初中英语现在完成时的句型结构
现在完成时的被动语态句型结构
现在完成时的被动语态句型结构现在完成时的被动语态是英语中常用的一种句型结构,它表示某个动作或状态已经发生,并且强调其结果或影响。
下面将详细介绍现在完成时的被动语态句型结构。
1. 结构现在完成时的被动语态由“have/has been + 过去分词”组成。
其中,“have/has”表示主语已经经历了某个过程,而“been”则表示这个过程是以被动形式进行的。
“过去分词”则是指原来的动词变为了过去式形式。
例如:- The book has been read by many people.(这本书已经被很多人读过了。
)- The car has been repaired by the mechanic.(这辆车已经被修理工修好了。
)2. 用法现在完成时的被动语态通常用于以下情况:(1) 强调结果:该句型可以强调一个行为、事件或状态所带来的结果,而不关注具体执行者。
例如:- The cake has been eaten.(蛋糕已经吃掉了。
)- The report has been submitted to the manager. (报告已提交给经理。
)(2) 描述事实:该句型也可以描述一件事情发生后留下来的事实和状况。
例如:- Many houses have been destroyed in the earthquake.(地震摧毁了许多房屋。
)- A lot of money has been spent on this project so far. (到目前为止,在这个项目上花费了大量资金。
)(3) 表示重复性行为:有些行为可能会反复进行,此时使用现在完成时的被动语态可以更准确地表达出这种意思。
例如:- This room hasn't been cleaned for weeks! (这间房子几周没打扫过啦!)- How many times have you been told not to touch that? (你听说那东西不能碰多少次啦?)3. 注意点当使用现在完成时的被动语态时需要注意以下几点:(1) 主要谓语必须是“have/has”,否则就不符合该句型结构规范;(2) 被强调对象应放置于“by”的后面;(3) 当没有明确提及执行者或无需知道执行者身份时,则可省略“by”。
现在完成时
六、瞬间动词动词与时间段的关系
瞬间动词也叫短暂性动词或终止性动词。这 种动词是指它们动作的开始也就意味着动作 的结束,所以在肯定句、疑问句中不能与表 示一段时间的时间状语连用(在否定句可以 用,表示一种状态)但可以用其它方式来表 示。 I haven’t bought the bike for a year. 我买这辆自行车还不到一年。
He has bought an English-Chinese dictionary. 他已经买了一本英汉字典。 He bought an English-Chinese dictionary. 他曾买过一本英汉字典。 第一句用现在完成时时态,意为:“He bought
an English-Chinese dictionary. And he still has it” “过去他买了一本英汉字典,现在他还有这 本字典” 。
2.现在完成时的时间状语: for, since, ever, just, yet, already等不确定的 时间状语。 They have lived here for ten years.
She has been in the Reading Club for many years .
I have known Daniel since ten years ago.
6.小名参军半年了。 Xiao Ming has been a soldier for half a year. Xiao Ming joined the army half a year ago. 7.我们上了8年学了。 We have been students for eight years. 8.下课10分钟了 The class has been over for ten minutes. 9.电影开始了一小时了 The film has been on for an hour.
现在完成时与现在完成进行时讲解
现在完成时一.基本结构:助动词have/has+过去分词(done) 。
表示过去发生的动作对现在造成的影响,或过去发生的动作还未结束,一直持续到现在或将来,重点在于对现在的影响。
二.句型:否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他.一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他.简略答语: Yes, 主语+ have/has.(肯定)No, 主语+haven't/hasn't.(否定)三.用法1.表示一个过去发生并结束的动作对现在造成的影响或结果。
这一类情况可以细致分为下述两种情况。
1)表示开始于过去的动作刚刚结束。
常和just,now,already,yet,not…yet等不确定的时间状语连用。
Li Ming has just turned off the light. 李明刚刚把灯关上。
(说明现在灯关上了)I've finished my homework now. 现在我已经做完作业了。
(说明可以交作业或做别的了)2)表示过去动作的结果,一直延续到现在。
一般不用时间状语。
I have lost my pen. 我把笔丢了。
(说明过去某时丢的,现在我还没找到这支笔)She has become a teacher. 她已经当了老师。
(说明她现在仍是老师)2. 表示动作或状态从过去某时开始,持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示),常与for(+段时间)、since(+时间点或过去时的句子)连用。
①for+时段(for a long time,for a month)②since+过去一个时间点(译为:自从……以来,如since 1991 、since yesterday)③since+时段+ago (since 2 days ago)④since+从句(过去时)●⑤It is+时段+since+从句(过去时)⑥其它常见:today,this week(month),lately,recently,these days,in the past few days,during the last two weeks,,so far,up to now,till (until)now等。
英语语法现在完成时的结构、用法、考法
英语语法现在完成时的结构、用法、考法一、现在完成时的基本结构肯定句:主语+have/has+动词的过去分词+其他否定句:主语+have/has+not+动词的过去分词+其他一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词+其他特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(have/has+主语+过去分词+其他)二、现在完成时的用法1. 现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。
也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在,强调的是现在。
I have already posted the photo.我已经邮寄出了照片。
与此种用法连用的时间状语时一些模糊的过去时间状语,如already(肯定句句中), yet(否定句/疑问句句尾), just, before, recently,still, lately,never等。
2. 现在完成时也可用来表示动作或状态发生在过去某一时刻,持续到现在并且有可能会继续持续下去。
He has lived here since 1978.自从1978年以来,他一直住在这儿。
(动作起始于1978年,一直住到现在,可能还要继续住下去。
)此种用法常与for(+时间段),since(+时间点或过去时的句子)连用。
谓语动词必须是延续性动词。
有些瞬间动词可变为延续动词:go out----be outfinish----be overopen----be opendie----be deadbuy---havefall ill---be illcome back----be backcatch a cold----have a cold三、现在完成时常见考法对于现在完成时的考查,多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。
在考试中,会让大家判断是否该用现在完成时,或者是考查“瞬间动词”不能与表示一段时间的状语连用”这一知识点。
【典型例题】His father_____the party since 1978A.joindB.has joinedC.was inD.has been in答案:D解析:本题考查学生对现在完成时的熟练掌握。
现在完成时的句子结构
现在完成时的句⼦结构1. 现在完成时句⼦结构肯定句:主语+have/has+过去分词否定句:主语+have/has not +过去分词疑问句:Have/Has+主语+过去分词7. 现在完成时(1)现在完成时的句型结构①肯定句:主语+ have/has+ 过去分词②否定句:主语+ have/has+ not+过去分词③疑问句:Have/Has +主语+过去分词(2)现在完成时的⽤法①表⽰到⽬前为⽌曾经有过的或未曾有过的经历和体验。
常和never, ever, several times等连⽤。
如:I've never been to Africa.Have you ever been to Tokyo?I've been there three times.②. 表⽰某动作从过去开始,现在刚刚完成,对现在有⼀定的影响。
常与just, already, yet, so far等词语连⽤。
如:He has just finished his new book.注意:just now⽤于过去时。
③.表⽰某动作从过去开始,⼀直持续到现在,可能还会持续下去。
通常与 for或since连⽤。
如:I have lived in Qingdao for 6years. /since 6 years ago/since 2003/since I came to this city.It is/has been …+ since….It's been seven years since we last saw each other.It's six years since he was a teacher.注意:for+⼀段时间,since后接⼀个过去的时间点或⼀般过去时的句⼦。
④在表将来的时间状语和条件状语从句中代替将来完成时。
如:You can go home when you havefinished your work.⽐较:You can go home when youfinish your work.(3) 过去分词的构成①⼀般情况下在动词词尾后直接加-ed。
现在完成时的三种句型
现在完成时的三种句型
现在完成时是英语中比较重要的一个时态,它表示动作发生在过去某个时间,但与现在有关系。
在使用现在完成时时,需要注意以下三种句型:
## 1. 主语+ have/has + 过去分词+ 其他成分
这是现在完成时最基本的使用方式,通常用于表示已经完成的动作或状态。
例如:
- I have finished my homework.(我已经写完作业了。
)
- She has lived in New York for five years.(她已经在纽约住了五年了。
)## 2. 主语+ have/has + been + 现在分词+ 其他成分
这种句型强调的是动作或状态的持续性。
例如:
- He has been studying English for five years.(他已经学英语学了五年了。
)
- They have been waiting for the bus for half an hour.(他们已经等了半个小时的公交车了。
)
## 3. 主语+ have/has + 过去分词+ since/for + 时间
这种句型用于表示一个动作或状态从过去某个时间开始一直持续到现在。
例如:
- I have known him since we were in high school.(我和他自从高中开始就认识了。
)
- They have been in love for three years.(他们恋爱已经三年了。
)
以上就是现在完成时的三种句型,需要根据具体语境进行选择使用。
希望这篇文章对你有所帮助!。
现在完成时的用法及常见句型总结
现在完成时的用法及常见句型总结现在完成时是英语中常用的时态之一,表示过去发生的动作或事件对现在造成的影响或结果。
在本文中,我们将总结现在完成时的用法和常见句型。
一、用法:1. 表示过去发生的动作或事件对现在的影响,即强调动作或事件的结果在现在仍然存在或持续发生。
例句:I have lost my key.(我丢了我的钥匙,现在找不到)She has been to Japan.(她曾去过日本,现在还记得日本的经历)2. 表示过去一段时间内发生的动作或事件,但并不强调具体的时间点。
例句:We have studied English for five years.(我们已经学英语五年了)He has written three novels.(他已经写了三本小说)3. 表示过去发生的动作或事件对现在仍然具有重要性或关联。
例句:I have seen that movie three times.(我看过那部电影三次了,说明对该电影有兴趣或思考)She has lived in this city since 2005.(她自2005年以来一直住在这个城市)二、常见句型:1. 肯定句结构:主语 + have/has + 过去分词例句:I have completed my homework.(我已经完成作业)They have visited Paris.(他们已经参观过巴黎)2. 否定句结构:主语 + have/has + not + 过去分词例句:She has not finished her project yet.(她还没完成她的项目)We have not seen him for a long time.(我们很久没见他了)3. 疑问句结构:Have/Has + 主语 + 过去分词 + 其他?例句:Have you ever been to New York?(你去过纽约吗?)Has he finished his report?(他完成报告了吗?)4. 现在完成时与时间状语连用,常用的时间状语有:already(已经),just(刚刚),recently(最近),ever(曾经),never(从未),for(表示时间段),since(自从...以来)。
初中英语现在完成时知识点
现在完成时讲解一.基本结构:助动词have/has+过去分词(done)二.句型:否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他.一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他.简略答语: Yes, 主语+ have/has.(肯定)No, 主语+ haven't/hasn't.(否定)三.用法(1)现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
I have spent all of my money (so far).(含义是:现在我没有钱花了.)My father has gone to work.(含义是:我爸爸现在不在这儿)(2)现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示)常与for(+时间段),since(+时间点或过去时的句子)连用.①for+时段②since+过去一个时间点(译为:自从……以来)③since+时段+ago④since+从句(从句一般过去时)●⑤It is+时段+since+从句(从句一般过去时)Mary has been ill for three days.I have lived here since 1998.四.has gone (to),has been (to), has been (in) 的区别Have/Has gone(to) :去了(去了没回来)e.g: Where is your father?He has gone to Shanghai.Have/Has been (to) :去过(去了回来了)My father has been to Shanghai.Have/has been in:在某地呆了多久My father has been in Shanghai for two months. /= My father has been in Shanghai since two months ago.五.现在完成时的标志* 以already, just和yet为标志He has already got her help.他已得到她的帮助。
现在完成时的基本结构和句型
现在完成时的基本结构和句型(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
而且,英语语法是一套完整的语言知识体系。
如果你想英语能够更进一步,英语语法就是其中的主要一环。
Download tips: English grammar is a series of language rules that are systematically summarized after studying the English language. The essence of English grammar lies in mastering the use of language. Moreover, English grammar is a complete language knowledge system. If you want English to go further, English grammar is the main link.正文内容一.基本结构:助动词have/has+过去分词(done) 二.句型:否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他.一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他.简略答语: Yes, 主语 + have/has.(肯定)No, 主语 + haven't/hasn't.(否定)。
初中英语现在完成时解析
—Why is Mr. Yang still in the teachers’ office?
—Maybe he ___B_____ his work yet. A. doesn’t finish B. hasn’t finished C. haven’t finished
( C )【2013广西贵港】 —Do you know the movie Lost in Thailand? —Yes. I ______ it twice. It’s funny. A. saw B. see C. have seen D. will see
(是团员的状态可持续)
比较since和for since 用来说明动作起始时间— “自从……”
for用来说明动作延续时间长度— “长达……”
I have lived here for more than twenty years. I have lived here since I was born. My aunt has worked in a company since 1949. I have not heard from my uncle for a long time. 注意:并非有for 作为时间状语的句子都用现在完成时
5. They turned off the light 2 hours ago.
--- The light ____ ____ ____ for 2 hours.
延
1. He died 10 years ago.
续
--- He has been dead for 10 years / since
冬天已经来了,
Winter has already come,
初三英语现在完成时
9. I haven’t read (not read) the book before.
10. He has
just done (do) it.
11. My sister walked (walk) to school every day last year.
12. We will have (have) an exam again sometime next week.
3经验 表示过去到现在之间曾经历过的事情。常和often, never, ever, once, twice, three times, before, since 等连用。 He has never been ill in his life. I have been to the Summer Palace twice. We have visited your school before.
open-be open/ close- be closed/ die-be dead/ join-be in;
be a member of / begin- be on / come to ; go to-be in; at/ 等。
3 have /has been to 与 have/has gone to have/has been to 去过某地 have/has gone to 去了某地 have/has been in 在某地 She has been to Shanghai twice.
2点动词 点动词也叫终止性动词,不能延续。因此这种动词不能与表示 延续的时间状语连用。
He has been dead for 4 years.
He has been dead since 4 years ago.
现在完成时的概念和结构
现在完成时的概念和结构
现在完成时是英语中的一种时态,用来表示过去发生的某一动作或状态一直持续到现在,并对现在造成影响或者有可能继续延续到将来。
现在完成时强调的是动作与现在的关系,而非动作发生的具体时间。
现在完成时的基本结构如下:
1.肯定句:主语 + have/has + 过去分词
例如:I have eaten breakfast.(我已经吃过早餐了。
)
2.否定句:主语 + have/has + not + 过去分词
例如:I have not finished my homework.(我还没有完成作业。
)3.一般疑问句:Have/Has + 主语 + 过去分词?
例如:Have you seen this movie before? (你以前看过这部电影吗?)
4.特殊疑问句:特殊疑问词 + have/has + 主语 + 过去分词?
例如:What have you done today? (你今天做了什么?)
其中,have/has 是助动词,用于构成现在完成时,过去分词是动词的完成形式,如eat的过去分词是eaten。
"主语"根据实际情况变化,单数第三人称用has,其他人称用have。
初中英语语法 现在完成时
初中英语语法现在完成时初中英语语法现在完成时1、现在完成时的构成:现在完成时是由“助动词have/has+动词过去分词”构成的。
①助动词have/has可以与主语缩写为’ve/’s。
e.g. I have → I’ve We have → We’ve He has → He’s It has →It’s②规则变化的过去分词与动词过去式一样。
③不规则变化的动词过去分词见表。
2、现在完成时的基本句型。
①陈述句肯定形式。
e.g. I have had lunch. 我已经吃过午饭了。
He has gone to Beijing. 他去北京了。
②陈述句否定形式。
(在助动词have/has后+not,可缩写为haven’t/hasn’t)e.g. I haven’t had lunch. 我还未吃午饭。
He hasn’t gone to Beijing. 他还没有去北京。
③一般疑问句形式及其答语。
(将助动词have/has提前,答语一般用have, has回答)e.g. Have you had lunch? 你吃过午饭了没? Yes, I have. No, I haven’t.Has he gone to Beijing? 他去过北京了没有? Yes, he has. No, he hasn’t.否定回答还可以用:No, not yet. / No, never. / No, not even once等。
④特殊疑问句形式。
(疑问词+一般疑问句)e.g. Where has he gone? 他去了哪里?3、现在完成时的三个基本用法。
(1) 现在完成时的第一个基本用法表示过去发生或已完成的某一个动作对现在造成的影响或结果。
e.g. Have you had lunch? Yes, I have. I’ve just had it. 你吃过午饭没?有,吃过了,我刚刚吃的。
(影响及结果:我现在饱了,不需要了)He has gone to Beijing. 他已经去北京了。
初中英语八种时态基本句型
初中英语八种时态基本句型一、一般现在时1、肯定句:主语+动词原形(-s,-es)+ 其他。
2、否定句:主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他。
3、一般句:Do/Does+主语+动词原形+其他二、一般过去时1、肯定句:主语+动词-ed+其他。
2、否定句:主语+didn’t+动词原形+其他。
3、一般句:Did+主语+动词原形+其他三、现在进行时1、肯定句:主语+am/is/are+动词-ing +其他。
2、否定句主语+am/is/are+not+动词-ing+其他。
3、一般句:Am/Is/Are+动词-ing+其他四、过去进行时1、肯定句:主语+was/were+动词-ing+其他。
2、否定句:主语+was/were+not+动词-ing+其他3、一般句:Was/Were+主语+动词-ing+其他五、一般将来时1、肯定句:主语+will/shall+动词原形+其他.2、否定句:主语+won’t/shan’t+动词原形+其他.3、一般句:Was/Shall+主语+动词原形+其他六、过去将来时1、肯定句:主语+would/should+动词原形+其他。
2、否定句:主语+wouldn’t/shouldn’t+动词原形+其他。
3、一般句:Would+主语+动词原形+其他七、现在完成时1、主语+have/has+过去分词+其他。
2、主语+haven’t/hasn’t+过去分词+其他。
3、 Have/Has+主语+过去分词+其他八、过去完成时1、肯定句:主语+had+过去分词+其他。
2、否定句:主语+hadn’t+过去分词+其他。
3、一般句:Had+主语+过去分词+其他A)、名词的数名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:一)在后面加s。
如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。
(完整)英语现在完成时
英语现在完成时一.基本结构have(has) + been + done(动词的现在分词)否定句式 have(has) + not + been + done(动词的现在分词)疑问句式have(has)放在句首二.用法1.过去发生的动作对现在有影响I have seen the film ,so I know what the story says.2.过去发生的动作持续到现在(还有可能继续发生)The film has been on for 5 minutes。
三.延续性动词1.现在完成时中应使用延续性动词2.非延续性动词:动作开始既(即)结束3.非延续性动词过渡到延续性动词常见:四.标志1.already ,yet, never ,ever ,just ,before ,once/twice/数字+times(1)already, yetalready:用于肯定句,疑问句中,表示“已经”或表示强调He has already left here。
Has he already left here.yet:用于否定句中,疑问句中,表示“还没”或“已经"My teacher hasn’t had breakfast yet。
Have you written to your parents yet?(2)never ,evernever:从来没有ever:曾经We have never been to the Great wall .Have you ever been to Canada?(3)just刚才I am just had breakfast.2.all the time总是, during the last years在过去的几年里recently最近地=lately, by the end of (this month ,next year) in the past few years/month 在过去的……间up to now直到现在3.for+段时间,since+点时间I have been here for 5 years.I have been here since 2000.I have been here since 5 years ago. since+段时间+agoI have been here since I graduated in 2000 。
初一下册英语重点语法句型
初一下册英语重点语法句型以下是初一下册英语的一些重点语法句型:1. 现在进行时:表示现在正在进行的动作或状态,结构为“be动词+现在分词”,例如:He is reading a book now.2. 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或状态,结构为“动词原形+主语+其他”,例如:I go to school every day.3. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,结构为“动词过去式+主语+其他”,例如:They went to the park yesterday.4. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,结构为“have/has+动词过去分词+主语+其他”,例如:He has finished 在过去的两年里,这个公司取得了很大的进展。
5. 反义疑问句:表示对陈述的事实进行反问,结构为“陈述部分+疑问部分”,例如:The movie was good, wasn对不对?6. 祈使句:表示请求、命令、建议等语气,以动词原形开头,例如:Please open the window and let in some fresh air.7. 感叹句:表示强烈的感情,结构为“what+名词短语+主语+谓语”或“how+形容词/副词+主语+谓语”,例如:What a beautiful day it is!/How beautifully she singsing!8. 一般将来时:表示将来要发生的动作或状态,结构为“will/would+动词原形”,例如:I will meet my friend tomorrow.9. 宾语从句:表示用一个从句作动词或介词的宾语,例如:I don Theearth is round square的。
10. 状语从句:表示用一个从句作句子的状语,例如:After he finished I finished finished his work, I will go out for a walk.这些语法句型是初中英语学习的重点,需要学生熟练掌握并运用在听说读写各个方面,以便更好地理解和运用英语。
现在完成时的四种句型结构
现在完成时的四种句型结构现在完成时,这个听起来有点复杂的语法点,其实特别有趣!让我们一起来聊聊这四种句型结构,顺便看看怎么用它们来描述生活中的点点滴滴。
你知道吗,现在完成时最妙的地方就是它可以把过去和现在联系起来,就像一根隐形的绳子,把那些有趣的经历串联起来,真是让人怀旧又兴奋。
第一个句型就是“主语 + have/has + 过去分词”。
比如,我常常说:“我已经吃过午饭了。
”嘿,吃饭这事儿可不能马虎,尤其是当你肚子咕咕叫的时候。
不过呢,有时候我吃得太快,甚至有点心虚。
这种情况下就可以说:“我已经吃过了,但感觉还想再来一份。
”想想看,那种一边吃一边自我怀疑的感觉,是不是特别有趣?生活就是这么丰富多彩,你永远不知道下一餐会是什么样的惊喜。
然后是第二个句型,“主语 + have/has + not + 过去分词”。
这时你就可以来个调皮的反转,比如说:“我还没看那部电影。
”哎呀,朋友们都在讨论这部电影的结局,听得我心里痒痒的。
其实这也是一个好借口,可以跟朋友们一起去看,顺便享受一顿美味的爆米花。
每次这种时候,我都觉得自己像个孩子,期待着新奇的冒险。
再来就是第三个句型,“疑问句”,比如说:“你有没有去过那个新开的咖啡店?”哇,那家咖啡店真的是个宝藏,环境超级好,咖啡香气四溢。
每次一聊到咖啡店,我的脑海里就浮现出那些温暖的瞬间,和朋友们在一起喝咖啡、闲聊的时光,简直是生活的调味剂。
你看,这种时候就像是在用过去的经历来丰富现在的生活,不得不说,语言真是个神奇的工具。
最后是“疑问句的否定形式”,比如:“你是不是还没读完那本书?”哈哈,这个问题一问出来,瞬间就能引发一场讨论,尤其是书迷之间。
读书这事儿,不光是获取知识,更是享受那种沉浸的感觉。
当你在书页间徘徊时,仿佛置身于另一个世界,逃离现实的喧嚣,真的是一种享受。
说到这里,心里不禁又想起那些经典名著,简直是个心灵的充电宝。
有时候我们在聊天中,也常常会用到这些句型来分享我们的经历。
现在完成时的时间状语和句型总结
现在完成时的时间状语和句型总结现在完成时是英语中的一种时态,表示过去发生的动作或事件与现在的情况有关联或影响。
时间状语是用来表示动作发生的时间或频率的词语,它可以放在句首、句中或句末,用来限定动作发生的时间。
现在完成时常用的时间状语有,just, already, yet, ever, never, recently, lately, so far等。
句型总结:1. 肯定句,主语 + have/has + 过去分词 + 其他成分。
例如,I have finished my homework.2. 否定句,主语 + have/has + not + 过去分词 + 其他成分。
例如,She has not visited the museum yet.3. 疑问句,Have/Has + 主语 + 过去分词 + 其他成分?例如,Have you ever been to Paris?现在完成时的用法:1. 表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如,I have lost my keys. (现在找不到钥匙)。
2. 表示过去发生的动作对现在的经验或经历。
例如,I have never traveled abroad. (从未出国旅行过)。
3. 表示过去开始的动作一直延续到现在,并可能继续下去。
例如,She has lived in New York for five years. (她在纽约已经住了五年了)。
总的来说,现在完成时常用于强调动作发生的时间跨度、与现在的关联以及对现在产生的影响。
时间状语和句型的灵活运用可以帮助我们准确地表达现在完成时所要表达的含义。
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肯定句:主语+have/has+过去分词
否定句:主语+have/has not +过去分词
疑问句:Have/Has+主语+过去分词
7. 现在完成时
(1) 现在完成时的句型结构
①肯定句:主语+ have/has+ 过去分词
②否定句:主语+ have/has+ not+过去分词
③疑问句:Have/Has +主语+过去分词
(2) 现在完成时的用法
①表示到目前为止曾经有过的或未曾有过的经历和体验。
常和never, ever, several times等连用。
如:
I’ve never bee n to Africa.
Have you ever been to Tokyo?
I’ve been there three times.
②. 表示某动作从过去开始,现在刚刚完成,对现在有一定的影响。
常与just, already, yet, so far等词语连用。
如:
He has just finished his new book.
注意:just now用于过去时。
③.表示某动作从过去开始,一直持续到现在,可能还会持续下去。
通常与
for或since连用。
如:I have lived in Qingdao for 6
years. /since 6 years ago/since 2003/
since I came to this city.
It is/has been …+ since….
It’s been seven years since we last saw each other.
It’s six years since he was a teacher.
注意:for+一段时间,since后接一个过去的时间点或一般过去时的句子。
④ 在表将来的时间状语和条件状语从句中代替将来完成时。
如:
You can go home when you have
finished your work.
比较:You can go home when you
finish your work.
(3) 过去分词的构成
① 一般情况下在动词词尾后直接加-ed。
如:
listen-listened, talk-talked
② 以不发音的字母e结尾的动词,直接加-d。
如:
live-lived, hope-hoped
③ 以辅音字母加y接尾的动词,y变i,再加-ed.
如:
worry-worried, hurry-hurried
④ 以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的动词,双写辅音字母,再加-ed。
如:
drop-dropped, plan-planned, stop-stopped
⑤ 不规则变化
如:
cut-cut-cut, come-came-come
begin-began-begun, lend-lent-lent。