厦门市八年级数学下册期末试题及答案
2023-2024学年福建省厦门市八年级(下)期末数学试卷(含答案)
2023-2024学年福建省厦门市八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列二次根式是最简二次根式的是( )B. 7C. 8D. 4A. 122.已知y是x的函数,其图象经过点(0,1),则该函数的解析式可以是( )A. y=xB. y=x+1C. y=−xD. y=x−13.下列计算正确的是( )A. 43−3=4B. 43÷3=4C. 3+2=5D. 3×2=64.依据所标数据,下列图形一定为平行四边形的是( )A. B.C. D.5.某校组织八年级期末体育测试,抽查了部分学生每分钟跳绳次数(单位:次).将所得数据统计如表所示(每组只含最低值,不含最高值).该样本的中位数落在( )第一组第二组第三组第四组第五组组别70~9090~110110~130130~150150~170人数41417105A. 第二组B. 第三组C. 第四组D. 第五组6.我国古代数学名著《九章算术》中有这样一道题目:“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?”大意是:如图,木柱AB⊥BC,绳索AC比木柱AB长3尺,BC长为8尺,求绳索AC长为多少?设绳索AC长为x尺,根据题意,可列方程为( )A. x2+82=(x+3)2B. (x+3)2+82=x2C. x2+82=(x−3)2D. (x−3)2+82=x27.某篮球队5名场上队员的身高(单位:cm)是:168,184,187,188,197.现用一名身高为178cm的队员换下场上身高为197cm的队员,与换人前相比,场上队员的身高( )A. 平均数变小,方差变小B. 平均数变小,方差变大C. 平均数变大,方差变小D. 平均数变大,方差变大8.如图,在矩形ABCO中,点B的坐标是(1,3),则AC的长为( )A. 3B. 5C. 3D. 109.在A、B两地之间有汽车站C(A、B、C三地在同一直线上),甲车由A地驶往C站,乙车由B地驶往A地,两车同时出发,匀速行驶.甲、乙两车离C站的路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示.下列说法错误的是( )A. 两车经过4.5小时后相遇B. 甲车的速度是60千米/小时C. 乙车11小时后到达终点D. 乙车到达C站后,还要行驶360千米到达终点10.已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(x1,y1),B(x2,y2),C(b2+1,y3),若(x1−x2)(y1−y2)<0,则下列一定正确的是( )A. y1>y2B. y1<y2C. y3>bD. y3<b二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
【三套打包】厦门市八年级下学期期末数学试题及答案
最新八年级(下)数学期末考试题【答案】一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 在下列汽车标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .2. 如果a b >,那么下列各式正确的是( )A . a +5<b +5B .5a <5bC .a ﹣5<b ﹣5D .b a 3131-<-3. 使分式22+x 有意义的x 的取值范围是( )A . 2-≠xB .2≠xC .2->xD .2-<x4. 下列从左到右的变形,是因式分解的是( )A .(x ﹣y )(x + y )= x 2﹣y 2B .2x 2+4xy = 2x (x +2y ) C .x 2+2x +3 = x (x +2)+3 D .(m ﹣2)2 = m 2﹣4m +4 5. 如图,在平行四边形ABCD 中,下列结论中错误的是( ) A .∠1=∠2 B .AB ⊥AC C . AB =CD D .∠BAD +∠ABC=180°6. 下面的平面图形中,不能镶嵌平面的图形是( )A .正三角形B . 正六边形 C. 正四边形 D .正五边形 7.若不等式组的解集为13x -≤<,则图中表示正确的是( )8. 一个多边形的每个内角都等于135°,则这个多边形的边数为( )A . 5B . 6C . 7D . 89. 如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,∠B =30°,BC 的垂直平分线交AB 于点E ,垂足为D ,若AE =1,则BE 的长为( ) A .2 BCD .110. 如图,∆ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =22.5°,将∆ABC 绕着点C 顺时针旋转,使得点A 的对应点D 落在边BC 上,点B 的对应点是点E ,连接BE .下列说法中,正确的有( )①DE ⊥AB ②∠BCE 是旋转角 ③∠BED =30° ④∆BDE 与∆CDE 面积之比是2:1DE第5题图第9题图 第10题图A . 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11. 因式分解:3x x -= .12. 若分式25x x -+的值为0,则x = . 13.已知实数x y 、满足08|3|=-+-y x ,则以x y 、的值为两边长的等腰三角形的周长是 .14.如图是一次函数y =kx +b 的图象,当y <0时,x 的取值范围是 .15.如图,平行四边形ABCD 中,∠A 的平分线AE 交CD 于E ,连接BE ,点F 、G 分别是BE 、BC 的中点,若AB =6,BC =4,则FG 的长 .16.如图,在平面直角坐标系中,∆OAB 是边长为4的等边三角形,OD 是AB 边上的高,点P 是OD 上的一个动点,若点C 的坐标是)3,0(-,则PA +PC 的最小值是 .GFAxyCDBAO P第14题图第15题图第16题图18.先化简,再求值:21111a a a a -⎛⎫-÷⎪++⎝⎭,其中1a =19.如图,在平行四边形ABCD 中,AE =CF ,求证:四边形BFDE 是平行四边形.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形, 每个小正方形的顶点叫格点,∆ABC 的顶点均在格点上.(1)先将∆ABC 向上平移4个单位后得到的∆A 1B 1C 1,再将∆A 1B 1C 1 绕点C 1按顺时针方向旋转90°后所得到的∆A 2B 2 C 1, 在图中画出∆A 1B 1C 1和∆A 2B 2 C 1.(2)∆A 2B 2 C 1能由∆ABC 绕着点O 旋转得到, (3)请在网格上标出点O .21.某部队将在指定山区进行军事演习,为了使道路便于部队重型车辆通过,部队工兵连接到抢修一段长3600米道路的任务,按原计划完成总任务的13后,为了让道路尽快投入使用,工兵连将工作效率提高了50%,一共用了10小时完成任务,求原计划每小时抢修道路多少米?22. 如图1,在∆ABC 中,∠A =80°,BD 、CE 分别平分∠ABC 、∠ACB ,BD 与CE 交于点F .(1)求∠BFC 的度数;(2)如图2,EG 、DG 分别平分∠AEF 、∠ADF , EG 与DG 交于点G ,求∠EGD 的度数.DB第19题图第20题图第22题图1 第22题图2五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 23. 如图所示,点P 的坐标为(1,3),把点P 绕坐标原点O 逆时针旋转90°后得到点Q . (1)写出点Q 的坐标是________;(2)若把点Q 向右平移a 个单位长度,向下平移a 个单位长度后,得到的点(,)M m n 落在第四象限,求a 的取值范围;(3)在(2)条件下,当a 取何值,代数式2+25m n +24. 已知∆ABC 为等边三角形,点D 、E 分别在直线AB 、BC 上,且AD =BE .(1)如图1,若点D 、E 分别是AB 、CB 边上的点,连接AE 、CD 交于点F ,过点E 作∠AEG =60°,使EG=AE ,连接GD ,则∠AFD = (填度数); (2)在(1)的条件下,猜想DG 与CE 存在什么关系,并证明; (3)如图2,若点D 、E 分别是BA 、CB 延长线上的点,(2)中结论是否仍然成立?请给出判断并证明.第24题图1 第24题图2BBGE CG第23题图25. 如图,在长方形ABCD 中,AB=6,BC=8,点O 在对角线AC 上,且OA=OB=OC ,点P 是边CD 上的一个动点,连接OP ,过点O 作OQ ⊥OP ,交BC 于点Q . (1)求OB 的长度;(2)设DP= x ,CQ= y ,求y 与x 的函数表达式(不要求写自变量的取值范围); (3)若∆OCQ 是等腰三角形,求CQ 的长度.第25题图参考答案与评分标准(八年级数学)一、选择题(每题3分,共30分)11.)1)(1(-+x x x 12.2 13.19 14.2x < 15.1 16.31 三、解答题(本大题3小题,每小题6分,共18分)以下评分细则仅供参考. 17.解:解①得x >21-, …………2分 解②得x≤0, …………4分 则不等式组的解集是:21-<x≤0. …………6分 18. 解:21111a a a a -⎛⎫-÷⎪++⎝⎭QABP=1111(1)a a a a a +-+⨯+- …………2分=11a -, …………4分当1a =+…………6分19.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, …………1分 ∴AB ∥CD ,且AB =CD , …………2分 又∵AE =CF ,∴AB-AE=CD-FC …………3分 ∴BE =DF , …………4分 ∴BE ∥DF 且BE =DF , …………5分 ∴四边形BFDE 是平行四边形. …………6分 20.解: (1)如图所示,△A 1B 1C 1和△A 2B 2 C 1为所求. ---------1分21.解:设原计划每小时抢修道路x 米, …………1分 根据题意得:x1200+()x %5011200-3600+=10, …………4分 解得:x =280, …………5分O经检验:x =280是原方程的解. …………6分 答:原计划每小时抢修道路280米. …………7分 22. (1)∵BD 、CE 分别平分∠ABC 、∠ACB ∴新人教版八年级数学下册期末考试试题(答案)一.选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分) 在每小题给出的四个选项中,有且仅有一项是符合题目要求的 1.下列各点中,在函数y =﹣2x 的图象上的是( ) A 、(12,1) B 、(﹣12,1) C 、(﹣12,﹣1) D 、(0,﹣1) 答案:B2.下列二次根式计算正确的是( )A =1BCD =32答案:C3.如图,在平行四边形ABCD 中,下列结论错误的是( )A 、∠BDC =∠ABDB 、∠DAB =∠DCBC 、AD =BC D 、AC ⊥BD答案:D4.下列式子中,a 取任何实数都有意义的是( )AB C D 、21a答案:A5.如图所示,在菱形ABCD 中,已知两条对角线AC =24,BD =10,则此菱形的边长是( ) A 、11 B 、13 C 、15 D 、17答案:B6.某商场试销一种新款衬衫,一周内销售情况如下表所示商场经理要了解哪种型号最畅销,则下面数据统计量中对商场经理来说最有意义的是()A、平均数B、众数C、中位数D、方差答案:B7.在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x+|a|+1的大致图象是()答案:A8.下列命题中,真命题是()A、两条对角线垂直的四边形是菱形B.对角线垂直且相等的四边形是正方形C.两条对角线相等的四边形是矩形D.两条对角线相等的平行四边形是矩形答案:D9.某电信公司有A、B两种计费方案:月通话费用y(元)与通话时间x(分钟)的关系,如图所示,下列说法中正确的是()A、月通话时间低于200分钟选B方案划算B.月通话时间超过300分钟且少于400分钟选A方案划算C.月通话费用为70元时,A方案比B方案的通话时间长D.月通话时间在400分钟内,B方案通话费用始终是50元答案:D10.如图,将两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG按图示方式放置(点A、D、E在同一直线上),连接AC、AF、CF,已知AD=3,DC=4,则CF的长是()A、5B、7C、D、10答案:C11.若x y x2+2xy+y2=()A、12B、8C、D答案:A12.七巧板是一种古老的中国传统智力玩具.如图,在正方形纸板ABCD中,BD为对角线,E、F分别为BC、CD的中点,AP⊥EF分别交BD、EF于O、P两点,M、N分别为BO、DO的中点,连接MP、NF,沿图中实线剪开即可得到一副七巧板.若AB=1,则四边形BMPE的面积是()A、17B、18C、19D、110答案:B第II卷(选择题,共102分)二.填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分请把最后结果填在答题卡对应的位置上)13.计算:(1)()=.答案:714.如图,已知四边形ABCD是正方形,直线l经过点D,分别过点A和点C作AE⊥l和CF⊥l,垂足分别为E和F,若DE=1,则图中阴影部分的面积为.答案:1 215.在平面直角坐标系xOy中,第三象限内有一点A,点A的横坐标为﹣2,过A分别作x 轴、y轴的垂线,垂足为M、N,矩形OMAN的面积为6,则直线MN的解析式为.答案:y=﹣32x﹣316.一组数据x1,x2,…,x n的平均数是2,方差为1,则3x1,3x2,…,3x n,的方差是.答案:917.在菱形ABCD中,AE垂直平分BC,垂足为E,AB=6,则菱形ABCD的对角线BD的长是.答案:18.若直线y=x+h与y=2x+3的交点在第二象限,则h的取值范围是.答案:32<h<319.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=2,ON=6,点P、Q分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.答案:三.解答题(本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)20.(10分)计算:﹣3|)0﹣1 12-⎛⎫⎪⎝⎭解:原式=31+2=21.(10分)如图,一次函数y+1的图象l与x轴、y轴分别交于A、B两点(1)l上有一P点,它的纵坐标为2,求点P的坐标;(2)求A、B两点间的距离AB.解:(1)由y=2,得:3x+1=2,解得:x P点坐标为:,2);(2)A,0),B(0,1),AB 222.(11分)如图,在平行四边形ABCD中(AB>AD),AF平分∠DAB,交CD于点F,DE平分∠ADC,交AB于点E,AF与DE交于点O,连接EF(1)求证:四边形AEFD为菱形;(2)若AD=2,AB=3,∠DAB=60°,求平行四边形ABCD的面积.解:(1)AF平分∠DAB,所以,∠DAF=∠EAF,平行四边形ABCD中,DC∥AB,所以,∠DFA=∠EAF,所以,∠DAF=∠DFA,所以,DA=DF,DE平分∠ADC,所以,∠ADE=∠FDE,平行四边形ABCD中,DC∥AB,所以,∠AED=∠FDE,所以,∠ADE=∠AED,所以,DA=EA,所以,DF=EA,又DF∥EA,所以,四边形AEFD为平行四边形,又DA=DF,所以,四边形AEFD为菱形(2)∠DAB=60°,AD=AE,所以,三角形ADE为等边三角形,AD=2,平行四边形ABCD的高=三角形ADE的高为h平行四边形ABCD的面积为S=23.(14分)某公司招聘一名员工,现有甲、乙两人竞聘,公司聘请了3位专家和4位群众代表组成评审组,评审组对两人竟聘演讲进行现场打分,记分采用100分制,其得分如下表:(1)甲、乙两位竞聘者得分的中位数分别是多少(2)计算甲、乙两位应聘者平均得分,从平均得分看应该录用谁(结果保留一位小数) (3)现知道1、新人教版八年级数学下册期末考试试题(答案)一.选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分) 在每小题给出的四个选项中,有且仅有一项是符合题目要求的 1.下列各点中,在函数y =﹣2x 的图象上的是( ) A 、(12,1) B 、(﹣12,1) C 、(﹣12,﹣1) D 、(0,﹣1) 答案:B2.下列二次根式计算正确的是( )A =1BCD =32答案:C3.如图,在平行四边形ABCD 中,下列结论错误的是( )A 、∠BDC =∠ABDB 、∠DAB =∠DCBC 、AD =BC D 、AC ⊥BD答案:D4.下列式子中,a 取任何实数都有意义的是( )AB C D 、21a答案:A5.如图所示,在菱形ABCD 中,已知两条对角线AC =24,BD =10,则此菱形的边长是( ) A 、11 B 、13 C 、15 D 、17答案:B6.某商场试销一种新款衬衫,一周内销售情况如下表所示商场经理要了解哪种型号最畅销,则下面数据统计量中对商场经理来说最有意义的是()A、平均数B、众数C、中位数D、方差答案:B7.在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x+|a|+1的大致图象是()答案:A8.下列命题中,真命题是()A、两条对角线垂直的四边形是菱形B.对角线垂直且相等的四边形是正方形C.两条对角线相等的四边形是矩形D.两条对角线相等的平行四边形是矩形答案:D9.某电信公司有A、B两种计费方案:月通话费用y(元)与通话时间x(分钟)的关系,如图所示,下列说法中正确的是()A、月通话时间低于200分钟选B方案划算B.月通话时间超过300分钟且少于400分钟选A方案划算C.月通话费用为70元时,A方案比B方案的通话时间长D.月通话时间在400分钟内,B方案通话费用始终是50元答案:D10.如图,将两块完全相同的矩形纸片ABCD和矩形纸片AEFG按图示方式放置(点A、D、E在同一直线上),连接AC、AF、CF,已知AD=3,DC=4,则CF的长是()A、5B、7C、D、10答案:C11.若x y x2+2xy+y2=()A、12B、8C、D答案:A12.七巧板是一种古老的中国传统智力玩具.如图,在正方形纸板ABCD中,BD为对角线,E、F分别为BC、CD的中点,AP⊥EF分别交BD、EF于O、P两点,M、N分别为BO、DO的中点,连接MP、NF,沿图中实线剪开即可得到一副七巧板.若AB=1,则四边形BMPE的面积是()A、17B、18C、19D、110答案:B第II卷(选择题,共102分)二.填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分请把最后结果填在答题卡对应的位置上)13.计算:(1)()=.答案:714.如图,已知四边形ABCD是正方形,直线l经过点D,分别过点A和点C作AE⊥l和CF⊥l,垂足分别为E和F,若DE=1,则图中阴影部分的面积为.答案:1 215.在平面直角坐标系xOy中,第三象限内有一点A,点A的横坐标为﹣2,过A分别作x 轴、y轴的垂线,垂足为M、N,矩形OMAN的面积为6,则直线MN的解析式为.答案:y=﹣32x﹣316.一组数据x1,x2,…,x n的平均数是2,方差为1,则3x1,3x2,…,3x n,的方差是.答案:917.在菱形ABCD中,AE垂直平分BC,垂足为E,AB=6,则菱形ABCD的对角线BD的长是.答案:18.若直线y=x+h与y=2x+3的交点在第二象限,则h的取值范围是.答案:32<h<319.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=2,ON=6,点P、Q分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.答案:三.解答题(本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)20.(10分)计算:﹣3|)0﹣1 12-⎛⎫⎪⎝⎭解:原式=31+2=21.(10分)如图,一次函数y+1的图象l与x轴、y轴分别交于A、B两点(1)l上有一P点,它的纵坐标为2,求点P的坐标;(2)求A、B两点间的距离AB.解:(1)由y=2,得:3x+1=2,解得:x P点坐标为:,2);(2)A,0),B(0,1),AB 222.(11分)如图,在平行四边形ABCD中(AB>AD),AF平分∠DAB,交CD于点F,DE平分∠ADC,交AB于点E,AF与DE交于点O,连接EF(1)求证:四边形AEFD为菱形;(2)若AD=2,AB=3,∠DAB=60°,求平行四边形ABCD的面积.解:(1)AF平分∠DAB,所以,∠DAF=∠EAF,平行四边形ABCD中,DC∥AB,所以,∠DFA=∠EAF,所以,∠DAF=∠DFA,所以,DA=DF,DE平分∠ADC,所以,∠ADE=∠FDE,平行四边形ABCD中,DC∥AB,所以,∠AED=∠FDE,所以,∠ADE=∠AED,所以,DA=EA,所以,DF=EA,又DF∥EA,所以,四边形AEFD为平行四边形,又DA=DF,所以,四边形AEFD为菱形(2)∠DAB=60°,AD=AE,所以,三角形ADE为等边三角形,AD=2,平行四边形ABCD的高=三角形ADE的高为h平行四边形ABCD的面积为S=23.(14分)某公司招聘一名员工,现有甲、乙两人竞聘,公司聘请了3位专家和4位群众代表组成评审组,评审组对两人竟聘演讲进行现场打分,记分采用100分制,其得分如下表:(1)甲、乙两位竞聘者得分的中位数分别是多少(2)计算甲、乙两位应聘者平均得分,从平均得分看应该录用谁(结果保留一位小数)(3)现知道1、。
2020-2021学年福建省厦门市八年级(下)期末数学试卷(解析版)
2020-2021学年福建省厦门市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每题4分,共40分).1.化简的结果是()A.2B.4C.2D.42.点A(﹣2,m)在函数的图象上,则m的值是()A.B.C.2D.﹣23.如图,四边形ABCD是平行四边形,点M在边AB上,AE⊥BC,MN⊥CD,垂足分别为E、N,则平行线AD与BC之间的距离是()A.AE的长B.MN的长C.AB的长D.AC的长4.某校声乐队50名同学的年龄情况如表所示,这50名同学的年龄的众数是()年龄(岁)13141516人数520223A.14.5B.15C.21D.225.在△ABC中,点D在边BC上,若AD2+BD2=AB2,则下列结论正确的是()A.∠BAC=90°B.∠BAD=90°C.∠ABD=90°D.∠ADB=90°6.在一次立定跳远水平测试中,老师将某班50名学生的成绩(单位:m)分成四组:1.2≤x<1.6,1.6≤x<2.0,2.0≤x<2.4,2.4≤x≤2.8,并绘制成如图所示的频数分布直方图.下列对第四组(2.4≤x≤2.8)成绩的估计最合理的是()A.成绩为2.4m的有10人B.成绩为2.4m的有15人C.成绩为2.6m的有10人D.成绩为2.8m的有10人7.如图,在▱ABCD中,AB=m,BC=n,点E、F分别在边BC、AD上,若将△ABE沿着射线AD平移后,会与△FEC重合,则平移的距离是()A.m B.n C.D.8.在菱形ABCD中,过点A作AE与边BC垂直于点E,将△ABE沿直线AE折叠,若点B 恰好落在线段EC上(不与E,C重合),则∠B的度数可以是()A.36°B.60°C.75°D.100°9.某商场销售一种儿童滑板车,经市场调查,售价x(单位:元)、每星期销量y(单位:件)、单件利润w(单位:元)之间的关系如图1、图2所示.若某星期该滑板车单件利润为20元,则本星期该滑板车的销量为()A.94B.96C.1600D.180010.在平面直角坐标系xOy中,A(0,m),B(3,m),直线l:y=kx+b(k≠0)与线段AB交于点C,M,N分别是线段AC,CB上的点,分别过点M,N作x轴的垂线,交直线l于点P,Q.若对于任意的点N,都存在点M使得S△CMP>S△CNQ,设点C的横坐标为t,则t的取值范围为()A.0≤t≤1B.0≤t≤C.≤t≤3D.1≤t≤3二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则k=.13.如图,四边形ABCD是正方形,点E在正方形外,△DCE为等边三角形,连接BE交DC于点G.写出图中一个度数为75°的角:.14.一名射击运动员进行6次射击练习.前5次的成绩(单位:环)的折线统计图如图所示.若第6次射击成绩为10环,设前5次射击成绩的方差为S1,这6次射击成绩的方差为S2,则S1与S2的大小关系是:.15.一次函数y=kx+4的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,点C在x轴上且在点A的右侧,若AB=AC,BC=5,k的值是.16.在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且AC=2AB.分别过A,D作AE⊥BO,DF⊥CO,垂足为E,F,射线AE,DF交于点N,连接ON,EF.若ON垂直平分EF,且与边BC交于点M,则EF:MN的值为.三、解答题(本大题有9小题,共86分)17.计算:(1);(2).18.在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E、F,求证:AE=CF.19.已知一次函数y=kx+b的图象经过A(1,1)和B(3,﹣1).(1)求y关于x的函数解析式;(2)在图中画出该函数的图象,并求该图象与坐标轴围成的三角形的面积.20.先化简,再求值:,其中.21.图所示的矩形ABCD是某景区内一个人工湖的示意图,其中△ABE是形状为等腰直角三角形的小岛.该景区计划在湖面上建一座连接小码头C与小岛的步行桥,并要求步行桥的长度最小.(1)尺规作图:在图中的BE上作出符合题意的桥头选址点P;(要求:不写作法,保留作图痕迹)(2)已知AB=200m,AD=300m,游客从小码头C步行到E处,是走步行桥更近还是绕湖岸走更近?请说明理由.22.某社区计划在4月份开展厨余垃圾减量化宣传活动.社区环保志愿者首先对该社区辖内住户数相同的东、西两个小区3月份的厨余垃圾量进行了调查统计,调查结果如表所示:小区日均厨余垃圾量(kg)东小区100西小区120为了促进厨余垃圾减量化,志愿者对东、西两个小区分别通过线上微信宣传和线下入户宣传两种不同的方式进行宣传,且每5天宣传一次.宣传过程中,志愿者对这两个小区4月份每间隔5天的厨余垃圾量进行调查统计,结果如表所示:小区1~5日日均厨余垃圾量(kg)6~10日日均厨余垃圾量(kg)11~15日日均厨余垃圾量(kg)16~20日日均厨余垃圾量(kg)21~25日日均厨余垃圾量(kg)26~30日日均厨余垃圾量(kg)东小区808692868690西小区989188888174(1)求东小区4月1日至30日的厨余垃圾量的平均数;(2)志愿者所采取的两种厨余垃圾减量化的宣传方式,你认为哪种效果更好?请根据上述数据说明理由.23.如图,在平面直角坐标系xOy中,▱ABOC的顶点A、B、C的坐标分别为:A(t,t+6),B(﹣2,0),C(m,t+6),其中﹣6<t<0,m>t.(1)求m关于t的函数解析式;(2)已知D(﹣2﹣t,﹣6﹣t),连接AD与x轴交于点E.当AE的长度最小时,求点A的坐标.24.在▱ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E是边BC延长线上的动点,过点E作EF⊥BD于F,且与CD、AD分别交于点G、H,连接OH.(1)如图,若AC⊥AB,OF=OC,求证:FG=CG;(2)若在点E运动的过程中,存在四边形OCGH是菱形的情形,试探究▱ABCD的边和角需要满足的条件.25.某专用医疗仪器厂有两间仓库,其中A仓库是传统人工仓库,B仓库是进、出仓速度更大的智能无人值守仓库,且A、B仓库的最大库存量相同.某日,该厂要将仪器全部出仓,通过铁路货运送往外地.A仓库上午7:00达到最大库存量,此时停止进仓、开始出仓,A仓库库存量y(单位:件)随出仓时间t(单位:h)的变化情况如图所示;B仓库上午7:00库存量为15000件,此时继续进仓,达到最大库存量后停止进仓、开始出仓,且进、出仓的速度相同,B仓库的工作进度如表所示.仪器全部出仓后即关闭仓库.时刻7:008:0012:00B仓库工作进度继续进仓停止进仓出仓完毕开始出仓(1)求每个仓库的最大库存量;(2)若上午7:48这两个仓库的库存量相同,则两个仓库在12:00前是否还会有库存量相同的时刻?若有,求出该时刻;若无,请说明理由;(3)在进、出仓的过程中,两个仓库库存量的差值也会发生变化,①你认为哪些时刻两个仓库库存量的差值可能达到最大?请直接写出这些时刻;②根据①中你的结论,若在8:00到12:00这段时间,出现两个仓库库存量差值最大的情形,则A仓库最迟能否在13:30完成出仓任务?请说明理由.参考答案一、选择题(共10小题,每题4分,共40分).1.化简的结果是()A.2B.4C.2D.4解:∵=2,∴答案A正确,故选:A.2.点A(﹣2,m)在函数的图象上,则m的值是()A.B.C.2D.﹣2解:∵点A(﹣2,m)在函数的图象上,∴m==﹣.故选:B.3.如图,四边形ABCD是平行四边形,点M在边AB上,AE⊥BC,MN⊥CD,垂足分别为E、N,则平行线AD与BC之间的距离是()A.AE的长B.MN的长C.AB的长D.AC的长解:∵四边形ABCD是平行四边形,AE⊥BC,∴AE的长为平行线AD与BC之间的距离.故选:A.4.某校声乐队50名同学的年龄情况如表所示,这50名同学的年龄的众数是()年龄(岁)13141516人数520223A.14.5B.15C.21D.22解:年龄15有22人,人数最多,故众数是15,故选:B.5.在△ABC中,点D在边BC上,若AD2+BD2=AB2,则下列结论正确的是()A.∠BAC=90°B.∠BAD=90°C.∠ABD=90°D.∠ADB=90°解:∵AD2+BD2=AB2,∴∠ADB=90°,故选:D.6.在一次立定跳远水平测试中,老师将某班50名学生的成绩(单位:m)分成四组:1.2≤x<1.6,1.6≤x<2.0,2.0≤x<2.4,2.4≤x≤2.8,并绘制成如图所示的频数分布直方图.下列对第四组(2.4≤x≤2.8)成绩的估计最合理的是()A.成绩为2.4m的有10人B.成绩为2.4m的有15人C.成绩为2.6m的有10人D.成绩为2.8m的有10人解:由直方图可知,在2.4≤x≤2.8这一组的最小值是2.4,最大值是2.8,频数是10,故成绩为2.6m的有10人最为合理,成绩为2.4m的有10人说明成绩偏小,成绩为2.8m 的有10人说明成绩偏大,成绩为2.4m的有15人是错误的,故选:C.7.如图,在▱ABCD中,AB=m,BC=n,点E、F分别在边BC、AD上,若将△ABE沿着射线AD平移后,会与△FEC重合,则平移的距离是()A.m B.n C.D.解:∵△ABE沿着射线AD平移后,会与△FEC重合,∴BE=EC=AB=m,∴平移的距离为m.故选:C.8.在菱形ABCD中,过点A作AE与边BC垂直于点E,将△ABE沿直线AE折叠,若点B 恰好落在线段EC上(不与E,C重合),则∠B的度数可以是()A.36°B.60°C.75°D.100°解:如图:当∠B为锐角时,在Rt△ABE中,BE=AB•cos B,∴2BE=2AB•cos B,∵点B恰好落在线段EC上,∴2BE<BC,即2AB•cos B<BC,∴cos B<,∴∠B>60°,∴60°<∠B<90°,当∠B为钝角时,折叠后B'不可能落在线段EC上,故选:C.9.某商场销售一种儿童滑板车,经市场调查,售价x(单位:元)、每星期销量y(单位:件)、单件利润w(单位:元)之间的关系如图1、图2所示.若某星期该滑板车单件利润为20元,则本星期该滑板车的销量为()A.94B.96C.1600D.1800解:由图1可设y与x的函数解析式为y=kx+b,把(92,1400)和(98,2000)代入得,,解得:,∴y与x的函数解析式为y=100x﹣7800;由图2可设x与w的函数解析式为x=mw+n,把(18,98)和(24,92)代入得:,解得:,∴x与w的函数解析式为x=﹣w+116,当w=20时,x=﹣20+116=96,y=100×96﹣7800=9600﹣7800=1800(件),∴本星期该滑板车的销量为1800件,故选:D.10.在平面直角坐标系xOy中,A(0,m),B(3,m),直线l:y=kx+b(k≠0)与线段AB交于点C,M,N分别是线段AC,CB上的点,分别过点M,N作x轴的垂线,交直线l于点P,Q.若对于任意的点N,都存在点M使得S△CMP>S△CNQ,设点C的横坐标为t,则t的取值范围为()A.0≤t≤1B.0≤t≤C.≤t≤3D.1≤t≤3解:A(0,m),B(3,m),∴AB∥x轴,∵直线l:y=kx+b(k≠0)与线段AB交于点C,M,N分别是线段AC,CB上的点,分别过点M,N作x轴的垂线,交直线l于点P,Q,∴△CMP∽△CNQ,∵对于任意的点N,都存在点M使得S△CMP>S△CNQ,∴AB≤AC≤AB,∴≤t≤3,故选:C.二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥﹣3.解:由题意得,x+3≥0,解得,x≥﹣3,故答案为:x≥﹣3.12.若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则k=2.解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),∴2=k×1,即k=2.故答案为:2.13.如图,四边形ABCD是正方形,点E在正方形外,△DCE为等边三角形,连接BE交DC于点G.写出图中一个度数为75°的角:∠ABG.解:∵四边形ABCD是正方形,△DCE为等边三角形,∴CD=DE=BC,∠ABC=∠BCD=90°,∠DCE=∠EDC=∠CED=60°,∴∠ECB=∠BCD+∠DCE=90°+60°=150°,∵CE=CD,∴∠EBC=∠CEB=(180°﹣∠ECB)=15°,∴∠ABG=∠ABC﹣∠GBC=90°﹣15°=75°,故答案为:∠ABG.14.一名射击运动员进行6次射击练习.前5次的成绩(单位:环)的折线统计图如图所示.若第6次射击成绩为10环,设前5次射击成绩的方差为S1,这6次射击成绩的方差为S2,则S1与S2的大小关系是:S1<S2.解:这射击员的射击数据为:8,9,8,7,6,10.前五次平均数==7.6,S==1.04,六次平均数==8,S=≈1.67,S1<S2.故答案为S1<S2.15.一次函数y=kx+4的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,点C在x轴上且在点A的右侧,若AB=AC,BC=5,k的值是.解:设点A(a,0),点C(c,0),∵一次函数y=kx+4的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,BC=5,∴B(0,4),∴c2+42=52,解得:c=±3,①c=3时,∵AB=AC,点C在x轴上且在点A的右侧,∴AB2=AC2,∴a2+42=(3﹣a)2,解得:a=﹣,∴点A(﹣,0),代入一次函数y=kx+4得:﹣k+4=0,解得:k=;②c=﹣3时,∵AB=AC,点C在x轴上且在点A的右侧,∴AB2=AC2,∴a2+42=(﹣3﹣a)2,解得:a=,∴点A(,0),此时,点C在x轴上且在点A的左侧,故不合题意,舍去;故答案为:.16.在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且AC=2AB.分别过A,D作AE⊥BO,DF ⊥CO,垂足为E,F,射线AE,DF交于点N,连接ON,EF.若ON垂直平分EF,且与边BC交于点M,则EF:MN的值为.解:根据题意,画出下图,∵ON垂直平分EF,∴OE=OF,在△AOE和△DOF中,,∴△AOE≌△DOF(ASA),∴AO=DO,又∵AC=2AB,∴AB=OA=OD=OB=OC,∴△AOB为等边三角形,∴∠AOB=60°,∴∠EOF=120°,∴∠OBC=∠OEF=∠OCB=∠OFE=30°,∴∠ABC=90°,∴平行四边形ABCD是矩形,设OE=a,则OB=2a,∴OM=a,EF=a,∴ON=2OE=2a,∴MN=ON﹣OM=a,∴EF:MN=:1=,故答案为.三、解答题(本大题有9小题,共86分)17.计算:(1);(2).解:(1)原式=+3=4;(2)原式=2+﹣(3﹣)=2+﹣3+=3﹣2.18.在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E、F,求证:AE=CF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠A=∠C.∵DE⊥AB,BF⊥CD,∴∠DEA=∠BFC在△DEA和△BFC中,∴△DEA≌△BFC∴AE=CF19.已知一次函数y=kx+b的图象经过A(1,1)和B(3,﹣1).(1)求y关于x的函数解析式;(2)在图中画出该函数的图象,并求该图象与坐标轴围成的三角形的面积.解:(1)∵一次函数y=kx+b的图象经过A(1,1)和B(3,﹣1),则,解得:,∴y关于x的函数解析式y=﹣x+2;(2)图象如图所示:当x=0时,y=2,即OA=2,当y=0时,x=2,即OB=2,∴S△AOB=OA•OB=×2×=1,该图象与坐标轴围成的三角形的面积为2.20.先化简,再求值:,其中.解:原式===;当x=+1时,原式=.21.图所示的矩形ABCD是某景区内一个人工湖的示意图,其中△ABE是形状为等腰直角三角形的小岛.该景区计划在湖面上建一座连接小码头C与小岛的步行桥,并要求步行桥的长度最小.(1)尺规作图:在图中的BE上作出符合题意的桥头选址点P;(要求:不写作法,保留作图痕迹)(2)已知AB=200m,AD=300m,游客从小码头C步行到E处,是走步行桥更近还是绕湖岸走更近?请说明理由.解:(1)如图,线段CP即为所求.(2)连接EC,∵AB=AE=200m,AD=300m,∴DE=AD﹣AE=100(m),BE=200(m),∵S△EBC=•BE•PC=×200×300,∴PC=150(m),∵∠D=90°,CD=AB=200m.DE=100m,∴EC===100(m),∴EP===50(m),∵CD+DE=200+100=300(m).CP+PE=200(m),300>200,∴走步行桥更近.22.某社区计划在4月份开展厨余垃圾减量化宣传活动.社区环保志愿者首先对该社区辖内住户数相同的东、西两个小区3月份的厨余垃圾量进行了调查统计,调查结果如表所示:小区日均厨余垃圾量(kg)东小区100西小区120为了促进厨余垃圾减量化,志愿者对东、西两个小区分别通过线上微信宣传和线下入户宣传两种不同的方式进行宣传,且每5天宣传一次.宣传过程中,志愿者对这两个小区4月份每间隔5天的厨余垃圾量进行调查统计,结果如表所示:小区1~5日日均厨余垃圾量(kg)6~10日日均厨余垃圾量(kg)11~15日日均厨余垃圾量(kg)16~20日日均厨余垃圾量(kg)21~25日日均厨余垃圾量(kg)26~30日日均厨余垃圾量(kg)东小区808692868690西小区989188888174(1)求东小区4月1日至30日的厨余垃圾量的平均数;(2)志愿者所采取的两种厨余垃圾减量化的宣传方式,你认为哪种效果更好?请根据上述数据说明理由.解:(1)东小区4月1日至30日厨余垃圾量的平均数为≈17.3(kg);答:东小区4月1日至30日的厨余垃圾量的平均数为17.3kg;(2)西小区4月1日至30日厨余垃圾量的平均数为≈17.3(kg);由于3月份东小区日均厨余垃圾量为100kg,3月份西小区日均厨余垃圾量为120kg,所以西小区宣传效果较好,即采取“线下入户宣传”效果好.23.如图,在平面直角坐标系xOy中,▱ABOC的顶点A、B、C的坐标分别为:A(t,t+6),B(﹣2,0),C(m,t+6),其中﹣6<t<0,m>t.(1)求m关于t的函数解析式;(2)已知D(﹣2﹣t,﹣6﹣t),连接AD与x轴交于点E.当AE的长度最小时,求点A的坐标.解:(1)∵四边形ABOC是平行四边形,∴AC=BO,AC∥BO,∵B(﹣2,0),∴AC=BO=2,∵AC∥BO,∴AC∥x轴,∵点A,C的坐标分别为:A(t,1+6),C(m,1+6),m>t,∴AC=m﹣t=2.∴m关于t的函数解析式为:m=2+t(﹣6<t<0);(2)∵A的坐标为(t,t+6),∴A在直线y=x+6上,如图,过A作直线AF:y=x+6交x轴于F,过点A作AG⊥x轴于G,∵D(﹣2﹣t,﹣6﹣t),A(t,t+6),∴AD中点为(﹣1,0),又∵直线AD交x轴于E,∴E的坐标为(﹣1,0),∵点到直线垂线段最短,∴当AE⊥AF时,AE长度最小,令y=x+6=0,x=﹣6,∴F的坐标为(﹣6,0),∴FG=t+6=AG,EF=﹣1+6=5,∴∠AFG=45°,∴AE长度最小时△AEF为等腰直角三角形,∴GF=GE=,∴GO=+1=,∵∠FAE=90°,∴AG=EF=,∴求点A的坐标为(﹣,).24.在▱ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E是边BC延长线上的动点,过点E作EF⊥BD于F,且与CD、AD分别交于点G、H,连接OH.(1)如图,若AC⊥AB,OF=OC,求证:FG=CG;(2)若在点E运动的过程中,存在四边形OCGH是菱形的情形,试探究▱ABCD的边和角需要满足的条件.【解答】(1)证明:连接OG,如图1所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∵AC⊥AB,∴AC⊥CD,∴∠OCG=90°,∵EF⊥BD,∴∠OFG=90°,在Rt△OFG和Rt△OCG中,,∴Rt△OFG≌Rt△OCG(HL),∴FG=CG;(2)解:如图2所示:若四边形OCGH是菱形,则OH=OC,OH∥CG,OC∥GH,∵EF⊥BD,∴AC⊥BD,∴▱ABCD是菱形,∴CD=AD,OA=OC,∴OA=OH,∴∠OAH=∠OHA,∵OH∥CG,∴∠OHA=∠ADC,∵CD=AD,∴∠CAD=∠DCA,∴∠CAD=∠ADC=∠DCA,∴△ACD是等边三角形,∴∠ADC=60°,即要使四边形OCGH是菱形,▱ABCD的边和角需要满足的条件是:CD=AD,∠ADC=60°.25.某专用医疗仪器厂有两间仓库,其中A仓库是传统人工仓库,B仓库是进、出仓速度更大的智能无人值守仓库,且A、B仓库的最大库存量相同.某日,该厂要将仪器全部出仓,通过铁路货运送往外地.A仓库上午7:00达到最大库存量,此时停止进仓、开始出仓,A仓库库存量y(单位:件)随出仓时间t(单位:h)的变化情况如图所示;B仓库上午7:00库存量为15000件,此时继续进仓,达到最大库存量后停止进仓、开始出仓,且进、出仓的速度相同,B仓库的工作进度如表所示.仪器全部出仓后即关闭仓库.时刻7:008:0012:00B仓库工作进度继续进仓停止进仓出仓完毕开始出仓(1)求每个仓库的最大库存量;(2)若上午7:48这两个仓库的库存量相同,则两个仓库在12:00前是否还会有库存量相同的时刻?若有,求出该时刻;若无,请说明理由;(3)在进、出仓的过程中,两个仓库库存量的差值也会发生变化,①你认为哪些时刻两个仓库库存量的差值可能达到最大?请直接写出这些时刻;②根据①中你的结论,若在8:00到12:00这段时间,出现两个仓库库存量差值最大的情形,则A仓库最迟能否在13:30完成出仓任务?请说明理由.解:(1)由表可知,B仓库4小时出仓完毕,而进、出仓的速度相同,∴7:00到8:00进仓量是最大库存量的,∴最大库存量为15000÷(1﹣)=20000(件),又A、B仓库的最大库存量相同,∴每个仓库的最大库存量是20000件;(2)两个仓库在12:00前还会有库存量相同的时刻,理由是:由(1)知:B仓库1小时进、出仓量是5000件,上午7:48时,B仓库库存量为:15000+5000×=19000(件),∵上午7:48这两个仓库的库存量相同,∴A仓库用48分钟出仓1000件,即A仓库1小时可出仓1000÷=1250(件),设8:00后再过m小时,两个仓库库存量相同,则5000m=1250(m+1),解得m=(小时),∴8:00后再过小时,两个仓库库存量相同,即8:20时,两个仓库库存量相同;(3)①由(1)(2)可知:7:00时,两个仓库库存量的差值为5000件;7:48时,两个仓库库存量的差值为0;8:00时,两个仓库库存量的差值为1250件;8:20时,两个仓库库存量的差值为0;8:20后再过x小时,两个仓库库存量的差值为5000x﹣1250x=3750x,∵B仓库8:20后再过4﹣=小时出仓完毕,∴x≤,而3750>0,∴x=时,两个仓库库存量的差值最大为3750×=13750(件),故在进、出仓的过程中,两个仓库库存量的差值最大是在12:00;②A仓库不能在13:30完成出仓任务,理由是:由①知,12:00时,B仓库出仓完毕,A仓库库存量为13750件,而13750÷1250=11(小时),即A仓库还需11小时才能出仓完毕,∴A仓库不能在13:30完成出仓任务.。
八年级下册数学厦门数学期末试卷(提升篇)(Word版含解析)
八年级下册数学厦门数学期末试卷(提升篇)(Word 版含解析)一、选择题 1.在函数y =2-x x 中,自变量x 的取值范围是( ) A .x ≤2 B .x ≥2 C .x <2 且x ≠0 D .x ≤2且x ≠0 2.满足下述条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A .三条边长之比为1:2:3B .三条边长分别为1,3,2C .三个内角之比为3:4:5D .两个内角分别为40°和50°3.如图,四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )A .//AB DC ,DAB BCD ∠=∠B .AB DC =,AD BC = C .AO CO =,BO DO = D .//AB DC ,AD BC =4.某班3位同学进行投篮比赛,每人投10次,平均每人投中8次,已知第一、三位同学分别投中8次,10次,那么第二位同学投中( )A .6次B .7次C .8次D .9次5.如图,正方形ABCD 的边长为4,点M 在AB 上,且AM =1,N 是BD 上一动点,则AN +MN 的最小值为( )A .4B .17C .5D .426.如图,在菱形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,BC 的垂直平分线EF 分别交BC ,AC 于点E ,F ,连接DF ,若70BCD ∠=︒,则ADF ∠的度数是( )A .60°B .75C .80°D .110°7.如图,已知四边形ABCD 是边长为4的正方形,以对角线BD 为边作正三角形BDE ,过点E 作EF DA ⊥,交DA 的延长线于点F ,则AF 的长是( )A .232-B .222-C .31-D .438.甲、乙两车分别从A ,B 两地同时出发,沿同一条公路相向而行,相遇时甲、乙所走路程的比为23︰,甲、乙两车离AB 中点C 的路程(y 千米)与甲车出发时间(t 时)的关系图象如图所示,则下列说法错误的是( )A .A ,B 两地之间的距离为180千米B .乙车的速度为36千米/时C .a 的值为3.75D .当乙车到达终点时,甲车距离终点还有30千米二、填空题9.若代数式4x x+在实数范围内有意义,则x 的取值范围为 ___. 10.如图,在菱形ABCD 中,AC ,BD 两对角线相交于点O .若∠BAD =60°,BD =2cm ,则菱形ABCD 的面积是____cm 2.11.在Rt ABC △中,Rt C ∠=∠,3AB =,2BC =,则线段AC 的长为________. 12.如图,在ABC 中,90ABC ∠=︒,AD DC =,4BD =,则AC =______.13.若函数y=kx+4的图象平行于直线y=3x ,则此函数的表达式是_____.14.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,请你添加一个适当的条件________使其成为菱形(只填一个即可).15.直线y =22x +3与两坐标轴围成的三角形面积是 __________________. 16.如图,将长方形纸片ABCD 对折后再展开,形成两个小长方形,并得到折痕MN ,E 是BC 上一点,沿着AE 再次折叠纸片,使得点B 恰好落在折痕MN 上的点B '处,连接AB ',EN .设5BC t =,3EC t =,23EN t =,用含t 的式子表示AMB '△的面积是______.三、解答题17.计算题(1112483 (2503248⨯. 18.如图,一架梯子AB 斜靠在一竖直的墙OA 上,这时AO =3m ,∠OAB =30°,梯子顶端A 沿墙下滑至点C ,使∠OCD =60°,同时,梯子底端B 也外移至点D .求BD 的长度.(结果保留根号)[补充:直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半]19.在学习了勾股定理之后,甲乙丙三位同学在方格图(正方形的边长都为1)中比赛找“整数三角形”,什么叫“整数三角形”呢?他们三人规定:边长和面积都是整数的三角形才能叫“整数三角形”.甲同学很快找到了如图1的“整数三角形”,一会儿后乙同学也找到了周长为24的“整数三角形”.丙同学受到甲、乙两同学的启发找到了两个不同的等腰“整数三角形”.请完成:(1)以点A为一个顶点,在图2中作出乙同学找到的周长为24的“整数三角形”,并在每边周边标注其边长;(2)在图3中作出两个不同的等腰“整数三角形”,并在每边周边标注其边长;(3)你还能找到一个等边“整数三角形”吗?若能找出,请写出它的边长;若不能,请说明理由.20.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,连接DE并延长至点F,使得DE=EF ,连接CF .(1)求证:四边形ADFC 是平行四边形;(2)若∠A =∠B ,连接CD ,BF .求证:四边形BFCD 是矩形.21.小明在解决问题:已知a 23+2a 2-8a +1的值,他是这样分析与解答的: 因为a 23+()()232323-+-=23 所以a -23所以(a -2)2=3,即a 2-4a +4=3.所以a 2-4a =-1.所以2a 2-8a +1=2(a 2-4a)+1=2×(-1)+1=-1.请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)计算:2+1 - . (2)2+13+24+3…100+99 (3)若a 21-,求4a 2-8a +1的值. 22.学校准备印制一批纪念册.纪念册每册需要10张8K 大小的纸,其中4张为彩页,6张为黑白页.印刷费(y 元)与印数(x 千册)间的关系见下表: 印数x (单位:千册) 15x ≤<510x ≤< 彩色(单位:元张)2.2 2.0 黑白(单位:元张) 0.7 0.5y x(2)若510x ≤<,求出y 与x 之间的函数解析式;(3)若学校印制这批纪念册的印刷费为71500元则印刷的纪念册有多少册?23.如图,四边形ABCD 是边长为2的正方形,E 为线段BC 上一动点,EF AC ⊥,垂足为F .(1)如图1,连接DE 交AC 于点M ,若15DEF ∠=︒,求AM 的长;(2)如图2,点G 在BC 的延长线上,点E 在BC 上运动时,满足CG BE =,①连接BF ,DG ,判断BF ,DG 的数量关系并说明理由;②如图3,若Q 为CG 的中点,直接写出2DE DQ +的最小值为 .24.【模型建立】如图1,等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,CB CA =,直线ED 经过点C ,过点A 作AD ED ⊥于点D ,过点B 作BE ED ⊥于点E ,易证明BEC CDA ≌(无需证明),我们将这个模型称为“K 形图”.接下来我们就利用这个模型来解决一些问题:【模型运用】(1)如图2,在平面直角坐标系中,等腰Rt ACB ,90ACB ∠=︒,AC BC =,AB 与y 轴交点D ,点C 的坐标为(0,2)-,A 点的坐标为(4,0),求B ,D 两点坐标;(2)如图3,在平面直角坐标系中,直线l 函数关系式为:44y x =+,它交y 轴于点A ,交x 轴于点C ,在x 轴上是否存在点B ,使直线AB 与直线l 的夹角为45°?若存在,求出点B 的坐标;若不存在,请说明理由.【模型拓展】(3)如图4,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,6AC =,8BC =,点D 在AC 上,点E 在BC 上,2CD =,分别连接BD ,AE 交于F 点.若45BFE ∠=︒,请直接写出CE 的长.25.综合与实践问题情境:数学课上,同学们以等腰直角三角形为背景探究图形变化中的数学问题.如图1,将两张等腰直角三角形纸片重叠摆放在桌面,其中90BAC EDF ∠=∠=︒,AB AC =,DE DF =,点A ,D 在EF 的同侧,点B ,C 在线段EF 上,连接DA 并延长DA 交EF 于点O ,已知DO EF ⊥.将DEF 从图1中的位置开始,绕点O 顺时针旋转(ABC 保持不动),旋转角为α.数学思考:(1)“求索小组”的同学发现图1中BE CF =,请证明这个结论;操作探究:(2)如图2,当0180α︒<<︒时,“笃行小组”的同学连接线段AD ,BE . 请从下面A ,B 两题中任选一题作答.我选择________题.A .①猜想AD ,BE 满足的数量关系,并说明理由;②若2OE AB ==,请直接写出45α=︒时,C ,E 两点间的距离;B .①猜想AD ,BE 满足的位置关系,并说明理由;②若2OE AB ==,请直接写出点F 落在AC 延长线时,C ,F 两点间的距离.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0列不等式组求解.【详解】解:根据题意得:200x x -≥⎧⎨≠⎩, 解得:2x ≤且0x ≠.故选:D【点睛】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0,二次根式有意义,被开方数是非负数. 2.C解析:C【分析】根据勾股定理的逆定理和三角形内角和定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A 、∵122)2=332,∴能够成直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵122=4=22,∴能够成直角三角形,故本选项不符合题意;C、设∠A=3x°,∠B=4x°,∠C=5x°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴3x+4x+5x=180,解得:x=15,∴∠C=5x°=75°,即此时三角形不是直角三角形,故本选项符合题意;D、两个内角分别为40°和50°,所以另一个内角是90°,是直角三角形,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形,也考查了三角形的内角和定理.3.D解析:D【解析】【分析】分别利用平行四边形的判定方法判断得出即可.【详解】A、∵AB∥CD,∠=∠,∴∠DAB+∠ADC=180°,而DAB BCD∴∠ADC+∠BCD=180°,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;B、∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;C、∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;D、AB=DC,AD∥BC无法得出四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,正确把握判定方法是解题关键.4.A解析:A【解析】【分析】设第二位同学投中x次,根据算术平均数的计算公式列方程即可得到结论.【详解】解:设第二位同学投中x次,∵平均每人投中8次, ∴8103x ++=8, 解得:x =6,∴第二位同学投中6次,故选:A .【点睛】本题考查了算术平均数,根据题意列方程是解题的关键.5.C解析:C【分析】连接AC ,则直线AC 即为BD 的垂直平分线,点A 与点C 关于直线BD 对称,连CM 交BD 于点N ,则此时AN +MN 的值最小,连接AN ,根据垂直平分线的性质可得AN =CN ,从而得出AN +MN =CN +MN =CM ,再根据勾股定理得出CM 的长即可解决问题.【详解】解:在正方形ABCD 中连接AC ,则点A 与点C 是关于直线BD 为对称轴的对称点, ∴连接MC 交BD 于点N ,则此时AN +MN 的值最小,连接AN ,∵直线AC 即为BD 的垂直平分线,∴AN =NC∴AN +MN =CN +MN =CM ,∵四边形ABCD 为正方形,AM =1∴BC =4,BM =4-1=3,∠CBM =90°,∴22354=+=CM ,∴AN +MN 的最小值是5.故选:C .【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,正方形的性质,勾股定理等知识点,此题的难点在于利用轴对称的方法确定满足条件的点N 的位置.6.B解析:B【解析】【分析】连接BF,由菱形的性质得∠DCF=∠BCF=35°,AC垂直平分BD,AD∥BC,再由线段垂直平分线的性质得BF=DF,BF=CF,则DF=CF,得∠CDF=∠DCF=35°,然后求出∠ADC=110°,求解即可.【详解】解:连接BF,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∠BCD=35°,AC垂直平分BD,AD∥BC,∴∠DCF=∠BCF=12∴BF=DF,∵EF是BC的垂直平分线,∴BF=CF,∴DF=CF,∴∠CDF=∠DCF=35°,∵AD∥BC,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴∠ADC=180°-70°=110°,∴∠ADF=110°-35°=75°,故选:B.【点睛】本题考查了菱形的性质、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及平行线的性质等知识;熟练掌握菱形的性质,证出DF=CF是解题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】连接EA并延长BD于点O,根据正方形和等边三角形的性质,可求出EA是BD垂直平分线,求出∠DEB,求出∠EDA,从而求出∠EAF=∠FEA=45°,可得到EF=AF,然后设AF=EF=x,则DF=x+4,在Rt△EFD中,由勾股定理得出方程求出即可.【详解】解:如图,连接EA 并延长BD 于点O ,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠ADB =45°,AB =AD ,∴A 在BD 垂直平分线上,∵三角形BDE 是等边三角形,∴∠BED =∠EDB =∠EBD =60°,ED =EB ,∴E 在BD 的垂直平分线上,∴AE 是BD 的垂直平分线,∴∠DEO =12 ∠DEB =30°,∵∠EDB =60°,∠ADB =45°,∴∠EDA =60°-45°=15°,∴∠EAF =15°+30°=45°,∵EF DA ⊥,∴∠EF A =90°,∴∠FEA =∠EAF =45°,∴EF =AF ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD =4,∠BAD =90°,由勾股定理得:BD 2242AB AD +=ED =BD =2,设AF =EF =x ,则DF =x +4,在Rt △EFD 中,由勾股定理得:ED 2=EF 2+FD 2, ∴(()222424x x =++, 解得:12232,232x x ==- (是负数,不符合题意舍去),即AF =232 .故选:A .【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,等边三角形性质,等腰三角形性质,正方形性质,勾股定理的应用,熟练掌握相关知识是解题的关键.8.D解析:D【分析】根据两车相遇时甲、乙所走路程的比为2:3及两车相遇所用时间,即可求出A 、B 两地之间的距离;根据乙车的速度=相遇时乙车行驶的路程÷两车相遇所用时间,进而求出乙车的速度;根据甲车的速度=相遇时甲车行驶的路程÷两车相遇所用时间即可求出甲车的速度,然后根据时间=两地之间路程的一半÷甲车的速度,进而求出a 值;根据时间=两地之间路程÷乙车的速度求出乙车到达终点所用时间,再求出该时间内甲车行驶的路程,用两地间的距离与甲车行驶的路程之差即可得出结论.【详解】解:A 、A 、B 两地之间的距离为18×2÷32()2323-++=180(千米),所以A 正确; B 、乙车的速度为180323⨯+÷3=36(千米/小时),所以B 正确; C 、甲车的速度为1802323⨯÷+=24(千米/小时), a 的值为180÷2÷24=3.75,所以C 正确;D 、乙车到达终点的时间为180÷36=5(小时),甲车行驶5小时的路程为24×5=120(千米),当乙车到达终点时,甲车距离终点距离为180﹣120=60(千米),所以D 错误. 故选:D【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,结合函数的图象并逐一求出选项的内容判断正误是解题的关键二、填空题9.4x ≥-且0x ≠【解析】【分析】根据二次根式及分式有意义的条件可直接进行求解.【详解】解:由题意得:40x +≥且0x ≠,解得:4x ≥-且0x ≠;故答案为4x ≥-且0x ≠.【点睛】本题主要考查二次根式及分式有意义的条件,熟练掌握二次根式及分式有意义的条件是解题的关键.10.A解析:【解析】【分析】由菱形的性质可得AB =AD ,AC ⊥BD ,AO =CO ,BO =DO =12BD =1,可证△ABD 是等边三角形,可得AB =BD =4,由勾股定理可求AO 的长,即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =AD ,AC ⊥BD ,AO =CO ,BO =DO =12BD =1cm ,∵∠BAD =60°,∴△ABD 是等边三角形,∴AB =BD =2cm , ∴AO =∴AC =,∴菱形ABCD 的面积=12AC ×BD =2,故答案为:【点睛】本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.11【解析】【分析】根据勾股定理即可得出答案【详解】解:∵Rt C ∠=∠,3AB =,2BC =, ∴AC【点睛】本题考查了勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么a 2+b 2=c 2.12.A解析:8【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解即可.【详解】解:∵∠ABC =90°,AD =DC ,BD =4,∴AC =2BD =8.故答案为:8.【点睛】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线,解题的关键在于能够熟练掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.13.y=3x+4【解析】【分析】两个一次函数的图象平行,则一次项系数一定相同,则解析式即可求得【详解】∵函数y=kx+4的图象平行于直线y=3x,∴k=3,函数的表达式为y=3x+4.故答案为:y=3x+4【点睛】本题考查了两条直线平行的问题,一次函数平行系数的特点是解题的关键14.A解析:AC⊥BC或∠AOB=90°或AB=BC(填一个即可).【详解】试题分析:根据菱形的判定定理,已知平行四边形ABCD,添加一个适当的条件为:AC⊥BC或∠AOB=90°或AB=BC使其成为菱形.考点:菱形的判定.15.【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出直线与两坐标轴的交点坐标,再利用三角形的面积计算公式,即可求出直线y=x+3与两坐标轴围成的三角形面积.【详解】解:当x=0时,y=3,∴直线【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出直线与两坐标轴的交点坐标,再利用三角形的面积计算公式,即可求出直线y+3与两坐标轴围成的三角形面积.【详解】解:当x=0时,y=3,∴直线y+3与y轴的交点坐标为(0,3);当y=0+3=0,解得:x=﹣∴直线y+3与x轴的交点坐标为(﹣0).∴直线y+3与两坐标轴围成的三角形面积为12×|﹣【点睛】 本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y =kx +b 是解题的关键.16..【分析】由翻折可知, AM=NC ,根据勾股定理求出NC ,再求出MB′,用三角形面积公式求面积即可.【详解】解:∵∠C=90°,∴NC=,由翻折可知, AM= NC=,AB′=AB=,【分析】由翻折可知, AM=NC ,根据勾股定理求出NC ,再求出MB′,用三角形面积公式求面积即可.【详解】解:∵∠C=90°,∴==,由翻折可知,,AB′=AB=,3t ==,AMB '△的面积为:11322AM B M t '⨯⨯=⨯=,【点睛】本题考查了轴对称变换的性质,勾股定理,解题关键是把握轴对称的性质,找到题目中相等的相等,根据勾股定理求出线段长.三、解答题17.(1);(2)【分析】(1)先化成最简二次根式,最后合并同类二次根式即可;(2)按照二次根式乘除法运算即可.【详解】(1)==;(2)==.【点睛】本题考查了二次根式的化简,解析:(12)4【分析】(1)先化成最简二次根式,最后合并同类二次根式即可;(2)按照二次根式乘除法运算即可.【详解】(1=(244=4.【点睛】本题考查了二次根式的化简,合并同类二次根式,二次根式的乘除法,熟练掌握性质,灵活进行化简计算是解题的关键.18.3﹣(m)【分析】先在Rt△OAB中,OA=3m,∠OAB=30°,求出梯子AB的长,在滑动过程中梯子的长是不变的,再根据已知条件证明出△AOB≌△DOC,即可求出BD长.【详解】解:在Rt解析:3m)【分析】先在Rt △OAB 中,OA =3m ,∠OAB =30°,求出梯子AB 的长,在滑动过程中梯子的长是不变的,再根据已知条件证明出△AOB ≌△DOC ,即可求出BD 长.【详解】解:在Rt △ABO 中,∵AO =3m ,∠OAB =30°,12BO AB ∴=AO ∴=OB ∴=∴AB =,∵∠OCD =60°,∴∠ODC =30°,在△AOB 和△DOC 中,OAB ODC AOB DOC AB DC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AOB ≌△DOC (AAS ),∴OA =OD ,OC =OB ,∴BD =OD ﹣OB =3m ).【点睛】本题考查了勾股定理解直角三角形,三角形全等的性质与判定,求出BO 的长是解题的关键.19.(1)见解析;(2)见解析;(3)不能,理由见解析;【解析】【分析】(1)根据勾股定理以及题目给的数据作出边长分别为的“整数三角形”; (2)根据勾股定理,作出两个不同的等腰“整数三角形”可以解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)不能,理由见解析;【解析】【分析】(1)根据勾股定理以及题目给的数据作出边长分别为6,8,10的“整数三角形”;(2)根据勾股定理,作出两个不同的等腰“整数三角形”可以是边长为5,5,8;5,5,6的等腰三角形;(3)根据题意先求得等边三角形的面积,比较面积和边长的关系即可得出不能找到等边“整数三角形”.【详解】(1)如图1,以A 为顶点,周长为12的直角“整数三角形”的边长为3,4,5∴以A 为顶点,周长为24的直角“整数三角形”的边长为6,8,10如图:(2)如图,根据勾股定理,作出两个不同的等腰“整数三角形”可以是边长为5,5,8;5,5,6的等腰三角形(3)不存在,理由如下:如图,ABC 是等边三角形,AD 是三角形BC 边上的高,设AB =a (a 为正整数) 则1122BD AB a ==2233a AD AB BD BD =-=211133222ABC S BC AD a a ∴=⨯==△ a 23是无理数, ∴不存在边长和面积都是整数的等边三角形故找不到等边“整数三角形”.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,等边三角形的性质,熟练利用勾股定理找到勾股数是解题的关键.20.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据三角形中位线定理可得,结合已知条件,根据一组对边平行且相等即可证明四边形ADFC 是平行四边形;(2)先证明是平行四边形,进而根据等角对等边可得,由(解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据三角形中位线定理可得12DE AC =,结合已知条件,根据一组对边平行且相等即可证明四边形ADFC 是平行四边形;(2)先证明CDBF 是平行四边形,进而根据等角对等边可得AC BC =,由(1)可知AC DF =,根据对角线相等的平行四边形是矩形即可得证.【详解】(1)∵D ,E 分别是AB ,BC 的中点,∴DE //AC 且12DE AC =, ∵DE FE =,∴DF //AC 且DF AC =,∴四边形ADFC 为平行四边形.(2)连接BF ,CD ,如图,由(1)知四边形ADFC 为平行四边形,∴CF //AB 且CF AD =,D 是AB 的中点,所以AD BD =,∴CF //DB 且=CF BD ,∴四边形BFCD 为平行四边形,∵∠A =∠B ,∴AC =BC ,由(1)知,DF =AC ,∴DF =BC ,∴四边形BFCD 为矩形.【点睛】本题考查了三角形中位线定理,平行四边形的性质与判定,矩形的判定定理,掌握以上性质与定理是解题的关键.21.(1) ,1;(2) 9;(3) 5【解析】【分析】(1);(2)根据例题可得:对每个式子的分子和分母中同时乘以与分母中的式子相乘符合平方差公式的根式,去掉分母,然后合并同类项二次根式即可求解析:,1;(2) 9;(3) 5【解析】【分析】(11==;(2)根据例题可得:对每个式子的分子和分母中同时乘以与分母中的式子相乘符合平方差公式的根式,去掉分母,然后合并同类项二次根式即可求解;(3)首先化简a ,然后把所求的式子化成()2413a --代入求解即可.【详解】(1)计算:1=;(2)原式)1...11019=++++==-=;(3)1a ===,则原式()()224213413a a a =-+-=--,当1a 时,原式2435=⨯-=.【点睛】 本题考查了二次根式的化简求值,正确读懂例题,对根式进行化简是关键.22.(1);(2);(3)6.5千册【分析】(1)(2)根据印刷费(y 元)=彩页印刷费+黑白页印刷费=1000×(彩色单价×4x +黑白单价×6x ),即可解答;(3)根据(1)的解析式可得5≤x <1解析:(1)13000y x =;(2)11000y x =;(3)6.5千册【分析】(1)(2)根据印刷费(y 元)=彩页印刷费+黑白页印刷费=1000×(彩色单价×4x +黑白单价×6x ),即可解答;(3)根据(1)的解析式可得5≤x <10,将y =71500代入(2)求得的解析式即可求解.【详解】解:(1)根据题意得:当15x ≤<时,()10004 2.260.713000y x x x =⨯+⨯=,∴13000y x =;(2)由题意得:当510x ≤<时,()10004260.511000y x x x =⨯+⨯=,∴11000y x =;(3)当1≤x <5时,y =13000x ≤65000,∵学校印制这批纪念册的印刷费为71500元,∴5≤x <10.此时y =11000x =71500,∴x =6.5,则印刷的纪念册有6.5千册.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到所求量的等量关系得出函数关系式.23.(1);(2)DG=BF ,证明见解析;(3)【分析】(1)如图1,过点作于点,先根据正方形性质和三角形内角和定理得出:,,设,则,运用勾股定理即可求出答案;(2)①如图2,过点作于点,设,则,解析:(1)2)DG ,证明见解析;(3)【分析】(1)如图1,过点M 作MH AD ⊥于点H ,先根据正方形性质和三角形内角和定理得出:45DAC ∠=︒,60ADM ∠=︒,设DH x =,则2DM x =,运用勾股定理即可求出答案; (2)①如图2,过点F 作FH BC ⊥于点H ,设CG BE y ==,则12y EH =-,运用勾股定理即可证得结论;②如图3,取DE 、DC 的中点P 、H ,延长DC 至K ,使1CK CH ==,延长PC 至L ,使CL CP =,连接PH ,KL ,过点Q 作//QR CL ,延长KL 交QR 于R ,先证得()CKL CHP SAS ∆≅∆,再证得四边形CQRL 是平行四边形,得出当D 、Q 、R 三点共线时,QR DQ +最小,故当D 、Q 、R 三点共线时,12DE DQ QR DQ DR +=+=最小,即122()22DR DE DQ DE DQ =+=+最小,再运用勾股定理计算即可. 【详解】解:(1)如图1,过点M 作MH AD ⊥于点H ,四边形ABCD 是边长为2的正方形,2AD ∴=,//AD BC ,45ACB DAC ∠=∠=︒,ADM DEC ∴∠=∠,EF AC ⊥,90904545FEC ACB ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,15DEF ∠=︒,154560MEC DEF FEC ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,即60DEC ∠=︒,60ADM ∴∠=︒,又MH AD ⊥,45DAC ∠=︒,30DMH ∴∠=︒,45HMA DAC ∠=∠=︒,2DM DH ∴=,AH MH =,设DH x =,则2DM x =,∴由勾股定理得3MH x AH ==, 又2AH DH AD +==,∴32x x +=,31x ∴=-,即31DH x ==-,33(31)33AH MH x ∴===-=-,Rt AHM ∆中,90AHM ∠=︒,由勾股定理得:22(33)326AM AH ==-=-;(2)①2DG BF =,理由如下:如图2,过点F 作FH BC ⊥于点H ,90FHB FHC ∴∠=∠=︒,45ACB =︒∠,EF AC ⊥,45FEC ACB ∴∠=︒=∠,FE FC ∴=,EH CH FH ∴==,CG BE =,∴设CG BE y ==,则122BC BE y EH CH FH -====-,BH BE EH =+, 1122y y BH y ∴=+-=+, 四边形ABCD 是边长为2的正方形,点G 在BC 的延长线上,90DCG BCD ∴∠=∠=︒,在Rt BFH ∆和Rt DGC ∆中,90FHB DCG ∠=∠=∠︒,分别由勾股定理得:2222221(1)(1)2222y y BF FH BH y =+=-++=+,22222224DG DC CG y y =+=+=+, 222DG BF ∴=,2DG BF ∴=;②如图3,取DE 、DC 的中点P 、H ,延长DC 至K ,使1CK CH ==,延长PC 至L ,使CL CP =,连接PH ,KL ,过点Q 作//QR CL ,延长KL 交QR 于R ,90BCD ∠=︒,P 为DE 中点,12CP DE ∴=, P 、H 分别是DE 、DC 的中点,//PH CE ∴,12PH CE =,18090CHP BCD ∴∠=︒-∠=︒, 在CKL ∆和CHP ∆中,CK CH KCL HCP CL CP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()CKL CHP SAS ∴∆≅∆,12KL PH CE ∴==,90CKL CHP DCG ∠=∠=︒=∠, //KR CG ∴,CLK ECP ∴∠=∠,又//QR CL ,∴四边形CQRL 是平行四边形,12QR CL CP DE ∴===,LR CQ =, ∴12DE DQ QR DQ +=+, 当D 、Q 、R 三点共线时,QR DQ +最小,∴当D 、Q 、R 三点共线时,12DE DQ QR DQ DR +=+=最小, 即122()22DR DE DQ DE DQ =+=+最小, 此时,1122LR CQ CG BE ===,12KL PH CE ==,1111222KR KL LR CE BE BC ∴=+=+==, 213DK DC CK =+=+=,90CKL ∠=︒,DR ∴=2DR ∴=2DE DQ ∴+的最小值为,故答案为:【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形性质,勾股定理,平移的运用,平行四边形的判定与性质等知识,解题的关键是正确利用直角三角形斜边上中线等于斜边一半和平移,将求2DE DQ +的最小值转化为两点之间线段最短来解决,属于中考常考题型.24.(1),;(2),或,;(3)【解析】【分析】(1)如图1,过点作轴于.证明推出,,可得,求出直线的解析式,即可解决问题; (2)分两种情况:①点在负半轴上,如图2,过点作,交于点,过点作轴于解析:(1)(2,2)B -,4(0,)3D ;(2)20(3B -,0)或12(5,0);(3)185【解析】【分析】(1)如图1,过点B 作BE y ⊥轴于E .证明()CEB AOC AAS ∆≅∆推出2BE OC ==,4CE AO ==,可得(2,2)B -,求出直线AB 的解析式,即可解决问题;(2)分两种情况:①点B 在x 负半轴上,如图2,过点C 作CD AC ⊥,交AB 于点D ,过点D 作DE x ⊥轴于点E ,先证明()CED AOC AAS ∆≅∆,得出(5,1)D -,再利用待定系数法求出直线AD 的解析式,进而得出答案;②点B 在x 正半轴上,如图3,过点C 作CD AC ⊥交AD 于点D ,过点D 作DE x ⊥轴于点E ,方法同①即可得出答案;(3)如图4,过点E 作//EG BD ,过点A 作AH EG ⊥于G 交x 轴于H ,在y 轴负半轴上截取2CN CD ==,过点N 作MN y ⊥轴交AH 的延长线于M ,先证明()MAN DBC ASA ∆≅∆,再求出(2,2)M --,再利用待定系数法得出直线AM 解析式,得出点H 坐标,运用勾股定理求出AH ,再由1122EH AC AH EG ⋅=⋅求出EG ,最后再应用等腰直角三角形性质和勾股定理即可得出答案.【详解】解:(1)如图1,过点B 作BE y ⊥轴于E ,点C 的坐标为(0,2)-,A 点的坐标为(4,0),2OC ∴=,4OA =,等腰Rt ACB ∆,90ACB ∠=︒,AC BC =,又BE y ⊥轴,y 轴x ⊥轴,90BEC AOC ACB ∴∠=∠=∠=︒,90BCE ACO ∴∠+∠=︒,90BCE CBE ∠+∠=︒,ACO CBE ∴∠=∠,在CEB ∆和AOC ∆中,BEC AOC CBE ACO BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ()CEB AOC AAS ∴∆≅∆,2BE OC ∴==,4CE AO ==,422OE CE OC ∴=-=-=,(2,2)B ∴-,设直线AB 的解析式为(0)y kx b k =+≠,(4,0)A ,(2,2)B -,∴4022k b k b +=⎧⎨-+=⎩, ∴1343k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴直线AB 的解析式为1433y x =-+, AB 与y 轴交点D ,4(0,)3D ∴; (2)存在符合条件的点B .理由如下:①点B 在x 负半轴上,如图2,过点C 作CD AC ⊥,交AB 于点D ,过点D 作DE x ⊥轴于点E ,45BAC ∠=︒,90ACD ∠=︒,CA CD ∴=,90DEC ACD ACO ∠=∠=∠=︒,90BCD ACO ∴∠+∠=︒,90BCD CDE ∠+∠=︒,ACO CDE ∴∠=∠,()CED AOC AAS ∴∆≅∆,1DE OC ∴==,4CE AO ==,5OE ∴=,(5,1)D ∴-,设直线AD 的解析式为111(0)y k x b k =+≠,(0,4)A ,(5,1)D -,111451b k b =⎧⎨-+=⎩, 解得:11354k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴直线AD 的解析式为345y x =+, 20(3B ∴-,0); ②点B 在x 正半轴上,如图3,过点C 作CD AC ⊥交AD 于点D ,过点D 作DE x ⊥轴于点E ,45BAC ∠=︒,90ACD ∠=︒,CA CD ∴=,90DEC ACD AOC ∠=∠=∠=︒,90BCD ACO ∴∠+∠=︒,90BCD CDE ∠+∠=︒,ACO CDE ∴∠=∠,()CED AOC AAS ∴∆≅∆,1DE OC ∴==,4CE AO ==,3OE ∴=,(3,1)D ∴-,设直线AD 的解析式为222(0)y k x b k =+≠,(0,4)A ,(3,1)D -,∴222431b k b =⎧⎨+=-⎩, 解得:22534k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴直线AD 的解析式为543y x =-+,12(5B ∴,0); 综上所述,20(3B -,0)或12(5,0); (3)如图4,过点E 作//EG BD ,过点A 作AH EG ⊥于G 交x 轴于H ,在y 轴负半轴上截取2CN CD ==,过点N 作MN y ⊥轴交AH 的延长线于M ,则90ANM AGE EGH BCD ∠=∠=∠=∠=︒,628AN AC CN =+=+=,8BC =,AN BC ∴=,//EG BD ,DBC GEH ∴∠=∠,45AEG BFE ∠=∠=︒,90GEH EHG ∠+∠=︒,90MAN EHG ∠+∠=︒,MAN GEH DBC ∴∠=∠=∠,在MAN ∆和DBC ∆中,MAN DBC AN BCANM BCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ()MAN DBC ASA ∴∆≅∆,2MN CD ∴==,(2,2)M ∴--,设直线AM 解析式为333(0)y k x b k =+≠,(0,6)A ,(2,2)M --,∴333622b k b =⎧⎨-+=-⎩, 解得:3346k b =⎧⎨=⎩, ∴直线AM 解析式为46y x =+,令0y =,得460x +=, 解得:32x =-, 3(2H ∴-,0), 32CH ∴=, 在Rt ACH ∆中,222233176()2AH AC CH ++设(m,0)E ,则32EH m =+,1122EH AC AH EG ⋅=⋅,3()63)2m EH AC EG m AH +⨯⋅∴==+, 45AEG ∠=︒,90AGE ∠=︒,AGE ∴∆是等腰直角三角形,3)2AE m ∴+, 在Rt ACE ∆中,222AE AC CE =+,2223)]62m m ∴+=+, 解得:110m =-(舍去),2185m =, 18(5E ∴,0), 185OE ∴=. 【点睛】本题属于一次函数综合题,主要考查了待定系数法,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形性质和判定,勾股定理,平行线的性质等知识;解题的关键是正确添加辅助线构造全等三角形,运用面积法解决问题,属于压轴题.25.(1)见详解;(2)A.①AD=BE ,理由见详解;②;B.①AD ⊥BE ,理由见详解;②-1.【分析】(1)根据等腰三角形三线合一的性质,即可得到结论;(2)A.①利用手拉手模型,证明,即可得到解析:(1)见详解;(2)A.①AD =BE ,理由见详解;;B.①AD ⊥BE ,理由见详解;.【分析】(1)根据等腰三角形三线合一的性质,即可得到结论;(2)A.①利用手拉手模型,证明EOB DOA ≌,即可得到结论;②过点E 作EH ⊥CB 交CB 的延长线于点H ,连接CE ,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理,即可求解;B.①延长DA 交OE 于点Q ,交BE 于点P ,利用“8”字模型得∠EPQ =∠QOD =90°,进而即可得到结论;②过点O 作OQ ⊥AC ,可得QO =1,利用勾股定理得QF =【详解】解:(1)∵90BAC ∠=︒,AB AC =,∴ABC 是等腰直角三角形,又∵AO EF ⊥,∴OB =OC ,同理:OE =OF ,∴OE -OB =OF -OC ,∴BE CF =;(2)A.①AD =BE ,理由如下:∵AO BC ⊥,OD ⊥EF ,∴∠AOB =∠DOE =90°,∴∠EOB =∠DOA ,∵ABC 和DEF 是等腰直角三角形, ∴BO =AO ,EO =DO , ∴EOB DOA ≌,∴AD =BE ;②∵旋转角45α=︒,∴∠BOE =45°,∴∠COE =135°,∵2OE AB ==,∴OC =OB =2÷2=2,过点E 作EH ⊥CB 交CB 的延长线于点H ,连接CE ,∵在Rt OHE △中,HE =HO 22 ∴在Rt CHE △中,CE ()()2222210+B.①AD ⊥BE ,理由如下:延长DA 交OE 于点Q ,交BE 于点P ,。
【三套打包】厦门市八年级下学期期末数学试卷及答案
新八年级下学期期末考试数学试题(含答案)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.如果有意义,那么实数x的取值范围是A. B. C. D.【答案】A【解析】解:由题意可知:,故选:A.根据二次根式有意义的条件即可求出x的取值范围.本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练运用二次根式有意义的条件.2.以下列各组数为三角形的三边,能构成直角三角形的是A. 4,5,6B. 1,1,C. 6,8,11D. 5,12,23【答案】B【解析】解:A、,故不是直角三角形,故此选项错误;B、,故是直角三角形,故此选项正确;C、,故不是直角三角形,故此选项错误;D、,故不是直角三角形,故此选项错误.故选:B.由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.本题考查勾股定理的逆定理的应用判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.3.下列计算正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】解:A、,无法计算,故此选项错误;B、,故此选项错误;C、,故此选项错误;D、,正确.故选:D.直接利用二次根式混合运算法则计算得出答案.此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.4.如图,在中,,,,点D,E分别是边AB,CB的中点,那么DE的长为A. B. 2 C. 3 D. 4【答案】B【解析】解:点D,E分别是边AB,CB的中点,,故选:B.根据三角形中位线定理解答即可.本题考查的是三角形中位线定理的应用,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.5.下列各式中,最简二次根式是A. B. C. D.【答案】C【解析】解:A、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;B、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;C、是最简二次根式,故本选项符合题意;D、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;故选:C.根据最简二次根式的定义逐个判断即可.本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义的内容是解此题的关键.6.某鞋店试销一款学生运动鞋,销量情况如图所示,鞋店经理要关心哪种型号的鞋是否畅销,下列统计量最有意义的是平均数中位数众数方差【答案】C【解析】解:对这个鞋店的经理来说,他最关注的是哪一型号的卖得最多,即是这组数据的众数.故选:C.众数是一组数据中出现次数最多的数,可能不止一个,对这个鞋店的经理来说,他最关注的是数据的众数.此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义反映数据集中程度的平均数、中位数、众数各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.7.关于函数,下列说法错误的是A. 它是正比例函数B. 图象经过C. 图象经过一、三象限D. 当,【答案】D【解析】解:关于函数,A、它是正比例函数,说法正确,不合题意;B、当时,,图象经过,说法正确,不合题意;C、图象经过一、三象限,说法正确,不合题意;D、当时,,说法错误,符合题意;故选:D.根据正比例函数的定义与性质判定即可.此题考查了正比例函数的性质和定义,熟练掌握正比例函数的定义与性质是解题关键.8.关于四边形ABCD:两组对边分别平行;两组对边分别相等;有一组对边平行且相等;对角线AC和BD相等;以上四个条件中可以判定四边形ABCD是平行四边形的有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】解:符合平行四边形的定义,故正确;两组对边分别相等,符合平行四边形的判定条件,故正确;由一组对边平行且相等,符合平行四边形的判定条件,故正确;对角线互相平分的四边形是平行四边形,故错误;所以正确的结论有三个:,故选:C.平行四边形的五种判定方法分别是:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形按照平行四边形的判定方法进行判断即可.本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的定义和判定方法是解答此类题目的关键.9.将直线向上平移1个单位长度,得到的一次函数解析式为A. B. C. D.【答案】A【解析】解:由“上加下减”的原则可知,将直线向上平移1个单位长度,得到的一次函数解析式为.故选:A.根据函数解析式“上加下减”的原则进行解答即可.本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数解析式“上加下减”的原则是解答此题的关键.10.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,沿的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,A、P、D三点连线所围成图形的面积是y,则能大致反映y与x之间的函数关系的图象是A. B.C. D.【答案】B【解析】解:根据题意,当点P由A到D过程中,,当点P由C到B时,,故选:B.根据题意研究图象代表意义即可.本题为动点问题的函数图象探究题,考查了函数图象所代表的实际意义,应用了数形结合的数学思想.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.计算:______.【答案】4【解析】解:原式.故答案为:4原式利用二次根式的乘法法则计算,将结果化为最简二次根式即可.此题考查了二次根式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.甲、乙两名射击手的50次测试的平均成绩都是8环,方差分别是甲,乙,则成绩比较稳定的是______填“甲”或“乙”【答案】甲【解析】解:甲,乙,,甲乙成绩比较稳定的是甲;故答案为:甲.根据方差的意义可作出判断方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.本题考查方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.13.已知一组数据3、x、4、8、6,若该组数据的平均数是5,则x的值是______.【答案】4【解析】解:由题意得:解得:.故答案为4.根据算术平均数的计算方法列方程求解即可.考查算术平均数的意义和求法,掌握计算方法是解决问题的关键.14.边长为2的等边三角形的面积为______.【答案】【解析】解:等边三角形高线即中点,,,在中,,,,,故答案为:.根据等边三角形三线合一的性质可得D为BC的中点,即,在直角三角形ABD中,已知AB、BD,根据勾股定理即可求得AD的长,即可求三角形ABC的面积,即可解题.本题考查的是等边三角形的性质,熟知等腰三角形“三线合一”的性质是解题的关键.15.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,若,,则AC的长为______.【答案】6【解析】解:在矩形ABCD中,,,,,又,.故答案为:6.根据矩形的对角线互相平分且相等可得,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出,然后根据直角三角形角所对的直角边等于斜边的一半解答.本题考查了矩形的性质,主要利用了矩形的对角线互相平分且相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键.16.在直角坐标系中,直线与y轴交于点,按如图方式作正方形、、,、、在直线上,点、、在x轴上,图中阴影部分三角形的面积从左到右依次记为、、、,则的值为______用含n的代数式表示,n为正整数.【答案】【解析】解:令一次函数中,则,点的坐标为,.四边形为正整数均为正方形,,,,.令一次函数中,则,即,,.轴,.,,,.,,,,为正整数.故答案为:.结合正方形的性质结合直线的解析式可得出:,,,,结合三角形的面积公式即可得出:,,,,根据面积的变化可找出变化规律“为正整数”,依此规律即可得出结论.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质、三角形的面积公式的知识,此题属规律性题目,比较复杂.三、计算题(本大题共1小题,共7.0分)17.计算:【答案】解:原式;原式.【解析】先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;先把二次根式化为最简二次根式,然后把可能内合并后进行二次根式的除法运算.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.四、解答题(本大题共8小题,共65.0分)18.化简:;【答案】解:原式.【解析】先把二次根式化为最简二次根式,然后合并后进行二次根式的除法运算.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.19.已知:如图,在平行四边形ABCD中,,,垂足分别为点E,点求证:【答案】解:四边形ABCD是平行四边形,,,,,,在和中,≌ ,;【解析】根据平行四边形的性质可得,,然后利用AAS定理证明 ≌ 可得;此题主要考查了平行四边形的性质和判定,平行四边形的判定与性质的作用:平行四边形对应边相等,对应角相等,对角线互相平分及它的判定,是我们证明直线的平行、线段相等、角相等的重要方法.20.下表是小华同学一个学期数学成绩的记录根据表格提供的信息,回答下列的问题:求该同学这个同学这一学期平时成绩的平均数;总评成绩权重规定如下:平时成绩占,期中成绩占,期末成绩占,请计算出小华同学这一个学期的总评成绩是多少分?【答案】A.x=-1或x=1 B.x=0 C.x=1 D.x=-12.点M为数轴上表示-2的点,将点M沿数轴向右平移5个单位到点N,则点N表示的数是()A.3 B.5 C.-7 D.3或-73.已知a,b.c均为实数,a<b,那么下列不等式一定成立的是()A.a-b>0 B.-3a<-3bC.a|c|<b|c| D.a(c2+1)<b(c2+1)4.计算(-2)100+(-2)99的结果是()A.2 B.-2 C.-299D.2995.已知点P(2a+1,1-a)在第一象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.A.B C.3 D.47.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.1010202x x-=B.1010202x x-=C.1010123x x-=D.1010123x x-=8.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1,另两张直角三角形纸片的面积都为S2,中间一张正方形纸片的面积为S3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为()A.4S1B.4S2C.4S2+S3D.3S1+4S3二、填空题(本大题共6小题,共18分)1 16.如图,在▱ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F.求证:(1)AE=CF;(2)四边形AECF是平行四边形.17.如图,已知直线y=kx-3经过点M,直线与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)求A,B两点坐标;(2)结合图象,直接写出kx-3>1的解集.18.阅读:分解因式x2+2x-3解:原式=x2+2x+1-1-3=(x2+2x+1)-4=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1)此方法是抓住二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项为完全平方式,我们称这种方法为配方法.此题为用配方法分解因式.请体会配方法的特点,然后用配方法解决下列问题:分解因式:x2-y2-8x-4y+12.19.某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求,商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润不低于25%(不考虑其他因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?20.如图,等腰直角ABC中,∠ABC=90°,点P在AC上,将ABP绕顶点B沿顺时针方向旋转90°后得到CBQ.(1)求∠PCQ的度数;(2)当AB=4,AP:PC=1:3时,求PQ的大小;(3)当点P在线段AC上运动时(P不与A重合),请写出一个反映PA2,PC2,PB2之间关系的等式,并加以证明.21.旧知新意:我们容易证明,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在怎样的数量关系呢?尝试探究:(1)如图1,∠DBC与∠ECB分别为ABC的两个外角,试探究∠A与∠DBC+∠ECB之间存在怎样的数量关系?为什么?初步应用:(2)如图2,在ABC纸片中剪去CDE,得到四边形ABDEA,∠1=130°,则∠2-∠C= ;(3)小明联想到了曾经解决的一个问题:如图3,在ABC中,BP、CP分别平分外角∠DBC、∠ECB,∠P与∠A有何数量关系?请利用上面的结论直接写出答案.拓展提升:(4)如图4,在四边形ABCD中,BP、CP分别平分外角∠EBC、∠FCB,∠P与∠A、∠D有何数量关系?为什么?(若需要利用上面的结论说明,可接使用,不需说明理由.)参考答案与试题解析1.【分析】直接利用分式的值为0,则分子为0,分母不能为0,进而得出答案.【解答】解:∵分式211xx-+的值为零,∴x2-1=0,x+1≠0,解得:x=1.故选:C.【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.2.【分析】根据在数轴上平移时,左减右加的方法计算即可求解.【解答】解:由M为数轴上表示-2的点,将点M沿数轴向右平移5个单位到点N可列:-2+5=3,故选:A.【点评】此题主要考查点在数轴上的移动,知道“左减右加”的方法是解题的关键.3.【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、∵a<b,∴a-b<0,故本选项错误;B、∵a<b,∴-3a>-3b,故本选项错误;C、当c=0时,a|c|=b|c|,故本选项错误;D、∵a<b,c2+1>0,∴a(c2+1)<b(c2+1),故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查的是不等式的性质,熟知不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变是解答此题的关键.4.【分析】根据提公因式法,可得负数的奇数次幂,根据负数的奇数次幂是负数,可得答案.【解答】解:原式=(-2)99[(-2)+1]=-(-2)99=299,故选:D.【点评】本题考查了因式分解,提公因式法是解题关键,注意负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.5.【分析】根据点在坐标系中位置得关于a的不等式组,解不等式组求得a的范围,即可判断.【解答】解:根据题意,得:21010aa+-⎧⎨⎩>①>②,解不等式①,得:a>-12,解不等式②,得:a<1,∴该不等式组的解集为:-12<a<1,故选:C.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,根据题意准确列出不等式组,求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.【分析】根据平行四边形的性质可知,OA=OC,OB=OD,由AC:BD=2:3,推出OA:OB=2:3,设OA=2m,OB=3m,在Rt AOB中利用勾股定理即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AC:BD=2:3,∴OA:OB=2:3,设OA=2m,BO=3m,∵AC⊥BD,∴∠BAO=90°,∴OB2=AB2+OA2,∴9m2=5+4m2,∴m=±1,∵m>0,∴m=1,∴AC=2OA=4.故选:D.【点评】本题考查平行四边形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活应用平行四边形的性质解决问题,学会设未知数,把问题转化为方程去思考,属于中考常考题型.7.【分析】根据八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,可以列出相应的方程,从而可以得到哪个选项是正确的.【解答】解:由题意可得,1010123 x x-=,故选:C.【点评】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,列出相应的方程.8.分析】设等腰直角三角形的直角边为a,正方形边长为c,求出S2(用a、c表示),得出S1,S2,S3之间的关系,由此即可解决问题.【解答】解:设等腰直角三角形的直角边为a,正方形边长为c,则S2=12(a+c)(a-c)=12a2-12c2,∴S2=S1-12S3,∴S3=2S1-2S2,∴平行四边形面积=2S1+2S2+S3=2S1+2S2+2S1-2S2=4S1.故选:A.【点评】本题考查平行四边形的性质、直角三角形的面积等知识,解题的关键是求出S1,S2,S3之间的关系,属于中考常考题型.9.【分析】已知等式左边通分并利用同分母分式的加法法则计算,再利用分式相等的条件求出A与B的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:已知等式整理得:(2)(1)34(1)(2)(1)(2)A xB x xx x x x-+--=----,可得(A+B)x-2A-B=3x-4,即324 A BA B+=⎧⎨+=⎩,解得:A=1,B=2,则3A+2B=3+4=7.故答案为:7【点评】此题考查了分式的加减法,以及分式相等的条件,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.【分析】原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=a(a2-1)=a(a+1)(a-1),故答案为:a(a+1)(a-1)【点评】此题考查了提公因式与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11. 【分析】根据代数式3x−14的值不大于代数式13x-2的值,即可得出关于x 的一元一次不等式,解不等式即可求出x 的取值范围,取期内的最大整数值,此题得解. 【解答】解:由已知得:3x−14≤13x-2, 解得:x≤-2132. ∵-1<-2132<0, 故答案为:-1. 【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,解题的关键是根据代数式3x−14的值不大于代数式13x-2的值得出关于x 的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,熟练掌握一元一次不等式的解法是关键.12. 【分析】两个阴影图形可以平移到一个长方形中去,故根据长方形面积公式计算.【解答】解:两个阴影图形可以平移组成一个长方形,长为15-2=13,宽为8,故阴影部分的面积=13×8=104.【点评】本题主要考查平移的性质,把复杂的问题化简单.13. 【分析】先根据平行四边形的性质,求得∠C 的度数,再根据四边形内角和,求得∠EAF 的度数.【解答】解:∵平行四边形ABCD 中,∠B=50°,∴∠C=130°,又∵AE ⊥BC 于E ,AF ⊥CD 于F ,∴四边形AECF 中,∠EAF=360°-180°-130°=50°,故答案为:50°.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,解题时注意:平行四边形的邻角互补,四边形的内角和等于360°.14. 【分析】根据f (x )求出f (1x ),进而得到f (x )+f (1x )=1,原式结合后,计算即可求出值.【解答】解:∵x >0,规定()1x f x x =+,∴111111x f x x x⎛⎫== ⎪+⎝⎭+,即1111()1,(1)1112x x f x f f x x x x +⎛⎫+=+=== ⎪+++⎝⎭, 则原式=1111(2019)(2018)(2)(1)20182019201822f f f f f f f ⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++⋯+++= ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦⎣⎦, 故答案为:201812. 【点评】此题考查了分式的加减法,以及规律型:数字的变化类,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15. 【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后在0,-1,2中选一个使得原分式有意义的值代入即可解答本题.【解答】解:2344111a a a a a -+⎛⎫-+÷ ⎪++⎝⎭=23(1)(1)11(2)a a a a a --++⋅+- =2(2)(2)11(2)a a a a a +-+⋅+- =22a a +--, 当a=0时,原式=1.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.16. 【分析】(1)根据平行四边形的性质得出AB=CD ,AB ∥CD ,根据平行线的性质得出∠ADE=∠CBF ,求出∠AED=∠CFB=90°,根据AAS 推出 ADE ≌△CBF 即可;(2)证出AE ∥CF ,即可得出结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC ,AD ∥BC ,∴∠ADE=∠CBF ,∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,∴∠AED=∠CFB=90°,在 ADE 和 CBF 中,ADE CBF AED CFBAD CB ∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩===, ∴△ADE ≌△CBF (AAS ),∴AE=CF .(2)∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,∴AE ∥CF ,由(1)得AE=CF ,∴四边形AECF 是平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,全等三角形的性质和判定的应用;熟练掌握平行四边形的性质,解此题的关键是证明 ADE ≌△CBF .17. 【分析】(1)把点M 的坐标代入直线y=kx-3,求出k 的值.然后让横坐标为0,即可求出与y 轴的交点.让纵坐标为0,即可求出与x 轴的交点;(2)利用函数图象进而得出kx-3>1的解集.【解答】解:根据图示知,直线y=kx-3经过点M (-2,1),∴1=-2k-3,解得:k=-2;∴当x=0时,y=-3;当y=0时,x=-32, 则A (-32,0),B (0,-3);(2)kx-3>1的解集为:x <-2.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象上点的坐标特征,正确利用函数图象分析是解题关键.18.【分析】仿照阅读材料中的方法将原式变形,分解即可.【解答】解:x2-y2-8x-4y+12=(x2-8x+16)-(y2+4y+4)=(x-4)2-(y+2)2=(x-4+y+2)(x-y-y-2)=(x+y-2)(x-2y-2).【点评】此题考查了因式分解-十字相乘法,运用公式法,以及分组分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.19.【分析】(1)可设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫是2x件,根据第二批这种衬衫单价贵了10元,列出方程求解即可;(2)设每件衬衫的标价y元,求出利润表达式,然后列不等式解答.【解答】解:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫是2x件,依题意有1320028800+=,102x x解得x=120,经检验,x=120是原方程的解,且符合题意.答:该商家购进的第一批衬衫是120件.(2)3x=3×A.x=-1或x=1 B.x=0 C.x=1 D.x=-12.点M为数轴上表示-2的点,将点M沿数轴向右平移5个单位到点N,则点N表示的数是()A.3 B.5 C.-7 D.3或-73.已知a,b.c均为实数,a<b,那么下列不等式一定成立的是()A.a-b>0 B.-3a<-3bC.a|c|<b|c| D.a(c2+1)<b(c2+1)4.计算(-2)100+(-2)99的结果是()A.2 B.-2 C.-299D.2995.已知点P(2a+1,1-a)在第一象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.A.B C.3 D.47.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.1010202x x-=B.1010202x x-=C.1010123x x-=D.1010123x x-=8.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1,另两张直角三角形纸片的面积都为S2,中间一张正方形纸片的面积为S3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为()A.4S1B .4S 2C .4S 2+S 3D .3S 1+4S 3116.如图,在▱ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F.求证:(1)AE=CF;(2)四边形AECF是平行四边形.17.如图,已知直线y=kx-3经过点M,直线与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)求A,B两点坐标;(2)结合图象,直接写出kx-3>1的解集.18.阅读:分解因式x2+2x-3解:原式=x2+2x+1-1-3=(x2+2x+1)-4=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1)此方法是抓住二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项为完全平方式,我们称这种方法为配方法.此题为用配方法分解因式.请体会配方法的特点,然后用配方法解决下列问题:分解因式:x2-y2-8x-4y+12.19.某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求,商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润不低于25%(不考虑其他因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?20.如图,等腰直角ABC中,∠ABC=90°,点P在AC上,将ABP绕顶点B沿顺时针方向旋转90°后得到CBQ.(1)求∠PCQ的度数;(2)当AB=4,AP:PC=1:3时,求PQ的大小;(3)当点P在线段AC上运动时(P不与A重合),请写出一个反映PA2,PC2,PB2之间关系的等式,并加以证明.21.旧知新意:我们容易证明,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在怎样的数量关系呢?尝试探究:(1)如图1,∠DBC与∠ECB分别为ABC的两个外角,试探究∠A与∠DBC+∠ECB之间存在怎样的数量关系?为什么?初步应用:(2)如图2,在ABC纸片中剪去CDE,得到四边形ABDEA,∠1=130°,则∠2-∠C= ;(3)小明联想到了曾经解决的一个问题:如图3,在ABC中,BP、CP分别平分外角∠DBC、∠ECB,∠P与∠A有何数量关系?请利用上面的结论直接写出答案.(4)如图4,在四边形ABCD中,BP、CP分别平分外角∠EBC、∠FCB,∠P与∠A、∠D有何数量关系?为什么?(若需要利用上面的结论说明,可接使用,不需说明理由.)参考答案与试题解析1.【分析】直接利用分式的值为0,则分子为0,分母不能为0,进而得出答案.【解答】解:∵分式211xx-+的值为零,∴x2-1=0,x+1≠0,解得:x=1.故选:C.【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.2.【分析】根据在数轴上平移时,左减右加的方法计算即可求解.【解答】解:由M为数轴上表示-2的点,将点M沿数轴向右平移5个单位到点N可列:-2+5=3,故选:A.【点评】此题主要考查点在数轴上的移动,知道“左减右加”的方法是解题的关键.3.【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、∵a<b,∴a-b<0,故本选项错误;B、∵a<b,∴-3a>-3b,故本选项错误;C、当c=0时,a|c|=b|c|,故本选项错误;D、∵a<b,c2+1>0,∴a(c2+1)<b(c2+1),故本选项正确.。
【三套打包】厦门市八年级下学期期末数学试卷及答案
新八年级下册数学期末考试试题(含答案)一.选择题(共12小题)1.下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A.x=x2﹣3 B.ax2+bx+c=0C.D.3x2﹣2xy﹣5y2=02.为考察甲、乙、丙三种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,计算后得到苗高(单位:cm)的方差为,,,则麦苗高度最整齐的是()A.甲B.乙C.丙D.都一样3.已知一次函数y=(2m﹣1)x+3,如果函数值y随x的增大而减小,那么m的取值范围为()A.m<2 B.C.D.m>04.方程3x2﹣7x﹣2=0的根的情况是()A.方程没有实数根B.方程有两个不相等的实数根C.方程有两个相等的实数很D.不确定5.关于x的方程x2+(m2﹣2)x﹣15=0有一个根是x=3,则m的值是()A.0 B.2 C.2或﹣2 D.﹣26.已知数据x1,x2,x3的平均数是5,则数据3x1+2,3x2+2,3x3+2的平均数是()A.5 B.7 C.15 D.177.抛物线y=x2﹣4x+5的顶点坐标是()A.(2,1)B.(﹣2,1)C.(2,5)D.(﹣2,5)8.对于抛物线y=﹣(x+2)2﹣1,下列说法错误的是()A.开口向下B.对称轴是直线x=﹣2C.x>﹣2时,y随x的增大而增大D.x=﹣2,函数有最大值y=﹣19.一次函数y=3x﹣4的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.下列命题中,真命题是()A.两对角线相等的四边形是矩形B.两对角线互相平分的四边形是平行四边形C.两对角线互相垂直的四边形是菱形D.两对角线互相垂直且平分的四边形是正方形11.某旅游景点的游客人数逐年增加,据有关部门统计,2015年约为12万人次,若2017年约为17万人次,设游客人数年平均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.12(1+x)=17B.17(1﹣x)=12C.12(1+x)2=17D.12+12(1+x)+12(1+x)2=1712.如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边CD上,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC 于点G,且BG=CG,连接AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②∠EAG=45°;③CE=2DE;④AG ∥CF;⑤S△FGC=.其中正确结论的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.已知菱形ABCD的对角线长度是8和6,则菱形的面积为.14.把抛物线y=2(x﹣1)2+1向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到的抛物线解析式.15.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个实数根,则m+n+mn=.16.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(3,0),对称轴为直线x=1,则点B的坐标是.17.如图是一次函数y=kx+b的图象,当y<0时,x的取值范围是.18.如图,有一条折线A1B1A2B2A3B3A4B4…,它是由过A1(0,0),B1(2,2),A2(4,0)组成的折线依次平移4,8,12,…个单位得到的,直线y=kx+2与此折线恰有2n(n≥1,且为整数)个交点,则k的值为.三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.解下列方程式:(1)x2﹣3x+1=0.(2)x2+x﹣12=0.20.如图,直线l1解析式为y=2x﹣2,且直线l1与x轴交于点D,直线l2与y轴交于点A,且经过点B(3,1),直线l1、l2交于点C(2,2).(1)求直线l2的解析式;(2)根据图象,求四边形OACD的面积.21.为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制出如下的统计图①和图②,请跟进相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次抽测的男生人数为,图①中m的值为;(Ⅱ)求本次抽测的这组数据的平均数、众数和中位数;(Ⅲ)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,根据样本数据,估计该校350名九年级男生中有多少人体能达标.22.如图所示,四边形ABCD是平行四边形,AC、BD交于点O,∠1=∠2.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若∠BOC=120°,AB=4cm,求四边形ABCD的面积.23.长沙市的“口味小龙虾”冠绝海内外,如“文和友老长沙龙虾馆”订单排队上千号.某衣贸市场甲、乙两家农贸商店售卖小龙虾,甲、乙平时以同样的价格出售品质相同的小龙虾,“中非贸易博览会”期间,甲、乙两家商店都让利酬宾,付款金额y甲,y乙(单位:元)与原价x(单位:元)之间的函数关系如图所示.(1)请求出y甲,y乙关于x的函数关系式;(2)“中非贸易博览会”期间,如果你是龙虾馆采购员,如何选择甲、乙两家商店购买小龙虾更省钱?24.已知两个共一个顶点的等腰直角△ABC和等腰直角△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.25.已知关于x的方程x2﹣kx+k2+n=0有两个不相等的实数根x1、x2,且(2x1+x2)2﹣8(2x1+x2)+15=0.(1)求证:n<0;(2)试用k的代数式表示x1;(3)当n=﹣3时,求k的值.26.图1,抛物线与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0),顶点为D(1,﹣4),点P为y轴上一动点.(1)求抛物线的解析式;(2)在y轴的负半轴上是否存在点P,使△BDP是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)如图2,点在抛物线上,求的最小值.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A.x=x2﹣3 B.ax2+bx+c=0C.D.3x2﹣2xy﹣5y2=0【分析】一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.【解答】解:A、由x=x2﹣3得到:x2﹣x﹣3=0,符合一元二次方程的定义,故本选项正确;B、当a=0时,该方程不是一元二次方程,故本选项错误;C、该方程不是整式方程,故本选项错误;D、该方程属于二元二次方程,故本选项错误;故选:A.2.为考察甲、乙、丙三种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,计算后得到苗高(单位:cm)的方差为,,,则麦苗高度最整齐的是()A.甲B.乙C.丙D.都一样【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定.【解答】解:因为S丙2=6.3>S甲2=4.1>S乙2=3.5,方差最小的为乙,所以麦苗高度最整齐的是乙.故选:B.3.已知一次函数y=(2m﹣1)x+3,如果函数值y随x的增大而减小,那么m的取值范围为()A.m<2 B.C.D.m>0【分析】根据y随x的增大而减小可知2m﹣1<0,解不等式即可.【解答】解:∵函数值y随自变量x的增大而减小,∴2m﹣1<0,∴m<.故选:C.4.方程3x2﹣7x﹣2=0的根的情况是()A.方程没有实数根B.方程有两个不相等的实数根C.方程有两个相等的实数很D.不确定【分析】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:由根的判别式△=b2﹣4ac=(﹣7)2﹣4×3×(﹣2)=49+24=73>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选:B.5.关于x的方程x2+(m2﹣2)x﹣15=0有一个根是x=3,则m的值是()A.0 B.2 C.2或﹣2 D.﹣2【分析】把x=3代入方程x2+(m2﹣2)x﹣15=0得9+3m2﹣6﹣15=0,然后解关于m的方程即可.【解答】解:把x=3代入方程x2+(m2﹣2)x﹣15=0得9+3m2﹣6﹣15=0,整理得m=±2.故选:C.6.已知数据x1,x2,x3的平均数是5,则数据3x1+2,3x2+2,3x3+2的平均数是()A.5 B.7 C.15 D.17【分析】先根据算术平均数的定义求出x1+x2+x3的值,进而可得出结论.【解答】解:∵x1,x2,x3的平均数是5,∴x1+x2+x3=15,∴===17.故选:D.7.抛物线y=x2﹣4x+5的顶点坐标是()A.(2,1)B.(﹣2,1)C.(2,5)D.(﹣2,5)【分析】先把抛物线的解析式配成顶点式得到y=(x﹣2)2+1,然后根据抛物线的性质求解.【解答】解:y=x2﹣4x+5=(x﹣2)2+1,所以抛物线的顶点坐标为(2,1).故选:A.8.对于抛物线y=﹣(x+2)2﹣1,下列说法错误的是()A.开口向下B.对称轴是直线x=﹣2C.x>﹣2时,y随x的增大而增大D.x=﹣2,函数有最大值y=﹣1【分析】根据二次函数的性质可以判断各个选项中的结论是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:∵y=﹣(x+2)2﹣1,∴该抛物线的开口向下,顶点坐标是(﹣2,﹣1),对称轴为直线x=﹣2,当x=﹣2时,函数有最大值y=﹣1,当x>﹣2时,y随x的增大而减小,故选项C的说法错误,故选:C.9.一次函数y=3x﹣4的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据k、b的值确定一次函数y=3x﹣4的图象经过的象限.【解答】解:k=3>0,图象过一三象限;b=﹣4<0,图象过第四象限,∴一次函数y=3x﹣4的图象不经过第二象限.故选:B.10.下列命题中,真命题是()A.两对角线相等的四边形是矩形B.两对角线互相平分的四边形是平行四边形C.两对角线互相垂直的四边形是菱形D.两对角线互相垂直且平分的四边形是正方形【分析】分别利用矩形、菱形、正方形及平行四边形的判定方法判定后即可确定正确的选项.【解答】解:A、对角线互相平分且相等的四边形是平行四边形,故A错;B、对角线互相平分的四边形是平行四边形,故B正确;C、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,故C错;D、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故D错误;故选:B.11.某旅游景点的游客人数逐年增加,据有关部门统计,2015年约为12万人次,若2017年约为17万人次,设游客人数年平均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.12(1+x)=17B.17(1﹣x)=12C.12(1+x)2=17D.12+12(1+x)+12(1+x)2=17【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果游客人数的年平均增长率为x,根据2015年约为12万人次,预计2017年约为17万人次,即可得出方程.【解答】解:设游客人数的年平均增长率为x,则2016的游客人数为:12×(1+x),2017的游客人数为:12×(1+x)2.那么可得方程:12(1+x)2=17.故选:C.12.如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边CD上,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC 于点G,且BG=CG,连接AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②∠EAG=45°;③CE=2DE;④AG ∥CF;⑤S△FGC=.其中正确结论的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】依据HL即可判定Rt△ABG≌Rt△AFG;依据∠BAG=∠FAG,∠DAE=∠FAE,即可得到∠EAF=∠BAD;依据勾股定理列方程,即可得到DE=4,CE=8,进而得出CE=2DE;依据三角形外角性质,即可得到∠AGB=∠GCF,即可得到AG∥CF;根据GF=6,EF=4,△GFC和△FCE等高,即可得到S△GFC=×S△GCE=.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=12,∠B=∠GCE=∠D=90°,由折叠的性质得:AF=AD,∠AFE=∠D=90°,∴∠AFG=90°=∠B,AB=AF,在Rt△ABG和Rt△AFG中,,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),故①正确;∴∠BAG=∠FAG,由折叠可得,∠DAE=∠FAE,∴∠EAF=∠BAD=45°,故②正确;由题意得:EF=DE,BG=CG=6=GF,设DE=EF=x,则CE=12﹣x.在直角△ECG中,根据勾股定理,得CE2+CG2=GE2,即(12﹣x)2+62=(x+6)2,解得:x=4,∴DE=4,CE=8,∴CE=2DE,故③正确;∵CG=BG,BG=GF,∴CG=GF,∴∠GFC=∠GCF.又∵Rt△ABG≌Rt△AFG,∴∠AGB=∠AGF,∵∠AGB+∠AGF=2∠AGB=∠GFC+∠GCF=2∠GCF,∴∠AGB=∠GCF,∴AG∥CF,故④正确;∵S△GCE=GC•CE=×6×8=24,∵GF=6,EF=4,△GFC和△FCE等高,∴S△GFC:S△FCE=3:2,∴S△GFC=×24=,故⑤正确.故选:D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.已知菱形ABCD的对角线长度是8和6,则菱形的面积为24 .【分析】根据菱形ABCD的面积等于对角线乘积的一半进行解答即可.【解答】解:∵菱形的对角线长的长度分别为6、8,∴菱形ABCD的面积S=BD•AC=×6×8=24.故答案为24.14.把抛物线y=2(x﹣1)2+1向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到的抛物线解析式y=2x2+3 .【分析】先利用顶点式得到抛物线y=2(x﹣1)2+1顶点坐标为(1,1),再根据点平移的坐标特征得到点(1,1)平移后所得对应点的坐标为(0,3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线的解析式即可.【解答】解:抛物线y=2(x﹣1)2+1顶点坐标为(1,1),点(1,1)先向左平移2个单位,再向上平移1个单位后所得对应点的坐标为(0,3),所以平移后的抛物线的解析式为y=2x2+3.故答案是y=2x2+3.15.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个实数根,则m+n+mn=﹣3 .【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可得出m+n=﹣2,mn=﹣1,将其代入m+n+mn中即可求出结论.【解答】解:∵m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个实数根,∴m+n=﹣2,mn=﹣1,则m+n+mn=﹣2﹣1=﹣3.故答案为:﹣3.16.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(3,0),对称轴为直线x=1,则点B的坐标是(﹣1,0).【分析】利用点B与点A关于直线x=1对称确定B点坐标.【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A,B两点,∴点A与点B关于直线x=﹣1对称,而对称轴是直线x=1,点A的坐标为(3,0),∴点B的坐标是(﹣1,0).故答案为(﹣1,0).17.如图是一次函数y=kx+b的图象,当y<0时,x的取值范围是x<2 .【分析】根据一次函数的性质和图象,可以写出x的取值范围,本题得以解决.【解答】解:由图象可知,当x=2时,y=0,该函数图象y随x的增大而增大,∴当y<0时,x的取值范围是x<2,故答案为:x<2.18.如图,有一条折线A1B1A2B2A3B3A4B4…,它是由过A1(0,0),B1(2,2),A2(4,0)组成的折线依次平移4,8,12,…个单位得到的,直线y=kx+2与此折线恰有2n(n≥1,且为整数)个交点,则k的值为﹣.【分析】由点A1、A2的坐标,结合平移的距离即可得出点A n的坐标,再由直线y=kx+2与此折线恰有2n(n≥1,且为整数)个交点,即可得出点A n+1(4n,0)在直线y=kx+2上,依据依此函数图象上点的坐标特征,即可求出k值.【解答】解:∵A1(0,0),A2(4,0),A3(8,0),A4(12,0),…,∴A n(4n﹣4,0).∵直线y=kx+2与此折线恰有2n(n≥1,且为整数)个交点,∴点A n+1(4n,0)在直线y=kx+2上,∴0=4nk+2,解得:k=﹣.故答案为:﹣.三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.解下列方程式:(1)x2﹣3x+1=0.(2)x2+x﹣12=0.【分析】(1)根据配方法即可求出答案;(2)根据因式分解法即可求出答案;【解答】解:(1)∵x2﹣3x+1=0,∴x2﹣3x=﹣1,∴x2﹣3x+=,∴(x﹣)2=,∴x=;(2)∵x2+x﹣12=0,∴(x+4)(x﹣3)=0,∴x=﹣4或x=3;20.如图,直线l1解析式为y=2x﹣2,且直线l1与x轴交于点D,直线l2与y轴交于点A,且经过点B(3,1),直线l1、l2交于点C(2,2).(1)求直线l2的解析式;(2)根据图象,求四边形OACD的面积.【分析】(1)利用直线l1的解析式令y=0,求出x的值即可得到点D的坐标;把点C的坐标代入直线l1的解析式求出m的值,即可得解;根据点B、C的坐标,利用待定系数法求一次函数解析式解答;(2)先求出点A的坐标,再求出AD的长,然后利用三角形的面积公式列式进行计算即可得解.【解答】解:(1)∵点D是直线l1:y=2x﹣2与x轴的交点,∴y=0,0=2x﹣2,x=1,∴D(1,0),∵点C在直线l1:y=2x﹣2上,∴2=2m﹣2,m=2,∴点C的坐标为(2,2);∵点C(2,2)、B(3,1)在直线l2上,∴,解之得:,∴直线l2的解析式为y=﹣x+4;(2)∵点A是直线l2与x轴的交点,∴y=0,即0=﹣x+4,解得x=4,即点A(4,0),∴AD=4﹣1=3,四边形OACD的面积=S△ADC+S△AOD=×3×2+×4×1=5.21.为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制出如下的统计图①和图②,请跟进相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次抽测的男生人数为50 ,图①中m的值为28 ;(Ⅱ)求本次抽测的这组数据的平均数、众数和中位数;(Ⅲ)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,根据样本数据,估计该校350名九年级男生中有多少人体能达标.【分析】(Ⅰ)根据4次的人数及其百分比可得总人数,用6次的人数除以总人数求得m即可;(Ⅱ)根据平均数、众数、中位数的定义求解可得;(Ⅲ)总人数乘以样本中5、6、7次人数之和占被调查人数的比例可得.【解答】解:(Ⅰ)本次抽测的男生人数为10÷20%=50,m%=×100%=28%,所以m=28,故答案为:50、28;(Ⅱ)平均数为=5.16次,众数为5次,中位数为=5次;(Ⅲ)×350=252,答:估计该校350名九年级男生中有252人体能达标.22.如图所示,四边形ABCD是平行四边形,AC、BD交于点O,∠1=∠2.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若∠BOC=120°,AB=4cm,求四边形ABCD的面积.【分析】(1)因为∠1=∠2,所以BO=CO,2BO=2CO,又因为四边形ABCD是平行四边形,所以AO=CO,BO=OD,则可证AC=BD,根据对角线相等的平行四边形是矩形即可判定;(2)在△BOC中,∠BOC=120°,则∠1=∠2=30°,AC=2AB,根据勾股定理可求得BC的值,则四边形ABCD的面积可求.【解答】(1)证明:∵∠1=∠2,∴BO=CO,即2BO=2CO.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=OD,∴AC=2CO,BD=2BO,∴AC=BD.∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:在△BOC中,∵∠BOC=120°,∴∠1=∠2=(180°﹣120°)÷2=30°,∴在Rt△ABC中,AC=2AB=2×4=8(cm),∴BC=(cm).∴四边形ABCD的面积=.23.长沙市的“口味小龙虾”冠绝海内外,如“文和友老长沙龙虾馆”订单排队上千号.某衣贸市场甲、乙两家农贸商店售卖小龙虾,甲、乙平时以同样的价格出售品质相同的小龙虾,“中非贸易博览会”期间,甲、乙两家商店都让利酬宾,付款金额y甲,y乙(单位:元)与原价x(单位:元)之间的函数关系如图所示.(1)请求出y甲,y乙关于x的函数关系式;(2)“中非贸易博览会”期间,如果你是龙虾馆采购员,如何选择甲、乙两家商店购买小龙虾更省钱?【分析】(1)利用待定系数法即可求出y甲,y乙关于x的函数关系式;(2)当0<x<2000时,显然到甲商店购买更省钱;当x≥2000时,分三种情况进行讨论即可.【解答】解:(1)设y甲=kx,把(2000,1600)代入,得2000k=1600,解得k=0.8,所以y甲=0.8x;当0<x<2000时,设y乙=ax,把(2000,2000)代入,得2000a=2000,解得a=1,所以y乙=x;当x≥2000时,设y乙=mx+n,把(2000,2000),(4000,3400)代入,得,解得.所以y乙=;(2)当0<x<2000时,0.8x<x,到甲商店购买更省钱;当x≥2000时,若到甲商店购买更省钱,则0.8x<0.7x+600,解得x<6000;若到乙商店购买更省钱,则0.8x>0.7x+600,解得x>6000;若到甲、乙两商店购买一样省钱,则0.8x=0.7x+600,解得x=6000;故当购买金额按原价小于6000元时,到甲商店购买更省钱;当购买金额按原价大于6000元时,到乙商店购买更省钱;当购买金额按原价等于6000元时,到甲、乙两商店购买花钱一样.24.已知两个共一个顶点的等腰直角△ABC和等腰直角△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.【分析】(1)由“ASA”可证△ABM≌△FDM,可得AB=DF,可得BE=DE,可得∠EBD=45°=∠FCE,可得结论;(2)由题意可得BE=DE=a,可得△BDE是等腰直角三角形,BD=a,由等腰直角三角形的性质可求BM,ME的长;(3)延长AB交CE于点D,连接DF,延长FE与CB交于点G,连接AG,推出BM、ME是两条中位线:BM=DF,ME=AG;然后证明△ACG≌△DCF,得到DF=AG,从而证明BM=ME;【解答】证明:(1)如图1,延长BM交EF于点D,∵∠ABE=∠ABC=∠CEF=90°,∴AB∥EF∴∠DFM=∠BAM,且AM=MF,∠AMB=∠DMF∴△ABM≌△FDM(ASA)∴AB=DF,BM=DM∵在等腰直角△ABC和等腰直角△CEF中,AB=BC,EC=EF,∠FCE=45°∴DF=AB=BC∴EC﹣BC=EF﹣DF∴BE=DE,且∠BED=90°∴∠EBD=45°=∠FCE∴BM∥CF(2)由(1)可知:AB=BC=DF,BM=DM∵CB=a,CE=2a,∴BE=DE=a,且∠CEF=90°∴△BDE是等腰直角三角形,BD=a,且BM=DM∴BM=EM=BD=a,(3)如图2,延长AB交CE于点D,连接DF,延长FE与CB交于点G,连接AG,∵△ABC是等腰直角三角形∴AB=BC,∠BAC=∠BCA=45°,∠ABC=90°∵∠ECB=45°∴∠BDC=45°=∠ECB=∠CAB∴BD=BC,AC=CD∵AB=BD,点M为AF中点,∴BM=DF.同理可得:CF=CG,ME=AG.在△ACG与△DCF中,∴△ACG≌△DCF(SAS),∴DF=AG,∴BM=ME.25.已知关于x的方程x2﹣kx+k2+n=0有两个不相等的实数根x1、x2,且(2x1+x2)2﹣8(2x1+x2)+15=0.(1)求证:n<0;(2)试用k的代数式表示x1;(3)当n=﹣3时,求k的值.【分析】(1)方程有两个不相等的实数根,则△>0,建立关于n,k的不等式,结合不等式的性质,证出结论;(2)根据根与系数的关系,把x1+x2=k代入已知条件(2x1+x2)2﹣8(2x1+x2)+15=0,即可用k 的代数式表示x1;(3)首先由(1)知n<﹣k2,又n=﹣3,求出k的范围.再把(2)中求得的关系式代入原方程,即可求出k的值.【解答】证明:(1)∵关于x的方程x2﹣kx+k2+n=0有两个不相等的实数根,∴△=k2﹣4(k2+n)=﹣3k2﹣4n>0,∴n<﹣k2.又﹣k2≤0,∴n<0.解:(2)∵(2x1+x2)2﹣8(2x1+x2)+15=0,x1+x2=k,∴(x1+x1+x2)2﹣8(x1+x1+x2)+15=0∴(x1+k)2﹣8(x1+k)+15=0∴[(x1+k)﹣3][(x1+k)﹣5]=0∴x1+k=3或x1+k=5,∴x1=3﹣k或x1=5﹣k.(3)∵n<﹣k2,n=﹣3,∴k2<4,即:﹣2<k<2.原方程化为:x2﹣kx+k2﹣3=0,把x1=3﹣k代入,得到k2﹣3k+2=0,解得k1=1,k2=2(不合题意),把x2=5﹣k代入,得到3k2﹣15k+22=0,△=﹣39<0,所以此时k不存在.∴k=1.26.图1,抛物线与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0),顶点为D(1,﹣4),点P为y轴上一动点.(1)求抛物线的解析式;(2)在y轴的负半轴上是否存在点P,使△BDP是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)如图2,点在抛物线上,求的最小值.【分析】(1)由已知抛物线顶点D可设抛物线顶点式,再把点A代入即求得二次项系数a的值.(2)由点B、D坐标可求BD的长.设点P坐标为(0,t),用t表示BP2,DP2.对BP=BD、DP=BD、BP=DP三种情况进行分类讨论计算,解方程求得t的值并讨论是否合理.(3)由点B、C坐标可得∠BCO=45°,所以过点P作BC垂线段PQ即构造出等腰直角△PQC,可得PQ=PC,故有MP+PC=MP+PQ.过点M作BC的垂线段MH,根据垂线段最短性质,可知当点M、P、Q在同一直线上时,MP+PC=MP+PQ=MH最小,即需求MH的长.连接MB、MC构造△BCM,利用y轴分成△BCD与△CDM求面积和即得到△BCM面积,再由S△BCM=BC•MH即求得MH的长.【解答】解:(1)∵抛物线顶点为D(1,﹣4)∴设顶点式为y=a(x﹣1)2﹣4∵A(﹣1,0)在抛物线上∴4a﹣4=0,解得:a=1∴抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣4=x2﹣2x﹣3(2)在y轴的负半轴上存在点P,使△BDP是等腰三角形.∵B(3,0),D(1,﹣4)∴BD2=(3﹣1)2+(0+4)2=20设y轴负半轴的点P坐标为(0,t)(t<0)∴BP2=32+t2,DP2=12+(t+4)2①若BP=BD,则9+t2=20解得:t1=(舍去),t2=﹣②若DP=BD,则1+(t+4)2=20解得:t1=(舍去),t2=﹣﹣4③若BP=DP,则9+t2=1+(t+4)2解得:t=﹣1综上所述,点P坐标为(0,﹣)或(0,﹣﹣4)或(0,﹣1)(3)连接MC、MB,MB交y轴于点D,过点P作PQ⊥BC于点Q,过点M作MH⊥BC于点H ∵x=0时,y=x2﹣2x﹣3=﹣3∴C(0.﹣3)∵B(3,0),∠BOC=90°∴∠OBC=∠OCB=45°,BC=3∵∠PQC=90°∴Rt△PQC中,sin∠BCO==∴PQ=PC∴MP+PC=MP+PQ∵MH⊥BC于点H∴当点M、P、Q在同一直线上时,MP+PC=MP+PQ=MH最小∵M(﹣,m)在抛物线上∴m=(﹣)2﹣2×(﹣)﹣3=∴M(﹣,)设直线MB解析式为y=kx+b∴解得:∴直线MB:y=﹣x+∴MB与y轴交点D(0,)∴CD=﹣(﹣3)=∴S△BCM=S△BCD+S△CDM=CD•BO+CD•|x M|=CD•(x B﹣x M)=××(3+)=∵S△BCM=BC•MH∴MH=∴MP+PC的最小值为x - 2最新人教版八年级(下)期末模拟数学试卷【答案】一、精心选一选(本题共 30 分,每小题 3 分)1. 在函数 y =中,自变量 x 的取值范围是().A .x ≠2B .x >2C .x ≥2D .x ≤21 2. 当 x <0 时,反比例函数 y =-3x的图象().A. 在第二象限内,y 随 x 的增大而增大B. 在第二象限内,y 随 x 的增大而减小C. 在第三象限内,y 随 x 的增大而增大D. 在第三象限内,y 随 x 的增大而减小3. 若 +(y +3)2=0,则 y的值为( ).x4 A. - 33B. -4C.D .-224. 下列各组数中,以a 、b 、c 为边长的三.直角三角形的是( ). A .a =3,b =4,c =5, B .a =5,b =12,c =13 3 C .a =1,b =2,c = D .a = 2,b =2,c =3 5. 初二 1 班的数学老师布置了 10 道选择题作为课后练习老师把每位同学答对的题数进行了统计,绘制成条形 统计图(如右图),那么该班 50 名同学答对题数的众数和中位数分别为( ). A .8,8 B .8,9 C .9,9 D .9,8 6. 如图,四边形 A BCD 的对角线 A C 、BD 相平分,要使它成为正方形,需要添加的条件是( ). A .AB =CD B .AC =BD C .AC ⊥BD D .AC =BD 且 AC ⊥BD 7. 用配方法解方程 x 2-6x +2=0 时,下列配方正确的是( ). x -421 10 甲乙A .(x -3)2=9 B .(x -3)2=7 C .(x -9)2=9D .(x -9)2=74 8. 如图,正比例函数 y =x 与反比例函数 y =的图象交于 A 、B 两点x过点 A 作 A C ⊥x 轴于点 C ,则△BOC 的面积是( ) A .4 B .3 C .2 D .19. 将矩形纸片 ABCD 按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形 AECF .若 AD =,则菱形 AECF 的面积为().A .2√3 B.4√3 C.4 D.8第 9 题图 第 10 题图 10. 如图,在矩形 ABCD 中,A C 是对角线,将矩形 ABCD 绕点 B 顺时针旋转 90°到 BEFG位置,H 是 E G 的中点,若 A B =6,BC =8,则线段 C H 的长为().A .2B .C .2D . 二、细心填一填(本题共 16 分,每小题 2 分)11. 如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =36°,D 为 AB 的中点,则 ∠DCB = °.12. 如图,菱形 ABCD 中,对角线 AC 、BD 交于点 O ,若 AC =6cm ,BD=8cm ,则菱形 A BCD 的周长为 cm .13. 甲、乙两地相距 100km ,如果一辆汽车从甲地到乙地所用时间为x (h )汽车行驶的平均速度为 y (Km/h ),那么 y 与 x 之间的函数关系式为 (不要求写出自变量的取值范围).14. 如图,梯形 ABCD 中,AD ∥BC ,AB =CD ,DE ∥AB 交 BC 于点 E若∠B =60°,AD =2,BC =4,则△DEC 的面积等于 . 15. 甲和乙一起去练习射击,第一轮 10 枪打完后两人的成绩如下图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计甲和乙两人中的新手是 , 他们成绩的方差大小关系是 S 2 S 2(填“<”、“>”或“=”).411216. 正方形网格中,每个小正方形的边长为 1.如果把图 1 中的阴影部分图形剪开,拼接成一个新正方形,那么这个新正 方形的边长是 ,请你在图 2 中画出这个正方形. 17. 矩形 ABCD 中,AB =6,BC =2,过顶点 A 作一条射线,将图 1图 21矩形分成一个三角形和一个梯形,若分成的三角形的面积是矩形面积的 4的梯形的上底为.,则分成18. 如图,边长为的正方形 A BCD ,对角线 A C 、BD 交于点 O ,过点 O 作 O E 1⊥AB 于点 E 1,再过点 E 1 作 E 1A 1⊥AC 于点 A 1,接着过点 A 1 作 A 1E 2⊥AB 于点 E 2,继续过点 E 2 作 E 2A 2⊥AC 于点 A 2,…, 按此方法继续下去,可以分别得到 E n 、A n 点,则 A 2E 3 的长为 A n E n +1 的长为 .三、认真算一算(本题共 16 分,第 19 题 8 分,第 20 题 8 分)19.计算:(1) + -( - );(2)√2(√2+2)(√7−√5)(√7+√5)解:解:20. 解下列方程:(1)3x 2-8x +2=0; (2)x (x +2)-3(x +2)=0. 解: 解:20四、解答题(本题共12 分,每小题6 分)21.已知:如图,□ABCD 中,E、F 点分别在BC、AD 边上,BE=DF.(1)求证:AE=CF;(2)若∠BCD=2∠B,求∠B 的度数;(3)在(2)的条件下,过点A 作AG⊥BC 于点G,若AB=2,AD=5,求□ABCD 的面积.证明:(1)(2)(3)k22.在平面直角坐标系xOy 中,若一次函数y=ax+b 的图象与反比例函数y=的图象x 相交于A(1,2)、B(-2,m)两点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)在所给的坐标系中,画出这个一次函数以及反比例函数在第一象限中的图象(可以不列表),并指出x 为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值.解:(1)(2)五、解答题(本题共11 分,第23 题 5 分,第24 题 6 分)23.列方程解应用题某工程队承包了一条24 千米长的道路改造工程任务.为了减少施工带来的影响,在确保工程质量的前提下,该工程队实际施工速度是原计划每天施工的1.2 倍,结果提前20 天完成了任务,求原计划平均每天改造道路多少千米?解:24.某班准备从小明、小红两位同学中选出一名班长,为此分别进行了一次演讲答辩和民主测评活动,由五位老师作为评委,对“演讲答辩”情况进行评分,全班50 名同学参加了民主测评,结果分别记录如下:根据以上信息,解决下列问题:(1)小红同学在演讲答辩中,评委老师给分的极差是分;(2)补全三张表格中小红、小明同学的各项得分;(3)a 在什么范围时,小明的综合得分高于小红的综合得分,能当选为班长.解:(3)六、实验与探究(本题 6 分)25.一张等腰直角三角形纸片ABC,∠A=90°,AB=AC=2 .另有一张等腰梯形纸片DEFG,DG∥EF,DE=GF.现将两张纸片叠放在一起(如图1),此时梯形的下底EF 与BC 边完全重合,梯形的两腰分别落在AB、AC 上,且D、G 恰好分别是AB、AC 的中点.(1)求BC 的长及等腰梯形DEFG 的面积;解:(2)实验与探究(备用图供实验、探究使用)如图2,固定△ABC,将等腰梯形D EFG以每秒1cm速度沿射线BC 方向平行移动,直到点E 与点C 重合时停止.设运动时间为x 秒时,等腰梯形平移到D1EFG1 的位置.①当x 为何值时,四边形DBED1 是菱形,并说明理由.②设△ABC 与等腰梯形D1EFG1 重叠部分的面积为y,直接写出y 与x 之间的函数关系式.解:①10 ②七、解答题(本题共 9 分,第 26 题 5 分,第 27 题 4 分)k26. 如图,反比例函数 y =在第一象限内的图象上有两点 A 、B ,已知点 A (3m ,m )、x点 B (n ,n +1)(其中 m >0,n >0),OA =2.(1) 求 A 、B 点的坐标及反比例函数解析式;(2) 如果 M 为 x 轴上一点,N 为坐标平面内一点,以 A 、B 、M 、N 为顶点的四边形是矩形,请直接写出符合条件的 M 、N 点的坐标,并画出相应的矩形. 解:(1)(2)27.如图,正方形ABCD 中,BD 是对角线,E、F 点分别在BC、CD 边上,且△AEF 是等边三角形.(1)求证:△ABE≌△ADF;(2)过点D 作DG⊥BD 交BC 延长线于点G,在DB 上截取DH=DA,连结HG.请你参考下面方框中的方法指导,证明:GH=GE.证明:(1)(2)12b ± b 2 - 4ac 2a - (-8) ± 40 2⨯3 八年级数学试题答案及评分参考一、精心选一选(本题共 30 分,每小题 3 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案CABDBDBCAD二、细心填一填(本题共 16 分,每小题 2 分)100 11.3612.20 13.y =(若写成 x y =100 不得分)14. x15.乙,<(每空 1 分)16. ,见图 1(每空 1 分)17.1 或 3(每个答案 1 分)18. 2 , 8 2n +1(每空 1 分)三、认真算一算(本题共 16 分,第 19 题 8 分,第 20 题 8 分)19.(1)解: + -( - );=2+2 - + ………………………………… 3 分=3(2) 解:原式+. .......................................... 4 分===1+……………………………………………………3 分.………………………………………………………4 分20.(1)解:a =3,b =-8,c =2.b 2-4ac =(-8)2-4×3×2=40>0. ........................... 1 分x = = , .......................... 2 分x 1= 4 - 10 ,x 2=3 . ........................................................................4 分 (2)解:因式分解,得(x -3)(x +2)=0. ......................... 1 分(x -3)=0 或(x +2)=0, ................................... 2 分 x 1=3, x 2=-2. ......................................................................................... 4 分20 ( 2)2 + 22( 7 )2 + 2 24 + 10四、解答题(本题共12 分,每小题6 分)21.证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC........................................................................ 1分即AF∥EC.∵BE=DF,∴AD-DF=BC-BE.即AF=EC∴四边形AFCE 是平行四边形,……2 分∴AE=CF........................ 3 分(2)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB∥DC.∴∠BCD+∠B=180°. ....................................................................... 4分∵∠BCD=2∠B,∴∠B=60°........................................... 5 分(3)∵AG⊥BC,∴∠AGB=90°.在Rt△AGB 中,∠B=60°,AB=2,∴AG=.而BC=AD=5,∴S□ABCD=BC·AG=5 ................................................................................ 6 分k 22.解:(1)由题意可知,点A(1,2)在反比例函数y=∴k=2.的图象上,x2∴反比例函数解析式为y=x. ………………………………………2 分点B(-2,m)在反比例函数图象上,2∴-2=.m∴m=-1.∴B 的坐标为(-2,-1)................................ 3 分∵一次函数图象过A(1,2)、B(-2,-1)两点,∴一次函数的解析式为y=x+1.............................. 4 分(2)图象见图3............................................... 5 分x>1 时,一次函数的值大于反比例函数的值. ............... 6 分。
【三套打包】厦门市八年级下学期期末数学试题含答案(4)
新八年级(下)数学期末考试试题(答案)人教版八年级下学期期末数学试卷注意事项:本试卷满分120分,考试时间为100分钟.一、选择题(每小题3分,共30分.每个题的四个选项中只有一项符合题意,请把正确答案填到题后括号内)1. 化简2)5(-的结果是()A.5 B.5-C.5±D.252.一个直角三角形的两边长分别为2和2,则第三边的长为()A.1 B.2 C.2D.33.函数1-=xy的图像是()4. 如图,在Rt ABC△中,CD是斜边AB上的中线,若∠A=20°,则∠CDB =()A.30°B.40°C.45°D.60°5.在某校举行的“汉字听写大赛”中,有七名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前三名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这七名学生成绩的()BAA.众数B.方差C.平均数D.中位数6. 在数学活动课上,同学们要判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的是( )A.测量对角线是否互相平分B.测量两组对边是否分别相等C. 测量对角线是否相等D.测量其中三个角是否都为直角 7.已知y 是x 的一次函数,下表中列出了部分对应值,则m 等于A.-1B.0C.21D.2 8.如图,在矩形ABCD 中无重叠放入面积分别为25cm 2和12cm 2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为( )cm 2.A .31025-B .3513-C .31012+-D .355+9. 如图,点P 是□ABCD 边上一动点,沿A →D →C →B 的路径移动,设P 点经过的路径长为x ,△BAP 的面积是y ,则下列能大致反映y 与x 的函数关系的图象是( )10. 如图,在正方形ABCD 中,AB =10,点E 、F 是正方形内两点,且AE=CF =6,DE=BF =8,则EF 的长为( )A .324 B .22 C .514D .3二、填空题(每小题3分,共24分)11x 的取值范围是 .12. 写出一个图像经过第二、四象限的正比例函数 . 13. 如图是由边长为1m 的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从A →B →C 所走的路程为_______m .(结果保留根号) 14. 如图,在菱形ABCD 中,E 、F 分别是AD 、BD 的中点,若EF =2cm ,则菱形ABCD 的周长等于 cm .15. 某老师为了解学生周末学习时间的情况,在所任班级中随机调查了10名学生,绘成如图所示的条形统计图,则这10名学生周末学习的平均时间是_______小时.16. 如图,在□ABCD 中,AB = 8,∠BAD 的平分线交BC 的延长线于点E ,与DC 交于点F ,若F 恰好为CD 的中点,则BC 的长为 .17.在平面直角坐标系中,将直线l :12-=x y 沿y 轴向下平移b 个单位长度后后得到直线l ',点),(n m A 是直线l '上一点,且32=-n m ,则b = _______.18.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,△ECD 的顶点D 在△ACB 的斜边AB 上.若BD = 5,CD = 4,则AD 的长为 .三、解答题(本大题共7个小题,满分66分) 19.(7分)计算:8)633250(÷⨯-+20.(8分) 如图,在平面直角坐标系中,一次函数y = kx + b的图象分别与x轴和y轴交于点A、B(0, -2),与正比例函数y = x的图象交于点C(m,2).(1)求m的值和一次函数的解析式;(2)求△AOC的面积;(3)直接写出使函数y = kx + b的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.21.(9分)甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下:甲:8,8,7,8,9;乙:5,9,7,10,9;(1) 填表如下:(2) 教练根据这5次的成绩,选择甲...参加射击比赛,教练的理由是什么? (3) 如果乙再射1次,命中8环,那么乙射击成绩的方差____________.(填“变大”、“变小”或“不变”)22.(9分) 如图,从点A (0,4)出发的一束光,经x 轴反射,过点C (6,4),求这束光从点A 到点C 所经过的路径长度.23.(10分)如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点C 与点A 重合,折痕交BC 于点E ,交AD 于点F .(1)求证:四边形AECF 为菱形;(2)若AB =4,BC =8 ,则菱形AECF 的面积为 .24.(11分)某学校组织330学生集体外出活动,计划租用甲、乙两种大客车共8辆,已知甲种客车载客量为45人/辆,租金为400元/辆;乙种客车载客量为30人/辆,租金为280元/辆, 设租用甲种客车x 辆. (1)用含x 的式子填写下表:(2)给出最节省费用的租车方案,并求出最低费用.25.(12分) 已知正方形ABCD ,点P 是对角线AC 所在直线上的动点,点E 在BC 边所在直线上, PE =PB .(1)如图1,当点E 在线段BC 上时, 求证:①PE =PD ,②PE ⊥PD .图1简析: 由正方形的性质,图1中有三对全等的三角形,即△ABC ≌△ADC, ≌ ,和 ≌ ,由全等三角形性质,结合条件中PE =PB ,易证PE =PD .要证PE ⊥PD ,考虑到∠ECD = 90°,故在四边形PECD 中,只需证∠PDC +∠PEC = 即可.再结合全等三角形和等腰三角形PBE 的性质,结论可证.(2)如图2,当点E 在线段BC 的延长线上时,(1)中的结论是否成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;(3)若AB =1,当△PBE 是等边三角形时,请直接写出PB 的长.八年级数学参考答案及评分标准一、图2二、三、19. 解:原式=22)232425(÷-+…………………………4分 =2226÷=3……………………………7分20. 解:(1)把C (m ,2)代入y=x 得m=2,…………………1分则点C 的坐标为(2,2),把C (2,2),B (0, -2)代入y = kx + b 得⎩⎨⎧-==+2,22b b k 解得⎩⎨⎧-==2,2b k所以一次函数解析式为y = 2x ﹣2;……………………………3分(2)把y=0代入y=2x ﹣2得x=1,则A 点坐标为(1,0),…………………4分所以S △AOC =×2×1=1;……………………………6分(3)自变量x 的取值范围是x >2.……………………………8分21. 解:(1)甲的众数是8,乙的平均数是8,乙的中位数是9;………………………3分(2)理由:甲与乙的平均成绩相同,且甲的方差比较小,说明甲的成绩较乙稳定,故选甲;……………………………6分 (3)变小……………………………9分22. 解:如图,过点C 作CD ⊥x 轴于点D , ∵A (0,4),C (6,4),∴OA = CD = 4,OD = 6,……………………………2分由题意得,∠ABO =∠CBD, ∵∠AOB =∠CDB =90°,∴△AOB ≌△CDB ,……………………………5分 ∴OB = BD = 3,AB = CB,在Rt △AOB 中,5342222=+=+=OB OA AB ,∴这束光从点A 到点C 所经过的路径长度为AB+BC=10. ……………………………9分23. (1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∴∠AFE=∠FEC , ∵图形翻折后点C 与点A 重合,EF 为折线, ∴∠AEF=∠FEC ,∴∠AFE=∠FEA ,∴AF=AE , ∵图形翻折后EC 与EA 完全重合, ∴AE=EC ,∴AF=EC ,∴四边形AECF 为平行四边形,∴四边形AECF 为菱形;……………………………6分 (2)20. ……………………………10分24. 解:(1)8﹣x , 30(8﹣x ),280(8﹣x )……………………………3分(2)当租用甲种客车x 辆时,设租车的总费用为y 元,则:y = 400x +280(8﹣x )=120x + 2240,……………………………6分 又∵45x +30(8﹣x )≥330,解得x ≥6,……………………………8分 在函数y=120x +2240中,∵120>0,∴y 随x 的增大而增大, ∴当x = 6时,y 取得最小值,最小值为最新人教版数学八年级下册期末考试试题【含答案】一、选择题:(每小题3分,共36分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的,请把答案按要求填涂到答题卡相应的位置上.)1.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )答案:A考点:中心对称图形。
2024届福建省厦门市数学八年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析
2024届福建省厦门市数学八年级第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)1.函数 y=2x+中,自变量x的取值范围是()A.x>﹣2B.x≥﹣2C.x≠2D.x≤﹣22.点P是图①中三角形上一点,坐标为(a,b),图①经过变化形成图②,则点P在图②中的对应点P’的坐标为()A.1,2a b⎛⎫⎪⎝⎭B.(1,)a b-C.(2,)a b-D.11,22a b⎛⎫⎪⎝⎭3.在一次中小学田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:成绩(m)1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80人数 1 2 4 3 3 2这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是()A.1.70,1.65 B.1.70,1.70 C.1.65,1.70 D.3,4 4.下列命题中,错误的是()A.过n边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n﹣2)个三角形B.三角形中,到三个顶点距离相等的点是三条边垂直平分线的交点C.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形5.如图,△ABC 中,∠B =55°,∠C =30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N 作直线MN ,交BC 于点D ,连结AD ,则∠BAD 的度数为( )A .65°B .60°C .55°D .45°6.下列命题中,是真命题的是( )A .平行四边形的对角线一定相等B .等腰三角形任意一条边上的高线、中线和角平分线都三线合一C .三角形的中位线平行于第三边并且等于它的一半D .三角形的两边之和小于第三边7.如图所示,在ABC ∆中,90C =∠,则B 为( )A .15B .30C .50D .60 8.不等式组3,1x x ≥-⎧⎨<⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .9.下列根式中是最简二次根式的是( )A .B .C .D .10. “ 2.5PM ”是指大气中危害健康的直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害,2.5微米即0.0000025米.将0.0000025用科学记数法表示为( )A .50.2510-⨯B .60.2510-⨯C .52.510-⨯D .62.510-⨯ 11.分式12x x --有意义的条件是( ) A .1x ≠B .2x ≠C .1x ≠且2x ≠D .1x ≠或2x ≠ 12.如图,在正方形ABCD 外侧,作等边三角形ADE ,AC ,BE 相交于点F ,则∠BFC 为( )A .75°B .60°C .55°D .45°二、填空题(每题4分,共24分)13.某市规定了每月用水不超过l8立方米和超过18立方米两种不同的收费标准,该市用户每月应交水费y (元)是用水x (立方米)的函数,其图象如图所示.已知小丽家3月份交了水费102元,则小丽家这个月用水量为_____立方米.14.计算:8 +6×13=________.15.如图,在ABC 中, BAC ∠的平分线AD 交BC 于点D ,MDN ∠的两边分别与AB 、AC 相交于M 、N 两点,且180MDN BAC ︒∠+∠=,若6,60AD BAC ︒=∠=,则四边形AMDN 的面积为___________.16.双曲线15y x =,2k y x =在第一象限的图象如图,过1y 上的任意一点A ,作y 轴的平行线交2y 于点B ,交x 轴于点C ,若1AOBS =,则k 的值为__________.17.如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AEF,延长EF交边BC于点G,连接AG,CF,则下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=CG;③AG∥CF;④S△EGC=S△AFE;⑤S△FGC=185,其中正确的结论有__________.18.如果关于x的一次函数y=mx+(4m﹣2)的图象经过第一、三、四象限,那么m的取值范围是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知直线l:y=﹣12x+b与x轴,y轴的交点分别为A,B,直线l1:y=12x+1与y轴交于点C,直线l与直线l l的交点为E,且点E的横坐标为1.(1)求实数b的值和点A的坐标;(1)设点D(a,0)为x轴上的动点,过点D作x轴的垂线,分别交直线l与直线l l于点M、N,若以点B、O、M、N 为顶点的四边形是平行四边形,求a的值.20.(8分)已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).(1)四边形EFGH的形状是,证明你的结论;(2)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形;(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?.(不证明)21.(8分)在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将边长为2的正方形ABCD 与边长为3的正方形AEFG 按图1位置放置,AD 与AE 在同一条直线上,AB 与AG 在同一条直线上.(1)小明发现DG=BE 且DG ⊥BE ,请你给出证明.(2)如图2,小明将正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转,当点B 恰好落在线段DG 上时,请你帮他求出此时△ADG 的面积.22.(10分)在Rt ABC ∆中, 905ACB AC ︒∠==,,以斜边AB 为底边向外作等腰APB ∆,连接PC . (1)如图1,若90APB ︒∠=.①求证:PC 分ACB ∠; ②若62PC =,求BC 的长.(2)如图2,若6052APB PC ︒∠==,,求BC 的长.23.(10分)如图(1)是超市的儿童玩具购物车,图(2)为其侧面简化示意图,测得支架AC=24cm ,CB=18cm ,两轮中心的距离AB=30cm ,求点C 到AB 的距离.(结果保留整数)24.(10分)如图,在ABC ∆中,90BAC ∠=,AD 是中线,E 是AD 的中点,过点A 作AF BC 交BE 的延长线于F ,连接CF .求证:四边形ADCF 是菱形.25.(12分)如图,正方形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,DE 平分ODA ∠交OA 于点E ,若2AB =,则线段OE 的长为________.26.如图,在ABC ∆中,点O 是AC 边的一个动点,过点O 作MN BC ,交ACB ∠的平分线于点E ,交ACB ∠的外角平分线于点F ,(1)求证:12OC EF =; (2)当点O 位于AC 边的什么位置时四边形AECF 是矩形?并说明理由.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】依题意,得x+2≥0,解得:x≥-2.故选B.2、A【解题分析】根据已知点的坐标变换发现规律进行求解.【题目详解】根据题意得(2,0)变化后的坐标为(1,0);(2,4)变化后的坐标为(1,4);故P点(a,b)变化后的坐标为1,2a b ⎛⎫ ⎪⎝⎭故选A.【题目点拨】此题主要考查坐标的变化,解题的关键是根据题意发现规律进行求解.3、A【解题分析】根据一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,及中位数的定义,结合所给数据即可得出答案.【题目详解】将数据从小到大排列为:1.50,1.60,1.60,1.65,1.65,1.65,1.65.1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.80,1.80,众数为:1.65;中位数为:1.1.故选:A.【题目点拨】本题考查了众数及中位数的知识,解答本题的关键是掌握众数及中位数的定义,在求中位数的时候一定要将数据重新排列.4、D【解题分析】根据多边形对角线的定义对A进行判断;根据三角形外心的性质对B进行判断;根据三角形中线定义和三角形面积公式对C进行判断;根据平行四边形的判定方法对D进行判断.【题目详解】解:A.过n边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n﹣2)个三角形,所以A选项为真命题;B.三角形中,到三个顶点距离相等的点是三条边垂直平分线的交点,所以B选项为真命题;C.三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,所以C选项为真命题;D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,所以D选项为假命题.故选D.【题目点拨】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.5、A【解题分析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.【题目详解】由题意可得:MN是AC的垂直平分线,则AD=DC,故∠C=∠DAC,∵∠C=30°,∴∠DAC=30°,∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,故选A.【题目点拨】此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.6、C【解题分析】根据平行四边形的性质、等腰三角形的性质、中位线定理、三边关系逐项判断即可.【题目详解】解:A 、平行四边形的对角线互相平分,说法错误,故A 选项错误;B 、等边三角形同一条边上的高线、中线和对角的平分线三线合一,说法错误,故B 选项错误;C 、三角形的中位线平行于第三边且等于它的一半,说法正确,故C 选项正确;D 、三角形的两边之和大于第三边,说法错误,故D 选项错误.故选:C .【题目点拨】本题考查平行四边形的性质、等边三角形的相关性质、三角形的中位线定理、三角形的三边关系,解答关键是熟记相关的性质与判定.7、D【解题分析】根据直角三角形的两个锐角互余的性质解答.【题目详解】解:在△ABC 中,∠C =90°,则x +2x =90°.解得:x =30°.所以2x =60°,即∠B 为60°.故选:D .【题目点拨】本题考查了直角三角形的性质,直角三角形的两个锐角互余,由此借助于方程求得答案.8、B【解题分析】根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,最后用数轴表示解集.【题目详解】3,1x x ≥-⎧⎨<⎩所以这个不等式的解集是-3≤x <1,用数轴表示为故选B【题目点拨】此题考查在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组,解题关键在于掌握运算法则.9、D【解题分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【题目详解】A、,不是最简二次根式,本项错误;B、,不是最简二次根式,本项错误;C、,不是最简二次根式,本项错误;D、是最简二次根式,本项正确;故选择:D.【题目点拨】本题考查最简二次根式的定义.最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.10、D【解题分析】根据科学计数法的表示方法即可求解.【题目详解】0.0000025=6⨯2.510-故选D.【题目点拨】此题主要考查科学计数法的表示,解题的关键是熟知科学计数法的表示方法.11、B【解题分析】根据分式有意义的条件即可求出答案.【题目详解】解:由题意可知:x-2≠0,∴x≠2故选:B.【题目点拨】本题考查分式有意义的条件,解题的关键是熟练运用分式有意义的条件,本题属于基础题型.12、B【解题分析】由正方形的性质和等边三角形的性质得出∠BAE=150°,AB=AE,由等腰三角形的性质和内角和定理得出∠ABE=∠AEB=15°,再运用三角形的外角性质即可得出结果.【题目详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∠BAF=45°,∵△ADE是等边三角形,∴∠DAE=60°,AD=AE,∴∠BAE=90°+60°=150°,AB=AE,∴∠ABE=∠AEB=12(180°﹣150°)=15°,∴∠BFC=∠BAF+∠ABE=45°+15°=60°;故选:B.【题目点拨】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形的外角性质;熟练掌握正方形和等边三角形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解题分析】根据题意和函数图象中的数据可以求得当x>18时对应的函数解析式,根据102>54可知,小丽家用水量超过18立方米,从而可以解答本题.【题目详解】解:设当x>18时的函数解析式为y=kx+b,图象过(18,54),(28,94)∴18542894k b k b +=⎧⎨+=⎩,得418k b =⎧⎨=-⎩ 即当x >18时的函数解析式为:y=4x-18,∵102>54,∴小丽家用水量超过18立方米,∴当y=102时,102=4x-18,得x=1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.14、【解题分析】先根据二次根式的乘法法则运算,然后化简后合并即可.【题目详解】解:原式==.故答案为:.【题目点拨】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.15、 .【解题分析】作DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,依据HL 判定Rt △ADE ≌Rt △ADF ,即可得出AE=AF ;判定△DEM ≌△DFN ,可得S △DEM =S △DFN ,进而得到S 四边形AMDN =S 四边形AEDF ,求得S △ADF =12AF× ,即可得出结论. 【题目详解】解:作DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,∴DE=DF ,又∵DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,∴∠AED=∠AFD=90°,又∵AD=AD ,∴Rt △ADE ≌Rt △ADF (HL ),∴AE=AF ;∵∠MDN+∠BAC=180°,∴∠AMD+∠AND=180°,又∵∠DNF+∠AND=180°∴∠EMD=∠FND ,又∵∠DEM=∠DFN ,DE=DF ,∴△DEM ≌△DFN ,∴S △DEM =S △DFN ,∴S 四边形AMDN =S 四边形AEDF ,∵6,60AD BAC ︒=∠=,AD 平分∠BAC ,∴∠DAF=30°,∴Rt △ADF 中,DF=3,AF=22AD DF - =33 ,∴S △ADF =12 AF×DF=12×33×3=932, ∴S 四边形AMDN =S 四边形AEDF =2×S △ADF =93 .故答案为3.【题目点拨】本题考查全等三角形的性质和判定、角平分线的性质定理等知识;熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.16、1【解题分析】根据S △AOC -S △BOC =S △AOB ,列出方程,求出k 的值.【题目详解】由题意得:S △AOC -S △BOC =S △AOB ,522k -=1, 解得,k=1,故答案为:1.【题目点拨】此题考查反比例函数系数k 的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.根据面积关系得出方程是解题的关键.17、①②③④⑤【解题分析】由正方形和折叠的性质得出AF=AB ,∠B=∠AFG=90°,由HL 即可证明Rt △ABG ≌Rt △AFG ,得出①正确,设BG=x ,则CG=BC-BG=6-x ,GE=GF+EF=BG+DE=x+1,由勾股定理求出x=2,得出②正确;由等腰三角形的性质和外角关系得出∠AGB=∠FCG ,证出平行线,得出③正确;分别求出△EGC ,△AEF 的面积,可以判断④,由35CGF CEG S FG S GE == ,可求出△FGC 的面积,故此可对⑤做出判断.【题目详解】解:解:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD=DC=6,∠B=D=90°,∵CD=2DE ,∴DE=1,∵△ADE 沿AE 折叠得到△AFE ,∴DE=EF=1,AD=AF ,∠D=∠AFE=∠AFG=90°,∴AF=AB ,∵在Rt △ABG 和Rt △AFG 中, AG AG AB AF =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABG ≌Rt △AFG (HL ).∴①正确;∵Rt △ABG ≌Rt △AFG ,∴BG=FG ,∠AGB=∠AGF .设BG=x ,则CG=BC-BG=6-x ,GE=GF+EF=BG+DE=x+1.在Rt △ECG 中,由勾股定理得:CG 1+CE 1=EG 1.∵CG=6-x,CE=4,EG=x+1,∴(6-x)1+41=(x+1)1,解得:x=2.∴BG=GF=CG=2.∴②正确;∵CG=GF,∴∠CFG=∠FCG.∵∠BGF=∠CFG+∠FCG,∠BGF=∠AGB+∠AGF,∴∠CFG+∠FCG=∠AGB+∠AGF.∵∠AGB=∠AGF,∠CFG=∠FCG,∴∠AGB=∠FCG.∴AG∥CF.∴③正确;∵S△EGC=12×2×4=6,S△AEF=S△ADE=12×6×1=6,∴S△EGC=S△AFE;∴④正确,∵△CFG和△CEG中,分别把FG和GE看作底边,则这两个三角形的高相同.∴35CGFCEGS FGS GE==,∵S△GCE=6,∴S△CFG=35×6=2.6,∴⑤正确;故答案为①②③④⑤.【题目点拨】本题考查了正方形性质,折叠性质,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,平行线的判定等知识点的运用,依据翻折的性质找出其中对应相等的线段和对应相等的角是解题的关键.18、0<m<1 2【解题分析】根据已知,图象经过第一、三、四象限,容易画出直线的草图,再根据直线的上升或下降趋势,以及与y轴的交点位置,即可判断x的取值范围.【题目详解】∵关于x的一次函数y=mx+(4m﹣2)的图象经过第一、三、四象限,∴0 420mm>⎧⎨-<⎩,∴0<m<12.故答案为:0<m<12;【题目点拨】该题结合不等式组重点考查了一次函数的性质,即y=kx+b中k和b的意义,k决定了函数的增减性,即图像从左到右是上升还是下降,b决定了函数与y轴交点的位置,因此熟练掌握相关的知识点,该题就很容易解决.三、解答题(共78分)19、(3)b=2,A(6,0);(3) a的值为5或﹣3【解题分析】(3)将点E的横坐标为3代入y=12x+3求出点E的坐标,再代入y=﹣12x+b中可求出b的值,然后令﹣12x+b=0解之即可得出A点坐标;(3)由题可知,MN//OB,只需再求出当MN=OB时的a值,即可得出答案. 【题目详解】(3)∵点E在直线l3上,且点E的横坐标为3,∴点E的坐标为(3,3),∵点E在直线l上,∴1222b =-⨯+,解得:b=2,∴直线l的解析式为132y x=-+,当y=0时,有130 2x-+=,解得:x=6,∴点A的坐标为(6,0);(3)如图所示,当x=a时,132My a=-+,112My a=+,∴11(3)(1)222MN a a a =-+-+=-,当x=0时,y B=2,∴BO=2.∵BO∥MN,∴当MN=BO=2时,以点B、O、M、N为顶点的四边形为平行四边形,此时|3﹣a |=2,解得:a=5或a=﹣3.∴当以点B、O、M、N为顶点的四边形为平行四边形,a的值为5或﹣3.【题目点拨】本题是一次函数综合题.考查了一次函数图象点的坐标特征、待定系数法、平行四边形的判定等知识.用含a的式子表示出MN的长是解题的关键.20、(1)平行四边形;(2)互相垂直;(3)菱形.【解题分析】分析:(1)、连接BD,根据三角形中位线的性质得出EH∥FG,EH=FG,从而得出平行四边形;(2)、首先根据三角形中位线的性质得出平行四边形,根据对角线垂直得出一个角为直角,从而得出矩形;(3)、根据菱形的性质和三角形中位线的性质得出平行四边形,然后根据对角线垂直得出矩形.详解:(1)证明:连结BD.∵E、H分别是AB、AD中点,∴EH∥BD,EH=12 BD,同理FG∥BD,FG=12BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形(2)当四边形ABCD的对角线满足互相垂直的条件时,四边形EFGH是矩形.理由如下:如图,连结AC、BD.∵E、F、G、H分别为四边形ABCD四条边上的中点,∴EH∥BD,HG∥AC,∵AC⊥BD,∴EH⊥HG,又∵四边形EFGH是平行四边形,∴平行四边形EFGH是矩形;(3)菱形的中点四边形是矩形.理由如下:如图,连结AC、BD.∵E、F 、G 、H 分别为四边形ABCD 四条边上的中点,∴EH ∥BD ,HG ∥AC ,FG ∥BD ,EH=12BD ,FG=12BD , ∴EH ∥FG ,EH=FG , ∴四边形EFGH 是平行四边形.∵四边形ABCD 是菱形, ∴AC ⊥BD ,∵EH ∥BD ,HG ∥AC ,∴EH ⊥HG , ∴平行四边形EFGH 是矩形.点睛:本题主要考查的就是三角形中位线的性质以及特殊平行四边形的判定,属于中等难度题型.三角形的中位线平行且等于第三边的一半.解决这个问题的关键就是要明确特殊平行四边形的判定定理.21、 (1)证明见解析;(2)S △ADG =1+142. 【解题分析】(1)利用正方形得到条件,判断出△ADG ≌△ABE ,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)利用正方形的性质在Rt △AMD 中,∠MDA=45°,AD=2从而得出AM=DM=2,在Rt △AMG 中,AM 2+GM 2=AG 2从而得出GM=7即可.【题目详解】(1)解:如图1,延长EB 交DG 于点H ,∵四边形ABCD 与四边形AEFG 是正方形,∴AD=AB ,∠DAG=∠BAE=90°,AG=AE在△ADG 与△ABE 中,AD AB DAG BAE AG AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADG ≌△ABE(SAS),∴∠AGD=∠AEB ,∵△ADG 中∠AGD+∠ADG=90°,∴∠AEB+∠ADG=90°,∵△DEH中,∠AEB+∠ADG+∠DHE=180°,∴∠DHE=90°,∴DG⊥BE.(2)解:如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,∠AMD=∠AMG=90°,∵BD是正方形ABCD的对角,∴∠MDA=45°在Rt△AMD中,∵∠MDA=45°,AD=2,∴2,在Rt△AMG中,∵AM2+GM2=AG2,∴7∵27∴S△ADG=11(27)222DG AM⋅==1+142.【题目点拨】此题考查了旋转的性质和正方形的性质,用到的知识点是旋转的性质、全等三角形的判定,勾股定理和正方形的性质,关键是根据题意画出辅助线,构造直角三角形.22、(1)①见详解,②1;(25753【解题分析】(1)①过点P作PM⊥CA于点M,作PN⊥CB于点N,易证四边形MCNP是矩形,利用已知条件再证明△APM≌△BPN,因为PM=PN,所以CP平分∠ACB;②由题意可证四边形MCNP是正方形,(2)如图,以AC为边作等边△AEC,连接BE,过点E作EF⊥BC于F,由”SAS“可证△ABE≌△APC,可得BE=CP =52,由直角三角形的性质和勾股定理可求BC 的长.【题目详解】证明:(1)①如图1,过点P 作PM ⊥CA 于点M ,作PN ⊥CB 于点N ,∴∠PMC =∠PNC =90°,∵∠ACB =90°∴四边形MCNP 是矩形,∴∠MPN =90°,∵PA =PB ,∠APB =90°,∴∠MPN−∠APN =∠APB−∠APN ,∴∠APM =∠NPB ,∵∠PMA =∠PNB =90°,在△APM 和△BPN 中,APM BPN PMA PNB PA PB ∠=∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩==∴△APM ≌△BPN (AAS ),∴PM =PN ,∴CP 平分∠ACB ;②∵四边形MCNP 是矩形,且PN =PM ,∴四边形MCNP 是正方形,∴PN =CN =PM =CM∴PC 2PN =2,∴PN =6=CN =CM =MP∴AM =CM−AC =1∵△APM ≌△BPN∴AM=BN,∴BC=CN+BN=6+AM=6+1=1.(2)如图,以AC为边作等边△AEC,连接BE,过点E作EF⊥BC于F,∵△AEC是等边三角形∴AE=AC=EC=5,∠EAC=∠ACE=60°,∵△APB是等腰三角形,且∠APB=60°∴△APB是等边三角形,∴∠PAB=60°=∠EAC,AB=AP,∴∠EAB=∠CAP,且AE=AC,AB=AP,∴△ABE≌△APC(SAS)∴BE=CP=2,∵∠ACE=60°,∠ACB=90°,∴∠ECF=30°,∴EF=12EC=52,FC353,∵BF222557 5042EB EF-=-=,∴BC=BF−CF5753【题目点拨】本题是四边形综合题,考查了矩形判定和性质,正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,直角三角形的性质,角平分线的性质等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的难点.23、点C到AB的距离约为14cm .【解题分析】通过勾股定理的逆定理来判断三角形ABC的形状,从而再利用三角形ABC的面积反求点C到AB的距离即可.【题目详解】解:过点C 作CE ⊥AB 于点E,则CE 的长即点C 到AB 的距离.在△ABC 中,∵24AC =,CB 18=,30AB =,∴2222AC CB 2418900+=+=,2230900AB ==,∴ 222AC CB AB +=,∴△ABC 为直角三角形,即∠ACB=90°.…… ∵1122ABC S AC BC CE AB ∆=⨯=⨯, ∴AC BC CE AB ⨯=⨯,即241830CE ⨯=⨯,∴CE=14.4≈14 .答:点C 到AB 的距离约为14cm .【题目点拨】本题的解题关键是掌握勾股定理的逆定理,能通过三角形面积反求对应的边长.24、见解析.【解题分析】根据AAS 证△AFE ≌△DBE ,推出AF=BD .结合已知条件,利用“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”得到ADCF 是平行四边形,再通过直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,证明AD=DC ,从而证明ADCF 是菱形..【题目详解】证明:∵AF ∥BC ,∴∠AFE=∠DBE ,∵E 是AD 的中点,∴AE=DE,在△AFE 和△DBE 中,AFE DBE FEA BED AE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AFE ≌△DBE(AAS);∴AF=DB.∵AD 是BC 边上的中线∴DB=DC ,∴AF=CD.∵AF ∥BC ,∴四边形ADCF 是平行四边形,∵∠BAC=90∘,AD 是BC 边上的中线,∴AD=DC=12BC , ∴ADCF 是菱形.【题目点拨】本题考查菱形的判定,直角三角形斜边上的中线.读题根据已知题意分析图中线段、角之间的关系,从而选择合适的定理去证明四边形ADCE 为菱形.25、【解题分析】由正方形的性质可得AB=CD ,∠COD=90°,OC=OD ,∠ADB=∠ACD=∠CDO=45°,又因DE 平分∠ODA ,所以∠BDE=∠ADE=1.5°;在△ADE 中,根据三角形的内角和定理可得∠CED=2.5°,所以∠CED=∠CDE=2.5°;根据等腰三角形的性质可得CD=CE=2;在等腰Rt △COD 中,根据勾股定理求得,由此即可求得OE 的长.【题目详解】∵四边形ABCD 为正方形,∴AB=CD ,∠COD=90°,OC=OD ,∠ADB=∠ACD=∠CDO=45°,∵DE 平分ODA ∠,∴∠BDE=∠ADE=1.5°,∴∠CDE=∠BDE+∠CDO =2.5°;在△ADE 中,根据三角形的内角和定理可得∠CED=2.5°,∴∠CED=∠CDE=2.5°,∴CD=CE=2,在等腰Rt △COD 中,根据勾股定理求得OC=2, ∴OE=CE-OC=2-2.故答案为2-2.【题目点拨】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的判定及勾股定理,正确求得CE 的长是解决问题的关键.26、(1)见解析;(2)当点O 位于AC 的中点时,四边形AECF 是矩形,见解析.【解题分析】(1)由于CE 平分∠ACB ,MN ∥BC ,故∠BCE=∠OEC=∠OCE ,OE=OC ,同理可得OC=OF ,故0C=12EF ; (2)根据平行四边形的判定定理可知,当OA=OC 时,四边形AECF 是平行四边形.由于CE 、CF 分别是∠ECO 与∠OCF 的平分线,故∠ECF 是直角,则四边形AECF 是矩形.【题目详解】证明:(1)∵CE 平分ABC ∠,CF 平分ACD ∠∴ACE BCE ∠=∠,ACF DCF ∠=∠∵MN BC∴OEC BCE ∠=∠,OFC FCD ∠=∠∴OEC OCE ∠=∠,OFC OCF ∠=∠∴OE OC OF ==∴12OC EF = (2)当点O 位于AC 的中点时,四边形AECF 是矩形理由如下:∵O 是AC 的中点∴OA OC =由(1)得:OE OF =∴四边形AECF 是平行四边形∵ACE BCE ∠=∠,ACF DCF ∠=∠∴22180ACE ACF ∠+∠=︒∴90ACE ACF ∠+∠=︒即90ECF ∠=︒∴四边形AECF 是矩形.【题目点拨】本题考查的是平行线,角平分线,平行四边形及矩形的判定与性质,是一道有一定的综合性的好题.。
厦门市八年级下学期数学期末考试试卷
厦门市八年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列事件中,是必然事件的是()A . 我市夏季的平均气温比冬季的平均气温高B . 掷一枚均匀硬币,正面一定朝上C . 打开电视机,正在播放动画片D . 每周的星期日一定是晴天2. (2分)在边长为1的小正方形组成的网格中,有如图所示的A,B两点,在格点上任意放置点C,恰好能使得△ABC的面积为1的概率为()A .B .C .D .3. (2分)一个均匀的立方体六个面上分别标有1,2,3,4,5,6,下图是这个立方体表面的展开图,抛掷这个立方体,则朝上一面的数恰好等于朝下一面的数的0.5的概率是()A .B .C .D .4. (2分) (2020九下·深圳月考) 以下说法正确的是()A . 小明做了次掷图钉的实验,发现次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率是B . 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C . 点都在反比例函数图象上,且则;D . 对于一元二元方程,若则方程的两个根互为相反数5. (2分)下列命题:①坐标平面内,点(a,b)与点(b,a)表示同一个点;②要了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取40台电视机进行试验,在这个问题中,样本容量是40台电视机;③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;④如果a<b,那么ac<bc;其中真命题有()A . 3个B . 2个C . 1个D . 0个6. (2分) (2018九上·罗湖期末) 下列命题中,属于假命题的是()A . 有一个锐角相等的两个直角三角形一定相似B . 对角线相等的菱形是正方形C . 抛物线y=y2-20x+17的开口向上D . 在一次抛掷图钉的试验中,若钉尖朝上的频率为3/5,则钉尖朝上的概率也为3/57. (2分)下列说法错误的是()A . Rt△ABC中,AB=3,BC=4,则AC=5B . 极差能反映一组数据的变化范围C . 经过点A(2,3)的双曲线一定经过点B(-3,-2)D . 连接菱形各边中点所得的四边形是矩形8. (2分)(2014·百色) 在下列叙述中:①一组对边相等的四边形是平行四边形;②函数y= 中,y随x的增大而减小;③有一组邻边相等的平行四边形是菱形;④有不可能事件A发生的概率为0.0001.正确的叙述有()A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个9. (2分)(2018·宜宾模拟) 已知下列命题:①对顶角相等;②若a>b>0,则<;③对角线相等且互相垂直的四边形是正方形;④抛物线y=x2﹣2x与坐标轴有3个不同交点;⑤边长相等的多边形内角都相等.从中任选一个命题是真命题的概率为()A .B .C .D .10. (2分) (2017八下·滦县期末) 如图,△ABC中,D,E分别是BC,AC的中点,BF平分∠ABC,交DE于点F,若BC=6,则DF的长是()A . 3B . 4C . 5D . 6二、填空题 (共10题;共10分)11. (1分)(2018·北部湾模拟) 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是线段BO上的一个动点,点F为射线DC上一点,若∠ABC=60°,∠AEF=120°,AB=4,则EF可能的整数值是________.12. (1分) (2019九上·阳东期末) 如图,在平行四边形纸片上做随机扎针实验,则针头扎在阴影区域内的概率为________.13. (1分) (2017九上·吴兴期中) 如图,在4×4的方格中,A、B、C、D、E、F分别位于格点上,以点A、点B为顶点,再从C、D、E、F四点中任取一点作为第三个顶点画三角形,则所画三角形为等腰三角形的概率是________.14. (1分)(2020·青白江模拟) 如图,已知⊙O的两条直径AB、EF互相垂直,AC=BD ,和所对的圆心角都为120°,且=.现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在和所围封闭区域内的概率为P1 ,针尖落在⊙O内的概率为P2 ,则=________.15. (1分)(2020·高新模拟) 如图,在等边△ABC内任取一点D,连接CD,BD得到△CDB,如果等边△ABC 内每一点被取到的可能性都相同,则△CBD是钝角三角形的概率是________.16. (1分) (2019七下·呼和浩特期末) 以下四个命题:① 的立方根是②要调查一批灯泡的使用寿命适宜用抽样调查③两条直线被第三条直线所截同旁内角互补④已知与其内部一点 ,过点作 ,作 ,则 .其中假命题的序号为________.17. (1分) (2017八下·滦县期末) 如图,表示甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.甲、乙两人前往目的地所行驶的路程s(km )随时间t(min)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶的路程为________千米.18. (1分) (2017九上·渭滨期末) 如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=10,则菱形ABCD的面积为________.19. (1分) (2017八下·滦县期末) 为鼓励节约用水,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费,即一个月用水10t以内(包含10t)的用户,收水费a元/t,一月用水超过10t的用户,超出的部分按b元/t(b>a)收费,设一户居民用水x t,应收水费y元,y与x之间的函数关系式如图所示:按上述分段收费标准,小兰家3月份和4月份分别交水费29.1元和20.8元,则小兰家4月份比3月份节约用水________吨.20. (1分) (2017八下·滦县期末) 如图,矩形ABCD的面积为20cm2 ,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为________.三、解答题 (共6题;共59分)21. (5分)一个多边形的内角和与某一个外角的度数总和为1350°,求这个多边形的边数.22. (15分) (2017八下·滦县期末) 学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图(1)和图(2)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)求该班共有多少名学生;(2)求出该班“步行”的人数并在图(1)中,将表示“步行”的部分补充完整;(3)如果小明所在年级共计600人,请你根据样本数据,估计一下该年级步行上学的学生人数是多少.23. (10分) (2017八下·滦县期末) 如图,A、B分别是x轴上位于原点左右两侧的两点,点P(a,4)在第一象限内,一过原点的直线y=2x与直线BD、直线AC同时过点P,直线BD交y轴于点D,且线段AO=2.(1)求△AOP的面积;(2)若S△BOP=3S△AOP ,求直线BD的解析式.24. (5分) (2017八下·滦县期末) 如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠BOC=120°,AB=5,求BD的长.25. (15分) (2017八下·滦县期末) 根据题意,解答下列问题:(1)如图①,已知直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,求线段AB的长;(2)如图②,类比(1)的求解过程,请你通过构造直角三角形的方法,求出两点M(3,4),N(﹣2,﹣1)之间的距离;(3)如图③,P1(x1 , y1),P2(x2 , y2)是平面直角坐标系内的两点,请你利用图③构造直角三角形,并直接写出P1P2的长度(用含有x1 , x2 , y1 , y2的代数式表示).26. (9分) (2017八下·滦县期末) 如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.(1)求证:PC=PE;(2)图1中与∠EAP相等的角是________和________,则可求∠CPE=________°;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°,连接CE,请直接写出∠CPE=________°.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共10题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、解答题 (共6题;共59分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、第11 页共11 页。
2022届福建省厦门市初二下期末综合测试数学试题含解析
2022届福建省厦门市初二下期末综合测试数学试题一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( )A .乙前4秒行驶的路程为48米B .在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒C .两车到第3秒时行驶的路程相等D .在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度2.下列方程中有一根为3的是( )A .x 2=3B .x 2﹣4x ﹣3=0C .x 2﹣4x =﹣3D .x (x ﹣1)=x ﹣33.下列方程中,是一元二次方程的是( )A .213x +=B .22x y +=C .2324x x +=D .211x x+= 4.如图,在ABC ∆中,分别以点,A B 为圆心,大于12AB 长为半径作弧,两弧交于点,M N ,作直线MN 分别交AB ,AC 于点,D E ,连接BE ,下列结论错误的是( )A .AD BD =B .2BEC DBE ∠=∠ C .AE BE =D .BE 平分CBD ∠5.已知平行四边形ABCD 中,一个内角=60A ∠,那么它的邻角=B ∠( ).A .60B .30C .120D .906.如图,在六边形ABCDEF 中,A B E F α∠+∠+∠+∠=,CP DP 、分别平分BCD CDE ∠∠、,则P ∠的度数为( )A .11802α-B .11802α-C .12α D .13602α-7.△ABC 三边长分别为a 、b 、c ,则下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( )A .a =3,b =4,c =5B .a =4,b =5,c =6C .a =6,b =8,c =10D .a =5,b =12,c =13 8.当x 取什么值时,分式21x x -无意义( ) A .12x = B .12x =- C .0x = D .1x = 9.若式子01(1)k k -+-有意义,则一次函数(1)1y k x k =-+-的图象可能是( )A .B .C .D .10.若代数式1x x + 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .1x >-B .1x ≥-C .0x ≠D .1x ≥-且0x ≠二、填空题 11.关于x 的不等式组()3141x x x m ⎧->-⎨<⎩的解集为x <3,那么m 的取值范围是_____. 12.已知:如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,D 、E 、F 分别是AC 、AB 、BC 的中点,若CE=8,则DF 的长是________.13.如图,四边形ABCD 中,090,2,5A ABC AD BC ∠=∠===,E 是边CD 的中点,连接BE 并延长与AD 的延长线相较于点F.若△BCD 是等腰三角形,则四边形BDFC 的面积为_______________。
2023-2024学年福建省厦门市思明区双十中学八年级(下)期末数学试卷(含答案)
2023-2024学年福建省厦门市思明区双十中学八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,▱ABCD中,∠B=25°,则∠D等于( )A. 25°B. 50°C. 35°D. 65°2.下列二次根式中,为最简二次根式的是( )A. 18B. 10C. 1D. 1.653.如图,为测量池塘边A、B两点的距离,小明在池塘的一侧选取一点O,测得OA、OB的中点分别是点D、E,且DE=15m,则A、B间的距离是( )A. 18mB. 24mC. 28mD. 30mx的图象大致是( )4.在下列各图象中,表示函数y=45A. B.C. D.5.在日常生活中,对某些技能的训练,新手的表现通常不太稳定.以下是四名学生进行8次射击训练之后的成绩统计图,请根据图中信息估计最可能是新手的是( )A. B.C. D.6.下列运算正确的是( )A. (3)2=3B. (−3)2=−3C. 2×3=5D. 2+3=57.硫酸钠(Na2SO4)是一种主要的日用化工原料,主要用于制造洗涤剂和牛皮纸制浆工艺.硫酸钠的溶解度y(g)与温度t(℃)之间的对应关系如图所示,则下列说法正确的是( )A. 当温度为60℃时,硫酸钠的溶解度为50gB. 硫酸钠的溶解度随着温度的升高而增大C. 当温度为40℃时,硫酸钠的溶解度最大D. 要使硫酸钠的溶解度大于43.7g,温度只能控制在40℃~80℃8.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(−2,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的正半轴于点C,则点C的横坐标为( )A. 13−2B. 13C. 13+2D. −13+29.如图,点O为矩形ABCD的对称中心,AD>AB,点E从点B出发(不含点B)沿BC向点C运动,移动到点C停止,延长EO交AD于点F,则四边形BEDF形状的变化依次为( )A. 平行四边形→菱形→正方形→矩形B. 平行四边形→正方形→菱形→矩形C. 平行四边形→菱形→平行四边形→矩形D. 平行四边形→正方形→平行四边形一矩形10.等腰三角形ABC中,AB=AC,记AB=x,周长为y,定义(x,y)为这个三角形的坐标.如图所示,直线y=2x,y=3x,y=4x将第一象限划分为4个区域.下面四个结论中,所有正确结论的序号是( )①对于任意等腰三角形ABC,其坐标不可能位于区域I中;②对于任意等腰三角形ABC,其坐标可能位于区域IV中;③若三角形ABC是等腰直角三角形,其坐标位于区域III中;A. ①③B. ①②③C. ②③D. ①二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
【三套打包】厦门市八年级下学期期末数学试卷
最新八年级下册数学期末考试试题【答案】一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1.点P(2,﹣1)关于原点对称的点P′的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)2.下面四幅图是我国一些博物馆的标志,其中是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.一元二次方程x(x﹣1)=0的解是()A.x=0B.x=1C.x=0或x=﹣1D.x=0或x=14.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)5.用配方法解方程x2﹣2x﹣4=0,配方正确的是()A.(x﹣1)2=3B.(x﹣1)2=4C.(x﹣1)2=5D.(x+1)2=36.如图四边形ABCD是正方形,点E、F分别在线段BC、DC上,∠BAE=30°.若线段AE绕点A逆时针旋转后与线段AF重合,则旋转的角度是()A.30°B.45°C.60°D.90°7.某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程中正确的是()A.289(1﹣2x)=256B.256(1+x)2=289C.289(1﹣x)2=256D.289﹣289(1﹣x)﹣289(1﹣x)2=2568.将抛物线y=2(x﹣7)2+3平移,使平移后的函数图象顶点落在y轴上,则下列平移正确的是()A.向上平移3个单位B.向下平移3个单位C.向左平移7个单位D.向右平移7个单位9.二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=mx+n的图象如图所示,则满足ax2+bx+c>mx+n的x的取值范围是()A.﹣3<x<0B.x<﹣3或x>0C.x<﹣3D.0<x<310.在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=﹣bx+a的图象可能是()A .B .C .D .二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11.关于x 的方程012=+-mx x 的一个解为1,则m 的值为_____________. 12.如图.将平面内Rt △ABC 绕着直角顶点C 逆时针旋转90°得到Rt △EFC .若AC =2,BC =1,则线段BE 的长为 .13.二次函数()5122---=x y 的最大值是____________.14.《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?译文是:今有门,不知其高、宽,有竿,不知其长、短.横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为x 尺,则可列方程为 ______________.15.求代数式1241124112++-+-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+c a aca ac a 的值是____________. 16.小明对自己上学路线的长度进行了20次测量,得到20个数据x 1,x 2,…,x 20,已知x 1+x 2+…+x 20=2019,当代数式(x ﹣x 1)2+(x ﹣x 2)2+…+(x ﹣x 20)2取得最小值时,x 的值为___________.三、解答题(共9小题,共86分) 17.计算:(10分)(1)0642=--x x (2)()033=-+-x x x18.(7分)在平面直角坐标系中,已知点A (﹣4,2),B (﹣4,0),C (﹣1,1),请在图上画出△ABC ,并画出与△ABC 关于原点O 对称的图形.19.(7分)如图,在Rt△BAC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′),连接CC′,若∠CC′B′=30°,求∠B的度数.20.(8分)关于x的方程x2+(2k+1)x+k2﹣1=0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)若k为负整数,求此时方程的根.21.(8分)已知抛物线的顶点为(2,﹣1),且过(1,0)点.(1)求抛物线的解析式;(2)在坐标系中画出此抛物线;22.(本题10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,动点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动(不与点B重合);动点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,出发多少秒后,四边形APQC的面积为8cm2?23.(本题10分)如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,其中AD≤MN,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏.(1)若a=20,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;(2)若a≥50,求矩形菜园ABCD面积的最大值.24.(本题13分)已知:正方形ABCD,E为平面内任意一点,连接DE,将线段DE绕点D顺时针旋转90°得到DG,连接EC,AG.(1)当点E在正方形ABCD内部时,①根依题意,在图1中补全图形;②判断AG与CE的数量关系与位置关系并写出证明思路.2,求CE的长.(可在备用图(2)当点B,D,G在一条直线时,若AD=4,DG=2中画图)25. (本题13分)在平面直角坐标系中,如果点P 的横坐标和纵坐标相等,则称点P 为和谐点。
2020-2021厦门市八年级数学下期末试题(带答案)
2020-2021厦门市八年级数学下期末试题(带答案)一、选择题1.如图,将正方形OABC 放在平面直角坐标系中,O 是原点,点A 的坐标为(1,),则点C 的坐标为( )A .(-,1)B .(-1,)C .(,1)D .(-,-1)2.如图,矩形OABC 的顶点O 与平面直角坐标系的原点重合,点A ,C 分别在x 轴,y 轴上,点B 的坐标为(-5,4),点D 为边BC 上一点,连接OD ,若线段OD 绕点D 顺时针旋转90°后,点O 恰好落在AB 边上的点E 处,则点E 的坐标为( )A .(-5,3)B .(-5,4)C .(-5,52)D .(-5,2) 3.已知函数y =11x x +-,则自变量x 的取值范围是( ) A .﹣1<x <1B .x ≥﹣1且x ≠1C .x ≥﹣1D .x ≠1 4.若代数式11x x +-有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >﹣1且x≠1B .x≥﹣1C .x≠1D .x≥﹣1且x≠1 5.下列命题中,真命题是( )A .两条对角线垂直的四边形是菱形B .对角线垂直且相等的四边形是正方形C .两条对角线相等的四边形是矩形D .两条对角线相等的平行四边形是矩形6.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕,则CBD ∠的度数为( )A .60︒B .75︒C .90︒D .95︒ 7.如图,O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,M 是AD 的中点,若BC =8,OB =5,则OM 的长为( )A .1B .2C .3D .48.已知,,a b c 是ABC ∆的三边,且满足222()()0a b a b c ---=,则ABC ∆是( )A .直角三角形B .等边三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形 9.若正比例函数的图象经过点(,2),则这个图象必经过点( ). A .(1,2) B .(,) C .(2,) D .(1,)10.一列火车由甲市驶往相距600km 的乙市,火车的速度是200km/时,火车离乙市的距离s(单位:km)随行驶时间t(单位:小时)变化的关系用图象表示正确的是( )A .B .C .D .11.将根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度hcm ,则h 的取值范围是( )A .h 17cm ≤B .h 8cm ≥C .7cm h 16cm ≤≤D .15cm h 16cm ≤≤12.如图,函数y =ax +b 和y =kx 的图像交于点P ,关于x ,y 的方程组0y ax b kx y -=⎧⎨-=⎩的解是( )A .23x y =-⎧⎨=-⎩B .32x y =-⎧⎨=⎩C .32x y =⎧⎨=-⎩D .32x y =-⎧⎨=-⎩二、填空题 13.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边△ADE ,则∠AEB=_________°.14.在函数41x y x -=+中,自变量x 的取值范围是______. 15.一次函数的图象过点()1,3且与直线21y x =-+平行,那么该函数解析式为__________.16.若2(3)x -=3-x ,则x 的取值范围是__________.17.一次函数y 1=kx+b 与y 2=x+a 的图象如图,则下列结论:①k <0;②a >0;③关于x 的方程kx ﹣x=a ﹣b 的解是x=3;④当x >3时,y 1<y 2中.则正确的序号有____________.18.如图,已知函数y=x+b 和y=ax+3的图象交点为P ,则不等式x+b >ax+3的解集为_____.19.已知实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简222()a b b a +--的结果为________20.如图,在高2米,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,地毯的长至少需______米.三、解答题21.计算:(.22.如图①,在正方形ABCD 中,P 是对角线AC 上的一点,点E 在BC 的延长线上,且PE=PB(1)求证:△BCP ≌△DCP ;(2)求证:∠DPE=∠ABC ;(3)把正方形ABCD 改为菱形,其它条件不变(如图②),若∠ABC=58°,则∠DPE= 度.23.在创建文明城区的活动中,有两端长度相等的彩色道砖铺设任务,分别交给甲、乙两个施工队同时进行施工.如图是反映所铺设彩色道砖的长度(米)与施工时间(时)之间的关系的部分图像.请解答下列问题.(1)甲队在的时段内的速度是 米/时.乙队在的时段内的速度是 米/时. 6小时甲队铺设彩色道砖的长度是 米,乙队铺设彩色道砖的长度是 米. (2)如果铺设的彩色道砖的总长度为150米,开挖6小时后,甲队、乙队均增加人手,提高了工作效率,此后乙队平均每小时比甲队多铺5米,结果乙反而比甲队提前1小时完成总铺设任务.求提高工作效率后甲队、乙队每小时铺设的长度分别为多少米?24.已知:2y -与x 成正比例,且2x =时,8y =.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当3y <时,求x 的取值范围.25.如图,直线l 1的函数解析式为y =2x –2,直线l 1与x 轴交于点D .直线l 2:y =kx +b 与x 轴交于点A ,且经过点B (3,1),如图所示.直线l 1、l 2交于点C (m ,2). (1)求点D 、点C 的坐标;(2)求直线l 2的函数解析式;(3)利用函数图象写出关于x 、y 的二元一次方程组22y x y kx b =-⎧⎨=+⎩的解.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】试题分析:作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.如图:过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,根据同角的余角相等求出∠OAD=∠COE,再利用“角角边”证明△AOD和△OCE全等,根据全等三角形对应边相等可得OE=AD,CE=OD,然后根据点C在第二象限写出坐标即可.∴点C的坐标为(-,1)故选A.考点:1、全等三角形的判定和性质;2、坐标和图形性质;3、正方形的性质.2.A解析:A【解析】【分析】先判定△DBE≌△OCD,可得BD=OC=4,设AE=x,则BE=4﹣x=CD,依据BD+CD=5,可得4+4﹣x=5,进而得到AE=3,据此可得E(﹣5,3).【详解】由题可得:AO=BC=5,AB=CO=4,由旋转可得:DE=OD,∠EDO=90°.又∵∠B=∠OCD=90°,∴∠EDB+∠CDO=90°=∠COD+∠CDO,∴∠EDB=∠DOC,∴△DBE≌△OCD,∴BD=OC=4,设AE=x,则BE=4﹣x=CD.∵BD+CD=5,∴4+4﹣x=5,解得:x=3,∴AE=3,∴E(﹣5,3).故选A.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,矩形的性质以及旋转的性质的运用,解题时注意:全等三角形的对应边相等.3.B解析:B【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.【详解】解:根据题意得:1010 xx+≥⎧⎨-≠⎩,解得:x≥-1且x≠1.故选B.点睛:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.4.D解析:D【解析】【分析】此题需要注意分式的分母不等于零,二次根式的被开方数是非负数.【详解】依题意,得x+1≥0且x-1≠0,解得x≥-1且x≠1.故选A.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5.D解析:D【解析】A 、两条对角线垂直并且相互平分的四边形是菱形,故选项A 错误; B 、对角线垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项B 错误;C 、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故选项C 错误;D 、根据矩形的判定定理,两条对角线相等的平行四边形是矩形,为真命题,故选项D 正确;故选D .6.C解析:C【解析】【分析】根据图形,利用折叠的性质,折叠前后形成的图形全等,对应角相等,利用平角定义ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°,再通过等量代换可以求出CBD ∠. 【详解】解:∵长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕∴A BC ABC '∠=∠,E BD EBD '∠=∠∵ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°(平角定义)∴A BC '∠+A BC '∠+E BD '∠+E BD '∠=180°(等量代换)A BC '∠+E BD '∠=90°即CBD ∠=90°故选:C .【点睛】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.7.C解析:C【解析】【分析】由O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,可求得AC 的长,然后运用勾股定理求得AB 、CD 的长,又由M 是AD 的中点,可得OM 是△ACD 的中位线,即可解答.【详解】解:∵O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,OB =5,∴AC=2OB=10,∴CD=AB6,∵M是AD的中点,∴OM=12CD=3.故答案为C.【点睛】本题考查了矩形的性质、直角三角形的性质以及三角形中位线的性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】由(a-b)(a2-b2-c2)=0,可得:a-b=0,或a2-b2-c2=0,进而可得a=b或a2=b2+c2,进而判断△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形.【详解】解:∵(a-b)(a2-b2-c2)=0,∴a-b=0,或a2-b2-c2=0,即a=b或a2=b2+c2,∴△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形.故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理以及等腰三角形的判定,解题时注意:有两边相等的三角形是等腰三角形,满足a2+b2=c2的三角形是直角三角形.9.D解析:D【解析】设正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),因为正比例函数y=kx的图象经过点(-1,2),所以2=-k,解得:k=-2,所以y=-2x,把这四个选项中的点的坐标分别代入y=-2x中,等号成立的点就在正比例函数y=-2x的图象上,所以这个图象必经过点(1,-2).故选D.10.A解析:A【解析】【分析】首先写出函数的解析式,根据函数的特点即可确定.【详解】由题意得:s与t的函数关系式为s=600-200t,其中0≤t≤3,所以函数图象是A.故选A.【点睛】本题主要考查函数的图象的知识点,解答时应看清函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根据实际情况来判断函数图象.11.C解析:C【解析】【分析】观察图形,找出图中的直角三角形,利用勾股定理解答即可.【详解】首先根据圆柱的高,知筷子在杯内的最小长度是8cm,则在杯外的最大长度是24-8=16cm;再根据勾股定理求得筷子在杯内的最大长度是(如图)AC=2222+=+=17,则在杯外的最小长度是24-17=7cm,AB BC158所以h的取值范围是7cm≤h≤16cm,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,注意此题要求的是筷子露在杯外的取值范围.主要是根据勾股定理求出筷子在杯内的最大长度.12.D解析:D【解析】【分析】根据两图象的交点坐标满足方程组,方程组的解就是交点坐标.【详解】由图可知,交点坐标为(﹣3,﹣2),所以方程组的解是32x y =-⎧⎨=-⎩. 故选D .【点睛】本题考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.二、填空题13.15°【解析】【分析】【详解】解:由题意可知:是等腰三角形故答案为 解析:15°【解析】【分析】【详解】解:由题意可知:90,60.BAD DAE ∠=∠= .AB AD AE ==150.BAE ∴∠=ABE △是等腰三角形15.AEB ∴∠=故答案为15.14.x≥4【解析】【分析】根据被开方数为非负数及分母不能为0列不等式组求解可得【详解】解:根据题意知解得:x≥4故答案为x≥4【点睛】本题考查函数自变量的取值范围自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式 解析:x≥4【解析】【分析】根据被开方数为非负数及分母不能为0列不等式组求解可得.【详解】解:根据题意,知4010x x -≥⎧⎨+≠⎩ , 解得:x ≥4,故答案为x ≥4.【点睛】本题考查函数自变量的取值范围,自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义:①当表达式的分母不含有自变量时,自变量取全体实数.例如y =2x +13中的x .②当表达式的分母中含有自变量时,自变量取值要使分母不为零..③当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义. 15.【解析】【分析】根据两直线平行可设把点代入即可求出解析式【详解】解:∵一次函数图像与直线平行∴设一次函数为把点代入方程得:∴∴一次函数的解析式为:;故答案为:【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质解 解析:25y x =-+【解析】【分析】根据两直线平行,可设2y x b =-+,把点()1,3代入,即可求出解析式.【详解】解:∵一次函数图像与直线21y x =-+平行,∴设一次函数为2y x b =-+,把点()1,3代入方程,得:213b -⨯+=,∴5b =,∴一次函数的解析式为:25y x =-+;故答案为:25y x =-+.【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,解题的关键是掌握两条直线平行,则斜率相等. 16.【解析】试题解析:∵=3﹣x ∴x-3≤0解得:x≤3解析:3x ≤【解析】﹣x ,∴x -3≤0,解得:x ≤3, 17.①③④【解析】【分析】根据y1=kx+b 和y2=x+a 的图象可知:k <0a <0所以当x >3时相应的x 的值y1图象均低于y2的图象【详解】根据图示及数据可知:①k <0正确;②a <0原来的说法错误;③方解析:①③④【解析】【分析】根据y 1=kx+b 和y 2=x+a 的图象可知:k <0,a <0,所以当x >3时,相应的x 的值,y 1图象均低于y 2的图象.【详解】根据图示及数据可知:①k <0正确;②a <0,原来的说法错误;③方程kx+b=x+a 的解是x=3,正确;④当x >3时,y 1<y 2正确.故答案是:①③④.【点睛】考查一次函数的图象,考查学生的分析能力和读图能力,一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.18.x>1【解析】试题分析:根据两直线的图象以及两直线的交点坐标来进行判断试题解析:由图知:当直线y=x+b的图象在直线y=ax+3的上方时不等式x+b>ax+3成立;由于两直线的交点横坐标为:x=1观解析:x>1【解析】试题分析:根据两直线的图象以及两直线的交点坐标来进行判断.试题解析:由图知:当直线y=x+b的图象在直线y=ax+3的上方时,不等式x+b>ax+3成立;由于两直线的交点横坐标为:x=1,观察图象可知,当x>1时,x+b>ax+3;考点:一次函数与一元一次不等式.19.0【解析】【分析】根据数轴所示a<0b>0b-a>0依据开方运算的性质即可求解【详解】解:由图可知:a<0b>0b-a>0∴故填:0【点睛】本题主要考查二次根式的性质和化简实数与数轴去绝对值号关键在解析:0【解析】【分析】根据数轴所示,a<0,b>0, b-a>0,依据开方运算的性质,即可求解.【详解】解:由图可知:a<0,b>0, b-a>0,-+--=-+-+=()0a b b a a b b a故填:0【点睛】本题主要考查二次根式的性质和化简,实数与数轴,去绝对值号,关键在于求出b-a>0,即|b-a|=b-a.20.2+2【解析】【分析】地毯的竖直的线段加起来等于BC水平的线段相加正好等于AC即地毯的总长度至少为(AC+BC)【详解】在Rt△ABC中∠A=30°BC=2m∠C=90°∴AB=2BC=4m∴AC=解析:【解析】【分析】地毯的竖直的线段加起来等于BC,水平的线段相加正好等于AC,即地毯的总长度至少为(AC+BC).【详解】在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=2m,∠C=90°,∴AB=2BC=4m,∴AC=2223-=m,AB BC∴AC+BC=2+23(m).故答案为:2+23.【点睛】本题主要考查勾股定理的应用,解此题的关键在于准确理解题中地毯的长度为水平与竖直的线段的和.三、解答题21.7-2【解析】【分析】利用平方差公式和完全平方公式计算即可.【详解】原式==7﹣2.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.22.(1)详见解析(2)详见解析(3)58【解析】【分析】(1)根据正方形的四条边都相等可得BC=DC,对角线平分一组对角可得∠BCP=∠DCP,然后利用“边角边”证明即可.(2)根据全等三角形对应角相等可得∠CBP=∠CDP,根据等边对等角可得∠CBP=∠E,然后求出∠DPE=∠DCE,再根据两直线平行,同位角相等可得∠DCE=∠ABC,从而得证.(3)根据(2)的结论解答:与(2)同理可得:∠DPE=∠ABC=58°.解:(1)证明:在正方形ABCD 中,BC=DC ,∠BCP=∠DCP=45°,∵在△BCP 和△DCP 中,BC DC BCP DCP PC PC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCP ≌△DCP (SAS ).(2)证明:由(1)知,△BCP ≌△DCP ,∴∠CBP=∠CDP .∵PE=PB ,∴∠CBP=∠E .∴∠CDP=∠E .∵∠1=∠2(对顶角相等),∴180°﹣∠1﹣∠CDP=180°﹣∠2﹣∠E ,即∠DPE=∠DCE .∵AB ∥CD ,∴∠DCE=∠ABC .∴∠DPE=∠ABC .(3)解:在菱形ABCD 中,BC=DC ,∠BCP=∠DCP ,在△BCP 和△DCP 中,BC DC BCP DCP PC PC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BCP ≌△DCP (SAS ),∴∠CBP=∠CDP ,∵PE=PB ,∴∠CBP=∠E ,∴∠DPE=∠DCE ,∵AB ∥CD ,∴∠DCE=∠ABC ,∴∠DPE=∠ABC=58°,故答案为:58.23.(1)10, 5, 60, 50;(2)提高工作效率后甲队每小时铺设的长度分别为15米、乙队每小时铺设的长度为20米.【解析】(1)根据函数图象,速度=路程÷时间,即可解答;(2)根据题意列方程解答即可.【详解】解:(1)(1)由图象可得,甲队在0≤x≤6的时段内的速度是:60÷6=10(米/时); 乙队在2≤x≤6的时段内的速度是:(50−30)÷(6−2)=5(米/时);6小时甲队铺设彩色道砖的长度是60米,乙队铺设彩色道砖的长度是50米. 故答案为:10;5;60;50;(2)设提高工作效率后甲队每小时铺设的长度分别为米,由题意得:, 整理得:, 解得:, 经检验:,都是原方程的解,不合题意,舍去. 答:提高工作效率后甲队每小时铺设的长度分别为15米、乙队每小时铺设的长度为20米. 【点睛】本题考查分式方程的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.24.(1)y=3x+2(2)x <13 【解析】【分析】(1)根据y-2与x 成正比例可设y 与x 之间的函数关系式为y-2=2k ,将点的坐标代入一次函数关系式中求出k 值,此题得解;(2)令y<3,由此即可得出关于x 的一元一次不等式,解之即可得出结论.【详解】解:(1)∵2y -与x 成正比例,∴设2y kx -=,∵2x =时,8y =,∴822k -=,∴3k =,∴32y x =+;(2)∵3y <,∴323x +<, 即13x <. 故答案为(1)y=3x+2;(2)x <13.本类题目需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用不等式解决问题.25.(1)D(1,0),C(2,2);(2)y=–x+4;(3)22 xy=⎧⎨=⎩.【解析】【分析】(1)求函数值为0时一次函数y=2x-2所对应的自变量的值即可得到D点横坐标,把C (m,2)代入y=2x-2求出m得到C点坐标;(2)把C、B坐标代入y=kx+b中,利用待定系数法求直线l2的解析式;(3)利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】(1)∵点D为直线l1:y=2x–2与x轴的交点,∴当y=0时,0=2x–2,解得x=1,∴D(1,0);∵点C在直线l1:y=2x–2上,∴2=2m–2,解得m=2,∴点C的坐标为(2,2);(2)∵点C(2,2)、B(3,1)在直线l2上,∴22 31k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得14kb=-⎧⎨=⎩,∴直线l2的解析式为y=–x+4;(3)由图可知二元一次方程组22y xy kx b=-⎧⎨=+⎩的解为22xy=⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.。
【三套打包】厦门市八年级下学期期末数学试题
新人教版八年级数学下册期末考试试题及答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.使函数y=3-x有意义的自变量x的取值范围是( )A.x≥3 B.x≥0 C.x≤3 D.x≤02.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A.1,1, 2 B.2,3,4 C.4,5,6 D.6,8,113.在《数据分析》章节测试中,“勇往直前”学习小组7位同学的成绩分别是92,88,95,93,96,95,94.这组数据的中位数和众数分别是( ) A.94,94 B.94,95 C.93,95 D.93,964.Rt△ABC中,两直角边的长分别为6和8,则其斜边上的中线长为( ) A.10 B.3 C.4 D.55.在▱ABCD中,∠B=2∠A,则∠B的度数为( )A.30°B.60°C.90°D.120°6.计算(2+1)2018(2-1)2019的结果是( )A.2-1 B.1 C.2+1 D.37.当k<0时,一次函数y=kx-k的图象不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择( )A.甲B.乙C.丙D.丁9.如图是边长为10cm的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不正确的是( )10.如图是本地区一种产品30天的销售图象,图①是产品日销售量y(件)与时间t(天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润z(元)与时间t(天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列结论错误的是( )A.第24天的销售量为200件B.第10天销售一件产品的利润是15元C.第12天与第30天这两天的日销售利润相等D.第30天的日销售利润是750元二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:12-3=________.12.若点A(1,y1)和点B(2,y2)都在一次函数y=-x+2的图象上,则y1________y2(填“>”“<”或“=”).13.如图,在△ABC中,AB=6,AC=10,点D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,则四边形ADEF的周长为________.(第13题图)14.定义:如图,点P、Q把线段AB分割成线段AP、PQ和BQ,若以AP、PQ、BQ为边的三角形是一个直角三角形,则称点P、Q是线段AB的勾股分割点.已知点P、Q是线段AB的勾股分割点,如果AP=4,PQ=6(PQ>BQ ),那么BQ =________ .( 第14题图)15.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x ,y ,2x ,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是________.16.在平面直角坐标系xOy 中,点A ,B 的坐标分别为(3,m ),(3,m +2),直线y =2x +b 与线段AB 有公共点,则b 的取值范围为____________(用含m 的代数式表示).17.如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =12,BC =5,点E 在AB 上,将△DAE 沿DE 折叠,使点A 落在对角线BD 上的点A ′处,则AE 的长为________.(第17题图 )18.如图,已知▱OABC 的顶点A ,C 分别在直线x =1和x =4上,O 是坐标原点,则对角线OB 长的最小值为________.( 第18题图)三、解答题(共66分) 19.(8分)计算:(1)1212-⎝⎛⎭⎪⎪⎫313+2;(2)(3+1)(3-1)+24-⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫120.20.(8分)某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写大赛”预赛,各参赛选手的成绩如下:九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100 九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99通过整理,得到数据分析表如下:(1)直接写出表中m,n的值;(2)依据数据分析表,有人说:“最高分在九(1)班,九(1)班的成绩比九(2)班好”,但也有人说九(2)班的成绩比较好,请给出两条支持九(2)班成绩好的理由.21.(8分)已知a,b,c满足|a-7|+b-5+(c-42)2=0.(1)求a,b,c的值;(2)判断以a,b,c为边能否构成三角形?若能够成三角形,此三角形是什么形状?并求出三角形的面积;若不能,请说明理由.22.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE,AF.(1)求证:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.23.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=x的图象与一次函数y=kx-k的图象的交点坐标为A(m,2).(1)求m的值和一次函数的解析式;(2)设一次函数y=kx-k的图象与y轴交于点B,求△AOB的面积;(3)直接写出使函数y=kx-k的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.24.(10分)在一次课题学习中,老师让同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解:如图,将矩形ABCD的四边BA、CB、DC、AD分别延长至E、F、G、H,使得AE=CG,BF=DH,连接EF,FG,GH,HE.(1)求证:四边形EFGH为平行四边形;(2)若矩形ABCD是边长为1的正方形,且∠FEB=45°,AH=2AE,求AE的长.25.(14分)在甲、乙两城市之间有一服务区,一辆客车从甲地驶往乙地,一辆货车从乙地驶往甲地.两车同时出发,匀速行驶,客车、货车离服务区的距离y1(千米),y2(千米)与行驶的时间x(小时)的函数关系图象如图①所示.(1)甲、乙两地相距________千米;(2)求出发3小时后,货车离服务区的路程y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式;(3)在客车和货车出发的同时,有一辆邮政车从服务区匀速去甲地取货后返回乙地(取货的时间忽略不计),邮政车离服务区的距离y3(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象如图②中的虚线所示,直接写出在行驶的过程中,经过多长时间邮政车与客车和货车的距离相等?参考答案1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.A 7.C 8.D 9.A10.C 解析:根据图①可得第24天的销售量为200件,故A 正确;设当0≤t ≤20时,一件产品的销售利润z 与时间t 的函数关系为z =kt +b ,把(0,25),(20,5)代入得⎩⎪⎨⎪⎧b =25,20k +b =5,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-1,b =25,∴z =-t +25.当t =10时,z =-10+25=15,故B 正确;当0≤t ≤24时,设产品日销售量y 与时间t 的函数关系为y =k 1t +b 1,把(0,100),(24,200)代入得⎩⎪⎨⎪⎧b 1=100,24k 1+b 1=200,解得⎩⎪⎨⎪⎧k 1=256,b 1=100,∴y =256t +100.当t =12时,y =150,z =-12+25=13,∴第12天的日销售利润为150×13=1950(元),第30天的日销售利润为150×5=750(元),750≠1950,故C 错误,D 正确.故选C.11. 3 12.> 13.16 14.2 5 15.516.m -6≤b ≤m -4 17.10318.5 解析:当B 在x 轴上时,对角线OB 的长最小.如图所示,直线x =1与x 轴交于点D ,直线x =4与x 轴交于点E ,根据题意得∠ADO =∠CEB =90°,OD =1,OE =4.∵四边形OABC 是平行四边形,∴OA =BC ,OA ∥BC ,∴∠AOD =∠CBE .在△AOD 和△CBE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠AOD =∠CBE ,∠ADO =∠CEB ,OA =BC ,∴△AOD ≌△CBE (AAS),∴BE =OD =1,∴OB =OE +BE =5.即对角线OB 长的最小值为5.19.解:(1)原式=12×23-3-2=- 2.(4分) (2)原式=3-1+26-1=1+2 6.(8分)20.解:(1)m =94,n =95.5.(4分)(2)①九(2)班平均分高于九(1)班;②九(2)班的成绩比九(1)班稳定;③九(2)班的成绩集中在中上游,故九(2)班成绩好(任意选两个即可).(8分)21.解:(1)∵a ,b ,c 满足|a -7|+b -5+(c -42)2=0,∴|a -7|=0,b -5=0,(c -42)2=0,解得a =7,b =5,c =4 2.(3分) (2)∵a =7,b =5,c =42,∴a +b =7新人教版数学八年级下册期末考试试题【答案】人教版八年级下学期期末数学试卷一、精心选一选(每小题4分,共40分)1x的取值范围是()A、x≥5B、x≤5C、x≥﹣5D、x<5答案:B考点:二次根式的意义。
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厦门市八年级数学下册期末试题一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分) 1.在四边形ABCD 中,边AB 的对边是A.BCB.ACC.BDD.CD 2.要使二次根式2+x 有意义,x 的值可以是A.-2B.-3C.-4D.-53.已知y 是x 的函数且当自变量的值为2时函数值为1,则该函数的解析式可以是 A. y =x 2 B. y =x -1 C. y =2x D. y =-x2 4.有一组数据:1、1、1、1、m ,若这组数据的方差是0,则m 为 A.-4 B.-1 C.0 D.15.某电影放映厅周六放映一部电影,当天的场次、售票量、 售票收入的变化情况如右表所示,在该变化过程中,常量是 A. 场次 B. 售票量 C.票价 D. 售票收入6.如图,是某校5名学生素养测试成绩的频数分布直方图. 下列式子中,能较合理表示这50名学生的平均成绩的是A.101525901080157025++⨯+⨯+⨯ B.1015251001090158025++⨯+⨯+⨯C.101525951085157525++⨯+⨯+⨯ D.101525991083157625++⨯+⨯+⨯7.在△ABC 中,∠A=x °,∠B=y °,∠C ≠60°.若y =180°-2x , 则下列结论正确的是A.AC=BCB.AB=BCC. AC=BCD.AB 、BC 、AC 中任意两边都不相等 8.在平面直角坐标系中,A (a ,b )(b ≠0),B (m ,n ).若a -m =4,b+n =0,则下列结论正确的是A.把点A 向左平移4个单位长度后,与点B 关于x 轴对称B.把点A 向右平移4个单位长度后,与点B 关于x 轴对称C.把点A 向左平移4个单位长度后,与点B 关于y 轴对称D.把点A 向右平移4个单位长度后,与点B 关于y 轴对称 9.如图,点A 在x 轴负半轴上,B (0,33),C (3,0),∠BAC =60°,D (a ,b ) 是射线AB 上的点连接CD ,以CD 为边作等边△CDE ,点E (m ,n ) 直线CD 的上方,则下列结论正确的是 A. m 随b 的增大而减小 B. m 随b 的增大而减大 C. n 随b 的增大而减小D. n 随b 的增大而增大(元)售票收入(张)售票量场次6000600060006000400020001501501501501005065432110.在平面直角坐标系xOy 中,已知直线l 1:y=kx -2与x 轴交于点A ,直线l 2:y =(k -3)x -2分别与l 1交于点G ,与x 轴交于点B .若S △GAB <S △GOA ,则下列范围中,含有符合条件的k 的是 A.0<k <1 B. 1<k <2 C.2< k <3 D. k >3 二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分) 11.化简:(1)9=________; (2)253=________. 12.在□ABCD 中,若∠A =80°,则∠C 的度数为________. 13.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD 是AB 边上的中线, 若CD =5,BC =8,则△ABC 的面积为________.14.有一组数据:a 、b 、c 、d 、e 、f (a <b <c <d <e < f ),设这组数据的中位数为m 1,将这组数据变为a -2、b 、c 、d 、e 、f +1,设改变后的这组数据的中位数为m 2,则m 1_______ m 2. (填“>”“=”或“<”)15.一个水库的水位在最近的10小时内将持续上涨. 右表记录了3小时内5个时间点对应的水位高度, 其中t 表示时间,y 表示对应的水位高度.根据表中 的数据,请写出一个y 关于t 的函数解析式合理预 估水位的变化规律.该函数解析式是:________. 16.在矩形ABCD 中,点E 在BC 边上连接EA 、ED .点F 是线段EC 上的定点,M 是线段ED 上的动点.若AD =6,AB =4,AE =25,且△MFC 周长的最小值为6,则FC 的长为________. 三、解答题(本大题有9小题,共86分) 17. (本题满分12分) 计算:(1)21×24+631-3 (2) (5+2)2+(5+2)(5-2);18.(本题满分7分)如图,在□ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上的点,且BE=DF ,BE <21BD , 求证AF=CE .19.(本题满分7分)(2)该校2017年田径运动会上跳高的平均成绩为1.63m ,则该校2018年田径运动会上跳高的平均成绩与2017年相比,是否有提高?请说明理由.ABCDF A B CDE已知一次函数y=kx +2的图象经过点(-1,0).(1)求该函数解析式,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象; (2)若点P (3,n )在该函数图象的下方,求n 的取值范围.21,(本题满分8分)已知□ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,点E 在AB 边上. (1)尺规作图:在图中作出点E ,使得OE =21BC ; (保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,若AB=OE ,AO =25AB ,求证:□ABCD 是矩形.22.(本题满分9分) 已知n 组正整数:第一组:3、4、5;第二组:8、6、10;第三组:15、8、17;第四组:24、10、26; 第五组:35、12、37;第六组:48、14、50;…(1)是否存在一组数,符合上述规律,且其中一个数为71?若存在,请写出这组数;若不 存在,请说明理由;(2)以任意一个大于2的偶数为一条直角边的长,是否一定可以画出一个直角三角形,使得该直角三角形的另两条边的长都是正整数?若可以,请说明理由;若不可以,请举出反例.23.(本题满分10分)某单位组织员工自驾游,并打算在一家租车公司租用同一品牌同款的5座或7座越野车组成一个车队.该租车公司同品牌同款的7座越野车的日租金比5座的多300元.已知该单位参加自驾游的员工共有40人,其中10人可以担任司机,但这10人中至少需要留出3人做为机动司机,以备轮换替代.(1)有人建议租8辆5座的越野车,刚好可以载40人.他的建议合理吗?请说明理由; (2)请为该单位设计一种租车方案,使车队租车的日租金最少,并说明理由.OABCD四边形ABCD是平行四边形,点E在AD边上运动(点E不与点A、D重合).(1)如图1,当点E运动到AD边的中点时,连接BE,若BE平分∠ABC,证明:AD=2AB;(2)如图2,过点E作EF⊥BC且交DC的延长线于点F,连接BF.若∠ABC=60°,AB=33,AD=2,在线段DF上是否存在一点H,使得四边形ABFH是菱形?若存在,请说明当点E、点H分别在线段AD、DF上什么位置时,四边形ABFH是菱形,并证明;若不存在请说明理由.25.(本题满分14分)在平面直角坐标系xOy中,点B(0,b)在y轴的正半轴上,点C在直线y=x(x>0)上,(1)若点C(a,2a-3),求点C的坐标;(2)连接BC,若点B(0,3+3),∠BCO=105°,求BC的长;(3)过点A(m,n)(0<m<n<b)作AM⊥x轴于点M,且交直线y=x(x>0)于点D.若BA⊥CA,BA=CA,AD=2,当1≤CD≤2时,求n的取值范围.厦门市八下期末数学参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项 D A B D C C B A B D二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分)11.(1)3;(2)35. 12. 80°. 13. 24 .AB CDEFAB CD(图1)(图2)14. =.15. y =15t +3.16. 1.三、解答题(本大题有9小题,共86分) 17.(本题满分12分)(1)(本题满分6分)12×24+613- 3=12+6×33-3……………………………………………………3分 =23+23-3………………………………………………………5分 =33……………………………………………………………………6分(2)(本题满分6分) 方法一:(5+2) 2+(5+2) (5-2)=5+45+4+5-4……………………………………………………5分=10+4 5.……………………………………………………………6分方法二:(5+2) 2+(5+2) (5-2)=(5+2) (5+2+5-2)…………………………………………3分=(5+2) ×2 5 ……………………………………………………4分 =10+4 5.……………………………………………………………6分18.(本题满分7分)证明:如图1,∵ 四边形ABCD 是平行四边形,∴ AD =CB ,AD ∥BC .…………………………………………………3分 ∴ ∠ADF =∠CBE .……………………………………………………4分 ∵ BE =DF ,∴ △ADF ≌△CBE .……………………………………………………6分 ∴ AF =CE .……………………………………………………………7分图1ABCDFE19.(本题满分7分)(1)(本小题满分2分)答:这些运动员跳高成绩的众数是1.75 m.………………………………2分 (2)(本小题满分5分)解:2×1.50+3×1.60+2×1.65+3×1.70+4×1.75+1×1.802+3+2+3+4+1………5分=2515 =53 ………………………………………………………………………6分 ≈1.67 m .因为1.67>1.63,所以该校2018年田径运动会上跳高的平均成绩与2017年相比有提高.……7分20.(本题满分8分)(1)(本小题满分5分) 解:因为一次函数y =kx +2的图象经过点(-1,0) ,所以0=-k +2,………………………………………1分k =2,2分函数y =2x +2的图象如图2所示.…………………………5分 (2)(本小题满分3分)解:对于y =2x +2,当x =3时,y =8.………………………………6分 因为点P (3,n )在该函数图象的下方,所以n <8.…………………………………………………………8分 21.(本题满分8分) (1)(本小题满分3分) 解:尺规作图:如图3,点E 即为所求.……………………………………………………………………3分(2)(本小题满分5分)证明:∵ 四边形ABCD 是平行四边形,∴ AC =2AO =5AB .又∵ OE =12BC ,AB =OE ,∴ BC =2AB .……………………………………………………6分 △ABC 中,AB 2+BC 2=AB 2+(2AB )2=5 AB 2,AC 2=(5AB )2=5 AB 2, ∴ AB 2+BC 2=AC 2.∴ ∠ABC =90°.………………………………………………7分 ∴ 四边形ABCD 是矩形.…………………………………………8分 22.(本题满分9分)NM EODC B A图2 图3(1)(本小题满分4分)解:不存在一组数,既符合上述规律,且其中一个数为71. 理由如下:根据题意可知,这n 组正整数符合规律m 2-1,2m ,m 2+1(m ≥2,且m 为整数). 若m 2-1=71,则m 2=72,此时m 不符合题意; 若2m =71,则m =35.5,此时m 不符合题意;若m 2+1=71,则m 2=70,此时m 不符合题意,……………………3分 所以不存在一组数,既符合上述规律,且其中一个数为71.……4分(2)(本小题满分5分)解:以任意一个大于2的偶数为一条直角边的长,是否一定可以画出一个直角三角形,使得该直角三角形的另两条边的长都是正整数.理由如下:对于一组数:m 2-1,2m ,m 2+1(m ≥2,且m 为整数).…………7分 因为(m 2-1) 2+ (2m ) 2=m 4+2m 2+1=(m 2+1) 2所以若一个三角形三边长分别为m 2-1,2m ,m 2+1(m ≥2,且m 为整数),则该三角形为直角三角形.因为当m ≥2,且m 为整数时,2m 表示任意一个大于2的偶数,m 2-1,m 2+1均为正整数,所以以任意一个大于2的偶数为一条直角边的长,是否一定可以画出一个直角三角形,使得该直角三角形的另两条边的长都是正整数.………………………………9分23.(本题满分10分)(1)(本小题满分3分)解:建议不合理.…………………………………………………………1分 理由如下:根据题意可知,10个司机中至少要留出3人做为机动司机,所以最多只能租7辆车. ………………………………………………………………………………3分 (2)(本小题满分7分)解:设共租m (m 为正整数)辆车,依题意得557≤m ≤8,即6≤m ≤8.由(1)得,m ≤7. 所以6≤m ≤7.即总租车数为6辆或7辆.……………………………………………………5分 设车队租的5座车有x (x 为非负整数)辆,一辆5座车的日租金为a 元,车队日租金为y 元, ① 当总租车数为6辆时,y 1=ax +(a +300)(6-x )=-300x +6a +1800.……………………6分由x ≤6,且5x +7(6-x )≥40,可得x ≤1. 又因为x 为非负整数,所以x =1.此时y 1=6a +1500.………………………………………………7分 此时的租车方案是:租1辆5座越野车,5辆7座越野车. ② 当总租车数为7辆时,y 2=ax +(a +300)(7-x )=-300x +7a +2100.……………………8分由x ≤7,且5x +7(7-x )≥40,可得x ≤92.又因为x 为非负整数,所以x ≤4.因为-300<0,所以y 随x 的增大而减小,所以当x =4时,y 2有最小值7a +900.……………………………………9分此时的租车方案是:租4辆5座越野车,3辆7座越野车.当y 1=y 2即a =600时,日租金最少的方案是:租1辆5座越野车,5辆7座越野车,或租4辆5座越野车,3辆7座越野车;当y 1<y 2即a >600时,日租金最少的方案是:租1辆5座越野车,5辆7座越野车; 当y 1>y 2即a <600时,日租金最少的方案是:租4辆5座越野车,3辆7座越野车. ……………………………………………………………………………………10分24.(本题满分11分)(1)(本小题满分5分)证明: 如图5,平行四边形ABCD 中, ∵ AD ∥BC ,…………………………1分 ∴ ∠CBE =∠AEB .…………………2分 ∵ BE 平分∠ABC ,∴ ∠CBE =∠ABE ,…………………3分 ∴ ∠AEB =∠ABE∴ AB =AE .………………………4分又∵ AD =2AE ,∴ AD =2AB .………………………5分(2)(本小题满分6分)解:存在.当AH ⊥DF 且DE =1+32时,四边形ABFH 是菱形.…………7分理由如下:如图6,过点A 作AH ⊥DF 于H ,在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC =∠ADC =60°, 在Rt △AHD 中,∠AHD =90°,∠ADH =60°∴ ∠DAH =30°∴ DH =12AD =1,AH =22-12= 3. ………………………………………………8分 ∴ 在Rt △DEF 中,∠EFD =30°, ∴ DF =2DE =1+3,∴ FH =DF -DH =1+3-1=3,…………………………………9分A B CDE HFEDCBA图5 图6∴ FH =AB .又∵ 在平行四边形ABCD 中,AB ∥DC ,点F 在DC 的延长线上, ∴ FH ∥AB ,∴ 四边形ABFH 是平行四边形.………………………………………10分 ∵ AH =AB ,∴ 四边形ABFH 是菱形.………………………………………………11分25.(本题满分14分)(1)(本小题满分3分)解:把C (a ,2a -3)代入y =x ,得a =2a -3,…………………………………………………………1分解得a =3.…………………………………………………………2分 所以点C 的坐标是(3,3).……………………………………3分(2)(本小题满分4分)解:点C 在直线y =x (x >0)上,不妨设点C 的坐标为(t ,t ). 如图7,过点C 作CE ⊥y 轴,垂足为点E ,∴ 在Rt △OCE 中,∠OEC =90°,OE =CE =t ,∴ ∠EOC =∠ECO =45°.…………………………4分 又∵ ∠BCO =105°,∴ ∠BCE =∠BCO -∠ECO =60°, ∴ 在Rt △BEC 中,∠EBC =30°,∴ BC =2CE =2t ,∴ BE =BC 2-CE 2=3t .……………………………………… 5分 又∵ BE =BO -OE ,且点B (0,3+3),∴ 3t =3+3-t ,………………………………………………6分 (3+1)t =3(3+1)解得t =3.∴ BC =23.……………………………………………………7分(3)(本小题满分7分)解:∵A (m ,n ) ,B (0,b ) ,且0<m <n <b , ∴ 点A 在直线y =x (x >0)上方. ∵ AM ⊥x 轴于点M ,且AM 交直线y =x (x >0)于点D , A (m ,n ) , ∴ 点D 的坐标为(m ,m ),AM =n .∴ 在Rt △OMD 中,∠OMD =90°,OM =DM =m , ∴ ∠ODM =45°,图8∵ AM =n ,AD =2,∴ DM =AM -AD ,即 m =n -2.………………………………8分 如图8,当点C 在点D 左侧时,过点B ,点C 分别作BE ⊥AM ,CF ⊥AM ,垂足分别为点E ,点F ,∴ E (m ,b ),BE =m ,∠BEA =∠AFC =90°. ∵ BA ⊥CA ,∴ ∠BAC =90°,∠BAE +∠CAF =90°. ∵ Rt △BEA 中,∠BAE +∠ABE =90°,∴ ∠CAF =∠ABE .………………………………………………9分 又∵ BA =CA ,∴ △ABE ≌△CAF .……………………………………………10分 ∴ BE =AF =m . ∵ DF =AF -AD ,且BE =AF ,∴ DF =BE -AD =m -2. 在Rt △DCF 中,∠CDF =∠DCF =45°, ∴ DF =CF =m -2,∴ CD =DF 2+CF 2=2 DF = 2 ( m -2) ………………11分 =2m -2 =2(n -2)-2=2n -4.………………………………12分 ∵ 1≤CD ≤2,即1≤2n -4≤2,∴ 522≤n ≤32.………………………………………………13分如图9,当点C 在点D 右侧时,同理可求,DF =m +2,CD =2m +2, 由1≤CD ≤2,求得-122≤m ≤0,不符合题意.综上,522≤n ≤32. ················ 14分图9。