【精品】与你同行1019班王亚文
2011上海市小学作文征文获奖名单(浦东)
曹之悦
金英小学
四(3)班
我难忘那次相见
凌雪梅
凌天姿
高东小学
五(4)班
我难忘那一刻
孙建英
郭明睿
孙桥小学
四(5)班
我难忘那个“她”
黄余君
易江南
万德小学
四(3)班
我最难忘那句话
吕毓华
包泽宇
绿川学校
四(1)班
我难忘……
王萍
刘若轶
江镇中心小学
五(4)班
我难忘……
张卫丽
张涵一
塘桥第一小学
四(3)班
我难忘……
川沙中学南校
二(1)班
我喜欢小猫
蔡红梅
李梓言
浦东第二中心小学
二(3)班
我喜欢黄山
程敏
周熠宸
北蔡镇中心小学
二(4)班
我喜欢的小宠物——“吞吞”
林琳
沈俊儒
明珠小学A区
三(5)班
我喜欢乡下的夜晚
柏青
胡纯
三桥小学
三(1)班
我喜欢的老师
杨彩霞
胡欣韵
昌兰小学
二(1)班
我喜欢维尼小熊的“美梦”
卢俊
叶子
昌邑小学
二(2)班
张依
李长义
东沟小学
四(2)班
我难忘的爷爷
李文秀
蒋悦
高桥镇小学
四(1)班
我难忘,那一次签收
徐芳
刘逸婷
川沙中学南校
五(2)班
难忘的回忆
陆建芳
孙灵
第二中心小学
五(4)班
我难忘世博游
孙益凤
杨俊烨
北蔡中心小学
五(1)班
我难忘的一位姐姐
樊军
一路与你同行作文朗读
一路与你同行作文朗读篇一《一路与书同行》我啊,是个超级爱读书的人。
书就像我一路上不离不弃的好朋友。
打小开始,只要一有空,我就扎到书堆里去了。
记得小时候去姥姥家过暑假,那是个小乡村。
姥姥家里没啥特别好玩的,但是有个小小的书架。
那书架上摆着各种各样的老书,有些书的封面都快没了,书页也有点发黄。
我就像发现了宝藏一样。
其中有一本《封神演义》,脑洞那叫一个大。
我一翻开就停不下来了。
每天早上,村子里的鸡打鸣的时候,我就在院子里的小凳子上坐着开始看书了。
那时候阳光还不算太烈,我就在树影里和那本《封神演义》较上劲了。
书里那些神仙啥的特别吸引人,姜子牙的智慧,哪吒的勇敢,还有申公豹的狡诈。
我看哪吒闹海那段,哪吒用混天绫搅动地府的时候,我想象着那画面,那红彤彤的混天绫在海水里翻腾,把海里的虾兵蟹将搅得晕头转向的。
中午吃饭的时候,我就边吃饭边给姥姥讲我看到的情节,姥姥都笑我不务正业,光顾着看那些神神鬼鬼的故事。
到了晚上,姥姥家没有很亮的灯,但是那点微弱的灯光也足够我继续沉醉在书本里。
我拿着书凑到灯跟前,看着看着就入迷,结果眼瞅着都快趴到书上了。
就这样一整个暑假,那本《封神演义》被我翻了个好几遍。
书里的故事就像电影一样不停地在我脑海里放映着。
那时候,书就像陪伴我在姥姥家度过那个特别暑假的小伙伴,一起分享着那些奇妙的故事。
这一路有书同行,就好像有了一个装满各类珍宝的行囊,走哪儿都不觉得孤单无聊。
篇二《一路与美食同行》我爱美食,那可是深入骨髓的爱。
美食啊,就一直在我的生活里蹦跶着,像是我肚子里最忠诚的小伙伴。
就说有一次去成都旅游吧。
那可是美食的天堂啊。
刚下飞机,我仿佛就闻到了空气中飘荡着的香味。
我住的地方离锦里古街挺近的,当天晚上我就迫不及待地跑去了。
古街上那是人山人海的,不过我的眼里只有那些小吃摊儿。
我先看到了糖油果子,那一串一串的,圆滚滚油亮亮的。
我赶紧买了一串,咬下去第一口,那种香甜软糯就把我的味蕾给征服了。
外面那层糖皮有点脆,一咬就碎在嘴里,然后是里面软软的糯米团子,那香味啊,独特又迷人。
高考优秀作文参考及点评--与你同行
高考优秀作文参考及点评--与你同行他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。
在他们携手共进时,就产生了智慧。
――写在前面理智与情感战争,从亘古,到如今;情感与理智同行,由沧海,至桑田。
每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。
辨着火的脚印,水的足迹……他们似乎不共戴天。
凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。
水,难与火同行……可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。
在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏――淬火后,它获得了爱与美的涅?,情与理的新生。
与你同行――爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。
与你同行――理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。
千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。
自然为感性的人提供抒情与再现的场所。
也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来,谁与同行?人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。
也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。
这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行,情与理同行。
坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧――与你同行!点评:本文用诗一样的语言,表达作者自己对情感与认知的独到见解。
2003年作文命题思辩性强,因此不少考生的文章显得思辩有余,但文采不足。
实用文_与你同行
与你同行与你同行1这个寒假,我的乒乓球技艺又长进了不少,这不得不感谢寒假中认识的他——龙水镇的张教练。
2月2日那天,我和几个小伙伴随教练来到龙水镇参加乒乓球比赛。
来到比赛场地一看,哇!好热闹。
比赛场地周围挤满了球员和家长们,因为这是一场璧山、铜梁、双桥、大足、永川和龙水的片区联赛呢!我们小学组举行的是团体赛,由于我们实力不太强,所以很快就被淘汰了。
我虽然有点沮丧,但也不得不承认别人的实力,特别是龙水的选手基本功特别强。
他们是怎么训练的呢?我信步来到他们的乒乓球训练场地。
哟!这里的器材还真不少。
除了专门的发球机之外,还有许多我从来没见过的器材。
比如:迷你乒乓球桌,专门固定在地上不断击打的机器,还有许多吊在空中高矮不一,形状如乒乓球的沙包球……正当我看得眼花缭乱的时候,龙水的张教练走过来对我说:“看懂了吗?这迷你乒乓球桌是训练定点落球的,地上的击球机是专门训练爆发力的,吊在空中的沙包球是专门训练高球和转身的,这些训练设备是我常年训练孩子们基本功,经过反复思考、推敲后研制出来的,它们训练孩子的乒乓球基本功很有实效,我还因此参加了重庆市科技展览会呢!”我疑惑不解地问:“张叔叔,听说你们也从事房地产,那你为什么还要开这个乒乓球馆?而且收费这么低?”张叔叔说:“我小时候很喜欢打乒乓球,那时,我多想参加一次比赛来证明自己的实力呀!但是由于条件限制,我从来没有参加过一次比赛。
现在我就是想为喜欢打乒乓球的孩子创造更多锻炼和展示的机会,不在于盈利。
”我不禁脱口而出:“龙水的乒乓球爱好者真幸运呀!”张叔叔拍拍我的肩膀,语重心长地说:“其实你们都很幸运,因为你们现在有专门的教练,有许多锻炼展示的机会,就看你们怎么去把握,去实现自己的梦想。
”我似有所悟地点点头。
回来以后,我也有效利用家里的桌子、墙壁等,更加刻苦地训练乒乓球。
我想对张叔叔说:我愿与您同行,用我们的勤奋与智慧,去实现我们共同的梦想。
与你同行2“咔嚓”一张毕业照,记录了所有同学的笑容,同时也结束了小学生活。
与你同行作文一一
你是我认为这个世界上最圣洁的词语;你是我心里最简单的美好;我知道,你叫宽容。
不知道你是从什么时候走入这个世界的,也不知你从何时住进我的心里。
我知道,生活因你变得美好了许多。
你也一直陪伴在我的左右,在人生的道路中与我同行。
那一年,那一月,那一日,我真切地体味到了你的博大、善良与纯真。
急匆匆的吃过早饭,匆忙踏上了上学的路。
路上人不多,也不拥挤,这使本来就着急的我骑得更快了。
那天早晨天阴暗暗的,没有多少晨练的人们,这更放肆了我的速度。
自由中,我又不忘抬头看看小鸟,正当我把扬起的头低下来时,一切都来不及了,离年迈的她只有一步之遥了。
近在咫尺的距离让我有些不知所措。
最后,我祈祷着不要发生的事还是来了。
我撞上了她。
我可以想象那种猛烈的撞击和钻心的疼痛,我的脑子瞬间空白,低着头站在那里,像个幼儿园犯错的小孩儿,脸通红通红的。
按照以往的社会,接下来,是她痛苦的呻吟,大声地呵斥,众人的围观……我不敢往下想了,我害怕,我慌乱,一瞬间,我成了一个无助的孩子。
然而,令我惊奇的是——她什么也没说,缓缓站起身,弹去身上的灰尘,冲我笑了笑,温和地说:“没事,快走吧,上学该晚了,以后慢些骑。
”我红着脸,竟忘记说声谢谢,就飞快地走了。
我知道,以我的车速,她要忍受多么强烈的疼痛;我知道我错了,让年迈的她承受了晚年不该承受的痛苦;我知道,一切的一切都应该由我来承担。
但是,她那一抹浅笑替我承担了所有。
顿时,我感觉到了你的存在,一种没有任何纷扰的纯洁与美好,原来你一直都在。
我原以为社会愈加的嘈杂,会让你失去纯真善良的本质,然而我错了,你像是上帝派来的天使,守候在我的身边。
谢谢你,一直都在。
感谢你,宽容——纯真世界里永远的信仰。
与你同行作文600字篇32岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。
太阳升起又降落,时光走来又走过,转眼间,已是13年。
一路上,我播撒着年少的张扬,浇灌着青春的自由,曾在这时,在这张写满荣耀的纸上,画下了一道不可磨灭的痕迹。
幼儿故事《与你同行》
幼儿故事《与你同行》(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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相遇在七班
一组组长 二组组长 三组组长 四组组长 五组组长 六组组长 七组组长 八组组长 九组组长 十组组长 十一组长
刘建明 任可飘 王洁雅 郭梓良 马泽龙 郭晓 刘财盛 郝苗欣 吕冲冲 高云龙 张玉文
感谢各科代表 数学课代表 语文课代表 英语课代表 物理课代表 化学课代表 生物课代表 政治课代表 历史课代表 地理课代表 多媒体管理员
第三章 学习成绩
不怕慢
就怕站
7班在普通班(7-14)的成绩 上学期 9月 第五名 期中 第三名 11月 第四名 期末 第二名 下学期 3月 第七名 期中 第五名
任可飘
宜光朔
苏润洁
裴媛梦
杨启航
495 1 1 1 1 1 1 132 143 130 124 203 151 448 2 4 3 4 3 4 177 283 203 198 337 243 434 49 28 27 16 9 621 570 487 371 417 32 22 50 18 7 16 743 572 781 476 408 444 381 62 61 61 50 29 46 1146 1081 879 775 646 724
你的孩子很优秀,感谢孩子们的认真负责。 班长:白天宇 郝艺婕 纪律委员:刘云龙 学习委员:任可飘 马泽龙 生活委员:郭梓良 张潇伟 体委: 宜光朔
勤务员:郭学超
学校校报信息员:候风娇 王永乐 心理辅导员:郭学超 石晓露 候课记录员: 闫宇 张玉文 英语早读领读:苏舜达
学习带头人: 赵佳豪
感认 谢真 大负 家责
学 习 榜 样
第七章 自由交流
感谢各位家长的到来,辛苦了! 请留下宝贵意见。
一切为了孩子,为了孩子的一切。 一起努力!请多与孩子交流,多鼓励!
勤快 负责 带了好头 马泽龙 张首豪 王旭 郭梓良 杨启航 郝艺婕 张潇伟 张晓林 张洽 高云龙 刘财盛 刘艺菲 白天宇 刘玮泽 甄黎阳 任可飘 董浩
与你同行——高中阳光校园我们是好伙伴演讲稿
与你同行——高中阳光校园我们是好伙伴演讲稿:大家好!今天,我演讲的主题是《与你同行——高中阳光校园我们是好伙伴》。
高中时光既是我们人生中最美好的时光,也是最繁忙、最充实的时光。
每个人都在为自己的未来奋斗、努力着。
但是,不同的人对于高中的体验是不同的,有些人觉得高中的时光很快过去,有些人却觉得高中是一段痛苦的时光。
我觉得,高中时光无论短暂还是漫长,无论快乐还是痛苦,都离不开一个重要的因素,那就是我们的同伴——我们的好朋友们。
在我看来,同伴是我们高中生不可或缺的关键角色,他们既是我们生活中的好伴侣,又是我们成长中的重要帮手。
我们可以通过与同伴的交往,激发自己的潜能,克服挫折,实现自我价值。
在高中校园里,我们的同伴很多,他们可以来自我们的同班同学,也可以来自其他班级、其他年级的同学。
无论是谁,只要能够理解我们、支持我们、帮助我们,就可以成为我们的好朋友。
我们的好朋友,可以是那些和我们志同道合的同学。
他们和我们有着相同的兴趣爱好,相同的价值观和信仰。
和他们在一起,我们可以交流自己的思想和感受,共同探讨感兴趣的话题,互相激发、互相提高。
我们的好朋友,也可以是那些在困难时刻给予我们支持和帮助的同学。
他们用自己的实际行动证明了他们的友谊和我们的重要性。
和他们一起,我们有了前行的动力和勇气,有了减轻压力的方法和思路。
我们的好朋友,还可以是那些和我们来自不同背景、文化、学科的同学。
和他们在一起,我们可以开拓视野,拓展眼界,了解更多的文化和学科知识。
这样的朋友帮助我们拥有更加全面和多元的视野,提升我们的文化和学术水平。
“与你同行”,这句话可以解释为一种组合,一个有互惠互利的关系。
同伴在我们的生命中扮演着重要的角色,能够伴随我们不断成长,共同拥有美好的高中生活。
因此,我想对所有同学说,让我们在高中的时光里,懂得感恩,珍惜与同伴共同度过的时光。
我们要相互理解,相互支持,相互帮助,让自己的青春,在同伴的陪伴下,收获最浓郁、最珍贵的色彩。
一路与你同行(曾静泉)
一路与你同行西乡街道黄麻布小学曾静泉各位领导、各位师兄弟姐妹:大家下午好!我是2000届数学教育系毕业的曾静泉,现在西乡黄麻布小学工作。
今天很高兴,有机会在这里倾诉一个孩子离“家”后的那种感受,首先我表达两层意思:第一层意思,没有想到我有幸参加这次高规格的会议,这里有我们很久没有见面的原师范学院的章院长也就是我们深大的章校长,也有我们区教育局、教科培中心的各位领导,各位领导对我们真是“高看一眼、厚爱三分”啊!此时,我感觉作为深大的学子感到无比的光荣和自豪!我们又见到我们的“娘家人”了,你们来探望自己的“孩子”来了,你们的孩子长大了,他们在宝安工作、生活得都很好!第二层意思,大学毕业离开深大校园这么多年,真的没有好好坐下来静静回思和认真撰写自己离开深大师院后就业、锻炼、成长的这将近3000个日日夜夜的历程。
最近,我们单位(学校)正在创建区优质化学校每天都忙于做档案写材料(说实话,要上交1000字的发言稿,我不在乎毕竟现在天天都在写稿件多一篇也无所谓,可是如果让我在忙碌了一周后再写稿件我觉得确实有点累)。
但是,当我接到以“走出深大校园后的日子”为主题谈感受、谈体会、与各位领导和师兄弟姐妹们进行交流时,我觉得再忙再累我都有一种义务、一份责任来描述我此刻的心情,我的心里脑海中又浮现出一幕幕那近十年前的往事,这么好的活动主题,这么好的座谈交流活动,此时不写,此时不说,又待何时?真心感谢区教育系统的领导给我们搭建了这么好的沟通、交流的平台!同时,见到各位深大师院的校友我感到由衷的高兴!下面我谈作为深大师院毕业的一名学子的感受和体会,不正之处请大家批评指正!忘不了文山湖畔我们在晨读,忘不了图书馆我们抢座位学习,忘不了深大清真餐厅排队吃羊肉炒面的场景,忘不了踩着自行车在美丽的校园中往返宿舍、课堂和餐厅的求学路,也忘不了四年“两进两出”聚翰斋宿舍的生活,更让我忘不了的是深大“脚踏实地”、“自尊、自律、自强、自立”的“一训三风”。
205(9.15)班会
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学 海 无 涯 苦 作 舟
书 山 有 路 勤 为 径
205班班级座右铭
205班班级座右铭
• 自强不息,厚德载物
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请全体先,集体至上, 诚实勇敢,自立自强, 奋发有为,誓做栋梁, 振兴中华,再造辉煌!
205班班会
策划人:刘晶挥· 唐国亮· 马瑞堂· 彭 博· 王惠娟· 潘丹丹· 施耀文· 王文 杰· · 王政 朱思雨· 马付丽· 郝亚楠
主持人:班长刘晶挥
如果你是雄鹰 那么请你翱翔 如果你是雄鹰,那么请你翱翔
205班给你这个平台 让你冲上云霄
205班给你这个平台 让你冲上云霄
在这次班会之前,我们的班主任周老师与全 体班委送给大家一句话
高一期末考试作文 -与你同行
高一期末考试作文:与你同行本文是关于考试的话题作文,仅供大家参考!期末作文题目:与你同行亲爱的你好,我一直以来对你有浓厚的感情。
你凝重、醇厚,蕴含着历史文化的积淀,凝聚着文人墨客的灵魂。
乘着中国千载风声,劈波斩浪,让思维的轻舟滑向岁月的深处,越过几道历史的长廊,去寻觅去感动。
瑟瑟寒风中,牵着你的衣袖,我可以站在梅雨潭边感受朱自清的背影的深沉,也可以站在西湖边驻足观赏西出阳光无故人的情,我可以乘坐刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画,也可以静坐在荷花边边饮边赏我们可以手牵手感受执子之手与子偕老的情妙。
翻开页页,可以感受尔虞我诈,你争我都绕得天下大乱的《三国演义>>,感受坚韧不拔,顽强意志,持之以恒的《西游记》,也可以观赏大观园的美景,感受那些看似温柔实着刚烈的女儿魂的《红楼梦》。
但我也总是沉浸于’春尽花魂无觅处,人间再无潇湘子’,深深爱着林妹妹,那个娴静时如娇花照水,行动处死弱柳扶风’的女子,她率直天真,虽处于窒息的封建时代,却执着的追求着爱情的自由。
黛玉葬花,表达了对美丽生命的怜爱与赞美,即热烈有绝望,既优美又凄凉。
满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,谁解其中味。
不只是红楼一场梦,而是反映了当时的社会悲剧,泣涕涟涟,哀伤叹息。
也总时常忘返于唐诗宋词的故国。
一唱百回的是怒发冲冠的豪情壮志,是金戈铁马的沙场奋战,是提携玉龙的视死如归,是傲射天狼的潇洒无羁;一咏三叹的是乱红飞凌的泪眼朦胧,是铜雀伸缩的扼腕叹息,是人比黄花瘦得难解情思,是离愁如丝的凄凉忧伤。
你博大精深,令人沉醉,你是国人的精神家园!可走在街头的书店。
满目的校园小说、网络文学、青春美文,他们是谁,奇形怪状百般姿态,你在哪?转身回眸一笑,哦,原来是你--古典文学啊,你为何瑟缩在一个无人问津的角落。
还好,你还在。
感谢你,古典文学陪我长大,陪我懂事,陪我历尽生活的坎坷。
成长的一路,谢谢你与我同行。
[高一期末考试作文:与你同行]相关文章:感谢阅读,希望能帮助您!。
初一(2)班的班花班草(七)
初一(2)班的班花班草(七)
董恒波
【期刊名称】《文学少年(中学生成长快乐)》
【年(卷),期】2010(000)001
【总页数】6页(P42-47)
【作者】董恒波
【作者单位】
【正文语种】中文
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花”“班草”大比拼5.学不在“难”,有“通”则“灵”北京外国语大学附属苏州湾外国语学校四年级七班(小鹿班)
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话剧《与你同行》
西装仿佛是被挤上了舞台。 肥 牛 各位爷爷奶奶叔叔阿姨,大家好!我是
今天现场的主持人肥牛!你们现在来到 的是大型老年疾病健康讲座的活动现 场。大家不要吵!什么?鸡蛋?我们今天 不发鸡蛋。隔壁讲座发鸡蛋?(肥牛往侧 幕 条 看 ,征 询 高 洋 的 意 见)鸡 蛋 我 们 肯 定是不发的,但是……我们今天给大家 发核桃油。大家安静,我叫你们安静!让 你们安静不是叫你们玩手机!一会儿我 们还有“有奖问答”的环节。大家认真听 啊!下面让我们以热烈的掌声欢迎中国 老年疾病预防专家、国际心脑血管细胞 长寿传承人高百年教授。 [富有禅意的音乐响起,高洋走上场。 肥 牛 大家请不要拍照。闪光灯让我们的高教 授看不见大家了! 高 洋 大家好! [肥牛带着大家鼓掌。高洋又是一阵的 停顿。 肥 牛 大家热情一点,不要交头接耳。高教授 是很忙很忙的,昨天刚刚去阿里球斯上 课 ,前 天 还 在 美 国 开 会 ,今 天 就 驱 车 数 千里来到我们这给大家上课。大家用掌 声表示感谢。 高 洋 大家好!看见大家身体这么好,我很高 兴。走遍世界各地,中国的老年人是最 辛苦的。一辈子搞革命工作,老了还得 继续挣票子、带孙子、供房子。不管孩子 行吗?不行,现在孩子们的就业压力、生 存压力、买房压力有多大。所以我们必须 要有一个健康的身体,才能继续发光发 热。
高 洋 通过我 22 年的研究,我从红薯中…… 酸 料 (小声嘀咕高洋)叫你少喝酒就是不听,
断片儿了? 高 洋 这个药通过我 22 年的研究,从红薯中
提炼出“卡拉尼德吉”这种微量元素,这 种元素含有人体必需的赖氨酸,还能有 效的阻止癌细胞与细胞核的结合。请打 开 ppt。 [屏幕上出现一张药品的分析图。 高 洋 大家仔细看一下,我们的产品含有多种 有益身体的益生菌和微量元素。 [观众席传来惊呼声,大屏幕上出现高 洋扮演成不同的养生专家的照片,名字 也不一样。观众席炸开了锅。 肥 牛 啊?!快关了视频,电脑出病毒了。大家 不要吵,我们的电脑出故障了。 [酸料冲了上来。 酸 料 电脑死机,关不了。 高 洋 拔电源啊。 [酸料马上跑下场,关了视频。 [卷粉带着一顶灰白的假发,一手拿着 大喇叭一手举着自拍杆上。边走边喊 话,还把头上的假发给脱了下来。 卷 粉 高洋曾用名高满学、高建成、高力士、高 军 舰 ,曾 经 是 中 医 养 生 专 家 、国 家 心 脑 血 管 专 家 、预 防 老 年 痴 呆 专 家 、不 孕 不 育专家、世界牛皮癣治疗传承人。 肥 牛 把喇叭关了。你谁啊? 卷 粉 高洋,男,35 岁,初中毕业,曾经因为打 架斗殴被判 1 年,曾摆过地摊当过小贩。 高 洋 我可以告你诽谤的。 卷 粉 马上打 110。 酸 料 (酸料拨手机) 高 洋 你干什么? 酸 料 报警啊? 卷 粉 对!报警,马上报。顺便把工商和食品卫 生管理局也叫过来。你们用红薯粉做胶 囊高价卖给老年人。你们这是欺诈行 为。报警了吗?没有我很乐意效劳。 高 洋 我知道了,你是“老寿星”公司的。
04100539蒋雅雯
珍爱生命,健康成长系列活动之四
安全应对
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、 调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远 离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续 上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
一个小小的过错,有时会酿成无法 挽回的损失,甚至令花季中的孩子过 早凋谢。 据调查显示,我国中小学生因溺水、 交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等 原因意外死亡的,平均每天有40多人, 相当于每天有一个班的学生消失!
珍爱生命,健康成长系列活动之四
关注安全
珍爱生命,健康成长系列活动之四
珍爱生命,健康成长系列活动之四
安全应对
如何安全用电?
我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识: l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、 探试电源插座内部。 3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力 拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥 落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物 将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同 学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。 6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡 等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
孩子,我将与你同行
了,我 望着妈妈 的背影泪眼模 糊 ,无论 我怎样喊 叫妈妈 ,
她 就 是 不 肯 回 头 , 不 肯 再 抱 我 一 下 ,从 此 我 便 失 去 了妈 妈 的 呵 护 、妈 妈 的 爱 。妈 妈 在 我 生 病 时给 我 买 的 果 冻 的 滋 味
多 ,哪有 那 么多的心 分给他呀 ?有时我就 爱理 不理地应和
校 园 故 事
孩子 , 我 将 与 你 同行
■ 德 惠市 朱城 子 中心校 张晓 磊
你 可 曾握 过 一 只没 有 幸福 , 冰冷 的 小手 ,在 他 的天 空没 有你 我 的 梦 ,没 有 白云和 微 风 , 当我
们 走 在 回 家 的 路 上 , 就 像 回 到 温 暖 的 港 口 。却 遗 忘 了 有 个 风 吹 雨
帮 助 ,我 还 能 为 这 个 心 力 憔 悴 的 孩 子做 些 什 么 呢 ? 怎 么 才
能 让 这 个 孩 子 像 从 前 一 样 快 乐 ?我 百 思 不得 其 解 。
然而 ,一件不该发 生的事却 改变 了我 的想法……
那 天 漫 天 飞 雪 ,北 风 呼 呼 地 吹 在 脸 上 ,似 刀 割 一 般 ,
着。 “ 老 师 ,你能再摸摸 我的脑 袋热不热? 能再 给我倒杯
热水吗?” “ 我 很 忙 ,你 没 看 见我 作 业 还 没 批 完 吗 ? 让 班
与语文同行
无需 太 多 的言辞 呵
只 要 有 你 相 伴 哪 怕 只 是 凝 视 的 眼 神
也 将 留给 我感 动和 思 索 当我们 走 过 四季 的馨 香
我 已经 长 大
有 时候 , 去 也 是 一种 拥 有 , 失 禁锢 也 是 一 种 自由 , 亡 也 是 一 种 尊 重 , 死 残 缺 也 是 一 种 完美 , 阻力 也 是 一种 动 力 , 黑 暗 , 是 一 种光 明。 而 也 4 3 3 河 南 南 阳 油田 高 中 姜 南 7 12
复返” 的雄 壮 : 古 事 今 人 , 心 一 片 , 读 “ 生 自古 谁 无 死 , 取 丹 心 照 汗 悲 丹 品 人 留
青” 的热 血 沸 腾 : 四 季更 迭 , 开 花 落 , 悟 “ 红 不是 无 情 物 , 作 春 泥更 护 览 花 感 落 化
花 ” 胸 襟 … … 的
如果 你 问 一个 善 于 溜冰 的人 怎样 获 得 成 功 时 , 会 告 诉 你 : 跌 倒 了, 他 “ 爬 起来。” 就是成功。 这
●人教版七年级上册二单元 【 要求】 写一篇文章, 受生活 中的语文。 感
与语 文 同行
安 徽 临泉 二 中七 年 级 李 东 坡
想 收集 一 捧 繁星
点 缀 你 舞 动 的 裙 角 想 采 撷 一 朵 浪 花
装饰 你 飘 逸 的发 梢
而 你 只 是 从 我 身 边 轻 轻 走 过
字的温馨 . 生命 的 温 暖 , 尽情 遨游 在 你 浩瀚 而 幽 深 的 江 海 中 , 我 同时 感 受 着 欢
乐、 忧郁 和悲 伤 。我 嗅 到 了花 的芳 香 , 到 了 鸟 的欢 乐 , 到 了土 地 的 呼 唤 , 看 听 感
7.1节目单
1.党支部《保卫黄河》
演唱者:全校党员
2.二重唱《带我到山顶》
演唱者:4/9贺媛媛5/9孟庆艳3.舞蹈《精武门》
表演者:1/7王岩岩姜楠唐艳阳
吴雨欣王文欣林雨涵郝富苏伦嘎4.歌曲《给所有知道我名字的人》
演唱者:1/7姜楠2/7李卓璇
5.小品《中考穿越》表演者:学生会
6.联唱《拥抱明天+青春肩并肩+世末歌者+青春告白+毕业歌+光阴的故事》
演唱者:4/9赵文慧3/9韩娜日苏6/8于艳梅王美琦
3/9车力格尔张美英1/9边晶白俊红4/7何安平张永明7.钢琴独奏《回旋曲》演奏者:6/8蒋博轩8.朗诵朗诵者:2/7全体学生
9.女生独唱《火红的萨日朗》演唱者:5/8王玉霞
10.舞蹈《激情恰恰》表演者:1/8张美慧
11.女声独唱《春雨里洗过的太阳》演唱者:3/9白梦圆
12.歌伴舞《栀子花开》
演唱者:1/7吴桐2/7李卓璇4/7董金摇刘文静
伴舞:2/7王诗莹郎煜
13.群口相声《那些年》
表演者:5/7金宝石刘志峰马强包佳荣王玉晶
14.合唱《再见》演唱者:九年一班全体同学
15.吉他弹唱《南山南+平凡之路》
演唱者:6/9曹玉林苏天宇
16.健美操《舞动激情》
表演者:1/7常艺帆2/7王诗莹等
17.毕业生诗歌朗诵朗诵者:九年级师生。
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【关键字】精品与你同行1019班王亚文与你同行,一起看梦想绽放美丽;与你同行,一起听高原回荡笑声;与你同行,一起待妈妈恢复笑颜。
我与你同行,一路上共享阳光彩虹,共御风雨霹雳。
与你同行,感受音符刺透灵魂的力量。
命运总是那么无常,不管你选择什么,他似乎都要干涉。
有人哀叹你的命运,有人替你无上惋惜,而你却付之一笑,淡淡的说要精彩的活。
失去了双臂的你犹如折翼的天使,每飞一点,都要付出百倍的心血。
而你终凭不懈的追求,让梦想之花绽放在维也纳的金色大厅。
当那些灯光打在你俊朗的脸上,我看到你自信的笑,也知道你已成功。
曲终,大厅内的掌声经久不息,那是对无臂的你最大的肯定。
那一刻,你站在事业的巅峰。
你用奋斗向人们证明梦想只要插上翅膀,便会飞上至高天空,用脚也能弹出穿透灵魂的华美乐章。
我与你同行,感受梦想的美,享受奋斗的乐。
与你同行,感受那无疆的大爱与不悔的深情。
12年的雪域生活,12年的高原奔波,12年的辛勤付出,终于让恶劣的高原上有了孩子们的读书声,有了孩子们嬉戏的身影。
曾经的城市繁华,曾经的衣食无忧再也不会出现,因为们选择了高原,选择了付出。
抛下苍老的父母,放弃优越的生活,不是决绝也不是无情,是一种大爱的付出,一种对信念的追求。
三尺讲台上,你述说着你的所有学识;茵茵操场上,你传递着你的所有关爱。
高原上的一草一木共同见证着你的执著,额头上渐渐灰白的青丝足够说明你的辛劳。
与你们同行,我明白人最大的富庶在于爱的信念的坚持;与你同行,我领略到并蒂雪莲的依依深情。
与你同行,感受传统孝道带来的母女深情。
五岁那年,孟佩杰被送人领养,八岁那年,养母便再也无法站起。
可年幼的你并不灰心,你就此撑起了这个破碎的家。
全心全意伺候母亲的同时,又兼顾学习;往来奔波的过程中,你乐于清贫,笑容灿烂。
虽然艰辛充满千千万万个日子,可你仍旧无怨无悔,笑对人生。
是你的行动让孝道洒满了整个中国,是你的悲观让朝气充满了人心。
与你同行,我知道原来我们可以很坚强,与你同行,我学会淡定对苦难,从容对人生。
与你们同行,我感受有梦想的美,我领略那不悔的情,我知道那责任的重。
与你们同行,我丰富人生,丰富情感,让我们同行……与你同行1020班姚淑宁是你吗?如茫茫黑夜中的一束光,照亮天边黑暗下未知的远方。
是你吗?如浩瀚沙漠中的一株树,为荒凉的原野增加一抹绿色与柔情。
是你吗?如冰天雪地中的一盆火,温暖这被冰雪所尘封的心灵……哦,是的,那就是你们。
你们用生命演绎着人间大爱。
与你同行,我看到了这世间最美的风景。
与你同行,我感受到了极致的爱国深情。
你,不慕荣华,为新中国的核事业放弃国外优越的生活;你,淡泊名利,多次把奖金捐献给祖国的国防事业。
朱光亚,你的一生只做了一件事,便把它做得轰轰烈烈、惊天动地。
与你同行,我触摸到了你那滚烫的赤子之心。
与你同行,我懂得了什么是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
你们带上孩子,是为了帮助更多的孩子;你们放下父母,是为了成为这天下最好的父母。
大爱无疆,胡忠、君让爱的雪莲花盛开在圣洁的青藏高原。
与你同行,我懂得了什么是翅膀断了,而梦想依旧在飞翔。
上帝对刘伟无比残酷,夺走了你的双臂,却用双脚弹出这世间的绝唱。
是的,这世上只有两条路,要么赶紧死,要么好好的活着,既然来到了这世界,就不畏风霜雨雪好好地活它一场。
与你同行,我明白了孝心与坚强。
生活给予你的都是挫折与不幸,你却微笑唱那苦难的歌谣。
孟佩杰,你用瘦削的肩膀担起了家庭的重担,也担起了养母活下去的希望和无价的孝心。
你,是好样的。
与你同行,我悟出了“最美”二字的含义,不是美艳的面容,不是华丽的装扮,而是从内心散发出的爱的光芒。
危急时刻,还有十三亿国人沉甸甸的感动。
吴菊萍,你是当之无愧的“最美妈妈。
”与你同行,我看到了两袖清风,一心为公,你是亲临火场第一线的刘金国;与你同行,我看到了郁郁葱葱绿波万顷,你是绿了荒山,白了青丝的杨善洲;与你同行,我看到了肝胆相照、心心相印,你是医学泰斗吴孟超;与你同行,我看到了平凡中的伟大,你是烤羊肉串的爱心巴郎阿里木;与你同行,我看到了柔弱中的坚持,你是飞上凉山的台湾青岛——张平宜。
一个人物,一段故事,一份真情,如阳光闪烁,春风拂面,就这样紧紧攥在手心,不忍放下。
成长的路上,有你们同行,我倍感温暖。
与你同行1020班郑司珂有一种精神,让人感动。
那是爱和信念的坚持,是敢于挑战的勇气;有一种力量,让人震撼,那是战胜困难的决绝,是坚强人生的誓言。
……在人世间行走,我该与你同行,因为感动。
追梦路上,我与你同行。
当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,你依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。
那变幻的旋律,正是你努力飞翔的轨迹。
刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。
你用灵魂演奏生命音符,让我学会坚持梦想,努力奋斗。
你说过:“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。
”而我也要精彩地活着,为梦想。
你是当之无愧的生命强者。
追梦路上,我该与你同行。
恪守孝道,我与你同行。
在贫困中,你任劳任怨,悲观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,你无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。
虽然艰辛填满了四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。
孟佩杰的存在,是养母生存的勇气,更是激起了千万人心中的涟漪。
你的故事,让我学会孝顺父母。
我从你身上看到了孝心、爱心和耐心。
你说:“我只不过做了每个女儿都会做的事。
”而我也要努力奋斗,为父母。
命运对你很残忍,你却用微笑回报这个世界。
恪守孝道,我该与你同行。
专注路上,我与你同行。
你一生就做一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。
细推物理即是乐。
不用浮名绊此生。
遥远苍穹,你是最亮的星,你的执著,激励着我。
你的专注,影响着我,你的自信,感染着我。
朱光亚在核领域奉献了大半辈子。
专注于事业,你获得了成功,也令祖国骄傲,而我也要学会专注,为成功。
你使我们的民族——自强、自信、自力、自尊!专注路上,我该与你同行。
在前进路上,我与你同行,因为感动。
与你同行1020班郑鹏辉与你同行,即使我是一只迷途的小船,在你的指引下,我也能找到港湾;与你同行,即使我是贫病交加的人,在你的鼓舞下,我也能获得无限温暖;与你同行,即使我的心如夏一样燥热,在你的安抚下,我也能领略诗一般的恬静。
与你同行,我明白了在这个物质繁盛的时代里,有一种精神是无敌的。
胡忠,一个普通的中学教师,辞掉工作,告别妻女去高原支教;君也作别父母,去帮助丈夫的事业。
你们带上了年幼的孩子,是为了更多的孩子;你们告别自己的父母,是更多的父母,你们无怨无悔!看吧!那辽阔的高原上,并蒂雪莲迎风怒放!听吧,那贫瘠的土地上书声琅琅。
你们让我知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持;你们让我知道:精神无敌!与你同行,我明白了正义永远是这个社会的主旋律。
铁血将帅刘金国,将自己的生死度置之度外,一次次亲临重大事故现场,亲自指挥,与灾难作战。
你犹如一柄利剑,就向邪恶扬眉出鞘,绝不姑息;你犹如一张盾牌,就矗立在危险前沿,寸步不让!你不愧为铁血将帅,不愧为人民的忠诚卫士。
你让我知道:要临危不惧,知难而上,你让我知道:要永远心怀人民!与你同行,我明白了心有多大,舞台就有多大。
刘伟,被上帝无情带走双手,却依然固执地为梦想插上翅膀。
你没有被一次次不幸的罹临击倒,没有双手,你用双脚做完了别人用双手完成的事,而且你会做得更好,那维也纳金色大厅里久久回荡你的琴声,就是你成功的最好见证。
当别人用叹惋的目光表示悲哀时,你却用行动回应了他们。
你让我知道:努力就有可能;你让我知道:只要有梦想,即便没有翅膀也可以飞翔。
与你同行,我学会了用青春的朝气驱赶种种不幸;与你同行,我看到了脆弱的臂膀却能有撑起世界的力量;与你同行,我明白了可以用自己的一切来捍卫生命的尊严……你们犹如飞架天边的彩虹,使满目阴霾的人看到世界的美丽;你们犹如洒在头顶的冰水,便高热发昏的人得以冷静的思索。
与你同行,与你们同行,夫复何求!与你同行1020班王灵鸽经典与岁月同行,在岁月中饱受考验,便多了一份隽永和珍贵;青春与拼搏同行,在拼搏中勇往直前,便多了一份价值和甘甜;漫漫人生征程中,作为当代青年,我们愿与爱同行,愿与成功同行,愿与尊严同行,更愿与那些用生命燃烧信念,用爱心成就奇迹,内心光明坦荡的平凡而又极其伟大的人同行!在与你的同行中,涤荡心灵,在与你同行中,奉献社会。
与你同行,你是无比洁净无比崇高的怒放高原的并蒂雪莲,用爱和信念,12年来无怨无悔坚守高原。
放弃成都舒适的生活,义务到条件艰苦的高原支教,是为了谁?是为了那一双双渴求知识的眼睛,是为了那一个个孤苦无依的无家儿童,更是为了内心无比丰盛灿烂绽放的信仰。
在当代社会,乐于奉献,甘于付出的崇高精神永远熠熠生辉。
在与你同行中,荡涤了物欲的尘埃,洗净了俗世的铅华,只愿倾尽一生精力,随你而去,在高原深处默默耕耘的育人者啊,与你同行,共同托起闪闪发亮的,充满希望的明天的太阳!与你同行,你是烤羊肉串的爱心巴郎,在烟火缭绕的街市上,放声歌唱。
你经历了苦难的生活,却依然怀着一颗热心;你也不宽裕,仍几乎是倾尽所有捐资助学,回报社会;你赚钱极其不易,辛苦劳累,然而在捐赠时却常常毫不吝惜;你租每月100元的房子,每天花10元填饱肚子,你用你从拮据中点滴“抠”出的钱,帮助了数也数不清的贫困学生,你的行动,犹如热烈而温暖的阳光,照亮了人的内心世界。
与你同行,在平凡中铸就伟大,与你同行,承担这一份千斤重的社会责任,与你同行,让爱心从涓涓细流,汇成大江大河,滋润每一个人。
是啊!我们与你同行,你是执著追求,跨越海峡的希望之翼张平宜,你是倾尽全力托举生命的最美妈妈吴菊萍,你也可能是在生活重压下仍恪守孝道的平凡女孩孟佩杰……无论你是谁,你都是我们时代的骄傲,无论你是谁,你都是我们要紧紧追随的人,我们,愿与你同行,我们,更愿与你们一起,为建设一个光明、幸福,充满生机的明天而不懈努力。
因为,你所站立的那个地方,正是你的中国。
你怎么样,中国便怎么样,你是什么,中国便是什么。
你有光明,中国便不黑暗。
与你同行,在与你同行中。
中国将会变得更加美好。
与你同行1020班李泽旭小草选择与春天同行,为苍茫的大地装点一分嫩绿;溪水选择与前进同行,为无边的大海献上一丝广博,树荫选择与清风同行,为燥热的夏日增添一片清凉,我选择与你同行,把无悔的青春谱成一部优美的诗篇。
与你同行,我学到了最伟大的坚持。
有人说:“当今是一个物质繁盛的时代”。
也有人说:“这是一个人情淡漠的时代。
”但胡忠、谢晓君的坚持却告诉我们,这世间仍有爱,仍有超越物质的精神。
”你们用自己的生命关心照顾藏族孤儿。
用自己的青春坚持这不悔的抉择。
与你同行,我的青春中少了一份摇摆,多了一份坚持。
与你同行,我学到了最震撼的坚强。
当悠扬的旋律传入我们的耳中,当我们沉醉于迷人的乐曲中,我们谁也无法想象,演奏者竟是一位双臂截肢的残疾人。