期中考试五年级作文

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关于期中考试的作文10篇

关于期中考试的作文10篇

关于期中考试的作文10篇关于期中考试的作文10篇1今日,又逢期中考试的日子。

我早早来到学校,仔细地复习起来。

过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧急的考试便开头了。

我全神贯注地解答试卷。

不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。

我皱着眉头,看完文章,开头答题。

前面几小题我还能勉牵强强应付,越到后面越难。

到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

“怎么办?时间珍贵,嘿!豁出去了!”如此一番思想斗争之后。

我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

转瞬间,我做到最终一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

但转念一想:“不行!镇静冷静才能想出来!”于是,我又仔细地读了一遍文章。

果真,豁然开朗,我快乐极了,抓起笔快速地解答。

去掉“拦路虎”,最终是作文。

我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。

写到一半时,有一句话“卡壳”了,想呀想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又连续奋笔疾书。

呼!最终写完了。

正值落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。

“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。

回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……“叮铃铃!”其次场考试的铃声又响起。

“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开头迎接英语考试。

不知过了多久……“哎!又是让人头疼的选择题!”关于期中考试的作文10篇2经过一个星期紧罗密布的复习,今日,我们最终迎来了期中考试。

立刻就要开考了,我好紧急呀!全班同学跟我一样,也都异样紧急,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,外表似冷静,其实内心早已乱成了一团麻,整个班里的气氛都显得非常压抑。

第一节考的是英语,待卷子发下以后,我急忙粗略扫瞄了一下试卷。

呀!谢天谢地,英语试卷总的来说还比较简洁。

“如今开头听力题!”监考老师喊道,立刻教室里鸦雀无声。

五年级期中考试的精选作文

五年级期中考试的精选作文

五年级期中考试的精选作文导语:面对期中考试又到,各位同学放松地去考哦。

以下是小编整理的五年级期中考试精选作文,供大家阅读和借鉴。

篇一:期中考试今天我期中考试,一般来说我不会紧张,可是今天不一样,因为这次是我妈妈来给我开家长会,一般是爸爸,我爸爸生病了开不了家长会。

第一个考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕这次口算考的最低。

第二个是数学,我想上次考了99分,这回也能。

第三个是英语,我英语也很差,这回可能考不好。

第四个是语文,我对语文没什么信心,这次应该考得很差。

叮铃铃,考试开始了,教室里一片宁静。

很快5分钟过去了,口算考完了,我也认真的检查了一遍。

这回教师跟我们说口算和数学的时间算在一起。

说完以后我赶紧拿起数学卷子做起来了,很快数学也考完了。

我们下课休息了一会,又开始考英语,我发现这回的英语很简单一会儿就做完了,我仔认真细的检查了好几遍就交卷了。

刚考完英语,我就拿起语文书把学过的内容都看了一遍。

开始考语文了,我发现语文好难,我好多习题都不会做,不一会儿语文也考完了。

教师问我考的怎么样,我说还行吧。

就这样紧张的考试考完了。

我真希望我能考一个好成绩!篇二:期中考试做好了充分的准备,布置了详细的时间,我们盼啊盼,终于盼来了期中考试。

考试前,我已做了两套考试试卷,所以考试的时候是信心十足。

我吸取了上次考试的经验,在做习题后认真检查,重新演算,才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。

考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。

我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、教师不会怪我,只不过是一场考试嘛。

”可过不了几秒,又开始想分数了。

终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾教师在休息的时候总结归纳了这次期中考试。

当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了教师的声音。

同学们都用羡慕的眼神看着我,教师也向我投来赞许的目光。

五年级期中考试作文

五年级期中考试作文

五年级期中考试作文五年级期中考试作文1本周四、五、六学校组织期中考试,周四、周五考语数英和理化生,周六上午考政史地。

周四上午语文和化学考试发挥正常,可是下午的数学考试却出现了少见的紧张状况,由于数学没有考好,接下来的几门考试发挥也不理想,特别是物理。

为什么考数学会紧张呢?甚至超过中招考试。

压力!主要是自己觉得数学应该考好,也就是说145以上,整个试卷难度不大,但是出现了两处计算错误,虽然过程都正确,但是老师改卷时按全错扣分。

接下来的物理也犯了同样的错误。

平时写作业很少一次写对,总出现这样那样的问题,因此,考试时,就特别注意不要犯错误,这样反而影响做题速度和准确度。

其次来自班主任的压力,老师一再强调考试的重要性,如果考130分以下,要给家长专门开会。

再次,由于考试少,没有找到考试状态。

最关键的问题还是自我调节能力。

平时学习的专注度问题。

有些同学的专注度非常高,比如他们正在写作业或者看课外书,别人叫几声,他们好像没有听到。

我在学习时,旁边出现一些情况,我随时能够感觉到。

这样在学习效果上就会产生较大的差异。

这也许是天生所致,也许可以后天培养。

接下来在学习方面需要注意的几点:1、提高作业质量,争取一次做对。

初中时,爸爸帮我改作业时,总是像NBA比赛时计算各队的胜率一样,计算我每次作业的准确率,这一点以后要坚持。

如果每次作业的准确率提高了,考试时也就不会那样紧张了。

2、调整纠错方法。

由于平时做题多,错题就多,整理纠错本就有难度。

可以把卷子和作业上的'错题做上标注,每看一次做一个记号,真正掌握了再做一个掌握的记号,保证没有掌握的知识点及时补齐。

3、加快英语单词量的积累,尽快完成四级单词的背默。

在掌握所需词汇量的基础上,对易错题型专项训练。

4、争取周末回家之前完成作业,利用周末时间把一周的学习情况进行梳理,对下周的学习进行一下简单的预习。

周末,新买的《三国志》和《史记》到了,趁刚考完试,没有作业,把《三国志》的第一篇“武帝纪第一”看了一半,还参考网上资料,自己手画了一份三国时期地图。

小学五年级期中考试的作文4篇

小学五年级期中考试的作文4篇

小学五年级期中考试的作文4篇我这次期中考试的成绩非常不理想,语文只考七八分,数学只考六七分,但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!先说语文吧:“都是错在填空了”。

我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说:“我都会,我都会”。

听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说:“连着样都要从新背,真倒霉。

”就这样在复习的时候老是不认真才考七八分的。

说完语文在说数学怎么考这么差吧:“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六七分呢”?我说的是实话我真的只考六七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:“这道题目是错误的”。

我偏说:“是真确的”。

我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六七分的。

我知道了想要考试好就应认真听取别人的`好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。

小学五年级期中考试的作文2 期中考试终于考完了,至于成绩我自己觉得应该算是还可以吧,但是对我那高要求的父母来说,真的算差了。

考完以后,老师还说,会把这次考试的成绩单复印三份让我们每一个人都带回家去让家长签名。

我实在不敢想象父母看到我的成绩以后会是什么表情。

昨天放学回来,妈妈问我考的怎么样,我并没有答话,混混过去了。

妈妈我还可以应付一下,至于爸爸我实在应付不了,所以我还是希望爸爸最好不要问起,但事实总是与希望相反。

在吃晚饭的时候,爸爸问:“超洁,这次期末考试考的怎么样啊。

”我硬着头皮说:“语文89。

”爸爸的脸色由晴转阴,我又连忙接上:“全班第一。

”爸爸的脸色才有了好转。

“数学呢?”爸爸又问,我用蚊子大小的声音说:“83。

”我一边说心里一边想:自己最拿不出手的就是这个数学成绩了,爸爸不会骂我吧?没等他再问,我连忙接下:“科学99也是全班第一,英语还没改出来。

”说这句话的时候,我才感到自己的声音恢复了正常,爸爸点了点头然后发表了一下他的意见:“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。

小学五年级作文期中考试5篇

小学五年级作文期中考试5篇

小学五年级作文期中考试5篇无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你会写小学五年级语文下期中考试作文吗?下面我给大家带来小学五年级语文下期中考试作文,希望大家喜欢!小学五年级语文下期中考试作文1考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。

这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。

既然犯了错误就要改正。

所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。

这也许和其他一些学习技巧有关系。

总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。

做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。

其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。

平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。

可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。

我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。

我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。

吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。

学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。

平日生活学习中要学会独立思考。

我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。

我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

小学五年级语文下期中考试作文2升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越近,好像有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心情也越来越紧张,我好怕月考的题目太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

五年级期中考试作文

五年级期中考试作文

五年级期中考试作文五年级期中考试作文(一)今天,我们要进行期中考试了。

我们快步走进了考场,不一会儿就开始考试了。

第一场:语文。

老师拿着试卷走进了考场,顿时,教室里鸦雀无声,静的能听到彼此的呼吸声。

试卷一发到手,我赶紧看了一遍题,这些题简直太容易,对我来说真是小菜一碟,轻而易举。

可是,不一会儿,一个“拦路虎”挡在我面前,我拼命地想,费了九牛二虎之力,可还是想不起来,急得我东瞧瞧西望望,这时,我机灵一动,发现桌子上有个窟窿,从窟窿里能看见桌洞里的东西。

于是,我趁老师出去了,赶快拿出语文书来,找到了要考的那一页,把书放在窟窿的下面,从桌子上看着书上的字,我正心里美滋滋的。

不知什么时候,老师走到了我的桌前,用手轻轻的敲了敲我的课桌,我的脸“腾”的一下就红了,急忙合上了课本,心想真丢人啊。

我静下心来,认真的思考了起来,把平时积累的知识在脑海里收集了一遍,终于想起了答案。

“叮当”熟悉的下课铃响了,我们该交卷了。

老师虽然没有批评我,但我知道我做了一件很不光彩的事,这次教训让我再也不会去徇私舞弊了。

第二场考试开始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰乱跳,因为我数学学得不好,因为这,还挨过妈妈的打呢!当我做题的时候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳着。

我在心里默默地想:马铭昊,别着急,认真做总会考好的。

可是不一会,就有一道难题挡在我面前,我静下心来,冥思苦想,终于做出来了,我感到成功就在我面前,正向我招手。

做完题,我正在检查,忽然,监考老师拿起我的试卷看了又看,便和蔼可亲地对我说:“你只错了一个。

”顿时,我快乐无比,要不是妈妈天天给我“加班”,我肯定达不到只错一题的地步,我拿过卷子翻来覆去地又认真检查了起来。

噢!原来是填空题马虎了,我赶紧改了过来。

1 一天的紧张的考试终于结束了,它让我收获了成功的喜悦,也教会了我做一个诚实的孩子的教训。

五年级期中考试作文(二)同学们,不知不觉已经过去了两个月,这意味着什么呢?意味着期中考试将要来临了。

五年级的期中考试作文500字(精选10篇)

五年级的期中考试作文500字(精选10篇)

五年级的期中考试作文500字(精选10篇)五年级的期中考试作文500字(精选10篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的五年级的期中考试作文500字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的期中考试作文1期中考试了。

今天,期中考试。

早上,我还有其它几位同学到校有点晚了,刚一到校就开始打饭了。

第一项考得是语文,监考得老师不是一(3)的刘老师,是别得班老师。

老师说不要相互看,还在黑板上写了很多字,都是考试要注意的事,要求我们要认真听题,仔细思考,认真答题,仔细检查。

在语文考试中,我们隔着书包,开始答题。

每一题先由老师读题,其中有一道题,老师问我们图都能看清楚吗?一位同学说,第三题看不清,大家告诉他,哪个图是蜜蜂,而我写了马蜂,语文考试结束后,是数学考试。

数学考试之前,周老师告诉我们一些做题的方式,还给我们提醒要注意的事项。

铃声响起,数学考试开始了,我拿起笔认真听老师读题,一道一道的答,这些题我感觉都见过,做完试卷,交卷铃声响起,组长收卷。

中午吃饭洗碗时,一位同学问题是周老师,考了多少分,周老师说还不知道呢,卷子是校长批改的。

我又问,量哪个校长,周老师说去问李博阳,他交给哪个校长,就是哪个校长批改。

李博阳说是董校长。

我们都很惊讶,因为这是我们试卷第一次被校长批改。

下午起床后,当我把这事告诉同桌时,他说没有董校长,只有董组长,董组长就是我们班级的语文组长,我们在一起讨论起来,这时屈老师来了,叫我们安静。

过了一会,美术老师走进了教室,带着我们考英语,答完题后,我把每个空都检查了一遍。

考试结束了,我心里想,今天三门考试,说不定我可能有一张卷子会是100分呢。

五年级的期中考试作文2期中考试终于过去了,本来是想大玩特玩,可一个令人担心的问题又来了,那就是分数。

五年级期中考试作文范文

五年级期中考试作文范文

五年级期中考试作文范文五年级期中考试作文范文篇一今日是期中考试成绩出来的日子,我的语文没考好,只考了88.5分,所以我要来做一下反思。

首先,我要反思一下我考试的时候是怎么样做题的。

考试时,我写作文没有认真审题,这是我多次出现的情况了,所以我以后写作文前,要在题目的重要部分画上三角号来强调,提醒自己注意审题。

而且我的作文还有一个缺点,就是描写事物不具体,作文总因为这丢分,以后我也要注意。

我在考试卷上还发现了一些没复习到的地方,比如:用杏林春满或誉满杏林等成语填空,我由于没复习到誉满杏林这个成语,没填出来而扣了分。

所以复习要更加细致些才行。

我还有些因为粗心而错的题,希望大家以后也要吸取我的教训不要粗心。

我要在本学期的下个阶段里改正这些缺点,争取期末考试中考出一个好成绩。

五年级期中考试作文范文篇二时间过得好快,一眨眼就迎来初一的期中考试。

我怀着忐忑不安的心情走进考场。

第一场考语文,我的座位在第一排。

看着监考老师严肃的脸,我不由得紧张起来,我的心开始咚咚咚地跳起来,我不停地告诉自己:马梁,不要紧张!先做自己会写的题。

考场上真安静,只听见同学们写字的“沙沙”声。

我也赶紧写起来。

考试题可真多呀!是小学考试题的二倍!我最害怕写作文了,这份卷子的小作文有好几个!我感觉自己就像走进了沼泽地,干着急走不出来……时间过的好快呀!很快就到了交卷的时候了,我还有作文没有写。

这可糟了!这次语文肯定不及格,我怎么面对我的老师呢?我的心里很沉重。

两天的考试很快过去了,考得最满意的是英语,其它的几科几乎都没写完,我写字太慢了!我知道自己考得很糟糕,不敢告诉妈妈。

成绩下来以后,果然,我是全班倒数第一名,看着那一个个让我伤心的分数,我恨不得钻进地缝里去!耳边传来几位同学的嘲笑声,我的脑子乱糟糟的,后面的课也听不进去了……好不容易熬到放学,我迈着沉重的脚步走出学校的大门。

站在门口,我抬头看见,天灰蒙蒙的,一阵冷风吹过,好多树叶落下来,我感觉自己的心也落到了地上,唉,我怎么才能变成一个好学生呢?。

迎接期中考试作文【10篇】

迎接期中考试作文【10篇】

迎接期中考试作文【10篇】期中考试作文篇一“终于结束了!”刚走出校门的我禁不住感叹道。

这几天的复习使我筋疲力尽。

走出考场的我如释重负,“战斗”终于结束了!但是,期中考试并不意味着学习的结束。

俗话说得好,“学无止境”,“活到老,学到老”。

我是不是也应该继续努力学习,发愤图强呢?回想起语文试卷,我发现,我好像有一题做错了。

题是这样的:运载(zǎi zài)要求选择正确读音。

答案是:zài,我却选择了zǎi。

这道题老师明明讲过,可我选择时却是那样的确定,那样的自信。

我到底是怎么了呀?这次期中考试我也明白:上课一定要听讲,做题一定要认真。

以期中考试为题的作文650初篇二光阴似箭,日月如梭。

一转眼,昨天已悄无声息地走了,今天又悄悄地来临了。

眼看着时间的飞快,很快我们又进行期中考试了。

这周已经是第八周,大概是第十周,我们就进行期中考试了。

我怀着无比担心与急切的心情来面对。

担心中此时的我真的很担心,在这几周以来,很多知识点我都还没学会,我复习的还不够全面。

在语文默写这方面,我花费了很多的心思。

再加上那一直托我后腿的数学,很多东西都不会,基础又不好、又不够扎实。

学了一点,又忘了一点,记不牢的,很是让我担心。

其实,我还很担心在班里的排名、在级里的排名。

担心这次期中考试我成绩会不会落后呢?特别是在级里的排名,你进步的同时,也有很多人在进步,“学如逆水行舟,不进则退”再加上人家1到5班都有很好的学习环境,而你自己却没有,什么都得靠自己自觉。

急切中眼看着这期中考试就要向我冲来了,我很急切盼望它早点到来。

让期中考试快快到来,我就可以轻松一点嘛。

我所有的担心、忧虑就会随着期中考试的过去而过去,那该是多么两全其美的好办法啊。

我也很急切,想看看我期中考试到底有哪些会?哪些不会?有不会的,我就及时裨补阙漏,那么我的成绩就可以蒸蒸日上咯。

此时的我真的怀着很担心与急切的心情来面对这次期中考试。

我觉得担心与急切是没有用的。

小学五年级期中考试的作文

小学五年级期中考试的作文

小学五年级期中考试的作文小学五年级期中考试的作文(篇1)燕生活不是“今宵有酒今朝醉”的颓废,不是“举杯消愁愁更愁”的哀怨,更不是“云香衣裳花想容”的安逸享乐。

生活的意义在于奋斗。

惟有奋斗,才能开创美好人生。

许三多正是由于奋斗,才从一个农村孩子蜕变成“兵王”,拥有了人生的成功。

若不是奋斗,他怎能登上百度的图标,赢得万千人的敬重?奋斗是将理想付诸行动的过程。

梦想再美,没有奋斗的锤头一次又一次的捶击,也终成不了现实。

不是奋斗,拿破仑只会成为一个怀抱着“不想当将军的士兵不是好士兵”的信念的普通人,又哪会叱咤风云,揭开人类历史上最辉煌的一页?是奋斗让“彼可取而代之”的项羽成就了西楚霸王的美名;是奋斗,让“大丈夫当如此也”的刘邦坐拥大汉王朝。

奋斗是实现人生自我价值的途径。

光阴易逝,年华易老,不去奋斗又怎能在浩如烟海的历史长河中留下你的痕迹?唐僧坚守着奋斗走路,在漫漫长河中走出了佛教传播之路、文化交流之路,将他的名字与大唐盛世镌刻在一起。

文天祥未放弃过奋斗之义,于刀光剑影的沙场上拼杀,留下了“留取丹心照汗青”的美名。

保尔·柯察金死守着奋斗的真理,一次次地遭遇命运的打击,却高喊着钢铁是这样炼成的。

他们,无不与许三多一样,因为奋斗,彰显了人性的光辉,在世人的心中留下了一个难以磨灭的印记。

如果说少年富则国富,少年强则国强,那么我想说少年奋斗则国奋斗,国民奋斗则国家强盛!国家与个人总是紧密地连在一起。

你看那近代中国,梁启超、孙中山、毛泽东,一代又一代的伟人不停奋斗,寻找富国强兵之路。

正是那一批批志士仁人的奋斗,才让东方的睡狮苏醒,怒嚎一声足以令世界震撼。

而国家的奋斗又推动了个人的发展。

新中国的成立让华夏民族站了起来,改革开放让炎黄子孙富了起来。

身为祖国未来的我们,又怎能不奋斗着创造美好的明天?人生的意义即在奋斗,那是种“衣带渐宽终不悔”的执著,是我们叩开美好生活之门、实现自我价值的敲门砖。

让我们吟唱着人生怎能不奋斗的诗句,收获最辉煌的人生!小学五年级期中考试的作文(篇2)我是一名五年级的小学生,成绩在班上来说还不错,也经常受到老师的表扬,可说实话,我也怕考试。

小学五年级语文作文期中考试5篇

小学五年级语文作文期中考试5篇

小学五年级语文作文期中考试5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你会写小学五年级语文作文期中考试吗?下面我给大家带来小学五年级语文作文期中考试,希望大家喜欢!小学五年级语文作文期中考试1在我成长的过程中,有欢笑也有泪水。

最让我难忘的还得说是一年级期末考试这一回。

期末考试的前一天,晶晶姐从长春来我家了,我们已经六年没有见面了,我真的好高兴呀。

姥姥;妈妈;姥爷;三姨领我和晶晶姐去了苏炳文广场玩,我们兴高采烈的跑着跳着玩着,你追我赶的好不高兴呀。

由于玩的太累,第二天考试的时候答完卷子检查时我意外睡着了,交卷子时老师把我叫醒了,老师问我怎么睡着了.我回答说我肚子有点疼,不知不觉就睡着了。

老师有给妈妈打电话核实一下,妈妈知道后非常生气,我一回家就躲了起来,躲了很长时间妈妈才回来,一进屋妈妈就对我说;为什么考试睡觉,你长没长心呀。

我心里很害怕,妈妈打了我一顿,我的泪水像断了线的珠子止不住的向外流,后来是姥姥把我抱走了,我对妈妈承认了错误,妈妈原谅了我。

这次童年的泪水,我永远也不会忘记。

小学五年级语文作文期中考试2盼望着,盼望着,APEC走了,期末考试的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,急匆匆张开了眼。

着急起来了,忙了起来了,头上的汗冒出来了。

老师偷偷地从教室外面走进来,慢慢的,怒怒的。

办公室里,楼道里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着、写着,打两个勾,判几张卷,开几次会,劝几次学生。

风凉飕飕的,卷子厚厚的。

学霸、学酥、学渣,你不让我,我不让你,都开始复习赶趟儿。

急得像狗,热得像火,累得吐血。

复习里带着苦味儿,闭上眼,仿佛成绩单上已是“不及格”。

自习室成千成万的学生沙沙地写着,男女的老师走来走去。

废纸遍地是:杂样、废卷子、草稿纸,像地毯,像布垫,还响呀响的。

“吹面不寒考试风”,不错的,像死神的手抚摸着你。

风里带来些新印的卷子的气息,混着紧张味儿,还有各种油墨的香,都在微微干燥的空气中酝酿,学霸在空闲时将作业写完,呼朋引伴地卖弄写完的作业,写出标准答案,跟大波趋势对立着。

五年级下册期中考试作文(通用12篇)

五年级下册期中考试作文(通用12篇)

五年级下册期中考试作文五年级下册期中考试作文(通用12篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级下册期中考试作文(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级下册期中考试作文1时间飞逝,很快期中考试已经过去近一星期了,在这个没有硝烟的战场上,只有两中结果,一是成功,二便是失败。

成功的人不能过度喜悦,而失败的人也不必过分悲伤。

这次期中考试和以往一样,做拉分的还是数学和科学,主要是平时强化训练还不够,以后要多注意强化训练。

这次数学本应考148分,由于题目理解过于复杂,白扣了9分。

我想应该是知识点的掌握还不够,不能灵活运用。

平时积累得不够,用的时候才嫌少。

还有历史和政治,在假期没有好好看书,到考试那天才看就会嫌看得少,课外知识不丰富,临时抱佛脚。

上课不认真听课,知识点没有记录下来。

下课没能很好得梳理,巩固。

老师布置的作业没能认真完成:书翻得不够娴熟,导致考试时间不够。

英语本应可以拿A等,由于选择题的错误。

这次主要是环行填空和单项选择。

是因为平时的词汇量不够大,要点与知识点没记牢,不懂得上下文联系,所以以后应多增加词汇量,多做课外的。

期中考试已经过去,但是我相信通过我的努力一定能够取得好成绩!五年级下册期中考试作文2期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。

总之,每次考后,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

老师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。

老人言:小心驶得万年船。

因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。

你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。

假如你一意孤行、夜?自大,失败只是迟早到来的结局。

五年级期中考试总结作文5篇

五年级期中考试总结作文5篇

五年级期中考试总结作文5篇五年级期中考试总结作文(精选篇1)这篇*是在改完段考试卷后奋笔疾书而成,很多的怨气、怨恨和无奈无法发泄。

看到意想不到的成绩,倍感伤心:学生都怎么了?我怎么了?我的教学到底怎么了?这份试卷共6页,考试时间为120分钟,分为基础题、阅读题和习作题。

看似和常规题差不多,但是却又有很多的不一样:看似简单,其实内藏玄机。

真是考功夫的一套试卷。

以学生的实际情况而论,是没有办法驾驭好这套试卷的。

结果虽不尽人意,但是能看到教学上的不足,这才是最重要、最有价值的。

基础题都是固定的字、词和句。

在平时的教学中,笔画较多、较容易写错的字都应该反复讲、反复改,这样才能增强记忆,到用时才能正确地运用上;对于填写课文内容、连接歇后语等类似的内容,在教学中就应该加大读的力度,不能用问答式、交流式花费过多的时间去分析,而该通过齐读、个别读、分组读、男女读等各种形式达到熟读成诵的结果。

阅读题重在概括能力和发表自己看法这两方面的检测。

在批改时就发现,平时教的方法没用上,还是和以前一样胡乱答题,没有内容,不知所芸。

在教学时,我虽然能够引导学生抓住重点去概括内容,但没有提炼成简明扼要的方法供他们记忆,同时训练的次数还不够,所以,接下来的教学还是得按照引导——总结提炼——运用的步骤教学,尽量在原因的教学基础上有所进步。

关于发表自己看法方面,还是得舍弃我说废话的时间,让学生充分说的时间。

有了充分的说,才能更好的写,才能更好的表达,所以,我不能再霸占他们说的时间了,这是得下狠心舍弃的地方。

习作是写出在四川抗震救灾中最让你感动的人和事,学生大体都能知道点点事情,但写不清楚、让人看不明白,更别说感动人了。

这就可以看出,学生习作素材储备不够,对周围事情缺乏积累,“手写我心”的能力较差。

反思我的教学,发现平时的要求过高了,没有从不是最需要补、练的地方着手去训练。

下一步,对那些话都写不清楚的同学该尽量面批,多采用教修改不通顺句子的方法训练他们;对那些基本能表达清楚的同学就从怎样写好方面去指导,培养摘抄好段,在其中收集好词并及时运用的方法来训练。

期中考试作文五年级

期中考试作文五年级
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期中考试作文五年级
期中考试作文五年级 期中考试作文五年级一
不过有时候,我又转念一想,这些都是没考好的话会发生的事情。可 是,假如我考好了呢?我要是认仔细真的都去复习好了,到时候发挥好了, 考得还不错,那么得到的不就是老师家长的表扬,同学的观赏艳羡吗?还 用得着去想那些不好的意料吗?
是啊,有时间去想那些假如没考好会发生的事情,那么还不如看一下 要考的东西有哪些,好好复习一下,杰出发挥,考个好成果才是真的!所 以,我们考试之前也不要太紧急了,只要复习好了,一切都可以按好的方 向走,信任你自己,当然也要提前做好预备,才可能有个杰出的成果,美 妙的生活!
期中考试作文五年级二 学问伴随你走过风风雨雨;阳光充实你生活的点点滴滴。你似竹的品 质,令人赞颂;你如莲的纯净,让人仰慕;你有梅的精神,叫人吟唱。 当时间的推移,在心里变成一次次回忆,你还会笑吗? 童年纯真的回忆在海洋里游览而去,凄凉的海风吹拂已无童真的表情, 你会埋怨吗?我想你不会,因为你曾说过:“留恋自己的`脚印,就会防 碍前进的步伐〞。我知道你是主动的进取的代表,也是乐观向上的精神领
不知不觉中,学期竟然又过去一半了,时间过得真的好快啊。想起了 开学的时候我们的朝气的笑脸,可是如今都已经过去一半时间了,真的真 的很快。学期过去一半,这也就意味着马上就要期中考试了!唉,又要期 中考试了,每次期中考试要来的时候,就是我们学生压力最大,作业最多, 最头疼的时候了啊。
这个时候,老师对我们的要求也是十分严格的。看!今日的作业也许 多,手不能停。真的,面对期中考试我还是挺紧急的,不知道能考的怎么 样,假如没考好,回家还要看父母的脸色,同学们的攀比这又何尝不是对 我们的一种施压呢?做学生难,考试更难,考得好当然最好最快乐,可考 不呢,什么不好的事情都会发生在你的身上了。老师的批判,家长的责骂, 同学的嘲讽……真的,想不在意都难啊,所以面对考试的时候就是我们学 生最紧急担心的时候了。

期中考试的作文8篇

期中考试的作文8篇

期中考试的作文篇1期中考试,大家一年总是要经历几次。

而每一次的期中考试,都会带给我们不同的感受。

转眼间这一学期将要过去,我们马上要迎来期中考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来,咚咚、咚咚。

考试是学生们的命根,刚刚进入考场信心满满,遇到难题心情紧张,看到题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信心满满的说:当然考好了!可是事实是那么的残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是理想的分数。

看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?期中考试后的烦恼,还有许多。

而这些烦恼的来源,都是因为我们平时不认真的后果。

以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。

篇四:期中考试后的总结期中考试在紧张的氛围中结束了。

考完试,我对我的成绩还没达到我的理想水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要继续努力。

这次考了32名,连全班的一半都没到。

科学91分,一定要保持住,不能退步。

同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。

这一次我的英语考了78分,虽然在全班算不上好。

但是,我努力了,我取得了一点小进步。

这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。

语文80分,这个分数很不理想。

考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不熟练。

数学78分,这个分数是一个初中生不该有的分数。

我平时上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。

我应该在做作业的时候认真写好每一步过程,只有在平时注意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。

期中考试的作文篇2前天,期中考试的卷子发下来了,我考了96分,错了些不该错的题,主要是我粗心大意。

比如说一个正方形的边长是4厘米,问周长是多少厘米,我竟然写了4厘米,应该是16厘米,我还错了个非常简单的题,就是数学书的厚度应该是6毫米,我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。

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期中考试五年级作文
导读:篇一:期中考试
做好了充分的准备,布置了具体的时间,我们盼啊盼,终于盼来了期中考试。

考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。

我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。

考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。

我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只不过是一场考试嘛。

”可过不了几秒,又开始想分数了。

终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。

当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。

同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。

我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。

我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。

在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95.5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候,我
想他一定是对我充满希望的。

老师,我没有辜负您对我的期望!
篇二:期中考试
今天,又逢期中考试的.日子。

我早早来到学校,认真地复习起来。

过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

我全神贯注地解答试卷。

不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。

我皱着眉头,看完文章,开始答题。

前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。

到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

“怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”
如此一番思想斗争之后。

我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”“完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。

果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

去掉“拦路虎”,最后是作文。

我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。

写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

呼!终于写完了。

正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。

“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。

回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压,“叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。

“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。

不知过了多久……
篇三:期中考试
随着时间流逝,一转眼,期中考试来到了。

考试的前一天,似然我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。

唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。

现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。

随着老师一声令下,我胸有成竹地拿起笔,埋头答题。

教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。

同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。

它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。

“时间到了,收卷!”老师宣布说。

考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情况。

有的从容自然地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急急忙忙地加快动作再添上几笔,儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了期中考试作文600字期中考试作文600字。

可越急越添乱,笔握在我手上犹豫不定,写不出只言片语。

“老师再给我一分钟,哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求,浑身冒汗,终于,在最后一刻我完成了题目。

上课了,我们走进教室,端坐在位置上。

“考试结果出来了,现在公布分数。

殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。

”听到这
个好消息,我恨不得让全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老师弄错了,把别人的当做我的。

我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边,接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上还谢着我的名字,我高兴极了。

回到家我把这个好消息告诉了妈妈。

“不能骄傲,要虚心!你这次考试考好了,并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。

我慢慢体会这句话的含义。

期中考试五年级作文
1.五年级难忘的期中考试的作文
2.期中考试之后五年级作文
3.五年级期中考试后的作文
4.五年级期中考试总结作文
5.小学五年级期中考试作文
6.期中考试反思五年级作文
7.期中考试的感触五年级作文
8.五年级期中考试反思作文
9.期中考试以前五年级作文
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