大学艺术节活动策划方案

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艺术节策划活动方案(通用10篇)

艺术节策划活动方案（通用10篇）艺术节策划活动方案1 【策划背景】今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风貌，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。

【指导思想】本届艺术节坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。

【活动目的】1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。

3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造安全、和谐校园。

【活动主题】校园文化，艺术传承，展现风貌【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会【活动时间】20xx年XX月至XX月【参加对象】全校师生【活动流程】1、宣传阶段：XX月份发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的，鼓励同学们积极报名参预。

2、实施推广阶段：艺术节活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。

3、总结阶段：此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给泛博师生，并在校园内进行表彰。

【活动内容及形式】一、活动一：寻觅青春的声音一校园青歌赛活动形式：小组唱、歌伴舞（一）活动主题：寻觅青春的声音（二）活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对夸姣生活的憧憬，展现我院的青春风貌。

（三）活动形式：小组唱、歌伴舞（四）活动要求：1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。

2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上，内容积极、健康。

3、伴奏音乐自备，指挥由学生担任。

4、服装自行统一。

5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人；歌伴舞人数自拟。

2024学校艺术节活动方案

2024学校艺术节活动方案一、活动主题2024学校艺术节的主题为“艺术无限，创意无界”，旨在展示学生的艺术才华和创造力，营造艺术氛围，提高学生的艺术修养和欣赏能力。

二、活动时间艺术节将于2024年4月举行，活动时间为一个星期，具体时间安排如下：日期时间活动内容4月10日上午 9:00-12:00 开幕式典礼暨舞蹈比赛4月10日下午 2:00-5:00 话剧表演4月11日上午 9:00-12:00 乐器演奏比赛4月11日下午 2:00-5:00 绘画展览、书法比赛4月12日上午 9:00-12:00 歌唱比赛4月12日下午 2:00-5:00 短片展映4月13日上午 9:00-12:00 魔术表演4月13日下午 2:00-5:00 独唱比赛4月14日上午 9:00-12:00 音乐剧表演4月14日下午 2:00-5:00 摄影展览、舞蹈表演4月15日上午 9:00-12:00 诗歌朗诵比赛4月15日下午 2:00-5:00 户外艺术活动4月16日上午 9:00-12:00 闭幕式暨颁奖典礼三、活动内容1. 开幕式典礼暨舞蹈比赛：开幕式将以歌舞表演的形式拉开艺术节的序幕，各班级准备一支精彩的舞蹈，在开幕式上展示。

随后进行舞蹈比赛，由各班级组织代表队参赛，评选出一、二、三等奖。

2. 话剧表演：各班级准备一部20分钟左右的话剧表演，内容可以自行编写或改编经典剧本，展示学生的表演才能和团队合作精神。

3. 乐器演奏比赛：学校设立各种乐器演奏比赛，包括钢琴、吉他、小提琴等，学生可以自由选择自己擅长的乐器进行演奏，评选出优秀奖项。

4. 绘画展览、书法比赛：学生可以参加绘画和书法比赛，以展示自己的艺术天赋和创意。

优秀作品将在学校的展览中展出。

5. 歌唱比赛：学生可以以个人或小组的形式参加歌唱比赛，展示自己的歌唱才华。

评选出个人和团队奖项。

6. 短片展映：学生可以自行拍摄短篇电影，展示自己的导演和演员才能。

通过短片展映分享彼此的作品，并进行评选。

大学生文化艺术节活动策划方案

大学生文化艺术节活动策划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生校园文化艺术节策划方案（通用18篇）

大学生校园文化艺术节策划方案（通用18篇）大学生校园文化艺术节篇1活动名称：x学院第n届“文化艺术节”活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月xx日参赛对象：工程学院全体学生活动地点：南校区e区和f区前空地主办单位：xx学院承办单位：xx院分团委宣传部和建筑系赞助单位：xx区xx校园专卖店助阵嘉宾：xx区动漫社一、活动目的为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中，弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。

我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。

并且展现建筑工程学院的专业特色二、活动背景伴随着20xx年会在成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。

三、活动形式1、向全院师生征集书法，绘画（如素描，水粉，国画，油画等），摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品（详见文化艺术节参赛须知）；2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看；3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）；4、相关专业学生的书画作品展览为主题；5、在南校区e区和f区前面空地进行展出；6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖；7、颁奖典礼（待定）。

四、展览板块会场分三个大的板块布置。

即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。

评比区：主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。

宣传助演区：主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

艺术节活动方案4篇

1.艺术节活动方案一、活动主题为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。

本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。

二、艺术节项目（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。

2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。

3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。

以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处。

4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。

5、决赛时间及地点：3月30日下午第三节，教学楼前广场（二）第xx届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。

可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。

3、比赛方式：（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。

（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节，教学楼前广场。

5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。

（三）器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人。

大学生校园文化艺术节活动策划书

【导语】⼤学⽣活丰富多彩，各类活动也是层出不穷。

以下是⽆忧考整理的⼤学⽣校园⽂化艺术节活动策划书，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣校园⽂化艺术节活动策划书⼀、活动背景弘扬时代主旋律，丰富青年学⽣校园⽂化⽣活，倡导⾼尚、健康的⽂化艺术⽣活，培养和提⾼青年学⽣的⽂化品味和艺术修养，全⾯拓展⼴⼤青年学⽣素质，展⽰我院青年学⽣的良好精神风貌，引领青年学⽣做先进⽂化的倡导者和实践者，我院决定在今年12⽉⾄1⽉举办校园⽂化艺术节。

⼆、活动主题青春、⾃然、和谐三、主办单位 xx学院四、承办单位 xx学院团委、学⽣会五、活动时间 20xx年xx⽉x号—x⽉初六、参与⼈员 xx学院全体师⽣七、活动⽬的和意义为进⼀步丰富校园⽂化⽣活，加强同学之间的交流，努⼒营造奋发向上、和谐共融、绿⾊健康的校园⽂化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神⽣活，发掘学⽣的潜⼒，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提⾼审美情趣，培养团队精神，深⼊推进素质教育的实施，推动校园精神⽂明建设。

并配合我校德智体建设的深⼊开展，全⾯提⾼我校⼤学⽣的综合素质⼋、活动原则坚持贴近时代、贴近⽣活、贴近学⽣的原则，注重思想性，实现校园⽂化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调⽂明⾼雅、形式丰富多彩，实现⽂化娱乐与学⽣成才相结合；注重⽂化含量，实现校园⽂化与教学活动相结合。

九、活动项⽬和内容⼴泛开展⼤学⽣⽂化艺术活动，提升学⽣审美能⼒和艺术修养；积极开展符合青年学⽣特点的各类体育竞赛活动，提⾼学⽣的⾝体素质，培养学⽣的拼搏精神和团队意识。

可具体活动项⽬有：趣味运动会、师⽣篮球对抗赛、英语演讲⽐赛、寝室美化⼤赛、冷拼⼤赛、书画⽐赛、才艺⼤赛⼗、组织⼯作略⼗⼀、活动要求 1、⾼度重视，加强领导：校园⽂化⽉活动作为⾼校校园⽂化内涵的⼀种外在表现形式，是展⽰我校师⽣良好精神风貌的重要窗⼝，对于进⼀步激发⼴⼤师⽣⼯作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育⼈环境，具有⼗分重要的意义。

2024校园艺术节活动方案

2024校园艺术节活动方案一、活动简介2024年校园艺术节是为了丰富学生的文化艺术生活，培养学生的艺术素养和创造力而举办的大型校园艺术盛会。

本次艺术节将以“创意无限，艺术进步”为主题，通过举办各类艺术展览、比赛、演出等形式，展示学生的才艺和创作成果，激发学生对艺术的热爱和探索精神。

二、活动时间艺术节将于2024年5月15日至5月30日举行，活动时间为10天。

三、活动内容1. 主题展览为了更好地展示学生的创造力和艺术才华，本次艺术节将举办多个主题展览，包括绘画、摄影、雕塑、书法等。

参展作品将通过评选入围展览，并设立评委会对最佳作品进行评选。

2. 艺术比赛为了激发学生的参与热情，本次艺术节将开展多项艺术比赛，包括文学作品创作、音乐演奏、舞蹈表演、戏剧表演等。

比赛设置初赛和决赛环节，通过专业评委评选，选出优秀选手并颁发奖项。

3. 文化展示为了丰富学生的文化知识和体验，本次艺术节将邀请专业团队和艺术家进行文化展示，包括传统音乐演奏、舞蹈、戏曲等。

此外，还将安排展示传统手工艺品、民俗文化等活动，增加学生对传统文化的了解和热爱。

4. 演出晚会为了展示学生的艺术成果，本次艺术节将举办大型演出晚会。

晚会将邀请学生自愿参与，展示各类艺术才华，包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、戏剧表演等。

晚会将以专业的节目编排和灯光音响技术支持，给观众带来艺术的享受。

5. 艺术讲座为了提供学生艺术学习的机会，本次艺术节将邀请知名艺术家和专家进行艺术讲座。

讲座内容包括艺术理论、创作技巧、艺术市场等，通过专业讲解和案例分享，激发学生对艺术的兴趣和求知欲。

6. 创作工作坊为了培养学生的艺术创作能力，本次艺术节将组织创作工作坊。

工作坊将邀请专业艺术家和设计师，进行实践指导，帮助学生进行创作实践和技能培训。

工作坊内容包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式。

7. 校园艺术展销为了鼓励学生的创作和创业，本次艺术节将设置校园艺术展销。

学生可以展示自己的艺术作品，并进行销售。

校园艺术节活动策划方案（2篇）

校园艺术节活动策划方案一、活动背景校园艺术节是大学生开展文化艺术交流与展示的平台，旨在丰富学生课余生活，提升学生的审美素养和艺术修养。

____年校园艺术节将以“创意与激情，享受艺术的魅力”为主题，通过举办一系列丰富多彩的艺术活动，激发学生创作热情，展示他们的才艺与潜能。

二、活动目标1. 提供一个展示学生才艺的平台，激发他们的艺术创造力和探索精神。

2. 丰富校园文化生活，增强学生的艺术欣赏能力和审美情趣。

3. 增强学生对各类艺术形式的了解与认知，培养全面发展的综合素质。

4. 加强学生之间的交流与合作，促进校园文化的融合和发展。

三、活动内容与形式1. 校园大型演出在校园艺术节期间，组织一场大型演出，包括音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式。

邀请学生参与演出，展示他们的才艺。

同时也可以邀请校内外知名的艺术表演团队来校园进行演出。

通过此次演出，让更多的学生了解和欣赏不同形式的艺术作品，激发他们的艺术兴趣。

2. 艺术展览在学校内外搭建展览场地，展示学生的绘画、摄影、雕塑等作品。

鼓励学生积极参与创作，并从中选出一定数量的优秀作品进行展览。

同时也可以邀请一些校外艺术家来校园进行作品展览和艺术讲座，让学生与专业人士交流学习，提高他们的艺术水平。

3. 文化交流活动邀请其他高校的学生参与校园艺术节，并组织各种文化交流活动，如音乐比赛、舞蹈交流、戏剧联谊等。

通过与其他高校的学生交流，让学生了解不同地区的艺术风格和文化背景，拓宽他们的艺术视野。

4. 创意工坊组织一系列的创意工坊，包括手工艺制作、绘画技巧、音乐创作等等。

邀请一些专业的艺术家或老师来校园开展工坊，指导学生进行创作和实践，让学生在亲身参与中体验艺术的魅力。

5. 艺术讲座邀请校外的知名艺术家、文化评论家、学者等来校园进行艺术讲座。

通过专业人士的分享和解读，提高学生对艺术的理解和欣赏能力。

6. 校园创意市集在校园内设置创意市集，允许学生搭建摊位展示自己的创意产品，如手工艺品、创意设计、艺术创作等。

2024大学生文化艺术节活动策划方案

2024大学生文化艺术节活动策划方案活动名称：2024大学生文化艺术节活动目的：1. 提升大学生文化艺术素养，增加艺术观赏能力；2. 激发大学生创造力和艺术创作能力；3. 促进大学生之间的文化艺术交流与合作。

活动时间：2024年秋季学期活动地点：学校校园内的室内和室外场地活动内容与形式：1. 开幕式- 时间：活动第一天晚上- 内容：舞蹈、音乐、戏剧等表演，展示学校文化艺术团队的实力- 形式：集体演出和个人表演2. 艺术展览- 时间：整个活动期间- 内容：绘画、摄影、雕塑等艺术作品展览，展示学生们的艺术创作才华- 形式：地点设置专门的展览区域，作品按主题或类型分类展示3. 文艺演出- 时间：每天晚上- 内容：音乐会、话剧演出、舞蹈表演等文艺节目，由学生团队和社团组织参与- 形式：集体演出和个人表演，地点设在露天舞台或室内剧场4. 文化讲座- 时间：每天下午- 内容：邀请学校教师或相关专业人士进行文化艺术讲座，提升学生的知识水平和审美能力- 形式：讲座和交流互动5. 创意市集- 时间：活动的最后一天- 内容：学生自主组织的创意作品展示和销售，包括手工艺品、设计品、创意装置等- 形式：摊位销售和现场展示6. 艺术工作坊- 时间：整个活动期间- 内容：邀请专业艺术家、设计师等举办各类艺术工作坊，学生可以参与学习和实践- 形式：小型教室或室外搭建艺术工作区域，学生自愿报名参加7. 文化影院- 时间：每天晚上- 内容：播放经典老电影、文艺影片等，提供一个欣赏电影的平台- 形式：放映厅或露天放映8. 文化艺术比赛- 时间：整个活动期间- 内容：绘画比赛、摄影比赛、诗歌朗诵比赛等，鼓励学生参与并展示才华- 形式：学生自愿报名参加，设立评委和奖项9. 才艺展示- 时间：整个活动期间- 内容：学生自愿报名参与的才艺表演，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等- 形式：学生自行组织，地点设置在露天舞台或室内剧场活动宣传与推广：1. 在校内宣传栏、学校官网和社交媒体上发布海报、宣传视频等内容；2. 利用校内电视栏目、广播台、教室大屏幕等途径进行宣传；3. 发放宣传册和小礼品，吸引学生参与并传播活动信息；4. 邀请学生团队和社团组织参与宣传，通过他们的影响力扩大活动的知名度。

2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)

2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)一、开幕式暨舞蹈比赛时间：9:00-10:00内容：开幕式由校长致辞并表演学生舞蹈比赛，展示校园文化艺术氛围，增强校园凝聚力。

二、声乐比赛时间：10:30-12:00内容：学生参与声乐比赛，展示歌唱才艺，吸引观众参与，增强校园文化氛围。

三、艺术展览时间：14:00-16:00内容：学生艺术作品展览，包括绘画、雕塑、摄影等，吸引学生参与，提升校园文化氛围。

四、戏剧表演时间：16:30-18:00内容：学生参与戏剧表演，展示表演才艺，吸引观众参与，增加学生表演经验。

五、舞蹈展示时间：19:00-20:30内容：学生舞蹈团队表演，展示舞蹈才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。

六、手工DIY活动时间：10:00-12:00内容：学生进行手工制作，如陶艺、手工刺绣等，展示学生创造力，增加校园文化氛围。

七、音乐会时间：14:00-16:00内容：学生音乐团队进行音乐表演，展示音乐才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。

八、文化讲座时间：16:30-18:30内容：邀请知名文化人物进行文化讲座，增加学生文化修养，丰富校园文化氛围。

九、文学朗诵时间：19:00-20:30内容：学生朗诵比赛，展示学生文学素养，吸引观众参与，增强校园文化氛围。

十、民俗表演时间：10:00-12:00内容：学生进行民俗表演，如舞龙舞狮、高跷等，展示传统文化，增加校园文化氛围。

十一、电影放映时间：14:00-16:00内容：学生选定经典电影进行放映，吸引学生观影，增加校园文化氛围。

十二、书画比赛时间：16:30-18:30内容：学生书画比赛，展示书法、绘画才艺，吸引观众参与，提升校园文化氛围。

十三、闭幕式暨颁奖典礼时间：19:00-20:30内容：颁奖给各个类别的优胜者，并进行闭幕式，总结活动收获，增加校园文化氛围。

尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们：在这个激动人心的日子里，我们迎来了2024年校园文化艺术节的盛大开幕。

关于大学生艺术活动策划方案5篇

关于大学生艺术活动策划方案5篇通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神。

那么大学生艺术活动方案要怎么策划呢?下面给大家带来关于大学生艺术活动策划方案5篇，希望大家喜欢!关于大学生艺术活动策划方案1一、活动背景新年脚步越来越近，在这辞旧迎新的日子里，艺术团全团成员齐聚一堂共庆元旦，为此我们举办“艺术团元旦大型团组织活动”。

二、活动目的1.增进团内沟通，促进团内和谐，丰富团内活动。

2.通过此三、活动主题辞旧迎新，欢聚一堂四、活动时间20__.01.02六、活动内容1、主持人致开场词2、演出部分(每个部门或者几个部门联合表演)3、新团员畅聊艺术团4、互动环节5、艺术团团长，副团长，团工委副书记，各队分部门负责人发表新年祝福。

七、准备阶段1、活动场地布置2、活动准备阶段八、活动预算附：互动游戏①仙人指路规则：各部派四名同学参加，一人之路另三人遮住眼睛先后通过障碍物，又是最短为胜。

在此过程中违规者为失败者。

②踩气球规则：各部门派四名同学参加(尽量不要雷同)，参赛同学先吹气球(必须与规定大小全都)并系在准备好的细绳上，其中三个同学脚上绑上气球，分两组分别相距10米，由没绑的开始，跑到对面踩气球，依次类推。

用时最少者胜。

③猜猜看各部门派代表抽签，找被猜的部门。

各部门出题(问题与猜题部门有关)，若答对出题者答应猜题者一个要求，若答错猜题者答应出题者一个要求。

(要求可以是唱歌，跳舞等等)关于大学生艺术活动策划方案2活动名称：爱心回收站活动目的：培育学生爱心、调动乐观性，限度地动员班里同学参加到爱心活动中。

通过这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓舞更多人参加到社会爱心活动当中。

而对于学院而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本、服务社会”的意识。

活动时间：某个周三中午开始到周五活动地点：学生公寓A、B、C活动形式：所有学院干部、大二班级班级学生干部行动起来带领各班乐观的同学，下到每个寝室收集不需要的废书和杂志当二手书、废瓶卖掉，筹集的资金(实名制)捐去灾区或孤儿院(以学校学院名义)，如果人员、时间条件允许，我们可以联合其他学院或组织，利用周末时间走向校园外，让更多人献出他们的爱心。

大学艺术节活动方案

六、活动领办时间安排
10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段
11月3日—11月4日为初审阶段
11月5日主办方与领办方签订协议
11月6日—11 月末活动开展阶段
七、实施要求
1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。
十二、注意事项：
1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。
2、参赛者须提前10分钟到场，迟到作弃权论。
3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。
3、开幕式：2012年11月16日
4、开展阶段：2012年11月16日-12月16日
5、评比表彰及闭幕式：2012年12月下旬举办
五、评比表彰
为了推动第三届校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将采取主办、承办、联办相结合的形式，做到学校、学院、班级相结合，设立优秀组织奖、精神文明奖和单项奖。优秀组织奖和精神文明奖以学院为单位进行评选，主要依据参加活动情况、宣传组织情况、上报材料作品情况、本院学生参加比赛项目和获奖情况等。单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要
2、“文明从点滴做起” 校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。

大学校园艺术节活动策划方案校园文化艺术节策划活动方案

大学校园艺术节活动策划方案校园文化艺术节策划活动方案大学校园艺术节活动策划方案一一、活动主题：充满儿童情趣、反映校园生活、富于时代气息、弘扬高尚情操的现代童谣和儿童诗歌。

二、活动目的：为"弘扬传统文化、振奋民族精神'，培养学生读书的乐趣，提高学生学习的能力，同时进一步拓宽思想品德教育的渠道，通过开展新童谣和儿童诗歌编创和咏读比赛这种贴近学生品德实际，贴近学生生活实际，贴近学生群体的活动，进一步陶冶他们的情操，培养他们的情感、养成良好的行为习惯。

三、活动内容：主题征文、美术现场绘画四、活动时间：20__年5月、6月上旬五、具体安排：（一）、学习阶段；1、诵读作品。

每个年级筛选出100首优秀作品，利用晨读、班会课等时间诵读，于吟唱中加深对童谣的理解。

3、汇编材料。

要求：1、请各班主任指导学生按以下分类搜集材料：爱国守法篇、明礼诚信篇、勤俭自强篇、勤奋学习篇、其它篇。

（二）创编阶段；老师指导孩子尝试着创作充满儿童情趣、反映校园生活、富于时代气息、弘扬高尚情操的现代童谣和儿童诗歌。

要求：班主任和语文老师合作指导学生创编，同时号召家长共同参与活动。

（三）成果展示阶段1、各年级筛选出学生优秀作品100首2、优秀作品展演。

每班准备一个节目在庆"六一'联欢活动中展演，可以采用诵、唱、演、画、书等形式展示作品。

3、表彰激励。

表彰鼓励"小小作家'。

要求：作品展演原则上由全班学生参加。

班主任和配班老师在充分发挥学生积极性和主动性的基础上指导学生排练。

注：本方案未尽之处可作修改，解释权属校长室。

大学校园艺术节活动策划方案二一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第_届校园文化艺术节。

通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

校园艺术节活动方案(汇总14篇)

校园艺术节活动方案（汇总14篇）校园艺术节活动方案第1篇秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，持续我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。

此次文化节形式多样，主题深刻，为同学们带给了更多学习与锻炼的机会，作为职大学生课后活动重中之重的学生组织，届时文化节将面向整个校园开展，并邀请学校相关部门领导光临指导。

活动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为广大学子献上丰富的精神大餐。

一、活动主题：展社团风采，显青春魅力二、指导思想：本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。

透过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。

三、主办单位：策划承办单位：协办单位：赞助单位：四、活动时间：20xx年4月15日-―――20xx年5月20日五、活动地点：xx六、活动对象：xx七、活动资料：1、开幕式2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式务必用心、健康。

(具体活动资料由各社团自己策划，社联监督)3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。

4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。

总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

校园艺术节活动方案第2篇一、活动目的：为促进学校诚信教育的深入开展，丰富学生校园文化生活，通过诚信故事的演讲比赛，锻炼学生的口才和胆量，从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理，大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。

二、活动对象：一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。

每班选送1个优胜节目进入校级决赛。

三、活动时间：11月7日----11月15日班级初赛。

校园艺术节活动方案样本（4篇）

校园艺术节活动方案样本校园艺术节，作为一项关键的文化活动，其主要目标是培养学生的审美观念和创新能力，同时提高他们的艺术修养。

为了使校园艺术节的内容更加丰富多彩，让学生在参与中获得更大的收益，我提出以下活动建议。

1. 组织艺术作品展示艺术作品展示是艺术节的核心部分，可展示学生的绘画、摄影、雕塑等创作。

建议将校园内的一处空间改造为临时艺术展览馆，鼓励学生自愿参与，展示个人作品。

同时，可邀请专业艺术家在展览期间进行评选和指导，为学生提供更多的艺术启发。

2. 举行文艺表演在艺术节期间，举办一场文艺演出是必要的。

可邀请校内外的学生艺术团队进行舞蹈、音乐、戏剧等多元艺术形式的表演。

可鼓励学生自发组织表演团队，以展现他们的才艺。

演出场地可选择露天场所，或租用学校的礼堂或剧场。

3. 开设艺术讲座与工作坊艺术讲座和工作坊对于提升学生艺术素养至关重要。

可邀请艺术家、学者或行业专家进行讲座，分享他们的艺术经验和见解。

同时，设立艺术工作坊，让学生亲自参与，学习基础艺术技巧和表达方法。

4. 举办艺术竞赛艺术比赛能激发学生的创作热情和竞争意识。

可设立绘画、摄影、书法等不同类别的比赛，参赛者可为个人，也可为学生组织或班级团队。

比赛结果由专业评委评审，同时增设观众投票环节，以增加学生的参与度。

5. 组织艺术主题汇演艺术主题汇演是整合多种艺术形式的综合表演。

可邀请舞蹈团队、话剧社、合唱团等艺术团体，围绕特定主题进行演出。

汇演可融入当前热门话题，传递一定的社会价值观和主题。

6. 美术创新大赛为激励学生创新美术作品，可举办美术创新大赛。

大赛可设定不同主题，如环保、人物肖像等，以激发学生对这些主题的创新理解和表达。

大赛结果由专业评委评审，并在艺术节期间进行展示。

7. 创建艺术品市场艺术品市场为学生提供了一个展示和销售个人作品的平台，包括手工艺品、绘画作品、摄影作品等。

同时，市场内可设立现场创作体验区，让参观者有机会亲身参与创作。

以上是对校园艺术节活动方案的初步设想，旨在为丰富艺术节内容提供参考。

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大学艺术节活动策划方案——WORD文档，下载后可编辑修改——大学艺术节活动策划方案1一、活动主题：展社团风采，显青春魅力二、指导思想：本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。

通过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。

三、主办单位：连云港职业技术学院团委策划承办单位：连云港职业技术学院社团联合会协办单位：连云港职业技术学院各学生社团四、活动时间：20_年4月15日-———20_年5月20日五、活动地点：连云港职业技术学院六、活动对象：连云港职业技术学院全体师生七、活动内容：1、开幕式2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、健康。

(具体活动内容由各社团自己策划，社联监督)3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。

4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。

总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5、闭幕式暨总结表彰大会八、活动流程：(一)、社团文化活动节开幕式活动时间：20_年4月15日活动主办：学生社团联合会活动地点：大学生会堂活动简介：通过社团文化节开幕式展现社团风采，并标志第六届社团文化活动节的开幕。

注:活动具体实施祥见《连云港职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》(二)、社团文化节期间活动内容1、学术技术放光芒活动时间：20_年4月15日——5月20日活动主办：学生社团联合会活动承办：各学生社团活动简介：通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向：房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演讲大赛、文学大赛、辩论大赛等，注：活动具体开展详见各社团活动策划2、理论研究显水平活动时间：20_年4月19日——5月17日活动主办：学生社团联合会活动承办：各学生社团活动简介:通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平活动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等注：活动具体内容详见各社团活动策划3、文体娱乐好丰富活动时间：20_年4月19日——5月17日活动主办：学生社团联合会活动承办：各学生社团活动简介：通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。

活动方向：模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、棋牌大赛等注：活动具体内容详见各社团活动策划4、实践公益显文明活动时间：20_年4月19日——5月17日活动主办：学生社团联合会活动承办：各学生社团活动简介：通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，提高学生实践能力。

活动方向：大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等注：活动具体内容详见各社团活动策划5、社团风采大比拼活动时间：20_年4月19日——5月17日活动主办：学生社团联合会活动承办：各学生社团活动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。

活动方向：社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等注：活动具体内容详见各社团活动策划(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会活动时间：20_年5月17日活动主办：学生社团联合会活动简介：总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人具体内容：活动内容详见《连云港职业技术学院第六届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》九、经费预算：1、开幕式2000元2、具体活动5000元3、闭幕式3000元总计：10000元大学艺术节活动策划方案2一、活动宗旨为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

二、活动主题秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。

三、活动时间20__年2月―2013年元月四、活动内容本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。

活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动项目：1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)2、一至五年级语文、数学竞赛(__月下旬)(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动项目：1、校园风筝节(4月中旬)2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)3、广播操比赛(10月中旬)(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目：1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)5、一至五年级优秀作业展(__月下旬)6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(__月下旬)7，“庆元旦”文艺演出(__月28日)8、经典诵读(2013年元月下旬)五、活动要求1、高度重视，精心组织。

各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

2、加强宣传，营造氛围。

要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

3、注重协作，形成合力。

各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。

加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

大学艺术节活动策划方案3一、指导思想：进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：多彩校园，放飞梦想三、活动时间：20_年3月--5月四、具体活动内容和要求：1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。

歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

报名时间：截止3月15日，比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。

曲目自选，乐器和演奏形式不限。

要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间：截止3月25日，比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。

要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

报名时间：截止4月15日，比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。

舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间：截止4月20日，比赛具体时间另行通知比赛地点：学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。

以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

比赛时间：具体时间另行通知比赛地点：学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。

以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

作品上交时间：截止4月20日，展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点：学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。

比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。

大学艺术节活动策划方案4一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题人人参与，健康发展三、内容要求艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。

活动分个人项目与集体项目。

四、活动项目共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。

艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

五、项目具体分配、要求(一)声乐：1-6年级每班限报3名声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。

节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。

(二)舞蹈：1-6年级每班限报3名舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。

舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。

(三)器乐：1-6年级每班限报3名节目一律不使用伴奏带,除钢琴外，其他乐器一律自备。

(四)绘画：1-6年级每班限报5名绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。

绘画作品要求构思、技巧上有所创新。

现场比赛，时间3小时，绘画材料自备。

(1)国画：四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开;(3)卡通画：四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

(五)书法：1-6年级每班限报5名，同时全班参与级段团体评比。

(六)摄影：4-6年级每班5名由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

(七)快乐课间小游戏：每班限报1个小游戏，要求参与人数15人以上。

注：每位学生做多参加3个项目，除快乐课间小游戏外。

六、比赛时间安排：3月14日—3月20日举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;4月11日—4月17日举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛2月25日报名截止比赛时间、地点安排：书法：3月2日各班教室美术：3月3日摄影：3月4日独唱：3月22日独舞：3月23日独奏：3月24日快乐课间小游戏：七：活动要求：1.加强领导，高度重视。

各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

2.明确分工，通力协作。