编校一课丨连接号用法大全

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连接号的正确使用

连接号的正确使用

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阳煤 科 技
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业职 工工伤保 险试 行 办法 》的通 知 , 19 凡 9 6年后 的工伤执 行 26号文 ,19 年 前 的工 伤职工 未按 6 96 此标 准执行 。 我们 建议 , 于破产企 业 19 对 96年前 后 的:伤人 员应享 受 同等 待遇 。 [
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() 2 一字线 ( 主要用于: 一) 连接地名或方位名词, 表示起止、 相关或走向;连接量名称或量符号, 表示相关: 连接几个相关的项 目, 表示递进式发展或_艺连程:在图注中代替破折号 “ T ——” ;间隔有起 点和终点的时间段,以及标准代号和年 的间隔;化学式中表示单键等。例如:华东一华北一东北平原;
()政府给予一定的企业转产启动资金 。 2 ()政府在产业政策导向方面给予积极的引 3

公文中连接号的使用

公文中连接号的使用

公文中连接号的使用一、引言连接号是公文中常见的标点符号之一,它在句子中起到连接词组、短语或句子的作用。

正确使用连接号不仅可以使句子结构清晰、表达准确,还可以提高公文的专业性和规范性。

本文将从不同角度探讨公文中连接号的使用。

二、连接词组1. 连接并列词组公文中常常出现需要列举的词组,这时需要使用连接号将这些词组连接起来,以示并列关系。

例如:“本次会议将讨论以下几个问题:一、加强职工培训;二、提高劳动效率;三、改善工作环境。

”连接号在这里起到了将词组连接起来的作用,使列举的词组更加清晰明了。

2. 连接动词短语在公文中,常常使用动词短语来表达简洁明了的意思。

例如:“为了提高员工的工作效率,我们决定采取以下措施:一、加强培训;二、改善工作条件;三、优化管理流程。

”连接号在这里将动词短语连接起来,使得句子结构紧凑,逻辑清晰。

三、连接句子1. 连接主题句和支持句在公文中,常常需要使用连接号将主题句和支持句连接起来,以确保句子的连贯性和逻辑性。

例如:“根据市委的要求,我们制定了以下工作计划:一、加强环境保护工作,提高环境质量;二、加强基础设施建设,改善城市面貌;三、加大创新力度,促进经济发展。

”连接号在这里起到了连接主题句和支持句的作用,使得句子结构紧凑,逻辑清晰。

2. 连接因果关系句在公文中,常常需要使用连接号将因果关系句连接起来,以表达清晰的逻辑关系。

例如:“由于市场需求的增加,我们决定增加生产的规模;同时,为了保证产品质量,我们将加强质量控制。

”连接号在这里将因果关系句连接起来,使得句子的因果关系更加明确。

四、连接段落1. 连接不同主题的段落在公文中,常常需要连接不同主题的段落,以确保文章结构的连贯性。

例如:“在第一部分中,我们详细介绍了项目的背景和目标;在第二部分中,我们分析了项目的可行性和风险;在第三部分中,我们提出了项目实施的计划和措施。

”连接号在这里起到了连接不同主题段落的作用,使得文章结构清晰,易于阅读。

各类连接符号的用法规范

各类连接符号的用法规范

各类连接符号的用法说明1、直线连接符(1)长横:“——”中文输入法下,shift+-,长横的形式基本等同于破折号,和破折号的输入方法相同。

长横极容易和破折号混淆,一般只在表示火车等客运车辆运营区间时使用,其他地方极少使用。

(2)长一字线:“—”是破折号的一半,输入方法:ctr+alt+num-,长一字线与两旁的字符完全没有间距,导致版面不美观,不推荐使用。

(3)一字线:“-”输入方法,全角输入法下,输入“-”,其宽度适中,视觉效果很好。

连接汉字的“词语”只能使用一字线“-”。

具体有如下用法:①连接两个相关的名词构成一个意义单位,用一字线。

如:原子-分子论,中国-芬兰协会。

(也可以用半字线,但不要用长横)②连接相关的地点、时间表示走向或起止,用一字线。

如:北京-上海特快列车,鲁迅(1881-1936),(前者也可以用长横,但不要用半字线)③连接相关的汉字或外文和阿拉伯数字表示产品型号,用一字线。

如:TPC-3海底光缆,东方红-75型拖拉机。

(也可以用半字线)④标准代号规定用一字线。

如《标点符号用法》GB/T 15834-1995,国内统一刊号CN 11-1102/I。

(4)半字线“-”占半个汉字位置、宽度为汉字的44%;在半角状态下用键盘“-”直接输入,注意该符号字体必须为中文字体,如宋体;多用于连接英文、数字,亦可用于连接汉字;在时间表述中用于连接“年-月-日”;它还是数学算式中的“减号(5-2)”、“负号(-10)”。

2.浪线型连接号两种。

(1)浪纹号:“~”占一个汉字位置、宽度为汉字的100%;在全角状态下用键盘直接输入;仅用于连接阿拉伯数字书写的数值,表示数值范围或量值的波动变化幅度。

连接阿拉伯数字表示数值范围,必须、也只能浪纹号。

如:10%~20%,(2~6)×103或2×103~6×103,30~40km(也可写成30km~40km)。

出版物中年、月、日的规范书写方式也是阿拉伯数字,但连接时间数字用直线,如(1990-1998),连接量值数字用浪线,可明白地分清一组阿拉伯数字表示的是时间还是数量值。

连接号的使用方法与技巧

连接号的使用方法与技巧

连接号的使用方法与技巧连接号有四种形式,分别是占一个字位置的短横(—)、占两个字位置的长横(——)、占半个字位置的(-)和波纹连接号(~)。

它的主要作用,是把同一类型的两个或两个以上的专有名词连接起来构成一个复合词,一个整体。

这个复合词仍然表示一个名词。

一、基本用法1.连接两个或两个以上意义相关的名词,构成一个整体或组成一个新的意义单位【例1】牙买加—中国友好协会成立。

【例2】我国新开辟的北京—乌鲁木齐—贝尔格莱德—苏黎世航线首次通航。

【例3】现场直播:NBA赛场:(尤他爵士队—达拉斯小牛队)【例1】中的“牙买加”和“中国”两个专有名词连在一起构成了一个新的意义单位,来修饰“友好”;【例2】中,“北京”、“乌鲁木齐”、“贝尔格莱德”和“苏黎世”四个专用名词连在一起构成了一个新的意义单位,来修饰“航线”;【例3】中的连接号均连接的是两个比赛队的名字。

2.用于标明时间、地点、数目的起止【例1】鲁迅(1881—1936),本名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

【例2】徐玉诺(1894—1958,河南鲁山人)是文学研究会的早期成员,是《小说月报》和《诗》刊上的重要诗人。

【例3】辽东半岛号列车是沈阳—大连的特别快车。

【例4】北京—广州直达快车【例5】光明乡今年引进的水稻新品种,亩产已达到1200公斤—1400公斤。

3.用于标明产品型号、书刊刊号的文字、字母与数字的连接【例1】为发展民族工业而由化工部第一胶片厂研制成功的新一代乐凯彩色胶卷(BR—100型)最近通过国家鉴定。

【例2】海尔小神童XQB38-62C型洗衣机目前正在武汉展销。

【例3】在太平洋地区,除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外,又有TPC-4海底光缆投入运营。

【例4】《体坛周报》国内统一刊号是CN43-0028,邮发代号是41-25【例5】《辽宁日报》国内统一刊号CN21-0001报刊代号7-14.用于连接递进式发展的相关项目【例1】人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。

连接号的用法

连接号的用法

连接号用法国家标准《标点符号用法》(GB/T15834—1995)把连接号分为一字线(—)、半字线(-)、浪纹线(~)和长横线(——)4种形式。

连接号的基本用法是把意义密切相关的词语、字母、数字连接成一个整体。

连接号的基本形式是短横,占一个字的位置,印刷行业叫一字线,它还有另外两种形式,就是半字线(-)和波浪线(~)。

连接号和破折号不同,不要相混。

破折号是一长横,占两个字的位置。

一字线连接号连接词语,构成复合结构。

例如:在我国大力发展第三产业的问题,以经得到经济——社会发展战略的决策人员和研究人员的重视。

一字线连接号还可以连接名词,表示起始和走向。

例如:马尼拉-广州-北京行线八月一日首次通行半字线连接号连接号码、代号,包括产品型号、序次号、门牌号、电话号、帐号等。

前后多是隶属关系,可以读“杠”。

例如:CH-53E是在CH-53D的基础上重新设计的更大型的重型起重直升机,公司编号S-80,绰号“超种马”半字号连接号连接外国人的复姓或双名,例如:让-皮埃尔·佩兰波纹线连接号连接数字表示数值的范围,例如:芽虫可用40%乐果乳剂800~1000倍液防治一字线连接号也可以连接相关数字,例如:鲁迅(1881-1936)半字号连接号连接阿拉伯数字表示年、月、日。

这是国际标准化组织推荐的形式。

例如:1993-05-04(1993年5月4日)一、使用场合1.一字线一字线主要用于2个或2个以上名词或时间之间的连接,表示走向、起止和递进关系。

(1)连接相关的方位名词,构成一个整体,表示走向关系。

[例1] 四川省达州市位于秦巴山系沿东北—西南方向向四川盆地过渡的地理阶梯之中。

[例2] 我国的秦岭一淮北地区属于温带季风气候。

(2)连接相关的地点,表示空间或地理位置上的起止关系。

[例3] 2007年8月10日,深圳—重庆—拉萨航线首航成功。

再如:北京—天津高速公路;上海—杭州的D651次动车组列车。

(3)连接相关的时间,表示某一时间段的起止关系。

连字符使用的基本规则有

连字符使用的基本规则有

连字符使用的基本规则有:一、连字符可用于构成复合词。

这种复合词主要有:1.形容词+名词:如long-distance telephone(长途电话),old-style machine (旧式机器)。

2.名词+v-ing:如peace-loving people(热爱和平的人民)。

3.名词+过去分词:如hand-made goods(手工制品),man-made lake(人工湖泊)。

4.副词+过去分词:如high- ly-developed industry(高度发达的工业)。

5.副词+v-ing:如hard-working people勤劳的人民。

6.名词+名词:如coal-mine(煤矿),wave-length(波长)。

7.形容词+名词-ed:如 old-fashioned machine(老式机器),cold-blooded animals(冷血动物)8.名词+形容词:如snow-white paper(雪白的纸)。

9.形容词+v-ing(或过去分词):如funny-looking man(相貌可笑的人),clear-cut answer(明确的回答)。

10.形容词+形容词:如dark-blue ink(深蓝色的墨水)。

二、连字符常被用于作为定语的一个单元修饰语之间,以避免误解。

如: Mr Green was a small-business man.格林先生是位做小买卖的商人。

Mr Green was a small business man.格林先生是一个身材矮小的商人。

三、位于名词之前用作定语的复合修饰语之间,一般应加连字符。

如: Jim is a 15-year-old boy.吉姆是一个十五岁的男孩。

Lily is a well-dressed woman.莉莉是一个衣着漂亮的女人。

四、通常在self-,ex-,half-,quarter-,all-作为词缀的复合词各部分之间应加连字符。

连接号用法

连接号用法

连接号用法国家标准《标点符号用法》(GB/T15834—1995)把连接号分为一字线(—)、半字线(-)、浪纹线(~)和长横线(——)4种形式。

连接号的基本用法是把意义密切相关的词语、字母、数字连接成一个整体。

连接号的基本形式是短横,占一个字的位置,印刷行业叫一字线,它还有另外两种形式,就是半字线(-)和波浪线(~)。

连接号和破折号不同,不要相混。

破折号是一长横,占两个字的位置。

一字线连接号连接词语,构成复合结构。

例如:在我国大力发展第三产业的问题,以经得到经济——社会发展战略的决策人员和研究人员的重视。

一字线连接号还可以连接名词,表示起始和走向。

例如:马尼拉-广州-北京行线八月一日首次通行半字线连接号连接号码、代号,包括产品型号、序次号、门牌号、电话号、帐号等。

前后多是隶属关系,可以读“杠”。

例如:CH-53E是在CH-53D的基础上重新设计的更大型的重型起重直升机,公司编号S-80,绰号“超种马”半字号连接号连接外国人的复姓或双名,例如:让-皮埃尔·佩兰波纹线连接号连接数字表示数值的范围,例如:芽虫可用40%乐果乳剂800~1000倍液防治一字线连接号也可以连接相关数字,例如:鲁迅(1881-1936)半字号连接号连接阿拉伯数字表示年、月、日。

这是国际标准化组织推荐的形式。

例如:1993-05-04(1993年5月4日)一、使用场合1.一字线一字线主要用于2个或2个以上名词或时间之间的连接,表示走向、起止和递进关系。

(1)连接相关的方位名词,构成一个整体,表示走向关系。

[例1] 四川省达州市位于秦巴山系沿东北—西南方向向四川盆地过渡的地理阶梯之中。

[例2] 我国的秦岭一淮北地区属于温带季风气候。

(2)连接相关的地点,表示空间或地理位置上的起止关系。

[例3] 2007年8月10日,深圳—重庆—拉萨航线首航成功。

再如:北京—天津高速公路;上海—杭州的D651次动车组列车。

(3)连接相关的时间,表示某一时间段的起止关系。

连接号的正确使用

连接号的正确使用

连接号的正确使用连接号是出版物中,特别是科技图书中经常使用的一类标点符号。

国家标准《标点符号用法》(GB/T15834—1995)把连接号分为一字线(—)、半字线(-)、浪纹线(~)和长横线(——)4种形式,并列举了连接号的4种用法。

但标准没有具体说明何种情况下使用哪一种形式。

连接号的4种形式在使用上有很大的区别。

在很多出版物中,甚至在一些国家标准中,对连接号都有使用不当或错误的地方。

本文现就连接号4种形式的正确使用作以下探讨。

一、各种形式连接号的使用场合1.一字线的使用场合一字线主要用于2个或2个以上名词或时间之间的连接,表示走向、起止和递进关系。

(1)连接相关的方位名词,构成一个整体,表示走向关系。

[例1] 四川省达州市位于秦巴山系沿东北—西南方向向四川盆地过渡的地理阶梯之中。

[例2] 我国的秦岭一淮北地区属于温带季风气候。

(2)连接相关的地点,表示空间或地理位置上的起止关系。

[例3] 2007年8月10日,深圳—重庆—拉萨航线首航成功。

再如:北京—天津高速公路;上海—杭州的D651次动车组列车。

(3)连接相关的时间,表示某一时间段的起止关系。

[例4] 20世纪80—90年代,中国东南沿海地区出现了“民工潮”现象。

再如:2000—2006年;2007年1—5月;2008年3月5—17日;上午8:00—12:00。

(4)用于序数之间,表示起止关系。

[例5] 2008年4月,出版社将出版《中国经济改革30年》(第1—13卷)。

再如:4—6年级;10一15行;35—37页。

(5)连接几个相关的项目,表示一种递进式关系。

[例6] 计算机经历了电子管计算机—晶体管计算机—集成电路计算机—大规模、超大规模集成电路计算机4个发展阶段。

[例7] 图书的间接销售主要是出版社—图书批发商—零售书店—读者这种形式。

上述的第(1)—(5)种用法中,一字线都有“至”(到)的意思,用“至”字替代,不影响句子意思的表达。

连接符号的用法

连接符号的用法

连接符号的用法
连接符号是语言中常用的符号,它们起到连接词语、短语、子句等语言成分的作用。

以下是连接符号的使用方法:
1. 逗号(,):用于连接并列的词语、短语或句子,表示相似或补充关系。

例如:我喜欢听音乐,看电影和旅游。

2. 分号(;):用于连接两个有关联的独立句子,表示递进、对比、转折等关系。

例如:我喜欢夏天的阳光;然而,我更喜欢秋天的红叶。

3. 冒号(:):用于引出解释、说明、列举等内容。

例如:以下是我们公司的优势:专业的团队、高效的服务、优质的产品。

4. 破折号(--):用于表示强调、悬念、间接引语等情况。

例如:他们的结局--竟然是在一起了!
5. 连接词(如:and、or、but等):用于连接两个句子或成分,表示并列、选择、转折等关系。

例如:我喜欢吃巧克力和水果,但不喜欢吃蔬菜。

总之,连接符号在表达中扮演着重要的角色,使用得当可以让语言更加流畅、精练。

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小学生常用修改符号之连字符使用说明与举例

小学生常用修改符号之连字符使用说明与举例

小学生常用修改符号之连字符使用说明与举例连字符是一种常用的标点符号,在英语和中文写作中都有广泛的应用。

小学生在学习如何正确使用连字符时,需要掌握其基本规则和正确的应用场景。

本文将为小学生详细介绍连字符的使用方法,并给出一些实际的例子,以帮助他们更好地掌握连字符的用法。

一、连字符的基本规则1. 连字符的作用:连字符一般用于连接两个或多个单词或词组,使它们作为一个整体出现。

2. 连字符的形式:连字符通常是一个短而实线的水平线段,长度约为字母“n”或字母“m”的一半。

3. 连字符的位置:连字符放在被连接单词或词组的两个单词之间。

4. 连字符的使用时机:在以下几种情况下,我们可以使用连字符:- 用于连接复合词:当我们需要将两个或多个单词合成一个新的词时,可以使用连字符。

例如:good-looking(好看的), well-known(众所周知的)。

- 用于连接并列词:当两个或多个并列的词共同修饰一个名词时,可以使用连字符。

例如:an old-fashioned dress(一件过时的衣服)。

- 用于连接前缀和词根、词根和后缀:当一个单词的词根前面有前缀或者后缀时,可以使用连字符。

例如:un-happy(不快乐的)、anti-bacterial(抗菌的)。

二、连字符使用举例下面是一些常见的连字符使用例子,帮助小学生更好地理解:1. 复合词的连字符使用:- mother-in-law(岳母)- step-by-step(一步一步地)- self-confidence(自信)- all-time(有史以来的)2. 并列词的连字符使用:- red, white, and blue(红白蓝)- sweet and sour(酸甜)- tall and slim(高瘦)3. 前缀和词根的连字符使用:- non-stop(不停的)- pre-school(学前的)- re-organize(重组)4. 词根和后缀的连字符使用:- carelessness(粗心)- childhood(童年)- happiness(快乐)三、连字符的错误使用和常见问题在使用连字符时,小学生可能会犯一些常见的错误。

连接号用法及常见差错辨析

连接号用法及常见差错辨析

连接号用法及常见差错辨析(一)连接号的基本用法1. 表示连接。

连接相关的汉字词、外文符号和数字,构成一个意义单位,中间用连接号。

(1)连接两个中文名词,构成一个意义单位。

示例:原子—分子论‖物理—化学作用‖氧化—还原反应‖焦耳—楞次定律‖万斯—欧文计划‖赤霉素—丙酮溶液‖煤—油燃料‖成型—充填—封口设备‖狐茅—禾草—苔草群落‖经济—社会发展战略‖芬兰—中国协会‖一汽—大众公司。

(2)连接外文符号,构成一个意义单位(应用半字线)。

示例:Pb-Ag-Cu三元系合金。

(3)有机化学名词(规定用半字线)。

示例:d-葡萄糖‖a-氨基丁酸‖1,3-二溴丙烷‖3-羟基丙酸。

(4)连接汉字、外文字母、阿拉伯数字,组成产品型号(可以用半字线)。

示例:东方红-75型拖拉机‖MD-82客机‖大肠杆菌-K12‖ZLO-2A 型冲天炉‖苏-27K型舰载战斗机2. 表示起止。

连接相关的时间、方位、数字、量值,中间用连接号。

(1)连接数目,表示数目(生卒日期、量值等)的起止(科技界习惯用浪纹)。

示例:孙文(1866—1925)‖200—300千瓦‖20%—30%‖15—30℃‖-40 — -30℃‖1997—1998年‖1997年—1998年‖40%乐果乳剂800—1000倍液。

(2)连接地点名词,表示地点的起止(不要用浪纹)。

示例:北京—上海特别快车‖北京—旧金山—纽约航班‖秦岭—淮河以北地区。

3. 表示流程。

连接几个相关项目表示事物递进式发展,中间用连接号,也可以用两字线或者箭头。

不过箭头不属于标点。

示例:⑴人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。

⑵在一九四二年,我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法,具体化为一个公式,叫做“团结——批评——团结”。

⑶邮局汇兑的基本过程:汇款人→收汇局→兑付局→收款人。

(二)提示1. 连接号的常用形式为一字线“—”,占一个汉字位置。

此外还有半字线“-”和浪纹“~”。

2. 中文半字线连接号与西文连字符(hyphen)长短不同,不可混用。

编校一课丨连接号用法大全

编校一课丨连接号用法大全

编校⼀课⼁连接号⽤法⼤全《标点符号⽤法》新标准中,连接号删除长横线“——”,只保留三种形式:⼀字线“—”、半字线“-”、波纹线“~”。

三种连接号的使⽤范围各不相同。

⼀字线⼀字线占⼀个字位置,⽐汉字“⼀”略长标⽰时间、地域等相关项⽬间的起⽌或相关项之间递进式发展时使⽤⼀字线。

例:1.沈括(1031—1095),宋朝⼈。

2.秦皇岛—沈阳将建成铁路客运专线。

3.⼈类的发展可以分为古猿—猿⼈—古⼈—新⼈这四个阶段半字线半字线也叫短横线,⽐汉字“⼀”略短,占半个字位置。

⽤于产品型号、化合物名称、代码及其他相关项⽬间的连接。

例:1.铜-铁合⾦(化合物名称)2.见下图3-4(表格、插图编号)3.中关园3号院3-2-11室(门牌号)4.010-********(电话号码)5.1949-10-01(⽤阿拉伯数字表⽰年⽉⽇)6.伏尔加河-顿河运河(复合名词)波纹线波纹线俗称波浪线,占⼀个字位置标⽰数值范围的起⽌时⽤波纹线,包括⽤阿拉伯数字表⽰的数值和由汉字数字构成的数值。

例:1.10~30cm2. 第七~九课常见问题1.在数值间使⽤连接号时,前后两个数值都需要加上计量单位吗?在标⽰数值范围时,⽤波纹线连接号。

此时,在不引起歧义的情况下,只在后⼀数值后计量单位,⽤波纹线连接的两个数值,其单位是⼀致的。

例:500~1000公⽄2.“1996~现在”这样的⽤法对吗?不对。

波纹线连接数字,“现在”不是数字,应改为“”到或“⾄”。

“1996”后宜加“年”。

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连接号的用法

连接号的用法

连接号的用法
连接号的形式主要有:①一字线“—”②半字线“-”③浪文线“~”
1.一字线“—”
①连接地方或方位名词,表示起止、相关或走向;
②连接几个相关项目,表示递进式发展;
③用在表格中,表示未发现。

例如:
(1)北京—上海高速公路
(2)沿东北—西南方向四川盆地过渡
(3)秦岭—淮北地区属于温带季风气候
(4)图书的间接销售主要是出版社—图书批发商—零售书店—读者(5)12—14页
(6)特殊用法:
①化工类图书的化学键:—O—O—
②科技书刊的图注:2—2005年销售曲线
③标准代号年份前:GB3102.11—93
2.半字线“-”
①连接相关词语,构成复合名词;
②连接字母、阿拉伯数字等,组成产品型号及各种代号;
③全数字式日期表示法,中间用来分隔年月日;
④连接图序或表序中的章节号或图表号
例如:
(1)詹姆斯-兰格情绪理论
(2)编码-加工系统
(3)图2-11,表2-11
(4)GH-53D型起重直升机
(5)1986-02-15
(6)标准书号:ISBN978-7-5022-6224-2
3.浪文线“~”
连接相关的阿拉伯数字或代表数量的字母,表示数值范围;例如:
(1)2015年1~12月(或一字线)
(2)历时3~5年(或一字线)
注意:
①3~5年的3后边的年、3~10g后面的g必须省去;
②摄氏度和百分比必须写全:3℃~5℃,30%~50%.。

中文中的连接号补充解释

中文中的连接号补充解释

中文中的连接号补充解释连接号,又称为连字号,是一种标点符号,用于连接两个或多个词语、短语或句子,形成一个整体或表示互相关联的意义。

在中文中,连接号的使用是非常常见的,它可以出现在多种语境中,起到不同的作用。

首先,连接号可以用于连接名词和名词,形成复合词。

比如,“人民-民主”、“职工-学生”、“文物-艺术”等。

这种用法主要出现在政治、社会、文化等专业领域的术语中,它能够准确地表达出复合概念,方便人们理解和记忆。

其次,连接号可以用于连接形容词和形容词,形成复合形容词。

比如,“高-矮”、“长-短”、“快-慢”等。

这种用法常常出现在描述尺寸、速度、时间等方面的词语中,通过连接号,可以准确地表达不同的程度或对比关系。

连接号还可以用于连接动词和动词,形成复合动词或表示动作过程。

比如,“吃-喝”、“买-卖”、“忍-耐”等。

这种用法常常出现在描述人物的行为或活动中,通过连接号,可以将不同的动作或动作过程联系在一起,形成连贯的描述。

此外,连接号还可以用于连接名词和形容词,形成词组。

比如,“黑-白”、“冷-热”、“苦-甜”等。

这种用法常常出现在描述颜色、温度、味道等方面的词语中,通过连接号,可以准确地表达不同的属性或特征。

另外,连接号还可以用于连接名词和动词,形成短语。

比如,“汽车-旅馆”、“发表-声明”、“拍-手”等。

这种用法常常出现在表示行为或动作的短语中,通过连接号,可以清晰地表达出动作的对象或目标。

此外,连接号还可以用于连接句子和句子,形成复合句。

比如,“他努力学习-成绩取得了显著提高”、“天阴-要下雨了”、“我慢慢地走-他迅速地跑”等。

这种用法常常出现在表示因果关系、对比关系、转折关系等的句子中,通过连接号,可以使句子之间的关系更加清晰明了。

最后,连接号还可以用于连接句子和短语,形成复合句。

比如,“我喜欢吃水果-例如苹果、香蕉等”、“他学习很努力-因此考试成绩很好”、“她演技出色-是个受欢迎的演员”等。

这种用法常常出现在表示并列关系、原因结果关系、评价意见等的句子中,通过连接号,可以将不同的意义或信息组织在一起,使语句更加紧凑有序。

中文中的连接号补充解释

中文中的连接号补充解释

中文中的连接号补充解释(实用版)目录1.引言:连接号的定义和作用2.连接号的基本形式3.连接号的使用场景4.连接号的语法规则5.连接号的发展与演变6.结论:连接号在中文中的重要性正文【引言】连接号是中文中用于连接词、词组或短句的符号,它能够使句子结构更加紧凑,表达更加清晰。

连接号在中文中起着至关重要的作用,是中文表达中不可或缺的组成部分。

本文将对中文中的连接号进行详细的补充解释。

【连接号的基本形式】连接号主要有以下几种基本形式:1.顿号:用于列举,分隔同类的词、词组或短句,如:“今天的天气晴朗、温暖、宜人。

”2.逗号:用于分隔句子中的主要成分,如:“我喜欢吃苹果,尤其是红色的。

”3.分号:用于分隔句子中较长的分句,如:“今天的天气很好;我们去公园玩吧。

”4.冒号:用于引出解释、例证或总结,如:“今天我们去了三个地方:故宫、颐和园、天坛。

”5.破折号:用于表示转折、解释或强调,如:“这个电影非常好看,尤其是演员的表演——非常出色。

”【连接号的使用场景】连接号在中文中的使用场景非常广泛,以下是一些典型的例子:1.用于列举:当我们需要列举一些事物时,可以使用顿号进行分隔。

2.分隔句子成分:逗号可以用于分隔句子中的主语、谓语、宾语等成分,使句子结构更加清晰。

3.分隔长句:当句子中出现较长的分句时,可以使用分号进行分隔,以保持句子的连贯性。

4.引出解释或总结:冒号可以用于引出解释、例证或总结,使文章结构更加清晰。

5.表示转折或强调:破折号可以用于表示转折、解释或强调,使文章表达更加准确。

【连接号的语法规则】连接号在使用过程中需要遵循一定的语法规则,以下是一些基本的规则:1.顿号主要用于列举,不用于分隔句子成分。

2.逗号在分隔句子成分时,应尽量避免与句末标点符号连用。

3.分号用于分隔长句时,应保证分隔的两部分在结构上保持平衡。

4.冒号用于引出解释、例证或总结时,应保证被引出的内容与前文有密切联系。

5.破折号用于表示转折、解释或强调时,应保证前后内容在语义上形成关联。

连接号的用法及举例说明

连接号的用法及举例说明

连接号的用法及举例说明一、连接号的用法连接号(-),是一种简单的符号,用于表示连接、衔接、拆分以及介词短语等,可以连接单词、单词短语、句子以及句子之间成分。

1. 连接单词连接号可以用来连接单词,使其变成一个新的单词,读法为连字读。

例如:e-mail(电子邮件)grand-parents(祖父母)2. 连接单词短语连接号可以用来连接多个单词短语,使其变成一个长句或完整句子,其单词短语之间的关系可以是转折、补充或递进关系。

例如:He gasps-and-pants, struggling to breathe.(他喘息着,努力呼吸。

)The air smells-of-gunpowder and blood.(空气里弥漫着火药和血的气息。

)3. 连接句子之间成分连接号可以用来将两个句子的主干和复杂的句子连接起来,去除副词性成分,构成一个整体性的句子。

例如:He is studying in the library—he has been there for two hours.(他正在图书馆学习——他已经在那里待了两个小时了。

)He was tired—yet he still had the energy to continue.(他很累——但是他仍然有力气继续。

)二、连接号的用法连接号还可以用来表示衔接、穿插以及中断某一个内容的意思,其用法也与上面提到的用法类似。

1. 衔接连接号可以作为一种衔接符号,来表示句子、语句中的重要连接关系,这种连接号多用于书面表达,来消除句子之间的逻辑关系疑问。

例如:I like reading books—I get so much knowledge from them.(我喜欢读书——从中我获得了很多知识。

)2. 穿插连接号也可以作为一种穿插符号,来分隔一则句子之外的某一个内容,将句子内外的内容有机地联系起来。

例如:The government should make more efforts to fight against air pollution—but it should also take more measures to protect the environment. (政府应该做出更多努力来对抗空气污染——但是它也应该采取更多措施来保护环境。

编校符号及其使用

编校符号及其使用
5. 转正号
一、主要编校符号
6. 对调号(上图用于相邻旳字词,下图用 于隔开旳字词)
一、主要编校符号
7. 接排号
一、主要编校符号
8. 另起段
一、主要编校符号
9. 转移号(上:行间附近旳转移;中:相邻行
首末衔接旳推移;下:相邻页面首末衔接行 段旳推移)
一、主要编校符号
10. 上下移(上:字符移到缺口水平线处; 下:字符移到箭头所指短线处)
二、编校符号使用注意事 项
• 需要修改旳外文字母,必须标示语种、正斜体, 大写与小写形状相同时,还必须标示出大小写。 编辑书写字母要用印刷体(不得使用花体)
• 英文字母中,大小写形状酷似旳字母有:Cc, Kk,Mm,Nn,Oo,Pp,Ss,Uu,Vv,Ww, Xx,Yy,Zz共13个。遇到这些字母需要标注 大小写。
• 任何移位,都必须标明起止,以免印刷厂无所 适从。
二、编校符号使用注意事 项
• 同一页上,如有多种相同旳错别字,可将其逐 一圈上,然后在稿边标出○=×。但这种标示 隔页无效。
• 同一页上,如有多种不同性质但需要进行相同 改动旳符号,可在该符号下方,逐一标示 “○”“____”、“====”,然后在稿边注 明____=××;=====××,一样隔页无效。
二、编校符号使用注意事 项
• 罗马字常排成英文,一般均需处理,能 够圈改也可逐一标示,但两种措施不可 混同。
• 罗马字与英文字形态及大小均不相同, 应注意鉴别。
• 范围号,现已不用一字线,全部改为波 形线“~”。 参照文件中例外。
二、编校符号使用注意事 项
• 二字线(又称双链划、破折号)、一字线(又称 单链划、范围号)、半字线(又称对开划、连接 号),其含义完全不同,遇有用错或性质不明时, 需要根据文稿中旳意思,予以标明二字线、一字 线、半字线,或用编校符号表达,二字线用##, 一字线用#,半字线用╪。

连接号的用法

连接号的用法

连接号用法国家标准《标点符号用法》 (GB/T15834 —1995) 把连接号分为一字线 (—)、半字线(-)、浪纹线(〜)和长横线(――)4种形式。

连接号的基本用法是把意义密切相关的词语、字母、数字连接成一个整体。

连接号的基本形式是短横,占一个字的位置,印刷行业叫一字线,它还有另外两种形式,就是半字线( -) 和波浪线(〜)。

连接号和破折号不同,不要相混。

破折号是一长横,占两个字的位置。

一字线连接号连接词语,构成复合结构。

例如:在我国大力发展第三产业的问题,以经得到经济――社会发展战略的决策人员和研究人员的重视。

一字线连接号还可以连接名词,表示起始和走向。

例如:马尼拉-广州-北京行线八月一日首次通行半字线连接号连接号码、代号,包括产品型号、序次号、门牌号、电话号、帐号等。

前后多是隶属关系,可以读“ 杠” 。

例如: CH-53E 是在 CH-53D 的基础上重新设计的更大型的重型起重直升机,公司编号 S-80,绰号“超种马”半字号连接号连接外国人的复姓或双名,例如:让-皮埃尔•佩兰波纹线连接号连接数字表示数值的范围,例如:芽虫可用40 %乐果乳剂 800〜1000 倍液防治一字线连接号也可以连接相关数字,例如:鲁迅( 1881-1936 )半字号连接号连接阿拉伯数字表示年、月、日。

这是国际标准化组织推荐的形式。

例如:1993-05-04 (1993 年 5月 4 日)一、使用场合1.一字线一字线主要用于 2 个或 2 个以上名词或时间之间的连接,表示走向、起止和递进关系。

(1) 连接相关的方位名词,构成一个整体,表示走向关系。

[ 例 1] 四川省达州市位于秦巴山系沿东北—西南方向向四川盆地过渡的地理阶梯之中。

[ 例 2] 我国的秦岭一淮北地区属于温带季风气候。

(2) 连接相关的地点,表示空间或地理位置上的起止关系。

[例3] 2007 年8月10日,深圳—重庆—拉萨航线首航成功。

再如:北京—天津高速公路;上海—杭州的 D651 次动车组列车。

连接号用法

连接号用法

连接号用法
《说说连接号那些事儿》
嘿,朋友们!今天咱来聊聊这个看似平平无奇,实则暗藏玄机的连接号。

说起连接号啊,它就像是文字世界里的小胶水,把各种词语啦、句子啦粘得紧紧的,让它们更有条理,更有逻辑。

你看啊,咱平时写东西的时候,经常会用到连接号来表示各种关系。

比如说那个时间范围,从几点到几点,咱就可以用连接号,“9 点到10 点”,这么一写,是不是清楚明了呀。

还有啊,那种表示地域范围的,“北京-上海”,一下子就知道是这两个地方之间的事儿。

这就像是给文字世界搭起了一座座小桥,让我们能轻松地跨越各种概念的鸿沟。

不过啊,可别小瞧了这小小的连接号,要是用错了地方,那可就闹出笑话啦!就好比你把该用连接号的地儿给弄错了,那读起来可就让人摸不着头脑了。

我记得有一次我看到一个人写的文章,其中有一句话是“我的爱好是
读书唱歌跳舞”,哎呀呀,这一读起来感觉好别扭啊,要是加上连接号变成“我的爱好是读书-唱歌-跳舞”,是不是立马就顺畅多啦。

而且啊,连接号还有个特别好玩的地方,它有时候能把一些看似不相关的东西给奇妙地连接起来。

比如说“苹果-手机”,这俩词分开看普通得很,但是用连接号一连,嘿,立马就变得高大上了,成了那个大家都熟悉的电子产品啦。

咱在平时写东西的时候,可得好好利用这连接号。

用对了,能让咱们的文字表达更清晰、更准确;用错了,那可就成了文字世界里的小瑕疵啦。

所以啊,朋友们,让我们和连接号做好朋友吧!把它用得恰到好处,让我们的文字变得更加精彩有趣。

下次写东西的时候,别忘了多留意留意这个小小的连接号哦,说不定它能给你的文章带来意想不到的效果呢!哈哈,就说到这儿啦,大家快去试试吧。

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编校一课丨连接号用法大全
《标点符号用法》新标准中,连接号删除长横线“——”,只保留三种形式:一字线“—”、半字线“-”、波纹线“~”。

三种连接号的使用范围各不相同。

一字线
一字线占一个字位置,比汉字“一”略长标示时间、地域等相
关项目间的起止或相关项之间递进式发展时使用一字线。

例:1.沈括(1031—1095),宋朝人。

2.秦皇岛—沈阳将建成铁路客运专线。

3.人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段半字线半字线也叫短横线,比汉字“一”略短,占半个字位置。

用于产品型号、化合物名称、
代码及其他相关项目间的连接。

例:1.铜-铁合金(化合物
名称) 2.见下图3-4(表格、插图编号) 3.
中关园3号院3-2-11室(门牌号) 4.010-********(电话号码) 5.1949-10-01(用阿拉伯数字表示年月日) 6.伏尔加河-顿河运河(复合名词)波纹线波纹线俗称波浪线,占一个字位置标示数值范围的起止时用波纹线,包括用阿拉伯数字表示的数值和由汉字数字构成的数值。

例:1.10~30cm 2. 第七~九课常见问题1.在数值间使用连接号时,前后两个数值都需要加上计量单位吗?在标示数值范围时,用波纹线连接号。

此时,在不引起歧义的情况下,只在后一数值后计量单位,用波纹线连接的两个
数值,其单位是一致的。

例:500~1000公斤
2.“1996~现在”这样的用法对吗?不对。

波纹线连接数字,“现在”不是数字,应改为“”到或“至”。

“1996”后宜加“年”。

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