阅流程1. 借阅手续同学们需要凭借借书卡前往班级图书角进行借阅。
借书卡由班级管理老师统一发放，每名同学仅限借阅一本书，并需在规定时间内归还。
2. 借阅时间每次借阅书籍的时间为一个周末，即周五下午到周一上午。
同学们可以在周五放学后前往班级图书角借阅所需书籍，于周一上午之前归还。
3. 归还要求同学们在归还书籍时需确保书籍完好无损，如有破损或遗失，应立即向班级管理老师说明情况并补偿损失。
任何未按时归还书籍或不履行有关规定的行为，将被视为违规，将受到相应的惩罚。
三、借阅规则与注意事项1. 借阅期限和续借每位同学借阅书籍的期限为一个周末，不得超过这一期限。
如有需要延长借阅时间，可以向班级管理老师提出续借申请。
续借的期限最长为一个周末，同一本书的续借次数原则上不超过一次。
2. 借阅数量和顺序同学们每次仅限借阅一本书，借阅下一本书之前需要先归还已借阅的书籍。
这样可以确保图书资源的合理利用，为同学们提供更多的选择。
3. 爱护图书和管理借阅空间同学们在借阅过程中要爱护所借阅的书籍，妥善保管书籍，避免破损和丢失。
同时，在借阅空间内要保持整洁，不允许将食物、饮料等带入图书角。
4. 合理安排学习和阅读时间借阅制度的目的是为了激发同学们的阅读兴趣和能力，因此在借阅书籍之余，同学们应合理安排学习和阅读时间，确保书籍能够得到充分的利用。
五、违规处理对于违反班级借阅制度的行为，学校将给予相应的惩罚。
具体处理方式将根据违规行为的严重程度来决定，可能包括但不限于书籍赔偿、暂停借阅资格等。
班级借阅制度的实施旨在培养同学们的阅读习惯和发展阅读能力，提升整个班级的学习氛围。
学校图书室管理借阅制度模板(五篇)
学校图书室管理借阅制度模板一、凡本校师生均可在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过2册；学生每次可借阅1本。
工具书、珍贵书、未登记书籍均不外借。
二、为提高本室图书的利用率，各年级学生以班为单位统一专人负责办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。
三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过____周。
四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可办续借手续。
长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。
六、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍，同时办理退款手续。
七、损坏赔偿：损坏按四种程度。
轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损。
书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价____%赔偿。
2、严重损坏。
如以上损坏较严重的按书价____%赔偿。
3、损坏。
损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
4、故意损坏。
凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。
5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。
九、偷窃惩罚：1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；馆内或校内通报批评；同时按处以罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。
以上惩罚措施同时执行。
3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。
班级图书借阅公约
班级图书借阅公约
班级图书借阅公约1
1、所有图书是大家的财产，要珍惜，要爱护。
2、同学借阅图书由教师负责，到教师处登记，轻拿轻放。
3、借阅图书要登记清楚借阅时间，归还时间。
4、归还图书时教师应检查图书有无破损。
5、借阅时间为一周。
6、若丢失或有破损要么买同样的`书偿还，要么按图书价格的三倍赔偿。
望全班同学共同遵守，互相监督！班级图书借阅公约2
1、借书需有借书证。
2、每次只能借一本书，不能超期。
3、不可损坏图书，比如撕、扯、涂。
4、借书要排队，还书时要放回原处。
5、如果弄丢图书，要赔偿，并在一个月内不能借书。
6、借书和还书时需坚持安静。
7、如丢失借书证，需重新补办。
班级图书借阅公约3
1、请同学们自觉排队借书。
2、借书时要轻拿轻放，不要大声喧哗。
3、不能撕坏或弄脏图书。
4、不能在书上乱涂乱画。
5、如果发现有损坏的图书，要及时报告教师。
6、弄丢了图书要照价赔偿或取消借书资格，看完图书要及时归还。
7、请大家爱护图书，人人有责。
8、以上公约请大家严格遵守。
图书借阅管理制度
图书借阅管理制度图书借阅管理制度范本图书借阅管理制度范本篇1一、入室须知1、严格遵守本室规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。
2、注意仪表，保持安静。
3、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。
4、室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。
二、借阅规则1、学生以集体借阅的形式借书，每班由本班图书管理员负责借书，每次借书不得超过10本(一年级—四年级)，每次借书不得超过20本(五—六年级)，每次借书不得超过30本(七年级—九年级)，期限为一周(寒暑假除外)，逾期不还者，罚停借一个月。
教职工每次借书不得超过15本，期限为三个月，到期须续借。
2、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者赔偿。
3、教职工调动工作及学生放假时，应在临走前还清所借图书。
三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法。
图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须倍加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。
如有上述情况，除给予必要的批评教育外，均按本规定处理。
(一)凡遗失图书，应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还，不能偿还者，按如下规定赔偿。
1、一般图书按原价两倍价钱赔偿。
2、各种业务专业书和孤本书，市场上难以购买图书，按原价的3—5倍赔偿。
3、成套多卷书，配套工具书，遗失其中一册或数册者，按全套书价赔偿，余书仍留室存藏。
(二)、污损书刊，按其污损程度，照下列规定处理。
1、污损书刊，按其污损程度较轻，不影响书刊内容和纸质，对他人阅读无大影响者，除给予批评教育外，赔偿书刊原价的10—50%。
2、污损严重(十处)以上，严重影响他人阅读或污损无法清除的，按图书遗失赔偿并交回污损图书。
(三)偷窃、撕毁书刊的处理。
1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的10倍乃至于更大倍数处于罚款。
并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。
2、隐匿书刊中的图表，附属物等不归还图书室的“以偷窃，撕毁书刊”论处。
图书借阅制度（5篇）
图书借阅制度一、目的：为营造良好读书氛围，大大调动了学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔学生的视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，班级决定开放图书角并制定以下管理制度。
二、内容1、图书管理员的要求(1)热爱班级图书，热情诚恳地为班级读书者服务。
(2)发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报，并协助班主任做好修补或追赔工作。
(3)与语文老师协商成立阅读兴趣小组，主持开展读书交流活动。
(4)协助班主任管理图书角，督促学生遵守图书管理制度。
(5)负责处理不爱护图书的不良行为。
(6)负责图书的借还、登记、维护等工作，填写《班级图书借还登记表》。
2、管理细则1)图书角由班主任指定图书管理员进行管理。
2)管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。
3)学生借阅时应服从图书管理人员的管理。
4)本班图书只限在本班内阅览，不得以任何理由擅自携带图书出室。
5)读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
6)每次借书必须经班级图书管理员允许，并填好登记表后方可将书拿走。
归还时也必须把书亲手还给图书管理员，由图书管理员将图书放回原处。
7)学生每天离校时应主动还清借阅的图书，管理人员要检查、整理图书。
学生凭借书证借书，借书证遗失需班主任证明，可免费补发。
8)借书证只限本人使用，不得转借。
如有违反，停止借阅。
9)借书时，讲文明，保持室内安静，不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍，不争抢图书。
10)借书中，对不要的图书请放回原出，并排列整齐，不要到处乱放影响别人借书。
3、图书管理中的违纪处罚(1)无故丢失或损坏图书，要照价两倍赔偿，并扣文明生分____分。
(2)不按时归还，每次扣____分，累计达____次停止该学生的借阅权。
(3)如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为，经查出后，由班主任给予教育处分及加倍的赔款。
(4)借阅书刊须加爱护，如有损坏，由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔偿，如恶意破坏的，按书本原价进行1—2倍的赔偿。
学校图书室管理借阅制度（五篇）
学校图书室管理借阅制度为营造良好学习氛围，丰富广大教师和学生的业余文化生活，提升全校学生的整体文化素养和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下：一、开放时间为午休时间和下午课外活动。
1.星期一至星期五中午：12：20--13：00；2.每周教师会时间；3.星期一至星期五下午：17：40--18：30二、学生借阅方法：1、凡本校老师和____年级学生均可在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过____册；学生每次可借阅____本。
工具书、珍贵书为登记书籍均不外借。
2、为提高本室图书的利用率，学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。
3、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期)，学生个人借书均不得超过____周，统一回收并重新借阅。
4、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。
5、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可向图书管理员进行申请。
长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。
6、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款手续。
7、损坏赔偿：损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
(1)、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等(2)、严重损坏：如以上损坏较严重的按书价赔偿；(3)、损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
(4)、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报。
图书借阅制度精选15篇
图书借阅制度精选15篇图书借阅制度1一、凡本校学生，持有本人学生证，均可进入本室阅览。
二、本室为开架阅览，每人每次限制1本，取书时将本人学生证放在原书所在位置（以学生证代替代书板）。
阅后将书归还原处。
取走本人学生证。
三、本室书刊严禁携出室外，读者自备的.书刊不得带入室内。
四、要爱护书刊，借阅时当面检查。
如发现有破损、缺页及其它情况，及时向工作人员说明。
不得裁剪书刊，不得在书刊上乱画。
否则，将按有关规定处罚。
五、室内要保持安静，阅读不准出声，不许交谈，以免影响他人。
六、自觉保持室内整洁，注意公共卫生，不乱扔纸屑、杂物，不许吃东西。
七、闭馆前15分钟停止借阅，闭馆铃声响后，请摆放好椅子，办好归还手续后离开本室。
图书借阅制度一、本库各类图书一律凭借书证借阅，只限本人使用。
二、学生借阅图收以一周为限，教师对口教学参考用书，以一月为限。
到期再需续借者，须办理续借手续，时间以一次一周为限，逾期不再续借。
三、学生实行闭架借阅，每次限借一本。
先从目录柜中找自己需借的书，然后写上索书号和书名交给老师，再办借书手续。
四、教工实行开架借阅，教工进入书库不准吸烟，不能带包，查阅时注意书号顺序，请勿乱插乱放。
五、借书时当场手续清楚，还书时如发现残缺、污损等情况，按如下办法赔偿：（1）图书被污损，但不影响继续流通者，就赔偿修补费。
（2）严重污损或残缺，已不能继续流通者，应赔偿相同版本相同装帧的图书，否则，视情况按定价若干倍赔偿现金。
如属成套多卷书中的一本，则按成套书总定价计算赔偿费，并且其余各卷不给赔偿者。
六、借书逾期不还，又不办理续借手续手，按第4条第2款处理。
图书借阅制度2一、凡借阅学校档案者，必须按规定进行书面登记。
二、如摘抄、拍照、复制所查档案内容，需经档案管理人员同意，其中涉密内容需抄录、复制，要经主管领导批准，且只允许在档案室内进行。
三、阅档者须承担所借阅档案的安全、保密责任，自觉、仔细地保护好档案，维护档案的`本来面貌，不得涂改、勾划、裁剪、拆散、抽页、调换或擅自复印、转借他人，对损坏档案者，学校依据档案法，视情节轻重予以处理。
小学图书借阅制度（五篇）
小学图书借阅制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用，让同学们有秩序地借书，特制定班级图书借阅使用制度如下：1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员或班主任允许，并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，不准在图书上乱写、乱画，如果发现____次，需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁，借阅人要粘贴书籍，并向书的主人道歉；如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失，借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看，能做到边看边思考，能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
7、借阅时间为课间，上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。
否则发现____次，失去____周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10.借阅、归还图书时应保持教室的安静，做到有序、文明。
小小图书管理员图书管理员责任：1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责____借阅。
4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
小学图书借阅制度（二）的建设主要涉及以下几个方面：借阅方式、借阅时间、借阅数量、借阅周期等。
本文将详细介绍小学图书借阅制度，并探讨其对于学生阅读素养的培养的重要性。
一、借阅方式：小学图书借阅可以实行多种借阅方式，如自由借阅和班级借阅。
自由借阅是指学生可以根据自己的兴趣和需要，自主选择喜欢的图书进行借阅。
班级借阅是指班级集体借阅图书，教师可以根据班级学生的阅读需求，挑选适合班级整体发展和课程要求的图书进行借阅。
二、借阅时间：小学图书借阅应设定明确的借阅时间，在学生课余时间和周末时间，开放图书馆供学生借阅。
图书角借阅管理制度（五篇）
图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的阶梯。
班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。
为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。
2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱____翻图书。
3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。
4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。
5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。
二、读书须知1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。
2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。
图书角借阅管理制度（二）是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度，包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。
下面是一个图书角借阅管理制度的示例：1. 借阅资格：只有注册为本单位的读者才有借阅权利。
读者应凭有效证件办理注册手续。
2. 借阅流程：a. 读者在借阅台填写借阅单，注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。
b. 读者在借阅台交付借阅单和图书，由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。
c. 读者在借阅期限内借阅图书，逾期需按规定进行续借或归还。
3. 借阅期限：a. 一般图书的借阅期限为30天。
b. 特殊图书（如珍稀文献、参考书、期刊等）的借阅期限为3天。
4. 借阅数量：a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。
b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。
5. 续借：a. 读者可在图书借阅期满前，通过线上或线下方式续借图书。
b. 续借次数不限，但总借阅时间不得超过90天。
6. 归还要求：a. 读者应按时归还所借图书，逾期借阅需按规定缴纳罚款。
班级借书公约
班级借书公约书籍是人类进步的阶梯，为了让同学们能够更好地共享图书资源，丰富知识，提高阅读能力，同时也为了保证图书的有序流通和妥善保管，我们特制定以下班级借书公约：一、借书规则1、借书时间每周一至周五的课间休息时间和放学后为借书时间。
中午午休时间和上课时间不允许借书。
2、借书数量每人每次最多可借两本书。
若有多本需求，需先归还已借图书后再借。
3、借书登记借书时，需在班级图书管理员处登记，包括借书人的姓名、所借图书的书名和借书日期。
登记信息要书写清晰、准确，以便后续管理和查询。
4、借书期限借书期限为一周，从借书之日起计算。
如需续借，需提前向图书管理员说明，最多可续借一次，续借期限仍为一周。
二、还书要求1、还书时间需在借书期限内按时还书。
若逾期未还，将暂停其借书资格，直至归还图书。
2、还书地点将所借图书归还至班级图书角，并交予图书管理员。
3、图书检查图书管理员在接收还书时，要检查图书是否完好无损，如有损坏或丢失，需借书人照价赔偿或购买相同书籍归还。
三、图书保管1、爱护图书借书人在借阅期间要爱护图书，不得在书上乱涂乱画、折页、撕页。
如发现图书有损坏，应及时告知图书管理员。
2、妥善存放借书后要妥善存放图书，避免丢失或损坏。
不得转借他人，如有转借行为，造成的图书丢失或损坏由借书人负责。
四、图书管理1、管理员职责图书管理员要认真负责，做好图书的登记、整理和保管工作。
定期对图书进行清点，确保图书数量与登记信息相符。
2、图书整理管理员要将图书分类摆放整齐，便于同学们查找借阅。
对破旧图书要及时进行修补或更换。
3、推荐新书图书管理员可根据同学们的阅读需求和兴趣，定期向班级推荐新书，丰富图书种类。
五、违规处理1、对于未按时还书的同学，第一次给予提醒，第二次暂停借书一周，第三次暂停借书一个月。
2、对于损坏图书的同学，需根据损坏程度照价赔偿或购买相同书籍归还。
3、对于丢失图书的同学，需购买相同书籍归还，若无法购买到相同书籍，则按照图书原价的两倍进行赔偿。
图书室图书借阅管理制度(5篇)
图书室图书借阅管理制度一、借书规则1、每周日下午4：____至6：50，由班级图书负责人带领要借图书的同学到图书馆排队借书，按班级顺序和七____年级的顺序来借书，他时间概不受理。
还书时间为每周五放学前，学生在周五离校前须还清所借图书。
2、凭新生注册借书，借书手续需本人办理，他人不得代办。
3、阅览不需要交纳押金，借书需要向图书馆交纳押金____元，还书后归还。
如有特殊情况，得到班主任同意后可直接借书。
4、遵守图书借阅规定，按时还书，逾期罚款。
按照每天____元来计算。
5、期刊一律不外借。
6、借阅书刊应当爱护，不得毁损(如撕页、划线、写字、污迹等)、遗失。
如有污损、遗失等违章行为，按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔偿。
二、阅览规则1、读者随身携带物品如书包、雨具等不准携入室内。
2、遵守管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况把其逐出室外。
3、阅览室陈列的书刊每次仅限____册，阅后必须交管理员归还原处，不得随便乱放。
4、保持室内安静，不准喧哗；保持室内清洁，每天清扫一次，每周大扫一次。
(主要包括门窗、玻璃、地板、书架、桌凳)5、读者应自觉爱护书刊，不得污损(如撕页、划线、写字、污迹等)。
私自将书刊携带、转移出室外者，以盗窃书刊论处。
污损、盗窃书刊按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。
6、不得抢占座位。
7、爱护阅览室的设施，桌椅不得随便乱动。
8、自觉遵守阅览室的其他有关规定。
三、借阅书刊违章处罚办法1、借阅的书刊都应按期归还，只要有一册书刊逾期，本馆停止其办理再借图书手续。
2、逾期归还的书刊一律以册为单位执行罚款，逾期罚款____元/天.册。
3、借阅书刊如有遗失，必须在借期内办理赔偿手续；超过借期赔偿，超过天数按逾期天数处理后再予以罚款。
4、读者丢失图书，按书价____倍赔偿。
5、读者所借书刊不得圈画与损坏，情节较轻者按书价的10—____%罚款，情节严重者按丢失图书处理。
6、凡有盗窃书刊者，均按图书原价的____倍给予罚款，并报请学校相关部门给予纪律处分。
图书借阅制度范本(6篇)
图书借阅制度范本四(2)班图书借阅规则为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，特制定以下的规则：一、管理人员职责：1.本班设图书角，幷设定一名图书管理员负责书籍管理情况。
2.班级成员所带的书籍到班，图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。
3.负责组织借阅，做好相关记录。
4.负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
二、借阅规则：1.班级图书为班级同学捐献，捐献者请在自己的书上请写好姓名。
2.借书必须到图书管理员处登记借阅时间、书名称等项目。
3.借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明。
4.每人每次借书不得超过两本。
5.借阅的书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿同样的新书或按照图书原价赔偿。
6.书一经借出，中途不得转借他人。
7.还书要找图书管理员做好记录。
8.若利用上课时间看借来的书，被任课老师发现没收的，借阅者要对书负全责。
恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。
最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！温馨提示：1.读书者应爱护图书，未经许可切不可私自乱动乱翻图书或私自带图书出教室。
2.请严格服从图书管理员的管理，以共建班级良好的读书氛围委会阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。
史鉴使人明智；歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩—培根图书借阅制度范本（2）第一条为了妥善保管图书和发挥图书借阅的效率，特制定本办法。
第二条公司图书由行政部负责管理，并于每年____月、____月底各清点一次。
第三条图书要按顺序编号，注明书名、出版社名称、册数、金额及其它有关资料，并详细登记于“公司图书登记簿”。
第四条公司图书由行政部编制《图书借阅目录》供员工查阅。
第五条借书人以本公司员工为限，不得为公司以外人员借阅。
第六条员工借书应先查阅《图书借阅目录》，然后到行政部图书管理员处填写《图书借阅登记表》并取书。
小学图书借阅制度(3篇)
小学图书借阅制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用，让同学们有秩序地借书，特制定班级图书借阅使用制度如下：1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员或班主任允许，并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，不准在图书上乱写、乱画，如果发现____次，需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁，借阅人要粘贴书籍，并向书的主人道歉；如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失，借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看，能做到边看边思考，能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
7、借阅时间为课间，上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。
否则发现____次，失去____周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10.借阅、归还图书时应保持教室的安静，做到有序、文明。
小小图书管理员图书管理员责任：1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责____借阅。
4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
小学图书借阅制度（2）是指小学图书馆或学校图书馆为小学生提供的图书借阅规定和程序。
小学图书借阅制度的目的是让学生养成良好的阅读习惯，提高他们的阅读能力和知识水平。
小学图书借阅制度一般包括以下内容：1. 借阅规定：规定学生借阅图书的条件和限制，例如借阅的数量、借阅时间等。
通常小学生一次可以借阅一本或多本图书，借阅时间一般为一周或两周。
2. 借阅登记：学生在借阅图书时需要填写借阅记录表或使用借阅卡等方式登记。
登记的信息包括学生的姓名、班级、借阅日期和归还日期等。
3. 归还要求：要求学生按照约定的时间归还借阅的图书，以养成良好的归还习惯。
班级图书借阅管理制度
班级图书借阅管理制度班级图书借阅管理制度11、班级图书为班级同学所共有的财产，首页有书的编号，末页处贴有“阅读漂流卡”，稍后并盖上能代表我们班级的个性化印章。
要好好爱护书籍，不能撕去漂流卡或涂画编号和印章。
2、每位同学每周五的阅读课前均能从你前一学号同学的'手上获漂两本课外书，获漂的同时你要把你保管阅读了一周的那两本书亲手交给你下一学号的同学（即，学号是1号的蔡静茹同学每周五都把已经看了一周的的两本书漂到2号陈红诗同学的手上，陈红诗在获得“新书”的同时要把“旧书”亲手交给自己下一学号的陈稀……如此类推。
而最后的谢彦君同学则把漂书漂到1号蔡静茹同学手中。
）3、每次获得漂书后别忘了在末页处的“阅读漂流读书卡”上做好登记，记下书的漂流足迹。
漂书可放在家里利用空余时间进行阅读，但一定要于每周五把书带回校进行再次漂流。
因为只有人人都把书带回来才能保证人人有书看（没带回来的同学则等于放弃了本周漂流的机会。
）。
4、漂流所剩的书籍将放在班级图书角，同学们可在课间进行借阅。
但借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
借阅的图书应尽快阅读完后归还，以便于其他同学借阅。
5、如在漂流或借阅过程中发现书本有丢失或故意严重损坏行为，或者在课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外）被老师收缴，则由当事人买一本新书作为赔偿。
若发现偷窃图书行为，一经发现视情节轻重进行处理。
6、提倡亲子阅读。
因为孩子们识字量不多，即使是绘本也未必能很好地理解。
所以，请家长陪伴孩子一起阅读，并鼓励、帮助孩子把自己的阅读经历、阅读感受以小日记的形式发到博客上与大家分享。
班级图书借阅管理制度2亲爱的同学们班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。
你们可以利用课余时间沉浸在书的海洋里尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书并做出以下规定:一、图书管理员职责:1、负责书架的整洁及时整理图书监督检查阅读书目完损情况。
班级图书角图书借阅规则
班级图书借阅规则书籍是人类进步的阶梯。
为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养，营造良好的读书氛围，特建立了班级图书角。
班级图书角是在大家共同努力下建成的，有着全体同学的支持，所以希望大家利用课余时间, 捧起书本，与书为友，让读书成为我们的一种生活习惯，让读书成为一种生命需求。
为了让大家更方便、快捷、规范、有序地借阅图书，特作以下规定：一、管理人员：龚学敏汤乐怡余邓欣戈云琪王心柯李宏立沈欣怡张有为陈飞扬周子豪刘若彤蔡建坤唐凌李昊天周诗凯二、管理人员职责：1. 图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
2. 负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫书橱。
3. 查看还回的图书是否完好，如有损坏及时向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
逾期不还者，督促将书收回。
4. 记录下同学们爱惜图书的行为，及时向班主任汇报，班主任利用早会时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。
5. 期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的小主人。
下学期开学第一周筹备图书收集整理工作，第二周开始借阅图书。
三、借阅规则：1. 借阅图书时间是每天中午。
2. 凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，每位同学每次只允许借书一本，要签好编号、书名、借阅人姓名及借阅时间。
借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。
借阅时应排队取书，保持教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此同学将当天之内不准借书。
3. 书一经借出，中途不得转借他人。
所借图书最长时间不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记，如有违反将取消借阅资格。
4. 借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿图书者，除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外，还将处以停借2—4周的处罚。
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借阅规则
1.借阅图书时间是每天中午。
2.凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，每位同学每次只允许借书一本，要签好编号、书名、借阅人姓名及借阅时间。
借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。
借阅时应排队取书，保持教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此同学将当天之内不准借书。
3.书一经借出，中途不得转借他人。
所借图书最长时间不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记，如有违反将取消借阅资格。
4.借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿图书者，除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外，还将处以停借2—4周的处罚。
5.借阅图书阅读完后，要及时找图书管理员办理归还手续，还书时，要在管理员处登记并签字注明归还时间。
6.借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。
老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。
7.班级将定期开展评比活动，以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的要予以奖励。
管理员每月统计借书情况，班主任组织“采蜜本”展览，作为评选每月“阅读之星”的依据。
8.图书一旦借出学校，图书的管理工作也可自动转移给借书同学的家长。
该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内阅读并归还图书。
最后，愿图书带给大家的每一天都是快乐和充实的！
温馨提示：
1、读书者应爱护图书，未经许可切不可私自乱动乱翻图书或私自带图书出教室，以免被嫌窃书之誉。
2、请严格服从图书管理员的管理，以共建班级良好的读书氛围。