安全教育观后感

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安全教育片观后感6篇

安全教育片观后感6篇

《安全教育片观后感》安全教育片观后感(一):这天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》,看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。

此刻,就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧!影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上,许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。

如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。

每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多完美的理想和幸福的未来要靠自我来实现;还有很多我们就应做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底。

如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!安全教育片观后感(二):前不久参加了学校组织的安全教育,在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自我和他人的重要性。

两千年前的荀子说:一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下。

原先读这段话并没有多想,此刻我明白了,对付事故保障安全,能够借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。

荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。

安全教育片观后感5篇

安全教育片观后感5篇

安全教育片观后感5篇安全教育,是我们每给人必读、必看的,可我们怎么预防危险事故呢?这天,我看了一个有关于安全教育的片子,第一讲是与水有关的危险事故,还有防溺水、水下抽筋的方法,他讲得很详细,告诉了我们如何防溺水,他说,没有家长陪同不可私自下水,不可与同学、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。

二:防止游泳时在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么办?手抽筋了,可以给手按摩,脚抽筋了,最好先上岸运动一下。

第二讲是关于交通安全的,先说的是预防交通危险,一:不可在马路上追逐、打闹、嬉戏,过马路时不看书不看报,不闯红灯,不越过马路上的栅栏,不在马路上飞跑。

二:骑自行车不在马路上比赛、打闹,不可双手脱离把柄,在机动车道上,不可先行,三:乘车时不携带易燃易爆等危险品乘车,要有秩序的上、下车。

第三讲是与火有关,先说的是不能玩火、放火,见到火灾怎么办?还有防火的小常识,火灾逃生和如何救火。

这个电视节目告诉了我们该如何预防以上几点,还告诉了我们几要几不要,真适合我们学习呀!我们要按讲的方法做,才能保证自身安全。

今天,我看了一个安全教育片,主要讲的地震、游泳、交通事故、火灾来袭时,怎样保护自身安全。

当地震来临时,如果是在家里,一定要躲在卫生间或坚硬的床底下,用柔软的枕头保护头部,千万不要躲在窗户底下,更不要从窗户上往下跳。

如果在学校里,要躲在桌子下面,用手或书包保护头,听从老师的指挥,有秩序地迅速撤出教室,到操场上去抱头蹲下。

夏天天气炎热,有些孩子会到水塘边玩耍,这是很危险的,我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳,还有就是不要在游泳池里嬉戏、打闹。

在马路上行走一定要靠右侧,过马路时,要看清红绿灯,走人行横道,不要跟汽车赛跑,也不要横穿马路。

发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤离,如果逃不出去,要呆在有窗户的大房间,便于呼救。

另外,在宿舍里不要随意点燃蜡烛看书或是写作业。

这个教育片让我受益匪浅,我们在学校也进行过各种演习,以后再出现危险时我就知道该怎么做了。

安全教育视频观后感10篇

安全教育视频观后感10篇

安全教育视频观后感10篇安全教育视频观后感1各位老师、同学们:大家上午好!校园安全是与我们每个人密切相关的一件大事,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。

因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒同学们在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。

我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。

特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,防止意外伤害。

不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

4、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

安全教育心得体会观后感7篇

安全教育心得体会观后感7篇

安全教育心得体会观后感7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育观后感15篇

安全教育观后感15篇

安全教育观后感15篇生活中安全与我们的关系是十分密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。

你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗你看到那令人吃惊的场景了吗就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。

生命多么纯真鲜活的灵魂;安全多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。

自我的安全不仅仅是个人的,并且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连之后亲人情感的纽带。

安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致杯具发生的重要原因之一。

我们欠缺安全知识,自我保护潜力差,所以,在安全的问题上,我们务必要有很好的防范,务必要树立强烈的安全意识。

讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。

为了自我宝贵的生命,为了自我的亲人、朋友,为了未来完美的世界,请大家把安全记心间吧!安全教育观后感(八):今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》,看后我受到了深刻的教育。

这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何应对。

人的生命仅有一次,所以我们要珍爱自我的生命。

让我们一齐行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自我和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康欢乐地成长!观看了《中小学生夏季安全教育第一课》,之后最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。

每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一,也就是说,在十个意外死亡的小学生中,就有七个是溺水身亡的,这是一个多么惊人的数字!每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。

可是,只要我们做好以下的几点就能够防止杯具的发生:一、不要独自和小朋友一齐游泳,需要去时,必须要有大人的陪同;二、不要到水况不明的地方游泳;三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救,能够把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者,并在岸上向过路的大人求救;四、在下水前务必做好准备运动;五、不能在游泳的过程中做危险动作;六、当自我溺水的时候不要过度惊慌,持续镇定,尽量把眼睛和鼻子露出来,不要用力挣扎,因为越挣扎沉得越快。

安全警示教育片观后感6篇

安全警示教育片观后感6篇

安全警示教育片观后感6篇安全警示教育片观后感17月29日这个夜晚,是我大检修后回班的第一个夜晚,回到班里看到等候在班里的同事,看到满墙的文化宣传看板,我感觉自己回到了家,这些日子在外所受到的累与苦顿时烟消云散,我突然有种亲人重聚的激动感觉。

然而回到班里第一个任务就是重拾安全,重塑安全理念,班长组织我们观看了安全警示教育观影活动,为的是我们要及时收心,仍然把安全放在第一位。

看完视频资料我时常在想,安全是什么;我们也时常在说,平安是福;我们时常在宣传,安全重于泰山;我们也时常在做安全的相关工作。

翻开字典,查看"安全"一词的解释,释义一是"平安,无危险";释义二是"保护,保全"。

安全作为"平安,无危险"来说,它是一个名词,表现的是一种状态,安全作为"保护,保全"来说,它是一个动词,表现的是一种活动。

其实,在我的理解中,安全就是生命,就是财产。

离开了生命,安全就什么也不是了。

无论是在工作中,在生活中,还是在道路上,安全都离我们是那么的近。

在生活中,如果你忘记了关闭电源,也许,就会造成电源短路,形成火灾;在工作中,如果你忘记了戴手套,也许,一个小小的摩擦,就会让你满手伤痕,带来一段伤痛的岁月,留下一道永恒的疤痕;在道路上,如果你精神恍惚,也许,一个小小的闪失,就会让你仰面朝天,泪流满面,留下些茶余饭后的谈资或是好心人的同情。

安全是什么?我想,安全就是头顶的安全帽,危险在哪里,它就在哪里,你没有任何拒绝它的理由;安全就是腰间的保险绳,危险在哪里,它就系哪里,你永远不会担心作自由落体运动;安全就是一条逃生的通道,危险来临,紧急撤离时,它的畅通就是生命的保障;安全其实就是一种意识,一种作为,如果重视它了,那么,它将会远离你的身体,保护你的生命与财产安全。

安全给予生命久久不息,没有后悔。

在生命的世界里,安全没有可惜,只有叹息;在生命的世界里,安全没有可以,只有必须;在生命是世界里,安全也没有幸好,只有完好!安全就是生命,安全就是良心。

安全教育观后感(15篇)_8

安全教育观后感(15篇)_8

安全教育观后感(15篇)安全教育观后感1人的一生只有一次生命,我们千万不能拿他开玩笑,我们要明白“珍爱生命,安全第一”。

今天,我们全家坐在电视机台,观看重庆娱乐台的“安全讲座”。

首先,为我们展现了一段令人震惊的视频:成都师范附属小学生在“5.12”地震那一天用了不到4分钟的时间,让全校疏散完毕。

“4分钟”,一个多么震撼人心的数字呀!我觉得他们肯定在平时经济进行避震演练。

今天,讲座中荣幸地请到了地震杜局长,他说了一句意味深长的话:“养成良好的逃生习惯是很重要的”。

是啊,危难时刻会出现,我们一定要做好逃生准备,如果发生地震时你在家中,一定要在三角形自然空间里避震,而且要东西护住头部,千万不能在镜子、窗户等危险处。

最重要的一点就是遇震不能惊慌,要从容镇定,不盲目乱跑。

据统计,中小学生溺水死亡人数占非正常死亡人数的三分之一。

我现在就来讲讲溺水方面的知识:我们千万不能在池塘、水库、小河里游泳。

游泳前我们要先做好热身,再下水,下水后不要嬉戏技术咨询,那样十分容易呛水。

那如果掉入水中。

不要惊慌,混乱,要等待救援。

救护人员千万不要用手或其部位来拉别人上来,用一旁的草绳或其他工具救人。

在火灾中伤亡的中小学生也数不胜数。

大多数都是因为学生在宿舍点蜡烛或用电不当而酿成了一场又一场大火。

起火了,我们也应该做一些应急措施。

先用湿毛巾捂住口鼻进行逃生。

千万记住,不要乘坐电梯,不要跳楼。

看完这耐人寻味的安全讲座,我受益颇多。

以后我们一定要加强防火意识。

我也要给家里设计一个紧急疏散通道,以防万一。

而且我和父母以后要多学习一些自然灾害和灾难事故的自救方法,防范意识,我们要加强体育锻炼,以免受难时体力不足。

生命是父母给的,但是保护自己的生命是你的责任,所以让我们铭记——“珍爱生命,安全第一。

”安全教育观后感2星期一中午,谢老师给我们观看了一部独具特色的消防安全教育片《火场逃生》。

片中讲述了5名初中生在楼上的电影院看电影,他们突然闻到一股焦味,原来是楼下二楼的商场发生了火灾,大火很快蔓延开来,形势一片危急。

《安全教育》观后感

《安全教育》观后感

《安全教育》观后感《安全教育》观后感(通用50篇)当认真看完一部作品后,相信你会有不少感想吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。

那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编为大家收集的《安全教育》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《安全教育》观后感篇1前几天,我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。

那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,让我更加感到生命的可贵,安全的重要。

我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。

当我们遇到灾难时,不能慌张,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救。

在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。

要知道,每天因为事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字,不只是数字那么简单,那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前提,要珍爱自己的生命。

生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只绽放一次,我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!《安全教育》观后感篇2安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们必须爱惜生命,而生命安全了才有保障。

因此,我们应该培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。

那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!生活中安全与我们的关系是非常密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。

你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。

“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。

自己的安全不仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连接着亲人情感的纽带。

安全教育观后感100字【优秀5篇】

安全教育观后感100字【优秀5篇】

安全教育观后感100字【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《安全教育》观后感15篇

《安全教育》观后感15篇

《安全教育》观后感15篇《安全教育》观后感1今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频,看了那些触目惊心的图片,同学们都感慨万分。

那些揪心的画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心境久久不能平静。

在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。

可是同学们你们明白吗看似平静温柔的水面却暗藏杀机。

那淙淙的河水诱惑着你,当你跳下去的时候,却又张开血盆大口准备把你吞掉。

如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。

在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。

一群孩子在无防护措施,没人看管的情景下下河游泳。

突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。

不管怎样摇动,怎样做人工呼吸,孩子就是不醒。

孩子的父母悲痛欲绝,在一旁的我忍不住哭了。

这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。

同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。

此刻处于青春期的我们,有无比完美的未来。

所以我们必须珍惜自我的生命,认真听教师和父母的教诲,减少杯具的发生。

我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。

同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!《安全教育》观后感23月28日是第21个全国中小学生安全教育日,今天我观看了“新闻大求真”节目,它的主题是“如何逃离火灾现场”,采用了两个学校比赛的形式。

但我觉得这不仅仅是比赛,还是一个学习的好机会、好时机。

通过观看,我学到了很多知识。

①电影院火灾知识:在看电影时,一定要知道4D和3D的电影虽然有特效,但是不会有烟雾特效的。

还有,如果家长没有感觉到烟雾时,自己感觉有烟雾,一定不要觉得家长要我干什么,就得干什么。

如果有烟雾时,一定要提醒家长和在电影院的人。

②地铁火灾知识:如果在坐地铁时起火了,一定要提醒司机师傅,让司机师傅开开门,然后,从“安全通道”出来,(特别提醒不要从左侧和右侧的车门出来,以免踩到轨道或踩空)。

观看《安全教育》500字观后感5篇范文

观看《安全教育》500字观后感5篇范文

观看《安全教育》500字观后感5篇范文在这个时代,安全教育是越来越重要的,所以我们要做好安全教育,小编为大家带来几篇《安全教育》观后感供大家阅读。

下面是店铺为你们整理的内容,希望你们喜欢。

《安全教育》观后感一人的生命只有一次,小学生是祖国的花朵,生命更为重要。

我今天观看了《小学生安全教育》,学到了许多知识。

地震时,要迅速疏散,这里给我们讲了两个在学校发生地震时,学生按顺序以最快的时间疏散的例子。

这两个例子告诉我们,在地震中不要慌张,要躲在坚固物体旁边,等待地震稍止后迅速撤离到空旷地方,抱头蹲下。

溺水是对我们中小学生生命的危害,尤其是在农村中溺水学生最多。

这里给我们讲了三个小学生溺水的例子,每一个都是有十分之八的学生葬身河水或江水之中。

这里告诉我们,不要到没有安全规划的地方去游泳,不要在水中打闹,下水前要做好充分的准备。

车祸也是造成中小学生生命较大的危害之一,造成车祸的主要原因是我们学生不守交通法规,那些不重视生命的酒后驾车、疲劳驾车。

我们过马路时要看好信号灯,红灯停、绿灯行;横穿马路要走斑马线。

“留得青山在,不怕没柴烧。

”我们一定要珍爱生命,在灾害发生时要选择正确的逃生方法,保护我们的生命。

《安全教育》观后感二这次展览以有趣的故事和生动的漫画,讲述了与青少年有关的各种安全问题,如遇交通事故、溺水事件、火场逃生、地动天摇等突发事件该如何自我保护,让我受益非浅!看这次展览我明白不能轻易相信陌生人,不要吃陌生人的东西。

过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。

游泳前要做热身操,避免手脚抽筋;不能穿裤子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口对口人工呼吸法和压背举臂人工呼吸法。

口对口人工呼吸法:大人每五秒一次,小孩每三秒一次,先挖净口中异物,确保气管通畅,再捏住鼻子口对口大口地呼气,同时压胸部上方,看看对方有没有气吐出来。

压背举臂人工呼吸法:先将溺水者的头放在自己膝盖前,将脸转成侧面,将双手移到胸骨之间相握;你的手要握住对方手腕,双膝跪地、双腿挺直向下压,再坐回原位,将溺水者的双手举高就可以了。

安全教育视频观后感范文(通用6篇)

安全教育视频观后感范文(通用6篇)

安全教育视频观后感看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的观后感怎么能落下!那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的安全教育视频观后感范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

安全教育视频观后感1今天下午,班级组织观看了一场生动的安全教育讲座视频录象,看后我深深感觉到安全很重要,生命离不开安全,没有了安全,我们身边会发生许多事故、灾难。

讲解员生动鲜活的案例,也让我意识到:危险随时会来临,我们应该冷静,沉着的去面对,时刻注意安全,只有遵守秩序,规范行为我们才会安全。

我们做为一名小学生要爱护校园,同学之间要互相关心爱护。

下课后放学后不要和同学们追逐打闹,以免伤害到自己和别人。

放学后要遵守交通规则,安全过马路。

路上不要随意和陌生人说话,更不要随意相信陌生人,以免被拐骗。

回家后家长不在不要随意给陌生人开门,以免上当受骗。

不去网吧、游戏厅玩耍……其实安全就在我们身边,懂得保护自己不但对自己有益,也对他人对社会有益。

同学们让我们携起手来,从自己做起,从一点一滴做起,共同创造一个文明安全的社会。

安全教育视频观后感2今天早上,我在七点差十分打开电视收看湖北综合频道播出的安全教育节目。

节目中专家说有许多自然灾害的隐形杀手。

比如地震、洪水、塌方、溺水、车祸、火灾等等都是我们人类的杀手,同时专家也讲解了如何应对这些灾难的发生及应对方法。

如果是在家或是在上课时发生地震,应该冷静有序的逃向空旷地方,不要坐电梯或从窗户逃生,在来不及的情况下应躲在桌子下、墙角或床下避难。

在过马路时要看红绿灯,不能看书或打闹、玩耍。

不能在蚊帐里点蜡烛看书及玩火,以免发生火灾。

不能在没有大人带领下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。

游泳之前要先热身,防止抽筋,游泳技术差的人不能到深水区。

有人溺水时,旁边的小孩不能下去救人,应该赶紧呼救或报警。

在大人未来到之前,如旁边有木棍或绳子,把木棍或绳子的一端丢给溺水者,让他浮在水面能够呼吸等待大人过来。

安全教育课观后感8篇

安全教育课观后感8篇

安全教育课观后感8篇安全教育课观后感篇14月15日是我国第二个全民国家安全教育日。

青少年处于人生观、世界观、价值观形成的关键阶段,是接受国家安全教育的最佳时期。

你知道吗,国家安全其实涉及文化、网络、科技等跟生活密切相关的多个方面。

你的这些行为可能涉及到国家安全行为一:wifi的时代,我们在享受wifi带来便利的同时,往往忽略了wifi上网的安全防范意识。

可以利用虚假wifi,盗取人们的手机系统、品牌型号、自拍照片、邮箱帐号密码等各类隐私数据。

因此,我们在使用wifi时,要提高wifi 上网的安全意识,增强辨别能力、改进使用习惯:在不上网时,关闭手机wifi,掌握wifi连接的自主权;使用公共wifi前要先与所在场所的工作人员确认wifi的真实性和安全度,认真核对wifi名称和密码;不要使用无需认证的wifi。

行为二:“反间谍、防窃密”,也不是只有在小说和电影里才会出现的情节。

南海的渔民在捕鱼的时候就曾捞出了一个像“鱼雷”的怪东西,经过多方查证,这是一个伪装成鱼雷的间谍装置。

另外,弹等都是危险品,如果你遇到这些东西,一定要及时和相关部门联系。

行为三:你知道吗,关于军人、军队的一些照片是不可以随便乱发朋友圈、微博的,所以你身边出现经常性发布有关军事的行为(非官方、网站),并且内容很详细的话,一定要提高警惕,还可以向有关部门举报。

行为四:如今,低碳这种生活方式已经悄然走进我们身边,我们在爸爸妈妈出去吃饭时,应拒绝一次性筷子,购物时,应拒绝塑料袋。

另外,节约打印用纸、节约用水,植树养花、乘坐公共交通工具、骑车步行上班等行为看似小,却也是在为生态安全做出自己的一份责任。

行为五:每年的“五一”“十一”小长假,总有游客会发生这样那样的不文明行为。

我们在外出旅游时,要注意遵守景区内的规章制度;不要乱认垃圾;不随意涂抹刻画;不随意攀援、拍照等,要知道维护文化安全也是维护国家安全的重要组成部分。

安全教育课观后感篇2今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道《中小学生夏季安全教育第一课》,看后我受到了深刻的教育。

安全教育观后感范文(6篇)

安全教育观后感范文(6篇)

安全教育观后感范文(6篇)安全教育观后感范文精选篇1今天,我观看了公共安全教育开学第一课,让我深有感触。

第一部分是有关防诈骗的内容。

现代社会,发达的科技给人带来了极大的便利,但同时,这也是一把双刃剑,让我们的财产安全受到影响。

以前转账时,需要双方见面,在交易现金。

可现在,动动几根手指,几万的巨款就转出去了。

这让我们不得不防范自己的账号安全,密码、验证码、二维码要牢牢捏在手里,一定不能粗心大意,让骗子们得逞。

所幸的是,天网恢恢,疏而不失,所有欺骗他人的罪犯,总是会被绳之以法的。

饶是这样,我们依旧要小心,网络上的人总是很神秘,你或许永远不知道正和你聊天的人是不是骗子,有备无患,多操一份心总是好的。

第二部分讲述了在道路上无处不在的安全隐患。

事故永远不会让你有应对的时间,只有在平时做好准备,多加预防,才是在道路上的安全之道。

面对错综复杂的交通,我们要时刻留有一双善于观察的眼睛和一颗谨慎的心。

第三部分则是讲述火灾的预防,也为我们敲响了警钟。

在楼道里违规给电动车充电,也许你明天一早就把他开走,可火灾不会等你一个晚上;在紧急通道内堆积垃圾,可能你晚上回来就把垃圾倒掉,可是火灾不会等你一天;为图方便打开防火门,可能你回来就关,但火灾甚至不会等你5分钟。

只有时时刻刻把安全隐患扼杀在摇篮里,才是真正的安全。

这次节目,让我更加深刻地了解了安全知识,明白了如何保护自身安全。

安全教育观后感范文精选篇2今天,我看了《开学第一课》,深受启发,知道了自己再生活中对于安全防护的不足。

这期节目共分为四个部分:网络安全、交通安全、消防安全、心理健康辅导。

现在,网络科技技术十分发达,当然这里面也有许多隐患,我来举一个例子。

有一天江女士在上班,突然发现银行卡中的11万元钱不翼而飞了。

原来江女士的儿子在家里玩手机的时候说免费送游戏皮肤,结果被骗了。

所以,我们得时时刻刻都要提防这些坏人的骗术。

有什么广告跳出来不要点开,同样也不能贪图网络上的一些小便宜。

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一、安全教育的定义、内容1、什么是安全教育?安全教育亦称安全生产教育,是一项为提高职工安全技术水平和防范事故能力而进行的教育培训工作。

进行安全培训的从业人员包括主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员。

”未经安全生产培训合格的从业人员,不得上岗作业。

其第六条“生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训,具备安全资格培训时间不得少于48学时(6天);每年再培训时间不得少于16学时(2天)。

经安全资格培训考核合格,由安全生产监管监察部门发给安全资格证书。

4、安全教育的内容根据不同生产、设备、工艺、人员和特点,各有侧重点,它一般包括以下四个方面:1)安全思想教育一般生产技术知识2)安全生产知识教育基本安全技术知识岗位安全技术知识3)安全技能教育(即实操培训)4)事故案例教育1)安全思想教育内容包括:A.党和国家的安全生产方针、政策安全生产方针:安全第一、预防为主,综合治理B.安全生产法律法规、劳动纪律C.安全生产先进经验和事故案例等内容。

通过教育,要让每个职工深刻认识到安全生产的重要性,提高“从我做起”,搞好安全生产的责任感和自觉性。

新员工要按规定的时间接受岗位实际操作培训,6个月后,由生产技术部门组织对其操作技能和安全技术进行全面考核,合格后由主管部门统一制定并颁发上岗操作证,方可独立顶岗操作。

员工在厂内调动工作岗位时,接收单位应对其进行车间、班组级换岗安全教育,经考试合格后,报所在单位安全、生产部门核准后,方可从事新岗位工作。

员工脱离操作岗位(休产假、病假、外出学习等)半年以上重新上岗时,必须重新进行车间、班组级安全教育煤化工安全生产的主要特点1、物料危险性大:易燃易爆、有毒有害;2、工艺、设备、控制系统和公用工程复杂;3、操作条件苛刻:高温(低温)、高压(真空)、高速;维护维修工作复杂;4、危险源集中;5、连续作业。

、硫化氢:职业接触危险分级:高度被称为化工企业的“第一杀手”。

灰色防氨滤毒罐。

2)、防护措施呼吸系统防护:空气中浓度超标时,佩带过滤式防毒面具(半面罩)。

紧急事态抢救或撤离时,建议佩带氧气呼吸器或空气呼吸器。

眼睛防护:戴化学安全防护眼镜。

身体防护:穿防静电工作服。

手防护:戴防化学品手套。

其它:工作现场严禁吸烟、进食和饮水。

工作毕,淋浴更衣。

及时换洗工作服。

作业人员应学会自救互救。

进入罐、限制性空间或其它高浓度区作业,须有人监护。

一、填空题:1、从业人员在上岗前接受()、()、()三级安全培训教育,是安全生产法律法规的规定。

2、安全标志的四种类型是()、()、()、()。

3、《安全生产法》中安全生产管理的方针是()。

4、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为()。

5、凡在坠落高度基准()以上有可能坠落的高处进行的作业,均称为高处作业。

6、依据《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条规定,根据生产安全事故造成的人员伤亡或直接经济损失,将事故分为一般事故、()、()、()。

7、根据受限空间作业必须按时间要求进行安全分析,氧含量要求在()方可入内作业。

8、设备运行的四不准超是指()、()、()、()。

9、厂内工作调动、干部顶岗劳动以及脱岗()以上者,应进行车间和班组两级安全教育,经考试合格后,方可从事新岗位工作。

10、剧毒化学品的()、()、()全过程实行“五双”(双人管理、双人收发、双人运输、双把锁、双人使用)管理。

相关人员必须经过专门培训并取得相应资格证书。

11、《常用危险化学品的分类及标志》(GB13690-1992)按照主要危险特性把危险化学品分为()大类若干项。

12、危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的()。

13、工业三废是指( ) 、( )、( )。

18、呼吸防护装备的类型过滤呼吸保护器、供气式呼吸器以下是国家规定的特殊工种作业的是()A、电工作业B、仪表控制C、大型空气压缩机操作D、危险化学品储存保管E、锅炉水质化验2)分类(依据来源):(1)生产过程中的职业危害因素化学性因素,包括生产性粉尘、工业毒物。

物理因素,如高温、低温、辐射、噪声、振动。

生物因素,布氏杆菌、森林脑炎、真菌、霉菌、病毒等传染性因素。

(2)劳动过程的职业危害因素:劳动制度与劳动组织不合理,如加班加点时间过长等。

(3)作业环境的职业性危害因素:指不良的气象条件(包括不良的温度、湿度、气压、气流速度等),作业环境布设的不良状况等(4)生产过程的职业危害因素的化学因素包括()(5)A、生产性粉尘(6)B、高温(7)C、工业毒物(8)D、辐射(9)E、真菌一、职业病危害因素与职业病1、职业病危害因素1)定义:在生产过程中、劳动过程、作业环境中存在的危害从业人员健康的因素,称为职业病危害因素。

以下是国家规定的特殊工种作业的是()A、电工作业B、仪表控制C、大型空气压缩机操作D、危险化学品储存保管E、锅炉水质化验职业病指()。

A. 劳动者在工作中所患的疾病B. 用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病C. 工人在劳动过程中因接触粉尘、有毒、有害物质而引起的疾病D. 工人在职业活动中引起的疾病根据《职业病目录》(卫法监[2002]108号)职业病分为()大类()种。

A9;105B 9;115C 11;105D 10;115E 11;115《职业病目录》一、尘肺13种二、职业性放射性疾病11种三、职业中毒56种四、物理因素所致职业病5种五、生物因素所致职业病3种六、职业性皮肤病8种七、职业性眼病3种八、职业性耳鼻喉口腔疾病3种九、职业性肿瘤8种十、其他职业病5种生产性毒物进入人体的途经有()A、呼吸道B、消化道C、皮肤D、人工注射判断题1、严禁吊车、叉车、铲车、翻斗车等工程车辆违章载人行驶或作业。

()2、作业前必须对作业人员和监护人进行防毒急救安全知识教育。

()3、在硫化氢污染区佩戴特种防护用品作业时,在脱离危险区域前可摘下防护用品。

()4、过滤式防毒面具只能在空气中有毒气体浓渡<2%,氧气浓度>18%的情况下使用。

5/,'\密度小于水或不溶于水的可燃液体着火时可以用水直接扑灭。

()6建立一个完善的安全生产责任制的总要求是:横向到边、纵向到底,并由生产经营单位的主要负责人组织建立。

()7 防火防爆区内不准吸烟。

()8使用二氧化碳泡沫灭火器时不需要将灭火器倒置。

()9' HSSE工作只是HSSE部门人员的事情,与其它的管理人员没有关系。

()10 汽油着火后可以直接用水扑灭。

()11 特殊作业人员只要按安环保卫部的指定要求进行入场安全培训,就可以进厂工作。

()12特种劳动防护用品必须有安全标识。

()13 黄色安全色的对比色是白色。

()14周围没有可燃材料时动火可以没有灭火器。

()15 《安全生产法》从2002年11月1日起执行。

()16 根据《涂装作业安全规程有限空间作业安全技术要求》(GB12942-2006 )定义,有限空间是指仅有1-2个人孔,即进出口受到限制的密闭、狭窄、通风不良的分隔间,或深度大于1.2 m 封闭或敞口的通风不良空间。

()17 不安全状态是指导致事故发生的物质条件。

()18 操作旋转机床可以戴手套作业。

()19 盐酸、硝酸、硫酸发生火灾时可以用水直接扑灭。

()20 进入容器必须按时间要求进行安全分析。

()21 严禁穿戴铁钉的鞋进入爆炸危险场所。

()22 进入容器可以不必切断动力电。

()23 燃烧的三要素是燃烧物、氧化物、点火源。

()24 触电事故有电击和电伤两种。

()25 在高温状况下的化工设备发生火灾时可以用冷水灭火。

()26 异常停电属于电气装置事故。

()27 员工安全生产合同是劳动合同的组成部分,与劳动合同同时签订,并具同等法律效力。

()28 根据《企业职工伤亡事故分类标准》GB6441:轻伤是指损失工作日低于105日的失能伤害。

()29公司体系文件中指出事故处理坚持“四不放过”和“谁主管,谁负责”原则。

()30手持电动工具必须安装漏电保护器。

()31公司体系文件规定:特殊用火、一级用火不超过8小时;()32公司体系文件规定:二级用火不超过24小时,但不得跨越双休日(装置停检或改造除外);()33专防一氧化碳5#罐是黄色()34二氧化碳灭火器在使用的时候操作者一定要站在上风向,避免二氧化碳对皮肤产生“冻伤”伤害。

()35使用二氧化碳灭火器扑灭火灾后,应立即撤出火灾空间,避免窒息。

()三、石油化工企业的点火源1、明火如:吸烟用火、加热用火、检修用火、高架火炬以及烟囱、机械排放火星等。

2、灭火的四个基本原理是什么,根据《火灾分类》(GB 5907-1986)和《建筑灭火器配置设计规范》(GB 50140-2005)将火灾分为哪5类,分别是指哪类物质发生的火灾?(灭火原理答对一项1分,共1×4=4分;火灾分类答对一项1分,共1×5=5分;两项共9分)2、灭火的四个基本原理是什么,根据《火灾分类》(GB 5907-1986)和《建筑灭火器配置设计规范》(GB 50140-2005)将火灾分为哪5类,分别是指哪类物质发生的火灾?(灭火原理答对一项1分,共1×4=4分;火灾分类答对一项1分,共1×5=5分;两项共9分)答: 灭火原理:冷却、窒息、隔离、化学抑制。

火灾分类:A类:是指固体物质火灾;B类:是指液体和可熔化的固体物质火灾;C类:是指气体火灾;D类:是指金属火灾;E类:是指带电火灾;3 根据化工公司和烯烃公司体系文件规定,在厂区内的一些作业是需要办理作业票的,请列举8类需要办理工作票的工作,每项1分,共1×8=8分1、挖掘作业2、临时用电作业3、动火作业4、高处作业5、维修作业6、进入有限空间作业7、夜间作业8、射线作业(三)爆炸极限1、定义:是指某种可燃气体、蒸汽或者粉尘和空气混合能发生爆炸的浓度范围。

发生爆炸的最低浓度和最高浓度分别称为爆炸下限和上限。

单位:体积分数或g/m3、g/L当混合物浓度低于爆炸下限,不爆炸;当混合物浓度高于爆炸上限时,不爆炸。

问题1:爆炸下限数值越小的,其危险性就越大?问题2:对于一种物质爆炸极限是不变的?2、安全标志的四种类型是(禁止标志)、(警告标志)、(指令标志)、(提示标志)。

3、《安全生产法》中安全生产管理的方针是(安全第一、预防为主、综合治理)。

4、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为(2001年10月27日)。

5、凡在坠落高度基准(2及2米)以上有可能坠落的高处进行的作业,均称为高处作业。

6、依据《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条规定,根据生产安全事故造成的人员伤亡或直接经济损失,将事故分为一般事故、(较大事故、)(重大事故)、(特别重大事故)。

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