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▪ 对学生进行防溺水教育，一是要告诉学生不能私自到河边 玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳； 四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。
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学生生活安全教育
这部分的内容比较多，必须家校配合同步进行，而且要尽早让孩子掌握 熟悉这部分的内容。比如正确使用小剪刀，运动和游戏时要有秩序，不 拥挤推撞；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。平 常不乱攀爬树、墙、窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框，不 推玻璃，手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出 窗外。上下楼梯要靠右边走，不推挤。不轻信陌生人的话，未经允许不 跟陌生人走等等。幼儿独自在家有陌生人叫门，不随便开门；不随意开 启家中电器，特别是电熨斗、电取暖器等；不玩弄电线与插座；不独自 玩烟花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物；打雷 闪电时不站在大树底下；学会看一些标志知道哪些物品有危险不能玩要 远离等等。这些安全内容在生活当中老师和家长如果发现问题，要及早 纠正。
1.迅速报警。 2.扑灭初起火源，控 制火势。 3.疏散全体师生。
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三、学生安全教育内容
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1.交通安全
教育 2.消防安全
3.食品卫生 安全教育
教育
4.防触电 教育
5、防溺水 安全教育
6、学生生活 安全教育
7、简单自 救方法
13
交通安全教育主要包括以下几个方面：
▪ ①了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”，行人走 人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、 奔跑、做游戏，不横穿马路等。
▪ ②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这 些交通标记的意义和作用。
▪ ③教育学生从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的 良好习惯。
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会说话的标志
提醒注意
禁止标志
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会说话的标志
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消防安全教育
▪ ①要让学生懂得玩火的危险性。
▪ ②让学生掌握简单的自救技能。如教育学生一旦发生火灾 要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火 灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住 口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。
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4.工作人幼员儿玩园忽职发守生或意者外工事作故责的任原心因不强。 点击输入标题信息
7
5.教师幼体儿罚园或变发相生体意罚外学事生故造的成原伤因害。 点击输入标题信息
8
6.学幼生儿体园质发特生殊意或外者事疾病故突的发原。因
点击输入标题信息
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7.家长的幼错儿误园观发念生为意学外生事安全故留的下原隐因患。 点击输标题信息
培智学校 安全教育专题培训
2018年8月
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培智学校发生意外事故的原因
2
培智学校安全事件的防范措施
3
学生安全教育的内容
4
培智学生一日活动安全及常规细节
2
一、培智学校发生意外事故的原因
1.学生心理年龄小，容易出意外
4.工作人员玩忽职守或者 工来自百度文库责任心不强。
2.制度不严，管理不善
原因
遇到困难要学 会求助，找警 察，老师或叔 叔阿姨。
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四.学校一日活动安全 及常规细节
七个方面
1.进校
2.如厕
3.进餐
4.室内 活动
5.户外 活动
6.午检
7.离校
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1.进校环节的安全
1．按时到岗，事先做好室内外空气流通、晨检准备及早接待工作。教师要 对学生进行全面晨检，禁止学生携带细小、尖锐等危险的物品，如有发 现应及时没收或代为保管。认真接待孩子，与孩子的家长进行交接后， 方可让家长离开。 认真做好“一摸、二看、三问、四查”。
1.食物中毒应急预案。
2.地震应急预案
3.火灾事故应急预案
1.送医院，打120. 2.向上级和卫生部门报告. 3.配合检验，尽量取样. 4.通知、做好家长工作。 5.配合调查处理工作.
1.迅速送往医院抢救. 2.报告教育局和交通部门. 3.保护现场等待处理。 4.通知受伤家属。 配合交通部门处理事故。
▪ ③带学生参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介 绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及 使用时应注意的事项等。
▪ ③可以进行火灾疏散演习，
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消 防 安 全 教 育
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食品卫生安全教育
▪ 不吃过期变质、腐烂的、有异味的食物。
▪ 不随便捡食和饮用不明物质。 ▪ 不随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的
2.老师要组织好学生的晨间活动，不能只顾打扫、提水等忽略了活动中的 学生。
3. 地面随时保持清洁，尽量保持干爽，防止学生滑倒。 4. 如有家长给学生带药，教师要将药品的服用方法详细登记在记录本上。
5.教师体罚或变相 体罚学生造成伤害。
3.设施存在着不安全的 隐患
6.学生体质特殊或者 疾病突发。
7.家长的错误观念为学生安全留下隐患。
3
1.学幼生儿心理园年发龄生小意，外容事易故出的意原外。因
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4
2幼.制儿度园不发严生，意管外理事不善故。的。原因
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3.设幼施儿存园在着发不生安意全外的事隐故患的。原。因。
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二、安全事件的防范措施
1.建立安全制度， 明确岗位职责。
2.建立卫生保健制度， 做好健康检查工作。
3.创设安全的生活环境， 消除不安全因素。
措施
4.强化安全意识， 体现预防为主。
5.教职工要有 高度的责任感。。
6.在工作中要特别细心。
7、学校要做好安全应急预案 ：
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安全应急预案
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有
人
敲 门 ， 和 陌 生
人 送
生 活 安 全 教 育 之
礼
物
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生
用 电 安 全
活 安 全 教 育
之
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剪 刀 的 安 全 使 用
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简单自救方法。
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3
2 1
识别特殊号码 的用途（如 110、119、 120）同时教 育幼儿不可随 意拨打这些号 码。
熟记自家地 址，电话号 码。父母姓 名。不轻信 陌生人，若 一人在家不 随意开门。
指导下服用 。 ▪ 进食热汤或喝开水必须先吹一吹，以免烫伤 。 ▪ 吃鱼时，要把鱼刺挑干净 。
▪ 进食时不嘻笑打闹 。
▪ 创造良好的用餐气氛。
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防触电，防溺水教育
▪ 不能随便玩电器、拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻 划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。
▪ 要告诉学生，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩 子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东 西挑开电线。
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学生生活安全教育
这部分的内容比较多，必须家校配合同步进行，而且要尽早让孩子掌握 熟悉这部分的内容。比如正确使用小剪刀，运动和游戏时要有秩序，不 拥挤推撞；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。平 常不乱攀爬树、墙、窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框，不 推玻璃，手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出 窗外。上下楼梯要靠右边走，不推挤。不轻信陌生人的话，未经允许不 跟陌生人走等等。幼儿独自在家有陌生人叫门，不随便开门；不随意开 启家中电器，特别是电熨斗、电取暖器等；不玩弄电线与插座；不独自 玩烟花爆竹；不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物；打雷 闪电时不站在大树底下；学会看一些标志知道哪些物品有危险不能玩要 远离等等。这些安全内容在生活当中老师和家长如果发现问题，要及早 纠正。
1.迅速报警。 2.扑灭初起火源，控 制火势。 3.疏散全体师生。
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三、学生安全教育内容
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1.交通安全
教育 2.消防安全
3.食品卫生 安全教育
教育
4.防触电 教育
5、防溺水 安全教育
6、学生生活 安全教育
7、简单自 救方法
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交通安全教育主要包括以下几个方面：
▪ ①了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”，行人走 人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、 奔跑、做游戏，不横穿马路等。
▪ ②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这 些交通标记的意义和作用。
▪ ③教育学生从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的 良好习惯。
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会说话的标志
提醒注意
禁止标志
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会说话的标志
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消防安全教育
▪ ①要让学生懂得玩火的危险性。
▪ ②让学生掌握简单的自救技能。如教育学生一旦发生火灾 要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火 灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住 口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。
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4.工作人幼员儿玩园忽职发守生或意者外工事作故责的任原心因不强。 点击输入标题信息
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5.教师幼体儿罚园或变发相生体意罚外学事生故造的成原伤因害。 点击输入标题信息
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6.学幼生儿体园质发特生殊意或外者事疾病故突的发原。因
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7.家长的幼错儿误园观发念生为意学外生事安全故留的下原隐因患。 点击输标题信息
培智学校 安全教育专题培训
2018年8月
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培智学校发生意外事故的原因
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培智学校安全事件的防范措施
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学生安全教育的内容
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培智学生一日活动安全及常规细节
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一、培智学校发生意外事故的原因
1.学生心理年龄小，容易出意外
4.工作人员玩忽职守或者 工来自百度文库责任心不强。
2.制度不严，管理不善
原因
遇到困难要学 会求助，找警 察，老师或叔 叔阿姨。
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四.学校一日活动安全 及常规细节
七个方面
1.进校
2.如厕
3.进餐
4.室内 活动
5.户外 活动
6.午检
7.离校
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1.进校环节的安全
1．按时到岗，事先做好室内外空气流通、晨检准备及早接待工作。教师要 对学生进行全面晨检，禁止学生携带细小、尖锐等危险的物品，如有发 现应及时没收或代为保管。认真接待孩子，与孩子的家长进行交接后， 方可让家长离开。 认真做好“一摸、二看、三问、四查”。
1.食物中毒应急预案。
2.地震应急预案
3.火灾事故应急预案
1.送医院，打120. 2.向上级和卫生部门报告. 3.配合检验，尽量取样. 4.通知、做好家长工作。 5.配合调查处理工作.
1.迅速送往医院抢救. 2.报告教育局和交通部门. 3.保护现场等待处理。 4.通知受伤家属。 配合交通部门处理事故。
▪ ③带学生参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介 绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及 使用时应注意的事项等。
▪ ③可以进行火灾疏散演习，
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消 防 安 全 教 育
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食品卫生安全教育
▪ 不吃过期变质、腐烂的、有异味的食物。
▪ 不随便捡食和饮用不明物质。 ▪ 不随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的
2.老师要组织好学生的晨间活动，不能只顾打扫、提水等忽略了活动中的 学生。
3. 地面随时保持清洁，尽量保持干爽，防止学生滑倒。 4. 如有家长给学生带药，教师要将药品的服用方法详细登记在记录本上。
5.教师体罚或变相 体罚学生造成伤害。
3.设施存在着不安全的 隐患
6.学生体质特殊或者 疾病突发。
7.家长的错误观念为学生安全留下隐患。
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1.学幼生儿心理园年发龄生小意，外容事易故出的意原外。因
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2幼.制儿度园不发严生，意管外理事不善故。的。原因
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3.设幼施儿存园在着发不生安意全外的事隐故患的。原。因。
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二、安全事件的防范措施
1.建立安全制度， 明确岗位职责。
2.建立卫生保健制度， 做好健康检查工作。
3.创设安全的生活环境， 消除不安全因素。
措施
4.强化安全意识， 体现预防为主。
5.教职工要有 高度的责任感。。
6.在工作中要特别细心。
7、学校要做好安全应急预案 ：
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安全应急预案
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有
人
敲 门 ， 和 陌 生
人 送
生 活 安 全 教 育 之
礼
物
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用 电 安 全
活 安 全 教 育
之
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剪 刀 的 安 全 使 用
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简单自救方法。
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识别特殊号码 的用途（如 110、119、 120）同时教 育幼儿不可随 意拨打这些号 码。
熟记自家地 址，电话号 码。父母姓 名。不轻信 陌生人，若 一人在家不 随意开门。
指导下服用 。 ▪ 进食热汤或喝开水必须先吹一吹，以免烫伤 。 ▪ 吃鱼时，要把鱼刺挑干净 。
▪ 进食时不嘻笑打闹 。
▪ 创造良好的用餐气氛。
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防触电，防溺水教育
▪ 不能随便玩电器、拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻 划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。
▪ 要告诉学生，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩 子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东 西挑开电线。