支教年度工作总结范文(新编版)

合集下载

支教个人年终工作总结范文6篇

支教个人年终工作总结范文6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间一年的支教工作已经圆满结束。

在这漫长而又短暂的一年里，我作为一名支教教师，深感荣幸能够参与到这项有意义的教育工作中来。

在这一年里，我不仅获得了宝贵的支教经验，更结识了许多可爱的孩子们和亲爱的同事们。

现在，我将对这一年的支教工作进行全面的总结和反思。

一、工作成果与亮点1. 教学成果显著通过一年的努力，我在所教的科目上取得了显著的教学成果。

在期末考试中，我所任教的班级成绩有了明显的提升，及格率和优秀率均有所提高。

这得益于我认真备课、上课和辅导，以及与同事们的共同协作。

2. 课外活动丰富除了课堂教学外，我还积极组织了多种课外活动，如朗诵比赛、书法比赛等。

这些活动不仅锻炼了孩子们的能力，也增强了他们的团队合作意识和竞争意识。

同时，这些活动也得到了家长们的高度评价和认可。

3. 家校联系密切我注重与家长的沟通和联系，通过电话、微信等方式及时向家长反馈孩子的学习情况和表现。

同时，也听取家长的意见和建议，以便更好地改进自己的教学方法和方式。

二、工作体会1. 不断学习，提高自身素质作为一名教师，我深知学习的重要性。

在支教期间，我不断学习新知识、新技能，以提高自己的素质和能力。

同时，我也积极参与各种培训和学习活动，以不断提升自己的教学水平。

2. 以学生为本，注重个体差异每个孩子都是独特的个体，有着不同的性格和特点。

在教学中，我注重因材施教，根据每个孩子的特点和需求，采用不同的教学方法和方式。

这样不仅能让孩子们更好地掌握知识，也能让他们感受到学习的乐趣和成就感。

3. 团结协作，共同进步在支教期间，我积极与同事们团结协作，共同完成各项教学任务和工作。

在这个过程中，我不仅学会了如何与他人沟通和协作，也感受到了团队的力量和温暖。

三、存在的问题与改进措施1. 课堂管理有待加强虽然我在教学中取得了一定的成果，但仍然存在课堂管理方面的问题。

有时孩子们在课堂上表现过于活跃，影响教学效果。

支教个人年终工作总结范文6篇

支教个人年终工作总结范文6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间一年的支教工作已经圆满结束。

在这漫长而又短暂的一年里，我作为一名支教教师，深感荣幸能够参与到这项有意义的工作中来。

在这一年里，我不仅获得了宝贵的支教经验，更收获了成长与感动。

下面我将结合自己的工作实际，从支教动机、支教工作、支教成果和未来展望四个方面进行总结。

一、支教动机我参加支教工作的初衷源于对教育的热爱和对孩子们的关爱。

教育是立国之本，而孩子们是祖国的未来和希望。

作为一名教师，我深知自己的责任重大，希望通过支教工作能够为孩子们提供更好的教育条件和成长环境。

同时，我也希望通过与同事们的共同努力，能够推动当地教育事业的不断发展。

在支教期间，我主要负责教授语文课程，同时还会参与学校的日常管理和学生辅导工作。

为了更好地适应当地的教学环境和学生的实际情况，我做了以下工作：1. 深入了解学生情况：在支教开始前，我通过与学校领导和老师的交流，了解了学生们的家庭情况、学习基础和兴趣爱好等方面的信息。

这为我后续的教学计划和教学方法的选择提供了重要的参考依据。

2. 制定教学计划：根据学生们的实际情况和需求，我制定了详细的教学计划，包括课程安排、教学内容和教学方法等。

同时，我还注重教学的针对性和实效性，不断调整和优化教学计划，以适应学生的实际需求。

3. 参与学校管理：在支教期间，我还积极参与学校的日常管理工作，包括参与学校会议、协助学校领导处理日常事务等。

这些经历不仅锻炼了我的组织能力和管理能力，还让我更深入地了解了学校的管理运作机制。

4. 进行学生辅导：除了教学和管理工作外，我还注重对学生进行课外辅导和心理咨询。

我通过与学生们的交流和沟通，了解他们的学习和生活情况，及时发现问题并给予帮助和指导。

通过一年的努力工作，我取得了以下成果：1. 提高了学生的语文水平：通过系统的教学和辅导，学生们的语文水平得到了显著提高。

在期末考试中，学生们的语文成绩取得了优异的成绩，得到了学校领导和家长们的高度评价。

支教年度工作总结报告范文(通用7篇)

支教年度工作总结报告范文(通用7篇)支教年度工作总结报告1根据班级学生的情况我积极引导鼓励学生养成良好的学习习惯。

在备课上下功夫，努力创设丰富、宽容、轻松的课堂气氛，鼓励他们畅所欲言，活跃学生的思维，开阔他们的眼界，使他们真正热爱上英语。

渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化，上课有精神，听课能专心，思考会用心，回答问题积极踊跃。

然而改变需要时间，不断反思，不断总结，不断提高教学能力。

我深深体会到农村教学一定要注重学生字词的学习，注重学生基础知识的掌握。

农村教学是一门深奥的学问，我深感两年的工作经历太短，许多问题我还没有找到解决办法，总感到时间不够用，顾此失彼。

吾将上下而求索，让自己成为一名合格的英语教师。

学习知识固然重要，但我觉得教会学生做人更为重要。

如何帮助学生树立人生的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理我利用自习时间给他们讲一些有关品性、智慧、勇气、创新、成功、爱与梦想的故事，给他们讲述外面世界的精彩、大自然的神奇，使孩子们自发的想要学习与改正缺点，在思想上树立起远大的学习目标。

每天我尽可能多的和学生们在一起，与他们谈学习、谈生活中遇到的问题。

学生经常和我聊天，告诉我他们生活中的点滴小事、他们的感觉、他们的思想，让我看到了那久违了的纯净世界，感到那渐渐丰满灵动的心灵世界。

交谈中孩子们也渐渐意识到学习知识与拥有良好品性可以帮助他们解决生活中所遇到的问题。

我从他们的眼睛里看到对生活的纯真想法，对美好未来的向往，对广阔世界的期待。

更让我意识到他们渴望“思、想”的导师，他们对教师的依赖与崇敬，这让我愈加有一种责任感，我必须让自己能成为孩子们成长的导师，而我所欠缺的还很多，无论是知识、涵养、经验都有待充实一走进我们XX厂中学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。

校领导严格要求，从制度上给予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的榜样。

这的很多学生基础水平较低，为了给他们信心，在教学中我耐心地执教，同时经常鼓励他们，搞一些活动激起他们学习英语的兴趣：我经常给他们买一些英语动画片的影碟或者一些经典有趣的具有教育意义的影片!一学期教同学们若干首同学们喜欢的优美的英文歌曲。

支教个人年度工作总结【三篇】_支教年度工作总结

支教个人年度工作总结【三篇】_支教年度工作总结一、支教年度工作总结我在过去一年中，参与了支教项目，在农村学校支教，回顾这一年的工作经验，我深感受益匪浅。

我在支教中，不仅收获了友情，也收获了知识，更重要的是，支教让我收获了成长和进步。

我在支教过程中，提高了自身的专业素质。

作为支教老师，我的教学能力得到了极大的锻炼和提高。

我在教学中积极尝试各种不同的教学方法，根据学生的特点和需求，设计出适合他们的教学活动和任务。

我坚持自主学习，不断提高自己的教学水平，努力做到教学内容的科学性和合理性。

我在支教中学会了与学生和家长建立良好的关系。

农村学校的学生和家长更加朴实和真实，他们给予了我很多鼓励和支持。

我和学生们建立了亲近的关系，关心他们的成长和学习情况，及时帮助他们解决问题。

与家长们的交流也愈发频繁，我尽力与家长建立合作关系，互相支持，共同努力，促进学生的全面发展。

支教让我更好地认识到教育的意义和价值。

农村教育相对落后，学生面临着很多困难和挑战，但他们依然坚持努力学习。

支教让我看到了教育的重要性，也让我热爱上了教育事业。

我深信每个学生都有潜力，只要给予他们机会和引导，他们就能取得成功。

在未来的工作中，我将继续投身于支教事业，并不断提高自己的专业水平和教学能力。

我将努力将自己的经验与方法介绍给更多的人，帮助更多的农村学生能够获得更好的教育机会。

我将成为一名更好的支教老师，为教育事业贡献自己的力量。

在支教的过程中，我兢兢业业，尽职尽责，用心去教学。

我将自己所有的爱和关怀投入到了教育事业中，与学生们建立了深厚的师生关系。

我注重培养学生的实际动手能力和创新思维，设计了有趣、实用的教学活动和任务，让学生在轻松、快乐的氛围中学习。

与此我还积极与学校和家长合作，促进学校和家庭的教育共同发展。

我与学校领导和其他教师沟通交流，共享教学经验，互相学习，共同提高。

我与家长保持紧密的联系，及时了解他们对孩子教育的期望，及时解答他们的疑问和困惑。

支教年度总结报告8篇

支教年度总结报告8篇第1篇示例：支教年度总结报告随着社会的发展和进步，越来越多的人开始关注教育问题，特别是农村地区的教育问题。

为了改善农村地区的教育质量，许多爱心人士选择参加支教活动，为孩子们带去知识和关爱。

支教活动不仅可以改善农村地区的教育状况，也可以促进城乡教育资源的均衡发展。

在过去的一年里，我们组织了一系列支教活动，为贫困地区的孩子们带去了义务教育。

在我们的支教过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但是我们始终坚持不懈，尽心尽力做好每一件事情。

在这篇支教年度总结报告中，我们将分享我们的支教经历和成果，希望能够激励更多的人加入支教行列，为教育事业贡献自己的力量。

一、支教活动总结在过去的一年里，我们共计组织了10次支教活动，覆盖了5个贫困地区的小学。

我们的支教团队由10名教育专业的志愿者组成，他们分别承担了教学、心理辅导、体育运动等不同的支教任务。

在支教期间，我们每天早晨7点开始授课，直到下午4点结束，共计8个小时的教学时间。

在教学方面，我们主要针对语文、数学、英语等课程进行了教学辅导。

针对贫困地区学生学习成绩不理想的情况，我们采用了小班授课的方式，注重了解每个学生的学习情况，帮助他们克服学习困难。

在心理辅导方面，我们采用了游戏、歌曲等方式，帮助学生缓解情绪，建立自信心。

在体育运动方面，我们组织了篮球比赛、足球比赛等活动，激发学生们的运动热情，提高身体素质。

二、支教成果展示通过我们的支教活动，我们取得了以下成果：1. 提高了学生的学习成绩。

通过我们的努力，学生们的语文、数学、英语成绩得到了明显提升，学习兴趣也得到了增加。

2. 增强了学生的自信心。

通过心理辅导活动，学生们的自我认知和自我价值感得到了提升，面对困难和挑战时更加坚定和勇敢。

3. 培养了学生的团队合作意识。

通过体育运动活动，学生们学会了团队合作，增强了团结协作的能力，建立了友谊和互助关系。

4. 拓展了学生的视野和知识面。

通过我们的支教活动，学生们接触到了不同的文化和知识，拓宽了他们的视野，激发了他们的求知欲。

支教年终工作总结7篇

支教年终工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!支教年终工作总结7篇工作总结写得好，我们今后的工作效率是会有很大的提升的，我们在写好一篇优秀的工作总结之后，都要好好检查一下，本店铺今天就为您带来了支教年终工作总结7篇，相信一定会对你有所帮助。

支教老师个人年度工作总结5篇

支教老师个人年度工作总结5篇篇1时间的步伐总是匆匆，转眼间一年的支教工作已经接近尾声。

在这一年的支教中，我深感收获颇丰，不仅增长了知识，拓宽了视野，还结识了一群可爱的学生和同事。

现在，我将对自己一年的支教工作进行总结，以便更好地反思和改进。

一、工作内容与成果1. 教学工作：我主要负责初中阶段的英语教学工作。

通过一年的努力，学生的英语成绩有了明显的提高，尤其是听、说、读、写四个方面的能力得到了全面发展。

此外，我还引导学生参加各类英语竞赛，取得了不错的成绩。

2. 课外活动：除了教学工作外，我还组织学生参加了多种课外活动，如英语角、英语演讲比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的英语实际运用能力。

3. 家校沟通：我积极与家长沟通，定期举办家长会，及时反馈学生的学习情况，得到了家长的高度评价。

二、工作态度与表现1. 认真备课：我深知备课的重要性，因此总是认真钻研教材，查阅资料，力求将每一节课都上得生动有趣。

2. 积极参与培训：我参加了学校组织的各类培训活动，不断提升自己的教学水平和业务能力。

3. 关心学生：我关心每一位学生的成长，注重培养学生的兴趣爱好，积极帮助学生解决学习和生活中的困难。

三、存在的问题与改进措施1. 教学方法有待改进：尽管我尝试了多种教学方法，但仍有部分学生反映英语课枯燥乏味。

因此，我将继续学习先进的教学理念和方法，使课堂更加生动有趣。

2. 学生基础参差不齐：我所教的学生英语基础参差不齐，给教学带来了一定的难度。

我将进一步加强学生的个体差异分析，因材施教，使每位学生都能在原有基础上得到提高。

3. 课外活动组织能力有待提高：虽然我组织了多种课外活动，但仍有部分学生反映活动内容不够丰富。

我将继续丰富课外活动内容，提高学生的参与度和满意度。

四、未来展望与规划1. 继续提升教学水平：我将继续参加各类培训和学习活动，不断提升自己的教学水平和业务能力。

2. 加强学生兴趣培养：我将注重培养学生的英语学习兴趣和爱好，使学生从被动学习转变为主动学习。

支教个人的年度工作总结五篇.doc

支教个人的年度工作总结五篇一个地方，当要离开的时候，如果你恋恋不舍，说明你来对了;如果你归心似箭，一秒钟也不想再呆下去，说明你来错了。

下面是小编精心为大家精心精选支教个人的年度工作总结的，欢迎阅读。

精选支教个人的年度工作总结(一)一学年的支教生活结束了，回顾本学年以来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。

而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们--才是我真正学习的榜样。

在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本学年的支教工作，现总结一、服从领导工作安排,工作踏实认真。

去年九月开学伊始，按照区教育局的工作安排，我和另外两名支教教师在区教育局人事科李科长的陪同下去支教学校---迎江区新洲乡永存村小报到。

自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。

每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自己是一名共产党员，克服种种困难，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。

并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的实验与实施。

同时，在完成好自己本职工作的基础上，还发挥自己的专业特长，积极带领学生开展课外锻炼和广播操培训工作，利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作，取得了良好的社会反响。

201x年底，我在永存小学组建了航模队，积极训练并参加了市级比赛，十二名运动员共取得了两个第一名，两个第二名，一个第四名，一个第五名的好成绩，开创了新洲乡参加此类比赛的先河。

支教队年度总结范文(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里，我国支教队伍积极响应国家号召，投身于教育扶贫事业，为贫困地区的孩子们带去了知识、关爱和希望。

本年度，我校支教队全体成员在教育教学、爱心帮扶、文化交流等方面取得了显著成果。

现将本年度支教队工作总结如下：二、支教队基本情况1. 支教地点：我国某贫困山区2. 支教人数：10人3. 支教时间：一年4. 支教课程：语文、数学、英语、音乐、美术、体育等三、支教工作总结1. 教育教学工作（1）课程设置：根据当地学生的实际情况，我们制定了针对性的课程计划，包括基础课程和兴趣课程，旨在提高学生的综合素质。

（2）教学方法：我们采用启发式、互动式、探究式等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

（3）教学成果：经过一年的努力，学生们在语文、数学、英语等学科成绩上有了显著提高，部分学生在兴趣课程中表现突出。

2. 爱心帮扶（1）生活关爱：我们关注学生的生活需求，定期为他们送去衣物、文具等生活用品，确保他们度过温暖的冬季。

（2）心理辅导：针对山区学生心理问题，我们开展心理健康教育，帮助他们树立自信心，克服心理障碍。

（3）家庭走访：我们深入学生家庭，了解他们的生活状况，为贫困家庭提供力所能及的帮助。

3. 文化交流（1）开展丰富多彩的文体活动：如运动会、歌唱比赛、舞蹈比赛等，丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。

（2）举办讲座：邀请当地知名人士为学生开展科普讲座、传统文化讲座等，拓宽他们的视野。

（3）开展手拉手活动：与当地学校建立友谊，共同开展教学研讨、学生交流活动，促进教育资源共享。

四、支教成果1. 提高了学生的综合素质：通过一年的支教，学生们在学业、心理、身体素质等方面得到了全面发展。

2. 帮助贫困家庭改善了生活条件：我们为贫困家庭送去物资和关爱，助力他们脱贫致富。

3. 提升了当地教育水平：支教队的到来，为当地学校带来了新的教育理念和方法，提高了教师的教学水平。

4. 增进了城乡交流：支教队与当地学校、家庭的互动，促进了城乡教育资源的共享。

支教个人年终工作总结范文7篇

支教个人年终工作总结范文7篇篇1光阴似箭，转眼间，一年的支教工作已经结束。

在这一年的时间里，我深入了解了农村教育的现状，也充分感受到了支教的乐趣和意义。

下面，我将对这一年的支教工作进行全面总结，以期为今后的工作提供参考和借鉴。

一、工作背景与目标作为一名支教教师，我来到了一所农村小学。

这里的孩子们天真烂漫，但教育资源相对匮乏，教育水平有待提高。

我深知自己肩负的责任重大，因此，我设定了以下工作目标：1. 帮助孩子们提高学习成绩，尤其是语文和数学两门基础学科；2. 培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力；3. 加强家校联系，与家长共同关注孩子的成长；4. 积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

二、工作措施与成效1. 课堂教学方面我认真备课，精心设计教案，努力提高课堂效率。

在语文教学中，我注重培养孩子们的阅读兴趣和表达能力；在数学教学中，我强调基础知识的掌握和思维能力的培养。

通过一年的努力，孩子们的学习成绩有了明显的提高，尤其是在语文和数学两门学科上表现突出。

2. 课外辅导方面除了课堂教学外，我还利用课余时间对孩子们进行课外辅导。

我针对孩子们的个体差异，因材施教，帮助他们解决学习中的难题。

同时，我还组织了一些课外活动，如读书分享会、数学竞赛等，激发孩子们的学习兴趣和积极性。

3. 家校联系方面我积极与家长沟通，了解孩子们在家里的学习和生活情况。

我鼓励家长多关注孩子的学习进展，积极参与学校的教育活动。

通过家校合作，我们共同为孩子的成长提供了更好的支持和保障。

4. 学校活动方面我积极参与学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等。

在这些活动中，我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力，还为学校的发展贡献了自己的力量。

同时，我也借此机会与同事们交流学习心得和经验，共同促进教育事业的进步。

三、工作体会与感悟一年的支教工作让我收获颇丰。

首先，我深刻感受到了农村教育的艰辛和挑战。

这里的孩子们需要更多的关爱和支持，他们有着无限的潜力和可能性等待我们去发掘和培养。

支教个人年度工作报告范文5篇

支教个人年度工作报告范文5篇篇1引言在过去的一年里，我作为一名支教志愿者，在西部某贫困山区的小学从事教育工作。

本文将详细介绍我在支教期间的工作内容、成果、感受以及建议，以期为今后的支教工作提供参考和借鉴。

工作内容1. 课程教授在支教期间，我主要负责教授语文、数学、英语等基础课程。

通过系统备课和精心设计教案，我努力提高学生的学习兴趣和积极性。

同时，我积极采用互动式教学和多媒体教学资源，使课堂变得生动有趣。

2. 课外活动组织除了课堂教学，我还组织了多种课外活动，如读书分享会、运动会、文艺汇演等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了他们的团队合作能力和组织能力。

3. 学生管理作为班主任，我负责管理班级的日常事务，包括考勤、纪律、卫生等方面。

我通过定期召开班会和与家长沟通的方式，及时了解学生的生活和学习情况，帮助学生解决问题。

4. 资源共享与整合我积极与当地其他支教志愿者和学校资源进行整合，共同开展了一系列特色课程和活动。

同时，我还通过社交媒体和邮件等方式，将我们的工作经验和成果分享给更多的支教志愿者和教育工作者。

工作成果1. 学生成绩提升通过我的努力，学生的成绩有了显著提高。

在期末考试中，我所教授的班级在语文、数学、英语等科目上均取得了优异成绩。

2. 学生兴趣激发我组织的课外活动和采用的互动式教学资源激发了学生的学习兴趣和积极性。

现在，学生们更加热爱学习，积极参与课堂讨论和课后活动。

3. 资源共享与整合成果通过与其他支教志愿者和学校资源的整合，我们共同开展了一系列特色课程和活动，取得了良好的效果。

同时，我们的工作经验和成果也得到了更多教育工作者的关注和认可。

工作感受在支教期间，我深刻感受到了教育的重要性。

通过与学生的接触和交流，我了解到他们渴望知识、渴望成长。

我也感受到了作为一名教育工作者的责任和使命。

同时，我也收获了许多宝贵的经验和成长。

我学会了如何与学生相处、如何管理班级、如何组织活动等等。

支教教师工作总结精编版(4篇)

支教教师工作总结精编版今年下半年，在____省“千校万师支援农村教育工程”中，我校和____县____小学成为结对帮扶学校。

为实现两校教育教学双赢，共同达到工作提高，我们做了一些工作。

经过一学期的努力，使受援学校在教育、教学管理上有了一定提高。

下面就把今年来的支教工作总结如下：一、提高认识，明确支教工作职责我校高度重视支教工作，根据如皋市教育局的四年支教总体规划，学校领导组进一步明确支教工作的目标任务，完善方案。

组织全体教职工认真学习省教育厅有关文件，统一支教思想，明确支教意义，制定支教的职责，学校成立了校长任组长的支教工作领导小组，制定了双方选派行政干部、教师挂职，互派教师上课，共同备课，共同开展课题研究等具体的工作计划，明确专人负责，确保支教工作的顺利进行。

二、落实人员，做好支教后援工作按照上级对“支教”工作的指示精神，结合我校实际情况，依据自愿报名、民主推荐以及教师一贯工作表现，我校选派镇级语文教研组长朱爱军同志为驻点支教老师去受援学校支教。

虽然落实了支教人员，但支教工作不是孤军奋战。

学校从各方面做好支教老师的后援工作，确保支教教师在支教过程能承担好自己的职责、发挥好自身的价值，提高受援学校教育教学质量。

在工作上给他压担子。

要求支教人员主动与受援学校教师交流经验，上好示范课，做好专题讲座，学校为支教老师提供需要的教学资料信息，确保给受援学校老师专业的引领；建立支教人员工作回报制。

支教老师每月返校一次，向校领导汇报当月工作情况，反映工作中的实际问题和困难。

增进了对受援学校的了解，加强学校支教工作的针对性。

在生活上给他以关怀。

开学之初，学校领导为支教老师举行了隆重的欢送会，将支教教师送达受援校，协助受援校安排好他的生活、工作。

根据支教老师的要求，学校妥善安排了他女儿的上学、就餐问题，解除了他的后顾之忧。

入冬以后，考虑到受援学校地处苏北，气候寒冷，学校专门为他添置了取暖器、电热毯，让他感受到领导的关怀、大家庭的温暖。

支教老师个人工作总结范文（5篇）

支教老师个人工作总结范文为期一年的支教任务圆满完成了。

这次支教工作使我在思想上得到了升华、能力上得到了锻炼，业务上获得了提高。

这次支教的学校是赞皇县许亭乡许亭联办小学。

农村长大的我，从接到支教任务起，我就相信自己能克服生活上、工作上的困难，尽自己所能，配合学校的教育教学工作，为山区教育贡献一己之力，很好地完成好这次任务。

____年____月____日，冒着大雨，我们到达赞皇县教育局，随后跟着来接我的支教学校的领导进入许亭乡许亭联办小学，开始了为期一年的支教工作。

课程概况与工作突破许亭联办小学是一所寄宿制学校，____个年级____个班，总共____多名学生。

开设语文、数学、英语、科学和品德5门课，平均每班配备____名教师包班，我担任的是五三班的数学、科学和品德课三门课。

学校的作息时间从早上6：____起床开始，一节早自习课，上午____节课，中午一小时午自习，下午____节课，晚上6：30--8：30，____小时晚自习。

学生一天的课时比较长，课程安排比较单调。

为了给孩子们调节心情、活跃思维，我给他们增加了体育课和音乐课。

音乐课上，透过学生那热情、专注、渴望的眼神，我知道这样的课对学生来说很解渴;体育课上，通过学生那真诚的态度、整齐的步伐、开心的大笑，我知道学生身上的好多东西得到了释放。

校长看到体育课不仅能让学生锻炼身体、活跃心情，还给沉寂的校园带来勃勃生机，立刻决定全校每班每周增加两节体育课。

至此，许亭联办小学结束了没有体育课的历史。

学生现状与日常教育由于这里大多数孩子住宿，所以学生平时的卫生情况便成了问题，从个人卫生到教室卫生都很糟糕，于是检查卫生便成了我每天必不可少的工作。

从提醒学生擦鼻子洗脸，到每个周末需要换洗的衣服;从教室的每一个桌屉、桌角，到操场的成片卫生区，每天都需要老师监督到位。

为了培养学生卫生习惯的养成，我在品德课上适时对学生进行个人习惯养成教育、集体观念教育等，并结合学生的日常表现，有针对性的进行提示、鼓励、引导。

2024年支教人员年度工作总结范文5篇

2024年支教人员年度工作总结范文5篇篇1尊敬的领导：在过去的一年里，我作为一名支教人员，积极参与各项工作，不断学习和提高自己的业务水平。

在领导的关心和支持下，取得了较为显著的成绩。

现将一年的工作总结如下：一、工作内容及成效1. 教学工作：本年度，我主要承担了语文和英语两门学科的教学工作。

在语文教学中，我注重培养学生的阅读能力和写作能力，通过开展读书活动和写作训练，取得了较好的效果。

在英语教学中，我采用了多种教学方法，如游戏教学、情景教学等，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。

2. 课外活动：除了教学工作外，我还积极参与组织课外活动，如读书节、英语角等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了学生的组织能力和表达能力。

在读书节中，我组织学生开展了图书漂流活动，让学生们在阅读中感受到了快乐和成长。

在英语角活动中，我鼓励学生用英语进行交流，提高了他们的口语水平和实际运用能力。

3. 培训学习：为了提高自己的业务水平，我积极参加各种培训和学习活动。

本年度，我参加了市教育局组织的语文和英语学科培训，学习了先进的教学理念和方法。

此外，我还通过阅读专业书籍和网上学习等方式，不断拓展自己的知识面和视野。

二、存在的问题及改进措施1. 教学中存在的问题：虽然我在教学中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。

例如，在语文教学中，部分学生的阅读能力和写作能力还有待提高；在英语教学中，部分学生的口语水平和实际运用能力还需要进一步加强。

针对这些问题，我将继续探索有效的教学方法，注重因材施教，帮助学生解决学习中的困难。

2. 课外活动组织中的问题：在组织课外活动时，我发现部分学生的参与积极性有待提高。

针对这个问题，我将加强与学生的沟通与交流，了解他们的需求和想法，从而更好地组织适合他们的活动。

同时，我也将鼓励学生积极参与活动，培养他们的团队合作精神和责任感。

三、未来展望展望未来，我将继续努力工作，不断提高自己的业务水平和工作能力。

支教教师个人的年度工作总结(汇总5篇)

支教教师个人的年度工作总结（汇总5篇）1.支教教师个人的年度工作总结第1篇一、思想工作方面本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，以及德育论文，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质，提高自己与学生之间的交流和沟通的方式。

二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加学校组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的前辈讨教经验。

作为新教师的我在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

积极实施学校的导学式小组合作模式，发挥学生的主观能动性让学生能更好的学习。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的.要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。

总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。

2.支教教师个人的年度工作总结第2篇一、教学工作这一年我按时完成了教学任务，每节课前备课，不浪费上课时间。

课后，我们会根据学生的反馈，及时调整后续课程的教学计划，制定一套最适合学生的教学计划。

这个年龄的学生在课堂上很容易分心。

他们也会在讲课的时候花时间观察同学，仔细观察他们的听力。

如果发现学生走神，会适当提醒，让学生认真听讲，不要打乱课堂节奏。

第二，备课如果你想在课堂上好好备课，你必须做好，这样你才能很好地利用课堂时间。

2024年支教年度工作总结范文(3篇)

2024年支教年度工作总结范文____年支教年度工作总结一、引言____年是我参与支教工作的第五年，回顾这一年的工作，心中充满了成就感和骄傲。

在这一年里，我与学生们一起度过了快乐的时光，见证了他们的成长和进步。

通过丰富的教学实践和积极的探索创新，我取得了一系列的成果，取得了不小的进步。

本篇总结将围绕我在____年支教工作中的主要工作内容展开论述，以期与各位分享我的工作经验与心得，也希望在今后的工作中取得更好的成绩。

二、教学工作在____年，我全面负责了支教学校中的英语教学工作，主要针对初中生进行教学。

为了更好地开展教学工作，我在教学组织、教学资源准备、教学方法及评价等方面做了大量的工作。

（一）教学组织为了提高教学效果，我在教学组织方面做了全面的规划。

首先，我根据学生的实际情况和学习需求，制定了详细的教学计划，确保了教学内容的连贯性和系统性。

其次，我制定了每周的教学进度，并严格按照计划进行教学。

同时，我还注重了教学时间的管理，合理安排了课堂教学时间和课后辅导学习时间，确保学生有足够的时间进行学习和巩固。

（二）教学资源准备在教学资源准备方面，我积极收集、制作了丰富的教学资源，为教学提供了充足的支持。

我利用网络资源、教辅书籍等积累了大量的教学资料，以满足学生的学习需求。

同时，我还研发了一些适合学生学习的教具和游戏，以提高教学的趣味性和吸引力。

（三）教学方法在教学方法方面，我注重了灵活多样的教学方式。

我讲究启发式教学，鼓励学生积极思考和探究，提高他们的学习兴趣和主动性。

我利用多媒体教学手段，丰富了课堂教学内容，增强了学生的理解力和记忆力。

同时，我还注重与学生的互动，鼓励他们多表达，多交流，提高他们的口语表达能力。

（四）教学评价在教学评价方面，我注意了全方位的评价方法。

除了传统的考试和作业评价外，我还采取了一些其他的评价方式，比如课堂演讲、小组讨论、思维导图制作等，以全面了解学生的学习情况和能力水平。

同时，我还加强了与学生家长之间的沟通，及时与他们交流学生的学习情况和问题，以便及时发现和解决学生的问题。

支教年终教学工作总结范文(5篇)

支教年终教学工作总结范文时间流逝，一年的支教生活即将面临结束，回顾这一年来自己的工作和表现，虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。

这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。

支教一学期，不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为教师的真正含义，也让我更加明白了作为一名教师的责任，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，通过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结：1、思想方面认真学习有关教育的各种事情。

工作中，我用教师的标准严格要求自己，努力学习教学的各种方法，积极向同学们传授知识，尽自己所能，用心教育每一个学生，用行动告诉自己，学生的成绩便是自己的成绩，学生需要的知识便是体现自己价值的机会，要为自己负责更要为学生们尽责。

2、工作方面刚到黄庙小学，我初步了解了一下学生情况，接下来的工作就是脚踏实地，为我也为同学们一起努力。

我为工作的开始定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，应该让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。

课堂上，当学生的回答出现错误时，我会送给他一个“微笑”，因为“微笑”只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。

每天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成绩有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要能够看到孩子们的进步，我就会感到由衷的欣慰。

3、生活方面在这一学期的时间里，校领导的关心爱护下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。

虽然做了一些工作，离自己的要求和期望仍有一定距离，但看到孩子们积极的学习都给了我莫大的鼓励，也给我的工作增添了无穷的动力。

支教年终教学工作总结(5篇)

支教年终教学工作总结近几年，根据____《____基础教育改革与发展的决定》和《____进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神，我们按照县教育局统一制定的帮扶规划，结合本地教育的现状与实情，启动了学校对口帮扶乡村薄弱学校工作。

我们继续坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施，努力推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

一、高度重视，制定工作计划和实施方案。

按照县教育局文件要求，我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导组，制定计划，明确任务，确保结对帮扶工作的顺利实施。

按照“____年结对帮扶计划”的规定，我校负责结对帮扶学校为-中心学校和-乡-小学。

二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作。

开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。

为了大力推动和促进此项工作的开展，我们一是加大宣传力度，及时召开校领导组会议和全校教职工会议，宣传结对帮扶工作的深远意义;二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作，并将支教与职评、评优晋级挂钩;三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育教学研究、交流活动。

三、资源共享，促进双方共同提高。

作为山区两乡两镇中一所完全中学，我校教学教研条件肯定优于兄弟学校。

因此，我们及时成立了-片教学研究会，主动承担本片教研工作。

乡镇教师培训，我们也积极支持，尽可能的提供场地及器材。

由于我校教师外出培训、学习的机会多，带回的先进的教育理念或教学方法，我们总是主动的与帮扶学校交流、沟通。

帮扶学校办公、试验有困难，我们也总会尽力帮助。

通过结对帮扶，我们深感收获很多：一是双方都有了新的办学理念，明确了办学目标。

二是支教教师在偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。

三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。

四是有限的优质教育资源得到了共享，促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。

五是受援学校得到的教学上和物质上的资助，改善了办学条件，增强了发展后劲。

支教年终工作总结(8篇)

支教年终工作总结历尽几近一年的支教生活将要结束了，没有支教阅历的我，在支教学校领导和同事的热心指导和帮助下，顺利完成了支教的任务。

今将别离，故作总结，以资后鉴。

一、政治思想。

____年秋学期由于太平小学老师配员不足，需要中学的老师前去援助，我相应县教育局和我校校长的号召，来到了太平镇中心小学支教。

在支教的这一年中，我团结同事，关爱学生，遵纪守法，遵守、服从所在学校的规章作息制度，按时上课按时上下班，按时参与学校的值日工作以及其他的活动安排，无旷工、迟到、早退等不良现象。

二、明确角色入乡随俗，此语不假。

来支教之前，听闻该校工作制度酷严，也曾闹过一些情绪，如今一路走来，却知自己当时的想法略显稚嫩，事实与听闻有出入，加之领导和老师们的热情，心态渐渐摆平了。

后终感悟，其实我们本来就是一名普通的老师，既是一名普通的老师，就要有普通老师的心态，这样才能愉快的参与到现实的工作中来，心里才不存在负累。

过于强调特别，则徒增坎坷和烦恼。

三、认真完成教学任务。

在支教的两个学期中，我工作没有怠慢，尽自己的能力完成了学校交与的任务。

1、完成教学任务。

我的主要支教工作任务是，担任四年级2班的副班主任工作，协助班主任工作。

并进行语文、思品、书法、普训、体育等课程的教学活动，一周____节课。

备课节数春秋学期各____节，批改作业各____多次，听课节数两学期共____节，课前有备课，期初有教学计划，期末有复习计划和总结，并定时上交，在教学的各方面都达到了学校的要求。

上学期期考教学质量几与该班的前学期持平。

2、参与赛教，上全镇的公开课。

____年秋学期我主动承担了一节全镇的公开课，将中学的课堂模式与小学教学模式结合，获得了学生的喜欢和老师的增赞。

____年春学期，我参与了语文组的赛教课，提高了我的教学能力。

3、指导学生参与学科竞赛获佳绩。

____年秋学期，指导本班学生参加作文竞赛，____人获奖，获奖人数占年级获奖人的一半多；____年春指导本班莫雨杉参加全校演讲比赛使其获第二名；同期指导本班学生参加朗读比赛五人获奖，其中一人斩获第一名。