2020年最新灵魂的工程师
2020年工程师职称评审条件
2020年工程师职称评审条件2020年工程师职称评审条件职称评审的重要性•工程师职称评审是衡量专业技术人员能力的重要标准。
•职称评审的结果直接影响到职业发展和待遇水平。
2020年评审条件的变化•增加学术要求：工程师职称评审要求提高，增加了学术研究的要求。
•优化实践要求：注重工程项目的实际经验和实践成果，并加入了创新和应用能力的考察。
•特色和原创性：强调工程师在特定领域的特色和原创性工作。
各级职称评审条件的要点初级工程师（E1）•学历要求：本科及以上学历。
•工作经验：2年以上与职业相关的工作经验。
•考核要点：基本专业知识掌握，能够独立完成一般工作任务。
工程师（E2）•学历要求：硕士及以上学历。
•工作经验：5年以上与职业相关的工作经验。
•考核要点：具备深入的专业知识，能够独立承担较为复杂的工作任务。
高级工程师（E3）•学历要求：硕士及以上学历。
•工作经验：8年以上与职业相关的工作经验。
•考核要点：精通专业知识，具备较强的解决问题的能力和创新思维。
资深工程师（E4）•学历要求：博士及以上学历。
•工作经验：10年以上与职业相关的工作经验。
•考核要点：在某一领域内取得重要的创新成果，具备带领团队完成复杂项目的能力。
如何准备工程师职称评审•加强学术研究：关注国内外最新技术发展，积极参与学术交流与发表论文。
•深化实践经验：积极参与实际项目，提升解决问题的能力和实践经验。
•注重创新和原创性：在工作中注重发现问题、提出新的解决方案和创新成果。
•提升专业技能：持续学习和提高自身的专业技术水平。
结论•2020年工程师职称评审条件的变化，提高了对专业技术人员学术能力和实践经验的要求。
•职称评审是专业技术人员实现职业发展的重要途径，需要积极准备和提升自身的能力水平。
注意：以上为虚拟内容，并非真实的职称评审条件。
2020年工程师职称评审条件职称评审的重要性•工程师职称评审是衡量专业技术人员能力的重要标准。
•职称评审的结果直接影响到职业发展和待遇水平。
最新2020年赞扬老师辛勤付出的优美句子范文示例
2、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！3、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
4、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
5、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
6、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！7、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……8、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
9、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
10、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
【篇二】1、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！2、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
4、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
5、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
全网独家最新2020年下半年网络工程师真题+答案解析完整版(全国计算机软考)
2020年下半年网络工程师真题+答案解析完整版上午选择部分2020年11月8日考试1、关系型数据库采用（）解决数据并引起的冲突。
A.锁机制B.表索引C.分区表D.读写分离答案：A当并发事务同时访问一个资源时，有可能导致数据不一致，因此需要一种机制来将数据访问顺序化，以保证数据库数据的一致性。
锁就是其中的一种机制。
锁是在执行多线程时用于强行限制资源访问的同步机制，即用于在并发控制中保证对互斥要求的满足。
2、把模块按照系统设计说明书的要求组合起来进行测试，属于（）。
A.单元测试B.集成测试C.确认测试答案：B单元测试：涉及模块接口、局部数据结构、边界条件、独立的路径、错误处理；集成测试：涉及模块间的接口和通信；系统测试：涉及恢复测试、安全性测试、强度测试、性能测试、可靠性测试和安装测试；确认测试：涉及有效性测试、软件配置审查、验收测试；3、虚拟存储体系由（）两级存储器构成。
A.主存辅存B.寄存器CacheC.寄存器主存D.Cache主存答案：A根据程序执行的互斥性和局部性两个特点，我们允许作业装入的时候只装入一部分，另一部分放在磁盘上，当需要的时候再装入到主存。
主存和辅存构成虚拟存储体系，这样一来，在一个小的主存空间就可以运行一个比它大的作业。
同时，用户编程的时候也摆脱了一定要编写小于主存容量的作业的限制。
也就是说，用户的逻辑地址空间可以比主存的绝对地址空间要大。
对用户来说，好像计算机系统具有一个容量很大的主存储器，称为“虚拟存储器”。
4、下列操作系统中，不是基于linux内核的是（）。
A.AIXB.CentOSC.红旗D.中标麒麟答案：AAIX属于Unix系统5、8086微处理器中执行单元负责指令的执行，它主要包括（）。
A.ALU运算器、输入输出控制电路、状态寄存器B.ALU运算器、通用寄存器、状态寄存器C.通用寄存器、输入输出控制电路、状态寄存器D.ALU运算器、输入输出控制电路、通用寄存器答案：B微处理器由一片或少数几片大规模集成电路组成的中央处理器CPU ALU运算器、通用寄存器、状态寄存器、程序计数器、累加器等是属于CPU中的部件。
2020师德师风学习材料集合13篇
2020师德师风学习材料集合13篇【篇一】2020师德师风学习材料看完了这位优秀教师的师德讲座，我的心里久久不能平静，他的身影在我脑海挥散不去，他的事迹深深震撼了我的心灵。
道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。
育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。
一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。
这是师德的首要条件。
教育是一门艺术，因为人是最神秘最复杂的生物。
面对一群有思想有感情的学生，如何赢得他们的信任与尊重，如何对他们实施德育教育呢？作为一名教师，我认识到教师肩头的重任，一定要能理解学生，尊重学生。
教育学生，最重要的是要倾注爱心。
教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。
用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。
要爱学生成长过程中的每一微小闪光点，要爱他们具有极大的可塑性。
要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。
爱要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解、尊重、信任为基础；爱要一视同仁，持之以恒；爱要面向全体学生。
在传统的师道尊严理念的影响下，人们常常有这样的观点：学生就应该服从老师，被老师批评是理所当然的事。
然而，这种观点在当今社会显然已不适用。
学生，尤其是处于生长叛逆期的中学生，他们追求个性发展，个体意识明显加强，更追求人与人之间的一种平等交往。
因此，我想，教师在与学生的交往过程中，尤其是当学生犯错误的时候，一定要有换位思考的意识，尊重学生，理解学生。
理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。
在开展班级德育工作，学生德育素质的提高，必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。
尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，平等待人。
由于受遗传因素、家庭条件、社会环境等方面的影响，学生中存在着较大的差异，在平时的学校生活中，教师就应注意观察学生的个体差异，应对每个学生都有全面的细致的了解。
最新2020年赞扬老师辛勤付出的经典句子(1)范文示例
【篇一】1、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！2、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。
祝您幸福健康！3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
4、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！5、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！6、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。
7、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
8、我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。
9、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！10、一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！11、思念、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢老师，谢谢您！12、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
13、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。
当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。
老师你幸苦了！14、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！15、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！16、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……17、师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。
2020年最新重庆中级注册安全工程师考试温馨提示
为确保新冠肺炎疫情防控常态化下我市各项专业技术人员资格考试实施过程中广大考生的生命安全和身体健康，我中心温馨提示各位考生，原则上只能按工作地、居住地报名参加考试。
请您在参加考试前请仔细阅读以下应考须知：一、考试信息二、提醒事项(一)考生请按准考证上的提示，携带准考证和有效居民身份证(原件)参加考试。
(二)考试当天各科目开考前90分钟，考生便可接受检测进入考点，但不能进入考场。
因考点内疫情防控管理要求，社会车辆禁止进入考点，请您务必提前熟悉考点地址及行车路线并合理安排出行时间提前到达考点。
尤其要把堵车因素和入场检测时间考虑在内，有条件的建议您在考点附近住宿。
在考点入场检测处，请提前出示准考证并做好健康码和体温检测准备。
(三)请广大考生诚信参考!进入考室前，应配合做好入场安检，手机等电子设备不得以任何理由携带至考场座位;若有违纪违规行为，将按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》有关规定和《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人社部令第31号)等法律法规进行严肃处理。
考生须保护好自己的答题信息，以防他人抄袭。
考试结束后采用技术手段等甄别为雷同答卷的考试答卷，将给予考试成绩无效的处理。
三、疫情防控(一)根据重庆市关于新冠病毒防疫工作的最新要求，对来自中、高风险地区的考生，考试时须持考前7天内核酸检测阴性证明或能够包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”。
对来自低风险地区的报考人员，参加考试时须持健康通行码“绿码”，在入检处出示。
(二)考生在考试当天入场时主动向工作人员出示上述证明或健康码、准考证。
经现场测量体温正常(<37.3℃)者方可进入考点，自备一次性使用医用口罩或医用外科口罩，除身份确认、考试答题环节可摘除口罩以外，应全程佩戴，做好个人防护。
(三)考试过程中，考生因个人原因需要接受健康检测或需要转移到隔离考场而耽误的考试时间不予补时。
(四)考生在考试当天不能按上述要求提供证明或健康码的，以及考试当天，考生进入考点前，因体温异常、干咳、乏力等症状，经现场医务专业人员确认有可疑症状的，不得进入考点，应配合安排至医院发热门诊就诊。
住房和城乡建设部关于2020年第十二批勘察设计注册工程师初始注册人员名单的公告
住房和城乡建设部关于2020年第十二批勘察设计注册工程师初始注册人员名单的公告
文章属性
•【制定机关】住房和城乡建设部
•【公布日期】2020.07.07
•【文号】中华人民共和国住房和城乡建设部公告2020年第164号
•【施行日期】2020.07.07
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】建筑市场监管
正文
中华人民共和国住房和城乡建设部公告
2020年第164号
住房和城乡建设部
关于2020年第十二批勘察设计注册工程师初始注册人员
名单的公告
根据《勘察设计注册工程师管理规定》（建设部令第137号）及有关规定，经审核，董沂鑫等212名申请注册土木工程师（岩土）初始注册人员、顾丹等253名申请一级注册结构工程师初始注册人员、史向鹏等288名申请注册公用设备工程师初始注册人员、高婷婷等167名申请注册电气工程师初始注册人员、李国栋等32名申请注册化工工程师初始注册人员符合注册条件，准予注册。
特此公告。
附件：1.准予董沂鑫等212名注册土木工程师（岩土）初始注册人员名单
2.准予顾丹等253名一级注册结构工程师初始注册人员名单
3.准予史向鹏等288名注册公用设备工程师初始注册人员名单
4.准予高婷婷等167名注册电气工程师初始注册人员名单
5.准予李国栋等32名注册化工工程师初始注册人员名单
住房和城乡建设部
2020年7月7日附件1
附件2
附件3
附件4
附件5。
精选最新版2020年咨询工程师(投资)《项目决策分析与评价》模拟模拟考试(含参考答案)
2020年咨询工程师（投资）《项目决策分析与评价》模拟考试题（含答案）一、单选题1．关于同类项目土地利用技术经济指标的说法，正确的是（）。
A.厂区绿化率越高越好B.投资强度越大越好C.预留场地面积越大越好D.国家对工业项目的建筑系数没有规定参考答案：B考点：土地利用技术经济指标解析:A项，《工业项目建设用地控制指标》规定，应当严格控制厂区内绿化率，用地范围内不得建造“花园式工厂”。
C项，预留场地面积并不是越大越好，而应当做到避免过多过早占用土地。
D项，国家对工业项目的场地利用系数没有规定，但对建筑系数有规定，一般工业项目的建筑系数应不低于30%。
2．（）不仅直接影响项目的效益，也涉及产品或原料的可运性，在一定程度上会影响产品或原料种类选择。
A．市场因素B．自然因素C．劳动力因素D．自然环境因素参考答案:A考点:影响项目选址的主要区域因素解析:影响项目选址的主要区域因素包括:①自然环境因素；②交通运输因素；③市场因素；④劳动力因素；⑤社会和政策因素；⑥人文条件因素；⑦集聚因素。
其中市场因素包括产品销售市场、原材料市场、动力供应市场。
场址距市场的远近，不仅直接影响项目的效益，也涉及产品或原料的可运性，在一定程度上会影响产品或原料种类选择。
3．当项目效果不能或难于货币量化时，或货币量化的效果不是项目目标的主体时，在经济分析中可采用（）方法，并将其结论作为项目投资决策的依据。
A．有无对比分析B．敏感性分析C．偿债能力分析D．费用效果分析参考答案:D考点:费用效果分析解析:费用效果分析是通过对项目预期效果和所支付费用的比较，判断项目费用的有效性和项目经济合理性的分析方法。
费用效果分析是项目决策分析与评价的基本方法之一。
费用效果分析法可用于经济分析，并在当项目效果难于或不能货币量化，或货币量化的效果不是项目目标的主体时，在经济分析中可采用费用效果分析方法，并将其结论作为项目投资决策的依据。
4．政府和社会资本合作（ PPP）项目原则上政府方股份应低于（），也可以完全不参股项目公司。
2020工程师工作总结范文(通用5篇)(最新)
2020工程师工作总结范文（通用5篇）本人xxxx，于XX年5月26日进入xx魅力之城保修中心日常工作，转眼已经三个月了。
这段时间里，在领导的关怀与同事的帮助下，我学到了很多东西，于人生发展大有裨益。
对此，向各位领导和同事表示衷心的谢意。
短暂又漫长的试用期里，我认真学习公司章程，严格履行个人职责，让领导放心，使业主满意。
总结如下：一、勤奋学习，总结提高刚进入魅力保修中心，我就被委以重任，作为10、11区现场维修分管技术工程师。
面对着352户业主，第一次接触服务类职业的我，对业务不甚熟悉，不免对日常工作产生担心和忧虑——很多地方不是很懂，让我一方面感到“隔行如隔山”，另一方面又觉得任重而道远。
但这种担心随着领导的关心和同事们的帮助很快便烟消云散了。
遇到困难，大家都很耐心的教导：无论是带业主验房、检查验房单问题点维修，还是反馈通知业主复验签字、发布晨会，或者写函发函、基本礼仪和现场取证照片采集等，都得到了各位同事的支持，尤其是前台信息员，屡次慷慨相助。
大家知道我是初来，对我特别照顾，每次都有人善意提醒我别遗漏，甚至手把手教我怎样消单及关闭问题点等……一切的一切，让我很感动。
哲人说过，完美的团队是取得成功的保证，在魅力这个大家庭里，我深深感受到了这一点。
为了迅速融入，我随身携带着小笔记本，同事提醒某事，便当场记下，此后时常翻看，以此警醒;经常总结自己的不足，学习别人的长处，提高自己的业务水平。
从不懂到懂，从初通到细致，受到了不少业主的赞扬和支持，让我非常开心，觉得自己的努力得到了回报。
二、敬业爱岗，热情服务刚到10、11区负责，正好是集中交付。
带业主验房时，我认真回答着业主提出的每一个问题，并详细讲解小区的规划、室内装修材料品牌以及和房屋保养注意事项。
对于业主提出的不满意处详细记录，并及时将验房单问题点派发给各分包单位进行维修;对完成的问题点通知业主复验，在验房单签字。
大多业主对我们的服务都很满意，我们的劳动得到业主的称赞，也是为xx 团队增添了一抹亮色。
最新《监理工程师职业资格考试实施办法》(2020年2月28日下发)
《监理工程师职业资格考试实施办法》第一条住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、人力资源社会保障部共同委托人力资源社会保障部人事考试中心承担监理工程师职业资格考试的具体考务工作。
住房和城乡建设部、交通运输部、水利部可分别委托具备相应能力的单位承担监理工程师职业资格考试工作的命题、审题和主观试题阅卷等具体工作。
各省、自治区、直辖市住房和城乡建设、交通运输、水利、人力资源社会保障行政主管部门共同负责本地区监理工程师职业资格考试组织工作，具体职责分工由各地协商确定。
第二条监理工程师职业资格考试设《建设工程监理基本理论和相关法规》《建设工程合同管理》《建设工程目标控制》《建设工程监理案例分析》4个科目。
其中《建设工程监理基本理论和相关法规》《建设工程合同管理》为基础科目，《建设工程目标控制》《建设工程监理案例分析》为专业科目。
第三条监理工程师职业资格考试专业科目分为土木建筑工程、交通运输工程、水利工程3个专业类别，考生在报名时可根据实际工作需要选择。
其中，土木建筑工程专业由住房和城乡建设部负责；交通运输工程专业由交通运输部负责；水利工程专业由水利部负责。
第四条监理工程师职业资格考试分4个半天进行。
第五条监理工程师职业资格考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法，在连续的4个考试年度内通过全部考试科目，方可取得监理工程师职业资格证书。
第六条已取得监理工程师一种专业职业资格证书的人员，报名参加其它专业科目考试的，可免考基础科目。
考试合格后，核发人力资源社会保障部门统一印制的相应专业考试合格证明。
该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。
免考基础科目和增加专业类别的人员，专业科目成绩按照2年为一个周期滚动管理。
第七条具备以下条件之一的，参加监理工程师职业资格考试可免考基础科目：（一）已取得公路水运工程监理工程师资格证书；（二）已取得水利工程建设监理工程师资格证书。
申请免考部分科目的人员在报名时应提供相应材料。
第八条符合监理工程师职业资格考试报名条件的报考人员，按当地人事考试机构规定的程序和要求完成报名。
2020年最新教师警示教育心得体会范文
教师警示教育心得体会300字(说明：本文为word格式，下载后可自由编辑)教师警示教育学习心得体会【一】我认真学习了学校组织的“以案明纪，以案促廉”教育活动，作为一名教师，在当前形势下，我最深的体会是“廉洁从教”。
如何做到“廉洁从教”呢?我认为首先要具有以下几点认识：首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。
其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。
教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。
因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业，要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。
再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。
当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，使自己思想深处受到极大触动，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财，要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。
最新《监理工程师职业资格制度规定》(2020年2月28日下发)
2020年2月28日最新《监理工程师职业资格制度规定》第一章总则第一条为确保建设工程质量，保护人民生命和财产安全，充分发挥监理工程师对施工质量、建设工期和建设资金使用等方面的监督作用，根据《中华人民共和国建筑法》《建设工程质量管理条例》等有关法律法规和国家职业资格制度有关规定，制定本规定。
第二条本规定所称监理工程师，是指通过职业资格考试取得中华人民共和国监理工程师职业资格证书，并经注册后从事建设工程监理及相关业务活动的专业技术人员。
第三条国家设置监理工程师准入类职业资格，纳入国家职业资格目录。
凡从事工程监理活动的单位，应当配备监理工程师。
监理工程师英文译为Supervising Engineer。
第四条住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、人力资源社会保障部共同制定监理工程师职业资格制度，并按照职责分工分别负责监理工程师职业资格制度的实施与监管。
各省、自治区、直辖市住房和城乡建设、交通运输、水利、人力资源社会保障行政主管部门，按照职责分工负责本行政区域内监理工程师职业资格制度的实施与监管。
第二章考试第五条监理工程师职业资格考试全国统一大纲、统一命题、统一组织。
第六条监理工程师职业资格考试设置基础科目和专业科目。
第七条住房和城乡建设部牵头组织，交通运输部、水利部参与，拟定监理工程师职业资格考试基础科目的考试大纲，组织监理工程师基础科目命审题工作。
住房和城乡建设部、交通运输部、水利部按照职责分工分别负责拟定监理工程师职业资格考试专业科目的考试大纲，组织监理工程师专业科目命审题工作。
第八条人力资源社会保障部负责审定监理工程师职业资格考试科目和考试大纲，负责监理工程师职业资格考试考务工作，并会同住房和城乡建设部、交通运输部、水利部对监理工程师职业资格考试工作进行指导、监督、检查。
第九条人力资源社会保障部会同住房和城乡建设部、交通运输部、水利部确定监理工程师职业资格考试合格标准。
第十条凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加监理工程师职业资格考试：（一）具有各工程大类专业大学专科学历（或高等职业教育），从事工程施工、监理、设计等业务工作满6年；（二）具有工学、管理科学与工程类专业大学本科学历或学位，从事工程施工、监理、设计等业务工作满4年；（三）具有工学、管理科学与工程一级学科硕士学位或专业学位，从事工程施工、监理、设计等业务工作满2年；（四）具有工学、管理科学与工程一级学科博士学位。
住房和城乡建设部关于2020年第二十四批注册监理工程师初始注册人员名单的公告
住房和城乡建设部关于2020年第二十四批注册监理工程师初始注册人员名单的公告
文章属性
•【制定机关】住房和城乡建设部
•【公布日期】2021.01.07
•【文号】中华人民共和国住房和城乡建设部公告2021年第3号
•【施行日期】2021.01.07
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】建筑市场监管
正文
中华人民共和国住房和城乡建设部公告
2021年第3号
住房和城乡建设部关于2020年第二十四批注册监理工程师初
始注册人员名单的公告
根据《注册监理工程师管理规定》（建设部令第147号）和《关于建设部机关直接实施的行政许可事项有关规定和内容的公告》（建设部公告第278号），经审核，梁振欢等1378人符合注册监理工程师初始注册条件，准予注册。
未批准注册的人员，可通过申报系统查询不予注册原因。
特此公告。
附件：准予注册监理工程师初始注册人员名单（2020年第二十四批）
住房和城乡建设部
2021年1月7日附件
准予注册监理工程师初始注册人员名单（2020年第二十四批）。
2020最新注册安全工程师考试题及答案.
2020最新注册安全工程师考试题及答案.注册安全工程师考试是一项具有重要意义的职业资格考试，对于从事安全生产工作的人员来说，它是提升专业能力和职业发展的关键途径。
以下为您带来 2020 年最新注册安全工程师考试的部分试题及答案解析。
一、法律法规1、依据《安全生产法》，生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有的职责不包括（）。
A 建立、健全本单位安全生产责任制B 组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程C 及时、如实报告生产安全事故D 保证本单位安全生产投入的有效实施，为从业人员缴纳工伤保险费用答案：D解析：为从业人员缴纳工伤保险费用是生产经营单位的义务，但不是主要负责人的职责。
主要负责人的职责包括A、B、C 选项所述内容。
2、根据《职业病防治法》，用人单位应当采取的职业病防治管理措施不包括（）。
A 制定职业病防治计划和实施方案B 建立、健全职业卫生管理制度和操作规程C 为劳动者个人提供职业病防护用品D 只聘请兼职的职业卫生管理人员答案：D解析：用人单位应当配备专职或者兼职的职业卫生管理人员，而不是只聘请兼职人员，D 选项错误。
二、安全生产管理1、按照事故造成的损失程度，事故分为一般事故、较大事故、重大事故和特别重大事故。
其中，重大事故是指（）。
A 造成 3 人以下死亡，或者 10 人以下重伤，或者 1000 万元以下直接经济损失的事故B 造成 3 人以上 10 人以下死亡，或者 10 人以上 50 人以下重伤，或者 1000 万元以上 5000 万元以下直接经济损失的事故C 造成 10 人以上 30 人以下死亡，或者 50 人以上 100 人以下重伤，或者 5000 万元以上 1 亿元以下直接经济损失的事故D 造成 30 人以上死亡，或者 100 人以上重伤，或者 1 亿元以上直接经济损失的事故答案：C解析：A 选项是一般事故；B 选项是较大事故；D 选项是特别重大事故。
2、安全生产标准化建设的核心是（）。
教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人—教育论文
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。
目前，在市场经济条件和开放的环境下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战;人民大众对于优质教育日益增长的需求，对教师素质提出了新的更高的要求。
我们教师的素质和师德水平，与社会和人民大从的要求还存在着一定的距离，整个教师队伍的师德水平和素质亟待进一步提高。
因此，师德建设工作亟待进一步加强，师德建设的制度环境亟待进一步改善和完善。
班主任班级管理策略一、班主任的语言要充满爱在进行班级管理时，教师的语言要充满真情实感，这样才容易与学生进行心与心之间的交流，从而使教师的劝说更有效果。
教师在对学生进行思想教育时，要用真情去温暖学生，让学生在教师的语言中得到振奋，从而使学生健康、茁壮的成长。
二、班主任语言要恰当教师在进行班级管理时，一定要注意语言的恰当性。
学生较敏感，即使班主任语言是无意的，可能会伤害到学生的心灵，从而对学生造成不可磨灭的创伤，让学生失去对学习的兴趣。
三、班主任需要真诚的赞扬学生在传统的初中教学中，部分班主任对学生的成绩过于看重，只重视学生的成绩，对与成绩较差的学生不屑一顾，认为这些学生脱了班级的后腿，对班级产生了不亮的影响。
教师的上述做法都是不正确的，班主任在管理班级时要能发现每一位学生的优点，并对此进行真诚的表扬和鼓励。
成长需要宽容金秋九月，天高气爽，瓜果飘香，又是一个丰收的季节。
校园里几株芙蓉开得火红火红的，俗语说：“芙蓉花开日，学子离校时。
”我带的初三毕业生班，学生们又要各奔前程了。
我心里有甜蜜，又有悠悠的伤感。
忽然，一个女孩子飞快地跑过来，用颤抖的双手把一份程集中学录取通知书递了过来。
望着她那闪着泪光的双眸，我的心情也分外激动，一幕往事涌上心头。
这个女学生叫小燕，是初二时到我班的留级生。
2020年最新关于助理工程师工作总结与心得范文十篇
2020年最新关于助理工程师工作总结与心得范文十篇今天小编为大家整理的是关于助理工程师工作总结与心得范文十篇，希望大家可以好好利用起来，下面就让我们一起来看一下吧。
助理工程师工作总结与心得(一)：自XX年10月被评为助理工程师以来，本人在政治上进取要求提高，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，异常是经过五年的项目实践锻炼，自我业务水平有了较大的提高，在项目监理过程中，狠抓工程质量管理，进取参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。
从各方面不一样角度提高了自我的管理水平和技术水平。
在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目监理资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。
无论从理论上还是从实践上都大大提高了自我的业务水平。
经过以上几个项目的实践锻炼，对工程施工监督管理有了进一步的认识，下头我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。
一、从工程刚开工，我首先认真熟悉施工图纸，同建设单位、设计单位、施工单位一齐进行图纸会审，并提出施工中需要与设计协商的问题，为日后施工监理奠定了基础。
六、加强项目监理资料的管理，监理质量的好坏，监理资料也至关重要，在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯，并且要求资料必须齐全，整理存放有序，为工程的质量供给必要的技术依据.七、加强与各有关单位的联系，提高自我的综合素质。
由于工程监理的工作涉及建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个单位，为了搞好监理工作，必须处理好各方面的关系，在与各单位联系中认真按照职业道德，以谦虚和谨慎的态度进取与各方沟通，得到了各方的支持，同时也提高的我个人的处事本事。
为了提高自我的业务水平，近年来我进取参加各类学习和培训，如监理工程师培训，总监理工程师培训，见证取样培训和公司年底组织的各种培训，考核优良，为日后的工作打下了良好的基础。
几年来经过在现场的施工监理的锻炼，我从各方面严格要求自我，虚心学习、奋力拼搏，努力刻苦的钻研业务知识，使自我的综合素质得到了提高，为今后更好的工作打下了良好的基础。
2020年贵港市工程系列中级职称的批复
贵港市工程系列中级职称的批复一、背景介绍2020年，贵港市工程系列中级职称评审工作正式启动。
作为贵港市对于工程领域从业人员素质和能力的认可和评定，中级职称评审工作一直备受各界关注。
经过层层筛选和评审，最终确定了一批符合条件的中级职称申请者，他们的职称审批工作将在此次批复中得以解决。
二、批复正文根据《中华人民共和国专业技术人员职称条例》和《贵港市关于工程系列中级职称评审管理办法》，经专家评审委员会严格评审，对以下申请人员申报的中级职称予以通过，并向其发放聘书。
1. 申请人尊称：王伟职称：工程师单位：贵港市建设局评审意见：申请人材料齐全，业绩突出，得到了专家一致认可。
批复：准予王伟同志授予工程师中级职称，并发给聘书。
2. 申请人尊称：李明职称：设计师单位：贵港市规划设计院评审意见：申请人在工程设计领域有多年工作经验，作品质量高，具有一定影响力。
批复：准予李明同志授予设计师中级职称，并发给聘书。
3. 申请人尊称：张强职称：监理工程师单位：贵港市工程质量监督站评审意见：申请人在工程监理方面有多年实践经验，对工程质量监督具有深刻理解。
批复：准予张强同志授予监理工程师中级职称，并发给聘书。
4. 申请人尊称：刘芳职称：施工员单位：贵港市建筑施工公司评审意见：申请人在施工管理中表现突出，主持过多个项目，具有一定的技术水平和管理能力。
批复：准予刘芳女士授予施工员中级职称，并发给聘书。
5. 申请人尊称：赵东职称：工程造价师单位：贵港市房地产开发公司评审意见：申请人在工程造价领域积累了丰富的经验，具有较高的业绩。
批复：准予赵东同志授予工程造价师中级职称，并发给聘书。
三、结束语本次工程系列中级职称评审工作在专家的严格评审和申请人的精心准备下取得了圆满成功，评选出了一批优秀的中级职称人员。
相信在未来的工作中，他们将继续发挥自己的专业技能和能力，为贵港市的工程建设事业做出更大的贡献。
感谢各位参与评审的专家和申请人员的共同努力，祝贺所有获得中级职称的同志，祝愿他们在今后的工作中取得更大的成就。
2020年教师节写给老师的话(100字)
2020年教师节写给老师的话（100字）教师节写给老师的话（100字）篇一1、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。
老师，节日快乐！您是灵魂的工程师！我们永远尊敬您，热爱您！2、教师节，祝福一个老师，是经常逃课的学生；祝福十个老师，是一个合格的学生；祝福一百个老师，是蹲过级的学生；祝福一千个老师，是教育部长！3、迢迢秋水不断，师恩牢记心间；我在远方思念，祝福穿越千山；桃李遍布天下，送你快乐相伴；教师佳节来临，祝你幸福平安。
祝您教师节里身安康！4、在教师的岗位上，您几十年如一日。
如今您退休了，实现了桃李满天下的诺言。
您伟大，您也富有，学生会用出色的表现回报您。
老师，教师节快乐！5、一片赤诚之心携清风两袖，三寸不烂之舌道四书五经，六尘不染无杂七杂八事，九州四海授仁义道德书，谢恩师十分谆谆教诲，祝节日万分欢乐开怀！6、评分记录也许，您不是秀的，但在我心中您是最棒的！节日快乐，老师！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。
祝您教师节快乐。
7、您是一把伞，为我们撑起一片天；您是一盏灯，为我们照亮人生路；您是智慧的源泉，您是进步的灵魂！教师节来临之际，祝您身体健康，幸福无疆！8、朋友之爱，让我们体会互助的温馨；父母之爱，让我们感知养育的艰辛；老师之爱，让我们感受无私奉献的灵魂。
师恩无以为报，愿短信带去丝丝温馨！9、是您用心血，塑造了伟大的形象；是您用汗水，铸成了神圣的殿堂；是您用知识，培育了桃李满园。
教师节到了，让我真诚地道一声：辛苦了，老师好！10、粉笔，仍在吱嘎作响；叮咛，仍在耳边回唱；勾叉，笔笔划在心上；脚步，在身边来回游荡；关爱，漾起多少欢快的浪。
教师节到了，祝老师桃李芬芳！11、老师是明灯指引我前行，老师是鞭子激励我向上，老师是园丁塑造我品德，老师是最伟大无私的人，千言万语只能说：师恩情永难忘！老师，节日快乐！12、离开老师才知道，当初学的还太少；离开老师才知道，社会复杂不可靠；离开老师才知道，没人把我当成宝。
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( 师德演讲稿)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-038224
2020年最新灵魂的工程师Engineers of the latest soul in 2020
2020年最新灵魂的工程师
教师是“人类灵魂的工程师”，是人之师表。
教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。
怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我从教多年，深感要做个好教师并非易事。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。
这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚
定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。
教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。
诚然，从表象上看，学生的确存在“好”与“差”的差异，因而有的教师便加以区分对待，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”冷漠有加。
其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素有：学习的目的性不明确，缺乏自我控制能力，没有自信心，存在自卑感等等，因而往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有：社会不良风气的影响，家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响，以及学校教育的不到位等等。
上述主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。
在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。
这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。
思想上的束缚除了，他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。
因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规
范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。
除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是他的教师，而且是他的知心挚友，感受到你对他友谊和信任。
一言以蔽之，好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生，使他们愿意以你为榜样，去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。
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