有关于爱读书的手抄报内容

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读书手抄报文字资料

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读书手抄报文字资料读书手抄报文字资料在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。

下面是关于读书文字的内容,欢迎阅读!读书手抄报读书宣传标语1、读书使青春展翅,知识让生命飞翔。

2、我读书,我进步,我收获,我成长。

3、在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

4、做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。

5、最是书香能致远,腹有诗书气自华。

6、倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会。

7、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。

8、多读书、读好书,让生命溢满书香。

9、获取知识,三分在课内,七分在课外。

10、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

11、让读书成为习惯让积累成就辉煌。

12、让读书成为习惯,让生活溢满书香。

13、建设学习型城市,营造学习型社会!14、好书是阳光,照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜,甘甜我们生活的芳香;好书是清泉,荡涤我们生命的河流。

15、营造书香社会,共建和谐新郑。

16、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。

17、汲取知识的力量,建设美好的新郑。

18、捐献一本书,奉献一份爱。

19、立身以立学为先,立学以读书为本。

20、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

21、书是人类进步的阶梯。

22、我读书,我快乐;我读书,我飞翔;我读书,我陶醉。

23、人人爱读书,读书乐无穷。

24、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

25、快乐的人爱读书,读书的人最快乐。

读书的`感受我叫王蔚,我的名字是我的爸爸和妈妈一起帮我起得,我随爸爸姓,我的名字有三层含义:第一,我出生那天天气晴朗;另外从小到现在,一直是婆婆把我带大的,我的名字的发音就同了婆婆的姓;还有我的爸爸妈妈希望我的心胸能像天空一样宽广。

我今年十岁,身高一米四,所以现在我出去游玩的时候都要买成人票。

关于爱阅读的手抄报内容资料

关于爱阅读的手抄报内容资料

关于爱阅读的手抄报内容资料1 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

——萨迪2 没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。

——蒙台居3 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。

——培根4 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

——卢梭5 事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。

——蔡尚思6 一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。

——伊萨克·巴罗7 不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。

——英国谚语8 一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。

而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。

——叔本华9 勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。

——《对联集锦》10 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

——雨果匡衡凿壁偷光西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。

在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

车胤囊萤夜读车胤,字武子,晋代南平今湖北省公安市人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

”车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。

读书是一种享受生活的艺术。

五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。

当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。

关于读书的手抄报内容

关于读书的手抄报内容

读书的手抄报内容关于读书的手抄报内容在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。

手抄报也是一种群众性的宣传工具。

它就相当于缩小版的黑板报。

下面小编为大家带来关于读书的手抄报内容,仅供参考,希望能够帮到大家。

读书的手抄报内容11、生命因阅读而精彩,让孩子们爱上阅读吧2、营造书香社会,共建和谐新郑3、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生4、读好书增长才干,创新业勇攀高峰5、弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活6、开展全民读书活动,提高市民文明素质7、人人爱读书,读书乐无穷8、汲取知识的力量,建设美好的新郑9、倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会10、青春奉献社会,读书改变未来11、捐献一本书,奉献一份爱12、读万卷书,行万里路13、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧14、书是人类进步的阶梯15、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯16、多读书、乐读书、会读书、读好书17、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久18、书香飘万家,陶冶你我他19、知识就是力量,知识改变命运20、感觉文字之美,尽享读书之乐读书的手抄报内容21、让阅读成为习惯,让书香飘逸校园2、品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生3、热爱书籍,享受阅读,品味人生4、与书本为友,与大师对话5、让读书成为习惯让积累成就辉煌6、读高雅书,做高尚人7、与经典同行,打好人生底色,同名著为伴,塑造美好心灵8、阅读能致远、书香能修身9、倡导经典诵读,传承中华文化10、共建书香校园,同享读书之乐11、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯12、营造书香校园,倡导读书人生13、书籍点亮人生,书香洋溢校园14、浓郁读书风尚,丰富心灵世界15、精读一本好书,点亮一盏心灯16、与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野。

17、书乃物中精华,善求者必博18、书是人类心灵的反光镜,也是映射凡尘的转折点19、用书籍开启智慧,让智慧点亮人生20、读书滋养“底气”,思考带来“灵气”,写作造就“名气”。

有关我爱阅读手抄报内容

有关我爱阅读手抄报内容

读书是反思性的理性活动,是提高思维能力的基本手段;读书又是一种高尚的文化生活,做读书的手抄报,可以提升青少年对读书的兴趣。

下面是为大家带来的,希望大家喜欢。

我爱阅读手抄报内容1:我爱阅读读书有很多好处,在这书的世界里,藏着许多秘密,有很多事情我们还不知道。

现在我就说说读书的好处吧!记得从三年级的时候起,我就特别爱读课外书。

比如《皮皮鲁》、《鲁西西》、《淘气包马小跳》、《童话故事》之类什么的。

它们深深吸引着我,我对它们爱不释手,它们里面有许多好故事,一些幻想、传说、经历过的事情,一本书!就是知识的海洋,它带着孩子们的船,一步一步的划。

当它达到一个目的地的时候,就会情不自禁地欢呼!在达到另一个目的地的时候,又欢呼起来,就这样一直勇往直前的划着。

一本书也像一棵长满知识的果树,你吃了一个果就得到了一些知识,你不停地吃果,知识就不断在你身上长,你懂的知识就越来越多了!一本书,藏着我们一些不知道的东西,你不读它,就不知道藏着一些什么,只要你读它,它就和你交朋友了。

一本书,一棵“长生果”,像在帮我们延长读书的意义。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”你读书越多,好比是欢快音符的乐章。

读书吧!书装满了人类灵魂的全部美丽!我爱阅读手抄报内容图片欣赏我爱阅读手抄报内容图一我爱阅读手抄报内容图二我爱阅读手抄报内容图三我爱阅读手抄报内容图四我爱阅读手抄报内容图五我爱阅读手抄报内容2:阅读的乐趣一提到书,有些人就会头昏脑涨。

书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。

而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。

在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。

”什么“野火烧不尽,春风吹又生。

”等等,等等。

我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。

关于读书的手抄报内容

关于读书的手抄报内容

关于读书的手抄报内容1、宠辱不惊,静静地阅读书籍,随心所欲地度过人生。

阅读书籍不仅可以丰富阅历,更可以净化心灵。

在世界读书日,让我们一起翻开手中的书籍,追随心灵的净土。

2、读书可以开拓视野,让人受益匪浅。

在世界读书日,愿你能够遨游书海,收获无限。

3、阅读不同类型的书籍可以让我们了解不同的历史和文化,丰富我们的阅历。

在世界读书日,让我们感受书籍带给我们的美好。

4、读书可以让人增长知识,明白道理,憧憬未来,品味生活。

在世界读书日,祝愿大家能够幸福读书,享受读书的幸福。

5、读书可以让我们更加全面地了解世界,让生活变得更加美好。

在世界读书日,愿你多读书,万事顺心愿,好运缠绕。

6、书籍是我们的良师益友,可以让我们的心灵得到净化,让我们的人生更加壮美。

在世界读书日,让我们把握好书籍,书写属于自己的壮美人生。

7、书籍是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。

在世界读书日,让我们感受书籍带给我们的快乐。

8、读一本好书,胜过万两黄金;赏一本好书,宛如鸿运降临;品一本好书,恰似幸福重温。

在世界读书日,让我们多读好书。

9、阅读是我们生活中必不可少的一部分,可以让我们的人生更加辉煌。

在世界读书日,愿你掌握好阅读的惯,丰富生命内涵,享受快乐美好的人生。

10、阅读让我们更加了解生活,增长知识。

在世界读书日,让我们感受阅读带给我们的丰富和成长。

11、在阅读的路上,勤奋是我们攀登高山的捷径,刻苦是我们遨游学海的轮船。

在世界读书日,祝愿你读出成功,读出辉煌。

12、阅读是一种放松身心的方式,可以让我们的心情变得更加愉悦。

在世界读书日,让我们读一本书,品一杯茶,好好放松一下自己。

13、在书林中,我们可以欣赏到独一无二的绝美风光。

在世界读书日,让我们攀登广阔无边的书林,感受书籍带给我们的智慧和美好。

14、世界读书日来临,希望你能够用阅读开拓新的道路,坚持不懈地阅读,争取成为阅读的领军人物,最终成为阅读的旗帜!15、在世界读书日这一天,希望你的才华能够遍布山野,你的知识像高山一样高不可攀,你的才情像深海一样无底深邃,你的才华能够展现在五湖四海!16、在购买书籍时要精心挑选,在阅读时要专心致志,在品味时要用心感受,在回味时要开心愉悦,在存放时要细心保管,在转借时要留心谨慎。

关于读书手抄报的字内容。

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关于读书手抄报的字内容读书手抄报内容 1书是我的一只美丽的小船。

在人生的海洋里,它载着我,驶向许多奇妙的港口岛屿。

甚至在险骏的礁岩。

无论在日丽还是在有风的天气里,我和它在一起,在碧波或恶浪中行进。

仿佛有只看不见的手,指点着那些海市蜃楼一样的风光和人物;仿佛有个神奇的嘴,发出船底和波浪日夜荡出的水声,不停地跟你讲人生的哲理,幻想各种各样的现实。

这是一只不会沉的船,风浪不会把它吞没,大火也不能把它烧光:这是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不寻求任何栖息的港湾。

在这只船上,我变得越来越清醒,我也变得越来越充实,而且和它一样,祈求更远更险的航行。

喜欢一个人坐在窗前,盯着雨点淅淅沥沥的往下滑落,发着呆,沉淀自己的思绪;喜欢一个人带着耳机,边听着优美的钢琴曲,边望着雨滴从片片绿叶上跳向地面上的小水洼;喜欢一个人将手伸出窗外,感受雨滴传递给我的丝丝清凉。

有人说,雨是水的'灵魂,你信么?水能洗尽一切的尘世喧嚣,在下雨时,整个世界都是它们的,它们就是整个世界,他们还给了这个世界一片宁静,仿佛天地间只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞击声。

当你在下雨时走过树旁时,仔细听,仔细听那雨点散落如花的声音。

雨是天空中飞舞的精灵,是大地上流动的血脉。

舞动的雨变成溪流,汇成江海,滋润着干涸的大地,哺育着万物。

雨是大地间的神韵,是写不完的人生。

雨来雨往,织就着人世间所有美妙或凄婉的故事…有人说,雨是水的灵魂,我信了。

读书手抄报内容 2鲁迅非常讲究读书方法。

他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。

”有拓宽思路,增长知识等好处。

对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。

他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。

在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。

”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。

小学生关于读书的手抄报内容

小学生关于读书的手抄报内容

小学生关于读书的手抄报内容读书的手抄报是我们在小学经常被老师吩咐做的事,那么有关读书的手抄报小学生是该怎么做呢?下面随一起去看看吧!1、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

——富兰克林2、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹3、立志是读书人最要紧的一件事。

——孙中山4、读书而不思考,等于吃饭而不消化。

——波尔克5、读书忌死读,死读钻牛角。

——叶圣陶6、至哉天下乐,终日在书案。

——(宋)欧阳修7、或作或辍,一曝十寒,那么虽读书百年,吾未见其可也。

——(明)吴梦祥8、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。

——《对联集锦》9、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。

——《对联集锦》10、读书给人以乐趣,给人以荣耀,给人以才干。

——培根宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。

也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。

可是还书的期限快到了。

他只好连夜抄书。

时值隆冬腊月,滴水成冰。

他母亲说:孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。

人家又不是等这书看。

宋濂说:不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。

如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。

又一次,宋濂要去远方向一位着名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。

当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。

你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!宋濂说:娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。

风雪再大,我都得上路。

当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说道:年轻人,守信好学,将来必有长进!读书对于不同的人来说有着不同的乐趣。

对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药;烦闲时,读书可以解闷,愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,书可以和你一起分享……如果你问到我们小学生:在语文学习中,让你最感吃力的是什么?答复十有八九是写作文。

关于阅读的手抄报简单又漂亮内容

关于阅读的手抄报简单又漂亮内容

关于阅读的手抄报简单又漂亮内容
1、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。

2、我爱书。

我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

3、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

4、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。

5、读书而不能运用,则所读书等于废纸。

6、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

7、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。

8、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

9、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

10、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。

11、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

12、读书无嗜好,就能尽其多。

不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

13、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。

14、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。

15、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

关于读书手抄报的文字

关于读书手抄报的文字

关于读书手抄报的文字导语:一说起我的读书故事,我有许多话想说。

以下是为大家分享的关于读书手抄报的文字,欢送借鉴!1、读书忌死读,死读钻牛角。

2、问渠那得清如许,为有源头活水来。

3、千里之行,始于足下。

4、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

5、莫等闲,白了少年头,空悲切。

6、书痴者文必工,艺痴者技必良。

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

8、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

9、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

10、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

小时候,我记得,妈妈和爸爸都去上班了。

只有奶奶和我在家,于是,奶奶就和我一起在家读图画书,每日晚上,我都是听着奶奶读着故事入睡的。

到了要入幼儿园的时候了,去幼儿园的第一天,任凭妈妈和奶奶哄逗我,我死活不去幼儿园。

每日,我都是哭着虚度过一天的。

老师用尽各种方法哄我,但是我还是哭。

直到有一天,老师就给我一本图画书。

我就开始不哭了,拿着这本图画书津津有味的看着。

突然有一日,妈妈给我转学了,转到了新的幼儿园,我开始对这个幼儿园产生了好奇。

老师每日都给我们讲故事,我每日都听得很认真。

我会识字了。

于是,老师就给我们一人一本故事书,不会的字可以看拼音,我每日看的津津有味。

每当妈妈来接我的时候,我都会说:“一会着,一会着,我看完这个故事着!”我还在幼儿园时,故事大王比赛时,都会有我。

上了小学,我看的书就更多了,我们教室里有个图书角,一下课我就坐在那里看书,我们班同学都知道,如果要找我,在别地方找不到,在那儿准找到我。

后来我们学校有了午读本,要和爸爸妈妈一起把所读的书读后感写在午读本上,学校里掀起了读书热,我更爱读书了。

读书,陪伴我成长;读书,让我勇往直前。

我爱阅读的手抄报内容

我爱阅读的手抄报内容

我爱阅读的手抄报内容关于我爱阅读的手抄报内容关于我爱阅读的手抄报内容1:我爱阅读我爱读书,书可以开阔我的视野。

俗话说:秀才不出门,尽知天下事。

读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。

《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。

读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。

当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。

歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

万般皆下品,唯有读书高。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!高尔基曾说过:读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。

我爱读书手抄报的字

我爱读书手抄报的字

我爱读书手抄报的字读书破万卷,下笔如有神。

读书是人类进步的阶梯。

以下是有关我爱读书的手抄报,一起看看吧。

1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示子聿》2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

颜真卿《劝学诗》3、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

王贞白《白鹿洞二首·其一》4、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。

李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》5、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

颜真卿《劝学诗》6、娶妻无媒毋须恨,书中有女颜如玉。

赵恒《劝学诗》7、读书破万卷,下笔如有神。

杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》8、一月不读书,耳目失精爽。

萧抡谓《读书有所见作》9、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

杜甫《柏学士茅屋》10、归志宁无五亩园,读书本意在元元。

陆游《读书》11、书当快意读易尽,客有可人期不来。

陈师道《绝句·书当快意读易尽》12、弱冠弄柔翰,卓荦观群书。

左思《咏史八首·其一》13、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

朱熹《活水亭观书有感二首·其一》14、读书不作儒生酸,跃马西入金城关。

谢逸《送董元达》15、坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。

章碣《焚书坑》16、奇文共欣赏,疑义相与析。

陶渊明《移居二首》17、人学始知道,不学非自然。

孟郊《劝学》18、灯火纸窗修竹里,读书声。

陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》19、灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

陆游《读书》20、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

王禹偁《清明》21、一日不读书,胸臆无佳想。

萧抡谓《读书有所见作》22、我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。

李白《早秋单父南楼酬窦公衡》23、二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。

辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》24、幼敏悟过人,读书辄成诵。

欧阳修《画地学书》25、金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。

于谦《观书》26、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。

黄庭坚《寄黄几复》27、三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

爱阅读手抄报内容资料

爱阅读手抄报内容资料

爱阅读手抄报内容资料1、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。

孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。

阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。

那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。

比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。

3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。

还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。

所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。

4、读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。

博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。

而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来的感觉。

你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而且有深度。

杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。

”说的就是这个道理。

5、提高孩子的学习兴趣和积极性。

孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂,这样在一定程度上限制了他们学习的.主动性和创造性。

看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性,使他们主动认知、主动吸收知识,并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题,从而有效地培养和确立主体意识,使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。

读好书手抄报内容

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读好书手抄报内容一、读书的名言1)读书是在别人的帮助下,建立起自己的思想。

——鲁巴金2)经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。

——歌德3)读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

——卢梭4)不读书的人,思想就会停止。

——狄德罗5)读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

——富兰克林6)读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹7)立志是读书人最要紧的一件事。

——孙中山8)读书而不思考,等于吃饭而不消化。

——波尔克9)读书忌死读,死读钻牛角。

——叶圣陶10)至哉天下乐,终日在书案。

——(宋)欧阳修二、我爱读书从五岁开始,书便进入了我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。

”莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。

”书中的知识博大精深,取之不尽。

我钟爱读书,读书是快乐的。

书令我陶醉,令我痴迷。

一走进我的书房,书本满屋都是。

放学一到家,我便抱着一本书,津津有味地看起来。

写完作业后,我也要趴在床上认真读书。

就连去厕所,书也和我同在。

从连环画到小人书,从童话故事到神话小说……随着年龄的增长,这些优质纯朴的小书本已经不能满足我的胃口了,我开始读四大名着等大部头的书了。

读书,勾起了我的喜怒哀乐。

读《西游记》,看着孙悟空一次次被唐僧误会,师徒四人一次次陷入困境,我心急如焚;读《三国演义》诸葛亮的神机妙算,关羽的赤胆忠诚,使我暗暗赞叹;读《哈利·波特与死亡圣器》,每一刻、每一次的战争,使我体会到正义的力量;读到《水浒传》中“林教头风雪山神庙、陆虞侯火烧草料场”一回,竟气不打一处来!读书,使我明白了许多道理,书使我明白了《十万个为什么》,使我明白了《钢铁是怎样炼成的》,更使我明白了做人的道理。

读书,是我生命中最大的快乐。

看着一篇篇好文章,我忘记了吃饭、忘记了喝水,忘记了睡觉,甚至忘记了自己。

看了许多书,知道了许多事情,也认识了许多。

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一、读书的格言
1)踩着书籍前进。

2)读书广,广读书,读益书,易读书。

3)当你热情相拥时,书是一只金黄色的蝴蝶,给你希望。

4)失败只是放弃得太快。

6)读书是为了自己的将来而不是为了别人。

7)展开翅膀翱翔书海。

8)书是不会说话的老师,是它教会我成功并非不可及。

9)读万卷书,行万里路。

10)书,人类思想的最高层。

李晟练成神箭手
陆游书巢勤学。

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