诗歌朗诵 绿叶的交响

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绿叶子的歌唱

绿叶子的歌唱

绿叶子的歌唱
在写作一篇以“绿叶子的歌唱”为题的作文时,我们可以从多个角度来展开想象和创作。

以下是一篇简短的作文示例:
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**绿叶子的歌唱**
在阳光明媚的清晨,万物苏醒,大自然中传来了一曲美妙的歌声。

这不是鸟儿的啼鸣,也不是溪水的潺潺,而是绿叶子在歌唱。

每一片绿叶子都是大自然的歌手,它们用自己独特的方式表达着对生命的热爱。

在春风的吹拂下,绿叶子轻轻摇曳,仿佛在跳着优雅的舞蹈。

它们的歌声,是那么地清新,那么地自然,让人心旷神怡。

绿叶子的歌声,不仅仅是为了自己的欢愉,更是为了传递生命的信息。

它们告诉世界,春天来了,万物生长的季节到了。

它们的歌声,是生命的赞歌,是对大自然的颂扬。

在绿叶子的歌声中,我们可以听到生长的力量,可以感受到生命的活力。

它们的歌声,激励着我们去热爱生活,去珍惜每一个美好的瞬间。

绿叶子的歌唱,不需要华丽的舞台,也不需要掌声和喝彩。

它们只需要阳光、空气和水分,就能唱出最美的旋律。

这是大自然赋予它们的力量,也是它们对生命的热爱和尊重。

让我们静下心来,聆听绿叶子的歌唱,感受大自然的魅力,体验生命的美好。

在绿叶子的歌声中,我们的心灵将得到净化,我们的精神将得到升华。

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这篇作文通过对绿叶子的歌唱的描绘,表达了对自然之美的赞美和对生命的尊重。

写作时,可以根据个人喜好和想象力,创造出更多富有情感和画面感的描述。

朗诵《绿叶的交响》

朗诵《绿叶的交响》

你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
于是,在这片茂密的树林里我听见了绿叶的交响
一片绿叶
一支歌曲
一片树林
一部合唱
迎接着春风、春雨
吸收着空气、阳光
有一个金色的季节
他们天天在向往
向往着第一次抽芽
染绿了鸟儿的翅膀
向往着第一次结果
给生活送去蜜糖
向往着风和日丽
向往着鸟语花香
即使,当秋风吹拂
绿叶变成红叶、黄叶
也愿像彩蝶那样
在一起飞翔、飞翔
而后,又一起融进肥沃的土壤
你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
种树人是亲密的朋友
树和树也连起了臂膀
正像我们常常喜欢畅谈未来我们也爱听
绿叶在春风里交响。

春天的交响朗诵作品

春天的交响朗诵作品

春天的交响朗诵作品
春天的脚步,轻快而欢畅,在万物苏醒的时刻,大地绽放光芒。

春风吹过,绿意盎然,生命的旋律,如交响乐章。

鸟儿歌唱,旋律悠扬,蓝天白云,谱写出春天的乐章。

花朵绽放,色彩斑斓,春天的画卷,美不胜收。

春天的脚步,温暖而坚定,在希望的田野上,播种未来的梦想。

春风吹过,心潮澎湃,生命的活力,如春天的交响。

让我们共同感受春天的魅力,在花香中,聆听大自然的旋律。

让我们共同拥抱春天的希望,在阳光下,舞动生命的节拍。

春天的交响,如诗如画,让我们用心灵去感受,用生命去聆听。

春天的交响,充满希望和活力,让我们携手共进,迎接美好的未来。

文化部朗诵考级五级篇目

文化部朗诵考级五级篇目

初级五级考级篇目(各考核一篇,抽签决定)一、气息绕口令1、数旗广场上,飘红旗,看你能数几面旗:一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗,六面旗,七面旗,八面旗,九面旗,十面旗。

十面旗,九面旗,八面旗,七面旗,六面旗,五面旗,四面旗,三面旗,两面旗,一面旗。

2、数枣儿出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣儿,青的多,红的少:一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿。

十个枣儿,九个枣儿,八个枣儿,七个枣儿,六个枣儿,五个枣儿,四个枣儿,三个枣儿,两个枣儿,一个枣儿。

这是一个绕口令,一气儿说完才算好。

3、数葫芦南园一堆葫芦,结得滴里嘟噜,甜葫芦,苦葫芦,红葫芦,鼓葫芦,好汉数不出二十四个葫芦:一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦……(注:能数出15个以上,就算通过)二、音变练习小段1、女小吕这几天下雨,穿粉雨衣的女小吕,来找打紫雨伞的女老李。

穿粉雨衣的女小吕,没找着打紫雨伞的女老李,打紫雨伞的女老李,也没等来穿粉雨衣的女小吕。

2、省体委的女选手省体委女子短跑组的女选手不仅擅长百米跑,还能在舞蹈小品辅导组的指导下,跟着舞曲表演玛祖卡舞。

她们美丽的体态和完美的舞姿受到广泛好评,都说她们挺勇敢地,紫孔雀公司还给予她们许多奖品。

3、鸡鸭猫狗鸡啊、鸭啊、猫啊、狗啊,一块儿在水里游啊!牛啊、羊啊、马啊、骡啊,一块儿进鸡窝啊!狼啊、虎啊、鹿啊、豹啊,一块儿在街上跑啊!兔儿啊、鼠儿啊、虫儿啊、鸟儿啊,一块儿上窗台儿啊!4、小胖是个好孩子有个小孩子名字叫小胖,他见邻居覃大神的大伯子干活没筐用,就在院里种了一种茜草,长得绿油油的,真好看啊!等草长长了,小胖就抄起一把木头把的小镰刀,提着个小篮,唱着小曲,在院里割起来。

可是草上有刺,他割啊割啊,真费劲啊!一不小心,哧溜!摔了一跤,脚脖子也崴了,手脖子也踒了,挓挲开小手一看,啊,鲜血直流!别看流血了,可他一点也不怕,把手一摩挲,又干起来。

有关绿的现代诗歌摘抄

有关绿的现代诗歌摘抄

有关绿的现代诗歌摘抄
绿,是大自然的一抹生机和青春。

以下是几首现代诗歌中关于绿的摘抄。

1. 《绿》——余光中
绿色的树叶,绿色的草地,
绿色的山峦,绿色的世界。

绿色的春天,绿色的夏天,
绿色的秋天,绿色的冬天。

2. 《绿》——席慕容
绿是大地赐予的礼物,
绿是天空洒下的清泉,
绿是自然赠送的健康,
绿是生命注入的力量。

3. 《绿叶子》——北岛
绿叶子,绿叶子,
你像一位位小舞者,
在风中轻盈地舞蹈,
带来生命的气息和活力。

4. 《绿色的世界》——顾城
绿色的世界,眼前一片苍翠,
绿色的人间,心中一片欢喜,
绿色的生命,周身一片舒适,
绿色的未来,期待无限美好。

5. 《绿色的诗篇》——杨洪基
绿色的诗篇,是大自然的赞歌,
绿色的文化,是人类的宝藏,
绿色的生态,是地球的希望,
绿色的未来,是我们的梦想。

中国歌剧舞剧院朗诵考级第五级

中国歌剧舞剧院朗诵考级第五级

朗诵练习和五级考级篇目气息绕口令1、广场上,飘红旗,看你能数几面旗,一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗,六面旗,七面旗,八面旗,九面旗,十面旗,十面旗,九面旗,八面旗,七面旗,六面旗,五面旗,四面旗,三面旗,两面旗,一面旗。

要求:中间不换气,既要说得快,又要说得清,还要有一定的音量,不能别的脸红脖子粗地往外挤字。

2、出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣儿,青的多,红的少:一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿,十个枣儿,九个枣儿,八个枣儿,七个枣儿,六个枣儿,五个枣儿,四个枣儿,三个枣儿,两个枣儿,一个枣儿,这是一个绕口令儿,一气儿说完才算好。

3、南园一堆葫芦,结得滴里嘟噜,甜葫芦,苦葫芦,红葫芦,鼓葫芦,好汉数不出二十四个葫芦:一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦……要求:吐字归音要正确,一口气能数出二十四个葫芦是好汉,能数出十二个以上,就算通过。

音变练习小段1、女小吕这几天下雨,穿粉雨衣的女小吕,来找打紫雨伞的女老李。

穿粉雨衣的女小吕,没找着打紫雨伞的女老李,打紫雨伞的女老李,也没等来穿粉雨衣的女小吕。

2、省体委女子短跑组的女选手不仅擅长百米跑,还能在舞蹈小品辅导组的指导下,跟着舞曲表演玛祖卡舞。

她们美丽的体态和完美的舞姿受到广泛好评,都说她们挺勇敢的,紫孔雀公司还给予她们许多奖品。

要求:按照上声的变读规律,做到清楚、准确地变读。

3、鸡鸭猫狗鸡啊、鸭啊、猫啊、狗啊,一块儿在水里游啊!牛啊、羊啊、马啊、骡啊,一块儿进鸡窝啊!狼啊、虎啊、鹿啊、豹啊,一块儿在街上跑啊!兔儿啊、鼠儿啊、虫儿啊、鸟儿啊,一块儿上窗台儿啊!要求:这是练习“啊”字音变的小段,虽然都写的是“啊”,但读法却不相同,按顺序是鸡ya、鸭ya、猫ua、狗ua、游ua、牛ua、羊nga、马ya、骡ya、窝ya、狼nga、虎ua、鹿ua、豹ua、跑ua、兔儿ra、鼠儿ra、虫儿ra、鸟儿ra、窗台儿ra。

朗诵《绿叶的交响》

朗诵《绿叶的交响》

绿叶的交响
你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
于是,在这片茂密的树林里我听见了绿叶的交响
一片绿叶
一支歌曲
一片树林
一部合唱
迎接着春风、春雨
吸收着空气、阳光
有一个金色的季节
他们天天在向往
向往着第一次抽芽
染绿了鸟儿的翅膀
向往着第一次结果
给生活送去蜜糖
向往着风和日丽
向往着鸟语花香
即使,当秋风吹拂
绿叶变成红叶、黄叶
也愿像彩蝶那样
在一起飞翔、飞翔
而后,又一起融进肥沃的土壤
你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
种树人是亲密的朋友
树和树也连起了臂膀
正像我们常常喜欢畅谈未来我们也爱听
绿叶在春风里交响。

绿叶之歌

绿叶之歌

绿叶之歌
2018-11-27我是一块晶莹的翡翠,从黑暗中钻出来,享受着月光的爱抚。

轻沙般的月光披在我身上,柔和似絮,清匀如绢的夜雾,团团簇拥着我。

站在枝头上,望着那碧波荡漾的湖面,我的心不禁醉了。

我是一汪澄绿的泉水,从天穹飞泻下来,分享着山峦的快乐。

我在枝头跳舞,鸟儿为我歌唱;我在空中飘飞,芳草为我鼓掌。

我赞美大山的峥嵘峻峭,天空的广阔无垠。

清晨,我和花儿一起迎风招展,使大地更加妩媚多姿;傍晚,我又同白云做伴,为夕阳送行。

我是露珠的舞台,晨姑娘送我一颗颗晶莹的珍珠,爱美的我将它戴在自己的脖子上,太阳冉冉升起,大地溢彩流光,脖子上的项链”如同璀璨的繁星,又如纯情少女眼中的泪水,似落非落。

太阳终于爬上山顶,浪漫的他似乎也垂青于晨姑娘的馈赠,于是,我托起双手,毫不吝啬地将珍珠送给太阳。

我还是鲜花的映衬者。

每当花儿娇羞滴滴地向我挥手时,我也向它挥手;每当鲜花含苞欲放时,我便亮开歌喉,尽情歌唱,让花儿在歌声中开得更加灿烂。

因为有我,红花更加娇艳欲滴,白花也越发洁白无瑕。

在春风的吹拂下,我姗姗而来;在秋风的呼唤中,我翩翩而去。

这就是我的生活。

春去秋来,演绎了多少自然界的生生息息,大地因为有我的装点而更加美丽。

我的生命是平凡的,但更是精彩的。

诗朗诵比赛作文400字五篇

诗朗诵比赛作文400字五篇

诗朗诵比赛作文400字在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的诗朗诵比赛作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诗朗诵比赛作文400字篇1看着孙老师手上拿着的奖状是“最佳朗诵奖”,大家心里可开心了。

我不禁想起了刚刚的事,就是到七班和八班外去时,我们九班也跟着外去了。

孙老师看到七班和八班在练习朗诵时,让我们也复习一下。

前面朗诵的很好,就是最后一句摆动作时,总是前前后后的。

孙老师想了一个好办法,让我们把手一起往上举,手心向上放,四指并拢,大拇指放中间。

我们试了好几次,终于成功了!老师叫郭静喊:一二,我们就把手放下!七班上了舞台,成功过关了,可是到了八班,领诵人之一却一而再,再而三地忘了歌词。

我本来胸有成竹的,现在却担心郭静和蒋怡然也忘了词。

我还听到郭静悄悄地问老师,“老师,假如我说错了词怎么办?”老师摸了摸郭静的头,笑着对全班说:“我给你们三点提示,一。

眼睛不要东张西望。

二。

就是小虫子飞到了脸上,都不允许用手去摸,不带任何的抓耳挠腮,摸鼻子小动作。

三:始终面带微笑,嘴角上扬,把最甜美的面容带给观众。

我突然感觉到背后湿湿的,原来是我担心的后面也出了汗,手心也湿漉漉的。

我们上了舞台,就听到胡昕轩唱歌,前面几句很完美,可是到了蒋怡然这边出了一点儿问题,她刚唱完准备往后退,可是腿发软,差点跌下来,幸好潘子姗手快扶住了她,要不然就跌下来了呀,吓坏我们了!这次诗歌朗诵比赛圆满结束,可让我们真的很难忘啊!诗朗诵比赛作文400字篇2在成长过程中,我遇到过许许多多的事情,它们像一颗颗明亮的珍珠,不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里,使我记忆犹新。

有一天,老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始。

顿时,我的心里下起了一场“蜜糖雨”,不过有一些同学就像一个木头人呆呆地坐在那里,面带痛苦的表情。

我朗诵的诗是《绿叶的交响》,自从老师把这首诗给了我,通过每天晚上的读和背,我感到了诗读得朗朗上口,还感受到押韵的美。

朗诵《绿叶地交响》

朗诵《绿叶地交响》

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绿叶的交响
你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
于是,在这片茂密的树林里
我听见了绿叶的交响
一片绿叶
一支歌曲
一片树林
一部合唱
迎接着春风、春雨
吸收着空气、阳光
有一个金色的季节
他们天天在向往
向往着第一次抽芽
染绿了鸟儿的翅膀
向往着第一次结果
给生活送去蜜糖
向往着风和日丽
向往着鸟语花香
即使,当秋风吹拂
绿叶变成红叶、黄叶
也愿像彩蝶那样
在一起飞翔、飞翔
而后,又一起融进肥沃的土壤
你种的树在生长
我种的树在生长
他种的树也在生长
种树人是亲密的朋友
树和树也连起了臂膀
正像我们常常喜欢畅谈未来
我们也爱听
绿叶在春风里交响
专业资料整理分享。

幼儿园:诗歌5-绿叶的交响

幼儿园:诗歌5-绿叶的交响

诗歌5:绿叶的交响
你种的树在生长,我种的树在生长,他种的树也在生长。

于是,在这片茂密的树林里,我听见了绿叶的交响。

一片绿叶,一支歌曲;一片树林,一部合唱。

迎接着春风、春雨,吸收着空气、阳光,有一个金色的季节,他们天天在向往。

向往着第一次抽芽,染绿了鸟儿的翅膀;向往着第一次结果,给生活送去蜜糖;向往着风和日丽,向往着鸟语花香。

即使当秋风吹拂,绿叶变成红叶、黄叶,也愿像彩蝶那样,在一起飞翔、飞翔,而后,又一起, 融进肥沃的土壤。

你种的树在生长,我种的树在生长,他种的树也在生长。

种树人是亲密的朋友,树和树也连起了臂膀。

正像我们常常,喜欢畅谈未来,我们也爱听,绿叶在春风里交响。

三年级口才练习教案

三年级口才练习教案

三年级口才练习教案第一课绿叶的交响在基本功训练中,我们进行了口部操和调值练,以提高嗓音技巧。

在研究训练中,我们聆听了绿叶的交响,感受到了大自然的美妙。

树木们在生长,绿叶们在交响,这是一部动人的合唱。

我们研究到了“种树人是亲密的朋友,树和树也连起了臂膀”的道理,我们也爱听绿叶在春风里的交响。

在俗语积累中,我们了解了“XXX”的故事和含义,提醒我们在办事时要认真细致,避免草率行事。

家庭作业是表演朗诵,让我们更好地锻炼嗓音技巧和口语表达能力。

第二课在基本训练中,我们进行了口部操和声母训练,以提高发音准确度。

绕口令是练口语的好方法,我们可以尝试练一下:三山上有三座山,三座山上有三枝松,三枝松上有三只鹰,XXX翱翔正好看。

”通过这些训练和练,我们可以更好地掌握嗓音技巧和口语表达能力,提高自己的语言水平。

编花篮在炎热的天气里,五个小女孩坐在歪脖子树下,挂着竹帘,编织着花篮。

大女孩编了一个绿色的花篮,二女孩编了一个红色的花篮,三女孩编了一个黄色的花篮,四女孩编了一个带有蓝点的白色花篮,五女孩编了一个红底黄边的彩色花篮。

研究点击小犀牛尖尖角小犀牛有一个尖尖的角,它想吃溪边的青草。

它洗净青草,嚼了一会儿后,突然感到舌尖下面起了血泡,于是它大声叫喊着请求姐姐救它。

XXX姐姐仔细检查后发现,原来是一颗新鲜的小樱桃,小犀牛只是有点过于敏感了。

作业表演研究点击部分,家长评定。

家长评定日期:年月日。

评分标准包括语言、表情、动作、感情、台风,总得分为10分。

哭比笑好人们常说,笑比哭好,但我觉得XXX笑好。

小时候,只要我一哭,就会被人起外号“泪包”,妈妈也会给我买各种甜食,但我还是瘦瘦小小的。

长大后,我贪玩不爱研究,医生说我爱哭不好,但妈妈总是替我抄作业。

在考试不及格时,我不知道是该哭还是该笑,但妈妈总是会抱着我说,孩子小,独生子XXX,你要是打他,我跟你没完没了。

所以,我养成了爱哭的惯。

主持训练进行声母练,包括g、k和h。

同时进行绕口令训练,例如“南园一堆葫芦,结得嘀哩嘟噜,甜葫芦,苦葫芦,红葫芦,鼓葫芦,好汉数不出二十四个葫芦:一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦……”研究点击百变生活研究大智慧和生活小窍门,让生活变得更加丰富多彩。

绿色之歌

绿色之歌

绿色之歌——施家颖小草轻轻地欢唱,大树微微地低吟,一切刹那间静了,人们都侧耳聆听着一支林中交响曲……绿,一直是发达后晋江人的目标,几年来,有许多人民大众无私地为家乡绿化和环境美化付出着。

我爷爷和爸爸可以说是家乡绿化的参与者和热心人。

以前的老家屋前屋后经常垃圾成堆,长期无人清扫,遍地有牲畜和家禽的粪便。

总之,那里一片杂乱无章,到处都是杂草,环境没有卫生可言。

可现在不同了,整个晋江都在搞绿化,年过七旬的爷爷,毅然请人来把垃圾运走,把那些杂草一并清除,并组织乡亲们一起在屋前屋后开辟了小花园种上树木和花草。

刚开始,大家要种植一些花草必须先平整场地、松土、挖坑,常常要家里、绿化带两头跑,一干就是几个小时。

人们都希望自己的家园能变得更美,面对劳累丝毫不退缩,每天都是“晨兴理荒秽,带月荷锄归”。

“小花园”建成后,每天下午,爷爷总要带上小铁铲和好几袋肥料,约上几个村里的乡亲一起去整理树木花草。

去年春天,我去老家住了几天,爷爷也照干不误,有时还带上我这个小孙女一起“加工”。

不过,我现在还只是个小角色,只能干点浇水之类的小活儿;而爷爷就像一个“总指挥”一样,带领着乡亲们干活。

爷爷已经年过七旬,但整理起树木花草来丝毫不含糊。

他不断地翻着草坪,铲除杂草。

乡亲们在一旁也干得不亦乐乎,有的浇水,有的施肥,一直忙到黄昏我们才动身回家。

走在太阳的余晖照射的村间小路上,我突然问起爷爷:“您不累吗?”“不累……我人老了,但身体还结实,还能为家乡干点活。

”他乐呵呵地说。

爸爸也和爷爷一样,有着绿化家乡的热切意愿,去年春天他和乡亲们共同出资为家乡订购了一批树苗,种植在村间的道路两旁。

树苗运来那天,爸爸带上我去老家植树。

我们一到老家,就看见乡亲们已经在动手植树,正干得热火朝天。

爸爸领来一棵树苗,在划定的地方挖了一个坑,我帮忙着把树苗放在坑里并填上土夯实,还找来几根小木棍支撑好树苗。

忙活一上午,家乡道路两旁种上一排树木。

树木在微风中“沙沙”“吱吱”地响个不停,树枝在风中不停地摇晃,好像在为我们呈上一场“绿色歌舞”,人们也都在会心地笑着。

诗歌朗诵稿(精选15篇)

诗歌朗诵稿(精选15篇)

诗歌朗诵稿诗歌朗诵稿(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。

你知道什么样的诗歌才经典吗?下面是小编精心整理的诗歌朗诵稿,希望能够帮助到大家。

诗歌朗诵稿1站在红五月首端深入劳动者中间感悟阳光里那跳跃的音符一不小心滴落下来打动了无声的果林沉寂的大地上顿时响起劳动的那支劲歌回荡在亿万劳动者心中回荡在蓝天白云之间震落满树鸟声铺红挂彩的早晨情不自禁阳光雨露春风催开着城市的文明之花催长着乡村的劳动之果满眼的美景在飘飞的音符下欢快传唱着劳动之歌劳动之歌带来春播的佳音捎去夏耘的希冀令大地充满诗情任金秋点染画意劳动之歌永唱不衰音符般自地底不断拱出丰硕的果实味美香甜春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上,悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风,用温情的手在电线上弹奏着欢快的乐章,在寂寥中为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲,荒芜人烟的戈壁因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光,为了千万劳动者能安全连续地运用电能去建设祖国,我们的电业工人起五更归月色战沙暴,巡线,检修,消缺从不毛之野到喧嚣的街头闹市,从架空线到地缆的每个角落,细心检查,不让每一个隐患从眼前滑过……这就是光明使者为自己劳动者的节日献上的最真的赞歌诗歌朗诵稿2所谓的汗水,所谓的辛酸,被时光定格,在脑海中沉寂。

曾经金秋的岁月,我载着满满的希望行囊踏上了我的大学之路---曲靖师范学院。

记忆里,假期如空中漂浮的白云,微风过处,悠悠的飘荡,继而云淡风轻,开始折叠起假期实践的画面。

心如波涛般那样的汹涌澎湃,一切如期而至,开始了。

也许曲师曾经在梦里出现过,那么的心驰神往,追随而去,不顾风雨的兼程,游荡在优美的校园的里,细细的咀嚼,慢慢的品味,不愿意离开。

“ 千里珠江,源远流长。

我爱这爨乡沃土,翰墨飘香......”滋润一方沃土,把曲师的灵气与底蕴带向远方,那高耸的教学大楼,收汇水之秀美、山之灵气,而那悠久的字迹,凝聚流逝时空,又恰似如橼巨笔,抒写着曲师又快又好发展的魅力与精彩。

林业系统诗歌朗诵稿:放飞生命的绿色

林业系统诗歌朗诵稿:放飞生命的绿色

林业系统诗歌朗诵稿:放飞生命的绿色
林业系统朗诵稿:放飞生命的绿色
蔚蓝无比的天空,因为白云而更加辽阔。

多姿多彩的大地,因为人类而更加奔腾。

汹涌澎湃的山峰,因为巨浪而更加矗立。

壮丽的景象,因为绿色而更加巍峨。

绿色是生命的摇篮,润物无声。

林业人用双手传输人类生命的源泉,让绿色在生命中流淌。

绿色是人类的浩瀚,波澜壮阔。

长江人用平凡的努力铸起植树造林的伟大,让沙漠变得生机勃勃,繁衍出绿洲,彰显雄伟壮观。

绿色葱葱的家园,花团锦簇。

绿洲滚滚的生命色彩,绚丽多姿。

林业人的双手磨起血泡,但坑里的树苗会长成一棵棵参天大树。

皮肤晒得黝黑,但绿色山川已把国土描绘成一片丹青。

我选择了林业,茫茫XXX是我终生的夙愿。

层层绿波是
我不懈的追求。

荒漠变为绿洲,高山化作XXX。

也许我少走
了回家的路,但我疏远了亲近的人,高山化作XXX。

伟大并不一定惊天动地,创举并不一定气壮山河。

平凡也可以感人肺腑,无闻也可以流传千古。

刚劲的XXX铸就了我
的品格,绽放的绿色成就了我的梦想。

我用火热的胸膛温暖出生的嫩绿,用全部的热血浇灌成长的树苗。

转型发展目标使我们热血沸腾,新的历史使命催我们奋发前进。

让我们一起放飞生命的绿色,让它在我们的生命中流淌。

绿叶的交响读后感450字

绿叶的交响读后感450字

绿叶的交响读后感450字
春天迎着时光的脚步走过了2012,又走向了一个崭新的2013.
春天来临了,冰雪融化了,大地生辉了,于是,又在树林中和草地上见到了绿色的影子。

小溪又重新开始流动了,大地上又充满了生机勃勃。

小朋友们脱掉了棉衣棉裤,在春天里随着微风奔跑。

小草也从土地里探出头来呼吸着新鲜空气;五颜六色的花儿也把头抬地高高的,吸收着充足的阳光;柳树又把自己的辫子点缀上了灿烂的绿色。

植物昂首挺胸迎接着春风、春雨,吸收着空气、阳光。

在这个一年中最美好的季节当然少不了鸟儿和蝴蝶之类的小昆
虫了!我们在这个如花似锦的春天,感受着春天中的鸟语花香。

我仿佛也是一只蝴蝶,在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞。

这些昆虫为春天又增添上了光彩。

小朋友们跑累了,静静地坐在树下休息。

小朋友们抬起头一看!桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

他们轻轻地闭上双眼,树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿!
在这新的一年的春天,小树在发芽,小花在怒放,小草在生长。

就连小鸟也在忙活着将巢安在繁华嫩叶之中,高兴起来,呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与清风流水应和着。

我们在春天里感受着太阳给我们的温暖;听着大自然的风声、水声;看着春天这一幅如同画卷一般的春天的绿色;欣赏着春天自然的
优美旋律。

春天使大地朝气磅礴。

春天就在我们身边,我们加快脚步随着时间奔跑。

绿叶的交响读后感

绿叶的交响读后感

绿叶的交响读后感
《绿叶的交响》根据小学生的阅读特点,精选了金波先生创作的70篇作品,每一篇都是上佳的作文范本,涵盖童话、散文、诗歌等不同类型!
认知大自然是认知世界的重要部分,对小学生来说更是如此,大自然里有数不清的植物,各种各样的动物,缤纷绚丽的色彩……他们通过各种感官去认知它们,亲近大自然可以让他们了解大自然的知识,提高感官认知能力。

绿叶虽然没有花的姹紫嫣红、香气四溢,但它却有进行光合作用,为花草树木制造养料的能力。

它默默奉献,甘当红花的陪衬;它擎着一把把的小伞,为路人遮挡阳光;它吸收空气中的二氧化碳,却为大地奉献出新鲜的氧气。

四节赞美绿叶的现代诗大全

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绿叶的交响
(全班分成那个队列,都蹲下)
齐:绿叶的交响(齐读)
领:在美丽的圣园中
你种的树在生长(第一列站来)
我种的树在生长(第二列站来)
他种的树也在生长(第三列站来)
于是,在这片茂密的树林里(举双手)
齐:我们听见了绿叶的交响(听的动作)
领:一片绿叶
一支歌曲
一片树林
一部合唱
齐:迎接着春风、春雨,(左手臂放胸前)
吸收着空气、阳光(右手臂放胸前)
有一个金色的季节,
他们在天天向往。

女:向往着第一次抽芽,染绿了鸟儿的翅膀;(或单独)男:向往着第一次结果,给生活送去蜜糖;
齐:向往着风和日丽,向往着鸟语花香。

齐:即使当秋风吹拂,绿叶变成红叶、黄叶,也愿像彩蝶那样,
在一起飞翔、飞翔,(第二个飞翔举右手,看右边)领:而后,又一起融进肥沃的土壤。

(集体蹲下)
你种的树在生长第一列站来
我种的树在生长第二列站来
他种的树也在生长(第三列站来)
种树人是亲密的朋友
树和树也连起来臂膀(右手摸着臂膀)
正像我们常常喜欢畅谈未来
我们也爱听绿叶在春风里交响(双手起来)。

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