(最新)2015英语四六级考试听力解题技巧
英语四级考试听力答题技巧

英语四级考试听力答题技巧在英语四级听力中,要想取得好的成果,把握肯定的技巧是必需的,那么有哪些英语四级听力技巧值得借鉴呢,不同的听力理解题型有不同的方法。
以下是我为大家整理的英语四级考试听力答题技巧,感谢您的观赏。
英语四级考试听力答题技巧1. 推理原则:一般需对对话进行推理,故直接在对话中听到的一般不是正确答案。
2. 挫折原则:通常要办的事情都是不顺当的(如买东西买不到,订房间客满等)3. 男女原则:一般男生比较衰,女生比较牛。
男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的,反之女生提出的观点男生都是同意和欣赏的。
男生的特征:脏、乱、差、铺张、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家女生的特征:爱洁净、节省、富有、好学、能干、聪慧、大度、急躁、恋家、除数理化外成果都很好4. 父母一般只有一个作用教育子女好好学习5. 除了父母教育子女外,家里(包括伴侣家,阿姨家等等)发生的事情一般是不考的,故遇到地点推想题类似athome / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的。
6. 四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情,问题,故假如选项中消失一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项英语四级听力复习方案凡事预则立不预则废,假如有了一个合理而可行的方案,并能仔细执行,那么我们离胜利又进了一步。
这个方案包括两点:合理性和可行性。
先说说合理性,这说的是必需依据自己的水平支配复习和考试,切不行操之过急。
比如我曾经在基础班里遇到过这样的同学,一个有些年纪的女同学在第一节课间上来问:老师,我报了两个月以后的雅思索试,我基础挺差的,不知道自己行不行。
我问她,你的基础有多差?她回答:我连23个字母都背不全。
我心里想,果真很差,至少应当知道英文是26个字母而不是23吧。
这样的水平明显是不适合参与雅思索试的,我只好劝她先提高一下,不要急着报考,考了也是铺张精力和金钱。
依据自身水平支配复习时间,不要赶鸭子上架的去考试,这就是合理性。
四六级听力技巧与答题技巧详解

四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分,对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。
因此,掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。
本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。
一、听力技巧1. 预测题目内容:在听力开始前,快速浏览题目,理解问题的要求和重点,尝试预测答案的范围以及可能的关键词。
这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文,提高听力的准确性。
2. 注意关键词:关注对话或短文中的关键词,这些词通常是信息传递的核心点。
将注意力集中在关键词上,可以更好地理解和抓住重要信息。
3. 聚焦一致性:听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。
将握住主题的思路,把握对话或短文中重复出现的内容和信息,从而更好地理解整个材料。
4. 注意声调和语气:正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。
特别是在多人对话中,对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。
5. 标记重点信息:听力过程中,合理使用笔记、缩写和图表等方法,将听到的重要信息及时记录下来。
这样不仅有助于加深印象和理解,而且能够在后面的题目中提供便利。
二、答题技巧1. 利用选项消减法:在选择题中,单选和多选题通常提供几个选项。
利用所学的听力技巧,将不符合条件的选项逐一排除,最终选出正确答案。
这样可以提高选择题的答题准确性。
2. 注意选项词序:很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。
在做题过程中,注意选项词的变化和顺序,避免由于这种干扰导致选项选择错误。
3. 捕捉细节信息:许多听力题目要求考生拾取细节信息。
在听力过程中,注意捕捉细节信息的同时,确保不丢失整体大意。
4. 注意时间提示:听力材料中经常会提到具体的时间信息,例如日期、时间段等。
捕捉这些信息并在答题时有效利用,有助于提高答题的准确度。
5. 学会揣测答案:有时候,无法听清或者无法确定答案的情况下,可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。
四六级各个题型技巧

四六级各个题型技巧
【引言】
四六级考试作为衡量我国大学生英语水平的重要标准,一直以来备受关注。
要想在四六级考试中取得好成绩,掌握各个题型的解题技巧至关重要。
本文将为大家详细解析四六级各个题型的答题技巧,帮助大家在考试中取得优异成绩。
【听力题型技巧】
1.提前阅读题目,预测内容:在听力开始前,先阅读题目,根据选项预测即将听到的内容。
2.抓住关键信息:关注对话或演讲中的关键词,有助于选出正确答案。
3.熟悉题型:熟悉各种听力题型,如判断题、选择题、填空题等,以便快速作答。
【阅读题型技巧】
1.速读文章,抓住主旨:快速浏览文章,了解大意,有助于解答题目。
2.熟悉阅读题型:了解各类阅读题型,如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等,进行针对性答题。
3.对比选项,排除干扰:仔细分析选项,排除干扰项,提高正确率。
【写作题型技巧】
1.审题清晰:仔细审题,明确题目要求,避免跑题。
2.结构清晰:写出优秀作文离不开明确的结构,可分为引言、正文和结尾三部分。
3.语言表达丰富:运用多样化的句型和词汇,提高作文得分。
【翻译题型技巧】
1.了解翻译基本技巧:掌握词义转换、句子结构调整等基本翻译技巧。
2.注意语法和拼写:确保翻译内容符合语法规范,避免拼写错误。
3.保持原文逻辑:在翻译过程中,保持原文的逻辑关系和意义。
【结尾】
要想在四六级考试中取得好成绩,除了掌握各个题型的答题技巧外,还需多加练习,总结经验。
英语听力考试答题技巧

英语听力考试答题技巧英语听力考试答题技巧1.利用听前时间预测内容利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提升答题的准确率。
2.注意选项之间的区别前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项,那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。
你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。
在听的过程中需要敏锐搜索这个方面的相关词汇。
3.不要犹豫答题克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,实行优化处理。
不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
扩展阅读:英语听力精听与泛听的区别在哪里?精听适合英语初级阶段,查漏补缺英语精听指对听取的英语听力材料需全部听懂,且发音、单词、句式等做到十分掌握。
在做英语听力的时候,要保持正襟危坐,全神贯注,不能马虎。
力求每词,每句理解透彻,有利于大家提升听力水平,还会极大促动词汇和语法的学习。
在零基础英语或者初级的英语学习阶段,建议以精听为主,避免生词干扰,做到查漏补缺。
在此阶段的英语学习者词汇量匮乏,通过精听反复练习,理解词汇意思等,持续积累,还会对清楚自身的学习情况,助于查漏补缺,打下扎实的英语基础。
能够选择有双语版的听力材料,先整体听一篇,然后边听边写,对听不懂的单词句子重复播放,直到多次播放,让自己听懂,实在不明白的地方,能够借助文字版听力材料实行抄写,再去查寻其意思以及用法,此时就能够加深印象。
在都理解每词每句情况下,就会发现再听一遍全文,的确全听懂了,就达到了很好的效果。
大学英语四级考试小技巧

大学英语四级考试小技巧
一、听力篇
1.训练听力速度:模拟考试情景,找一些题型较难的听力材料,尝试用较快的速度听,培养快速捕捉关键信息的能力。
2.注意常见听力词汇:关注常见听力词汇的同义替换或近义替换,这些词汇会在听力材料中频繁出现。
3.注意转折词语:转折词语是相对容易遗漏或理解错误的部分,需要重点留意。
4.多做听力练习题:通过大量练习,提高听力技巧和反应速度,熟悉常见题型。
二、阅读篇
1.提高阅读速度:切忌停顿和犹豫,多读英语原文、英语报纸、英语网站等,提高阅读速度。
2.训练阅读技巧:掌握快速阅读、浏览查找、略读、详读等技巧,根据不同题型采用不同的阅读方法。
3.多做题做文章:从了解题意到选答案的过程中,要认真阅读文章,尤其是题干前后的上下文,全面掌握文章内容。
4.积累常见单词和短语:多积累常见词汇和短语,提高阅读理解的准确性。
三、写作篇
1.熟练掌握常用句型和词汇:多积累、多记忆经典句型,灵活运用在写作中。
四级考试听力技巧

四级考试听力技巧四级考试听力技巧指南前言四级考试是一个非常重要的英语水平考试,听力部分在整个考试中占有重要地位,许多考生在这一部分容易失分。
下面,将介绍一些有效的听力技巧,帮助考生在四级听力部分取得更好的成绩。
技巧一:抓住关键词在听力考试中,我们往往听不懂每一个单词,因此需要抓住关键词,即对你理解整个对话或文章有决定性作用的词汇。
例如,数字、地名、人名、时间、事物名称等等,这些关键词通常会被强调或者重复出现,考生在听力过程中应该特别注意。
技巧二:理解句子结构有些听力材料可能较难理解,这时候考生需要通过理解句子结构来更好地抓住对话的主旨。
例如,在一个长句子中,我们需要根据主语、谓语、宾语等来区分不同的信息,从而更好地理解和把握对话的要点。
技巧三:注意听力信号词听力信号词是指表明听力材料主题或者听力顺序的特殊词汇,例如,first, second, finally, however, therefore等等,这些信号词通常用来提示下一句话的主题或者发生了什么变化。
考生在听力过程中需要特别注意这些信号词的出现,从而迅速捕捉主题。
技巧四:边听边笔记在听力考试中,考生可以边听边写下自己不懂的单词或者音标,这不仅可以帮助自己理解对话内容,而且可以方便后期进行复习和记忆加强。
技巧五:多练习最后一个技巧就是多练习了。
只有通过不断地练习,我们才能更好地掌握听力技巧并且逐渐提高我们的英语水平。
可以通过听力练习软件、听力材料集锦或者辅导班等方式进行练习。
结语以上就是四级考试中听力部分的技巧指南,希望考生可以在考试中顺利发挥并且取得好成绩。
提醒一下,除了听力部分,多听英语歌、看英语电影、阅读英文文章等外,对于四级整体水平也会有很大帮助。
注意事项除了以上的技巧,考生在考试过程中还需要注意一些事项,这些事项可能会影响考试成绩。
以下是一些值得注意的事项:1.注意听力材料开始前和结束后的提示语,这些提示语可能会包含重要的考试指导和注意事项。
英语四级考试听力答题技巧总结

英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a:先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性,因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容,通过对题目的预读大体了解新闻的内容。
b:养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路,如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留,因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂,我们要学会抓大放小,学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听,要弄明白没有听懂的原因,可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
c:不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名,我们在平时练习时不用过多识记,在考试中也不用被这些次要词妨碍,比如在某国家某小镇发生的爆炸事件,其中关键性的内容是爆炸事件,而发生的地点则不影响内容,在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
d:尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处,因此前边内容要认真听清楚,往往一句话概括出内容,后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住文章主旨。
主旨句往往含有内容关键词,比如bus explosion/US election race等等。
当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
2、长对话的答题技巧两个长对话,长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是,有时候同一个长对话里的不同问题,答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候,要注意以下几点:听音前,预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时,迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词,速记有关内容或者在选项后面做记号,在有可能成为答案的选项后面做记号,在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号,当然两种记号肯定应该不一样。
四六级听力考试常见难点及解决策略

四六级听力考试常见难点及解决策略四六级听力考试是中国大学英语教学委员会组织的一项重要考试,测试考生对英语听力的理解和应用能力。
然而,许多考生在这项考试中遇到了各种困难。
本文将探讨四六级听力考试中常见的难点,并提出相应的解决策略。
一、听力材料过快听力材料的语速是许多考生面临的首要难点之一。
在听力过快的情况下,考生可能会跟不上材料的节奏,导致听力理解受阻。
解决策略:1. 提前训练:在考前,考生可以通过听英语电台、广播或者参加听力训练班来提前适应快速的语音节奏。
2. 多练习听力材料:通过大量练习真题和模拟试卷,提高自己的听力反应速度和理解能力。
3. 增加听力接触:平时多听英语歌曲、英语电影等,提高对英语语音的敏感度和适应能力。
二、生词和短语理解困难四六级听力中经常出现各种生词和短语,这给考生造成了阅读障碍,使他们对整段对话或文章的理解受限。
解决策略:1. 预先了解话题:在考前,考生可以通过查找相关资料了解可能出现的话题,并抓住关键词来猜测生词的含义。
2. 利用上下文:结合上下文可以帮助理解生词和短语的意思,通过理解句子的语义来推测未知词汇的含义。
3. 多积累词汇:平时要多积累常见的英语生词和短语,通过词汇量的积累来提高在听力中的应用能力。
三、语音变调和连读现象英语语音的变调和连读现象常常使得听力理解变得困难,特别是对于非母语人士来说。
解决策略:1. 学习标准发音:通过学习英语的基本发音规则,如清晰发音、重音规律等,提高对语音变调和连读的识别能力。
2. 多听真实语音材料:多听英语广播、英语电影等,培养对语音变调和连读的敏感度。
3. 利用字幕:观看英语电影或视频时,可以打开字幕,帮助理解和准确抓住语音变调和连读现象。
四、听力策略不当许多考生在四六级听力中没有有效的听力策略,导致失去了宝贵的答题时间。
解决策略:1. 预测问题:在开始听材料之前,先读题目,预测可能出现的答案范围,有针对性地听取关键信息。
2. 筛选答案:听材料时,注意排除干扰项和无关信息,集中注意力寻找与问题相关的答案。
四六级听力考试练习的五个有效方法

四六级听力考试练习的五个有效方法考试紧张,听力部分更是让众多考生感到头疼。
要提高听力水平,充分利用练习是非常重要的。
本文将为大家介绍四六级听力考试练习的五个有效方法。
一、多听真题多听真题是提高听力水平的必备方法。
可以通过购买历年真题的录音或借阅相关教材,每天挑选一篇进行听力训练。
这样可以熟悉考试的题型和难度,并在实践中寻找突破口。
通过多次练习,掌握常规题型的解题技巧,提高听力反应速度。
二、积累词汇四六级听力考试中,词汇是通过听力材料理解和解答问题的基石。
因此,积累词汇是非常重要的。
可以通过背单词、阅读英语材料或听力材料等方式进行词汇积累。
同时,要善于总结和归纳,将学到的词汇进行分类整理,建立自己的词汇库。
三、注意细节四六级听力考试中,细节题是比较常见的题型。
为了应对这类题目,练习时应注意捕捉关键词、人物对话、数字、地点、时间等细节信息。
可以通过反复听和做听力题来提高对细节信息的把握能力,避免因小失大。
四、创造听力环境营造良好的听力环境是提高听力水平的重要手段。
可以通过听英语广播、音乐、跟读、看英语电影等方式来提升对英语语音的敏感度。
此外,参加英语角、找外教交流等活动也可以增加听力的实践机会,加深对各种语速和口音的理解。
五、练习笔记整理听力考试过程中,良好的记录和整理习惯是必不可少的。
可以在听力过程中做简略的笔记,把重要信息记录下来,以便后续解答问题。
同时,听完录音后,要及时整理笔记,将听到的内容整合成逻辑完整的句子或段落。
这样可以提高听力的记忆度和理解度。
综上所述,通过多听真题、积累词汇、注意细节、创造听力环境和练习笔记整理等五个方法,可以有效提高四六级听力考试的能力。
在备考期间,要持之以恒,坚持每天练习,不断完善听力技巧和策略,相信在考试中取得好成绩不再是难事。
希望以上方法能对大家的备考有所帮助,祝愿大家取得优异成绩!。
英语四级考试听力考试答题步骤

英语四级考试听力考试答题步骤英语四级考试听力考试答题步骤第一步:预判(3-5分钟)做题前,一定留出时间看题。
正式考试时看题时间约3分钟左右。
我们只能高效的看而非全面的看。
选项中最需要注意的是:高频词,主语,谓语等。
同时注意,相似选项和相反选项要保留,准确答案就在其间。
复合式听写部分也需要注意高频词汇。
例(小对话):A) She’ll have some chocolate cake.B) She’ll take a look at the menu.C) She’ll go without dessert.D) She’ll prepare the dinner.很明显,圈出所有的“she”,暗示自己稍后听女士的话即可,而男士的话并非重点。
例(长对话)A) marketing consultancy.B) Professional accountancy.C) luxury hotel management.D) business conference organization选项都是某种行业,又因为此题是08年6月听力长对话中的第一题,所以就暗示自己注意长对话开始部分的行业词汇即可。
第二步:听力开始(35分钟)2006年6月年后的四级听力放音时间约35分钟左右。
请不间断地听完一套题,中间不要停顿,强化自己的耐力注意力和定力。
第三步:查阅环节(时间因人而异)1、对答案。
确定准确答案在原文中的位置。
同时确定错误答案为什么错。
2、查词和短语。
将选项和原文中所有不熟悉的单词和短语全部查阅清楚,不留死角。
3、翻译句子。
查阅词语结束后,可以用视译的方式看句子是否可以通顺的翻译明白。
若发现人有句子无法理解,那就是单词和短语的含义并未查阅正确。
例:2006年6月四级听力长对话原文,是一个面试:What benefit package do you offer?误译:你提供什么利益包裹?正译:你们有什么样的福利计划?无独有偶:2007年12月的面试长对话中,又出现了一次benefit There is a list of extra benefits. (有一个福利清单。
英语六级听力技巧

英语六级听力技巧英语六级听力考试在大学英语四六级考试中属于较难的一项,因为它不仅考察了对英语语言的理解,更加注重考察考生对口语和语境的熟悉程度。
为了帮助考生顺利应对英语六级听力考试,以下是一些实用的听力技巧。
1. 提前熟悉听力考试题型在备考过程中,考生应该提前熟悉不同类型的听力题型,包括短对话、长对话、听力理解和听写等。
通过了解题型特点和解题技巧,考生可以更好地应对各个题型,从而提高听力得分。
2. 提升听力速度和理解能力英语六级听力考试需要在有限的时间内快速理解并选择正确的答案。
因此,考生需要提前训练听力速度和理解能力。
可以通过听英语广播、英语电影或者免费的在线英语听力资源来提高自己的听力水平。
3. 注意听力材料中的关键词在听力过程中,要特别注意关键词和词组,这些词汇通常能够提供明确的线索。
当听到这些关键词时,要迅速将其与答案选项进行对比,以便快速找到正确答案。
4. 分辨不同说话者的声音和语调英语六级听力材料通常包括多位说话者。
要注意分辨不同说话者的声音和语调,这样可以更好地理解对话内容,避免对话者之间的混淆。
5. 理解上下文和语境信息除了关键词外,上下文信息和语境也对正确理解听力材料很重要。
通过理解对话的背景、环境和说话人的意图,可以帮助考生更准确地选择答案。
6. 练习做笔记和快速扫读在听力考试过程中,考生可以尝试做笔记来帮助记忆关键信息。
同时,还可以练习快速扫读选项,迅速找到与听力内容相符的答案。
7. 多做模拟题和真题练习为了熟悉考试形式和提高听力技巧,考生可以多做模拟题和真题练习。
这样不仅可以更好地了解考试要求,还可以通过反复练习提高听力技巧和应对考试的信心。
总之,英语六级听力考试需要考生在一定时间内快速理解并选择正确的答案。
通过提前准备、熟悉题型和不断练习,考生可以逐渐掌握有效的听力技巧,从而在考试中获得较高的得分。
希望以上提供的技巧能够对考生在英语六级听力考试中有所帮助。
英语四级考试听力笔记技巧

英语四级考试听力笔记技巧在英语四级考试中,听力部分往往是考生们最担心的一部分。
提高听力能力无疑是取得好成绩的关键之一。
而有效地记笔记是提升听力能力的重要技巧之一。
下面将介绍几种有效的听力笔记技巧,帮助考生们在四级考试中取得好成绩。
一、留意关键词在听力过程中,关键词是理解和记笔记的基础。
留意关键词有助于准确捕捉到听力材料的重点信息。
关键词可以是人名、地名、数字、日期、名词等,它们对于理解整个听力材料非常重要。
在听力过程中,考生可以通过画圈、下划线、加粗等方式标记出关键词,方便后续回看和复习。
二、简化笔记在听力过程中,考生不可能将全部内容都记下来,因此简化笔记非常关键。
在听力材料播放过程中,尽量只记录下关键信息或者每个段落的主题句子,适当配上关键词即可。
简化笔记有助于提高听力的专注度,更好地理解和记忆核心信息。
三、使用符号和缩写使用符号和缩写可以进一步简化笔记,提高效率。
考生可以使用一些常见的符号和缩写,如“+”表示增加,"-"表示减少,"≈"表示大致相等等。
此外,可以使用缩写代替一些常见的单词,如“govt”代表government, “exp”代表experience等。
这样一来,在听力过程中可以更快速地记录下关键信息。
四、维持专注,判断重点在听力过程中,保持专注非常关键。
考生需要摒除杂念,尽可能集中注意力听取每个单词和短语,这样才能更好地判断出听力材料的重点。
重点信息往往是与问题和答案相关的关键信息,掌握了这些重点信息,考生就能更有针对性地回答问题。
五、整理笔记,提高复习效果考试结束后,及时整理听力笔记非常重要。
将听力材料中的关键信息整理出来,笔记的清晰度和条理性对于复习的效果非常关键。
可以将笔记中的关键词和重点信息整理成表格或者思维导图的形式,方便后续的复习和记忆。
六、多听多练听力笔记技巧需要经过实践才能得到提高。
考生应该多听多练,特别是多做一些听力模拟题,积累经验和熟悉常见题型。
英语四级听力长对话解题技巧

英语四级听力长对话解题技巧英语四级听力长对话是考试中的重要部分,通过对话内容的理解和把握来回答问题是考生们需要掌握的技巧之一。
本文将介绍一些解题技巧,帮助考生们在四级听力长对话部分获得更高的分数。
一、抓住关键词在听长对话时,关键词的抓取是非常重要的。
关键词往往能够帮助我们定位到问题的答案。
因此,我们应该注意听对话中提到的人名、地名、时间、数字等具体的信息,并将其记录下来。
这样有助于我们在回答问题时能够迅速找到相关的信息。
二、理解对话主题在听长对话时,我们应该试图理解对话的主题,抓住对话的大意。
对话的开头和结尾通常是提供信息的关键部分,我们可以通过仔细聆听这些部分来把握对话的主题。
一旦我们理解了对话的主题,就能更好地回答与之相关的问题。
三、注意听对话中的提问方式长对话通常会有一些提问,这些提问的方式可能是选择题、多项选择题或者填空题等不同形式。
我们在听对话时应该特别留意问题的提问方式,这样在听到问题时就能够迅速判断出应该选择哪个答案形式。
此外,要注意对话中可能会提到不同的选项,需要根据问题来选择最合适的答案。
四、利用上下文信息在听长对话时,我们可以利用对话中提供的上下文信息来理解对话内容。
有时候,对话中的某些句子可能不太容易理解,但通过上下文的线索,我们可以推断出这些句子的意思。
因此,要善于充分利用上下文信息来帮助我们理解对话的细节和推断出正确的答案。
五、多听多练英语四级听力长对话的解题技巧需要通过多听多练来掌握。
通过多次听长对话,我们能够熟悉对话的形式和题型,提高对话内容的理解和把握能力。
可以选择一些模拟题来进行练习,这样能够更好地了解自己在听长对话方面的薄弱点,并有针对性地进行提高。
六、注意时间管理在英语四级听力长对话部分,时间是有限的。
因此,我们要注意控制好答题的时间。
如果遇到某个问题无法立即得出答案,可以暂时跳过,继续往下听,争取在限定的时间内完成更多的题目。
然后再回过头来仔细思考这些未作答的问题,尽可能争取更多的得分机会。
听力解题技巧口诀

听力解题技巧口诀听力解题技巧口诀听力是英语考试中的一项重要内容,也是很多学生感到头疼的一部分。
但只要我们掌握了一些解题技巧,就能够在听力考试中取得更好的成绩。
下面是一些听力解题技巧的口诀,希望对大家有所帮助。
第一口诀:预测题目,提前准备在听力考试之前,我们可以先浏览一下听力材料的题目,了解一下大概的内容和问题类型。
这样可以帮助我们在听力过程中更加有针对性地去听,提高我们的听力效果。
第二口诀:留意关键词,抓住重点在听力过程中,我们要留意关键词,抓住重点。
关键词往往是问题的答案所在,我们要特别注意听到这些关键词时,做好标记,以便后面回答问题时能够快速找到答案。
第三口诀:注意转折词,抓住转折在听力材料中,常常会出现一些转折词,如but、however、although等。
这些转折词往往会改变句子的意思,我们要特别注意听到这些转折词时,要调整自己的理解,以免误解题意。
第四口诀:听懂主旨句,抓住中心在听力材料中,通常会有一些主旨句,它们能够概括整个材料的中心思想。
我们要特别注意听到这些主旨句时,要抓住其中的关键词,以便更好地理解整个材料。
第五口诀:注意时间词,抓住时间在听力材料中,常常会出现一些时间词,如days、weeks、months 等。
这些时间词往往会帮助我们确定事件的发生时间,我们要特别注意听到这些时间词时,要在脑海中有一个时间线,以便更好地理解材料。
第六口诀:多练习,熟能生巧听力是需要不断练习的,只有通过大量的听力练习,我们才能够熟悉各种题型,提高我们的听力水平。
所以,我们要多做听力练习,熟能生巧。
以上就是一些听力解题技巧的口诀,希望对大家有所帮助。
在听力考试中,我们要保持冷静,集中注意力,灵活运用这些技巧,相信我们一定能够取得好成绩。
加油!。
英语四级考试各类题型的答题技巧

英语四级考试各类题型的答题技巧近年来,英语四级考试在大学英语教学中发挥着重要的作用。
四级考试涵盖了多种题型,考察的语言技能也较为全面。
为了帮助广大考生更好地应对各类题型,本文将介绍几种常见题型的答题技巧,并提供一些实用的学习方法。
一、听力题1. 听做笔记听力题通常是以对话或短文形式呈现,考生可以在听力开始前借助准备时间阅读题目,然后有针对性地做笔记。
在听力过程中,要注意记录关键信息,如人物姓名、地点、时间等,以帮助理解和回答问题。
2. 预测选项在听力的问题选项中,往往有一些是可以预测的,例如数字、时间等。
考生要善于根据语境推测,可以在听力过程中对可能的答案进行判断,提高答题的准确性。
二、阅读理解题1. 略读全文在阅读理解题开始前,首先略读全文,了解文章的主题、结构和大意。
这样可以帮助考生对文章的信息有一个整体的把握,也有助于更快地找到答案。
2. 找关键词在具体阅读问题时,要注意寻找关键词。
通常问题中会提到某个细节,通过在文章中找到与之相关的关键词,可以有效缩小答案的范围。
三、完形填空题1. 预测上下文关系完形填空题要求考生根据上下文填写合适的单词或短语。
在做题前,可以先试着预测空格周围的上下文关系,从而猜测出适合的选项。
2. 强调句子逻辑阅读完整个短文后,注意整个句子之间的逻辑关系。
有时候,一些看似对的选项会破坏整个句子的逻辑结构,因此要注意选项与上下文的一致性。
四、写作题1. 明确写作目的写作题要求考生根据所给材料或题目要求,完成一篇短文写作。
在写作过程中,要明确写作目的,合理组织文章结构,并通过适当的连接词使文章内容更加紧凑。
2. 多练习写作写作题的得分在于能否恰当地表达自己的观点和想法。
考生可以多进行写作练习,积累一些常用的句型和词汇,同时也要注意提高写作的语法和拼写准确性。
综上所述,英语四级考试各类型题型都有一些应对技巧。
通过对不同题型的了解和灵活运用,考生可以提高应试能力,更好地完成考试任务。
四六级听力题型详解

四六级听力题型详解四六级听力考试是中国大陆的英语等级考试,也是大学英语课程教学的重要一部分。
其中,听力部分是考察学生对于英语听力材料的理解和应对能力。
在四六级听力部分中,会涉及到不同的题型,每种题型都有其特点和相应的解题技巧。
本文将详细解析四六级听力题型,帮助考生更好地应对这一部分的考试。
1. 听力题型分类四六级听力题型主要包括以下几种:(1)听力选择题:根据所听内容,从A、B、C三个选项中选出正确答案。
(2)听力填空题:根据所听内容,将所缺的单词、短语或句子写入答题卡上的空格内。
(3)听力判断题:根据所听内容,判断给出的句子是否与听到的内容一致,正确的用“T”表示,错误的用“F”表示。
(4)听力匹配题:根据所听内容,将问题与选项进行匹配。
2. 听力选择题解题技巧听力选择题是四六级听力考试中常见的一种题型,下面是一些解题技巧:(1)理解问题:仔细阅读问题,明确要求是什么,以便在听力材料中有目的地寻找答案。
(2)关键词定位:听力材料中会涉及到一些关键词,如人名、地点、数字等,通过在听力材料中寻找这些关键词,可以迅速定位到相关信息。
(3)注意同音词和近义词:在听力材料中,有时会出现同音词或近义词,容易将学生引入错误答案的陷阱,因此要特别注意区分。
(4)排除干扰项:如果有一些选项明显与所听内容不符,可以将其排除,从而提高答题准确率。
3. 听力填空题解题技巧听力填空题在四六级听力考试中也是常见的一种题型,下面是一些解题技巧:(1)听前预测:在开始听力材料之前,先读题,理解要填空的内容,这样可以在听力过程中有目的地寻找答案。
(2)注意固定搭配和常用短语:听力材料中常常会使用一些固定搭配和常用短语,熟悉这些短语可以帮助理解并填写正确答案。
(3)注意同义替换:听力材料中有时会使用同义替换的方式来表达,要善于发现同义词和近义词的替换,避免填写错误。
(4)合理推测:如果无法听清楚某个单词或短语,可以根据语境和常识进行合理的推测,填写一个可能的答案。
英语六级听力考试答题技巧(7篇)

英语六级听力考试答题技巧(7篇)英语六级听力考试答题技巧篇21.相关保存原则当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中,这时只需略微听一听对话,即可知答案。
假如消失了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可。
2.异项保存原则当选项中消失有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中消失,假如消失双重异项。
那么即可推断出正确答案,异项保存原则。
在六级考试听力短对话中应用广泛。
3.女士保存原则做题做多了,我们应当了解西方人的思维方式,当对话中消失女士的建议和要求时,我们肯定要留意这时女士说出来的话,很可能就是正确选项的异意,由于女士常常以女神的形象出面,她们代表的是美妙、正面、阳光的信息!4.概括、抽象保存原则当选项中消失比较概括、抽象的句子时,我们就要把表述事实的、详细的句子划掉而去选择表概、抽象、比较性的句子,此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是非常的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项。
5.看法和虚拟保存原则这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的帮助方法消失。
当只剩下两个选项时,通常正看法的选项简单是正确答案,表虚拟的选项更简单是正确答案。
英语六级听力考试答题技巧篇3对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。
考试复习时间所剩无几,基于复习时间已经很有限,目前的重点应当是8套左右的真题,年月太久远了也没用。
争取每做一套,提高2-3分左右。
这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的.把握上的,基本上,到了这个阶段,听力是不大可能有很大的提高。
因此不要奢望最终两周突然爆发式的得分。
需要留意的仅仅是是技巧,以及中间部分对出题者思路的把握。
对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。
所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了。
英语听力四六级方法技巧整理

英语听力四六级方法技巧整理
1. 多听多练:多找一些英语听力材料,比如电影、电视剧、新闻、播客等进行听力训练。
听力是需要积累和耐心的过程,越多练习,就越容易提高。
2. 分段听:将听力材料分段进行听,每次只听一段,然后回答相关问题或做笔记,再
进行下一段的听力。
这样可以更加集中注意力,提高理解能力。
3. 注意听音重点:在听力时,要注意重点词汇和短语,抓住关键信息。
可以尝试在听
力材料结束后回顾并总结关键信息,加强记忆和理解。
4. 多样化的材料:选择不同类型的听力材料进行练习,比如对话、演讲、访谈等,这
样可以提高自己对不同场景和口音的适应能力。
5. 注意听力材料的节奏和语音:多听一些流利的英语,尤其是地道的英式或美式口音。
同时,也要留意不同语速和语调对理解的影响。
6. 刻意练习听力弱项:通过分析自己的听力弱项,针对性地进行练习。
比如,如果对
于听取细节不够敏感,可以多找一些听力材料进行细节理解的练习。
7. 单词听写:在听力的基础上进行单词听写练习,提高对英语发音的敏感度。
可以找
一些词汇或短语进行听写,再对照原文进行核对。
8. 制定计划:制定一个听力练习的计划,每天坚持一定时间的听力训练,保持持续性
和规律性的学习。
9. 听力材料转化成口头或书面表达:将听力材料转化成自己的口头或书面表达,可以
更好地巩固所学知识,并提高自己的口语和写作能力。
10. 注重反思和总结:完成一段听力后,要回顾自己的表现,分析出错的原因并进行总结,然后针对性地进行改进和提高。
四六级听力常见题型解析

四六级听力常见题型解析听力部分是英语四六级考试的重要组成部分,相对于其他三个部分,听力更加注重测试学生的听力理解和应对能力。
在四六级听力中,出现了一些常见的题型,掌握这些题型的解题技巧对于考生来说非常重要。
本文将对四六级听力中的常见题型进行解析和技巧分享,帮助考生提高听力分数。
一、单项选择题在四六级听力中,单项选择题是出现频率最高的一种题型。
在听力材料播放完毕后,考生需要根据所听到的内容选择正确的答案。
以下是解答单项选择题的技巧:1. 在听力材料播放过程中,要做到有的放矢,注意听关键信息,如人名、地名、数字、时间等。
一旦听到这些关键信息,要及时做出记录,以备后续的选择。
2. 在选项中,要注意干扰项的存在。
干扰项往往和原文内容相似,但是其意思相反或者在某个方面产生误导。
因此,在选择答案时,一定要对比选项和原文,确保选择的是与原文相符的答案。
3. 如果无法确定答案,可以利用排除法。
根据所听到的信息将选项逐个排除,留下的就是正确答案。
二、完成句子题完成句子题是四六级听力的另一种常见题型,考生需要根据所听到的内容,补充或者完成句子中的空缺部分。
以下是解答完成句子题的技巧:1. 针对此类题目,考生需要在听的过程中注意主语、动词、宾语等关键词,以便准确填写空缺的内容。
2. 同样,注意干扰项的存在,在填空时要排除不符合原文意思的选项。
3. 如果在规定时间内无法确定答案,可以先选择一个似乎符合逻辑的选项。
三、判断正误题判断正误题是四六级听力中的另一常见题型,考生需要根据所听到的内容判断给出的句子是否与原文相符。
以下是解答判断正误题的技巧:1. 重点关注否定词和强调词。
否定词和强调词在句子中具有特殊的作用,往往与句子的意思密切相关,因此要对这些词语特别关注。
2. 注意听到的关键信息是否与题目相符。
如果听到与题目相反的内容,那么答案就是错误的;如果听到与题目相符的内容,那么答案就是正确的。
3. 确定答案时,要将选项与原文进行逐个对比,不要忽略细小的差异。
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名师谈英语四六级考试听力解题技巧1. A) The man could buy a shirt of a different color. B) The size of the shirtis all right for the man.C) The size the man wants will arrive soon. D) The man could come some time later.(答案A。
解题技巧,A中有标志词could, different。
C中,对话最后一个单词是size,错误答案常见陷阱。
B中有all,对话倒数第二个词,爱做错误答案。
北京导航、北京领航四六级名师李勇全提供。
)M: I like the color of this shirt. Do you have a larger size?W: This is the largest in this color. Other colors come in all sizes.Q: What does the woman imply?2. A) The woma n is watching an exciting film with the man. B) The woman can’ttake a photo of the man.C) The woman is running toward the lake. D) The woman is filming the lake.(答案B。
解题技巧,B中有can’t take a photo,意思正好是原文的“run out of film 胶卷用完了”photo—film同意互换。
A-D有film(对话最后一单词)在其中,错误答案常见陷阱。
C还有run, lake听到,听到的越多错的可能性就越大。
)M: Look, the view is fantastic. Could you take a picture of me with the lakein the background?W: I am afraid I just ran out of film.Q: What do we learn from the conversation?3. A) It’s quiet in the restaurant. C) The restaurant serves good food.B) The price is high in the restaurant. D) The restaurant is too far from theirschool.北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:(答案A。
解题技巧,A中有quiet,意思正好是原文的“get away from all the noise”photo—film同意互换。
B中food, restaurant两个词听到,C干扰项,对话中没提到。
D中school, restaurant都听到;有听到的越多错的可能性就越大。
)M: The food in this restaurant is horrible. If only we’d gone to the schooldining hall.W: But the food isn’t everything. Isn’t it nice just to get away from all thenoise?Q: What can we learn from the conversation?4. A) At a booking office. C) On a busy street. B) In a Hong Kong hotel. D) Atan airport.北京导航、北京领航四六级名师:李勇全解析:(答案D。
解题技巧,B不能选,因为Hong Kong;听得也很清楚,答案太具体(太具体的细节爱做错误答案),易做错误答案。
D 答案比较概括,笼统。
(概括的,笼统的爱做正确答案。
)W: Can I help you sir?M: Can you show me the way to gate 9 for flight 901 to Hong Kong? I am quiteconfused here.Q: Where does the conversation most probably take place?5. A) The woman has been complaining too much. B) The woman’s headache willgo away by itself.C) The woman should have seen the doctor earlier. D) The woman should confirmher appointment with the doctor.(答案C。
解题技巧,C中有正确答案常见标志词should, 并且“得病要医治”是出题老师常考我们的考点。
(其它几点是:1、学习作重要;2、女同学爱学习,男同学爱玩耍;3、锻炼很重要;4、不放弃,努力学习/锻炼)D不能选,因为appointment(对话最后一个单词);B中听到headache, go away,听到的越多错的可能性就越大。
)W: My headache is killing me. I thought it was going away, but now it is gettingworse and worse.M: I told you yesterday to make an appointment.Q: What does the man mean?6. A) Help t he woman move the items. B) Hurry to Mr. Johnson’s office.C) Help move things to Mr. Johnson’s office. D) Put off his appointment withMr. Johnson.(答案B。
解题技巧:以前考试一般女同志请男同志帮忙,男的会答应,但这道题没有洗选,原因是:这段对话最后有原话“move a few heavy items into the car”最后几个词经常拿来做错误答案。
A中几乎所有都听到(move, items,--woman-man听力里不算),B有Mr. Johnson’s office。
C有move Mr. Johnson’s office听到的越多错的可能性就越大。
)M: I’d like to, but I am already five minutes late for my appointment with Mr.Johnson. And his office is on the other side of the campus.W: Can you give me a hand Mike? I want to move a few heavy items into the car.Q: What will the man most probably do?7. A) The man should not dream of being a superstar. B) The man didn’t practicehard enough.C) The man should find a new partner. D) The man should not give up.(答案D。
解题技巧:D听到的最少;D还体现了出题老师的思维:不放弃,努力学习/锻炼(见第4小题解释) ;get the hang of it—not give up同义互换。
A听到being a superstar,C听到find a new partner,听到的越多错的可能性就越大。
)M: I think you’d better find another partner. I love table tennis, but I don’tthink I am improving.W: Look Paul it’s still too early to quit. Nobody expects you to be a superstar.Just keep going and you’ll get the hang of it.Q: What does the woman mean?8. A) There is no more left. C) It’s incredibly delici ous.B) It doesn’t appeal to her. D) She has already tasted it.(答案B。
解题技巧:I don’t care much for desert—doesn’t appeal同义互换(同义互换爱做正确答案)。
A听到incredible。
并且从分析题来说,能选A就能选CD,能选CD就能选A,因为他们表示意思相同。
)M: Would you like to try the banana pie? It’s incredible.W: To tell the truth. I don’t care much for desert.Q: What does the woman say about the banana pie?9. A) The man is usually the last to hand in his test paper. C) The man has badstudy habits.B) The man has made a mess of his midterm exam. D) The man is a diligent student.(答案C。
解题技巧:C听到的最少;还体现了出题老师的思维:女同学爱学习,男同学爱玩耍(见第4小题解释) 。
A听到last, B听到midterm exam;D违背出题思路:女同学爱学习,男同学爱玩耍(见第4小题解释)。
M: I am exhausted. I stayed up the whole night studying for my midterm math exam?W: Why do you always wait until the last minute?Q: What does the woman imply?10. A) The man will drive the woman to school. B) The man has finished hisassignment.C) The man is willing to help the woman. D) The man is losing patience with thewoman.(答案D。