高考语文(浙江)一轮练习：基础突破_基础组合练13
2022版新教材高考语文一轮复习专题质量评价13含解析新人教版.doc
专题质量评价(十三)(建议用时：60分钟)一、对点练1．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
重整旗鼓，从头再来，哪里跌倒哪里爬起，这是正确做事不服输的精神。
材料：坚持进取借力不到长城非好汉他山之石可攻玉咬定青山不放松登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁定点打铁答案：锲而不舍，定点打铁，咬定青山不放松，这是正确做事坚持的精神。
逆水行舟，绝不气馁，不到长城非好汉，这是正确做事进取的精神。
登高而招，借力打力，他山之石可攻玉，这是正确做事借力的精神。
2．仿照横线前句子的形式，另写两个句子，使之与横线前的句子构成排比句。
“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀，“春蚕到死丝方尽”的敬业精神，“有朋自远方来，不亦乐乎”的友善态度，自古以来就备受推崇。
这些精神元素，融进了中国人的道德血液，成为我们民族的优秀文化基因。
3．仿照下面的例句，自选话题，另写两句话。
要求：使用比喻的修辞手法，句式与例句相同。
梦想之于人生，正如星光之于黑夜，即使一点，也会驱走黯淡；梦想之于人生，正如色彩之于白纸，即使一抹，也会带来绚烂。
答案：梦想之于人生，正如清风之于炎夏，即使一缕，也会驱走烦躁；梦想之于人生，正如甘泉之于沙漠，即使一汪，也会带来生机。
4．根据以下定义和示例，另选话题，仿写两个句子。
定义：反证法，为了证明原命题成立，首先假设其不成立(否定原命题)，然后推理出明显矛盾或错误的结果，原命题从而得证。
示例：我们进行经济建设一定要重视生态平衡。
如果破坏了生态平衡，就可能会导致严重的自然灾害，给人民的生命财产安全带来隐患。
答案：示例一：我们过马路时要遵守交通规则。
如果擅闯红灯，就会影响车辆正常通行，给自己带来安全隐患。
示例二：我们吃饭时要细嚼慢咽。
如果狼吞虎咽，就会导致消化不良，影响我们的身体健康。
5．补写出下列横线处的语句，与前面画波浪线的句子构成排比，使语段意思连贯，风格统一。
读书是精神的旅行，可以放大心灵的半径。
高考一轮复习语文基础训练专项练习题及答案
高考语文基础知识训练一1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A、星宿(某i) 馄饨(dn) 贺岁片(pin) 垂涎三尺(某in)B、粗犷(guǎng) 堤防(dī) 芝麻糊(h) 瞠目结舌(chēng)C、属意(zhǔ) 歼灭(jiān) 数来宝(hǔ) 便宜从事(pin)D、烘焙(bi) 唱和(h) 挑大梁(tiāo) 风驰电掣 (ch)1、B(A项馄饨读hn tun， C项便读bin，D项挑读tiāo)2、下列词语中，书写没有错误的一项是A、暮霭厮打脑血拴厝火积薪B、彪悍誉写蜡像馆大快朵颐C、宣泄愧怍调和油不稂不莠D、羸弱谙熟手动挡开源截流2、C(A项脑血拴应为脑血栓，B项誉写应为誊写，D项开源截流应为开源节流)3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是A.养殖业的发展要结合市场需求，更要结合国情。
国外的养殖方式：大规模、产业化自然是好处很多，但也不能照搬。
B.各国展示的最新科技成果，包括太阳能技术、资源循环技术、固体废弃物无害化、减量化、资源化处理技术等。
C.《孟子》里有各种圣人，表现各不相同。
但有一点相同，即行一不义，杀一不辜而得天下，皆不为也(《孟子公孙丑上》)。
D.我不知道这一实验到底能不能得出最终的结论但我一定要坚持下去，直到把问题搞个水落石出，尽管我面前困难重重。
3、C(A项冒号应改为破折号，B项第一个顿号应为逗号，D项问号应为逗号)4.下列各句中，加点词语使用正确的一句是TV科教频道报道了一位老人，他经过无数次试验。
终于成功发明了具有良好保护作用的撞车防护装置。
B.人们的欣赏水平越来越高，审美趣味日趋多元，你的画作能得到大家的广泛称赞诚然很好，即便得不到人们的认可也是可以理解的。
C.早就听说贪官们多方聚敛财富，生活腐化，从中纪委公布的被查处贪官的非法财产数字来看，其贪腐之疯狂真是名不虚传。
D.许多儿童的确具有绘画天赋，虽然他们从来没有学习过素描，但笔下的人物却有鼻子有眼，形象生动逼真。
主观题(讲)高考语文一轮复习(全国通用)课件
量子通讯主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发 通过量子态的传输，使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥，利用该密 钥对信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可 破译的无条件安全的通讯方式。量子通讯的另一重要内容量子隐形传态，是利 用量子蛮缠特性，将物质的未知量子态精确传送到遥远地点，而不用传送物质 本身，通过隐形传输实现信息传送。
(摘编自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》)
材料二
以温度25 ℃、相对湿度50%为标准寿命(设其指数为1.00)，计算在温度15 ℃、
35 ℃和湿度10%、30%、70%条件下，纸张的寿命和标准寿命的倍数%) 70
一年平均湿度(%)
50
30
10
35
0.14
比较材料异同“3方法” 方法1 立足整体，全面分析。通读非连续性文本新闻材料，明确共同话 题。在整体感知基础上的比较分析才有针对性，应注意把握文本的基本内容和 主要观点偏向。 方法2 分层梳理，归纳概括。(1)对相关区域的文段进行层次梳理，以明 确层次关系，确定表述重点。(2)逐层归纳段意，注意段首、段尾等关键位置的 语句。 方法3 列表对照，深度分析。对照时，要根据题干要求，从不同角度切 入，进行全面比较，一一比对，深入分析。
边练边悟 (202X·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成题目。 材料一
可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业 性活动。保护技术推动的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法，以便 及时对藏品进行预警、干预，使藏品保持健康的状态。在此过程中，预防、治 理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的作用。预防是所有的减缓文化遗 产恶化和损毁的行为的总称，它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事 件的准备等方面。治理是通过外界的干预直接作用于可移动文化遗产的保护行 为，是为了消除正在损毁遗产的外界因素，从而使遗产恢复到健康的状态。根 据可移动文化遗产遭受“病痛”情形的差异，治理技术可以分为杀虫、去酸、 脱水和清洁等类型。修复是对已经产生变形或变性的遗产进行处理，使之恢复 到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面：一是清除文物和标本上 的一切附着物，二是修补文物和标本的残缺部分。
2022版高考语文一轮复习 专题提升练 演练13 小说阅读专项练 群文阅读 红色革命小说(一)
乔金贵喊乔老六:“你带他们走小路,送到就回来。把大黑马牵上,驮着伤 员走。”乔老六转身要走,乔金贵说道:“带上干粮和水。”
乔老六说:“不用,送到后,我骑大黑马有个把小时就回来了,大黑马跑得 快。”
乔金贵眼一瞪说:“带上!” 乔老六只好进屋去拿了干粮和水。
贴近晌午的时候,乔老六便回来了。乔老六跳下大黑马时,乔金贵说了一 句:“骑回来了?”乔老六边拴马边对乔金贵说:“不骑回来我还能再牵着走回 来!非得让我带干粮,我都说了大黑马跑得快,晌午饭都没耽误的。给,王队长非 得让我交给你的。”乔老六伸过来的手里是乔金贵没要的那两块钱。
乔老六迟疑着慢慢地松开了手,目光紧紧盯着王队长的手,怕王队长伸手去 摸枪。
乔金贵冲王队长一抱拳:“来的都是客!不知贵客有何吩咐?” 王队长忙道:“我们要去火烧沟,昨天晚上八成是走错了路,跑到了这里,能 否找个认路的给带个路?”乔金贵没吭声。 乔老六看王队长被松开后并没掏枪,依旧和蔼亲切地说话,心中颇有好感, 便说道:“我认识路,我带你们去。” 乔金贵迟疑了一会儿,点了下头。
指导员曾昭良深深吸了口气,搀着病号又吃力地向前走去。
路,越来越难走了。曾昭良觉得自己的脑袋仿佛涨大了几倍,眼前迸散起一 串串金星。两腿好像被积雪吸住了,足有千斤重,每挪一步都要积攒浑身的力气。 特别难耐的是胸口,好像塞进了大团棉花,透不出气来。这时候,要是能够坐下 来歇歇该有多好;可是不行。山顶空气稀薄,在身体衰弱又极度疲劳的情况下, 只要一坐下,就再也起不来了。
答案:①与文章开篇环境描写相呼应,表现自然环境恶劣。②以曾昭良的极大痛 苦,反衬他的善良无私、顽强拼搏、关爱同志的革命精神风貌。③以曾昭良的痛 苦感受,类推到周副主席的感受,进一步衬托周副主席的高大形象。④以人物的 痛苦感受,与他们的行为形成对比,从而表现忠于革命、忠于信仰的主题。
语文一轮复习学法指导
2024届语文一轮复习学法指导一、处理好三种关系。
（一）处理好一轮复习与整体复习的关系建议：目标和分工明确，循序渐进，沉静总结，不急于求成一轮复习：识记三种用法和意义，在具体文本中能准确判别（指向基础知识）二轮复习：借助“其”的用法和意义，进行断句、翻译和理解（指向能力技巧）三轮复习：结合文意，找准词义进行翻译（指向精准应试）（二）处理好学校课程与个人计划的关系学校课程：知识的建构和练习具有系统性、全面性复习的进度和教学计划具有一定经验，符合复习规律同伴学习的相互合作与比较能及时让自己调整和改进。
个人计划：自己学习的漏洞和问题更有针对性、有效性复习的时空条件具有灵活性。
建议：知识框架不宜过多，周到而简要即可；注意“点面”结合，弥补自己的“真漏洞”（三）处理好教材内容与应试练习的关系统编版教材：《青蒿素：人类征服疾病的一小步》：以时间为序，语言质朴平淡，作者落笔的审慎，在回顾中对科研进程的理性思考。
《荷塘月色》：“长镜头”，经历了“颇不宁静—期待—自由—隐忧—无奈”的心情变化。
《故都的秋》：“蒙太奇”，五组场景的描写塑造了“清、静、悲凉”的故都之秋，议论部分再由“自然之秋”深发到“文化之秋”“人生之秋”。
建议：熟练把握典型文本，进行阅读的迁移，提高“读懂率”和鉴赏效率。
二、做好“八个方面”。
（一）研读课本，与高考搭建联系。
认真研读课本的单元目标、学习提示、单元研习任务，寻找其中的考点并整理落实。
（二）研究试卷失分点，抓住复习重点论述文、文言中的断句，文学作品简答题、诗词鉴赏、病句、作文，这几块往往是复习的重点。
（三）利用好早读，夯实基础。
确定计划，逐点突破必背的古诗文、成语、《教与学》好文。
（四）利用好限时训练，查漏补缺，巩固基础。
（1）各种题材、各种题型都要练到，以防不测之题出现。
（2）特别注意总结选择题的命题规律和解题规律，得选择题者得天下。
（3）狠抓应试规范的养成。
书写、答题、格式、错别字、答题区等，都须注意。
高考语文一轮复习规划 课件44张
原则要求:
1、复习有点，理路有线，归纳有法，训练有序 2、讲练结合，突出重点，发展能力，提高素养 3、审时度势，精准高效，强化集训，综合提升
基本脉络
以全本资料为主线，辅以教材相关内容，注意高考知识点 的全面复习和梳理、常见题型解题方法的理解和掌握，夯实基础 。整理知识结构，构建考点网络，突出要点，抓住关键，突破难 点，掌握学法, 注重落实。
近三年全国新高考卷试题精准分析情节艺术 突破二 抓住特征，扣准效果，精准分析叙事艺术 突破三 概括特点，扣定作用，精准分析环境艺术 突破四 因形悟神，立象尽意，精准分析概括形象 突破五 精准判断，夸尽效果，精准赏析艺术技巧
5、小说复习着力点
3.重视提升学生语文核心素养。 主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传
承与理解”四个方面。
把握命题思路和框架
1.以具体情境为载体。 真实、富有意义的语文实践活动情境是学生语文学科核心素养形成、发展和表现
的载体。语文实践活动情境主要包括个人体验情境、社会生活情境和学科认知情境 。个人体验情境指向学生个体独自开展的语文实践活动，如在文学作品阅读过程中 体验丰富的情感，尝试不同的阅读方法以及创作文学作品等。社会生活情境指向校 内外具体的社会生活，强调学生在具体生活场域中开展的语文实践活动，强调语言 交际活动的对象、目的和表述方式等。学科认知情境指向学生探究语文学科本体相 关的问题，并在此过程中发展语文学科认知能力。
新高考I卷古代诗歌阅读《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》，描写了在古代劳动 生活中形成的其乐融融、井然有序的人伦关系和社会秩序，“翁前子后孙扶掖”“商 行贾坐农耕织”，阐明“会得为人，日日是人日”的道理。
2024届高三语文第一轮专项分层复习真题练习——新高考语文现代文阅读(含解析)
2024届高三语文第一轮专项分层复习真题试卷练习——新高考语文现代文阅读（现代文阅读I）【2023年新高考全国I卷】（一）现代文阅读I阅读下面的文字，完成下面小题。
对素食者和肠胃疾病患者来说，藜麦的发现是一个奇迹。
藜麦不含麸质，富含镁和铁，比其他种子含有更多的蛋白质，包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。
美国宇航局宣布，藜麦是地球上营养最均衡的食物之一，是宇航员的理想之选。
产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说：印加人非常重视藜麦，认为它是神圣的，并且称之为“万谷之母”。
不过，藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。
从2006年到2013年，玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。
2011年，《独立报》称，玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34％，当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品”。
《纽约时报》援引研究报告称，藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。
2013年，《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度：“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗？”该报称，贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。
《独立报》2013年一篇报道的标题是“藜麦：对你有利--对玻利维亚人有害”。
这些消息传遍了全球，在健康饮食者之中引发了一场良心危机。
在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上，人们开始询问食用藜麦是否合适。
这种说法看似可信，被许多人认可，但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。
毕竟，藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁，其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。
几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据，将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。
他们发现，从2004年到2013年，三个小组的生活水平都上升了，其中藜麦种植户家庭支出的增长速度是最快的。
农民们正在变富，他们将这种新收入转化为支出又给周边民众带来了好处。
2021版浙江高考语文一轮复习课件：第1部分 专题一 2 技法突破
思路导引：这组字字音相近，区别只在声调上。①“蒺”读 jí，其余读 jī；②“邯” 读 hán，其余读 hān；③“芟”读 shān，其余读 shàn。
第3组 ①琥珀． 淡泊． 舶．来品 薄．利多销 气势磅礴． ②称．道 嗔．怒 撑．门面 瞋．目而视 瞠．目结舌 ③炽．烈 桎．梏 栀．子花 博闻强识． 鳞次栉．比 思路导引：这一组中，有因声母或韵母相近而被误认为是同音字的，要注意区别。
其余读 chù。
第3组
①隽．永 ②龟．趺 ③拾．取
隽．拔 龟．鉴 拾．掇
隽．秀 Байду номын сангаас．裂 捡拾．
隽．语箴言 龟．厌不告 拾．级而上
思路导引：文言文中的一些通假字延续使用到现代，也可能形成多音字。①“隽
拔”“隽秀”的“隽”读 jùn，其余读 juàn，因古代“隽”同“俊”。②“龟裂”的“龟” 读 jūn，其余读 guī，因古代“龟”同“皲”。③“拾级而上”的“拾”读 shè，其余读 shí，因古代“拾”同“涉”。
第4组
①柏．林 ②朴．刀 ③贝壳．
黄柏． 朴．树 地壳．
柏．油路 朴．槿惠 驳壳．枪
松柏．常青 艰苦朴．素 金蝉脱壳．
思路导引：人名地名用字的读音和普通用法有时不同，也容易造成多音。①“柏”
分别读 bó，bò，bǎi，bǎi；②“朴”分别读 pō，pò，piáo，pǔ；③“壳”分别读 ké，
qiào，ké，qiào。
抵．抗/扺．掌而谈 盲．人/病入膏肓． 寒暄．/大声喧．哗
谄．媚/胡诌．八扯 犄．角/掎．角之势 赝．品/义愤填膺．
思路导引：笔画的增减造成的形近字是最容易误读的一种字，这种字有的笔画发
生了细微的变化，读音却不变，有的笔画发生了一点细微的变化，读音却完全不同。
高中语文一轮任务突破练35 句式变换及表达效果(含答案)
任务突破练三十五句式变换及表达效果一、对点练1.将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增删词语),保留全部信息。
(4分)①中央电视台将从明天起播出一部5集专题纪录片。
②播出的频道和时间:第10套节目,20点30分。
③该纪录片为展现中国最近5年改革发展的成果,再现中国美好前景的《辉煌中国》。
2.把下面的长句改为四个短句。
要求:可以增删个别词语,但不得改变原意。
(4分)常设展厅包括主要展示西藏独特的自然风貌和丰富的生物物种等的自然馆和主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基础科学知识等的科技馆两大板块的位于拉萨的西藏首家自然科技类博物馆西藏自然科学博物馆于10月1日结束试运营并正式免费向公众开放。
3.将下面的语段改写成句式整齐、语意连贯的句子,可适当增删词语,但不得改变句子原意。
(4分)水带给人喜悦,让我们感知世界的变化,我们得以享受脱离长辈怀抱的远行刺激,它的哲学是不舍昼夜;安慰是山带给人的,让我们领悟天地的恒昌,让我们体验回归祖先居所的悠悠厚味,不知日月是它的哲学。
4.调整下面语段中画线的句子,使整个语段匀称整齐、合乎逻辑、表达和谐一致。
(可适当增删词语,但不能增减信息、改变原意)(4分)中国古典诗歌的意蕴可谓丰厚,几乎每一种情感,都能从中找到对应的诗句。
表达对朋友的关爱可以用“海内存知己,天涯若比邻”,“慈母手中线,游子身上衣”则体现的是对亲人的牵挂,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”浓缩了对恋人的思念。
每一个生命都走不出情感的射程,是那些情感让人们好好生活,好好工作,好妤珍惜属于自己的分分秒秒。
5.请将下面的长句子改写成五个句意简明的短句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
(5分)病毒是由一个核酸分子与蛋白质构成的利用宿主的细胞进行自我复制的靠寄生生存的从简单的螺旋形和正二十面体形到复合型结构形态各异大约只是细菌大小的百分之一的目前起源于质粒或细菌尚不清楚迄今已有超过5000种类型得到鉴定的能够感染几乎所有具有细胞结构的生命体介于生命体及非生命体之间的有机物种。
2023届新高考语文一轮复习考点专题：“字音+字形”易错题专练 统编版高三总复习
2023届新高考语文一轮复习考点专题：“字音+字形”易错题专练统编版高三总复习2023届浙江高考第1轮复习：高考“字音+字形”易错题专练考点：1.辨析多音字“6法”2.考题对接【考点研究】一、辨析多音字“6法”1.词义定音法一般来说，词义不同，读音也不同。
如“与”，意为“参与”时读yù，可组成“与会”等；意为“给”“赞许”时读yǔ，可组成“赠与”“与人为善”等。
再如“熨”，意为“熨烫”时读yùn，可组成“熨斗”；意为“心里平静”时读yù，可组成“熨帖”。
多音字的各种读音，分别代表不同的意义，在某一个词语里只能使用一种意义和一种读音。
如“禅”有shàn和chán两种读音，与“帝王”有关的词就读shàn，与“佛教”有关的词就读chán，根据音义关系就不会读错“禅(shàn)让”“禅(chán)师”等词语。
又如“方兴未艾”和“自怨自艾”，“方兴未艾”指“事物正在兴起、发展，一时不会终止”，其中“艾”读ài，意为“停止”；“自怨自艾”本指悔恨自己的错误，自己改正，现在只指悔恨，其中“艾”读yì，意为“治理；惩治”。
2.词性定音法词性不一样，读音也会不一样。
如下表中的字都可以根据词性来判断其读音。
例字词性读音例词处名词chù办事处动词chǔ处理纤形容词xiān 纤长名词qiàn 纤夫长形容词cháng 狭长动词zhǎng 生长劲名词jìn 劲头形容词jìng 劲拔冠名词guān 桂冠动词guàn 冠名3.语体定音法汉字中有的多音字，在口语中当作单音词用时，是一种读音；而在书面语——复合词和成语中，又是一种读音。
如“露”在口语场合作单音词用时，读lòu，如“露一手”“露面”“露丑”“露相”“露马脚”；当用于书面语，形式为复合词或成语时，读lù，如“露骨”“露水”“露珠”“露天”“原形毕露”“风餐露宿”“崭露头角”。
课后训练题及参考答案(四)--2023年高考语文一轮复习(新高考)
课时作业4正确使用标点符号一、针对巩固练习1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．春节期间，居民集中采购，这本身增加了对粮食、食品的需求，客观上会带动物价上涨，分析师认为今年2月份CPI会达到6.5%(消费者物价指数)。
B．“有人把我们这样的高科技小企业比喻成小‘盆景’，其实经济寒风袭来时，逆势飘红的小‘盆景’多了，一样会成为大‘风景’。
”曹仁贤说。
C．快，是质量和效益提升得快，直观地体现在财政收入止跌回升、规模以上工业企业利润同比增长、亏损额同比下降，就业形势好转，民生持续改善。
D．TCL海外销售经理郝义说，公司二季度海外市场增长的动力主要来自中东和南美市场，“我们正在调整战略，新兴市场将成为公司海外业务的新增长点。
”2．下列各句中，标点符号使用不恰当的一项是()A．联系上下文，说说翠翠这时候为什么会“忽然哭起来”，她为何而哭。
B．这部作品以其明丽流畅的笔调，秀雅、隽永的风格和丰富的人物形象，在读者中引起了强烈的反响。
C．如《与吴质书》中“公干有逸气，但未遒耳”的但表示轻微的转折(相当于现代汉语的“只是”)，比现在的语意轻。
D．还没等二虎子说完，连长就摆了摆手：“啊，原来是你！”3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．小城的广场边，突然冒出许多地摊来，一溜儿排开，全是首饰，镶了珍珠的手镯，挂着银铃铛的项链，有着美丽花纹的石头、牛角等。
B．“人生到处知何似”？大半辈子过去了，到过不少地方，许多人事，回首已茫然，唯有当年那位房东，却是教人终生难忘。
C．还有一棵种在瓷瓶中的、不知名的盆栽(中国叫盆景，多种于盆中，不知为何这株用瓶)，想是日本人走时扔弃的，已在园中多年。
D.在这次画展上，舒明浩先生展出了他的二十幅瓷版画《水乡石桥》系列，给人耳目一新之感。
4．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是()A．牛郎照看那头牛挺周到。
一来是牛跟他亲密，二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？B．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了作家心中追求的美好的精神境界。
高考语文一轮总复习课后习题 任务突破练25 把握诗歌的内容与情感
任务突破练二十五把握诗歌的内容与情感1.阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题。
(9分)沁园春·送春[注]刘辰翁春,汝归欤?风雨蔽江,烟尘暗天。
况雁门阨塞,龙沙渺莽,东连吴会,西至秦川。
芳草迷津,飞花拥道,小为蓬壶借百年。
江南好,问夫君何事,不少留连? 江南正是堪怜!但满眼杨花化白毡。
看兔葵燕麦,华清宫里;蜂黄蝶粉,凝碧池边。
我已无家,君归何里?中路徘徊七宝鞭。
风回处,寄一声珍重,两地潸然!注刘辰翁,宋末元初人,此词写于南宋灭亡之后。
(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)A.词作开篇,把春当作自己的朋友,以“汝归欤”设问,紧扣题目“送春”,领起全词。
B.“风雨”与“烟尘”既指自然界的风雨与烟雾尘埃,也指政治风雨与战火尘烟。
C.上片结尾以“江南好,问夫君何事,不少留连?”发问,启人深思,引出下片内容。
D.下片“杨花化白毡”“华清宫”“七宝鞭”等典故,展现了江南“正是堪怜”的景象。
(2)现代著名学者俞平伯评价此词“语意极悲”。
请结合全词谈谈你的理解。
(6分)2.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。
(9分)和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄杜甫东阁官梅动诗兴,还如何逊在扬州。
此时对雪遥相忆,送客逢春可自由?幸不折来伤岁暮,若为看去乱乡愁。
江边一树垂垂发,朝夕催人自白头。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)A.诗人赞美裴迪的咏早梅诗,把裴迪在蜀州咏梅和何逊在扬州咏梅相比,是对裴迪雅兴和诗才的称许。
B.早梅开花在岁末春前,它能使人感到岁月无情、老之易至,又能撩人乡愁,故杜甫说“幸不折来”。
C.前两联就着一个“忆”字感谢故人对自己的思念,后两联围绕一个“愁”字抒发诗人自己的情怀。
D.诗人从遥想裴迪逢早梅时的心事转到对裴诗的称赞,再过渡到自己的感受,全诗脉络顺畅自然。
(2)明代王世贞评此诗“古今咏梅第一”,但此诗重点不在咏物而在抒情,请结合全诗简要分析这首诗的思想感情。
2022版高考语文一轮复习练习14小语段练习二含解析
小语段练习(二)一、(2021·“皖南八校”第一次联考) 阅读下面的文字，完成1～3题。
从成都乘车出发的时候还是________的天气，但是来到峨眉县就见蒙蒙细雨________而来，远远望见的峨眉山在云里雾里________，真像含愁的美人一样凝眉双锁。
是秋天了，绿暗红稀，雨里的峨眉特别显得萧索；山上游客也很少。
由于我们来迟了一步，使这八天上山下山的时间，就都在雾里过了。
清音阁下面就是峨眉山最幽静的去处双飞桥，但见“双桥两虹影，万古一牛心”，两条石桥下面的黑、白二水________而来。
两水当中的牛心石和奔泻下来的急流激起白浪如雨，溅到石上的杉树枝头，凝聚了一层冰花；道旁的幽邃，遮天的峭壁，都能找到十二年前的痕迹。
水流过牛心石，水势便缓下来，雷鸣一般的声音也低下来；水清得可以看得清楚水底的白色的石子。
即使在夏天，这里的水也清凉得叫人打战。
现在已是秋天了，但是趁着忽然从云里伸出来的一缕阳光。
我还是跳到水里去洗澡去了。
好凉啊！好凉啊！可是又是那么爽快！这种清凉的，叫人头脑清醒的感觉我到今天——过了四个月之后还能感觉得到。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( D )A．秋高气爽缠缠绵绵若隐若现风驰电掣B．阳光明媚缠缠绵绵藏头露尾龙腾虎跃C．秋高气爽弥天盖地藏头露尾风驰电掣D．阳光明媚弥天盖地若隐若现龙腾虎跃【解析】①秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。
阳光明媚：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。
句中强调天气晴朗，故选用“阳光明媚”更恰当。
②弥天盖地：布满天空，盖遍大地，形容来势很猛。
缠缠绵绵：形容萦绕不止。
句中突出雨势迅猛，故选用“弥天盖地”更恰当。
③藏头露尾：形容说话办事故意藏一点儿露一点儿，不完全表露出来。
若隐若现：隐隐约约，看不清楚。
句中陈述对象是峨眉山，故选用“若隐若现”更恰当。
④风驰电掣：形容非常迅速，像风吹闪电一样快。
龙腾虎跃：形容跑跳时动作矫健有力。
句中形容水流很快，但也不至于“风驰电掣”这么夸张。
2024年高考语文一轮复习讲练测(新教材新高考)第01讲理解语句涵义以及语言特色(练习)(原卷版+解
第二天一早，桑果、水妹陪桑伯乘车回家，桑果嘟囔着：“爸这阵子太累了。”
“让爸别干木工活了，家里又不缺钱花。”水妹再次提出建议。桑果连忙摇头：“当心爸在后面听见。”
“从山里女婿那里拉来的。桑伯，我就信你的手艺。”同辈人陶子树递过红红的烟头。“我这手艺，卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿，“我就不信，我这功夫就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”他叼着烟，继续他的活计。一双紧握刨子四十载的老手，青筋凸起，仍是那样有劲。
陶家的木工活，还是桑伯的儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是桑伯40岁时才得的，看看桑伯床底下被废弃的各类木玩具，就可知道他是多么疼愛自己的儿子。儿子大了，娘死得早，虽能体谅父亲对木工活的感情，甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经，可就是不肯“接班”。桑果大前年高考落了榜，不肯再念书，在水城撑起了爿家具店。只是经营的家具可不是桑伯的“作品”，都是些新潮样式的，为此，桑伯的心闷闷的。那天桑果告知父亲，陶家的二儿子要结婚，他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担。快一个月没活了，那斧头快锈了，刨子早就犯了痒。
有的时候，忽然，他停下来。那就是想到了一点什么事。或是刘长福托他斡旋一件什么事，那一头今天该给回话；或是儿子塾师过生日，该备一点礼物送去；或是澡堂里听来一个治风湿痛秘方，他麻二叔正用得着……似乎他每天派给自己多少工作，把那点工作做好，即为满意。能分外多做几件就很按捺不住得意了。他自然可以有时间抽一袋烟，喝两口茶，伸个懒腰。
月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。夜渐深了，华明就告辞。“明天白天来看这地上描着的影子，一定更好看。但希望大不要落雨，洗去了我们的‘墨竹’，大家明天会！”他说着就出去了。我们送他出门。
现代诗歌知识梳理2024年高考语文一轮复习知识清单(解析版)
第五章文学类文本阅读（三）现代诗歌第1节现代诗歌知识梳理一、基础知识积累1．现代诗歌的概念诗歌是与小说、戏剧、散文并列的文学样式。
诗歌饱含情感和想像，是以富于节奏和韵律的语言，集中精炼地反映社会生活，抒发情感的文学体裁。
现代诗歌又称新诗，一般指“五四”以后在继承发扬民歌和中国古典诗歌的优秀传统的基础上，借鉴吸收西方诗歌的表现形式、表现手法而逐渐发展形成的诗歌。
具有形式自由、韵律灵活、自然清新的特点。
新诗采用了自己独特的语言表达方式（“诗家语”），它高度凝练，大幅跳跃，富有暗示性。
“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显。
”（刘勰《文心雕龙·知音》）刘勰的这段话告诉我们，作家诗人创作时，是先有了情思抒发的冲动，再发而为文辞形成作品，读者必先通过文辞才能了解作品传达的情思。
这样，由文辞入手，去解读作品，发幽探微，即使是隐微的内容，也会使它显露出来。
因此，在阅读鉴赏现代诗歌时，就必须把握其语言特点，从解读诗歌语言入手，进而探究诗歌的意蕴和思想内涵。
现代诗歌冲破了旧体诗的格律束缚，语言趋于口语化、散文化，其语言与散文的距离缩短，但仍具有自己的特点。
2．诗歌的主要分类（1）按作品内容的表达方式分：叙事诗和抒情诗①叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。
史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。
②抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。
如情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌等。
（2）按作品语言的音韵格律和结构形式分：格律诗、自由诗和散文诗①格律诗：按照一定格式和规则写成的诗歌。
它对诗的行数、诗句的字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定。
如我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”，欧洲的“十四行诗”。
③自由诗：是近代欧美新发展起来的一种诗体。
它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式和音调都比较自由，语言比较通俗。
浙江专用高考语文一轮复习专题三辨析蹭__遣词造句求规范言差语错应避免学案
专题三辨析病句——遣词造句求规范，言差语错应避免语病题是高考重点，也是难点，考生做题时常对自己的答案没有自信。
因此，本专题在分析考情的基础上，利用“语法垫基”来弥补语法知识的欠缺，为考点突破奠定基础。
本专题重点突破的是辨析病句。
在突破辨析病句时，以常考的六大病句类型来设计，同时对重点类型进行重点讲解与强化练习。
1．(2020·浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是( )(3分)A．新冠肺炎疫情来势汹汹，严重威胁全人类的健康与福祉，也暴露了全球公共卫生治理上的短板，推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。
B．长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来，各参研参试单位和全体同志团结拼搏，经历严峻考验，克服重重困难，获得了最后的胜利。
C．互联网的快速发展为打赢脱贫攻坚战提供了新思路，各地广泛开展的网络扶贫活动，让扶贫工作受益范围更广，使更多的群众有了存在感。
D．汽车影院以停车空间为电影放映场地，通常设置超大银幕，观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。
解析：选C。
A项，成分残缺，可在“推进全球公共卫生……必要性”前面加上“凸显了”。
B项，语序不当，应把“自从”提到句首。
“各参研参试单位和全体同志”语意重复。
D项，搭配不当，“看到”和“车内收音机上接收的电影原声”不搭配，可将“和”改为“，听到”。
2．(2019·浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是( )(3分)A．当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。
B．近年来，《战狼Ⅱ》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。
C．中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。
高考语文一轮复习 模块一 语基 默写 语言表达 第13练 修辞
修辞1．下列诗句中，没有使用借代手法的一项是( )A．宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
(李白《越中览古》)B．朱门酒肉臭，路有冻死骨。
(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)C．谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)D．知否，知否？应是绿肥红瘦。
(李清照《如梦令》)2．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是( )A．人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥B．落花人独立，微雨燕双飞C．月仄金盆堕水，雁回醉墨书空D．东风夜放花千树3．下列熟语中，没有使用借代手法的一项是( )A．条条大道通罗马B．初生牛犊不怕虎C．不为五斗米折腰D．埋骨何须桑梓地4．下列诗歌中的桃花，与例句中的桃花喻意相同的一项是( )例句：一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。
桃花眼里汪汪泪，忍到更深枕上流。
A．去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
B．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。
广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。
C．浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。
凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。
D．李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5．下列诗词中，没有使用借代手法的一项是( )A．六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。
B．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
C．欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？D．映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
6．下列俗语中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A．刀子嘴，豆腐心B．捡了芝麻，丢了西瓜C．耳朵是棉花做的D．兵败如山倒7．下列诗句中，与“疏影横斜水清浅”对仗工整的一项是( )A．秋色入林红黯淡B．云乱水光浮紫翠C．暗香浮动月黄昏D．落日亭亭向客低8．下列诗句中，所用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A．龙泉颜色如霜雪，良工咨嗟叹奇绝。
B．玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
C．绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
D．紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
9．下列诗句中，景物描写的角度与其他三项不同的一项是( )A．海浪如云去却回，北风吹起数声雷。
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基础组合练13一、语言文字运用1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A．油菜花过季之后，海珠湖公园又原地换种了向日葵，徜(chánɡ)徉其间，看到有相当一部分已经长出了花盘，含苞．(bāo)的更不记其数。
B．近代以来，中国文化初次遭遇现代文明，就经历了长达百年的跌．(dié)宕起伏。
在这一过程中我们认识到，必须要在文化内核、心理结构上秉．(bǐnɡ)承传统。
C．花看多了会眼花缭．(liáo)乱，书看多了容易掉书袋，还是到老街巷中走走为好，青砖斑驳，古井生藓．(xiǎn)，令人如穿越回了旧时光。
D．脚下就是曾经旌旗蔽日、干戈相击的古战场，而现在，这里的一切都趋于平静，平静得让人心悸。
那么何处是汉武帝饮．(yǐn)他的汗血宝马的水泊．(pō)呢？答案 C解析A项记—计。
B项“跌”读diē。
D项“饮”读yìn。
阅读下面的文字，完成2～3题。
在希腊文明中，美是一个至高无上．．．．，倾倒多少文．．．．的观念。
[甲]米洛斯的维纳斯仪态万方人雅士，帕特农神庙气宇轩昂，开西方建筑之先河，荷马的史诗，宙克西斯的绘画，欧里庇得斯的悲剧……一一拉开了欧洲文明的序幕。
[乙]希腊民族也许是最早发现并崇拜美的民族，以至于德国艺术史家温克尔曼坦言：现在广泛流传的高雅趣味，最初是在希腊的天空下形成的。
美是希腊人贡献给这个世界的礼物。
在希腊文明中，美的含义远不止．．是形体的优美漂亮，它还有更加深刻的意味。
柏拉图曾说，一个人应该通过训练和思考，努力从最初的美的形体向更高境界升华。
[丙]人体的美源于“人的完善”的理念，对美的本体论规定和经验的考察，以及美的事物的关系分析和观察，和科学精神、抽象理论关系密切。
可以说，理性的人和完善的人等希腊理想，鞭策．．着希腊人在追求美的道路上前行。
2．文段中的加点词，运用不正确的一项是()A．至高无上B．仪态万方C．不止D．鞭策答案 C解析A项至高无上：最高；没有更高的。
使用正确。
B项仪态万方：姿态美丽多姿。
使用正确。
C项不止：动词，继续不停；副词，表示超出某个数目或范围。
此处应用“不只”。
不只：连词，不但，不仅。
D项鞭策：用鞭和策赶马，比喻督促。
使用正确。
3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()A．甲B．乙C．丙答案 A解析甲处“倾倒多少文人雅士”“开西方建筑之先河”后的逗号均应改为分号。
4．下列各句中，没有语病的一项是()A．20世纪80年代，泰晤士河流域就曾发生过铅污染事件，使得天鹅数量骤减。
依照清点天鹅的年度报告，有关部门很快推出新规定，及时杜绝了有害行为，使天鹅数量得以恢复。
B．以美国为代表的市场化征信模式发展自从开始成熟，征信机构向信息提供者付费获取信息，制作如个人信用报告及个人信用评分等个人征信产品，使用者需付费获得这些产品。
C．《三体》被不少学者、媒体人乃至创业者、企业家热捧的原因，是它打破了严肃文学与通俗文学的界限，其中呈现的“中华形象”和宏大视野使它走出了纯文学的局限空间造成的。
D．滴滴与优步中国火速合并，加上网约车新政的出台，使滴滴面临着巨大的转型，因此谣言应声而起，滴滴出行公关部人士对此迅速给予了回应。
答案 A解析B项语序不当，“自从”应提至句首。
C项句式杂糅，应删去“造成的”。
D项缺少宾语，应在“转型”后加“考验”。
5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
生活质量，物质是要摆在第一位的，但不是唯一起决定作用的因素。
①________________________________________________________________________，一个腰缠亿万的富翁，一个工薪阶层的成员，谁晚上睡觉更香甜呢？说不定是后者而不是前者，毕竟，后者没有那么多值得焦虑的事情，拿钱能买到的快乐，绝对不是真正的快乐。
这种快乐，一旦失去之后，那空虚和苦涩，更不是味。
②______________________，天天鱼翅、顿顿海参，终有吃腻的一天，只有去寻找那种基本与人无争无碍的享受，去体味那既物质、更精神的享受，去创造那种能够品尝得出来的、从心灵到感官的享受，③_________________。
答案(示例)①财富多少与生活质量高低不成正比②物质享受是有止境的③才能使生活高品位、高质量6．“风”有鲜明的季节特点：春风________，夏风________，秋风________，冬风________。
选择某一季节的风，在相应横线上填写一个能表现其特点的形容词，并用一个场景描绘这个特点。
要求：①至少运用两种修辞方法，②不少于100个字。
答：________________________________________________________________________答案(示例)(冬风)凛冽——冬天到了，朔风毫不客气地蹿了过来。
它掠过荒漠，越过湖海，奔向城市，像是饿急的猛虎从四面八方呼啸而来。
街边的枯树在狂风中颤抖，不时发出“呜呜”的呻吟声，似乎在乞求风对它手下留情。
人被逼得蜷缩在门窗紧闭的屋内，有一种天要塌下来地要翻上去的恐惧，心都提到了嗓子眼儿。
7．请依据下面的文字，分条概括正当防卫的几个条件。
我国《刑法》第二十条规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
但正当防卫不能超过必要的限度。
”答：________________________________________________________________________答案起因条件：不法侵害现实存在时间条件：不法侵害正在进行主观条件：具有防卫意识对象条件：针对侵害人防卫限制条件：没有明显超过必要限度8．请根据丰子恺先生的《燕归人未归》这幅画，围绕“等待”描写一个场景。
要求：①想象合理，②运用两种修辞方法，③不超过100个字。
答：________________________________________________________________________答案(示例)柳丝舞动着柔美的腰肢，燕子呢喃着飞回了旧家。
成双成对的燕子在柳枝间轻盈地跃动，如欢快的音符。
一个女子凭栏凝神远望、等待着归人：远方的亲人啊，你何时才能像燕子一样，被春风唤回到我的窗前呢？二、名篇名句默写9．补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)志士仁人，________________________，________________________。
(《论语·卫灵公》)(2)____________________，______________________，唯倜傥非常之人称焉。
(司马迁《报任安书》)(3)桑之落矣，________________。
________________，三岁食贫。
(《诗经·氓》)(4)____________________，渚清沙白鸟飞回。
____________________，不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)(5)晨起动征铎，客行悲故乡。
____________________，________________________。
(温庭筠《商山早行》)答案(1)无求生以害仁有杀身以成仁(2)古者富贵而名摩灭不可胜记(3)其黄而陨自我徂尔(4)风急天高猿啸哀无边落木萧萧下(5)鸡声茅店月人迹板桥霜一字诗集锦(一)一字诗：一种含有某种文字游戏成分的诗歌。
“一”字笔画最少，可是经诗人巧妙安排，能化平淡为神奇。
《一字诗》中用了多个“一”字，真是错落有致，含义不俗，有“独”“一”“满”“全”等多种意思。
每个“一”都具有鲜明的形象，写人状物，绘声绘色，很有诗情画意。
清人易顺鼎在《天童山中月夜独坐》一诗中，前后相连的四句诗的相同位置使用了同一个数词“一”，全诗共使用了四个“一”字：青山无一尘，青天无一云。
天上唯一月，山中唯一人。
唐伯虎也写有一首《登山》，全诗共有五个“一”字。
虽然不是句句含一，但没有别的数字，当属一字诗。
这首诗前两句通俗如大白话，但后两句却意境鲜明，使全诗为之骤然生色。
诗是这样写的：一上一上又一上，一上上到高山上。
举头红日白云起，四海五湖皆一望。
而唐代诗人王建的《古谣》一诗中则反复用了八个“一”字，却都丝毫不给人重复之感：一东一西垄头水，一聚一散天边路。
一去一来道上客，一颠一倒池中树。
清人王士祯(1634—1711)，作过一首《题秋江独钓图》，是非常有名的一字诗：一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
这首诗连用九个“一”字，把渔人一边歌唱、一边喝酒、一边钓鱼的潇洒之态刻画得活灵活现，如在眼前。
五代时南唐后主李煜在位时，曾为宫廷画家卫贤所作《春江钓叟图》题词二首：“浪花有意千重雪，桃李无言一队春；一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人。
”“一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩；花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。
”王士祯的一字诗与李后主的词都是题垂钓，一秋一春，有异曲同工之妙。
一字诗集锦(二)四大美人西施：一颦一笑一捧心，一国倾废一霎间。
一船一桨一生伴，一日归来一湖烟。
王昭君：一车一马一路尘，一鸣秋鸿一缕魂。
一曲一唱一声怨，一月空照一丘坟。
貂蝉：一计一献一连环，一朝兴亡一唏嘘。
一笔一纸一方砚，一段风流一段书。
杨玉环：一喜一悲一相对，一串荔枝一串泪。
一诗一吟一梦里，一朝酒醒一朝醉。