听师德报告有感

听师德报告有感

5月，我有幸听了优秀教师的师德报告会，听后感受颇深，给我的体会是教师的事迹既平凡又伟大，特别是老师感人的事迹催人泪下，她们的先进事迹令人感动，她们的优秀品质和奉献精神值得我学习。

有这样一句话：“生命不燃烧就不精彩，愿为教育事业燃烧生命”。燃烧自己，照亮别人，这就是对忘我和奉献的最好诠释。教师是广大教师的杰出代表，是我们学习的楷模。

一、爱事业，忠诚人民的教师事业，具有奉献和服务的精神。教育是爱的事业，教师首要就是要热爱学生。师爱是师德之魂。这种爱出自教师的职责，在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种情感，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。那么,我会首先认识与了解每一个学生的起点基础，从零开始，因人制宜，因时制宜，因地制宜地帮助每一位学生向前发展，给学生创设良好的学习成长的环境，让他们自己的事情自己干，让他们在行动中改变自己，改变人生。二、爱学生，教书育人，诲人不倦。学生是学习的主体。你不爱他，他会爱你吗？我们教师职业的价值，正是体现在一个个学生心灵的升华上，教师的教育像涓涓的流水，滋润着一个个个体的心田，从而产生了教育的个体发展功能——完善人的人格：形成人的一定性格，培养人的良好品德。通俗地讲就是，教师的教最终是为了不教，所以要培养学生的各种能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养学生独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生，爱学生，而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。教师还要平等、公平、公正地对待每一个学生，发挥自己的能力，让学生得到不断的发展。

三、爱自己，以身作则，作学生的榜样。身体是革命的本钱，强健的体魄是教学教育的保障，也是人生地保证。因此不忘积极锻炼身体，才能将自己的一腔热血灌洒到每一位学生的身上。爱自己还表现为自爱，教师是学生的榜样，因此，教师要遵守法律法规，以身作则，做好表率的作用。老师还要不断地给自己充电，不被社会所淘汰。苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，在知识经济的时代背景下，教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

一个多小时的报告会很快就结束了，我觉得这对于我是一种财富，他们也是我今后工作和学习的榜样。从他们身上我知道了做为一位班主任所必须具备的能力和素质。

人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平，努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能担此重任。因此我以后还要注重自身的修养，我刻苦钻研教材，阅读教育书刊，进行认真的学习，研究以便提高自己的业务水平，在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。教育事业是灿烂的，教师的使命是崇高的，今后我要时时刻刻以这种崇高的使命激励自己，尽心尽职的工作，努力成为一名优秀的教师。