三年级写人作文训练
三年级写人作文200字(精选10篇)
三年级写人作文200字（精选10篇）1.三年级写人作文200字篇一我有一个很有耐心的爸爸。
他剪了一个小平头，有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，笑起来还有酒窝呢，我长得就像爸爸。
我是爸爸的贴心小棉袄，非常爸爸，一到休息天就围着爸爸，要爸爸带我去玩。
一个风和日丽的星期天，妈妈提议我们去钓鱼，我听了欢呼雀跃，迫不及待的叫着爸爸出门。
来到河边，爸爸手把手教我，先把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩到河中间，然后坐在自己的小凳子上，剩下的就是耐心等待。
我等啊等，都等得坐不住了，爸爸在边上说：“耐心也是一种美德！”我感觉这句话好耳熟啊，噢，想起来了，妈妈经常跟我说的就是这么一句，因为我是一个没有耐心的人。
听了爸爸的话，我耐心的等啊等，终于，一条大鱼上钩了，我感觉天上掉了一块大馅饼，开心死了!我明白了，付出了才有回报，做任何事情都要有耐心才行。
回家的路上，爸爸跟我说，钓鱼可以锻炼你的耐心，以后要记住啊，耐心也是一种美德!晚上回家吃到我亲手钓的鱼，特别的美味啊!2.三年级写人作文200字篇二我的妈妈身高大约有1.6米左右，她有一头棕色的秀发，长着一张瓜子脸，上面架着一副金丝眼镜，有一张能说会道的嘴，给人的印象是斯文，稳重。
妈妈很喜欢运动。
每到星期六，星期天，就会和我一起打羽毛球，妈妈从来不让我，我们争锋相对，可是妈妈每次都把我打得满地找牙。
我可佩服她了。
妈妈不但喜欢运动，还很关心我学习。
就拿经常写错别字来说吧，一天下午放学回家，妈妈看见我一张试卷上错别字扣了好几分，脸上立马晴转多云，严肃地对我说：“怎么这么多错别字呀！”我毫不在乎地说：“不就几个错别字吗？有什么了不起的。
”妈妈语重心长地对我说：“如果你以后长大当一个医生，你在诊断书上把切掉‘食’指的‘食’写成‘十’，那病人切掉就是十个手指呀！”这时我才感到事态的严重性。
我红着脸惭愧地低下了头。
从此我就注意消灭错别字。
我为我有这样的妈妈感到自豪，我爱我的妈妈。
3.三年级写人作文200字篇三我有个好朋友，她个子高高的，瘦瘦的，长着大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发，很漂亮。
三年级作文怎么写人物
三年级作文怎么写人物【篇一：我的爸爸】我有一个性格十分开朗，待人热情的爸爸。
他有一张圆圆的脸，长着浓浓的眉毛，高高的鼻梁下面长着一张大大的嘴巴。
他平时非常关心我们的学习和生活，总是不厌其烦地教我做人的道理。
记得有一次我去医院检查眼睛，回来以后他看到了满头大汗的我，急忙拿了一瓶矿泉水给我，嘱咐我多喝水，要好好保重身体。
还有一次，我没带雨伞，正巧爸爸从办公室里走了出来，于是爸爸把外套脱下来，给我遮风挡雨。
这样的事情数不胜数，所以我爱我的爸爸。
【篇二：我的妈妈】我的妈妈是一位出色的语文老师，她温柔美丽、和蔼可亲。
每当下课时，同学们都喜欢围在妈妈的身边，因为这时的妈妈和蔼可亲。
有一次，王刚和我闹别扭，我跑去找妈妈评理。
妈妈只说了一句话“孩子，你这样想不对，听过一句话吗？己所不欲勿施于人”，你和王刚要是有什么矛盾的话就应该自己先去解决。
一天早上，王刚放了一只又大又肥的公鸡进我家，可我却迟迟不起床，因为我喜欢吃烤鸡。
突然，妈妈闯了进来，王刚立刻闭上了嘴巴，但一向调皮捣蛋的我见没人理我，于是我便从他手中抢过那只鸡，没想到这一抢不打紧，却惹怒了妈妈，只见妈妈把手伸进了鸡笼里，迅速把鸡抢了回来，还狠狠地瞪了我一眼。
我明白了妈妈这是在帮助我。
通过这件事，我知道了妈妈真的很爱我。
【篇三：我的表弟】我有一个表弟叫方旭。
他长着一双乌黑的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，两个红红的小嘴巴，脑袋圆圆的，一笑就露出两颗大门牙。
他喜欢穿黑色的衣服，最讨厌白色。
一天早上，天空灰蒙蒙的，仿佛快下雨了。
他穿着花裙子，拉着我的手，说：“姐姐，咱们去姑姑家玩儿吧！”我爽快地答应了。
一路上，只听见小鸟叽叽喳喳地唱歌，好像在告诉我：“小朋友，快跟我一起去玩吧！”到了姑姑家，我迫不及待地打开表弟的房间，只见里面乱七八糟，我气得火冒三丈，转身想走，却被表弟拦住了，他指着一个抽屉说：“那个抽屉里有一只刺猬，专门用来保护它的刺不被刺猬宝宝弄脏。
”原来，表弟把我的玩具刺猬放进了抽屉，怪不得表弟的房间乱成一团呢。
小学三年级写人作文300字【6篇】
小学三年级写人作文300字【6篇】【导语】写人作文，是学生作文的常见和必须掌控的题材。
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1.小学三年级写人作文300字篇一我有一个爱美的妹妹。
她的名字叫文美，今年五岁了。
她长得漂亮极了，她有一头黝黑发亮的长发，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴。
叔叔阿姨们见了妹妹，都会竖起大拇指夸奖她：“长得真漂亮啊。
”妹妹总是中意洋洋地笑一笑。
每天早上一起床，妹妹就会穿着她的粉色连衣裙，跑到镜子东照西照，照个没完没了。
妹妹最爱好到妈妈的化装盒里拿出口红，她一看到口红，她就飞快地拿起来，在嘴上涂了又涂，把自己涂得像一只大花猫，惹得我们哈哈大笑。
妹妹爱好穿妈妈的粉色高跟鞋，她一穿起高跟鞋就会跳起舞来，就像一个自豪的小公主一样。
这就是我可爱的妹妹。
我真的很爱她！2.小学三年级写人作文300字篇二我有一个好朋友，他叫张宇涵。
他的头发又黑又密总爱留一个小平头。
一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，总是闪烁着聪明的光芒。
他的脸上总是挂着开心的笑容，一看就是一个非常乐观的小帅哥。
他做事非常认真，只要他一认真起来，任凭风吹雨打，他就是文风不动，谁找他玩都不理会。
有一次他在围棋班一个人坐着打棋谱，我叫他出去玩儿，他就假装听不见。
我拉他，他还是不去，我就对他说：“张雨涵你陪我出去玩会儿，我就把这个棒棒糖给你吃。
”可是他还是不为所动。
你看他做事认真吧。
他还有一个小缺点，就是心眼特别小。
每次和他在围棋班下棋，如果他输了棋，嘴巴就撅得高高地说：“我不下了，不下了，我再也不想和你下棋了。
”转身就要动气的走了。
这就是我的好朋友张宇涵，你们愿意和他做朋友吗？3.小学三年级写人作文300字篇三我的妈妈今年38岁，个子不高不矮，不胖也不瘦。
她扎着一条马尾辫，眉毛像一条弯弯的小船，妈妈的眼睛炯炯有神，她有一个高高的鼻梁和一张能说会道又爱笑的嘴巴。
妈妈平时很节省，但买起化装品来却花钱如流水，绝不模糊。
小学三年级描写人物的作文6篇
1.小学三年级描写人物的作文篇一我有一个非常好的朋友，她叫小芳。
小芳是一个非常可爱和聪明的女孩子，她总是充满了活力和好奇心。
小芳有一双大大的眼睛，像两颗闪亮的星星，总是充满了好奇和热情。
她的眼睛里总是充满了笑意和温暖，让人感到非常舒适和愉悦。
小芳的头发是一头乌黑的长发，像一条柔软的丝带，非常漂亮和优美。
她总是把头发梳理得整整齐齐的，让人感到她非常注重自己的形象和外表。
小芳的身材非常匀称和健康，她总是保持着良好的体态和姿势。
她喜欢运动和跳舞，经常参加各种比赛和活动，展现出自己的才华和魅力。
小芳的性格非常开朗和乐观，她总是充满了自信和勇气。
她善良、热心、善解人意，总是能够帮助别人，让人感到非常感动和温暖。
我非常喜欢小芳，因为她是一个非常好的朋友和伙伴。
她总是鼓励我、支持我、帮助我，让我感到非常快乐和幸福。
我相信，只要我们一直保持良好的友谊和感情，我们就能够一起走过生命的旅程，创造属于我们自己的美好人生。
2.小学三年级描写人物的作文篇二我的奶奶看上去已过花甲，脸上布满了皱纹，肥胖的身驱显得有点呆拙，走起路来慢吞吞的。
但是她的头发还是乌黑的。
她看上去精神抖擞。
我的奶奶从小把我养到大。
父母经常在外工作，所以把我托给奶奶。
奶奶对我很严格。
奶奶总说我做事没计划，没分寸。
要紧不要慢。
我也觉得，可是我就是改不掉。
奶奶十分勤俭节约。
有一次，我有一件衣服破了个洞我对妈妈说：“妈妈，我的衣服破了一个洞，再给我买一件吧！”可是奶奶却对我说：“就一个小洞，补补就行了，这衣服还是新的呢！”妈妈听了奶奶的话，觉得奶奶的话非常有道理，就认为就按奶奶说的办。
我撅着个嘴走开了。
过了一会儿，奶奶拿着我刚才破了一个洞的那件衣服给我看，我看不见洞，却只看见了刚才破洞那儿，缝上了一朵梅花，可好看了，我看好后，高兴地对奶奶说：“奶奶，这真像新的一样，真漂亮。
”奶奶听了我的话，开心地笑了。
这就是我的奶奶，一个十分勤俭节约的老人！3.小学三年级描写人物的作文篇三爸爸既是我的贴心朋友，又是我们家的快乐小助手。
小学三年级写人作文300字优秀范文10篇
小学三年级写人作文300字优秀范文10篇1.小学三年级写人作文300字优秀范文篇一我的妈妈是一位温柔又美丽的人。
她有一头乌黑的长发，总是梳着整齐的马尾辫。
她的眼睛明亮又充满智慧，每次看到她，我总会想起温柔的月光。
妈妈对我非常关心。
每当我遇到困难或者伤心的时候，她总是第一个来帮助我。
她总是说：“没关系，勇敢一点，你一定能做到。
”听到这番话，我就会感觉好多了。
妈妈还是个非常勤劳的人。
她每天都为我们做美味可口的饭菜，把家里打扫得干干净净，还要每天帮助我完成家庭作业，非常辛苦。
但她的脸上却始终洋溢着满足和微笑，让我们觉得家是温暖的地方。
我的妈妈真是我的好榜样，我很爱她，也很感激她为我做的一切。
我会努力学习，成为一个像她一样坚强、温柔、勤劳的人，让妈妈为我骄傲。
2.小学三年级写人作文300字优秀范文篇二我有一位老师，他是我心目中的英雄。
他的名字叫做张老师，是我们的数学老师。
他长的瘦瘦高高，有着大大的眼睛和圆圆的脸蛋，看起来很可爱。
张老师对我们非常严格，每当我们上课不认真听讲或者做小动作时，他就会用他那严厉的眼神盯着我们，让我们不敢再犯错。
但是，当我们表现好的时候，他也会微笑着表扬我们，让我们感到非常温暖。
除了教学之外，张老师还非常注重我们的品德教育。
他常常告诉我们，做人要诚实守信、善良友好，要懂得尊重别人和关心他人。
在他的教育下，我们都变得更有礼貌、更加懂事了。
虽然张老师有时候很严格，但我还是非常喜欢他。
因为他教课教的非常好，让我们很容易就学会了数学知识。
同时，他也是我们的朋友，经常和我们聊天交流，听我们讲心里话。
总的来说，我非常感激张老师。
因为有他的严格要求和关心，让我在学习和成长方面有了很大的进步。
我相信，在未来的日子里，我会一直铭记张老师的教诲，成为一个更好的人。
3.小学三年级写人作文300字优秀范文篇三我的妈妈是一位温柔又美丽的人。
她有一头乌黑的长发，总是梳着整齐的马尾辫。
她的眼睛明亮又充满智慧，仿佛能看穿我的心思。
三年级写人作文之动作描写练习1
三年级写人作文之动作描写练习1引言动作描写是写作中重要的技巧之一。
通过生动的描写，能够使读者更好地理解人物的动作和情感。
本文将为三年级的学生提供一些动作描写的练题，帮助他们提高写作能力。
练一：奶奶的动作描写假设你的奶奶正在夏天的早晨给花草浇水，请你用形象的语言描写奶奶的动作。
注意要描述奶奶的姿势、动作以及所产生的声音和情感。
示范答案：在一个晴朗的夏日早晨，奶奶穿着一件花朵图案的衬衫，手里拿着一个小水壶，慢慢地蹲下身子，轻轻地将水壶斜倾向着花朵。
奶奶的目光温柔地注视着花朵，她的嘴角微微上扬，透露出一丝幸福和喜悦。
忽然，水壶中的清水流淌出来，发出潺潺的声音，仿佛在低声地与花朵交流。
奶奶的脸上洋溢着微笑，她用心呵护着每一朵花，就像是在呵护自己的孩子一样。
练二：小猫的动作描写假设你家养了一只小猫，它正在追逐自己的尾巴，请你用生动的语言描写小猫的动作。
注意要描述小猫的移动方式、表情以及其它可能的趣味细节。
示范答案：小猫围着自己的尾巴不停地跑，像一个转儿，它的小脚矫捷地蹦跳，灵巧地在地板上滑动。
小猫的双眼亮晶晶地闪烁着好奇和玩心，尾巴时而竖起来像一根旗帜，时而耷拉下来像一个忧郁的小弯钩。
它的小嘴张得的，似乎在对尾巴说：“你再逃不出我的追捕！”每一次靠近尾巴都让小猫更加兴奋，直到它终于轻轻咬到了自己的尾巴，它停下来，好奇地咀嚼着自己的胜利果实。
练三：运动员的动作描写假设你是一名运动员，正在进行跳高比赛。
请你用细腻的语言描写自己的动作。
注意要描述运动员在起跳前的准备动作、起跳、悬停和落地的动作以及比赛带来的心情。
示范答案：站在跳高场地上，我深深吸了一口气，屏住呼吸，感受到全身的肌肉和神经都在为即将到来的挑战做好准备。
然后，我开始做身体的调整，调整好速度、角度和姿势。
准备动作完成后，我用一种坚定而有力的动作向上起跳，尽量把自己的身体往上扔。
就在空中的瞬间，我感受到了一种飞翔的感觉，仿佛整个世界都变得静谧而美好。
然后，我用力地屈腿，想要再多挤出一些高度。
小学三年级写人作文150字（五篇）
【导语】我是一个活泼可爱，奔放的女孩，就因为这样快乐的寄托就给了我，我也就变得快乐，无比快乐。
以下是整理的《小学三年级写人作文150字（五篇）》，希望帮助到您。
【篇一】时光流逝，我发现妈妈的额头出现了一条条皱纹。
我突然想起那天的情景。
那是一个雨天，随着隆隆的雷声，同学一个个被父母接走了。
我埋怨着妈妈怎么那么迟来。
过了一会儿，我看见一个身影，啊！正是妈妈，她撑着一把伞，手里拿着雨衣，向我走来。
我生气道：“那么迟才来！“妈妈什么也没说。
后来，我才知道，原来，妈妈为了来接我，居然辞掉了工作。
母爱，你是多么神圣！母爱！我要永远保留你！【篇二】我们一家三口：爸爸、妈妈和我。
三个人各有不同的脾气和特点。
爸爸风趣、幽默爱讲笑话，他一有空就讲笑话。
妈妈说：“看你都快四十的人了一天没个正形，成天没大没小的。
”爸爸说：“你听我说，这就是笑一笑十年少，看你现在多年轻，要不你早成老太婆啦！”房间里又响起一片笑声。
在我家很少听到争吵声，爸爸性格开朗；妈妈温和慈爱；我纯真可爱。
我们家充满了欢笑。
【篇三】我是一个活泼可爱，奔放的女孩，就因为这样快乐的寄托就给了我，我也就变得快乐，无比快乐。
快乐，是人生的一个刹那间的天堂，我在这个天堂中遨游着。
天堂里的美景目不暇接，让人应付不过来，为了应付我只得让自己所拥有的理智丧失。
去寻找属于自己的天地，也许我太狂妄了。
但是，大家对我的误解也似乎太深了，有但是，我永远是快乐的，其他的我一概不管。
短短的几句，启示了我对快乐的追求，我的快乐永远属于自己！【篇四】在这个多姿多彩的世界里，我们都有自己敬佩的人，而我敬佩的人是公交车上不知姓名的司机叔叔。
他的脸蛋是一张国字脸，高高的鼻梁，一双水汪汪的眼睛。
看上去非常和蔼。
每天天还没有亮就起来工作，要到天黑才下班。
我们上车的时候，他就主动跟我们打招呼，叫我们坐好，不然会有危险。
下车的时候叫我们不用着急，慢一点下车。
多么好的叔叔啊！这就是我敬佩的人。
【篇五】我最爱的人就是妈妈，她长着一双水汪汪的大眼睛，长长的头发！妈妈就是最关心我的人。
小学三年级写人作文（精选51篇）
小学三年级写人作文（精选51篇）小学三年级写人作文篇1我有一个好朋友叫璐璐，她是我上小学第一个认识的好伙伴。
第一次看到她，我就觉得她长得非常可爱。
圆圆的小脸上有一双明亮的大眼睛，像是天空中一闪一闪的小星星。
扑闪扑闪的长睫毛，好像有两只黑蝴蝶在上下飞舞，好看极了。
我喜欢她雪白的皮肤，显得殷桃小嘴更红更鲜艳。
她有像黄鹂鸟一般的嗓音，就是那清脆的声音吸引了我，让我对她产生了极大的好感。
她不但长得漂亮，还很乐于助人。
有一次我忘记带橡皮，写错字不知道该怎么办的时候，是她向我伸出了小手，把橡皮借给我，让我渡过了难关。
我很感激她，也为能够交到她这样的好朋友而感到开心。
这就是我的好朋友，一个美丽而善良的女孩。
小学三年级写人作文篇2我的爸爸今年有30多岁了，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，戴着一幅大大的眼镜，还有一双大大的手，脾气特别暴燥。
有一次放学的时候，天空乌云密布，雷电交加。
我心想：一定是快要下暴雨了，可我没带雨伞，那怎么办呢？我刚走出校门，就下起了一场暴雨，忽然看到远处站着一个熟悉的身影，原来那是我爸爸。
爸爸急忙说：“孩子，快过来吧！”我急忙飞奔过去，爸爸生怕我淋湿了，就把伞给了我。
原来我的爸爸也有温柔的一面，回到家里，我想对爸爸说：“爸爸，您辛苦了。
”小学三年级写人作文篇3瞧！这一对黑珍珠般的大眼睛、红红的嘴巴、雪白的牙齿和一张胖胖的脸蛋儿，这就是我的同学——李馨。
她的身材胖胖的，小脸圆圆的。
心地很善良，也是一个乐于助人的女孩。
记得有一次，我和妈妈要坐地铁回家，李馨要给我了一块巧克力，我连忙说：“不用，谢谢。
”可是，她还是给我了她说：“你吃了巧克力，有了力气，在地铁里挤一挤没准儿，还能有坐呢！”后来李馨回家了，我和妈妈又走了一段时间，就在快要坐地铁的时候，我把巧克力吃了下去。
上了地铁我站了一会儿果然找到了一个坐，我就赶快坐下了，当时我是多么感谢李馨啊！这就是我的同学，一个乐于助人的好同学。
小学三年级写人作文篇4我最熟悉的人除了爸爸妈妈，就是我的同学了。
三年级上册“写人”优秀习作(精选五篇)
三年级上册“写人类”优秀习作作品1：家有“小馋猫”咦？是谁又在吵着买零食呢？肯定是我的“小馋猫”弟弟——小豆苗。
小豆苗今年5岁了，脸圆圆的，像一个皮球，眼睛像黑葡萄一样明亮，他的笑容更像阳光一样灿烂，带给大家温暖和快乐。
弟弟最引人注目的地方，就是他那爱贪吃的嘴。
每次吃饭的时候，他总是第一个跑到饭桌前，拿起筷子，眼疾手快的夹起他爱吃的菜，津津有味地吃了起来。
即使打着饱嗝，也不肯停下手中的筷子。
弟弟不仅爱吃，还十分会吃。
记得有一次，奶奶买了一盒草莓，小豆苗两眼直勾勾的盯着又大又红的草莓，馋的直流口水，他指着草莓说:“奶奶，我就吃一个尝尝甜不甜。
”奶奶摇摇头说:“到了你的手里还有剩的？不准偷吃！”过了一会儿，他见四周没人，迫不及待的打开了盒子，拿起一颗草莓，一口咬下去，红红的汁水在嘴角蔓延，一个接着一个，根本停不下来，不一会儿，就把一盒草莓吃完了。
这就是我家的“小馋猫”，你们喜欢他吗？作品2：我的妈妈我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发！卷卷的像大波浪一样。
圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗明亮的星星一样。
我的妈妈脾气不大好，一会儿眉开眼笑，一会儿暴跳如雷。
要是我自觉认真地完成作业，妈妈就变得眉开眼笑，很温柔。
要是我考试粗心大意没考好，妈妈的脸就翻脸比翻书还快，前一秒还“晴空万里，”后一秒就“乌云密布”。
我的妈妈还很唠叨，因为我很粗心，总是丢三落四的。
妈妈会不厌其烦地唠叨着：“书包整理好了吗？水杯带了吗？红领巾系了吗？”……这就是我的妈妈，虽然不完美，但我很爱她。
作品3：我的妈妈我的妈妈长得很平凡，个子不高，有点微胖，喜欢披着头发。
她笑起来特别美，脸上会有两个可爱的“小酒窝”。
妈妈的脾气特别奇怪，我听话的时候，她就像一只温顺的小羊，可当我不听话的时候，她又像一只凶猛的老虎。
记得有一次夜里，我突然发起了高热，全身不舒服难受，妈妈给我喝了药，就一直在我身边给我擦身体，给我物理降温，等到我退了热，人也舒服了。
小学三年级写人的作文300字(通用10篇)
小学三年级写人的作文300字（通用10篇）1.小学三年级写人的作文300字通用篇一我的爸爸三十多岁。
他不高不矮，不胖不瘦。
他的皮肤黑黑的，短短的头发直直竖起，像个小刺猬。
爸爸的眼睛大大的，炯炯有神。
他的鼻子高高挺起，感觉很有气派。
他的嘴巴也大大的，好玩的是，他也有和我一样会“跳舞”的牙齿。
我很羡慕爸爸可以天天下饭店吃好吃的，但是爸爸笑着对我说，他宁愿早上和我一起喝着妈妈煮的粥，就两样小菜，唠着家常；晚上的时候，亲自下厨，做拿手好菜给我们吃。
我很羡慕爸爸出差时可以乘飞机，坐动车，坐游轮。
但是爸爸笑着对我说，他宁愿和我一起骑着自行车穿街走巷，宁愿带着我和妈妈去公园散步。
我很羡慕爸爸一出差就可以住五大酒店。
但是爸爸笑着对我说，他宁愿晚上和我挤在小床上，编个小故事伴我入梦；早上被我冰凉的小手挠醒。
爸爸真的很忙，其实我也知道，爸爸为我们这个家付出了很多。
他很爱我们，也很爱我们这个家，当然，我们也很爱他。
但是，我还是希望爸爸能多抽时间陪陪我和妈妈。
2.小学三年级写人的作文300字通用篇二我的好朋友赵一钦，是我们的好班长。
她乌黑的头发，一双明亮的眼睛，可爱的嘴巴，笑的时候露出一排洁白的牙齿。
赵一钦是一位工作认真、负责任、关心同学的好班长。
赵一钦每天总是早早地来到学校，一进教室就组织同学们早读。
同学们开始早读的时候，赵一钦总是用她那一双明亮的眼睛，注视着每一位同学。
如果发现哪一位同学不认真早读，她总会轻轻地来到那位同学身旁，轻声地对他说：“你要认真早读。
”那位同学就会认真地读了起来。
赵一钦非常关心同学。
有一天上体育课跑步的时候，一位同学不小心摔倒了，膝盖还出血了，这时，赵一钦看见了，连忙跑过来，焦急地说：”你没事吧？你的膝盖出血了，我送你去校医室吧。
”说完她又找来了一位同学帮忙带着那位同学去校医室。
其他同学看到赵一钦那么关心同学，也纷纷帮忙。
这就是我的好朋友赵一钦。
3.小学三年级写人的作文300字通用篇三我的妈妈36岁了，她长着一头乌黑发亮的长发，一双小小的眼睛，虽然她的眼睛小，但是只要桌子上有一丁点灰尘，都逃不过她的眼睛。
三年级小学生写人作文八篇
三班级学校生写人作文八篇【篇一】三班级学校生写人作文我有一个爱看书的姐姐叫朵朵，长的特别美丽。
有一次，我写完作业无事可做，便想去朵朵姐姐家好好地和她玩一玩，没想到姐姐没写完作业，我想还是等她写完作业再和她好好玩玩吧！于是，我给姐姐说出去等她，等她把作业写完再和我玩吧！便出去看了一集《喜洋洋与灰太狼》的动画片。
一集都看完了，姐姐怎么还没有写完呢？老师怎么会布置那么多作业呢？于是，我蹑手蹑脚地推开房门。
呀！姐姐正在上心致志地看《一千零一夜》呢。
看她上心地样子我便不忍心打搅她了，便静静地关上了门。
看到姐姐这么用功，我真的很惭愧。
平常写完作业我便出去玩，很少能花点时间静下心来看看书。
以后我也要利用课余生活多看书、多学习，提高自己的阅读量，开阔视野。
姐姐真是我学习的榜样！【篇二】三班级学校生写人作文什么？老师也爱玩？听着总不对劲吧！是的，我们的黄老师真的有一股小孩子的劲。
黄老师嘛，班级不少，算是“老骨头”了，可她一玩起来，就换了一副模样，跟小伙伴差不多哦！说说跳大绳吧。
看杨童一跳进去就被绳子绊着了！哎啊，我也上镜了，只见我弓着腰，钻进绳子，还被绳子打了一下，怎么这么难看啊！全班都哈哈大笑起来，实在看不下去了。
黄老师涌现了，只见她先一跳，再一跳，又一跳，跳了七八下，跑出了正在甩动的大绳。
哇，太厉害了！喔，ON，她还到镜头前，来了一个“耶”！露出了她那略黄的牙齿，引来了全班一阵哄笑。
哦！黄老师真厉害！没想到这副“老骨头”这么能跳，佩服！佩服！佩服！她清了清嗓子，说：“我是想搞一个跳大绳竞赛，七人一组，两人摇绳，五人跳，是一起跳。
”黄老师顿了一顿，好像想起了什么，走到被服柜前，拿出了一个小袋子。
哦！原来是麻绳，还很多条呢！黄老师竟现场给我们表演跳绳，哇！频率真快，一口气跳了三十下，真厉害！真是自悔不如啊！真没想到吧，黄老师这个一向严苛的“老骨头”竟这么爱玩能跳。
【篇三】三班级学校生写人作文我的姥爷今年67岁，他慈眉善目，大大的秃顶，充斥了聪慧。
小学三年级写人的作文300字(10篇)
小学三年级写人的作文300字（10篇）1.小学三年级写人的作文300字篇一我的身边，有一位有趣的同学。
她有一张可爱的娃娃脸，两颊上有点婴儿肥，眼睛有点儿小，但却丝毫不妨碍清澈的双瞳散发出美丽的光芒。
齐眉的刘海凸显出她认真严谨的性格。
塌塌的鼻子下面有一张樱桃小嘴，别看她嘴小，吃东西可是毫不逊色。
平日里她给我们的印象堪称是完美，不过一旦遇到吃的，她那完美的形象一下子就转变成了一个地地道道的吃货！每当她敏锐的牌子捕捉到美味的佳肴时，她会立刻将手上任何事情都放下，两眼睛冒着金星、口水横流地扑向美食。
每每看到她这样，都会把我们乐得肚子抽筋。
有一次，我邀请同学们来我家玩，吃饭的时候，她一看见桌上那盘香气四溢、泛着金黄的鸡腿，立马眯着眼睛笑个不停，不一会鸡腿就被她消灭了一半，大家看得目瞪口呆，简直不敢相信。
大家想知道她是谁吗？她就是我喜欢的吃货同桌，一个可爱、讨人喜欢人小女孩。
2.小学三年级写人的作文300字篇二我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，窈窕的身材，白白的皮肤，一头乌黑的秀发。
妈妈的爱好是游泳。
有一次，妈妈的朋友叫她去游泳，妈妈刚一跳水，朋友就说：“我们来比赛吧？”妈妈说：“好啊！”妈妈非常快地游着，可是朋友只能跟在后面，后妈妈胜利了。
以后妈妈一有空就去游泳。
我妈妈还有一个爱好，就是踢足球。
有一次，爸爸找妈妈踢足球，妈妈想：自己足球踢得不好。
本想拒绝，但是看到爸爸坚定的眼神，无奈妈妈只好答应。
到了足球场上，妈妈随便一踢，就进了球门，而且连续几次，妈妈都踢进球门了。
爸爸都说妈妈是球王。
从此以后，妈妈一有空就练球，后妈妈的球技练得很高超。
我的妈妈在我心中是棒的。
3.小学三年级写人的作文300字篇三每个人都有自己的一个兴趣爱好，当然我也不例外。
我喜欢跑步，喜欢跳远，喜欢跳长绳等等。
其中我喜欢的运动是跑步了。
跑步既能增强体魄，也能给人带来乐趣。
所以我爱跑步，从小和小朋友玩的时候，我跑得很快，普通男生都没有超过我，我上小学后，我们学校都举行运动会，我每次都踊跃参加报名，令我怀念的是在上二年级的那年运动会，我报名参加了50米赛跑，当时想取得好成绩，为班级争光。
小学三年级写人作文范文【6篇】
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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1.小学三年级写人作文范文我有一个和蔼可亲的妈妈。
她弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，漂亮极了。
她脸上总是挂着甜甜的微笑，非常让人喜爱。
我的妈妈非常的唠叨，小小的嘴巴每天都要重复成千上万句话。
比如：“女儿，快点起床。
写完英语作业没有？快点快点，要迟到了！快点吃饭！”许许多多。
她每天像个移动的小闹钟，叫我起床，写作业，吃饭……为我操心。
有一次我为了看电视，急急忙忙把数学作业写完了。
妈妈发现我错了题，叫我回来改。
改完了我就又让妈妈看。
妈妈看了又发现了错题。
妈妈说：“你看你把6看成了9，得数就错了。
”我改完了让妈妈看了，这回没与错。
虽然我的妈妈很唠叨，但是她是为了我操心。
她是一个好妈妈。
我非常爱我的妈妈！这就是我的妈妈。
2.小学三年级写人作文范文我的同桌叫尹恒，他有一双水汪汪的大眼睛，总是那么有神。
一张可爱的小脸，令人感到非常和善。
他的优点是勤奋好学。
有一次，我们在班里做课堂作业，有一题，我们全班只有尹恒他一个人会做，我心想：咦！这道题目老师又没有讲过，他怎么会呢？我急匆匆地跑到他面前问：“这道题目，我们的老师从来没有讲过，你怎么会呢？”他说了一句：“只要你多做课外作业就能写到这一类题目，我在课外作业也写到过类似的题目，我并没有问别人，而是靠自己动脑子，仔细思考出来的。
”尹恒说的这一句深深地印在了我的心上，我又说：“尹恒，谢谢你把你的学习方法告诉了我，让我明白遇到难题要认真思考。
”尹恒说道：“不用谢，只要你认真去想就能想出来的。
”之后，我也试着用尹恒的方法去学习，发现原来难题就变得简单起来，而这要多感谢我的同桌尹恒。
3.小学三年级写人作文范文我有一个两岁的弟弟，他有一张肉嘟嘟的脸蛋，乌黑的头发，有一个红红的樱桃小嘴，可爱极了！有一次，爸爸妈妈都出去上班了。
描写人物的三年级作文（15篇）
描写人物的三年级作文(15篇)描写人物的三年级作文1每个人的妈妈的性格是不同的，在我看来，我的妈妈是最细心、最伟大的妈妈。
我的妈妈很勤劳、认真、细心，家里的家务都被妈妈包了，为了这个家，妈妈几乎想过要辞掉工作去当全职太太，但被我和爸爸制止了。
妈妈一次在擦桌子时就连一粒米粒也不放过，再脏的桌子也被妈妈擦得一尘不染。
还有一次，妈妈擦地板更是认真极了，甚至会趴在地板上擦。
我的卧室不会有一丁点的纸屑，妈妈生怕卧室的空气不新鲜会影响到我的学习。
我知道，在妈妈的勤劳、认真与细心中包含着妈妈对我深深的爱。
我爱妈妈，爱我那勤劳、认真和细心的妈妈！描写人物的三年级作文2我爱我的妈妈，妈妈也很爱我，妈妈对我的学习要求很严格，她非常关心我的学习，经常耐心的给我辅导功课，有时还会给我留一些课外作业。
尤其是英语，总是一个单词，一个单词的教，我学习上的每一点进步，都渗透着妈妈的心血，妈妈对我的付出太大了。
妈妈希望我快些长大，希望我在学习上有很大的进步，希望我门门功课都取得好成绩。
虽然，妈妈有时也会着急，甚至会发脾气。
我知道，妈妈是为我好，我懂得妈妈的心，妈妈是恨铁不成钢啊！妈妈，您放心，我一定不会辜负妈妈的期望，我一定要努力学习，按时完成作业，争取在期末每门功课都取得好的成绩。
描写人物的三年级作文3我的同学，他有一双浓眉大眼、大大的耳朵、一张粉色的嘴巴。
我的同学，他很勤奋好学，一上课他就拿起笔，记下老师说的所有知识点，下课时再整理起来。
每当他有不会或不理解的问题，就会去问老师，然后回去再做一遍，加以巩固。
我的同学，他很积极，老师只要提出问题让人回答时，他用殷切的目光，手举得高高的，生怕老师看不见他，老师要是没提到他，他就在座位上唉声叹气，非常伤心。
我的同学，他很乐于助人，无论我遇到困难，还是难题，他都会来为我思考，帮我渡过难关。
不仅帮助我，还帮助老师和其他的同学，老师改好试卷，作业他都抢着要发，有同学摔倒，他上前扶起，让那个同学走路小心点。
三年级写人作文300字范文(精选10篇)
三年级写人作文300字范文（精选10篇）1.三年级写人作文300字范文篇一我的爸爸长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，戴着一副厚厚的眼镜，笑起来非常的可爱，就像一个橡皮娃娃。
可是，生起气来却非常可怕。
记得有一次，我不肯弹琴，爸爸就给我摆出一个老师的架子，眼睛瞪得圆圆的，手指尖都快指到我的鼻子了，怒气冲冲地说：“你到底是弹，还是不弹？”样子就像只准备吃掉羊的狼。
我的爸爸是个老师，他非常爱学习。
每天早上，草草的吃完早餐，就开始读英语。
他平常不是对着电脑工作，就是在看书，而且还写了很多书。
爸爸平常都喜欢给我讲笑话，经常逗得我捧腹大笑。
不知道他给他的学生上课时，会不会这样？爸爸每天下午都去运动，有时跑步，有时溜冰，有时在家里做仰卧起坐，有时还把我当成他的运动器材，举来举去呢！我很爱我的爸爸，不管给我什么，我也不会换爸爸。
2.三年级写人作文300字范文篇二又是一个新学期开始了，我们班换了个新语文老师。
我的这个新老师他姓赵，他对我们很好。
赵老师三十开外，身材高大威猛，个头一米七五左右，高高的鼻梁，一张能言会辩的嘴巴和一双炯炯有神的眼睛里藏着智慧和自信。
但初看老师的眼睛没有什么特别的，可是仔细一瞧，啊！赵老师眼睛会说话。
有一次上语文课，赵老师在黑板上写字，教室里响起一阵阵轻微的说话声。
老师转过身来，用严厉的目光盯着我们，好像在说：“上课要认真听讲。
”教室里顿时变得鸦雀无声。
赵老师每次上课总是夹着书本，神情自若，态度平和，双眼充满慈爱的目光走进教室。
可以看得出，他对每一堂课都是做了充分准备的。
他曾经说过：“我们只要学得好，玩的自然也就好了。
”他是这样说的，也是这样做的。
每次，我们碰到难题的时候都喜欢去找赵老师解答，他那么耐心、那么和善，我们都很喜欢他，可是，他生气的时候我们都不敢看着他的眼睛，只是干盯着黑板。
瞧！这就是我们的语文老师，一个待人严格又亲切的好老师，我从心里喜欢我的语文老师。
3.三年级写人作文300字范文篇三我的爷爷有着一双大双眼，额头上已经布满了皱纹。
小学三年级描写人物的作文八篇
小学三年级描写人物的作文八篇【篇一】小学三年级描写人物的作文说起最喜欢的人，那非爷爷莫属了。
我的爷爷今年60岁，大大的眼睛，旁边有几道皱纹，高高的鼻梁下有一张幽默的嘴巴。
他高高的个子，健壮的身材。
别看他一头白发，但走起路来一阵风，年轻的小伙子都跟不上他。
他穿衣服很节俭，一件小棉衣，穿了又穿，退了色，染了染继续穿，很少买衣服，显得格外俭朴。
爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。
爷爷喜欢散步、看书、看报，还喜欢养花种草。
爸爸是个勤快的人，洗衣服、做饭、拖地、整理花草，从不叫苦叫累。
他每天给花松土、修剪、浇水，使花草枝叶茂盛，花儿纷香。
爷爷很关心我的学习，每天陪伴着我学习，帮助我克服学习上的困难。
有一次，我在做数学作业，突然有一个大“怪物”——难解的奥数题。
我拖着下巴，左思右想怎么也找不出解题的方法。
这时爷爷看了看我，又看了看题，把黑板拉过来就一步一步地分析，一步一步的给我讲解，直到我弄懂为止。
爷爷不全关心我的学习，而且也很关心国家大事我身体健康和成长。
有空就陪我打打羽毛球，踏踏足球，他常常对我说有个好身体才会有一切，要注意锻炼身体。
爷爷是我生活中的一部分，是我最爱的人，我爱我的爷爷。
【篇二】小学三年级描写人物的作文一头乌黑的头发下面藏着一双黑宝石一样的眼睛，高高的鼻子，一张红红的小嘴。
他个子很高，手也非常灵敏。
他就是我的“变色龙”爸爸。
我爸爸喜欢各种鲜艳的衣服，所以我就叫他“变色龙”。
有一次出去，爸爸穿着绿衣服，一到目的地，爸爸就躲了起来。
大家一起去找都找不到。
爸爸咳嗽了两下，我们往那边一看，大家一脸懵，原来爸爸躲草地上了，他穿着绿衣服和草地融为了一体，怪不得找不到他。
还有一次，爸爸穿了一件红衣服，真像斗牛的骑士，我大笑起来：“爸爸，你是要去斗牛吗？”爸爸做个斗牛的动作，向我冲来，吓我一跳。
我哈哈大笑起来：“你下次是不是就变成超人了！”这就是我的变色龙爸爸。
【篇三】小学三年级描写人物的作文令我最敬佩的一个人是我的妈妈，我的妈妈长着一头黑发，一双大眼睛，一个大嘴巴，很好看，很漂亮，她是我最敬佩的一个人。
三年级上册写人作文三个自然段
一、说到人才出众，我的爷爷可是当之无愧。
我的爷爷小时候家里穷，学习非常用功。
爷爷在小学上了两年多，在初中上了两年，在高中上了一年多，直接考入大学。
我的爷爷一直在跳级，他把课余时间、业余时间全部投入到了学习之中。
到现在是一位有名的工程师。
我的爷爷不仅是一名工程师，而且还乐于助人，别人有困难，爷爷就会义不容辞的去帮助他人。
而且无怨无悔。
我的爷爷还有一个特点，就是特别爱学习。
爷爷到了晚年，应该是享福的时侯，可是爷爷还天天学习、看书，真是活到老学到老呀！爷爷经常说的一句话是：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”时时刻刻得来提醒我，教育我······二、我最喜欢的人是我爸爸，他十分关心我。
可是他能陪伴我的时间很少。
虽然他经常出差，但是他每次在家的时候总会给我们做饭。
比如：可乐鸡翅，西红柿炒鸡蛋，土豆炖牛腩等等美食。
爸爸也会陪着我们一起吃，吃饭的时候还会给我们讲他以前的故事，我们都很喜欢他讲故事。
每天晚上，当我写完作业时，爸爸总是允许我看一会儿电视剧：《我们的少年时代》。
爸爸不仅陪我一起看，还会跟我一起讨论电视剧里的情节，看完电视剧后，我我总是很开心。
爸爸，我知道您很关心我，也很爱我，我也知道您工作很忙，您也很辛苦，我还知道您这么忙着工作都是为了我们这个家，想要给我们一个好的生活，我理解您，但是我多希望您能多在家陪陪我。
三、我的性格幽默搞笑，常常喜欢和别人开玩笑。
有一次，妈妈叫我在家里，他出去办事。
等妈妈下楼的时候，我想：不如跟妈妈一起去玩吧！于是，我偷偷跟下楼。
一路上，妈妈一点也没有发觉。
突然，我大喊一声，妈妈下了一跳，转过头看到了我。
笑着指着我说：“你这个鬼机灵，鬼点子满多的吗！”我的爱好是助人为乐。
只要谁摔了一跤，我都会立刻上前把那一位同学扶起来；每当有同学流鼻血时，我都会给他纸。
我的优点是爱问为什么。
有一次，我把一杯冰块放在桌子上。
过了一天，我去看冰块。
小学三年级写人作文范文6篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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【篇一】小学三年级写人作文范文邻居家罗奶奶60岁出头，瓜子脸，高鼻梁，配上齐耳短发，看上去特别精神，罗奶奶是热心肠，邻里皆知！上一次，我被选为国旗队队员，着装上老师要求我们统一穿校服，系红领巾，穿白鞋子。
可是，不知怎么，我的裤子短了好多，穿上去会露出袜筒，难看极了！商店里也没的买，学校现在也不订校服，可把我急坏了，心想，老师给了这么好的机会我怎么能因为服装不去呢！这可如何是好？转眼间到了升国旗的前一天晚上，我还在为校服裤子着急，一想到明天升国旗要穿校服，我就非常着急，后悔自己当初不定校服，急得哭了起来。
奶奶最怕我哭了，急忙说：“别哭了，我来问问罗奶奶能不能帮帮忙。
”听了奶奶的话，我心中燃起了希望的灯。
来到罗奶奶家，刚好赶上她在吃饭。
奶奶笑着跟罗奶奶说：“要给你添麻烦了，看看我孙女这裤子能不能给改长一些。
”罗奶奶听了奶奶的话二话没说，就放下碗筷，给我加长裤子去了。
过了一会儿，裤子就改好了，奶奶连忙道谢，罗奶奶一摆手，热情地对我们说：“这点小事，这么说见外了，俗话不是说，远亲不如近邻嘛！”我穿上改好的裤子，高兴地对罗奶奶说：“谢谢罗奶奶！”罗奶奶对我微微一笑。
我喜欢我的邻居罗奶奶，因为她是乐于助人的好邻居！【篇二】小学三年级写人作文范文我有一个同学，他身材略矮，五官端正，他非常热爱足球，足球踢得也是一级棒，是个“疯狂”的足球小子。
有一天，我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球，我和他分在一个组里。
比赛开始了，由我开球，当我被另一队的队员挡住的时候，他在旁边大声地喊：“传球，传给我，快传给我！”我马上把球传给他，只见他左躲右闪，弯腰过人，向敌方球门踢了一个漂亮的高球，足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门，夺得了宝贵的一分。
小学生三年级写人的作文400字【六篇】
小学生三年级写人的作文400字【六篇】【篇一】小学生三年级写人的作文400字我的班主任姓潘，她也是我的语文老师。
她高高的个子，修长的身材，留着一头黄色的披肩发，像波浪似的，一个俊俏笔挺的鼻子，表现出文静，温柔的神态，在端庄秀气的鼻子下面，有一张樱桃小口，色泽红润，棱角分明。
最特别的是她那双眼睛，她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样，她一下子能看到我心底去，所以我上课时不敢开小差。
记得刚上一年级的时候，老师叫我回答问题，我声音小地跟蚊子哼哼一样，她鼓励我让我胆子放大点儿，在她的教导下，我的胆子渐渐变大了，现在我已经敢抢手回答问题了。
她教我写字的时，要求非常严格，从一笔一画到字的结构，只要有一笔没写好，都让我重写，所以我的字进步很快。
她不光在学习上关心我，在生活上同样光心我，每次吃饭都要让我多吃点，生怕没吃饱。
我以经是三年级了，潘老师对我要求从不松懈，这样一来我的成绩一直名列前茅，我的成长已经离不开你了。
潘老师：你对我像慈母般的关怀，让我永远不会忘记。
【篇二】小学生三年级写人的作文400字我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。
祝老师长的瘦瘦的，个子不是很高，剃着一个运动头，一双眼睛炯炯有神。
她给人的感觉是非常有精神，而且严肃，但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。
祝老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师，她上课认真而生动。
祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文，我们哪里不懂，她就讲了一遍又一遍，直到我们弄懂为止。
祝老师常常很晚回家，因为她要给留下来的学生辅导和批改作业，还要拖地。
另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。
有一次，我生病了，那天快六点我们要吃晚饭的时候，我们家来了一位客人，她就是祝老师。
祝老师来看望我，还给我带来了作业本并为我补课。
补完课，外婆让祝老师坐一会，但祝老师却坚持要走，连水也没喝一口。
我喜欢我的祝老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。
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作文专项（一）——人物描写
一、如何审题及审题方法
小学阶段的作文训练，多采用命题形式。
题目的意思搞清楚了，作文就能切合题意。
如果题目没有看准，或者题意理解不透，写出的作文就会偏离题意，甚至文不对题。
有的同学一见作文题便匆匆忙忙拿起笔就写。
由于事先没有经过仔细审题，写起来非常吃力，想一点写一点，像挤牙膏似的，这样写出的文章就很难符合题目的要求，有时写了很长一篇，才发现写跑了题，作文也得不到好成绩。
★审清对象
当老师出题以后，先不要急于下笔，应该先仔细地看看题目，确切理解题目的要求。
是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信……这些弄清楚了，作文就有了基本的方向。
例如：有的题目很明显，《我的妈妈》、《我尊敬的老师》----写人。
《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》----写事。
《美丽的小河》《校园一角》----写景的。
《可爱的小狗》《我的新玩具》----状物。
《我在2066年》《未来的我》-----想象文.
二、佳作欣赏
漂亮妈妈
我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。
两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。
每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。
但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！
妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。
妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。
我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！我爱我的妈妈！
[词汇积累]
●眉毛：
浓黑细长浓重墨黑粗长剑眉秀眉柳叶眉眉如新月眉如春山眉清目秀愁眉不展柳眉倒竖慈眉善目贼眉鼠眼剑眉倒竖青眉如黛长眉似雪双眉高挑
●眼睛：
凤眼杏眼俊目秀目朗目星眸眯缝眼杏儿眼丹凤眼水汪汪圆溜溜滴溜溜
●眼神：
失望慈祥敏锐呆滞凝视眺望秋波明亮温柔赞许狡诈专注双目似箭双目传神两眼如灯两眼发呆两眼放光眼若流星眸清似水
水汪汪的圆溜溜的滴溜溜的乌溜溜的盈盈秋水清澈明亮乌黑有神
●头发：
卷发银发鹤发刘海辫子发辫乌黑乌亮整齐凌乱蓬松粗硬披肩发羊角辫蝴蝶髻刘海儿刺猬头白发如银白发斑斑鹤发童颜长辫垂胸乌黑油亮乌发如云两鬓苍苍白发如霜蓄着分头剪着平头
●脸庞
白净红润苍白灰白清瘦憔悴俏丽端庄秀丽文静英俊严峻动人妩媚可爱慈祥蜡黄红扑扑胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝面如土色脸色红润脸色白皙面如晚霞满面春风满面红光脸庞清秀皱纹纵横
皱纹密布刻满皱纹饱经风霜瓜子脸冬瓜脸苹果脸娃娃脸鸭蛋脸粉红含春笑脸相迎皮泡脸肿青面獠牙两颊绯红颧骨高耸黑里透红涂脂抹粉
●体形
苗条丰满丰腴魁梧结实强壮匀称标致精悍粗犷笨重消瘦细挑富态
富相臃肿干瘪黑瘦强健刚健单薄憔悴虎背熊腰高大魁伟
●神态
激动喜悦感激欣慰欢喜欣喜得意惊讶安详坦然腼腆害羞冷淡慈祥
妩媚愤怒失神发呆悲哀愧疚懊恼阴险狡黠慌乱冷冰冰羞答答气呼呼笑盈盈乐呵呵兴冲冲喜洋洋怒冲冲笑眯眯悠然自得笑逐言开满面春风谈笑风声义愤填膺气势汹汹失魂落魄垂头丧气气急败坏愁眉苦脸没精打采若无其事
神采奕奕神态自若从容不迫
[精彩语段]
1、她那张活泼的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。
2、他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮，像九月里熟透了的苹果一样。
3、霞光映射着她的脸蛋，透出粉盈盈的红色，像涂上了一层胭脂。
4、他的脸阴沉得十分难看，仿佛被寒霜打了的茄叶一样，又黑又紫。
5、她的大眼睛也一下子变的明亮了，脸色就像春天的晴空那么明朗。
6、她那红润的瓜子脸，经那夕阳红光映照，更显得特别的鲜艳，简直就像一朵迎着三月朝阳带着露
珠盛开的桃花。
一个小巧笔直的鼻子，一个圆圆的像生气似的嘟着小嘴。
她的气色不太好，总是有些苍白
7、站在穿衣镜前，我看见了镜子里面的我：个子不高，齐耳短发乌黑发亮。
圆圆的小脸蛋，红苹果似的，正甜甜的微笑着，略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。
8、爷爷老了，波浪爬上了他的额头，渐渐又爬满了他的脸。
望着这张脸，我想起了千年古树。
9、这个孩子面皮微黑，满脸雀斑，好象皮肤里掺着火药末似的。
10、这个圆头圆脑的家伙，吊眼皮，朝天鼻，眉毛稀稀拉拉，一副滑稽相。
11、这个俊俏的小姑娘，两条羊角辫上扎着一对绿色的蝴蝶结。
浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。
你看她一点也不害羞，大大方方地走到地毯中央，伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，摇动腰身，踏着碎步翩翩起舞。
12、弟弟那张小嘴巴，蕴藏着丰富的表情：高兴时，他会咧开嘴，扮鬼脸；生气时，他就撅起嘴，那嘴巴高得能挂个小油壶……就是这张嘴，有时能气得人火冒三丈，有时能逗得人忍俊不禁，哈哈大笑。
13、姥姥已是年近60岁的人了，由于她整日不停地操劳，用小说上的一句话来形容，“银丝已悄悄地爬上了两鬓”，不过，姥姥的白发，比起同年龄的奶奶、姥姥们还是最少的。
从姥姥那浓浓的眉毛下，看看那双炯炯有神的眼睛和那整齐的牙齿，就知道姥姥是一位健康的老人，显得十分年轻。
[写作思路]
第一段：写你熟悉的这个人的外貌和性格。
第二段：写一件令你最难忘或感动的事情。
第三段：写你对他的评价或你的想法。
三、练一练
（作文标题：写给我最XX的XX）
提纲：1、这个人是什么样子的？
2、什么时候？在哪里？发生一件什么事？
3、事情过程中出现什么状况？（意外？奇怪的？有趣的？好玩的？值得思考的？）
4、事情结果如何？或通过这件事对这个熟悉的人的认识？（可爱、严厉、马虎、急躁等）。