土木工程施工教学日历201703

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开课单位负责人(签字)：__________日期(盖章)：
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浙江大学宁波理工学院教学日历表
2016-2017学年第2学期
课程名称：土木工程施工 学分：2.5 周学时：2.0-1.0 任课教师：王银辉 教学班组成：土木工程131,土木工程132 课 次 授 课 周 10 11 12 13 14 15 16 授课形式 理 论 √ √ √ √ √ √ √ √ 习题课、 实践 课堂讨论 教学 √ √ 内容 结构安装工程起重机械与设备的选择（理论2学时）。 单层钢筋混凝土工业厂房结构安装工程案例介绍（1学时） 布置实践环节之四：单层钢筋混凝土工业厂房结构安装工程施工方案大作业。 给定参考案例后，设计单层钢筋混凝土工业厂房结构安装工程施工方案。5月8日 单层钢筋混凝土工业厂房结构安装工程（课内理论2学时） 建筑工业化背景下的装配化施工介绍（1学时）5月15日 钢结构安装工艺（课内理论1学时） 施工组织概论（理论教学1学时） 流水参数的确定（课内理论1学时） 等节拍流水、异节拍流水、无节奏专业流水的组织方法（课内理论2学时）6月5日 网络计划技术的基本概念及网络图的组成、绘制基本规则及方法（理论2学时） 双代号网络图的绘制及参数计算（理论1学时） 6月12日 双代号时标网络计划的绘制（理论1学时） 单代号网络图的绘制及网络优化（理论1学时) 6月19日 机动，复习 6月21日
浙江大学宁波理工学院教学日历表
2016-2017学年第2学期
课程名称：土木工程施工 学分：2.5 周学时：2.0-1.0 任课教师：王银辉 教学班组成：土木工程131,土木工程132 课 次 授 课 周 授课形式 理 论 习题课、 实践 课堂讨论 教学 内容 1.绪论:施工课程的主要内容，施工系列课程介绍，课程教学方法及考核方法介绍（理论教学1学时） 2.土方工程：土方工程种类及特点，土的工程分类及性质、土的可松性系数及应用（理论教学1学时）；场地设计标高确定、最佳设计平面概念 （理论1学时教学）； 布置实践环节之一：场地设计及土方工程综合环节作业。给定地形图，按每个学生分配一块场地进行场地设计，确定场地设计标高和最佳平面， 计算填挖方土方量，设计土方调配方案。（仅作布置，不占学时） 2月27日 1.土方计算、土方调配及表上作业法，土方机械及其施工（理论1学时）； 2.填筑压实原理与方法、影响填土压实的因素、填土压实的质量检查（理论1学时）。 3.砌筑工程（理论1学时） 3月6日 √ 1.课内完成实践环节一（学生可带电脑，2学时）：计算最佳平面，计算各网格的填、挖方量，划分调配区，计算各调配区，设计土方调配方案。 2.实践环节一总结与讨论（1学时） 3月13日 钢筋工程（钢筋冷加工工艺及质量控制，钢筋焊接工艺及质量控制，钢筋的绑扎及机械连接方法），钢筋下料长度计算方法及配料顺序、钢筋代 换方法； 钢筋下料长度计算方法及配料顺序、钢筋代换方法（课内习题及讲解，1学时） 3月20日 1.混凝土搅拌、运输、浇筑、捣实方法、施工缝留设及处理方法、拆模要求2.（增加）了解建筑工业化背景下的钢筋混凝土构件标准化预制 3.掌握大体积混凝土、水下混凝土的浇筑方法 4.混凝土冬期施工原理及工艺方法 布置实践环节之二：钢筋混凝土框架的砼浇筑工艺组织 由学生组自主选择钢筋混凝土框架的砼浇筑工程案例或施工方案案例，介绍钢筋混凝土框架结构混凝土浇筑施工要点，分组准备，选择各组代表 作汇报。（仅作布置，不占学时）3月27日 √ 钢筋混凝土框架的砼浇筑工艺、质量检验内容及常见的质量问题及处理方法（案例教学方法，课堂内学生分组讨论案例，2学时） 钢筋混凝土框架的砼浇筑工艺组织实践环节课内PPT汇报（1学时） 4月1日 脚手架工程（课内理论2学时） 模板工程（模板构造，课内理论1学时） 布置实践环节三：布置实践环节三：某高层框架结构建筑物脚手架和支架模板系统设计大作业，最终成果按组提交。 4月10日 模板工程（模板计算，课内理论1学时） 实践环节三课外脚手架及模板工程现场参观部分PPT分组汇报（分组汇报，共计2学时） 课内完成实践环节三中支架模板系统部分 4月24日 4月17日