绿叶的交响
红花绿叶的优美句子

红花绿叶的优美句子1. 红花绿叶,那是多么完美的搭配呀!就像我和我的好朋友,我是那朵娇艳的红花,她就是默默衬托我的绿叶。
比如我们一起出去旅游,我负责摆美美的姿势拍照,她就帮我拿东西、找角度,可不就是红花绿叶嘛!2. 红花绿叶,难道不是大自然最美的杰作吗?你看那花园里,红花在绿叶的簇拥下,是那么的耀眼。
好比舞台上的主角和配角,主角光芒万丈,配角也不可或缺呀。
就像那次的表演,主角在前面尽情展现,配角们在后面默默支持,这才成就了一场精彩的演出啊!3. 红花绿叶呀,真是奇妙的组合!仿佛夫妻之间,丈夫是红花,妻子是绿叶,相互扶持。
记得那次朋友的婚礼上,新郎帅气自信,新娘温柔婉约,不就是红花绿叶的完美体现吗?4. 红花绿叶,这搭配多和谐呀!如同音乐中的旋律和伴奏,旋律动人,伴奏增色。
像上次听的那场音乐会,主奏的乐器像红花,其他的配乐就像绿叶,共同营造出美妙的音乐世界。
5. 红花绿叶,是那么的相得益彰!恰似篮球场上的主力和队友,主力冲锋陷阵,队友全力配合。
回想那次精彩的比赛,主力球员连连得分,队友们积极防守和传球,这不就是红花绿叶的生动写照吗?6. 红花绿叶,真是绝配啊!宛如一部好电影中的主角和群演,主角引领剧情,群演丰富场景。
就像那部经典的电影,主角的精彩演绎让人印象深刻,群演们的表现也为影片增添了不少色彩呢!7. 红花需要绿叶衬,这是多么浅显的道理呀!就好像老师和学生,老师是红花,学生是绿叶。
记得在课堂上,老师传授知识光芒四射,学生们认真聆听积极互动,多么美好的画面呀!8. 红花绿叶,相互成就多美好!好比领导和员工,领导决策,员工执行。
那次项目中,领导指明方向,员工们努力拼搏,最终取得成功,不正是红花绿叶的合作吗?9. 红花绿叶,总是那么吸引人!仿佛童话故事里的公主和骑士,公主美丽动人,骑士忠诚守护。
想想那些故事,公主在骑士的保护下幸福生活,这不就是红花绿叶的浪漫情节吗?10. 红花绿叶,是永恒的经典搭配呀!恰似画作中的主体和背景,主体突出,背景烘托。
苏少版音乐四下《绿叶》教案2

《绿叶》教学设计一、教学背景:音乐《新课程标准》下,随着课程的改变带来的是学习方式的改变,在新课程目标中,学生学习方式的改变被放在了显著的位置上:主动、探究、合作,即倡导学生主动学习、合作学习和探究学习。
新的学习方式对于促进学生综合实践能力的形成以及情感与价值观的养成等都具有重要意义。
教与学两个方式的改变,要求教师不断地形成新的基本技能。
教师掌握的相关知识和技能不再是以知识的形态来呈现,而是以行为的方式来呈现,表现为课程与教学行为的策略理性认识方式。
而对于这一方式的呈现,信息化在音乐课堂中的应用至关重要。
二、教学内容:1、唱《绿叶》2、欣赏《水草舞》三、教学目标:1、通过本课的学习,学生对大自然的热爱之情进一步加深。
2、学会唱歌曲《绿叶》;能用和谐、统一的声音演唱歌中的合唱部分。
3、在欣赏两种不同演奏形式的《水草舞》的过程中,学生能根据音乐情绪做出合适的反应,能用动作、道具等表现出水草摇曳的情景;初步了解交响乐。
四、教材分析:《绿叶》是一首三四拍的抒情歌曲,旋律婉转优美,爽朗而富有生气。
歌曲由四个乐句组成:第一、二乐句节奏相同,旋律线相仿;第三乐句出现转折和对比,第四乐句音区高,时值长,造成歌曲的“高潮”,然后逐步趋向平静。
二部合唱中的和声均由三度或同度组成,显得平静、和谐而丰满。
《水草舞》是舞剧《鱼美人》中的一段音乐,由杜鸣心作曲。
乐曲刻画了水草在水中灵动、摇曳的形象,优美而雅致。
八小节的引子,以连续的琶音和呈波浪形起伏的旋律线条描绘出一幅波光粼粼的水底世界。
通过和声变化,逐渐引出主题。
柔美的旋律、连绵的琶音,好似水对水草的轻抚。
中段出现对比性主题,并以卡农手法、特殊的节奏型表现一种神秘的气氛。
反复后转调,又回到如歌的主题,进入再现段。
五、教学重、难点:通过二声部演唱,学会在演唱中较好地控制音量,感受二声部的和声效果。
六、教学方法:通过创设情境、教师示范演示、讲解分析以及学生的演唱演练、听赏体验和律动表演,采用师生互动、生生互动等方式,使学生反复体验,感受歌曲,从而来表现歌曲、理解歌曲。
绿叶的交响

诗歌:
一、绿叶的交响
你种的树在生长,我种的树在生长,
他种的树在也在生长,于是,在这片茂密的树林里,
我听见了绿叶的交响。
一片绿叶,一支歌曲;一片树林,一部合唱。
迎接着春风、春雨,吸收着空气,阳光,
有一个金色的季节,他们天天在向往。
向往着第一次抽芽,染绿了鸟儿的翅膀;
向往着第一次结果,给生命送去密糖;
向往着风和日丽,向往着鸟语花香。
即使当秋风吹拂,绿叶变成红叶、黄叶,
也愿像彩蝶那样,在一起飞翔,飞翔,
而后,又一起融进肥沃的土壤。
你种的树在生长,我种的树在生长,
他种的树也在生长。
种树人是亲密的朋友,
树和树也连起了臂膀。
正像我们常常喜欢畅谈未来,
我们也爱听绿叶在春风交响。
二、《青春万岁》
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界,样样叫我们好惊奇,从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,在生活中我快乐地向前,向前!
多沉重的担子我不会软弱;多严峻的战斗我不会丢脸;
有一天,
擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗。
绿叶的交响朗诵稿

绿叶的交响朗诵稿
绿叶的交响朗诵稿
当我倾听这绿叶的交响,
我感受到了生命的脉搏在跳动。
它们是一首无声的诗,
表达了大地的深情和爱意。
从清晨的第一缕阳光,
到夜幕降临的最后一丝星光,
它们在微风中舞动着,
为世界增添了一抹美丽的色彩。
它们是生命力的象征,
为世界带来了生命的活力。
在沙漠中,它们可以为人们带来水源,
在荒野上,它们可以为人们带来绿色的视野。
它们是自然的礼物,
是人类的好朋友。
让我们一起倾听这绿叶的交响,
感受它们的生命力和美丽。
七年级音乐教案绿色的变奏—好大一棵树

课题:绿色的变奏—好大一棵树班级:姓名:课型:新授课主备:叶苏标审核:备课时间: 2014.6.8 上课时间:第十八周学习目标:有想象力地表现作品的感情与形象。
学习重点:能用自己喜爱的音乐表现方式展示你的创造才能,用音乐表达你对生命的热爱和对人与自然和谐生存的美好向往!学习难点:把握歌曲内在力量的呈现过程,用刚柔结合、富有节奏感的声音演唱,尽可能地从旋律节奏与歌词朗读节奏中寻找到一种音乐的动力感。
学教过程:1.练声2.乐曲解析《好大一棵树》以拟人化的手法赞扬大树撒给大地绿荫、为人类造福的品格和志向蓝天的情怀。
歌曲旋律具有通俗歌曲的特点,洋溢着音乐的现代气息。
曲调为四拍子,宫调式,单二部曲式。
每个乐段由两个对称的乐句构成,的核心节奏贯穿全曲。
3.音乐常识之器乐西洋管弦乐队:又称交响乐队,即大规模的西洋乐器演奏团体,由木管组、铜管组、打击乐组、弦乐组构成。
民族管弦乐队:由中国民族乐器组成的大型乐队,由吹管组、弹拨组、打击乐组、拉弦组构成。
丝竹乐:由丝弦乐器和竹管乐器合奏的音乐,盛行于南方。
一般不用唢呐和音响强烈的打击乐器,具有规模较小、轻快活泼、细腻雅致的特点。
电子音乐:运用电子方法产生和修饰的音乐。
新一代电子音乐家用计算机控制电子音响合成器,完成音乐作品。
达标检测:辨识结构——请听两段轻音乐,你能听出它们是几拍子的吗?是A+B结构还是A+B+A结构?它们分别表达了什么情绪?拍子、曲式结构、情绪。
课后作业:了解新纪元音乐的定义。
节奏练习课后反思:。
朗诵《绿叶的交响》

你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
于是,在这片茂密的树林里我听见了绿叶的交响
一片绿叶
一支歌曲
一片树林
一部合唱
迎接着春风、春雨
吸收着空气、阳光
有一个金色的季节
他们天天在向往
向往着第一次抽芽
染绿了鸟儿的翅膀
向往着第一次结果
给生活送去蜜糖
向往着风和日丽
向往着鸟语花香
即使,当秋风吹拂
绿叶变成红叶、黄叶
也愿像彩蝶那样
在一起飞翔、飞翔
而后,又一起融进肥沃的土壤
你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
种树人是亲密的朋友
树和树也连起了臂膀
正像我们常常喜欢畅谈未来我们也爱听
绿叶在春风里交响。
音乐教案-绿叶3篇

音乐教案-绿叶音乐教案-绿叶精选3篇(一)教案名称:绿叶适用年级:幼儿园教学目的:1. 通过唱歌活动,培养幼儿的音乐欣赏才能。
2. 通过身体动作的表演,培养幼儿的音乐表达才能。
3. 培养幼儿的音乐合作才能和团队意识。
教学准备:1. 音乐设备。
2. 音乐《绿叶》的音频。
3. 手势和动作指导图,可贴在教室中以供幼儿参考。
教学步骤:1. 热身活动:播放快节奏的音乐,让幼儿跟着音乐做各种动作,如跳跃、摇动身体等,为后续的歌曲准备。
2. 引入歌曲:播放《绿叶》的音乐,让幼儿静静地听音乐,让他们感受音乐中的节奏和情感。
3. 唱歌活动:教诲幼儿学唱《绿叶》歌曲,反复练习直到幼儿熟悉。
可以使用手势和动作指导图来帮助幼儿学唱歌曲的同时进展简单的舞蹈动作。
4. 配合动作:播放《绿叶》的音乐,引导幼儿根据歌曲的内容和节奏做出相应的动作,例如舞动双臂、扭动身体等。
5. 合作活动:将幼儿分成小组,每个小组选择一个动作来表达歌曲中的内容,然后一起合作完成一个小型表演。
6. 演示和分享:每个小组轮流表演他们的动作和舞蹈,其他小组观看并给予鼓励和欣赏。
7. 完毕活动:播放轻松的音乐,让幼儿跟着音乐放松身心,完毕活动。
教学延伸:1. 给幼儿提供一些其他类似的歌曲,让他们多样化地体验不同类型的音乐。
2. 鼓励幼儿创造属于自己的舞蹈动作,进展自由表达。
3. 教诲幼儿用简单的乐器伴奏歌曲《绿叶》,增加音乐的层次感。
评估方式:观察幼儿在课堂中的参与度和表现,以及他们对歌曲的理解和表达。
音乐教案-绿叶精选3篇(二)教案主题:梁祝音乐欣赏与创作教学目的:1.理解中国传统民间故事《梁祝》的背景和情节;2.欣赏与分析梁祝相关的音乐作品,掌握一些音乐分析的方法和技巧;3.培养学生的音乐表达才能和创作才能,通过个人或小组创作表达对梁祝的理解和感受;4.培养学生的合作意识和团队精神,通过合作创作提升学生的综合才能。
教学内容:1.梁祝民间故事的背景和情节介绍2.梁祝相关音乐的欣赏与分析3.个人或小组音乐创作教学准备:1.梁祝民间故事的资料2.梁祝音乐作品的录音或视频资料3.乐器或电子音乐制作软件等音乐创作工具教学过程:第一步:梁祝背景和情节介绍〔10分钟〕老师通过讲解或展示图片等方式,向学生介绍《梁祝》的背景和情节,花费5-10分钟的时间介绍,让学生对故事有一个初步的理解。
现代诗100首适合初中生

1、《绿》【作者】艾青【朝代】现代好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的┅┅到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的;所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起┅┅2、《绿叶》【作者】刘湛秋【朝代】现代朦胧中一个个虚点茸毛与脉络那样纤细在春天的调色板上飘落雨水留下的痕迹枝头抽出第一片嫩叶芽幼儿微弱的呼吸它胆怯地试探着世界测量着空间的距离风是它永恒的保姆钢琴等待着森林交响曲生命,哪怕是细小到一片叶子也在顽强地展示着自己的力3、《夜》【作者】叶赛宁【朝代】现代河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。
大河银星万点,小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。
4、《我的“自白”书》【作者】陈然【朝代】现代任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么“自白”,哪怕胸口对着带血的刺刀!人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我——一个共产党员的“自白”,高唱凯歌埋葬蒋家王朝!5、《天上的街市》【作者】郭沫若【朝代】现代远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。
6、《雨巷》【作者】戴望舒【朝代】现代撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘她是有丁香一样的颜色丁香一样的芬芳丁香一样的忧愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清,又惆怅她静默地走近走近,又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般的像梦一般的凄婉迷茫像梦中飘过一枝丁香地我身旁飘过这女郎她静默地远了、远了到了颓圮的篱墙走尽这雨巷在雨的哀曲里消了她的颜色散了她的芬芳消散了,甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘7、《永远,我等》【作者】余光中【朝代】现代如果早晨听见你倾吐,最美的那动词,如果当晚就死去我又何惧?当我爱时必爱得凄楚,若不能爱得华丽你的美无端地将我劈伤,今夏只要伸臂,便有奇迹降落在摊开的手掌,便有你的降落在我的掌心,莲的掌心例如夏末的黄昏,面对满池清芬面对静静自燃的灵魂究竟哪一朵,哪一朵会答应我如果呼你的小名?只要池中还有,只要夏日还有一瓣红艳,又何必和你见面?莲是甄甄的小名,莲即甄甄一念甄甄,见莲即见人只要心中还有,只要梦中还有还有一瓣清馨,即夏已弥留即满地残梗,即漫天残星,不死的仍是莲的灵魂永远,我等你分唇,启齿,吐那动词凡爱过的,远不遗忘。
一片叶子的故事作文(通用30篇)

一片叶子的故事作文(通用30篇)导语:我心湖上的叶子,叶茎摇了一下又泛起了涟漪。
下面是小编整理的一些叶子的作文,欢迎查阅,谢谢!一片叶子的故事作文篇1在一个大森林里,有许多的大树,其中里面有一棵最老,最高大的树,在这棵树上有很多树叶,中间有一片最大的树叶,这片树叶从小就很想飞翔在天空。
有一天,这片树叶从树上落到了地上,它在想我怎样才能飞起来呢?它想了好久好久,怎么也想不起来。
这时一阵轻轻地风吹过来,叶子飞起来了,旁边还有几只小鸟陪伴着叶子,一起飞翔在天空中,叶子高兴极了!它说:“我的愿望总算实现了。
“飞了一天时间,第二天早上,它们一直在飞,没有停止飞翔,叶子感到有点累了,觉得自己没有劲儿向前飞了,它说:”我没力了,我想回家过平常我过的生活。
”说完就准备转身就往回家的路线飞去,小鸟们都用前爪抓住它,说:“你不能回家,因为你的目标还没达到,你不能半途而废,要不我们一起拉着你飞。
”叶子毫不犹豫地点点头,同意了。
它们又一起飞在天空中,飞到半路,叶子听到在陆地的水面上,有一蚂蚁在拼命的喊救命!叶子又对小鸟说:“我要去救那一只小蚂蚁。
”说着,就奋力地向下冲,小鸟们连忙伸出前爪敏捷地抓住叶子,又恳切地对叶子说:“你不能下去,你下去的话,你会死的。
”叶子用尽全身力量……一片叶子的故事作文篇2我是一片小小的树叶,一片藏在树叶堆里也不会被发现的树叶,一片平凡的树叶。
当清晨的第一缕阳光照进我的心房;当第一阵清风抚过我的脸颊;当第一阵鸡鸣传进我的耳朵里,我开始了一生的旅程。
在春天刚来时,我在大树妈妈温柔的呼唤声中醒来,我好奇得看着这个世界,我的面前是一条小溪流,在阳光的照射下,闪闪发亮,好像一面平镜,等着你重新梳妆。
溪旁都是野花,颜色各异,看得我眼花缭乱的,还有小蝴蝶在上面翩翩起舞,可真美啊!午间,第一阵春雨来临,小笋芽探出了头,呀!原来他们在开音乐会啊!一滴滴清澈而透明的小雨珠落在了叶子上,发出“叮叮”的声响,落在河面上,发出“叮咚,叮咚”的声响,落在地面上,发出“嗒嗒”的声响,他们欢快地演奏着,我仔细的聆听这首美妙的曲子,我陶醉在了其中。
关于公园的名言佳句

关于公园的名言佳句1. 公园是城市的绿肺。
例子:公园就像城市的超级绿肺,大口大口地呼吸着汽车尾气和人们的烦躁,然后吐出清新的空气和满满的惬意,要是没有它,城市估计都得被“废气”呛得直咳嗽。
2. 公园是大自然在城市中的驿站。
例子:公园呀,就如同大自然在城市里开的小驿站,花草树木是服务员,小鸟是驻唱歌手,小动物们是旅客,而我们人类就像偶尔闯入的好奇访客,在这个小驿站里感受着大自然的独特魅力。
3. 公园是喧嚣中的宁静港湾。
例子:公园仿佛是喧嚣世界里的宁静港湾,周围的嘈杂声一到这儿就像被施了魔法的小怪兽,立马安静下来。
在这里,你能把烦恼像扔破抹布一样扔掉,尽情享受那份宁静,就像在港湾里躲避风暴的小船。
4. 公园是心灵的休憩地。
例子:公园简直就是心灵的大沙发,当你累了,往里面一躺,那些花花草草就像柔软的抱枕,风就像温柔的按摩师,轻轻地给你的心灵做着按摩,比在五星级酒店还舒服。
5. 公园是都市里的桃源仙境。
例子:公园宛如都市里的桃源仙境,一进去就像穿越到了另一个世界。
里面的绿树成荫像魔法森林,花朵盛开就像仙女洒下的五彩斑斓的魔法粉末,在这里,感觉自己都快变成仙人了。
6. 公园是大地的绿色裙摆。
例子:公园就像是大地穿上的绿色裙摆,那些弯弯的小路是裙摆上的花纹,湖泊是裙摆上的宝石装饰,而我们这些在公园里游玩的人就像是在裙摆上跳舞的小虫子,开心得不得了。
7. 公园是四季的画卷。
例子:公园是一幅超神奇的四季画卷,春天的时候像个花姑娘,花枝招展的;夏天就像个泼辣的绿巨人,到处都是郁郁葱葱;秋天像个穿着金衣的魔术师,把树叶变得金黄;冬天就像个白头翁,银装素裹的,有趣极了。
8. 公园是孩子们的欢乐王国。
例子:公园对孩子们来说就是超级欢乐王国,滑梯是城堡的秘密通道,秋千是飞天扫帚,沙坑是宝藏挖掘地,孩子们在里面就像一群快乐的小猴子,上蹿下跳,乐此不疲。
9. 公园是城市的露天博物馆。
例子:公园就像城市的露天博物馆,那些古老的树木是史前巨兽的化石,奇特的花草是珍稀的文物,就连地上的石头都像是有故事的古老宝藏,我们在里面游览就像考古学家在探秘。
朗诵《绿叶的交响》

绿叶的交响
你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
于是,在这片茂密的树林里我听见了绿叶的交响
一片绿叶
一支歌曲
一片树林
一部合唱
迎接着春风、春雨
吸收着空气、阳光
有一个金色的季节
他们天天在向往
向往着第一次抽芽
染绿了鸟儿的翅膀
向往着第一次结果
给生活送去蜜糖
向往着风和日丽
向往着鸟语花香
即使,当秋风吹拂
绿叶变成红叶、黄叶
也愿像彩蝶那样
在一起飞翔、飞翔
而后,又一起融进肥沃的土壤
你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
种树人是亲密的朋友
树和树也连起了臂膀
正像我们常常喜欢畅谈未来我们也爱听
绿叶在春风里交响。
绿叶的交响朗诵稿子

绿叶的交响朗诵稿子一、前言二、交响朗诵的定义三、绿叶的象征意义3.1 绿叶的自然之美1.天然氧吧2.和谐与生机3.2 绿叶的青春与希望1.青春的象征2.对未来的向往3.3 绿叶的谦逊与宁静1.谦逊地承担光合作用2.安静地陪伴大地3.4 绿叶的成长与变化1.自我更新2.不断追求更好的自己四、交响朗诵的原理与技巧4.1 声音的节奏与韵律1.强调句子的节奏感2.借助韵律增强表现力4.2 情感的表达与营造1.真挚的情感投入2.运用语音元素传达情感4.3 身体语言的运用1.姿势与动作的配合2.直视观众的眼神交流4.4 音乐的融合与呼应1.音乐与朗诵相互衬托2.利用音乐营造氛围五、交响朗诵的创作与演讲5.1 内容的选择与编写1.理解主题与情感2.合理安排内容结构5.2 朗诵的训练与准备1.训练声音的技巧2.掌握节奏与韵律5.3 形象的呈现与塑造1.角色的演绎与塑造2.利用音色与音量变化5.4 舞台的呈现与布置1.舞台布景与道具的搭配2.光线与音响的运用六、交响朗诵在社会中的应用6.1 文化艺术演出1.朗诵比赛与演唱会2.文化交流与展演活动6.2 教育与培训1.学校课堂与培训机构2.音乐与朗诵教育研究6.3 社会公益与宣传1.公益活动与慈善义演2.舆论引导与宣传推广七、结语通过本篇文章,我们深入探讨了绿叶的交响朗诵,从绿叶的象征意义到交响朗诵的原理与技巧,再到交响朗诵的创作与演讲,最后讨论了交响朗诵在社会中的应用。
希望这篇文章能够为你更加深入地了解交响朗诵提供一些帮助,并激发你对交响朗诵的兴趣与热爱。
愿我们每一个人都能够像绿叶一样,在交响朗诵的舞台上绽放自己的光芒。
绿叶之歌范文精选700字_初三作文范文

绿叶之歌范文精选700字_初三作文范文绿叶之歌绿叶,是大自然赐予我们的礼物,是春天的使者, 是生命的象征。
素雅的绿叶如同大地的希望,带给我们生机与活力。
绿叶,在风中摇曳,唱着自己的歌。
每当初春时节,我就会被窗外新发的绿叶所吸引。
那些嫩绿的绿叶,在微风的吹拂下摇曳生姿,仿佛在歌唱。
它们纯净的绿意,带给人们心灵的洗涤和舒缓,成为一首美丽的歌谣。
每一片叶子都有它独特的音符,微风拂过时,它们就跟随着风的节奏轻轻摇摆。
它们没有鲜花那样娇艳艳丽,也没有果实那般璀璨夺目,但它们用自己的方式,以那种平和、清新、自然之美,展现着生命的活力和顽强。
每一片绿叶都在阳光下舒展着它们的生命力。
它们不怕炎炎夏日的酷热,也不惧寒冬的凛冽,依旧顽强地生长着,散发着清新的气息。
在阳光的照耀下,绿叶在微风中轻轻舞动,仿佛在歌唱,为大地增添了无限的生机。
而在秋日里,绿叶亦不输给那些绚烂的花儿,它们能以最美的姿态,向大地告别。
红的、黄的、紫的,五彩斑斓,煞是好看!走在风中,满地的落叶如同铺上了一层彩色的地毯。
无论在何时,绿叶都以它们独特的方式,向大地传递着生命的力量。
绿叶也是大自然的画家,春天时,它们点缀了大地,夏天时,它们为我们遮挡了炎炎夏日的酷热,秋天时,它们又让大地变成了五彩斑斓的画卷。
它们就像是大地母亲的一双手,用心去呵护和关爱这片大地。
每当我看到绿叶的时候,心情总是格外愉悦。
它们用青春的颜色、顽强的生命力向我们展现着它们的美丽和顽强。
它们的每一片叶子都在阳光下摇曳生姿,仿佛在跳着优美的舞蹈,为大地带来了不尽的生机和活力。
绿叶之歌,是大自然赋予我们最美妙的礼物。
它用自己的方式,以顽强的生命力,向我们诉说着生命的真谛。
让我们也来听听这首生命之歌,去感受它的美丽与力量!。
400字日记大全范文

400字日记大全范文日记400字1眼看再有几天就要比赛了,我的稿子还没有准备好,我非常焦急,爸爸也急了,利用周六休息的时间,带着我来到河堤上,让我放松了身心,赶快背稿。
我们找到了一个空旷的地方,爸爸让我大声的读稿子。
可我有些单词不太会读,情急之下,爸爸拿出笔来,把我不会读的单词的音标标注在单词上面,有了辅助的音标,我很快就把一篇稿子读会了。
接下来,就要开始背了。
爸爸说“不用死记硬背,读的多了,自然就会背了。
”我听了爸爸的话,并不急于脱稿背诵,而是一遍一遍熟读,终于,一则完整的故事我能背下来了。
我的心里似乎有了一些底气。
看到我基本上能背诵了爸爸又拿出来演讲之前的自我介绍来看,我看到爸爸在上面删改了许多东西,不一会就紧张起来。
爸爸却说:“没关系,一定能背会”。
爸爸的话让我坚定了信心,因为有以前背诵的基础,自我介绍我也很快背会了。
爸爸又帮助我校正了发音,设计了动作。
准备好了这一切,比赛的日子也近了。
日记400字2星期三下午,一声声朗诵声伴着一阵阵优美动听的配乐从六七班教室传来。
原来,这里正在举行一场“诗歌朗诵会”。
“在这个充满诗意的季节里......”这时主持人韩佳萌的声音。
“下面,请欣赏李佳一为我们带来的《绿叶的交响》。
”“你种的树在生长,我种的树在生长,他种的树也在生长......”李佳一用她甜美的声音将我们带进了一个奇妙的世界,我们仿佛看到了无边无际的绿色正在悄悄地生长着,他们发出细微的欢笑声,那一串串银铃般的欢笑声,汇成了绿叶的交响!在李佳一的朗诵声里,我陶醉了,其他同学也陶醉了。
过了好一会儿,热烈的掌声才缓缓的响起,李佳一在这热烈的掌声中,一步步走下了讲台。
“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。
我轻轻地招手,作别西天的云彩。
那湖畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾......”胡婧一、王怡清的朗诵声伴着优美动听的音乐,还有那一张张幻灯片,《再别康桥》这首诗歌进入了我们的耳畔。
时间飞快的流逝着,一个个精彩的节目很快的结束。
朗诵《绿叶地交响》

WORD格式可以任意编辑
绿叶的交响
你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
于是,在这片茂密的树林里
我听见了绿叶的交响
一片绿叶
一支歌曲
一片树林
一部合唱
迎接着春风、春雨
吸收着空气、阳光
有一个金色的季节
他们天天在向往
向往着第一次抽芽
染绿了鸟儿的翅膀
向往着第一次结果
给生活送去蜜糖
向往着风和日丽
向往着鸟语花香
即使,当秋风吹拂
绿叶变成红叶、黄叶
也愿像彩蝶那样
在一起飞翔、飞翔
而后,又一起融进肥沃的土壤
你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
种树人是亲密的朋友
树和树也连起了臂膀
正像我们常常喜欢畅谈未来
我们也爱听
绿叶在春风里交响
专业资料整理分享。
唱响绿色的旋律

唱响绿色的旋律绿色,是自然的底色,是大地的恩赐,是人类永远的向往。
绿色的旋律,是一首让人心旷神怡的歌曲,让我们沉浸感受大自然的温暖和灵气。
绿色旋律的第一章,是大地的歌声。
大地是我们生命的源泉,孕育万物。
在大地的怀抱下,一切寻常的生命,如花草植物,在绿色的春风中翩翩起舞。
如蜜蜂采蜜的忙碌身影,如蝴蝶在花丛中翩翩起舞的美丽身影,在这首旋律中,把大地的歌声描绘得淋漓尽致。
绿色旋律的第二章,是森林的歌谣。
在茂密的森林里,有无数的生命跳动着,它们共同谱写出了一幅壮丽的画卷。
猴子在树枝间嬉戏,小鹿在青绿的草地上欢快地奔跑,鸟儿高高飞翔,唱起了欢乐的歌谣。
森林中的绿色旋律,是生命的交响乐,是自然界最美的歌声。
绿色旋律的第三章,是水流的诗篇。
清澈的河水,蜿蜒曲折地向前流淌,奏响了一曲动听的旋律。
小溪中的水流,如同天使的叮咛,让人心灵得到洗涤;大江大河的水势,如同勇士的呐喊,让人倍感生命的力量。
在这美丽的旋律中,我们可以感受到水流的诗篇,深深地被它们的浩渺和壮丽所折服。
绿色旋律的第四章,是阳光的狂想曲。
阳光是给予人类最重要的礼物之一,是带给我们温暖和希望的守护者。
当阳光洒在大地上时,让一切都变得明亮起来,让世界充满了生机和活力。
阳光照耀下的绿叶,在微风的吹拂下摇曳生姿,看似在和阳光对话,给我们带来了无尽的美好。
绿色旋律的最后一章,是人类的憧憬。
绿色是人类向往的归宿,是地球上唯一能让我们美丽而幸福的家园。
我们想象着绿色的花海,绿色的童话森林,绿色的乐园,那是一个没有污染,没有争斗,充满和谐与幸福的理想国度。
在这样的憧憬里,我们愿意为之奋斗,为之努力,让这首绿色旋律奏响得更加悠扬。
唱响绿色的旋律,是呼唤我们保护环境的呼声,也是善待自然的约定。
大地赐予了我们宝贵的生命,我们应该用行动回报,用行动保护。
保护绿色是我们每个人应尽的责任,让我们从现在开始,从保护小草、树木开始,从减少废弃物、垃圾开始,从节约用水、用电开始,让我们每个人的力量都成为绿色旋律的一部分。
《绿叶》阅读答案

《绿叶》阅读答案
《绿叶》阅读答案
离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。
因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。
下面小编给大家带来《绿叶》阅读答案。
希望能够帮到大家。
绿叶
朦胧中一个个虚点
茸毛与脉络那样纤细
在春天的调色板上
飘落雨水留下的痕迹
枝头抽出第一片嫩叶芽
幼儿微弱的呼吸
它胆怯地试探着世界
测量着空间的距离
风是它永恒的保姆
钢琴等待着森林交响曲
生命,哪怕是细小到一片叶子
也在顽强地展示着自己的力
(1)这首诗分三节,有层次地写出了绿叶的生长过程:
→
→森林交响曲。
(2)这首诗的主题是什么?(用诗中的一句诗回答)
(3)对这首诗的赏析不当的一项是
[ ]
A.诗的第一节描写绿叶的萌芽。
诗人把春天的雨水孕育了绿叶的萌芽说成是“飘落雨水留下的痕迹”,显得含蓄有意蕴。
B.诗的`第二节采用比喻的手法,对嫩叶芽这一细小生命的心理、行为作了生动的刻画,说“它胆怯地试探着世界/测量着空间的距离”。
C.“钢琴等待着森林交响曲”的意思是说无数绿叶生长后会汇成
森林。
这样写,隽永富有诗意,耐人寻味。
D.在诗的结尾,“哪怕”一词使读者意识到绿叶以外的一切有生命的东西,无不具有顽强的生命力,升华了诗所表现的内容。
答案:
解析:(1)一个个虚点,第一片嫩叶芽
(2)生命,哪怕是细小到一片叶子/也在顽强地展示着自己的力
(3)B(拟人化)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
诗歌:
一、绿叶的交响
你种的树在生长,我种的树在生长,
他种的树在也在生长,于是,在这片茂密的树林里,
我听见了绿叶的交响。
一片绿叶,一支歌曲;一片树林,一部合唱。
迎接着春风、春雨,吸收着空气,阳光,
有一个金色的季节,他们天天在向往。
向往着第一次抽芽,染绿了鸟儿的翅膀;
向往着第一次结果,给生命送去密糖;
向往着风和日丽,向往着鸟语花香。
即使当秋风吹拂,绿叶变成红叶、黄叶,
也愿像彩蝶那样,在一起飞翔,飞翔,
而后,又一起融进肥沃的土壤。
你种的树在生长,我种的树在生长,
他种的树也在生长。
种树人是亲密的朋友,
树和树也连起了臂膀。
正像我们常常喜欢畅谈未来,
我们也爱听绿叶在春风交响。
二、《青春万岁》
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界,样样叫我们好惊奇,从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,在生活中我快乐地向前,向前!
多沉重的担子我不会软弱;多严峻的战斗我不会丢脸;
有一天,
擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗。