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考研文学概论试题及答案

考研文学概论试题及答案

考研文学概论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪部作品不是鲁迅的代表作?A.《狂人日记》B.《阿Q正传》C.《边城》D.《呐喊》答案:C2. “诗中有画,画中有诗”是形容哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼答案:C3. 下列哪部作品是莫言的代表作?A.《活着》B.《红高粱》C.《平凡的世界》D.《白鹿原》答案:B4. 以下哪个选项不是文学理论中常见的批评方法?A. 形式主义B. 结构主义C. 后现代主义D. 行为主义5. “文以载道”这一文学观念最早由谁提出?A. 韩愈B. 柳宗元C. 王安石D. 苏轼答案:A6. 《红楼梦》的作者是谁?A. 曹雪芹B. 高鹗C. 罗贯中D. 施耐庵答案:A7. 下列哪部作品不是莎士比亚的四大悲剧之一?A.《哈姆雷特》B.《李尔王》C.《奥赛罗》D.《罗密欧与朱丽叶》答案:D8. “诗圣”是指哪位诗人?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣答案:B9. “文以载道”这一文学观念最早由谁提出?B. 柳宗元C. 王安石D. 苏轼答案:A10. 下列哪部作品是现代主义文学的代表作?A.《百年孤独》B.《局外人》C.《追忆似水年华》D.《安娜·卡列尼娜》答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些作品是老舍的代表作?A.《骆驼祥子》B.《四世同堂》C.《家》D.《边城》答案:A、B2. 下列哪些是文学批评的常见术语?A. 隐喻B. 拟人C. 象征D. 讽刺答案:A、B、C、D3. 下列哪些是中国古代文学的体裁?A. 诗歌B. 小说D. 戏剧答案:A、B、C、D4. 下列哪些是现代主义文学的特点?A. 非线性叙述B. 内心独白C. 现实主义D. 意识流答案:A、B、D5. 下列哪些作品是海明威的代表作?A.《老人与海》B.《太阳照样升起》C.《永别了,武器》D.《了不起的盖茨比》答案:A、B、C三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述文学与社会的关系。

考研文学理论试题及答案

考研文学理论试题及答案

考研文学理论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是文学理论的研究对象?A. 文学作品B. 文学创作C. 文学批评D. 历史事件答案:D2. 文学理论中的“形式主义”主张关注文学作品的:A. 社会背景B. 作者意图C. 内在结构D. 主题思想答案:C3. 以下哪位学者不是结构主义理论的代表人物?A. 罗兰·巴特B. 雅克·德里达C. 弗拉基米尔·普罗普D. 弗洛伊德答案:D4. 后现代主义文学理论强调的是:A. 历史的连续性B. 知识的客观性C. 语言的稳定性D. 知识的相对性答案:D5. 以下哪部作品不是现实主义文学的代表作?A. 《安娜·卡列尼娜》B. 《百年孤独》C. 《悲惨世界》D. 《战争与和平》答案:B6. 马克思主义文学理论认为文学是:A. 个人情感的表达B. 社会意识形态的反映C. 纯粹艺术的创造D. 客观现实的再现答案:B7. 以下哪个概念不是新批评理论的核心?A. 文学文本的自足性B. 作者意图的无关性C. 读者反应的多样性D. 文本内部结构的分析答案:C8. 以下哪位学者不是女性主义文学批评的代表人物?A. 西蒙·德·波伏娃B. 朱莉娅·克里斯蒂娃C. 贝尔·胡克斯D. 弗洛伊德答案:D9. 符号学在文学理论中的应用主要关注:A. 文本的符号系统B. 文本的创作过程C. 文本的社会影响D. 文本的作者背景答案:A10. 以下哪项不是文学理论中的“接受美学”所关注的?A. 读者的阅读过程B. 读者的期待视野C. 文本的客观意义D. 读者的解读策略答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述文学理论中的“新批评”理论的主要观点。

答案:新批评理论主张文学研究应关注文学作品本身,而非作品的外部因素,如作者的生平、社会背景等。

新批评强调文本的自足性,认为文学作品是一个封闭的系统,其意义和价值完全存在于文本内部。

文学理论试题及答案

文学理论试题及答案

文学理论试题及答案一、简答题1.什么是文学理论?文学理论是对文学作品及其创作、批评、阐释等相关问题进行研究和探讨的学科,旨在揭示文学作品的内在规律及其与社会、历史、心理等方面的关系。

2.文学理论的发展历程有哪些重要阶段?- 古代文学理论:主要包括古希腊与古罗马的文艺批评,如亚里士多德的诗学等。

- 文艺复兴以前的文学理论:包括托马斯·莫尔的《乌托邦》等人文主义文艺理论。

- 文艺复兴到启蒙时期的文学理论:包括英国的新古典主义、法国的古典主义和启蒙运动的文艺理论。

- 近代文学理论:包括德国浪漫主义、俄国形式主义、法国结构主义、西方马克思主义等一系列文学理论流派。

- 当代文学理论:包括后现代主义、女性主义文学批评、后殖民文学理论、文化研究等。

3.什么是文学批评?文学批评是对文学作品进行鉴赏、评价和解读的活动,通过对作品主题、结构、语言、风格等方面的分析,揭示作品的艺术魅力、思想内涵以及与社会、历史和作者等的关联。

4.请简要介绍几种常见的文学批评方法。

- 传统批评方法:如历史主义批评、文化批评等,强调对作品的历史背景和文化脉络的分析。

- 新批评方法:如新批评主义、形式主义等,注重对作品内在结构、语言运用和艺术效果等方面的分析。

- 结构主义批评:强调作品的符号系统和结构组织,关注作品与读者之间的互动和意义的构建。

- 后现代主义批评:质疑固定的真理和权威,强调语言的游戏性和多样化解读的可能性。

- 后殖民主义批评:关注被殖民地与殖民者之间的冲突、权力关系和文化认同等问题。

二、论述题1.请论述文学作品与社会的关系。

文学作品与社会有密切的关联。

首先,文学作品是社会生活的反映。

作家通过作品表达自己对社会现象、人物和事件的观察和思考,揭示社会的问题、矛盾和变革。

其次,文学作品是社会意识形态的表达和传播。

作品中蕴含的价值观、思想观念等对社会产生影响,引起公众的关注与讨论。

第三,文学作品创作受到社会背景的制约和影响。

文学理论考试试题e卷(附参考答案)

文学理论考试试题e卷(附参考答案)

文学理论考试试题(E卷)一.术语解释(每题4分,共20分)1.共鸣2.文学传播3.社会历史批评4.创作个性5.意象二.名言分析(每题4分,共20分)1.“一个人物的性格不仅表现在他做什么,而且表现在他怎么做”。

2.“仅仅对一个人有价值的东西是没有价值的,这是文学铁的规律。

”3.“种族、环境、时代”。

4.“我总以为倘要论文,最好是顾及全篇,并顾及作者的全人,以及他所处的社会状态,这才较为确凿,要不然,是很容易近乎说梦的。

”5.“我所评论的就是我!”三.简要回答题(每题6分,共30分)1.网络文学是什么?你是如何评价这种文学现象的?2.对比现实型和理想型文学作品的特点,并举例说明。

3.文学言语的审美性表现有哪些?4.说说叙事的构成情况。

5.抒情作品的特点是什么?四.详细阐述题(每题10,共30分)。

1.结合实际,谈谈你对文学批评特点多样性的理解。

2.叙事的意识形态功能表现在哪里?3.举例说明文学消费作为特殊精神产品的表现。

文学理论考试试题(E卷)参考答案一.术语解释(每题4分,共20分)1.共鸣:文学接受的高潮阶段特有的一种状况,是读者与作品形成强烈心灵感应,或不同读者在同一作品中产生相近心灵感应的现象。

原因。

艺术原因。

情感原因:观念相通、情感经历相似、意志愿望相近等。

共同美。

类型:一是指读者与作品中人物的情感和命运、及作者灌注于其中的情感及意义等形成强烈的共鸣,二是指不同读者面对同一作品而产生出大体相同或相近的共鸣。

2.文学传播:指文学生产者借助于物质媒介和传播方式将文学信息传递给文学消费者的过程,即文学的出版\制作和发行(流通)。

3.社会历史批评:最常用的批评模式之一。

强调文学与社会生活的关系,认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的,因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。

分析、理解和评价作品,必须将作品产生的时代背景、历史条件以及作家的生活经历等与作品联系起来考察。

4.创作个性:作家特有的思想气质、生活经验、社会思想、审美观念、艺术修养等精神特点的总和。

文学理论试题及答案

文学理论试题及答案

文学理论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪部作品是由弗洛伊德所创作的?A. 《梦的解析》B. 《乌托邦》C. 《百年孤独》D. 《追忆似水年华》2. 以下哪位学者是结构主义文学理论的代表人物?A. 马克思B. 萨特C. 罗兰·巴特D. 弗洛伊德3. 后现代主义文学理论认为,文学作品的解读是:A. 唯一的B. 固定的C. 无限的D. 受限于作者意图的4. 德里达的“解构主义”主张:A. 重建文本的结构B. 强调文本的中心性C. 揭示文本的多义性D. 忽视文本的内在逻辑5. 存在主义文学理论强调的是:A. 社会环境对个体的影响B. 个体的自由选择C. 个体与社会的冲突D. 个体的社会责任6. 以下哪部作品是现实主义文学的代表作?A. 《悲惨世界》B. 《百年孤独》C. 《追忆似水年华》D. 《变形记》7. 符号学在文学理论中主要研究的是:A. 文学作品的创作过程B. 文学作品的接受过程C. 文学作品的语言结构D. 文学作品的社会背景8. 以下哪部作品是后殖民主义理论关注的对象?A. 《简·爱》B. 《鲁滨逊漂流记》C. 《安娜·卡列尼娜》D. 《战争与和平》9. 女性主义文学理论关注的核心问题是:A. 性别平等B. 社会公正C. 个体自由D. 文化传承10. 以下哪位学者是接受美学的代表人物?A. 巴赫金B. 伊瑟尔C. 德里达D. 萨义德二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述弗洛伊德的心理分析理论在文学批评中的应用。

2. 解释“互文性”这一概念,并举例说明其在文学作品中的体现。

3. 阐述后殖民主义文学理论的主要观点和批评方法。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述现实主义文学与自然主义文学的区别和联系。

2. 分析存在主义文学理论对现代文学的影响,并举例说明。

四、案例分析题(共30分)请选取一部你熟悉的文学作品,运用至少两种文学理论对其进行分析,并阐述这些理论如何帮助我们更深入地理解该作品。

文学理论考研真题及答案

文学理论考研真题及答案

文学理论考研真题及答案一、填空题(每空题1分,共20分)1. 文学的特殊对象是以______________为中心的具有审美意义的社会生活整体。

2. 文学做为语言艺术,最明显的特点就是______________。

3. 泽东在年提出了______________和______________相结合的创作思想,是对社会主义文学创作方法的理论概括。

4. 艺术构想过程就是形象思维的过程,通常必须经过______________、______________、______________三个时期。

5. 文学的审美教育作用有______________、______________和______________。

6. 启发就是一切创造性劳动中普遍存在的现象,周恩来用______________,______________八个字对启发产生过程并作了科学的归纳。

7. 情节是叙事文学作品内容的构成因素之一,其组成一般包括开端、______________、______________和结局四个部分。

8. 散文就其表现形式,优弧______________、______________、_____________三类。

9. 意象作为诗歌艺术形象理论范畴的一个概念,意即______________,象指______________。

10. 文学作为特殊的意识形态,是对社会生活______________的反映。

二、选择题(1�D5为题单项挑选,6�D10为题双项挑选;单项挑选挑选出一个恰当答案,双项挑选挑选出两个恰当答案,答案的序号写下在题后的括号内。

每小题1分后,共10分后)1. 在叙事文学作品的题材三要素中,最重要的是() A. 素材 B. 情节 C. 人物 D. 环境2. 文学创作中,运用的主要思维方式就是() A. 抽象思维 B. 缔造思维 C. 形象思维 D. 情感思维3. 提出“杂取种种人,合成一个”典型化方法的作家是() A. 曹雪芹 B. 鲁迅 C. 郭沫若 D. 茅盾4. 文学观赏过程中,观赏主体多种心理机能里最活跃的因素就是() A. 想象 B. 思维 C. 情感 D. 理智5. 根据马克思主义社会实践的观点,文艺起源于() A. 劳动 B. 游戏 C. 摹仿 D. 宗教6. 属现代主义创作方法的就是()() A. 象征主义 B. 田园诗歌 C. 古典主义 D. 荒诞派戏剧7. 我国古代按照语言特点,将文学分为两类()() A. 骈文 B. 韵文 C. 散文 D. 传记8. 现实主义的典型化,特别注重()() A. 现象真实 B. 细节真实 C. 本质真实 D. 情感真实9. 文学的倾向性受制于作家的()() A. 创作目的 B. 审美理想 C. 表现手法 D. 语言运用10. 诗歌按其内容性质去棕斑两类,即为()() A. 叙事诗 B. 散文诗 C. 戏剧诗 D. 抒情诗三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

文学理论考试试卷

文学理论考试试卷

文学理论考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 文学理论中,文学的“四要素”是指:A. 作者、作品、读者、社会B. 作者、文本、读者、批评C. 作者、作品、读者、批评家D. 作者、文本、社会、历史2. 以下哪项不是文学理论中的“接受美学”所关注的内容:A. 读者的主动性B. 文本的开放性C. 作品的客观性D. 读者的解读过程3. 在文学理论中,“互文性”指的是:A. 文学作品与社会现实的相互关系B. 文学作品与作者经历的相互关系C. 不同文学作品之间的相互影响和联系D. 文学作品与历史背景的相互关系4. 以下哪位学者不是结构主义理论的代表人物:A. 罗兰·巴特B. 米哈伊尔·巴赫金C. 克洛德·莱维-斯特劳斯D. 雅克·德里达5. “文学”一词在现代汉语中最早见于:A. 《诗经》B. 《尚书》C. 《论语》D. 《左传》二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述文学的“接受美学”理论的基本观点。

2. 描述“互文性”在文学创作和批评中的作用。

3. 阐述“文学”概念在不同历史时期的演变。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述文学理论中“文本”与“作品”的区别及其意义。

2. 论述文学理论在现代文学创作和批评中的作用和影响。

四、案例分析题(共30分)请分析以下文本片段,并结合文学理论,探讨其在叙事结构、主题表达和读者接受等方面的特征。

[此处应插入文本片段]请考生注意,所有题目的答案必须以书面形式呈现,并且要确保内容的完整性和准确性。

考试结束后,试卷和答案应一并上交。

[此处为试卷结束语]。

文学理论考试试题A卷(附参考答案)

文学理论考试试题A卷(附参考答案)

文学理论考试试题(A卷)一、列举题(每题3分,共15分)1、文学活动的四要素2、马克思主义文学理论的五大基石3、话语的五要素4、列出三部(篇)中国文学理论名作及其作者5、关于文学创作主体的三种基本认识二、理论阐释题(每题8分,共24分)提示:先说明所给这段话所包含的文学理论,再对其作简要评析。

1、“我们观察一切事物,有三种方式——实际的、理论的和审美的。

一个人若从实际的观点来看一座森林,他就要问这森林是否有益于这地区的健康,或是森林主人怎样计算薪材的价值;一个植物学者从理论的观点来看,便要进行有关植物生命的科学研究;一个人若是除了森林的外观没有别的思想,从审美的或艺术的观点来看,就要问它作为风景的一部分其效果如何。

”——(丹麦)勃兰兑斯2、“一部艺术作品是一种内心的进程。

它在每一种单一的情况之下都是处在黑暗之中,就像我们世界的诞生一样,是一种不可窥见的,一种神圣的现象,是一种神秘。

”——(奥地利)茨威格5、“内容作完全适合内容的形式达到独立完整的统一,因而形成一种自由的整体,这就是艺术的中心。

”——(德国)黑格尔三、术语解释题(每3分,共15分)1、艺术真实2、精神生产3、话语蕴藉4、直觉5、文艺学四、简答题(每题8分,共32分)1、你如何理解文学语言的特殊性?2、作为文学创作客体的社会生活有哪些特殊性?3、文学创作是一种特殊的精神生产,其特殊性具体体现在哪些方面?4、在消费文化背景中,你如何理解雅俗文学的关系?五、论述题(共14分)在当下的社会文化语境中,文学何为?请以文学作品中人文关怀与历史理性的关系理论为切入点,谈谈你的看法。

文学理论考试试题(A卷)参考答案一、以下每题3分;第4题只要符合题意即可;每答错一小点扣1分,该小题总分扣完为止。

1、文学活动的四要素:作家、作品、读者、世办2、马克思主义文学理论的五大基石:文学活动论、文学反映论、艺术生产论、文学审美意识形态论、艺术交往论3、话语的五要素:说话人、受话人、文本、语境、沟通4、列出三部(篇)中国文学理论名作及其作者:刘勰《文心雕龙》、钟嵘《诗品》、王国维《人间词话》等5、关于文学创作主体的三种基本认识:模仿者与创造者、旁观者与移情者、特殊的艺术生产者二、准确地判断出其所包含的文学理论,给3分;对该文学理论进行分析评价,言之成理,条理清楚,给5分。

硕士研究生入学考试初试自命题科目试题《文学理论》试题

硕士研究生入学考试初试自命题科目试题《文学理论》试题

硕士研究生入学考试初试自命题科目试题
一、名词解释(每小题6分,共5小题,共30分)
1.艺术真实
2.文学典型
3.意境
4.文学风格
5.期待视野
二、论述题(每小题15分,共3小题,共45分)
1.请举例谈谈你对文学与非文学的理解。

2.请举例说明文学的审美意识形态属性。

3.请举例说明现代主义文学的类型特征。

三、应用分析题(共1题,25分)
对下面这首诗作鉴赏批评,字数不少于300字。

远和近
顾城
你,
一会看我,
一会看云。

我觉得,
你看我时很远,
你看云时很近。

四、综合分析题(共1题,50分)
最近,语言学利用有价值的分析工具通过证明整个阐述是一个空洞的过程而毁掉了作者
..,即这种阐述根本不需要对话者其人就可尽善尽美地发挥作用。

从语言学的角度来看,作者只不过是事例写作(instance writing),正如我.不过是事例言说(instance saying)的我.:语言知道一个“主体”而不是一个“人”,界定这一主体的阐述的外部是空虚的,这一主体足以使语言“结合在一起”,就是说足以尽其所能。

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硕士研究生文学理论真题试卷

硕士研究生文学理论真题试卷

硕士研究生文学理论真题试卷一、名词解释(每题 5 分,共 20 分)1、文学典型文学典型是文学形象的高级形态之一,是文学话语系统中显出特征的富于魅力的性格。

它在叙事性作品中,又称典型人物或典型性格。

文学典型是写实性作品的最高美学追求,是人类创造的艺术至境的基本形态之一。

文学典型具有独特、丰满、鲜明的个性,同时又能反映出社会生活的某些本质和规律,具有深刻的社会意义和广泛的代表性。

2、期待视野期待视野是接受美学中的一个重要概念,指在文学阅读之前及阅读过程中,读者基于个人和社会的复杂原因,心理上往往会有既成的思维指向与观念结构。

读者的这种据以阅读文本的既成心理图式,叫做阅读经验期待视野,简称期待视野。

期待视野主要包括文体期待、形象期待和意蕴期待三个层次。

3、文学风格文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语结构所显示出来的、能引起读者持久审美享受的艺术独创性。

创作个性是文学风格形成的内在根据,主体与对象、内容与形式的统一是风格存在的基本条件,语言组织和文体特色是风格呈现的外部特征。

4、文学批评文学批评是文学活动的一个重要组成部分。

它是以文学鉴赏为基础,以一定的文学理论和相关的人文科学理论为指导,对各种文学现象和文学作品进行分析、研究和评价的科学认识活动。

文学批评具有判断、发现、引导等多种功能,对文学创作、文学欣赏和文学理论的发展都有着重要的影响。

二、简答题(每题 10 分,共 40 分)1、简述文学的审美意识形态属性。

文学作为一种社会意识形态,具有审美与意识形态双重属性。

首先,文学具有审美特性,这表现在它是无功利的、形象的和情感的。

文学的无功利性指的是作家在创作时,不是为了直接追求实际利益,而是出于对审美体验的追求;形象性是文学通过具体生动的形象来反映社会生活;情感性则是文学表达情感、引发读者情感共鸣的特点。

同时,文学又具有意识形态属性。

它是一种与社会权力关系密切相关的话语活动,反映了特定的社会阶级、阶层的利益和观念。

文学理论试题库及答案

文学理论试题库及答案

1.文学理论:文学理论是文艺学(de)一个重要分支.它以文学(de)普遍规律为研究对象,是一门以文学(de)基本原理、概念范畴以及相关(de)科学方法为研究对象并配合作品分析(de)学科.2.视角:视角也称为聚焦,就是作品中对故事内容进行观察和讲述(de)角度.3.领悟:领悟是文学接受进入高潮阶段后(de)一种更高境界,是指读者在阅读文学作品时,继共鸣和净化后而进入(de)更高阶段,包括潜思默想、洞悉宇宙奥妙、体悟人生真谛、提升精神境界等状况和过程.4.广义文学:是指一切口头或者书面语言行为和作品(de)统称,包括今天所谓文学和政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态.5.共鸣:是文学接受进入高潮阶段(de)一个标志,通常有两种含义:一是指在阅读文学作品时,读者为作品中(de)思想情感、理想愿望和人物(de)命运遭际所打动,从而形成(de)一种强烈(de)心灵感应状态.另一个意义是指不同(de)读者,包括不同时代、阶级和民族(de)读者,在阅读同一文学作品时可能产生(de)大致相同或相近(de)情绪激动和审美趣味趋同现象.6.情节:情节是按照因果逻辑组织起来(de)一系列事件7.精神生产:精神生产指(de)是人类为了取得精神生活所需要(de)精神资料而进行(de)对于自然、社会(de)观念活动.8.话语蕴藉:话语蕴藉是对文学活动(de)特殊(de)语言与意义状况(de)概括,指文学作为社会性话语活动蕴含着丰富(de)意义生成可能性.9.诗:诗是一种语词凝炼、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和表达思想情感(de)文学体裁.10.审美批评:审美批评是一种情感性评价也是一种体验和超越矛盾统一(de)批评,而且常常是形式或形象(de)直觉批评.11.文学风格:文学风格是作家创作个性与具体话语情境造成(de)相对稳定(de)整体话语特色.12.现实型文学:现实型文学是一种侧重以写实(de)方式再现客观现实(de)文学形态.13.材料:文学创造材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得(de)一切生动、丰富但却相对粗糙(de)刺激或信息.14.文学批评:文学批评是对以文学作品为中心兼及一切文学活动和文学现象(de)理性分析、评价和判断.15.文学(de)审美属性:文学作品从情绪情感上打动读者、感染读者,给读者带来美(de)享受(de)属性,就是文学(de)审美属性.16.文学消费:文学消费主要是指读者(de)阅读.17.点评:点评也叫评点,是我国一种传统批评文体.它不需要谋篇布局,精心构思,它一般都是具有相当鉴赏水平和学识功底深厚(de)读者在阅读作品时偶有感悟(de)随意挥洒.18.即兴:即兴是作家因受某一外在刺激或内在冲动(de)作用,兴会来临,在文字操作过程中迅速地创造出某种作品(de)情况.19.文学活动(de)“四要素”:文学活动(de)四个要素或者构成环节包括世界、作者、作品和读者.这四个要素在文学活动中应该形成互相渗透、依存和作用(de)整体性关联.20.推敲:推敲是指作家在文字操作过程中反复选择、调动词句,以求准确、妥帖地把心象物化为定型产品(de)操作过程.21.隐含(de)读者:是指本文本身设定(de)能够把本文提供(de)可能性加以具体化(de)读者.22.社会主义新人形象:是体现时代精神和人民审美理想(de)具有新颖生动(de)个性和丰富多样(de)性格内涵(de)社会主义革命者、创业者和建设者形象.23.折中义文学:介乎广义文学和狭义文学之间而又难以归纳(de)口头或书面语言作品,可以称为折中义文学.24.净化:文学(de)净化就是指读者在阅读文学作品时,继共鸣之后而不由自主地达到(de)调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格(de)状态.25.狭义文学:狭义文学指(de)是今天通行(de)文学,即包含情感、虚构和想象等综合因素(de)语言艺术行为和作品,如诗歌、小说、散文等.这种文学与音乐、戏剧、绘画、雕塑、书法、电影等一起被称为“美(de)艺术”.26.理想型文学:理想型文学是一种侧重以直接抒情(de)方式表现主观理想(de)文学形态.27.艺术发现:艺术发现是作家在社会生活中积累了一定(de)生活材料(de)基础上,依据自己认识生活和评价生活(de)思想原则和审美趋向,对外在事物进行观察和审视时所得到(de)一种独特(de)感知.28.抒情角色:是指抒情作家在抒情性作品中表现情感时所处(de)地位.29.刚健:刚健是刚强、雄伟(de)风格形态.30.散文:文学散文是一种题材广泛、结构灵活,注重抒写真实感受、境遇(de)文学体裁.简析1.分析艺术发现(de)心理特征艺术发现(de)心理特征主要有,其一、艺术发现是作家心灵(de)蓦然领悟;其二、艺术发现是作家独特眼光和非凡观察力(de)凝合,体现着深层(de)心理内容;其三、艺术发现虽然是对外在事物(de)一种独特把握,但在这种把握中,外在事物常常只是一个机缘,在这个机缘(de)某一突出之点与作家个人内心体验(de)契合;其四、艺术发现并不改变原来(de)事物,而只是把自己透过独特眼光所看到(de)成分注入其中,从而在自己(de)知觉中出现一个新(de)创造物(每个小点分).2.风格与创作个性(de)关系创作个性是作家在创作实践中养成并表现在他(de)作品中(de)性格特征(3分).作家(de)世界观、艺术观是通过影响和改变作家(de)审美意识特别是审美理想而影响创作个性和风格(de)(4分).风格是作家创作个性(de)体现,时代则是培植创作个性(de)气候与土壤(3分).3.艺术真实与生活真实、科学真实有什么区别第一、艺术真实和生活真实不同,艺术真实以假定性情境表现对社会生活内蕴(de)认识和感悟.艺术真实是一种内蕴(de)真实,它不是对生活真实(de)自然主义.摹本,而是对它(de)反映.艺术真实是一种假定(de)真实,艺术情境(de)假定性是艺术真实(de)外在特征.第二、与科学真实不同,艺术真实对客体世界(de)反映具有主观性和诗艺性.艺术真实是一种主观(de)真实,对客体世界(de)认识、感悟与表现带有浓厚(de)主观性.同时它也是诗艺(de)真实,艺术真实是艺术技巧创造(de)真实(每个小点5分)4.形式创造应遵循(de)基本原则从内容出发去选择与创造形式(4分);发挥形式对艺术表现(de)能动作用(3分);重视形式自身(de)独立(de)审美价值(3分).5.文学(de)审美意识形态性质文学(de)审美意识形态性质是对文学活动(de)特殊性质(de)概括(4分),指文学是一种交织着无功利与功利、形象与理性、情感与认识(de)综合特性(de)话语活动(6分).6.文学消费与文学生产(de)关系文学生产规定着文学消费,文学消费也制约着文学生产(4分).前者主要表现在文学生产为文学消费提供消费对象、文学生产规定着文学消费(de)方式、文学生产规定着文学消费(de)需要(3分).后者表现在文学产品在消费中才能够得到最后实现、文学消费制约着文学生产(de)方式和规模、文学消费体现了文学生产(de)目(de)和动力(3分).7.意境(de)特征情景交融(3分);虚实相生(3分);韵味无穷(4分)8.分析审美意象(de)基本特征审美意象有以下(de)基本特征,审美意象(de)本质特征是哲理性(2分);审美意象(de)表现特征是象征性(2分);审美意象(de)形象特征是荒诞性(2分);审美意象(de)思维特征是抽象思维(de)直接参与(4分9.如何看待文学接受过程中(de)误解文学接受过程中(de)误解有“正误”和“反误”两种(4分).前者非常普遍,对于文学价值(de)实现非常重要,许多文学作品对于人类社会(de)意义,就是通过这样(de)“误解”形式实现(de)(3分).后者显然只能导致对文学艺术(de)损伤乃至粗暴践踏(3分).10.文学接受(de)主要动机文学接受(de)主要动机有审美动机、求知动机、受教动机、批评动机、借鉴动机等.接受动机(de)不同,并不意味着它们之间是彼此无关(de).在实际(de)阅读中,不同(de)阅读动机是互相联系(de)(每一小点2分).11.文学典型(de)美学特征:文学典型(de)特征性;文学典型(de)艺术魅力(每一小点5分).12.文学典型(de)审美特征13.怎样理解文学批评(de)意识形态性质文学批评是一种与一定(de)社会意识形态深刻联系(de)批评话语(4分);文学批评通过对文学思潮、文学运动(de)评估,对文学批评自身(de)检讨,以及对其他文学现象(de)衡定,表现出它作为意识形态评价(de)功能(3分);它造就新人,扶持创作,使批评者具有一定(de)权威,以尽可能发挥其在意识形态评价上(de)作用(3分)14.批评家(de)态度和素养其态度是首先应该有坚持实事求是(de)科学态度(2分);其次要有坚持客观全面(de)公正态度(2分);再次要有坚持艺术民主(de)平等态度(1分).主要(de)素养有思想理论修养(2分)、专业艺术修养(2分)、知识技能修养(1分).15.理智和情感在艺术构思中(de)作用在艺术构思中,情感是动力因素(5分),理智是约束和规范动力(de)嚼勒,二者不可或缺(5分)16.怎么考察风格(de)民族性民族风格是民族个性(de)体现,是不同民族(de)文学互相区别(de)重要标志(5分).我们可以从人物塑造、环境和风俗描写、语言、民族精神等方面加以考察,特别是民族(de)生活题材内容更是我们考察(de)重点(5分).问答为什么文学起源上(de)“劳动说”比其他几种学说更有合理性文学活动在发生学上(de)根本原因是人类最为基本(de)活动——劳动;是文学发生(de)起点,因为,劳动提供了文学活动(de)前提条件;劳动产生了文学活动(de)需要;劳动构成了文学描写(de)主要内容;劳动制约了早期文学(de)形式(每一小点3分)典型环境与典型人物具有什么关系马克思恩格斯第一次以历史唯物主义(de)观点科学地阐明了人们(de)生活环境与人物性格形成(de)关系.并以历史唯物主义(de)眼光观察文学创作,提出了“真实地再现典型环境中(de)典型人物”(5分).一方面,典型性格是在典型环境中形成(de),典型环境不仅是形成人物性格(de)基础,而且还逼迫着人物(de)行动,制约着人物性格(de)发展变化(5分).另一方面,典型人物也并不是永远在环境面前无能为力,在一定条件下,他又可以对环境发生反作用.典型环境与典型人物互相依存,彼此不能失去对方(5分马克思主义文学批评(de)美学观点和历史观点(de)内涵和关系是什么马克思主义文学批评提出(de)美学(de)观点和历史(de)观点是文学批评中具有宏观视野(de)一种原则和方法(5分).美学(de)和历史(de)观点作为批评(de)最高标准即一种方法论和原则,从根本上讲,是因为它既反映了文学作为意识形态(de)普遍规律,又体现了文学这种特殊(de)意识形态,即审美意识形态(de)特殊规律(5分);按照马克思主义文学批评(de)实践,美学(de)观点和历史(de)观点作为方法论思想和基本原则是有其基本内涵并互相联系(de)(5分).文学作品(de)本文层次包括些什么内容文学作品(de)本文层次包括:文学话语层面;文学形象层面;文学意蕴层面三大层次.其中,文学话语层面包括文学话语是内指性(de)、文学话语具有心理蕴含性、文学话语具有阻拒性;文学形象层面包括主客观(de)统一、假定与真实(de)统一、个别与一般(de)统一;确定性与不确定性(de)统一;文学意蕴层面包括历史内容、哲学意味、审美意蕴等内容(每一小点5分).风格与形象创造包括些什么内容主要包括风格与题材选择和主题提炼、风格与人物塑造、风格与环境描写等(每一小点5分).论述分析文学叙事(de)基本特征叙事(de)内容是社会生活事件过程,即人(de)社会行为及其结果叙事是话语(de)虚构(10分).本题要求学员必须有对具体作品(de)具体分析.试述期待遇挫与艺术魅力之间(de)关系在文学阅读中,读者(de)期待视野与本文之间,常常呈现出顺向相应与逆向受挫两种情况(10分).那些真正富于创新意义,富有艺术魅力(de)作品,在阅读过程中,常常会伴随着期待指向(de)遇挫(5分).作品艺术成就(de)高低,显然与对读者期待视野丰富补充(de)程度即超越读者期待视野(de)程度有关(10分).文学创造(de)客体是特殊(de)社会生活社会生活是文学创造(de)客体和唯一源泉.首先,社会生活是文学创造(de)客体;其次,社会生活是文学创造(de)唯一源泉.作为文学创造客体(de)社会生活(de)特殊性.首先,文学创造(de)客体是整体性(de)社会生活;其次,文学创造(de)客体是具有审美价值(de)或经过审美提炼而具有审美价值(de)社会生活;再次,文学创造(de)客体是作家体验过(de)社会生活.(第一点10分,第二点10分,第三点5分)延留在文学接受中(de)意义延留不仅体现为读者对作品(de)含英咀华和一时思想情感(de)变化,还体现在对读者审美趣味、精神气质、以及人格规范潜移默化(de)久远影响(15分).它是文学作品产生直接社会效应(de)重要方式之一(5分).延留时间(de)长短以及延留效果(de)性质,也是我们判定一部作品价值高低(de)重要尺度之一(5分文学创造是对社会生活(de)一种情感把握情感把握是一种价值取向(de)把握,是认识与评价、理智与情感、真理追求与价值取向(de)统一(10分).情感把握是文学创造(de)基本原则之一,它要求作家对自己(de)创作对象作情感性体验和评价(5分).情感把握作为一种价值取向(de)把握,实际上就是对社会生活(de)主体性“裁判”,要求其情感态度具有诚挚性和高尚性(5分);文学“裁判”是“诗意”(de),它以审美(de)视角和艺术(de)方式,把情感把握寄寓于“境”(de)创造中,并与“理”(de)阐发相交融(5分).。

文学理论教程考研真题

文学理论教程考研真题

文学理论教程考研真题文学理论教程考研真题是考研生备考中非常重要的一部分内容。

通过对真题的学习和分析,可以帮助考生更好地掌握文学理论的基本概念和核心观点,提高解题能力和应试水平。

本文将从几个方面对文学理论教程考研真题进行分析和解读。

首先,我们来看一道典型的考研真题:“文学理论的核心问题是什么?请简要阐述并分析。

”这道题目考察了考生对文学理论的理解和把握能力。

在回答这道题目时,考生可以从多个角度进行思考和回答。

一方面,可以从文学理论的起源和发展历程来分析核心问题。

文学理论作为一门学科,随着时间的推移,经历了不同的阶段和发展过程。

从古希腊的诗学到现代的结构主义和后现代主义,文学理论的核心问题也随之发生了变化。

比如,在古代,文学理论的核心问题主要是关于诗歌和戏剧的本质和功能;而在现代,文学理论的核心问题则更加关注文学作品与社会、历史、语言等方面的关系。

另一方面,可以从文学理论的研究对象和方法来分析核心问题。

文学理论的研究对象是文学作品,而核心问题则是关于文学作品的本质、意义和价值的探讨。

不同的文学理论流派和学者,对于核心问题的回答可能存在差异。

比如,形式主义强调文学作品的形式和结构,认为核心问题在于艺术性和美学价值;而马克思主义文学理论则关注文学作品与社会现实的关系,认为核心问题在于文学作品的阶级性和历史性。

此外,还可以从文学理论的应用和实践来分析核心问题。

文学理论不仅仅是一门学科,更是一种思想方法和研究工具。

通过运用不同的文学理论,可以对文学作品进行深入的分析和解读。

而核心问题则是指导和驱动这种分析和解读的关键。

比如,当我们运用女性主义文学理论来解读一部女性主题的小说时,核心问题可能是关于性别和权力的探讨;而当我们运用后殖民主义文学理论来解读一部描写殖民地经历的诗歌时,核心问题则可能是关于身份认同和文化抵抗的讨论。

综上所述,文学理论教程考研真题是考生备考中需要重点关注和研究的内容。

通过对真题的学习和分析,考生可以更好地理解和把握文学理论的核心问题,提高解题能力和应试水平。

文学概论考研试题及答案

文学概论考研试题及答案

文学概论考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 文学作品的“四要素”不包括以下哪一项?A. 作者B. 读者C. 社会环境D. 文学形象答案:C2. 下列哪部作品不属于现实主义文学?A. 《红楼梦》B. 《安娜·卡列尼娜》C. 《百年孤独》D. 《悲惨世界》答案:C3. “文学是人学”这一观点是由哪位学者提出的?A. 亚里士多德B. 歌德C. 鲁迅D. 托尔斯泰答案:C4. 下列关于文学语言的说法,错误的是?A. 文学语言具有形象性B. 文学语言具有音乐性C. 文学语言是日常语言的简单复制D. 文学语言具有创造性答案:C5. 以下哪位作家不是浪漫主义文学的代表人物?A. 拜伦B. 雪莱C. 雨果D. 巴尔扎克答案:D6. “诗言志”这一文学观念最早见于哪部著作?A. 《诗经》B. 《论语》C. 《孟子》D. 《庄子》答案:A7. “文学是社会生活的反映”这一观点属于哪种文学理论?A. 形式主义B. 结构主义C. 现实主义D. 表现主义答案:C8. 下列作品中,哪一部是象征主义文学的代表作?A. 《荒原》B. 《尤利西斯》C. 《等待戈多》D. 《百年孤独》答案:A9. 以下哪位学者提出了“文学是人学”的观点?A. 亚里士多德B. 歌德C. 鲁迅D. 托尔斯泰答案:C10. “文学是社会生活的反映”这一观点属于哪种文学理论?A. 形式主义B. 结构主义C. 现实主义D. 表现主义答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些作品属于现代主义文学?A. 《尤利西斯》B. 《百年孤独》C. 《老人与海》D. 《战争与和平》答案:A、B、C2. 以下哪些是文学创作的基本要素?A. 人物B. 情节C. 环境D. 主题答案:A、B、C、D3. 以下哪些是文学批评的方法?A. 比较法B. 历史法C. 心理分析法D. 形式主义分析法答案:A、B、C、D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述文学与生活的关系。

文学理论下考试题及答案

文学理论下考试题及答案

文学理论下考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 文学理论的研究对象是什么?A. 文学作品B. 文学创作C. 文学批评D. 文学作品、文学创作和文学批评答案:D2. 下列哪一项不是文学理论的主要功能?A. 解释文学作品B. 指导文学创作C. 预测文学市场D. 评价文学作品答案:C3. 文学理论中的“形式主义”主要关注文学作品的哪些方面?A. 社会背景B. 作者意图C. 语言和结构D. 主题和思想答案:C4. “新批评”理论认为文学作品的意义主要存在于哪里?A. 作者的意图B. 读者的解读C. 文本本身D. 社会文化背景答案:C5. 下列哪位学者不是结构主义理论的代表人物?A. 索绪尔B. 列维-斯特劳斯C. 德里达D. 弗洛伊德答案:D6. 接受美学认为文学作品的意义是在哪个过程中产生的?A. 创作过程B. 阅读过程C. 出版过程D. 批评过程答案:B7. “互文性”这一概念最早由哪位学者提出?A. 巴赫金B. 罗兰·巴特C. 朱丽亚·克里斯蒂娃D. 米哈伊尔·巴赫金答案:C8. 下列哪一项不是文学理论中的“意识形态”概念所涉及的内容?A. 政治信仰B. 经济利益C. 宗教信仰D. 艺术风格答案:D9. “后现代主义”文学理论主要批判的是哪种思想?A. 现代主义B. 现实主义C. 浪漫主义D. 古典主义答案:A10. “女性主义”文学理论关注的核心议题是什么?A. 性别平等B. 种族平等C. 经济平等D. 政治平等答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 文学理论中的“符号学”关注的是以下哪些方面?A. 文学作品的符号系统B. 文学作品的叙事结构C. 文学作品的意识形态D. 文学作品的接受过程答案:A, B12. “解构主义”理论认为文学作品具有以下哪些特点?A. 固定的意义B. 多重的意义C. 无中心的结构D. 明确的作者意图答案:B, C13. “读者反应批评”理论认为读者在文学接受过程中扮演了哪些角色?A. 被动接受者B. 主动参与者C. 意义的创造者D. 作品的解释者答案:B, C, D14. “生态批评”理论关注文学作品中的哪些主题?A. 人与自然的关系B. 社会阶级斗争C. 环境保护D. 经济发展答案:A, C15. “后殖民主义”理论批判的主要对象是什么?A. 文化帝国主义B. 种族歧视C. 经济剥削D. 性别不平等答案:A, B, C三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述文学理论中的“现实主义”与“浪漫主义”的主要区别。

文学理论考试试题C卷(附参考答案)

文学理论考试试题C卷(附参考答案)

文学理论考试试题(C卷)一.术语解释题(每题4分,共20分)1、艺术形象2、文学材料3、文学本体说4、创作动机5、艺术构思二.简答题(每题6分,共42分)1、简述美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯的文学活动理论。

2、简要说明文学的文化含义。

3、模仿论与表现论的区别。

4、探索艺术起源问题的实证途径有哪些?5、弗莱是如何理解文学发展的?6、通俗文艺的价值在哪里?7、说明文学活动的美学意义在哪里?三、扼要指出下列引语中艺术道理(每题3分,共9分)1、文学是“无用之用”2、文学是“诗的思想”3.丰富的生活阻碍了艺术表现。

四.阐述分析下列材料所蕴涵的文学原理(8分)“江馆清秋,晨起看竹,烟光、日光、露气,皆浮动于疏枝密叶之间。

胸中勃勃,遂有画意。

其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。

因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。

总之,意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。

五、论述题(共21分)1、文学作为语言艺术的基本特点是什么?为什么更应是话语的艺术?举例说明。

(12分)2、如何理解文学创造中的内容形式化和形式内容化?(11分)文学理论考试试题(C卷)参考答案一、1、艺术形象:由文学的文本结构所呈现的富于意义的审美感性形态,是文学特有存在方式2、文学材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得,因而具有主体性的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。

3、兰塞姆创造了一个术语:文学本体论。

文学本体论:文学活动的本体在于文学作品而不是外在的世界或作者。

4、使作家投入文学创造活动的一股内在动力或意图。

作用:具体的文学创造过程能否完成的关键5、作家在材料积累和艺术发现的基础上,在创作动机的驱动下,通过回忆、想像、情感等心理活动,以各种艺术构思方式,孕育出完整的、呼之欲出的形象序列和中心意念的艺术思维过程。

二、1、文学活动的构成:世界、作者、作品、读者。

2、文学的文化含义。

中国魏晋前。

词源学:文——文章(写作和文采)。

文学概论考研试卷真题

文学概论考研试卷真题

文学概论考研试卷真题一、选择题(每题2分,共20分)1. 文学的定义是:A. 一种艺术形式B. 一种社会现象C. 一种语言艺术D. 一种文化活动2. 下列哪项不是文学作品的基本特征?A. 创造性B. 审美性C. 客观性D. 社会性3. 文学作品的“四要素”不包括:A. 作者B. 作品C. 读者D. 时代背景4. 现实主义文学的特点不包括:A. 真实反映现实B. 强调细节描写C. 表现个人情感D. 揭示社会矛盾5. 下列哪位作家不属于现代主义文学?A. 弗吉尼亚·伍尔夫B. 詹姆斯·乔伊斯C. 弗朗茨·卡夫卡D. 列夫·托尔斯泰二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述文学与语言的关系。

7. 描述文学创作的基本过程。

8. 解释文学批评的功能和重要性。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述文学作品的审美价值及其在社会文化中的作用。

10. 分析现代主义文学与传统现实主义文学的主要区别。

四、案例分析题(共30分)11. 选取一部你熟悉的文学作品,分析其主题、人物、情节和艺术特色,并讨论其在文学史上的地位和影响。

注意事项:- 请在规定时间内完成试卷。

- 选择题请在答题卡上涂黑正确选项。

- 简答题和论述题请在答题纸上作答,注意条理清晰,观点明确。

- 案例分析题请结合具体作品进行分析,避免泛泛而谈。

祝考试顺利!请注意,以上内容为模拟试卷,实际考研试卷的题目和格式可能会有所不同。

考生应以官方发布的考试大纲和样题为准进行复习。

FreeKaoYan_文学理论导引习题

FreeKaoYan_文学理论导引习题

一本章练习(多项选择)1.文学是通过()媒介来实现对人生的审美把握和艺术表现的。

A.语言B.形象D.艺术2.衡量艺术真实的()是指文学作品能否适应和满足读者的接受心理。

A.表现测度B.心理测度D.形象测度3.抒发主体情感是()的基本特征。

A.抒情文本B.叙事文本D.散文文本4.文学文本是一个有机的整体,其中,()具有中介连接的作用,因为,文学形象在与文学语言和文学意蕴的双重关系中体现了文学文本的内容与形式的辩证统一。

A.语言层B.现象层D.语音层5.孔子所说的“德行”.“言语”.“政事”和“文学”四科,其中的“文学”实际上指的是()。

A.古代的文献B.艺术D.文学理论6.下列()要素不是美国学者艾布拉姆斯所说的“文学四要素”中的一种。

A.作家B.作品D.想象7.下列从文学与生活的关系上界定文学的理论是()。

A.“模仿说”B.“天才说”D.“性升华说”8.文学活动是在人与现实的()关系上展开的。

A.形式B.价值C.功利D.审美9.中国古代文论强调,艺术真实的最高境界应是()。

A.“神似”B.“形似”C.模仿D.再现10.文学形象不具有直接的现实性,用语言表现的形象只能以概念符号的形式呈现,需要通过接受者的想象和联想才可能间接地被感知。

这指的是文学形象的()特点。

A.心象性B.概括性C.符号性D.间接性11.文艺学学科包括哪几个分支()。

A.文学理论B.文学批评C.文学史D.文学社会学12.《镜与灯》的作者是()。

A.燕卜逊B.艾布拉姆斯C.卡勒D.刘若愚13.提出“种族.时代.环境”三要素的是()。

A.孔德B.维柯C.拉·封丹D.丹纳14.人的本质力量“对象化”的观点来源于()。

A.黑格尔B.莱辛C.马克思D.卢卡契15.表现论的代表人物是()。

A.叔本华B.康德C.克罗齐D.波德莱尔16.中西方最早研究文学的科学叫()。

A.诗学B.文体学C.文艺美学D.艺术学17.()曾指出托尔斯泰是俄国革命的影子。

FreeKaoYan-文学理论真题

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F r e e K a o Y a n-文学理论真题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIANFreeKaoYan-文学理论真题华中师范大学1998年文学理论试题一、解释概念1.文本:2.题材:3.意境:4.艺术构思:二、简答题1、典型形象具有怎样的基本特征?2、作为文学创作原则的现实主义和浪漫主义有哪些不同?3、简述现代主义文学的主要特征。

4、阐释以下几段文字中所包含的文学理论思想(略)三、论述题1、举例说明语言艺术的基本特征2、文学语言的深层义是怎样生成的?华中师范大学1999年文学理论试题一、术语解释1.游戏说:2.文学流派:3.(诗歌的)扩展式结构:4.叙述角度:5.典型性:二、阅读下面的文字,按要求回答问题诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。

1、这段文字出自何处为何人所说2、将其翻译为现代汉语,3、解释“兴,观,群,怨”4、这段文字表现了一种怎样的文学观,并给予评价。

三、回答问题1、创作活动的艺术想象具有什么样的特点?2、情节结构的小说和性格结构的小说有什么区别?四、论述题1、举例论述你对文学审美性的理解。

2、举例论述文学形象与造型艺术的形象有什么不同,并解释其原因是什么?华中师范大学2000年研究生入学文学理论考试试题注意:1、本试卷的第一、二、三大题,为各专业所有考生必做题。

2、本试卷第四大题为非文艺学专业所有考生必做题。

3、第五大题为文艺学专业各方向考生必做题。

一、解释各组中的术语并比较他们之间的异同。

(每个6分,共30分)1、情节和故事2、文本和作品3、圆形人物和典型人物4、文学流派和文学思潮5、文学鉴赏和文学批评二、下面的话阐明了一种什么样的理论观点?请予以分析和评价。

(10分)歌德说:“在一个探索个别以求一般的诗人和一个在个别中显出一般的诗人之间,是有很大差别的,一个产生出了比喻的文学,在这里个别只是作为一般的一个例证或者例子;另一个才是诗歌的真正本性,即是说,只表达个别而毫不想到,或者说提到一般。

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FreeKaoYan-文学理论真题华中师范大学1998年文学理论试题一、解释概念1.文本:2.题材:3.意境:4.艺术构思:二、简答题1、典型形象具有怎样的基本特征2、作为文学创作原则的现实主义和浪漫主义有哪些不同3、简述现代主义文学的主要特征。

4、阐释以下几段文字中所包含的文学理论思想(略)三、论述题1、举例说明语言艺术的基本特征2、文学语言的深层义是怎样生成的华中师范大学1999年文学理论试题一、术语解释1.游戏说:2.文学流派:3.(诗歌的)扩展式结构:4.叙述角度:5.典型性:二、阅读下面的文字,按要求回答问题诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。

1、这段文字出自何处为何人所说2、将其翻译为现代汉语,3、解释“兴,观,群,怨”4、这段文字表现了一种怎样的文学观,并给予评价。

三、回答问题1、创作活动的艺术想象具有什么样的特点2、情节结构的小说和性格结构的小说有什么区别四、论述题1、举例论述你对文学审美性的理解。

2、举例论述文学形象与造型艺术的形象有什么不同,并解释其原因是什么华中师范大学2000年研究生入学文学理论考试试题注意:1、本试卷的第一、二、三大题,为各专业所有考生必做题。

2、本试卷第四大题为非文艺学专业所有考生必做题。

3、第五大题为文艺学专业各方向考生必做题。

一、解释各组中的术语并比较他们之间的异同。

(每个6分,共30分)1、情节和故事2、文本和作品3、圆形人物和典型人物4、文学流派和文学思潮5、文学鉴赏和文学批评二、下面的话阐明了一种什么样的理论观点请予以分析和评价。

(10分)歌德说:“在一个探索个别以求一般的诗人和一个在个别中显出一般的诗人之间,是有很大差别的,一个产生出了比喻的文学,在这里个别只是作为一般的一个例证或者例子;另一个才是诗歌的真正本性,即是说,只表达个别而毫不想到,或者说提到一般。

”三、简答题:(每题10分,共30分)1、关于文学与生活的关系,中国古代有“感物说”,西方有“模仿说”。

请辨析二者之间的异同。

2、为什么说“诗是被热烈的感情蒸发了的水气之凝结”(闻一多语)这句话概括了诗歌的哪些特点?3、在文学文本中,语言有哪些审美功能?四、论述题:(每题15分,共30分)【文艺学以外报考其他各专业考生必做】1、小说的结构类型主要有哪几种其各自有什么特点请你举例分析两种。

2、举例分析文学创作活动种创作主体与生活对象之间的关系。

五、论述题:(每题15分,共30分)【报考文艺学专业各方向考生必做】1、举例论述在文学与“世界”的关系上,通俗文学与“高雅”文学的区别。

2、举例论述文学形象与造型艺术形象的区别,并分析造成二者不同的原因。

华中师范大学2001年研究生入学文学理论考试试题一、术语解释1.叙事观点:2.创作个性:3.潜台词:4.艺术真实:二、填空。

请写出以下理论著作或论文的作者1.《小说面面观》——福斯特2.《文心雕龙》——刘勰3.《文献》——4.《人间词话》——王国维5.《艺术哲学》——丹纳三、请写出以下作者在文学理论或美学方面的一部(篇)代表作1、亚里斯多德——《诗学》2、黑格尔——《美学》3、席勒——《论素朴的诗与感伤的诗》4、白居易——《与元九书》5、鲁迅《中国小说史略》四、请分析和评价下面的理论见解,并解释文中的“意”。

王夫之说:唐人以意为古诗,宋人以意为律诗绝句,而诗遂亡。

如以意,则直须选《易》陈《书》,无待诗也。

五、问答题1、为什么说文学是思想性最强、理性色彩最浓的一种艺术2、典型化与类型化有什么区别3、作为一种文学体裁,杂文的主要特征是什么六、论述题(文艺学专业外考生做)1、举例论述文学流派在文学发展中的作用。

2、举例论述批评方法和文学观念的关系。

论述(文艺学专业考生做)1、举例论述文学形象与日常生活中所说的形象有何不同2、举例论述艺术想象在艺术构思中的作用。

华中师范大学2002年研究生入学文学理论考试试题一、术语解释1. 典型:2.自然主义:3.小说:4.边缘文学体裁:5.召唤结构:二、辨析下面的说法并给予评论夫和平之音淡薄,而愁思之声要妙;欢愉之辞难工,而穷苦之言易好也。

三、阅读下面材料,阐述你对文学作品主题的理解。

作家高晓声谈《陈奂生上城》(具体略)四、问答题1、为什么说创作个性的形成是一个作家成熟的表现2、诗歌的结构具有什么特点,为什么3、简述荒诞派戏剧的特征。

五、论述题(文艺学外考生做)1、文学是虚构的,但是又强调真实性,二者是否矛盾为什么2、举例论述接受活动在整个文学活动中的地位与意义。

论述题(文艺学考生做)1、举例说明为什么语言艺术的表现很少受时空的限制2、举例论述作为抒情文学形象的意象所具有的特点及其构成。

华中师范大学2003年研究生入学文学理论考试试题一、解释各组中的术语并比较其异同。

1.讲述与展示2.意象与意境3.现实主义与批判现实主义4.戏剧文学与戏剧5.文学理论与文学批评二、请写出提出下列观点或命题的作者1.“文学史,就其最深刻的意义来说,是一种心理学,研究人的灵魂,是灵魂的历史。

”2.“文学的第一要素是语言。

”——高尔基3.“美是理念的感性显现。

”——黑格尔4.“文变染乎世情。

”——刘勰5.“现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。

”——恩格斯三、指出下面这段话的出处并阐释其涵义。

子曰:书不尽言,言不尽意。

然则圣人之意,其不可见乎子曰:圣人立象以尽意,设卦以尽情伪。

四、问答题1、艺术概括与类型化有什么区别2、戏剧冲突和小说叙事所描写的矛盾冲突在结构与表现上有什么不同,为什么五、论述题(3选2)1、有人认为,通俗文学没有思想性和教育性。

对此你有什么看法请举例予以分析。

2、举例论述物资生产方式的发展变化对文学的影响。

3、评述西方文论中关于艺术本质的观点的发展历程。

华中师范大学2004年研究生入学文学理论考试试题一、术语解释1. 文学的主体性:2.母题:3.超现实主义:4.兴观群怨:5.发愤著书:6.文学批评:二、指出下列著作和观点的作者1.《中国小说史略》——鲁迅2.《艺术哲学》——丹纳3.《判断力批判》——康德4.《小说面面观》——佛斯特5.《诗艺》——贺拉斯6.《镜与灯》-——艾布拉姆斯7.“诗援情而绮靡”——陆机8.《典论*论文》——曹丕9.“歌谣文理,与世推移”——刘勰10.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”——白居易三、阐述下面文字中所体现的文学观点1、李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

2、有有我之境,有无我之境。

“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”、“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,有我之境也。

“采菊东篱下,悠然见南山”、“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”,无我之境也。

有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。

四、问答题1、伊瑟尔在谈到文学接受时说:“虽然作品文本的每一个词,每一个句子在各时代并无变化,但人们发现的意义却不断变化着。

”作品的意义为什么会不断变化2、浪漫主义作家乔治*桑说:“我们倒情愿给现实主义取一个简单的名字,那就是:细节的科学。

”现实主义是否具有这样的特点,为什么五、论述题亚里士多德说:“诗是一种比历史更富于哲学性、更严肃的艺术,因为诗倾向于表现带普遍性的事,而历史却倾向于记载具体的事件。

所谓“带普遍性的事”指根据可然或必然的原则某一类人可能会说的话或会做的事——诗要表现的就是这种普遍性。

”谈谈你对诗与历史的理解。

华中师范大学2005年研究生入学文学理论考试试题一、术语解释(20分)1、典型人物:2、自然主义:3、隐含读者:4、诗无达诂:其本意是“寻章”、“摘句”的意思,其比较广泛的解释是指诗歌乃至其他文学作品,没有什么确定不变、唯一正确的意义,寻找这个意义既不可能,也没有必要,读者完全可以“随其性情浅深高下,各有会心”(沈德潜《唐诗别裁·凡例》。

二、连线题(20分)1、摹仿说席勒2、缘情说马克思3、寓教于乐白居易4、童心说陆机5、《二十四诗品》苏珊朗格6、《与元九书》贺拉斯7、《沧浪诗话》李贽8、《论素朴的诗和感伤的诗》严羽9、《1844年经济学哲学手稿》司空图10、《情感与形式》亚里士多德三、简答题1、文学语言层的美学功能2、通俗文学的审美特征四、分析题1、刘勰:感物说(是以诗人感物……亦与心而徘徊。

)2、黑格尔:“内容非他也,即形式之转化为内容也;形式非他也,即内容之转化为形式也。

”五、论述题(50分)1、文学审美情性与以丑为表现对象是否矛盾,为什么2、文学与政治的关系。

华中师范大学2006年研究生入学文学理论考试试题一、术语解释(每个5分,共30分)1、文学的主体性:2 、圆形人物:3 、感物说:4 、意识流小说:5、期待视野:6、文学流派:所谓文学流派是指一定历史时期内,由思想倾向、艺术倾向、文学见解、创作风格相近或相似的作家自觉或不自觉结合而成的文学派别。

二、请指出下列著作或言论的作者(每题1分共10分)1、《薑斋诗话》——王夫之2、《原诗》——叶燮3、《论小说与群治之关系》——梁启超4、《十九世纪文学主流》——勃兰兑斯5、《艺术与现实的审美关系》——车尔尼雪夫斯基6、《审美教育书简》——席勒7、《戏为六绝句》——杜甫8、“美是理念的感性显现。

”——黑格尔9、“诗是一种比历史更富于哲学性、更严肃的艺术。

因为诗倾向于表现带普遍性的事,而历史却倾向于记载具体事件。

”——亚里士多德10、“诗有别材,非关书也;诗有别趣,然非多读书,多穷理,则不能极其至。

所谓不涉理路,不落言荃者,上也。

”——严羽三、分析并评价下面的议论所阐述的文学观点。

(每题15分,共30分)1、“每一个典型对于读者都是似曾相识的不相识者。

”2、清人方东树说:“诗文者,生气也。

若满纸如翦彩雕刻无生气,乃尖试馆阁体耳,于作家无分。

”四、问答题(每题10分,共20分)1、什么是古典主义古典主义与现实主义、浪漫主义有什么关系2 、简答戏剧文学的审美特征。

五、论述题(每题30分)1、什么是“通感”举例说明文学作品中的“通感”现象,并解释“通感”发生的原因。

2、举例论述文学的多种功能。

华中师范大学2007年研究生入学文学理论考试试题一、术语解释(每个5分,共30分)1.互文性:2.主题的多义性:3.戏剧情境:4.艺术构思:5.文学思潮:6.共鸣:二、请指出下列著作或言论的作者(每题1分,共10分)1.“遵四时以叹逝,瞻万物而思纷;悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春。

”2.“惟陈言之务去。

”——韩愈3.“诗者:根情,苗言,华声,实义。

”——白居易4.《薑斋诗话》——王夫之5.《摩罗诗力说》——鲁迅6.“法国社会将写它的历史。

我只能当它的书记。

”——巴尔扎克7.《艺术哲学》——丹纳8.《判断力批判》——康德9.“人不仅通过思维,而且以全部感觉在对象世界中肯定自己。

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