力单元检测
冀人版三年级(上)科学第五单元常见的力检测题2份(附答案)
冀人版三年级上册科学第五单元常见的力检测题2份（附答案）三年级上册科学第五单元常见的力检测卷（一）一、选择题1．力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母（）表示。
A．P B．Q C．N2．使用弹簧测力计我们（）。
A．可以测量任何重量的物体B．必须要时刻注视刻度线C．读数时视线要与测力计划刻度线保持水平3．下雪天给轮胎加防滑链是为了增大（）。
A．弹力B．摩擦力C．浮力4．下雨天，学校食堂的地比较滑时，可以采用（）的方法防滑。
A．往地上泼水B．几个同学肩并肩行走C．在地上铺地毯5．下列没有应用到摩擦力的是（）。
A．蹦蹦床B．给自行车加润滑油C．下雪天往结冰的道路上撒煤渣6．下列选项中，（）是用来测量弹力的。
A．B．C．7．下列属于减小摩擦力的应用实例的是（）。
A．鞋底的花纹B．滑雪板C．轮胎的花纹8．在下列三个力中，不是弹力的是（）。
A．手对弹簧的拉力B．跳水运动员对跳板的压力C．水对球的支撑力9．下列做法能增大摩擦力的是（）。
A．给齿轮上润滑油B．轴承和旱冰鞋的接触面都弄得非常光滑C．体操运动员往手上涂镁粉10．下列说法正确的是（）。
A．我们在生活中无法感受到浮力B．完全沉没的物体不受浮力C．我们可改变物体的形状使物体漂浮在水面上二、填空题11．当双手向两边拉长弹簧和皮筋后，弹簧和皮筋要恢复________，对手产生了________。
弹力是直接施加在________。
12．同一根弹簧伸长的长度越长，产生的弹力________，挂起的钩码________。
13．将一些物体放入水中，有的会________起来。
14．弹簧测力计是测量_______的大小的工具，是利用弹簧受的拉力越大，______越长的特征制成的。
15．用手压浮在水面的泡沫，你的感觉是____________，这是由于受到了____________力。
16．由于浮力的作用，有些物体可以______在水面上。
17．在地上运动的物体都会与（___________）发生摩擦。
第三章 相互作用--力 单元测试2020-2021学年上学期高一物理(新教材人教版必修第一册)
第三章相互作用--力单元测试班级姓名学号分数_____【满分：100分时间：90分钟】第Ⅰ卷(选择题，共46分)一、单选择（每个3分共3×10=30分）1.(2019-2020学年·扬州期末)下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是()【答案】B.【解析】：传送带将货物送到高处，依靠传送带给货物的静摩擦力，故A不符合题意；乘客在竖直上升电梯中，不满足摩擦力产生条件，即没有相对运动或相对运动趋势，因此乘客不受摩擦力作用，故B符合题意；运动员跑步，脚底相对地面有后运动的趋势，因此地面给人向前的静摩擦力，故C不符合题意；手拿住杯子，满足摩擦力产生的条件，杯子相对手有向下滑的趋势，因此手给杯子有向上的静摩擦力，故D不符合题意．2．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是()A．静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D．物体的重心一定在物体上【答案】A【解析】：.静摩擦力F f的范围是0<F f≤F fm，A正确；由胡克定律F＝kx知，弹簧的弹力大小由劲度系数k 和弹簧的形变量x共同决定，B错误；动摩擦因数与物体的材料和接触面的情况有关，与物体间的压力大小和摩擦力大小无关，C错误；物体的重心是物体各部分所受重力的等效作用点，不一定在物体上，如圆环的重心为其圆心，就不在圆环上，故D错误．3.(2019-2020学年·望花校级学业考试)物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则()A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力【答案】B.【解析】：文具盒放在物理课本上，物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力大小相等，方向相反，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确；物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力，作用在两个不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力大小不相等，而且都作用在同一个物体上，不是一对相互作用力，故D错误．4如图所示，物体A置于水平地面上，力F竖直向下作用于物体B上，A、B保持静止，则物体A的受力个数为()A．3B．4C．5D．6【答案】B【解析】：.利用隔离法对A受力分析，如图所示A受到重力G A、地面对A的支持力F N、B对A的压力F N B→A、B对A的摩擦力F f B→A，则A、C、D错误，B正确．5．(2019-2020学年·郑州高一月考)甲图中小明用60 N的水平力推木箱，没推动，此时木箱受的摩擦力为F1；乙图中小明用100 N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受的摩擦力为F2；丙图中小明把木箱推动了，此时木箱受的摩擦力为F3.已知木箱对地面的压力为300 N，木箱与地面间动摩擦因数为0.3，则F1、F2、F3的大小分别为()A．60 N，100 N，90 N B．0，100 N，300 NC．60 N，100 N，300 N D．0，100 N，90 N【答案】A.【解析】：甲图小明用的推力F＝60 N，木箱不动，木箱在水平方向受到两个力作用处于平衡状态，木箱受的摩擦力为静摩擦力，F1＝F＝60 N；乙图小明用的推力F′＝100 N，木箱恰好能被推动，静摩擦力达到最大值，F2＝F′＝100 N；丙图小明把木箱推动了，木箱受到了滑动摩擦力的作用，F3＝μF N＝0.3×300 N＝90 N，故选项A正确，选项B、C、D错误．6．(2019-2020学年·北京学业考试)利用弹簧可以测量物体的重力．将劲度系数为k的弹簧上端固定在铁架台的横梁上．弹簧下端不挂物体时，测得弹簧的长度为x0.将待测物体挂在弹簧下端，如图所示．待物体静止时测得弹簧的长度为x1，测量中弹簧始终在弹性限度内，则待测物体的重力大小为()A．kx0B．kx1C ．k (x 1－x 0)D ．k (x 1＋x 0)【答案】C.【解析】：根据胡克定律可知，弹簧的弹力F ＝k (x 1－x 0)；根据平衡条件可知，弹簧的弹力等于物体的重力，故C 正确，A 、B 、D 错误．7.(2019-2020学年·丰台月考)《荀子·议兵》中写道：“经桀作尧，譬之若以卵投石，以指绕沸．”，其中“以卵击石”意思为拿鸡蛋去碰石头．比喻不估计自己的力量，自取灭亡．从物理学的角度看鸡蛋与石头相碰，下列说法中正确的是( )A ．石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B ．石头对鸡蛋的力小于鸡蛋对石头的力C ．石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力大小相等D ．石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力方向相同 【答案】C.【解析】：鸡蛋碰石头，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损，不是因为鸡蛋受到的力大，而是因为鸡蛋的硬度小，它们受到的力是相互作用力，根据牛顿第三定律，相互作用的两个力，大小相等，方向相反，故A 、B 、D 错误，C 正确．8.在图中，AB 、AC 两光滑斜面互相垂直，AC 与水平面成30°角.若把球O 的重力按照其作用效果分解，则两个分力的大小分别为( )A.12G ，32GB.33G ，3G C.23G ，22G D.22G ，32G 【答案】 A【解析】 对球所受重力进行分解如图所示，由几何关系得F1＝G sin 60°＝32G，F2＝G sin 30°＝12G，A正确.9.一长直木板的上表面放有一小木块，当木板以远离木块的一端O为轴，如图所示由水平位置缓慢向上转动(α角变大)时，则木块受到的摩擦力F f随转过的角度α变化的图象，可能正确的是()【答案】C【解析】α角增大时，木块先受的摩擦力为静摩擦力，F f＝mg sin α，当木块相对木板滑动时变为滑动摩擦力，F f＝μmg cos α，又知α角在增大，故C正确.10.如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦．如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是()A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大C．F1和F2都减小D．F1和F2都增大【答案】C.【解析】：球所受拉力F′1、支持力F′2和重力G可以构成如图甲所示的矢量三角形，绳子长度增加，F′1与竖直方向的夹角减小，F′1、F′2的变化如图乙所示，故F′1、F′2均减小，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2都减小，C正确．甲乙二、不定项选择题（每个4分共4×5=20分）11．力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是()A．高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方B．幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力，使小孩下滑得更快C．运动员做引体向上(缓慢上升)动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开手臂时产生的合力更大D．帆船能逆风行驶，说明风力一定能分解出沿船前进方向的分力【答案】AD.【解析】：汽车上桥时重力沿斜面向下的分力为mg sin θ，当引桥长时θ角小，重力向下的分力小时车行驶方便、安全，A正确；B中滑梯陡与小孩重力互不相干，B错误；C中双臂产生的合力大小均等于人的重力，C错误；风吹船帆使之向前航行一定是风力可以分解为沿船前进方向的分力，D正确．12.如图所示，C是水平地面，A、B是两块长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是()A．μ1＝0，μ2＝0B．μ1＝0，μ2≠0C．μ1≠0，μ2＝0D．μ1≠0，μ2≠0【答案】BD.【解析】：先以A为研究对象，A不受摩擦力，否则它不可能做匀速直线运动，则A、B间的动摩擦因数μ1可能为零，也可能不为零；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，则B与地面之间的动摩擦因数μ2一定不为零，故选项B、D正确．13.如图所示，质量分别为m A、m B的A、B两个楔形物体叠放在一起，B靠在竖直墙壁上，在水平力F的作用下，A、B静止不动，则（）A．A物体受力的个数可能为3B．B受到墙壁的摩擦力方向可能向上，也可能向下C．力F增大（A、B仍静止），A对B的压力也增大D．力F增大（A、B仍静止），墙壁对B的摩擦力也增大【答案】AC【解析】隔离A物体，若A、B间没有静摩擦力，则A受重力、B对A的支持力和水平力F三个力作用选项A正确；将A、B看作一个整体，整体在竖直方向上受到重力和摩擦力，所以墙对B的摩擦力方向只能向上，选项B错误；若F增大，则F在垂直B斜面方向的分力增大，所以A对B的压力增大，选项C正确；对A、B整体受力分析，由平衡条件知，竖直方向上有f＝G A＋G B，因此当水平力F增大时，墙壁对B 的摩擦力不变，选项D错误。
初二物理单元过关质量检测题_力和运动附答案
初二物理单元过关质量检测题6第九章力和运动一、填空题（每空2分，共30分）1、物体的运动状态不变包括两种情况：一是物体做运动；二是物体处于状态。
首先得出“物体在运动中不受外力作用时，其速度保持不变”这一结论的科学家是。
2、小明乘公交车去公园，车刚启动时，身体突然向后倾倒，这是由于的原因，当行驶的汽车突然刹车时，小明会向倾倒。
3、重为6×103N的船在水中匀速航行，若牵引力为5×103N时，水对船的支持力为 N，水对船的阻力为 N。
4、用圆珠笔在纸上写字，滚珠与纸之间的摩擦力是摩擦，用卷笔刀刨铅笔，笔与卷孔之间的摩擦是摩擦。
5、磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车“浮”起来，再通过牵引力使列车开动的先进车辆，它利用磁悬浮使列车脱离与地面的接触，从而可以使摩擦而极大地提高速度，矿泉水瓶盖都制成凸凹不平的条纹，这是为了摩擦，方便打开（选填“增大”或“减小”）。
6、放在地面上的木箱重100N，当用10N的水平力推它时，木箱没有动，地面对木箱的摩擦力是__________N；当木箱受到20N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到的摩擦力是__________N; 如果作用在木箱上的水平推力为30N时，木箱受到的摩擦力是___________N．7、体育课上，王强同学以相同姿势分别沿着杆和绳匀速向上爬，若杆比绳子光滑一些，则他爬杆受到的摩擦力爬绳受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
二、选择题（每题3分，共30分）8、建立牛顿第一定律的基本过程是（）A、经验总结B、科学家的推理C、观察实验D、观察实验和科学推理9、惯性是造成许多交通事故的原因．下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( )A．某些路段要对机动车辆限速B．车辆快速行驶时要保持车距C．车辆要右侧通行D．小型客车的驾驶员必须系安全带10、下列现象中，不属于惯性现象应用的是( )A．用手拍打衣服上的灰尘B．运动员采用助跑跳远C．捶头松了，将捶柄在地上撞击几下D．骑自行车时为了减速捏刹车闸11、在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水将落在( )A．此乘客的前面B．此乘客的头上C．此乘客的后面D．此乘客的左侧12、一气球只受到竖直方向一对平衡力的作用，则气球（）A、可能匀速向左运动B、一定静止C、一定匀速上升D、可能加速下降13、一汽车在平直道路上做匀速直线运动，则下列说法中错误的是( )A．汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力B．汽车所受的重力和支持力是一对平衡力C．汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力D．汽车所受的牵引力和阻力的合力为零14、用绳子吊住一个重为10N的物体第一次以0.5m/s的速度匀速向上提，所用拉力为F1；第二次以1m/s的速度匀速向上提，所用拉力F2，则（）A、F1、F2都大于10N，且F1＞F2B、F1、F2都大于10N，且F1＜F2C、F1、F2都等于10ND、F1＞F215、物体在光滑水平面上受推力作用运动，当推力F逐渐变小，物体的运动状态将（）A、静止B、速度减小C、速度增大D、保持匀速直线运动16下列事例中，哪个措施的目的是为了增大摩擦( )A．在机械的转动部分加装滚珠轴承B．在自行车把套上做出凹凸花纹C．给自行车的轴加润滑油D．气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层17、一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N时，做匀速直线运动．若水平拉力增大为0.6N，此时木块在水平方向受到的合力大小为( )A．0.4N B．0.6N C．0N D．0.2N三、作图题（第18题3分，19题3分，共6分）18、如图9-1所示，在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4N的小铁块，小铁块静止不动．若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N，请画出铁块在竖直方向上所受力的图示．图9-1 图9-219、在图9-2中，物体A正在沿斜面向上滑，已知物体与斜面的接触面是粗糙的，用力的示意图画出物体在斜面方向上所受的力。
人教版八年级物理下册 第七章 力 单元综合检测卷(含解析)
①____； ②____。
（4）月球车到月球上后质量____(填“变大”、“变小”或“不变”)，月球上物体的重力约为地球上的1/6，月球车在月球上受到的重力为____N。如果一个质量为54kg的举重运动员在地球上最多能举起150kg的物体，到月球上他最多能举起____N的物体。
（1）钩码的重力为________N，钩码所受重力的施力物体是________.
（2）当h=16cm时，物体受哪些力？___________
15．一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍．问：
(1)小车受到的阻力为多大？
(2)小车静止时，用200N水平拉力拉小车，小车是否运动，此时小车受到的阻力为多大？
（1）石狮子受到的重力
（2）石料的密度
（3）石狮子的体积
17．放学后小华去超市买苹果，超市的电子称坏了。售货员就用一只弹簧测力计测量苹果的重力。
（1）测得小华所选的一袋苹果重25N，求这袋苹果的质量是多少kg？
（2）苹果售价为每千克8元钱，小华一共应付多少钱？
18．小明同学的质量为60kg，他站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积为0.025m2，求
（5）美国航天员曾涉足月球，由于他们远离地球，地球对它们的引力作用已减弱到可以忽略（Ⅰ），而这时月球的引力则起主要作用。其实，宇宙间任何两个物体之间都存在着引力作用（Ⅱ）。通常两个较轻物体之间的引力十分微小，我们不易察觉到，但宇宙天体间（如太阳和地球）的引力就非常大（Ⅲ）。回答下列问题：
①第（Ⅱ）句其实是牛顿所创立的万有引力理论，由第（Ⅰ）句，我们可以知道万有引力跟____有关，再由第（Ⅲ）句我们可以猜想出万有引力还跟____有关。
互作用-力 单元测试-高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
高中物理必修一第三章相互作用——力单元测试一、单选题1.如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。
它受到的力是( )A. 重力、支持力、静摩擦力B. 重力、支持力C. 重力、支持力、滑动摩擦力D. 重力、滑动摩擦力2.如图所示，用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是( )A. 若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大B. 若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越小C. 若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大D. 若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大3.如图所示，位于静止斜面体上的小物块P受到竖直向下的推力F的作用，斜面与物块P的动摩擦因数处处相同．已知物块P沿斜面匀速下滑；现保持F的方向不变，使其大小变化，则( )A. F增大，物块加速下滑B. F减小，物块减速下滑C. F增大或减小，物块均匀速下滑D. F增大或减小，水平地面对斜面体的摩擦力均向左4.下列说法中正确的是( )A. 重力就是地球对物体的吸引力B. 有规则形状的物体，其重心在物体的几何中心C. 两物体只要接触就一定有弹力存在D. 压力和支持力的方向都垂直物体的接触面5.消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是A. 绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B. 消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力C. 绳子对儿童的拉力大于儿童的重力D. 消防员对绳子的拉力大于绳子对消防员的拉力6.如图所示，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37∘。
若将物体的质量变为M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53∘，sin37∘=0.6，则M等于( )m7.A. 932B. 916C. 38D. 348.如图所示，一个重为5N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态，此时所用拉力F的最小值为( )A. 5.0NB. 2.5NC. 8.65ND. 4.3N9.关于力的说法中正确的是( )A. 只有相互接触的物体间才有力的作用B. 力可以改变物体的运动状态，但不能使物体发生形变C. 竖直向上抛出的物体，能竖直上升，是因为受到竖直向上升力的作用D. 施力物体同时也是受力物体10.已知两个相互垂直的力的合力为50N，其中一个力为40N，则另一个力为( )A. 10NB. 20NC. 30ND. 40N11.如图所示，竖直杆AO固定在地面不动，一重力不计的细杆OB可绕固定点O在竖直平面内自由转动，B端挂一重物，且系一轻质细绳，细绳跨过竖直杆顶A处的光滑小滑轮，用力F拉住。
初三物理单元检测(全套含答案)
初三物理单元检测(全套含答案)专题训练一力学一、填空题(每空1分，共26分)1．用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(填“增加”或“减少”)砝码．2．自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_______．3．在百米跑训练中，测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m，即可达到最大速度11 m/s，以后保持这一速度跑完全程，则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s，他百米跑的平均速度为_______m/s．4．沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下，其运动的速度越来越小，那么这两个力的合力大小一定_______零．(选填“大于”“小于”“等于”)，合力的方向与运动的方向_______．5．木块的密度是0.6 g/cm3，冰块的密度是0.9 g/cm3，若它们的体积相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力，木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积．(选填“大于”“小于”“等于”)6．下列实物属于哪种简单机械：(1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______(2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______(3)家用缝纫机的脚踏板属于_______7．将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容)拦河坝总是下部宽上部窄_______用吸管将杯中的饮料吸入口中_______自行车的轴承上要经常加油_______把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________8．汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶，空载时具有的动能_______满载时的动能，停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能．(填“大于”“等于”或“小于”)9．把一个空杯子底朝上竖直按入水中，随着杯子没入水中深度的增加，杯中空气的压强_______体积_______．10．甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”)11．用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m，则拉力做的功为_______J，拉力的功率为_______ W．12．某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105 Pa，那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______，比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa．(g＝10 N/kg)二、选择题(每题3分，共36分)13．甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两次响声，这是因为( )A．声音有反射现象B．声音在空气中比在铁中传播的快C．声音有折射现象D．声音在空气中比在铁中传播的慢14．放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是( )A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D．桌面受到的重力和电视机对桌面的压力15．用1 m的玻璃管做托里拆利实验，下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是( )A．玻璃管的粗细B．玻璃管的长短 C．实验所在的高度D．玻璃管插入水银槽的深度16．如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸，根据液面高度判断盛硫酸的是( )A．甲杯B．乙杯C．丙杯D．无法判断17．三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体，它们的质量相等，把它们放在水平桌面上，则对桌面压强大的是( ) A．铜立方体B．铁立方体C．铝立方体D．三个一样大18．有一人用一滑轮组分别将1000 N和2000 N的物体匀速提高相同的高度，动滑轮重200 N，绳重及摩擦都不计，则在上述两种情况中( )A．人做的额外功相等B．滑轮组的机械效率相等C．人做的总功相等D．人做功的功率相等19．下列各现象中不属于惯性现象的是( )A．刹车时，人的身体向前倾B．放入水中的铁球很快沉入水底C．汽车关闭发动机后，车还会向前运动一段距离D．锤头松了，用力将锤柄撞击固定物，使锤头紧套在柄上20．下列工具或仪器中属于省力杠杆的是( )21．用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为( )A．手的握力大于汽水瓶的重力B．手的握力等于汽水瓶的重力C．手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D．手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力22．两手对拉一弹簧秤，它的示数是10 N，这两手的拉力分别为( )A．5 N，5 N B．10 N，10 N C．0 N，0 N D．20 N，20 N23．如图所示，原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动，速度逐渐增大，则拉力F( )A．一定大于阻力F f B．一定等于阻力F f C．可能等于阻力F f D．可能小于阻力F f24．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示．下列说法正确的是( )A ．两容器底受到的压力相等B ．液面下深度相同的两处a 、b 所受液体的压强相等C ．盛水容器底部受到的压强较大D ．盛水容器底部受到的压强较小 三、实验题(每题7分，共14分)25．把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中，并计算出相应的物理量．(g ＝9.8 N/kg)26．在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，挂钩码前，使杠杆在水平位置平衡，实验中只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A 点挂上4个钩码时，应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡？请在图中画出两种设计方案．四、计算题(每题8分，共24分)27．一木块浮在水面上，露出水面的体积为32 cm 3，把露出水面的部分截去后，原水下部分又有24 cm 3体积露出水面，求：(1)木块的体积． (2)木块的密度．28．有一个形状不规则的物体，用弹簧秤测得物体在空气中的重力为G ，然后把它全部浸入密度为 0的液体中，测出物体在液体中的重力为G ′，求： (1)此物体的体积V ； (2)此物体的密度 1．(3)若将一个与它的体积相同的物体用绳子将它们捆在一起，放在原来的液体中恰好悬浮，求另一物体的密度 2．29．某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，出租车的牵引力为3000 Ｎ，下表为他乘车到达目的地的车费发票，求： (1)出租车行驶的时间． (2)出租车的速度．参考答案1．左增加2．增大摩擦力增大压强3．11 s 9.09 m/s4．大于相反5．小于大于6．定滑轮动滑轮费力杠杆7．液体压强随深度增大而增大大气压强的作用减小摩擦力由于惯性8．小于大于9．增加减少10．等于11．3000 5012．1.3×105 Pa 3.7×105 Pa13．D 14．A 15．C 16．C 17．A 18．A 19．B 20．A 21．D 22．B 23．A 24．A 25．1.96 0.98 0.98 1×10-4 0.9826．略27．128 cm3 0.75×103 kg/m328．略29．5 min 96 km/h专题训练二电学专题一、填空题(每空1分，共15分)1．一个导体两端加4 V 电压时，通过它的电流强度为0.8 A ，当把它两端电压变为6 V 时，通过它的电流为_______A ，它的电阻为_______ ． 2．如图所示的电路中，定值电阻R 2为10 ，闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3，则R 1的阻值为_______．3．标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡，正常工作1 min ，功率为_______，产生的热量为_______．4．如图所示的电路，用电器的电阻R 0＝30欧，要求通过它的电流能在100～200 mA 的范围内变化，选用的电源电压最小应为_______V ，电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ ．5．“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较，正常工作时_______灯更亮，_______灯的电阻大一些，_______灯的灯丝粗一些．6．如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的．A 、B 、C 三点将圆环分成三等份(每等份电阻为31R )，若将其中任意两点连入电路，则连入电路的电阻值为_________．7．如图所示电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动的过程中，电流表的示数将_______，灯泡L 消耗的电功率将_______，变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)二、选择题(每题3分，共45分)8．阻值为3 与6 的电阻，将它们串联，其总电阻为R 1；将它们并联，其总电阻为R 2，则R 1∶R 2等于( ) A ．2∶1 B ．1∶2 C ．2∶9 D ．9∶2 9．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S 后，灯L1、L 2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是( )A ．灯L 1短路B ．灯L 2短路C ．灯L 1断路D ．灯L 2断路10．如图所示，V 1和V 2是完全相同的两个电压表，都有3 V 和15 V 两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则( )A ．R 1∶R 2＝1∶4B ．R 1∶R 2＝4∶1C ．R 1∶R 2＝1∶5D ．R 1∶R 2＝5∶1 11．将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a 、b 两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P 1、P 2放在( )A．P1放在最右端，P2放在最右端B．P1放在最左端，P2放在最左端C．P1放在最右端，P2放在最左端D．P1放在最左端，P2放在最右端12．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A．电流表的示数变小，电压表的示数变大B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变小，电压表的示数不变D．电流表的示数变小，电压表的示数变小13．如图所示，下列判断错误的是( )A．仅使灯L1工作，应闭合开关S2、S3 B．仅使灯L2工作，应闭合开关S1、S3C．使灯L1工作，应闭合开关S1、S3 D．使灯L2工作，只闭合开关S3也可14．如图所示，电磁铁P和Q通电后( )A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥15．有a、b、c、d四个带电体，它们之间的相互作用是：a排斥c，b吸引c，b排斥d，由此判断( ) A．a、d间相互排斥B．a、d间相互吸引C．a一定带正电D．d一定带负电16．用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10 min可烧开一壶水，若将电热丝对折起来使用，电源电压不变，则烧开同样一壶水的时间是( )A．2.5 min B．5 min C．20 min D．30 min17．现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2，下列有关说法中正确的是( )A．灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻B．它们并联在照明电路中时L2亮C．它们串联在照明电路中时L1亮D．它们正常发光时，在相同时间内消耗的电能相同18．原来室内的电灯正常发光，当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开)，室内的灯全部熄灭，熔丝熔断，发生这一现象的原因是( )A．台灯的功率太大B．台灯的插头处有短路C．台灯的灯座处有短路D．插座处原来就有短路19．电工修理如图所示的照明电路时，发现电灯R不亮，用测电笔测试C、D后，发现这两处都能使氖管发光，而测试A、B两点时，只有A点氖管发光，则故障可能发生在( )A．AC段B．CD段C．电灯R短路D．BD段20．一个通电螺线管两端磁极的极性决定于A．螺线管的匝数 B．通过螺线管的电流方向C．螺线管内有无铁芯D．通过螺线管的电流21．闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示，图中小圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是( )22．在如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为一定值电阻，R2为滑动变阻器．开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P 在a、b之间滑动的过程中，电压表的示数最大为4 V，电阻R1的电功率变化范围是0.8W～7.2 W，则P从a端滑至b端的过程中，电流表的示数( )A．从1.8 A变化至0.2 A B．从0.4 A变化至1.2AC．从1.2 A变化至0.4 A D．从0.2 A变化至1.8A三、作图题(每题5分，共15分)23．根据下图中小磁针静止时的位置，标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法．24．下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图，A、B为保险丝，请在图上画出接线．25．在下图中，A、B、C为三条引出线，由三个阻值相等的电阻组成，现用装有电池和电流表的检测器连接AB时，电流表示数I，当检测器与BC连接时，电流表的示数为I/2；当检测器与AC连接时，电流表的示数为I/3，试画出方框里的电路图．四、实验题(14分)26．测定标有“3.8 V”灯泡的额定功率．(1)画出实验电路图，并根据电路图将下列所需实物连接起来．(10分)(2)电压表所选量程是_______，调节滑动变阻器，应使电压表指针指在_______的位置上．(2分)(3)若此时电流表的示数如图所示，其读数为_______，则灯泡的额定功率约是________．(2分)五、计算题(11分)27．某同学家的电炉铭牌模糊不清了，为了测出电炉的额定功率，他让家里的所有用电器都停止工作，只接入电炉让其正常工作，然后观察家里正在运行的电能表，电能表上标有“3000 R/kWh”，利用手表计时，发现1 min转盘转了50转，那么：(1)电炉的额定功率是多少？(2)小明同学觉得电炉使用不方便，想对电炉进行改装：使电炉的功率可以为额定功率，也可以为额定功率的1/4，请你利用一个开关和一个定值电阻帮他设计一个电路，画出电路图，并计算出定值电阻的大小．参考答案1．1.2 52．203．18 C 0.75 W 45 J4．6 0～305．甲乙甲6．2R/97．变小不变变小8．D 9．D 10．A 11．D 12．C 13．C 14．B 15．B 16．A 17．A 18．B 19．D 20．B 21．C 22．C23．略 24．略 25．略26．(1)略 (2)0～15 V 2.8 V (3)0.34 A 1.3 W27．(1)1 kW(2)图略将开关与定值电阻并联后再与电炉丝串联R＝48.4专题训练三实验一、填空题(每空1分，共37分)1．为测量运动员短跑时的平均速度．在室外测出40 m的路程，每隔10 m作一记号．选出4位记时员分别站在10、20、30、40 m处；让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕．(1)实验中所用的主要器材是_______和_______；(2)实验原理是_______________．2．瓶里放少量的碘，并且对烧瓶微微加热，可以观察到碘的_______现象．停止加热，过一会儿，在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象．3．做“研究透镜成像规律实验”前，首先要利用_______和_______测出一凸透镜的焦距．做这个实验时，为了使像能成在光屏的中央，应先调节好_______和_______的高度，使它们的中心跟_______的中心大致在同一高度．4．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B 一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：(1)直尺的作用是便于比较物与像的______________关系；(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系；(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜成的是_______像．5．在实验室里，我们通常用_______法来测定电阻的阻值，即只要测出电阻两端的_______和通过它的_______，就可以用公式_______算出电阻的阻值．根据这一实验要求，除待测电阻外，还必需的器材是_______、_______、_______、_______、_______．6．如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh的电能表，另外你手头还有一块秒表．如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率?(1)写出测量方法：_______________；(2)要测量哪些物理量：_______________；(3)写出根据测量的物理量，计算灯泡电功率的数学表达式：______________．7．白炽灯的灯丝常在_______时发生断开，如若能接上继续使用，则电功率将比原来_______(填“大”或“小”)，这是由于它的电阻变_______了．8．把几滴红墨水滴入清水中，隔一会儿，清水变成红水，这是_______现象．当红墨水分别滴入冷水和热水中，可以看到热水变色比冷水快．这说明温度越高，______________．9．水的比热是_______．装有50 L水的太阳能热水器，在阳光照射下，水温从20℃上升到50℃，该热水器中水吸收的热量是_______．10．黑板的“反光”现象属于光的_______现象；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了_______反射的缘故．11．普通自行车上，通过增大压力来增大摩擦的装置是_______；在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_______．二、选择题(每题2分，共24分)12．使用天平时，下列哪种原因会使测量产生误差( )A．天平使用之前忘了调节B．游码所对标尺的读数估计值偏小了C．将砝码放在天平的左盘里，被称物体放在天平的右盘里，并使用了游码D．少加了一个2 g游码标示的质量13．少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)破碎后掺在优质煤中高价销售给客户．客户为了防止上当，最恰当的方法是可以检测下述物理量中的( )A．密度B．比热C．熔点D．燃烧值14．若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几种( )①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥15．若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？( )①测金属块的质量②测金属块浸没在水中的浮力③金属块的体积④测金属块的密度A．①B．①②C．①②③D．①②③④16．用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度( )A．改变玻璃管的粗细B．少许改变管的倾斜程度C．改变水银槽内水银面的高低D．玻璃管内漏进少许空气17．放映幻灯时，在屏幕上得到的是幻灯片上景物的( )A．正立放大的虚像 B．正立放大的实像C．倒立放大的虚像 D．倒立放大的实像18．用一滑轮组提升重物，不计摩擦，下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( )A．改变绕绳方法B．增加重物的提升高度C．减少重物的提升高度D．增加提升重物的重力19．下列关于电路的说法中正确的是( )A．电路连接过程中，开关必须处于断开状态B．电路连接必须从电源的正极开始C．电流表测电流时为了安全应选择使用大量程D．滑动变阻器使用时必须串联在电路中20．要改变直流电动机的转向，应采取的方法是( )A．增强磁极的磁性B．增加电源电压C．增大线圈中的电流D．改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极21．下列测量仪器中，刻度不均匀的是( )A．体温计B．弹簧秤C．量筒D．密度计22．两个相同的烧杯里分别盛有质量和温度都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯给它们加热，可以看到煤油的温度比水的温度升高的快．若水和煤油的比热分别用C水和C煤油表示，则( )A．C水＞C煤油B．C水＝C煤油C．C水＜C煤油D．条件不足，无法比较23．下列变化不属于物理变化的是( )A．灯泡用久了灯丝变细B．用石灰浆抹墙，经过一段时间后变硬C．用压缩体积的办法，使丁烷气体液化并贮存在打火机内D．潮湿的衣服变干了三、实验题(每题4分，共20分)24．你能用几种方法判断一蓄电池能否供电？又怎样判别它的正、负极？试设计几个办法，并说明道理．25．联欢会上，某同学从家里带来40只规格为“6 V 0.5 W”的彩灯，通过计算说明他最少应将多少只彩灯接在220 V的照明电路中？应该怎样连接？如果晚会开了5 h，使用这些彩灯一共用了多少kWh的电能？26．用日常生活中装饮料的塑料空瓶，请你设计：做演示液体压强和大气压强存在及其性质的物理实验各一个．要求制作方法简便，并只加少量其他辅助器材．画图并写明制作方法、实验步骤．27．弹簧秤下悬挂着一重物(浸在硫酸铜溶液中，不与溶液反应)，若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应后，弹簧秤的示数将_______(填“变大”“变小”或“不变”)；发生反应的化学方程式是_______________ 28．做“测滑轮组的机械效率”的实验．(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外，还需要_______和_______．(2)实验时，除已知钩码重外，需要测量的物理量是_______、_______和_______．需要计算的物理量是_______、_______和_______．(3)请设计出实验记录表格．四、计算题(29、题每题9分，30题10分，共19分)29．电饭锅工作时有两种状态：一是锅内水烧干前的加热状态，二是水烧干后的保温状态．下图为CFXB型“220 V 1100 W”电饭锅的简易原理图．已知R＝1956 ．求：(1)电阻R0的阻值．(2)接通档“1”时，电饭锅处于_______状态(选填“保温”或“加热”)，此时电路的总功率为多大？(3)如果用该电饭锅来烧水，其放出的热量全部被水吸收，问需多少分钟可将2.2 kg，初温为20℃的水烧开？(设1标准大气压下)30．同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验，根据图中弹簧秤和量筒的示数，填写记录表格中的各项内容，并分析、比较这些数据，得出的结论用数学式表达为________参考答案1．卷尺 秒表 v ＝t s2．升华 凝华3．平行光源 刻度尺 透镜 光屏 烛焰 4．(1)到透镜的距离 (2)物体和像的大小 (3)不能 虚5．伏安 电压 电流 R ＝I U电源 开关 导线 电压表 电流表6．(1)将家中的其他用电器全都断开，只把白炽灯接入电路，让其工作一段时间，用手表记录时间，用电能表记录它所消耗的电能，最后用P ＝W /t 计算出它的功率． (2)时间t 消耗的电能W (3) P ＝W /t 7．刚闭合电路 大 小8．扩散 分子无规则运动越剧烈9．4.2×103J/(kg ·℃) 6300 KJ 10．镜面反射 漫11．刹车用的闸皮 钢珠12．B 13．A 14．D 15．D 16．D 17．D 18．D 19．A 20．D 21．D 22．A 23．B 24．(1)用电表，根据电流的方向．(2)用小磁针来判断，根据奥斯特实验的结论． (3)利用电镀的原理，在碳棒上析出铜的相连的为负极． 25．用37个同样的灯泡串联起来就可以了，0.09 kWh26．液体：在塑料瓶的侧壁上打一小孔，就会看到水从侧壁流出来． 气体：用抽气机将瓶中的气体抽走，瓶子就会被空气压瘪了． 27．变大 CuSO 4＋Ba(OH)2＝BaSO 4↓＋Cu(OH)2↓28．(1)重物 刻度尺 (2)s h G 总功 有用功 机械效率 (3)略 29．(1)R 0＝44 (2)保温 24.2 W (3)11.2 min 30．F专题训练四设计1．(5分)请你利用以下所提供的器材：刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法，分别测量出：(1)一个薄壁圆柱形容器的容积．(2)京沪铁路线长度．2．(5分)如何用一种光学方法，判定一个透镜是凸透镜还是凹透镜？小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶(容积为10 L)等物品，请你从中选择器材设计一个实验验证：“光在空气中是沿直线传播的”．3．(5分)老师给小明布置了一个作业：测量一根电线杆的长度．小明看着高高的电线杆和手中的米尺犯了难：这可怎么办？请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法，说出你这样做的理由．4．(5分)请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验，测量水的比热容．5．(5分)如何测量密度大于水的石块的密度，至少设计三个试验并说明方法和过程．6．(5分)如何测量密度小于水、形状不规则的石蜡的密度(试验中用的是水)，简述试验办法．7．(5分)请你用一个烧杯、适量的水、托盘天平来测量一种未知液体的密度．简述你的办法及过程并写出未知液体密度的表达式．8．(5分)有一条形磁铁，要想知道它是否有磁性，可以采用哪些办法？请具体说明．9．(5分)对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情，但是这两种种子的外表面不同，农作物的种子很光滑，杂草的种子表面有很多绒毛，能够吸附靠近它的小颗粒物，当然也能粘在走过的动物身上，因此它可以广为传播．现在，给你一些混有杂草种子的农作物的种子，一些铁屑和一块磁铁，请你替农民将其中的杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理．10．(5分)用所学过的知识在家中测苹果的密度．所能利用的器材有：自制的弹簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料绳、水瓢．请写出简要的实验步骤及苹果密度表达式的推导过程．11．(5分)一个质量为m人的木工师傅，想粗测一根粗细均匀的长木料的质量m木，找来一块有棱角的石头和一把刻度尺，利用自己的身体便可测出木料的质量．请你说出他测量的方法及依据的原理．12．(5分)已知物体重800 N，滑轮重50 N，要用不大于200 N的力将重物匀速提起，那么动滑轮和重物要用几段绳子来承担？请选择一个合适的滑轮组，并将它的装配图画出来．13．(5分)一个商品仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃，一个电池组、两个开关，还有若干条导线，请你为仓库管理员设计一个电路：电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关，电铃响同时红灯亮表示前门取货人在前门按开关．要求画出电路图，图中要标明红灯、绿灯及相应的前门、后门的开关．14．(5分)现有3只电阻值均为R的定值电阻及若干导线，它们分别与图中的虚线框中标有ABCD的有关接线柱相连，经测试发现：(1)接线柱B与C间的电阻值等于R．(2)接线柱AC、AD、DC 间的电阻均为2R．根据上述测试结果在虚线框内有关接线柱间画出电阻或导线的连接情况．15．(5分)请你至少用两种方法来判断两只铭牌已经模糊不清的照明灯泡的额定功率的大小，并加以简要说明．16．(5分)有这样一些器材：玻璃杯一只、硬纸片一块，鸡蛋一枚、食盐及足量的水．请从中选择器材(单独或组合)做三个小实验，并说明相关的物理现象或规律．17．(5分)两只杯子中分别盛有不同浓度的食盐水．不能用嘴尝，请你用学过的知识及需要的试验器材(可自行制作)，设计三种区分这两杯盐水的方法，并简要说明理由．方法一：方法二：方法三：18 (5分)有一个透镜，不知是不是凸透镜，请你设计两种方法确定，并作简要的说明．(不能用手触摸)方法一：方法二：19．(5分)军属李大娘家距河边600 m，小明家距河边200 m，小明和李大娘家之间的河岸线为600 m，如下图所示，小明每天从自己家到河边挑水送到李大娘家．为了节约时间，请你应用光学的知识，设计出小明挑水的最短路程．□李大娘家。
力的单元测试题及答案
力的单元测试题及答案一、选择题1. 力是物体间的相互作用，以下哪项不是力的性质？A. 有大小B. 有方向C. 有质量D. 有作用点答案：C2. 以下哪种情况的力属于弹力？A. 重力B. 摩擦力C. 拉力D. 支持力答案：D3. 根据牛顿第三定律，作用力和反作用力的关系是：A. 大小相等，方向相反B. 大小不等，方向相反C. 大小相等，方向相同D. 大小不等，方向相同答案：A二、填空题4. 力的三要素包括力的________、________和________。
答案：大小；方向；作用点5. 当两个力作用在同一直线上，并且方向相同时，这两个力的合力等于这两个力的________。
答案：代数和三、简答题6. 请简述牛顿第一定律的内容。
答案：牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出物体在没有外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。
7. 描述力的合成与分解的基本原理。
答案：力的合成与分解遵循平行四边形法则。
当多个力作用于同一物体时，可以将这些力合成为等效的单一力，这个单一力的作用效果与原多个力的共同效果相同。
分解则是将一个力分解为几个分力，这些分力的合成效果与原力相同。
四、计算题8. 已知一个物体受到两个力的作用，力F1=20N，力F2=30N，两力夹角为120°，求合力的大小。
答案：首先，根据力的合成原理，合力的大小可以通过余弦定理计算得出。
合力F的平方等于F1的平方加上F2的平方，再减去两倍的F1和F2的乘积乘以它们之间的夹角的余弦值。
即：\[ F^2 = F1^2 + F2^2 - 2 \times F1 \times F2 \times\cos(\theta) \]将已知数值代入公式：\[ F^2 = 20^2 + 30^2 - 2 \times 20 \times 30 \times\cos(120°) \]计算得：\[ F = \sqrt{400 + 900 + 1200} = \sqrt{2500} = 50N \] 所以合力的大小为50N。
力 单元目标检测题(B卷)
力单元目标检测题（B卷）一．选择题（只有一个答案是正确的）1．用手提着一根系有重物的绳，重物受到的拉力的施力物体是A 手B 绳C 地球D 重物2．一本书放在水平桌面上，则A 书对桌面的压力就是书受到的重力B 书有多重，对桌面的压力就有多大C 书受到重力、支持力、压力作用D 书受到重力、支持力、静摩擦力作用3．一个人去推一辆停在水平路面上的汽车，但未推动，则此时A 人的推力小于车的重力B 人的推力小于静摩擦力C 人的推力等于静摩擦力D 人的推力等于车的重力4．运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受到的摩擦力分别是f1和f2，那么A f1向下，f2向上，且f1 = f2B f1向下，f2向上，且f1> f2C f1向上，f2向上，且f1 = f2D f1向上，f2向下，且f1> f25．重为100N的物体在水平地面上向右运动，物体与地面的动摩擦因素为0.2，运动中物体受到一个水平向左的力F = 20N的作用，如图所示，则物体受到的合力是A 0B 40N，水平向左vC 20N，水平向左D 20N，水平向右6．物体静止于光滑的水平面上，从上方俯视该物体，力F作用于物体O点，现要使物体所受的合力沿OOˊ方向（F和OOˊ都在水平面内），如图所示，那么必须同时再加一个力Fˊ，Fˊ的最小值等于OˊA FcosθB FsinθC FtgθD Fctgθ7A 已知两个分力的方向，并且不在同一直线上B 已知一个分力的大小C 已知一个分力的大小和另一个分力的方向D 已知两个分力的大小8．横梁AB插在墙内，它的B端有一个光滑的定滑轮。
绳子一端固定于C 点，跨过定滑轮，另一端悬挂一个重10N 300，如图所示，那么，横梁B端受到的力应等于A 53NB 103NC 5ND 10N二．填空题9．如图所示，物体A、B的质量均为6kg，A和B和桌面间的动摩擦因素均为0.3，水平力F = 30N，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
第七章 力 单元检测 2021-2022学年人教版物理八年级下册(word版 含答案)
人教版《第七章力》单元检测（时间：90分钟满分：100分）班级姓名得分一、选择题（每题2分，共36分）1.如图所示，一个杯子静止在水平桌面上，杯子受到水平桌面的支持力，本质上这个力也是弹力，下列关于该支持力的分析正确的是（）A. 该支持力的作用点在水平桌面上B. 支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的C. 支持力是由于杯子发生弹性形变产生的D. 该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变2.力在生活中无处不在，如图所示情境中，力的作用效果和其他几个不同的是（）A.静止的汽车在牵引力作用下运动B.树上的苹果在重力作用下落地C.足球在摩擦力作用下停止滚动D.弓在拉力作用下形状发生改变3.练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧，如图所示情景中所用的实心球的质量为，关于其所受重力大小与下列那个物体接近（g取）（）A. 两升水B. 一支铅笔C.一张课桌D.一台电视机4.在学校科技文化节中，同学们进行了飞机飞行比赛。
比赛过程中同学们用力将纸飞机飞出，下列说法错误的是（）A. 飞机由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因B. 在空中飞行的飞机，不受力的作用C. 手和飞机发生力的作用时，手是施力物体也是受力物体D. 手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果5.下列说法中正确的是（）A. 质量为1kg的物体受到的重力是1NB. 滑冰运动员匀速滑过弯道时运动状态不发生改变C. 物体在施加作用力的同时也一定会受到力D. 手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力6.下列关于力的说法中不正确的是（）A .成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用B . 不接触的物体间不会有力的作用C . 成语“以卵击石”其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋D .空中下落的篮球越落越快，是篮球受到的重力改变了它的运动状态7.下列有关力的说法正确的是（）A. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B. 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C. 弹簧拉伸时产生的了是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D. 弹簧的伸长量与受到的拉力成正比8.下列有关力的说法中，正确的是（）A .压力的方向总是竖直向下的B . 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的拉力不是弹力C .手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力D .力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系9.小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（）A.重力方向总是垂直于物体的表面B.重力不随物体的位置变化而变化C.粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小D.空中上升的气球，没有受到重力作用10.图中修理师傅正在用六角扳手拧螺母，用大小相同的力垂直作用在A点比B点更容易拧开螺母，这说明力的作用效果与（）A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 上述三项都无关11.某同学在用已经校“0”的弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，则物体的重力（）A.一定大于10NB.一定小于10NC.一定等于10ND.以上判断均不正确12.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看（）A .石头对鸡蛋的作用力更大B .先有石头对鸡蛋的作用力C .石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力D .鸡蛋对石头没有作用力13.如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（）A .力的作用点B .力的方向C .力的大小D .物体的运动状态14.如图用高速摄像机拍下一只灌满水的足球撞在脸上的过程，然后慢放清晰地看到球和脸撞击的情形，下列说法正确的是（）A .球被抛出，其运动状态不改变B .球被抛出后，不再受重力作用C .球在撞击过程中，发生了弹性形变D .球撞击脸时，没有受到脸对它的力15.当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（）A .都相同B . 大小相同C .作用点相同D .大小、作用点相同16.关于游泳过程，下列说法不正确的是（）A .运动员与水之间的力的作用是相互的B .使运动员向前运动的力的施力物体是运动员C .力可以改变运动员的运动状态D .水对运动员还一定有竖直向上的力17.如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其他三个不一样的是（）A .运动员罚点球B .手拉开弓C .小明压弯跳板D .熊猫拉弯竹子18.一个弹簧测力计的挂钩和挂环分别受到向上和向下都是5N的拉力作用（不计弹簧测力计自重），则弹簧测力计所受合力及弹簧测力计的示数是（）A .0，0B .0，5NC .5N，5ND .0，10N二、填空题（每空1分，共20分）19.在2022年2月4日北京举行的第24届冬奥会上，将进行被称为“雪上马拉松”的越野滑雪比赛。
第八章 力 单元检测-苏科版八年级物理下册(含答案)
第八章力单元检测一、单选题（每题2分，共计30分）1．图的四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（）A．用力握紧球拍B．滚动轴承C．车轴加润滑油D．鞋底有花纹2．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（）A．力的作用点有关B．力的方向有关C．力的大小有关D．受力面积有关3．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（）A．f丙＞f甲＞f乙B．f乙＞f丙＞f甲C．f乙＞f甲＞f丙D．f甲＞f乙＞f丙4．甲、乙、丙三个同学使用同一个弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直，其中甲同学体重最大，乙同学手臂最长，丙同学手臂最粗。
当他们两臂张开伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．三个同学都一样大B．手臂粗的同学C．体重大的同学D．手臂长的同学5．如图所示，某工人用大小相等的拉力F，以不同的方向分别拉动物块使其在相同的水平面上做匀速直线运动，下列有关说法正确的是（）A．甲的摩擦力大B．乙的摩擦力大C．甲乙摩擦力大小相等D．无法判断6．如图所示，用大小为F的力将一个长方体物块压在竖直墙面上保持静止，物块受到的摩擦力为f1，减小压力，使物块沿竖直墙面匀速下滑，物块受到的摩擦力为f2，关于f1和f2的大小和方向说法正确的是（）A．f1>f2两个摩擦力都竖直向上B．f1=f2f1竖直向下，f2竖直向上C．f1>f2f1竖直向下，f2竖直向上D．f1=f2两个摩擦力都竖直向上7．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N8．打过乒乓球的同学都知道，同样方向、同样大小的力作用在乒乓球的不同位置，可以击出如图所示运动路线不同的球，这说明力的作用效果与（）A．力的作用点有关B．力的大小有关C．力的方向有关D．施力物体有关9．下列关于力的说法中正确的是（）A．一个物体有时也可以产生力的作用B．两个物体只要相互接触就可以产生力的作用C．自然界中有些力可以脱离物体而产生D．用力拉弹簧使弹簧伸长，这说明力可以改变物体的形状10．如下图所示，三个同学用同一组器材进行了下面三项操作：甲同学用水平方向的力拉木块A在长木板B上匀速直线运动；乙同学用水平方向的力拉木块A在长木板B上加速运动；丙同学用水平方向的力拉B，使A、B一起匀速直线运动。
人教版八年级物理下册 第七章 力 单元评估检测卷(有答案解析)
人教版八年级物理下册第七章力单元检测试卷一、单选题1.关于重力，下列说法中正确的是（）A. 所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力B. 物体的重心不一定都在物体上C. 重力的方向总是垂直向下的D. 物体的质量与物体受到的重力成正比2.某物体在地球上受到的重力为15N,该物体可能是（）A. 一个苹果B. 一头猪C. 一头大象D. 一只鸡3.当人用力加速提起一桶水时，人对桶的把柄施加一个拉力，把柄对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素中相同的是（）A. 都相同B. 仅作用点相同C. 仅大小相同D. 大小、作用点相同4.下列关于力的说法中，正确的是( )A. 力只能使物体运动或静止B. 不接触的物体间不可能有力的作用C. 力是物体对物体的相互作用D. 运动员踢球时，只有人的脚对球施了力5.下列说法错误的是（）A. 重力的方向总是垂直向下B. 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手也施加力C. 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力是弹力D. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系6.下列关于力的说法中不正确的是（）A. 力是物体对物体的作用B. 力能脱离物体而独立存在C. 不直接接触的物体间也能产生力的作用D. 一个物体不能产生力的作用7.下列关于力的说法,错误的是（）A. 弹力一定发生在相互接触的物体之间B. 重力没有施力物体C. 物体所受重力的大小跟物体的质量成正比D. 击打排球时感到疼痛,说明力的作用是相互的8.关于力，下列说法不正确的是（）A. 两个物体只要相接触，就一定有压力的作用B. 力要发生在两个或两个以上的物体之间C. 力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D. 力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关9.下列力的作用效果不同的是（）A. 火箭对卫星的推力B. 人对沙发的压力C. 磁铁对铁钉的吸引力D. 下落的小球受到的重力10.运动会上，小明将手中的铅球推出，如果忽略空气阻力，铅球在空中飞行的过程中，其受力情况是（）A. 只受手的推力B. 受重力和推力C. 只受重力D. 受重力和惯性力11.关于重力，下列说法中正确的是（）A. 静止在斜面上的物体，受到的重力方向与斜面垂直B. 沿斜面下滑的物体，受到的重力方向平行于斜面向下C. 竖直上升的氢气球不受重力D. 以上说法都不对12.下列物体的重力最接近1N的是（）A. 一只老母鸡B. 一片树叶C. 一包方便面D. 一袋大米13.手拉弹簧，弹簧因被拉长而产生弹力，这个弹力是作用在（）A. 手上B. 弹簧上C. 手和弹簧上D. 以上说法都错14.下列四个物理因素，不能归于力的三要素的是（）A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用点D. 力的作用效果15.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A. 小鸟受到的力大B. 主动撞击的一方产生的力大C. 飞机受到的力大D. 小鸟和飞机的受力一样大16.关于重力，下列说法中错误的是( )A. 重力是由于地球对物体吸引而产生的B. 重力是物体本身的固有属性C. 重力的大小跟物体的质量成正比D. 重力的方向总是竖直向下。
10《力》单元检测试卷B卷
物理《力》单元检测试题B卷一、选择题：（每题4分，共40分）1、关于力的认识．下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的D．只有相互接触的物体才会产生力的作用2、篮球是大家喜爱的运动，有关篮球下列说法中正确的是（）Ａ、人抛出去的球，上升时受到平衡力的作用Ｂ、拍球时手感到疼．说明力的作用是相互的Ｃ、球出手后，继续运动，是受到了力的作用Ｄ、飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性3、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A．船浆B．湖水C．同学D．龙舟4、下列事例中，能减小摩擦力的是（）A．运动鞋鞋底有花纹 B．行李箱下安装两个轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸 D．在冰冻路面上撒沙子5、如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。
该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）(A)大小有关 (B)作用点有关(C)方向有关 (D)大小、方向、作用点都有关6、滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动．它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成，板面上表面粗糙，如图所示．则（）A．滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦B．滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦C．滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦D．滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦7、关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（）8、小雨同学通过绳子拉着一个石块，使石块在水平面上匀速转动。
他想，若石块受到的力都消失了，石块将（）A．立即停止运动B．落到地面上C．继续匀速转动D．做匀速直线运动9、理学中用实验研究三个量(或三个量以上)之间的关系时，常采用控制变量法。
下列实验设计不是利用控制变量法的是（）7、物10、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。
八年级物理下册《第七章 力》单元测试卷(附有答案)
八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附有答案)一、选择题。
1、下列关于力的说法中正确的是()A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体相互接触,一定会产生力的作用2、如图所示，当用力F₁作用在门上，门将打开，当用力F₂作用在门上，门将关上，且F₁=F ₂,这说明力的作用效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关3、“以卵击石”,卵破的施力物体是()A.人B.卵C.石D.手4、如图所示的物体不能产生弹力的是（）A．压弯的锯条B．被挤压后的橡皮泥C．拉长的橡皮筋D．拉弯的竹子5、一个圆球在圆弧面内滚动，下面几个图中能够正确表示其所受重力的示意图的是（）A．B．C．D．6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球7、观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关8、关于乒乓球运动，下列说法正确的是（）A．乒乓球被球拍击打时没有惯性B．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落C．球在空中运动时，运动状态不变D．击球时，球和球拍都会发生弹性形变9、g＝9.8N/kg，所表示的意思是()A．物体所受的重力是它的质量的9.8倍B．1kg就是9.8NC．质量是1kg的物体，受到的重力是9.8ND．质量是9.8kg的物体，受到的重力是1N10、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出()A.力的作用效果与力的大小有关B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与以上三者都有关11、某同学使用已经校零的弹簧测力计测量物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为4N，则物体的重力为（）A．一定等于4N B．一定小于4NC．一定大于4N D．以上情况都有可能12、下列有关质量与重力的说法中，正确的是（）A．物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比B．重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下C．质量为1kg的物体重9.8N，因此1kg=9.8ND．地球对物体的吸引力就是物体的重力13、下列关于力的说法中不正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．受力物体同时一定也是施力物体C．相互不接触的物体没有力的作用D．力是改变物体运动状态的原因14、如图所示，用橡胶制造的汽车轮胎，能减轻汽车行驶时的震动与颠簸，利用的是橡胶具有（）A．较好的绝缘性B．较强的弹性C．较差的导电性D．较大的耐磨性15、如果没有重力，下列说法中不正确的是（）。
力 单元测试
单元测试 1、一本书放在水平桌面上（ ） A. 书对桌面的压力就是书的重力。
B. 书对桌面的压力，施力物体是地球。
C. 书对桌面的压力在数值上等于它所受的重力。
D. 桌面对书的支持力和书对桌面的压力大小相等，所以书才处于平衡状态。
2、如图，地面所受的力是（ ） A. A 对地面压力。
B. B 对地面的压力 C. A 和B 的重力 D. B 的重力3、关于压力和支持力，说法正确的是（ ） A. 压力和支持力都是弹力。
B. 压力和支持力是对平衡力。
C. 压力是物体对支持物的弹力，方向总是垂直于支持面指向支持物。
D. 支持力是支持物对被支持物体的弹力，方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体。
4、两根完全相同的轻弹簧A 和B ，劲度系数均为k ，与静止两个质量相同均为m 的小球连起来，静止时A 伸长为多少？5.关于摩擦力的说法中正确的是( ) A.摩擦力是阻碍物体运动的力B.物体处于相对静止时，它们之间一定不存在摩擦力C.摩擦力可以是阻力，也可以是动力D.两个粗糙的物体相互接触时它们之间一定存在着摩擦力A BAB 1 26.如图4-11所示，用力F将重G的A物体紧压在墙壁上，它与墙壁间的摩擦因数为μ，当物体A静止不动时，它所受静摩擦力的大小为( )A.μB.GC.μF+GD.μF-G7.如图4-11所示，当木块沿墙壁向下滑动时，物体所受摩擦力的大小和方向为( )A.大小为μF，方向向上B.大小为μF，方向向下C.大小为G，方向向上D.大小为G-μF，方向向下8.关于弹力和摩擦力关系，下列说法正确的是( )A.两物体间有弹力时，必有摩擦力B.两物体间有摩擦力时，必有弹力C.同一点的弹力和摩擦力一定互相垂直D.两物体间弹力消失时，该处的摩擦力不一定同时消失9．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是()A．滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反B．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C．滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同D．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动10．置于水平面上的物体，在水平方向的拉力作用下向前运动，当拉力增大时，物体的运动速度也随之变大，则该物体所受的滑动摩擦力将()A．增大B．不变C．减小D．无法确定11．关于静摩擦力，下列说法正确的是()A．只有静止的物体才可能受静摩擦力B．有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力C．产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止D．两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生12．关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是A ．合力大小随着两力夹角的增大而增大B ．合力大小一定大于分力中最大者C ．两分力夹角小于180°时，合力随夹角的减小而增大D ．合力不能小于分力中最小者E ．合力F 一定大于任一个分力 F ．合力的大小可能等于F 1也可能等于F 2G ．合力有可能小于任一个分力13.两个共点力的大小分别为8 N 、3 N ，它们之间的夹角可任意变化，则其合力的大小可能是（ ）A.3 NB.8 NC.10 ND.15 N 14.两个大小和方向都确定的共点力，其合力的（ ）A.大小和方向都确定B.大小确定，方向不确定C.大小不确定，方向确定D.大小方向都不确定15.两个共点力同向时合力为a ，反向时合力为b ，当两个力垂直时，合力大小为（ ）A.22b a + B.222b a + C. b a + D.2ba + 16.两个大小相等同时作用于同一物体的共点力，当它们间的夹角为90°时，其合力大小为F ；当它们之间的夹角为120°时，合力的大小为（ ）A. 2FB.F 22C.F 2 D. F 23 17.一个重为20 N 的物体置于光滑的水平面上，当用一个F ＝5 N 的力竖直向上拉该物体时，如图所示，物体受到的合力为（ ）A.15 NB.25 NC.20 ND.018.已知三个共点力的合力为零，则这三个力的大小可能为（ ）A.15N ，5N ，6NB.3N ，6N ，4NC.1N ，2N ，10ND.1N ，6N ，3N19.如图所示，在同一平面内的三个力作用于同一物体上，其中F 1＝60 N ，F 2=F 3=40 N 。
新人教版_第七章_力_单元检测
第七章《力》单元检测一、选择题（2×20=40）1．一盏灯用电线吊在天花板上，电灯受到电线的拉力作用的施力物体是：A．地球 B．电线C．电灯 D．天花板2．人游泳时，人在对水施力的同时，水也对人施加了一个力，这两个力的三要素：A．都相同 B．作用点相同 C．大小相同 D．大小，作用点相同3．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是：A．所测量的力不能超过量程 B．使用前轻轻拉动挂钩来回几次C．使用前应较零D．使用时弹簧测力计必须竖直拉着4．投篮球时，当篮球在空中飞行过程中，若不计空气阻力，篮球：A．只受到手的推力 B．受到重力和推力 C．只受到重力 D．没有受到任何力的作用5．重４９０Ｎ的物体可能是：Ａ．一只兔子Ｂ．一个中学生Ｃ．一只大象Ｄ．一只西瓜6．下列关于重力的说法中正确的是：A．在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的B．向上投出的篮球上升过程中未受重力，下落过程中才受重力作用C．物体的重力是垂直向下的D．地面附近的物体在没有支持的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故7．如果没有重力，下列说法中不正确的是A．河水不流动B．物体没有质量 C．一跳起来就会离开地球 D．茶杯里的水倒不进嘴里8．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关 B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关9．下列关于力的说法中，正确的是A．只有相互接触的物体间才能有力的作用 B．有些力是物体本身具有的，没有施力物体C．不存在只给别的物体施加力，而自己不受力的物体 D．较大的力对物体的作用效果一定较大10．已知某物体的质量是3 kg，计算它受到的重力，下列各式中正确的是A．3 kg=29．4 N B．3 kg=3×9．8 N/kg=29．4 NC．G=mg=3 kg×9．8 N/kg=29．4 N D．G=mg=3×9．8 N/kg=29．4 N11．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是：Ａ．熟透的苹果从树上落下来 B．汽车匀速转弯C．小孩沿直滑梯匀速下滑Ｄ．人造卫星绕地球匀速转动12．一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为：Ａ．汽车的重力和路面对汽车的支持力Ｂ．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力Ｃ．汽车的重力和汽车对路面的压力Ｄ．以上说法都不对13．甲乙两人受到的重力之比是５：４，甲乙的质量比是：A．5：4 Ｂ．4：5 C.5：9 D.9：514．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。
2023年春学期八年级人教版物理下册第7章《力》单元检测卷附答案
2023年春学期八年级物理下册第7章《力》单元检测卷满分100分。
第Ⅰ卷注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共2大题，共39分。
3.本卷中，g=10g/gg（地球上）。
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题给出的四个选项中，只有一个符合题意）1. “生活处处皆物理”，以下估测数据符合实际的是( )A. 一名中学生的体重大约是B. 一只鸡重约C. 一个苹果重约D. 一个鸡蛋重约2. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。
小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )A. 船桨B. 湖水C. 同学D. 龙舟3. 下列关于力的说法中不正确的是( )A. 力是物体对物体的作用B. 力能脱离物体而独立存在C. 不直接接触的物体间也能产生力的作用D. 一个物体不能产生力的作用4. 下列说法中正确的是( )A. 物体发生形变就一定产生弹力B. 两个物体只要接触就一定产生弹力C. 只有发生弹性形变的物体才会产生弹力D. 拉力属于弹力，支持力不属于弹力5. 如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是( )A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C. 跳板对运动员的支持力是由运动员施加的D. 运动员对跳板的压力不属于弹力6. 用力压橡皮泥，如图甲所示；在弹簧的弹性限度内，用力压或拉弹簧，如图乙所示。
以下说法正确的是( )A. 图甲中，手对橡皮泥的压力不是弹力B. 图乙中，用力压弹簧，弹簧对手没有产生弹力C. 图乙中，只有用力拉弹簧才能说明力可以使物体形变D. 图乙中用力拉弹簧，当两手拉开的距离越大感到越费力，是因为弹簧被拉得更长7. 如图所示的几种现象中，力可以使受力物体运动状态改变的是( )A. 弓被拉开B. 足球被踢开C. 跳板被压弯D. 竹子被拉弯8. 细线下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是( )A. B. C. D. 以上都不对9. 月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的。
人教版物理八年级下册单元检测卷 第七章 力 (测基础)
第七章力（测基础）一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。
1.以前人们常用“冷桌子，热板凳”来形容读书的辛劳！学习时，长时间坐在“板凳”上会感觉屁股酸疼，产生这个效果的力的施力物体是( )A.地球B.板凳C.屁股D.空气2.下列物体中所受重力约为0.5 N的是( )A.一只鸡蛋B.一枚一元硬币C.我们的物理课本D.一瓶400 mL的矿泉水3.如图所示，两匹马各用5000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，下列说法正确的是( )A.弹簧测力计的示数为0 NB.弹簧测力计的示数为5000 NC.在弹性限度内，弹簧测力计弹簧的长度与所受拉力成正比D.弹簧测力计的使用方法是错误的，因为弹簧测力计没有竖直使用4.下列物体间的作用力属于弹力的是( )①手握瓶子的压力②绳子对溜溜球的拉力③磁铁吸引铁钉的力④课桌对书的支持力A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④5.如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。
该现象说明了( )A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关6.课本放在水平桌面上,课本受到的支持力的施力物体是( )A.课本B.地面C.桌面D.以上都不是、为两个弹簧测力计，所挂重物的重均为10N，如果滑轮的摩擦不7.如图所示，A B、两弹簧测力计的示数分别为( )计，当重物处于静止状态时，A BA.10N，20NB.0，10NC.10N，0D.10N，10N8.如图所示，竖直放置的弹簧下端固定在地面上，有一物体在弹簧的正上方落下，和弹簧接触后在向下运动过程中受到的弹力( )A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大9.关于重力，下面说法中正确的是( )A.重力是物体的一种属性，与物体所在位置无关B.重力只与质量有关，质量不变，重力一定不变C.重力的方向总是垂直向下D.重力的作用点叫重心，重心也可能不在物体上10.如图所示将一固体挂在竖直的弹簧测力计下，则下列说法正确的是( )A.弹簧测力计只能沿竖直方向使用B.使弹簧形变的力的施力物体是地球C.此时弹簧测力计的示数为2.2ND.把此固体带到月球上测重力，其示数将不变二、填空题：每空2分，共24分。
八年级下册物理第七章《力》单元测试题(含答案)
第七章《力》单元测试_______班姓名___________ 得分_________一、选择题（本大题共7小题，共21分）1. 下列关于力的说法中，错误的是( )A．玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．人坐在沙发上，沙发会凹陷下去，这表明力可以改变物体的形状D．游泳时用手脚向后划水，人就能前进，这是因为力的作用是相互的2．下列力的作用效果与其他三个明显不同的是（）A．正在弯道上速滑的运动员B．正在进站的火车C．空中减速下落的降落伞D．熊猫拉弯竹子3．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（）A．4N 0 B．2N 2N C．4N 4N D．8N 8N 4．如图所示，下列四个重力的示意图中正确的是（）A．B．C．D．5．乒乓球是我国的国球，我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中，包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争得荣光。
关于乒乓球比赛时的情景（如图所示），下列说法正确的是（）A．击球时，球拍对球的力大于球对球拍的力B．击球时，球受到球拍力的同时也给球拍施加力C．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态D．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状6．现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。
这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。
在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（）A．感应器会检测到重力的大小发生了变化B．感应器会检测到重力的方向发生了变化C．感应器会检测到重力作用点重心位置发生了变化D．手机的重心位置不变，但重心高度会变7．使用弹簧测力计时，下列说法中正确的是（）A．任何情况下，弹簧的伸长量和所受拉力成正比B．在失重的太空中，弹簧测力计无法测量力的大小C．所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上D．必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围二、填空题（本大题8小题，每小题2分，共16分）8．俗话说“鸡蛋碰石头”，说明产生力至少需要（选填“一个”或“两个”）物体，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，鸡蛋对石头的力（选填“大于”、“小于”或“等于”）石头对鸡蛋的力。
《第八章运动和力》单元检测试卷(解析版)
第八章运动和力单元检测试卷（解析版）（人教版）一、选择题（每题3分，共42分）1.下列实例中，为了增大摩擦的是（）。
A. 旱冰鞋下装有滚轮B. 给车轴加润滑油C. 冰壶底面打磨得很光滑D. 足球守门员戴有防滑手套【答案】D。
【解析】A．旱冰鞋上装了轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故A不符合题意；B．给车轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不符合题意；C．冰壶底面打磨得很光滑，这是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故C不符合题意；D．足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D 正确。
故选D。
2.如图的事例中，目的是为了减小摩擦的是（）。
A. 在瓶盖上制出细条纹；B. 在乒乓球拍上粘一层胶粒；C. 在守门员的手套上粘橡胶；D. 为车轴添加润滑油【答案】D。
【解析】A．在瓶盖上制出细条纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意；B．在乒乓球拍上粘一层胶粒，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意；C．在守门员的手套上粘橡胶，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意；D．为车轴添加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力。
符合题意；故选D。
3.常见的应用摩擦力的实例中，能增大摩擦的是（）。
A．自行车的车轴处加润滑油；B．汽车轮胎表面刻凹凸不平的花纹；C．缝衣针的表面做得很光滑；D．被移动重物下面垫有圆柱形钢管【答案】B。
【解析】A、自行车的车轴处加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦。
故A错误；B、汽车轮胎表面刻凹凸不平的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故B正确；C、缝衣针的表面做得很光滑，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故C错误；D、被移动重物下面垫有圆柱形钢管，是用滚动代替滑动来减小摩擦。
故D错误。
故选B。
4．踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是( )。
初二物理下学期单元检测题力、力和运动
初二物理下学期单元检测题(力、力和运动)班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿一、选择题。
(每小题仅有一个选项正确，每小题3分，共30分)1．关于力的作用效果，下列说法错误的有：( )A．改变物质的状态 B．改变物体的形状D．改变物体的速度大小 D．改变物体的运动方向2．下列关于力、力和运动的说法中，正确的是：( )A．马啦车时，马对车有力的作用，车对马没有力的作用B．磁铁吸引铁钉的同时，铁钉也吸引磁铁C．在空中飞行的篮球不受重力的作用D．只要用力推车，车的运动状态就一定改变3．一个杯子放在水平桌面上，处于静止，下列各对力中属于平衡力的是：( )A．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力C．杯子对桌面的压力和桌子受到的重力D．杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力4．我国公安部门规定，坐在小型客车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人造成的伤害：( )A．车速太快 B．车速太慢C．紧急刹车 D．突然起动5．下列现象中不能用惯性知识解释的是：( )A．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好B．用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C．子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行 D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒6．如图1所示，物体甲、乙分别受到拉力F1、F2，由图所知，下列答案中正确的是：( )A．F1 < F2 B．F1 = F2C．F1〉F2 D．无法判断7．起重机以1米／秒的速度匀速地把货物吊起，钢丝绳施加的拉力是2000牛顿，如果起重机改为2米／秒匀速地吊起货物，则钢丝绳施加的拉力是：( )A．等于2000牛 B．等于4000牛C．大于2000牛 D．不能确定8．下列实例中，属于减小有害摩擦的是：( )A．我国北方冬天路面结冰后，常常在冰面上撒些渣土，以免发生交通事故B．体操动员在上器械前，常常在手上涂些镁粉，防止手从器械上滑落C．为车轴加润滑油D．在鞋底上制出凹凸不平的花纹9．起重机用5050牛的力向上吊起质量为500千克的一个钢件，这个钢件受到的合力(取g=10牛／千克)A．大小为50牛，方向竖直向上B．大小为4550牛，方向竖直向上C．大小为50牛，方向竖直向下D．大小为零10．关于力的概念，下列哪句话是错误的：( )A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力的作用B．物体间力的作用是相互的C．我们通常说物体受到力的作用，一定还有一个施力的物体D．物体受到的重力是没有施力物体的二、填空题。
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八年级物理第七章《力》单元检测姓名：分数：一、选择题1、推出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）…………………………（）A．手对球的推力 B．重力C．不受力 D．手对球的推力和重力2、在国际单位制中，力的单位是：（）A．千克 B．米 C．牛顿 D．吨3、如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A.大小、方向、作用点都有关B．作用点有关C.大小有关D．方向有关4、下列关于力的叙述中正确的是………………………………（）A.一个物体就能产生力的作用B.任何一个物体，它一定既是受力物体，也是施力物体C.彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用D.彼此直接接触的物体间一定有力的作用5、如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）6、我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损。
对此现象的正确解释是（）A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对7、下列关于力的说法中正确的是A.只有相互接触的两个物体间才有力的作用B.力的作用虽然不能离开施力物体，但可以没有受力物体。
C.不存在只给别的物体施加力，而自己不受力的物体D.较大的力对物体的作用效果一定较大8、坐在船上的人用桨向后划水，船就会向前行驶，使船前进的力是……………（）A、手作用在桨上的力B、水作用在桨上的力C、水作用在船上的力D、桨作用在水上的力9、沿圆形跑道匀速跑动的运动员，它的运动状态……………………………………（）A、始终不变B、不断改变C、有时改变，有时不变D、无法判定10、下列情况中运动状态没有发生改变的是（）A．汽车起动 B．汽车拐弯C．汽车减速上坡 D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶11、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A.0NB.2NC.4ND.8N12、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（）A．10N B．12N C．14N D．20N13、用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是【】A．天平的示数相同，弹簧测力计的示数不同B．天平的示数不同，弹簧测力计的示数相同C．天平和弹簧测力计的示数都相同D．天平和弹簧测力计的示数都不同14、使用弹簧测力计时，下面几点说法中错误的是【】A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查零点是否准确C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围15、中国今后陆续发射的神九、神十飞船将对接成中国太空站，请你设想一下在太空站里中国宇航员可以选用什么器材来锻炼身体（）A．哑铃 B．跑步机 C．弹簧拉力器D．杠铃16、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为 ( )A. 一定等于8N B．一定小于8NC. 一定大于8ND. 以上情况部有可能17、小明用在水平方向完成校“0”的弹簧测力计测量一个重10N的物体时，弹簧测力计的读数（）A．大于10N B．等于10N C．小于10N D．无法判断18、如图所示的四个力中，不属于弹力的是（）19、重约1N的物体可能是下列的：………………………………………（）A.一张作业本纸B.两个鸡蛋C.一个大西瓜D.一张课桌20、如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20二、填空题1、如（图10）A、B两图表示了力的作用效果，其中A图主要表示力可以使物体的________________发生改变，B图主要表示力可以使物体的____________发生改变。
2、踢足球时，脚对足球施加力的作用，同时脚也感到痛。
这一现象说明物体之间力作用是的，使脚感到痛的力的施力物体是。
3、在跳板跳水运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的______________，后者主要是改变了运动员的____________________。
4、在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的发生改变；如图11所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的发生改变。
5、如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验．其中图1研究的是力可以，图2研究的是力可以．6、用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。
这说明力的作用效果与的有关（选填“大小”、“方向”或“作用点”），“翻了”，说明瓶子的发生改变。
7、甲、乙两球的质量之比为3∶2，则他们所受的重力之比为________，若甲球所受的重力为60N，则乙球所受的重力为_____N。
8、重力的方向总是，物体的重力大小跟它的质量成。
9、重垂线是根据______________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁______________。
10、图7中弹簧测力计的分度值是___________N，手的拉力为 ____________N。
三、实验,探究题1、如图3所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图4中A、B、C、D所示的性变，如果力F1=F3=F4>F2，那么（每空1分，共6分）（1）能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图和图。
（2）能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图和图。
（3）能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图和图。
2、（1）如图11（b）所示弹簧测力计的量程是__________N，它的1大格表示__________N，每1小格表示___________N。
经过调零后测量，从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是_______N。
（2）使用弹簧测力计前，应先检查指针是否指在_____________刻线位置。
若不在此处，应请老师调节后再使用。
（3）弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的_______________，用弹簧测力计所测量的力的大小___________（填“可以”或“不可以”）超过这个值。
3、小罗同学做探究弹簧长度与所受拉力关系的实验时，记录的数据如下表所示，试分析回答下列问题：(1)分析表中数据，找出其中规律，并用恰当的物理语言加以表达：(2)如果用这根弹簧做成了弹簧测力计，那么这个弹簧测力计称量的有效范围是：，此时弹簧的伸长量△L与所受拉力F之间的关系可表示为F=k△L，其中的k= ．4、下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
测量对象质量m/kg 重力G/N 比值g/N·kg－1物体1 0.1 0.98 9.8物体2 0.2 1.96 9.8物体3 0.3 2.94 9.8（1）实验中，需要的测量工具是和。
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：。
（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg。
但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g 值存在着微小差异。
下表列出了一些城市和地区的g值大小。
地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832地理纬度0°23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°根据表中提供的信息，回答下列问题：①g值相同的城市是：。
②造成g值不同的原因可能是：。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的。
5、下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据：（1）研究过程中，所用的测量工具是______________和__________________。
（2）分析表中实验数据，得出的结论是________________________________。
（3）在通常情况下，我们认为g=9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g值存在微小差异。
下表为部分地点的g值大小：分析表中数据，可以发现：①g值最大的位置在________________。
②影响g大小的原因是__________________。
6、挂在细绳下的小球重4N。
请根据给出的标度，作出图16中小球所受重力的示意图。
7、“不倒翁”玩具被扳倒后会自动立起来．请在图9中画出此时“不倒翁”所受重力G的示意图及其重力对支点O点的力臂l．(黑点O表示“不倒翁”的重心)8、如图所示，物体静止在斜面上，O是它的重心，请在图中作出它所受重力的示意图．四、计算题1、张勇的质量是50kg，他受到的重力是多少？2、地球对物体的引力是月球对物体的引力6倍，质量为60kg的宇航员到了月球上后，他的质量和他受到的重力分别是多少？（g取10N/kg）3、小明是学校举重队的队员，体重500N的小明最多可以举起65Kg的杠铃，则（1）小明的质量是多少？（2）小明举起杠铃时，需要用多大的力？（g取10N/Kg）。