温度ppt22 人教版
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温度计的结构:
单位
读作:摄氏度
内径很细 的玻璃管
℃
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10
刻度 液柱 玻璃泡
温度计正确使用:
A.看清温度计的量程和分度值; B.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要碰到
容器底和容器壁;
C.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温
_______
洗澡水的温度__?_____
思考:
黑龙江省北部一月份的平均气温 在-30℃以下,漠河镇的最低气 温达到过-52.3℃,在这样冷的 地区应该用水银温度计还是用酒 精温度计呢?根据什么来选择呢?
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定 的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生 什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行
度值
量程:35℃ ——42℃ 分度值:0.1℃
两支温度计的示数都为37.5 ℃ ,没有甩
就用它们去测量甲乙两位病人的体温,甲
病人的实际体温为36.5 ℃ 、乙病人的实
际体温为38.5℃ ,则测量结果分别为
_3_7_.5__℃_和___3_8_.5_℃__。
某地的气温为—7 ℃ ,读作( A )
A、零下7摄氏度
D.度计的示数稳定后再读数; 读数时温度计的玻璃泡要继续留
在液体中,视线要与温度计内的液
面相平.记录要有数字和单位。
注意:测量前,要估计被测液体温度,选择适当的温度计
5记0 作48℃
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
-1 ℃
等分100份
1份为1摄
氏度
101 ℃
100
0℃和100℃的规定:
在一个标准大气压下冰水 混合物的温度规定为0摄氏 度;沸水的温度规定为100 摄氏度。
在我国北方的冬天,气温为—40℃ ,则冰
块的上表面的温度为 —40℃ ,下表面
的温度为 0℃ ,底部的水的温度
为 4℃
。
0 ℃的冰与0℃的水相比较,冷热程度是
( C)
A、0℃的冰比0℃的水冷 B、0℃的水比0℃的冰冷 C、0℃的冰与0℃的水冷热程度相同 D、无法比较
°c
°c
错误!
°c °c
正确!
°c
错误!
°c
°c 正确!
错误!
20
记作12℃
10
读作12摄氏度
0
39
记作38.2℃
38
读作38.2摄氏度
37
负4摄氏度 或零下4摄氏度
读作
0
记作-4 ℃
10
偏大 正确
偏小
量程和分度值 温度计所能测出的最高温度、最
低温度的范围——即量程。 每一小格代表的温度值——即分
2.体温计的形状是三棱体,横 截面如图所示,其作用相当于 凸透镜,使我们能看到里面很细 的水银柱 正、立 的放虚大像,以便 于读数。
水银柱
(补充)其他温度计
讨论:
人体的正常体温_3_7_℃__ 人体感到最舒适的室温_20_℃___
本地今年的最高气温__? __,最低气温 _?____
今天的最高气温__?_____,最低气温
1)温度计是利用液体的热胀冷缩的
原理制成的.
超出最高量程 ------胀破
低于最低量程 ------测不出 来
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
最高温度值?
最小分度 值? 即分度值
最低温度值?
1℃ 量程:(-20 ℃----102 ℃)
B、负7度
ห้องสมุดไป่ตู้
C、零下负7摄氏度 D、零下7度
常用体温计的刻度部分为三棱体
,横截面的正面呈圆弧形,这样
就可看清体温计内极细的水银柱
,以便于读数,这是因为圆弧形
玻璃的作用相当于___放__大_镜___, 使我们能看到水银柱放大后的 虚
___像。
练习:请在横线上填入适当的内容。
1.用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没 有向下甩就去测正常人的体温,其测量结 果会是 3℃8.。5