2015高考政治时政热点专题三:一带一路
2015高考政治热点预测
❤:一年一度的高考即将来临,每年的热点话题常常是高考主要考察的知识点。
自主招生在线的小编为大家整理出2015年高考一定会考到的热点,我们一起来看看下文的具体内容吧!十八届四中全会全面推进依法治国【热点回眸】中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年10月20日至23日在北京举行。
全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
【命题预测】(1)说明在市场经济运行中应如何落实“法治”要求。
(2)从社会发展规律的角度指出全面推进依法治国的哲学依据。
(3)运用《政治生活》相关知识,说明怎样全面推进依法治国。
(4)分析中国共产党关于依法治国的探索和实践体现了哪些认识论道理。
(5)分析在全面推进依法治国过程中加强法治文化建设的意义。
【答题要点】(1)①加强宏观调控,运用法律手段规范市场秩序,惩戒失信行为。
②企业要守法经营、公平竞争、诚信守约。
③每个经济活动参与者都要学法遵法守法护法。
(2)①社会存在与社会意识的辩证关系。
②上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。
③改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
(3)①中国共产党坚持依法执政。
②全国人大行使立法权和监督权。
③政府坚持依法行政,严格执法。
④司法机关要坚持公正司法,维护公平正义。
⑤坚持法律面前人人平等。
⑥坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。
(4)①实践具有能动性和社会历史性。
②实践是认识的基础。
③认识发展具有反复性、无限性。
(5)①文化与政治相互影响,相互交融。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
法治文化建设有利于将法治内化为人们的自觉意识并付诸实践。
③文化对人的影响,具有潜移默化的特点。
营造法治文化的氛围,有助于人民理解、接受法治理念,推进依法治国的实践。
建设“一带一路“【热点回眸】“一带一路”是指丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。
2015中考热点(一带一路)
类比分析
对比分析: 1、2013年中招13题(2)实现中原梦,郑州航空港经 济综合实验区能够起到哪些积极的助推作用? ①促进河南经济持续健康发展,助推中原崛起河南振兴 促进区域经济协调发展。 ②提高河南及中西部地区的对外开放水平,促进开放型 经济健康发展。 ③提高河南的知名度、美誉度和影响力,促进河南整体 实力的提升。 ④提高河南人民的生活水平,建设幸福河南
课后作业
实现美好愿景,需要我们每个人付出行动。作 为当代中学生,我们能为“一带一路”做些什么?
愿景组材料
当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在 一起(说明检测第43页)
中国经济和世界经济高度关联,共建“一带一
当今,世界多极化和经济全球化深入发展,科 技进步日新月异(说明检测第43页)
路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化的
实行对外开放是我国长期坚持的基本国策( 《金牌高参》 P210)
行动组材料
中华文化博大精深,源远流长(《检测》P41)
从中国丝绸、茶叶、瓷器和四大发明,到西域香料、珠 宝、医药、汗血马,古丝路连通的不只是商品贸易,更是东
每个国家、每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。 (《高参》P215)
西方两大文明同时,在投资贸易中突出生态文明理念,加强
我们要大力推进生态文明建设《检测》P31
愉快合作
我国积极“打造一个政治互信、经济融合、文化包容的利 益共同体、命运共同体和责任共同体。”说明了什么? ①中国坚持对外开放的基本国策(全方位的对外开放) ②经济全球化把世界连成了一个不可分割的有机整体 ③当今时代的主题是和平与发展 ④要和平、求合作、谋发展已成为不可阻挡的历史潮流 ⑤我国是一个和平、合作、负责任的大国
一带一路推动共同繁荣高中政治试讲
一带一路推动共同繁荣高中政治试讲一带一路推动共同繁荣的高中政治试讲如下:1、一带一路倡议的基本目标是在政治上形成全球多元文明互学互鉴、共商共建共享的康庄大道;2、一带一路倡议推动各国实现和构建“同心圆”的共同繁荣,重点在于推进有效利益共享,发展开放平等合作;3、一带一路倡议强调以政治理念来促进共同繁荣,包括尊重主权、普遍发展、尊重文化多样性等;4、一带一路倡议不限于地域和文化界限,而是通过加强宏观治理、推进便捷贸易、提供公平的投资环境等合作方式来支持共同繁荣;5、一带一路倡议致力于通过政策调节、金融支持、技术支持等手段,改善参与国家抗击危机和发展不平等的能力;6、一带一路倡议强调完善包括体制、制度、管理在内的市场运行秩序,以此来支持更加有效的发展;7、一带一路倡议重视国与国之间的文化交流,以促进友好交往、文化多样性的尊重和共同繁荣;8、一带一路倡议注重实现高度的技能推广、技术进步和人才流动,以此来支持其他国家的发展;9、一带一路倡议重视可持续发展,强调尊重自然环境,推进生态文明建设,以此来支持共同发展;10、一带一路倡议以人文关怀为中心,坚持思想自由和宗教自由,尊重公民权利,以此来支持共同繁荣;11、一带一路倡议推动加强国际合作,对抗全球性挑战,重点在于推动抗击疾病、解决气候变化、处理棘手问题等,以此来支持共同繁荣;12、一带一路倡议推动促进地区发展,重点在于拓展互联互通,推进开放、投资、贸易、社会文化等交流;13、一带一路倡议旨在构建民主和谐、共同富裕和安全稳定的社会,以此来支持共同繁荣;14、一带一路倡议推动更加有效的国际间的政治协调,重点在于改善参与国的政治参与意识,以及国家之间的政治互信;15、一带一路倡议推动共同繁荣的发展,通过减少发展差距、恢复社会公平,以此来促进参与国的经济共同繁荣;16、一带一路倡议采取有效的建设性措施,推动基础设施建设和技术改造,以此来促进发展与繁荣;17、一带一路倡议关注社会问题,采取更好的政策,以此来促进社会发展,鼓励参与国家实现更加共同的繁荣;18、一带一路倡议采取更加积极的政策和手段,以此来推动教育、科技和技能的发展,同时加强技术支持,以此来支持共同繁荣;19、一带一路倡议采取有效的海外投资政策和手。
2015年高考政治专题:一带一路
四、行动篇
充分发 挥国内各地 区比较优势, 实行更加积 极主动的开 放战略,加 强东中西互 动合作,全 面提升开放 型经济水平。
国内开放
西北、东北地区 文件除了在面上将所涉及省份分为 四个地区外,在点上也各有重心,其中 新疆定位为“丝绸之路经济带核心区”, 福建为“21世纪海上丝绸之路的核心 内陆 地区 区”,以上海、天津、广州、福州等为 代表的沿海城市为“一带一路”特别是 沿海和 21世纪海上丝绸之路建设的“排头兵和 西南 港澳台 主力军”,广西则是衔接21世纪海上丝 地区 地区 绸之路和丝绸之路经济带的“重要门 户”。 ①将我国“一带一路”所涉省份分为四个地区,加强 ③将所涉及省份分为四个地区,突出新疆、福建、沿 ②充分发挥各地比较优势,将新疆、福建、沿海城市、 我国对于“一带一路”建设的国内布局体 东中西互动合作,体现了整体和部分的辩证关系,要 海城市、广西等在各地区的重要地位,体现了主要矛 广西赋予不同的定位,体现了矛盾具有特殊性,要坚 树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案, 现了唯物辩证法的哪些道理? 盾和次要矛盾的辩证关系,要坚持重点论和两点论的 持对具体问题作具体分析。 实现整体最优目标。 统一,要着重把握主要矛盾,但也不忽视次要矛盾。
“一带一路”
一、概述篇
这是一条开放合作之路! 这是一条和谐包容之路! 这是一条互利共赢之路!
பைடு நூலகம்、提出篇
①国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同 2015年3月28日,我国发布《推动共建丝绸之路 利益是国家合作的基础。我国提出“一带一路”战略, 经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》 在维护了自身利益的同时,也尊重其他国家的正当利 2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中 益,维护了各国人民的共同利益。 三提“一带一路” ②和平与发展是当今时代的主题,维护和平、促进发 2015年2月,推进“一带一路”建设工作会议召 展的有效途径是建立国际政治经济新秩序。我国提出 开,张高丽主持 的“一带一路”战略,反映了爱好和平、向往发展的 国家和人民的共同愿望,有助于推动国际秩序朝着更 2014年11月,中央财经领导小组第八次会议提 加公正合理的方向发展。 出建立亚洲基础设施投资银行和设立丝路基金 ③中国奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展道 2013年9月、10月,中国国家主席习近平在出访 路,已成为维护世界和平与稳定的积极因素、促进世 中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸 界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着建设性作 之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡 用,提出“一带一路”展现了我国负责的大国形象。 议
高考政治热点之“一带一路”知识点
高考政治热点之“一带一路”知识点高三的同学们可能已经对于“一带一路”的政策内容大致有所了解,作为今年高考的热点,我们还需要将这一热点与我们的教材内容相联系。
那幺下面,我们就来看一看它与我们所学过的知识有哪些关联。
背景材料“一带一路”既“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”。
“一带一路”的原则是:共商、共享、共建。
恪守联合国宪章的宗旨和原则,遵守和平共处五项原则,坚持开放合作,坚持和谐包容,坚持市场运作,坚持互利共赢。
“一带一路”比马歇尔计划内涵丰富得多,肩负着三大使命:1.探寻经济增长之道。
2.实现全球化再平衡。
3.开创地区新型合作。
“一带一路”战略有近60个国家参与支持。
已经有50多个国家明确表示愿意参与“一带一路”战略。
这意味着,在欧亚大陆上至少有一半的国家已经明确表示愿意参与,愿意参与的国家数量还在不断增加中。
“一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
推进“一带一路”建设,中国将充分发挥国内各地区比较优势,实行更加积极主动的开放战略,加强东中西互动合作,全面提升开放型经济水平。
中国政府积极推动“一带一路”建设,加强与沿线国家的沟通磋商,推动与沿线国家的务实合作,实施了一系列政策措施,努力收获早期成果。
与教材知识的联系经济常识1、要发挥市场在资源配置中的基础性作用。
2、是经济全球化的重要表现,也是经济全球化的必然结果。
3、我国坚持对外开放战略,坚持“引进来”与“走出去”相结合;有利于提高我国对外开放的水平。
4、有利于优势互补,有利于在全球范围内优化资源配置。
政治常识1、国家利益是国际关系的决定因素,共同利益是国家间合作的基础。
2、体现了联合国宪章的宗旨和原则。
3、和平与发展是当今世界时代的主题。
4、我国奉行独立自主的和平外交政策。
5、维。
2015年中考历史与社会思想品德热点:_“一带一路”
“一带一路”补充资料1.据图写出“一带一路”经过的大洲和大洋。
“丝绸之路经济带”经过亚洲和欧洲。
“21世纪海上丝绸之路”经过亚洲、非洲、欧洲;太平洋、印度洋。
2.据图写出“21世纪海上丝绸之路”的主要线路。
中国东南沿海(宁波、泉州)—太平洋(东海、南海)—马六甲海峡—印度洋—非洲—红海—苏伊士运河—地中海—欧洲3.简述新疆在新丝绸之路开发中的地理优势。
a地理位置优越,位于中国边陲,邻国多,便于发展边境贸易;b油气资源、旅游资源丰富;c国家政策扶持;d经贸往来历史悠久;e劳动力廉价;f经济发展潜力较大;g交通不断完善;h面积大,农业特色突出.4. 简述新疆的自然地理特征,并分析这些特征对农业、人口、城市分布的有利影响。
a(位置)新疆位于亚欧大陆内部;b(地形)以盆地为主的地形,沙漠广布,水源处有绿洲分布。
C(气候)气候类型属于温带大陆性气候,气温年较差大,降水少;d(河流)河流为多为季节性河流,以冰雪融水补给为主;有利影响:农业:夏季热量充足,白天光照强烈,夜晚降温很快,气温低(昼夜温差大),降水少,利于瓜果积累大量糖分。
(由于光热资源充足,降水稀少而有比较稳定的灌溉水源,该区域成为我国重要的长绒棉产区。
)人口和城市主要分布在该盆地边缘的绿洲地带,这里水源相对比较稳定。
5.从(经济、生态、社会)三方面分析丝绸之路沿线开发给沿线地理环境带来的变化。
(经济)a加强沿线地区之间的联系;b有利于对外贸易;c带动旅游业的发展;d有利资源开发将当地的资源优势变成经济优势;e有利于基础设施建设,改善投资环境,吸引外资;f有利于产业转移和产业结构调整;g促进经济发展。
(社会)a增加就业;b促进文化交流;c加强民族团结和社会稳定。
(生态)在开发的过程中可能带来环境污染和生态破坏。
6.请你为“陆上丝绸之路”经济带的可持续发展提出合理化建议。
①利用环境优美、旅游资源丰富的优势,发展旅游业和服务业;②注意保护生态环境,防止荒漠化;③利用边境线漫长的优势发展边境贸易;④合理控制旅游规模,提高服务质量等7.指出我国古代海上丝绸之路贸易时出发和返航的季节,并说明理由。
时政热点1 一带一路【王谭】
时政热点1 一带一路一、“一带一路”的实施,对沿线国家和我国产生一系列积极的影响,主要包括:(一)对我国产生的影响:1.利于我国资本和产能过剩产业的海外转移2.保障我国能源海上运输安全,且可以缩短运输里程3.利于我国与欧洲、西亚等商业贸易往来4.提升我国的国际形象和地位(二)对沿线国家产生的影响:斯里兰卡:改善当地基础设施,利于吸引外资;带动相关产业发展,促进产业结构调整;扩大就业,提高居民收入,加快脱贫步伐(推动经济发展)。
蒙内铁路建成通车对东非6国的影响:实现海陆联运,降低运输成本;完善东非地区铁路网,增强东非国家的运输能力;促进该地区资源的开发,推动东非内陆开发;推进东非地区的互联互通和一体化建设;善当地基础设施,利于吸引外资,促进东非各国经济发展;带动相关产业发展,促进产业结构调整;扩大就业,提高居民收入,加快脱贫步伐(推动经济发展)。
(三)对双方产生的影响:加强中非之间经贸往来和文化交流(2018·齐鲁名校联考)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
丝绸之路经济带,东边牵着亚太经济圈,西边系着欧洲经济圈,被认为是世界上最长、最具发展潜力的经济大走廊。
下图为“一带一路”示意图,依据图文材料,回答9-11题。
9.古代中国的商船航行于海上丝绸之路时,下列描述正确的是A.中国的商船一般选择夏季从中国南方沿海地区出发,冬季从非洲东部沿海地区返回B.夏季航行到索马里附近海域时发现此处水温较低,且海面上有大量捕鱼的渔船C.当他们顺风由中国泉州南下到新加坡时发现当地正午日影位于南方D.返航时途经加尔各答可以大量购置棉花,带回国内10.建设陆上丝绸之路——铁路过程中可能遇到的不利自然条件有①气候寒冷,冻土广布②生态环境脆弱,环境保护困难③多高原山地,多地质灾害④沙漠广布,气候恶劣A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④11.随着“一带一路”倡议的实施,下列关于沿线国家和地区发生的变化可信的是①产业向沿海港口及国际铁路沿线、边境口岸等地区集聚②基础设施投资增大,高速公路、铁路、港口、航空等交通运输系统更完善③资源开发力度增大,环境污染和生态破坏的范围和程度可能加大④欧洲国家通过提供大量资金、技术、管理等方式参与“一带一路”倡议,亚欧经济联系更加密切A.①③B.②③C.②④D.①④(2018·泉州模拟)乌兹别克斯坦为发挥安格连邻近首都塔什干的地理优势,将塔什干州及费尔干纳盆地连成一体,设立安格连工业特区。
时政热点:一带一路
内江地区时政链接
2015年6月1日,为抢抓国家战略机遇,让全市 人民从“一带一路”和长江经济带国家战略中获得 更多“福利”,我市深入研究国家和全省战略意图, 紧密结合内江实际,把眼界放得更宽、思路放得更 宽、工作路径放得更宽,在主动融入“一带一路” 战略中,加快建设幸福美丽内江。
作为一条合作共赢之路,“一带一路”战略不仅 能够实现产业有序转移,促进西部地区经济的转型 升级,发展创新经济,扩大就业,提高居民收入和 消费能力,也给地方经济带来千载难逢的机会。
4、中国应如何抓住机遇迎接挑战?
(1)必须坚持把发展作为党和国家执政兴国的第一要务,牢牢 抓住经济建设这个中心,不断解放和发展社会生产力。
(2)必须更好的实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发 展战略,把教育和科技摆在优先发展的战略地位,大力培养人 才,转变发展方式,增强自主创新能力,建设创新型国家。
(3)对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我 国长期坚持的基本国策。
对外开放
2、我国坚持对外开放的表现?
表现:大量引进国外的资金、技术、管理经验和人 才,坚持“引进来”和“走出去”相结合
对外开放
3、面对改革开放的大趋势,我们中学生应该怎么 做?
(1)充分认识到改革开放事业的重要性、艰巨性,积极宣传 我国改革开放的政策,争做改革开放事业的拥护者、支持者 和参与者。 (2)努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。
(3)虚心学习外来优秀文化,宣传弘扬继承我们的优秀传 统文化,抵制外来腐朽文化的影响。
一带一路专题综合知识点
与“不同文化交流沟通”结合 (九年级19课)
不同文化交流、沟通
1、正确认识不同文化
文化是人类文明进步的结晶。在人类历史 的长河中,生活在不同国家和地区的不同民族 和人民,创造了各种具有鲜明特色的文化。包 括语言、文字、艺术、价值观、宗教、教育、 科技以及生活方式、风俗习惯等。不同的民族 和国家的文化各具特色,丰富性和多样性是世 界文化的特点。
高考政治复习 2015时政热点梳理 教案
2015时政热点梳理(参考)一、贯彻落实十八届四中全会精神,全面推进依法治国基本方略中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年10月20日至23日在北京举行。
全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
全会认为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。
全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
二、中央经济工作会议部署经济发展进入新常态1.2015经济定调2015年经济工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持稳中求进工作总基调,坚持以提高经济发展质量和效益为中心,主动适应经济发展新常态,保持经济运行在合理区间,把转方式调结构放到更加重要位置,狠抓改革攻坚,突出创新驱动,强化风险防控,加强民生保障,促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。
“习近平常态”的核心特征:一是增长速度的新常态,即从高速增长向中高速增长换挡。
二是结构调整的新常态,即从结构失衡到优化再平衡。
三是宏观政策的新常态,即保持政策定力,消化前期刺激政策,从总量宽松、粗放刺激转向总量稳定、结构优化。
新常态之“新”,意味着不同以往;新常态之“常”,意味着相对稳定。
两中高:经济由告诉增长转为中高速增长;发展由中低端水平转向中高端水平。
高考历史热点一带一路
2015年高考历史热点问题:一带一路,你了解多少?一、概念一带一路(One Belt And One Road,简称OBAOR;或One Belt One Road,简称OBOR;或 Belt And Road简称,BAR)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路” 的简称。
“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议。
二、为什么借丝绸之路的名号?1、古代丝绸之路的繁荣推动了国家的繁荣,使中国经济占世界经济的两三成,排名第一。
(穿越到那个时代,中国梦就成了!)2、当今中国发展不错但面临内忧外患①内忧:国内大规模基建投资,地方政府债务高居不下,产能过剩、外汇资产过剩;实体经济待转型,环境也不允许走从前的老路,柴静的雾霾调查《穹顶之下》大火、中国油气资源、矿产资源对国外的依存度高;中国的工业和基础设施集中于沿海,如果遇到外部打击,容易失去核心设施。
②外患:美国正试图绕开中国推进TPP(跨太平洋伙伴关系协议)和TTIP(跨大西洋贸易伙伴谈判)重新制定全球新的贸易规则(到那时我们就被OUT了!)总之,经济增速下滑,而传统的出口、投资等拉动方式不可持续,消费又没跟上!3、为什么想起丝绸之路沿线国家?①这块区域包括东亚、中亚、南亚、西亚、东南亚和中东欧等国家和地区,覆盖人口约46亿,经济总量21万亿美元,分别占全球的63%、29%。
它们多是发展中国家,基础设施不行,而且还有资金瓶颈。
②而中国恰好有优质过剩产能又有资金支持。
像高铁、核电、高端装备、、生产线等都是我们希望向一带一路国家拓展的出口领域;而我国的海外资产总额达6。
29万亿美元,储备资产达3。
95万亿美元,其中大部分用来购买美国国债,收益很低,随着人民币国际化,正好可以用来服务于一带一路国家的基础设施建设。
三、马歇尔计划与一带一路的区别一带一路对外输出产能并给予资金扶持的模式,被很多人类比为“马歇尔计划”(两者相同点:都以“走出去”为核心;都将交通基础设施建设作为投资的重点;都重视金融货币上的合作)其实两者有本质区别。
高中一带一路政治知识点归纳
高中一带一路政治知识点归纳(2)建设““一带一路”是市场经济发展的内在要求。
建设“丝绸之路经济带”,有利于沿途各国加强区域合作,充分利用国际国内两种资源、两个市场,实现资源的合理、优化配置。
(3)建设““一带一路”是我国坚持对外开放的基本国策,提高开放型经济水平的要求。
建设“丝绸之路经济带”,有利于我国与中亚各国之间的相互开放、互利合作,把“引进来”和“走出去”更好结合起来。
2政治生活(1)国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。
加强中国与中亚国家友好合作关系,促进互利共赢,符合中国与中亚各国的共同利益。
(2)和平与发展是当今时代的主题。
中国倡议共同建设“丝绸之路经济带”,主张做和谐和睦的好邻居、真诚互信的好朋友、互利共赢的好伙伴,反映了当今时代的主题。
(2)文化在交流中传播。
文化交流的过程,就是文化传播的过程。
商业贸易是文化交流和传播的重要途径,加强经济贸易往来,有利于促进文化的交流与传播。
(3)加强中外文化交流,有利于促进中华文化的传播,推动世界文化的繁荣,增进各国人民之间的友谊和相互了解,维护世界的和平与发展,建设和谐世界。
(4)在中外文化交流过程中,我们既热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收和借鉴各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,不断增强中华文化国际影响力。
①有利于逐步消除沿线国家之间的贸易摩擦,实现互利共赢②说明我国适应经济全球化新趋势,推进更高水平的对外开放③有利于促进区域内要素有序自由流动和资源高效配置④说明我国对外经济坚持独立自主、自力更生原则A。
①②B。
①③C。
②③D。
③④2古老的海上丝绸之路自秦汉时期开通以来,一直是沟通东西方经济、文化的重要桥梁,而东南亚地区自古就是海上丝绸之路的重要枢纽和组成部分。
材料蕴含的哲理有①改变事物的状态,建立新的联系,就能实现质的飞跃②事物之间以及事物内部要素之间相互影响、相互制约③要把握事物的多样联系,积极创造事物间的自在联系④人为事物的联系独立于人的意识之外A。
(2015年高考四川文综政治13)一带一路(丝绸之路经济带
(2015年高考四川文综政治13)“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设是新形势下我国对外开放的重大战略。
阅读材料,回答问题。
(1)解读材料一所反映的经济信息。
(6分)材料二四川作为内陆省份,处于陆上丝绸之路和海上丝绸之路的交汇点,是沟通中亚南亚东南亚的重要交通走廊,拥有通往欧洲的快铁大通道,国际航线数量居中国西部第一。
四川电力设备、电子信息、服装纺织、农机农资、能源综合利用等产业基础较好、具有特色,但钢铁、水泥、化工等行业存在富余产能。
借“一带一路”建设之势,四川力争3年内对沿线国家的贸易从200亿美元扩至300亿美元,集中突破20个对外投资项目;在轨道交通、航空航天、现代金融、现代物流等领域打造一批新的千亿产业集群,着力培育信息服务、跨境电子商务、服务外包等新型服务贸易。
(2)结合材料二,从《经济生活》角度,分析四川融入“一带一路”建设有哪些机遇。
(10分)【答案】(1)(6分)1.中国进出口总额逐年增加,但与“一带一路”沿线国家的进出口比重较低;中国外汇储备逐年增加,且总量大。
(4分)(2)(10分)四川融入“一带一路”建设有以下机遇:1.发挥区位优势,成为对外开放前沿。
(2分)2.扩大对外贸易,转移富余产能。
(2分)3.扩大对外投资,促进特色优势产业发展。
(3分)4.优化经济结构,提高经济增长的质量和效益。
(3分)对材料信息进行进一步的总结概括,想方设法对应教材上的理论点;材料中“处于一带一路的交汇点”,说明四川具有区位优势,四川应该发挥区域优势,成为对外开放前沿;材料中“四川存在部分行业存在富余【考点定位】提高对外开放型经济水平【名师点睛】本题第一问,是经济生活图表信息题,遵循图标题纵向看变化,横向看差距的原则即可从容作答;本题第二问,属于大角度题目,解答本题要注意深入材料,进行信息的提炼,语言的总结,不能生搬硬套教材的现成理论。
【命题意图】本题考查对外贸易的知识点,以图表题的形式考查。
2015中考时政热点“一带一路”
2、“一带一路”战略的时代意义是什 么?
(1)“一带一路”有利于我国扩大和深化对 外开放。形成海陆统筹、东西互济、面向 全球的开放新格局。 (2)“一带一路”也让周边国家得益于我国 改革开放红利。 (3)“一带一路”体现着与邻为善、以邻为 伴的方针,坚持睦邻、安邻、富邻的周边 外交政策,秉承亲、诚、惠、容的周边外 交理念。
9、 建设丝绸之路经济带,打造互利共赢的“利益 共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”,共 谋丝绸之路经济带城市合作发展大计,这些体现 了思想品德课中的哪些观点? ⑴ 开放的中国走向世界; ⑵ 中国坚持对外开放的基本国策; ⑶ 经济全球化把世界连成了一个不可分割的有机 整体; ⑷ 竞争不忘合作,合作实现共赢; ⑤中国在维护世界和平,促进世界经济发展方面, 承担着应有的责任和义务。
10、作为当代中学生,我们能为推进丝绸之路 经济带做出哪些贡献? ⑴ 积极了解丝绸之路经济带的相关知识,为丝 绸之路经济带做好宣传工作; ⑵ 积极宣传丝绸之路经济带建设的意义; ⑶ 努力学习,掌握科学文化知识,为将来投入 丝绸之路经济带打好文化基础; ⑷ 关爱社会、热心公益,积极承担西部开发的 责任,到西部旅游,了解西部的风土人情、发 展状况,为丝绸之路经济带建设献计献策;
2015中考时政热点
丝绸之路经济带 “一带一路”
• 热点聚焦 材料一:习近平提战略构想:“一带一路”打开 “筑梦空间” 2014年8月11日报道:习近平总 书记在2013年9月和10月分别提出建设“新丝绸 之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略 构想,强调相关各国要打造互利共赢的“利益共 同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。 材料二:丝绸之路经济带国际研讨会在乌鲁木齐开 幕 2014年6月26日,丝绸之路经济带国际研讨 会在乌鲁木齐开幕。此次以“丝绸之路经济带— —共建共享与共赢共荣的新机遇”为主题的国际 研讨会,必将对促进丝绸之路经济带沿途国家和 地区加强沟通、合作和交流发挥重要作用。
中国“一带一路”战略
“一带一路”——看社会热点变身地理考点“一带一路”构想最早由习近平主席在2013年9月和10月分别提出,并写入三中全会《决定》,上升为国家战略,到刚刚结束的2015中央经济工作会议中,提出"一带一路"是2015年区域发展的首要战略。
关注时事热点,是地理学科的一大特点。
这个社会热点一经提出,就成为地理考试中的“新宠”。
下面,让我们透过这些试题来看看什么是“一带一路”,透过这些试题来把握下这个避不开的考点吧!一、2015年上海市静安区高考地理一模试题习近平主席在最近APIC的讲话中指出,“一带一路”贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。
无论是发展经济、改善民生,还是应对危机、加快调整,许多沿线国家同我国有着共同利益。
历史上,陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道。
综合分析“一带一路”建设对我国资源、交通、工业、农业、商贸、文化等的影响资源:和沿线国家形成资源互补,沿着“一带一路”进行资源的全球配置;增加中国的资源能源安全。
交通:将东北亚与东南亚通过中国大陆高铁网便捷的沟通在一起,真正形成亚洲地区南北向的交通大通道。
“一带”主要是从通路着手,通路所推进的地区基础设施薄弱,提升空间更大,其对接的是西部广阔的腹地,将在交通设施建设和油气管道建设上发力。
或“一路”在国内,特别是一旦上海自贸区试验成功后,就可以以上海(含宁波舟山)和泉州湄洲湾港的超级深水港为依托建设国际中转港,真正带动建设国际经济、金融、贸易、航运中心,首先着手的必将是通路、通航工业:在中国国内近年实行西部大开发战略的形势下,中国和中亚乃至向西更多国家的工业合作也成为发展的必然趋势。
而中国的发展经验和成果,可以为中亚等各国借鉴。
公路、铁路、油气管道、网络通信设施等不断修建,中国过剩的工业产能能得到有效利用。
建立健全合作机制,为双方企业创造更多合作机会。
2015时政热点:一带一路
三、共建“一带一路”的合作重点和合作机 制 【背景材料】
合作重点: 沿线各国资源禀赋各异,经济互补性较强, 彼此合作潜力和空间很大。以政策沟通、设施联通、贸易 畅通、资金融通、民心相通为主要内容。 合作机制:世界经济融合加速发展,区域合作方兴未艾。 积极利用现有双多边合作机制,推动“一带一路”建设, 促进区域合作蓬勃发展。 民心相通是“一带一路”建设的社会根基。广泛开展 文化交流、为深化双多边合作奠定坚实的民意基础。倡导 文明宽容,尊重各国发展道路和模式的选择,加强不同文 明之间的对话,求同存异、兼容并蓄、和平共处、共生共 荣。 【思考问题】 结合上述材料,运用《文化生活》中“文化传承与中 华文化包容性”的相关知识,谈谈我国如何让“一带一路” 沿线国家的人民“民心相通”?
命题示范:
思考:结合专家建议,运用辩证唯物论知 识,分析我们如何在“一带一路”共建中, 既积极作为,又突出特色? 结合材料,说明新疆在“一带一路”共建 的过程中应贯彻的唯物论思想? 运用物质和意识关系的知识,分析新疆如 何在“一带一路”共建中,既积极作为, 又突出特色?
【理论分析 点拨提升】
【背景材料】
我们新疆如何抓住共建“一带一路”的机遇,提升 自身发展水平呢?相关专家给出了如下建议:加强 顶层设计,强化政策引导和规划管控,建立协调推 进机制,避免同质化竞争,引导各地抱团“走出去 ”;新疆要立足优势领域,借助民族文化的影响力 和吸引力,有针对性地开展文化交流活动,发挥文化 对经济的带动功能,促进生产与服务联动“走出 去”,加快构建自己的全球价值链,提升新疆的开 放型经济水平; 应按照互利共赢、共同发展的原则, 真正带动当地的经济发展、产业升级和就业增加、 居民收入提高。 假如你是命题者,结合上述材料,从《生活与哲 学》的角度,你会如何设计问题?并简要给出答案 要点。
2015届高三历史时事热点专题复习——“一带一路”1
宋代
局部统一; 政府重视,海外贸易税 成为国库重要财源; 商业的发展; 手工业,特别是制瓷业 发达; 经济重心南移; 造船技术的提高; 指南针应用于航海; 等等。
政治: 经济: 思想文化: 科技:
问题3:比较丝绸之路的开通和新航路开辟的不同特 点并分析其原因和影响的差异。
• 特点:内陆——海上;平等——不平等。 • 原因: 国家统一;国力强盛,丝织业发达;打败匈 奴;希望联系;张骞通西域;西域都护。 经济根源;社会根源;商路受阻;中央集权; 传播宗教;客观条件;文艺复兴。 • 影响:联系;双方;社会转型。
问题2 依据所学知识分析唐宋丝路贸易形成不同特 点的原因?
答案提示: 政治: 经济: 思想文化: 科技:
唐代
宋代
问题2 依据所学知识分析唐宋丝路贸易形成不同特 点的原因?
答案提示:
唐代
国家统一,贞观之治; 政府设立市舶司管理; 实行开放的对外政策; 国力强盛; 手工业发达,享誉世界; 文化繁荣,各国的向往; 等等。
历史时政热点复习——
“一带一路”建设的历史思考
• 一带一路(One Belt And One Road,简称“OBAOR”; 或One Belt One Road,简称“OBOR”;或Belt And Road,简称“BAR”)是“丝绸之路经济带”和“21世 纪海上丝绸之路”的简称,2013年9月和10月由中国国 家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和 “21世纪海上丝绸之路”的战略构想。 • “一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理 念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制, 借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代 “丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动 地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治 互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体 和责任共同体。 • 丝绸之路经济带战略涵盖东南亚经济整合、涵盖东北亚 经济整合,并最终融合在一起通向欧洲,形成欧亚大陆 经济整合的大趋势。21世纪海上丝绸之路经济带战略从 海上联通欧亚非三个大陆和丝绸之路经济带战略形成一 个海上、陆地的闭环。
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专题复习三:一带一路背景材料“一带一路”既“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”。
“一带一路”的原则是:共商、共享、共建。
恪守联合国宪章的宗旨和原则,遵守和平共处五项原则,坚持开放合作,坚持和谐包容,坚持市场运作,坚持互利共赢。
“一带一路”比马歇尔计划内涵丰富得多,肩负着三大使命:1.探寻经济增长之道。
2.实现全球化再平衡。
3.开创地区新型合作。
“一带一路”战略有近60个国家参与支持。
已经有50多个国家明确表示愿意参与“一带一路”战略。
这意味着,在欧亚大陆上至少有一半的国家已经明确表示愿意参与,愿意参与的国家数量还在不断增加中。
“一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
推进“一带一路”建设,中国将充分发挥国内各地区比较优势,实行更加积极主动的开放战略,加强东中西互动合作,全面提升开放型经济水平。
中国政府积极推动“一带一路”建设,加强与沿线国家的沟通磋商,推动与沿线国家的务实合作,实施了一系列政策措施,努力收获早期成果。
与教材知识的联系经济常识1、要发挥市场在资源配置中的基础性作用。
2、是经济全球化的重要表现,也是经济全球化的必然结果。
3、我国坚持对外开放战略,坚持“引进来”与“走出去”相结合;有利于提高我国对外开放的水平。
4、有利于优势互补,有利于在全球范围内优化资源配置。
政治常识一、国家利益是国际关系的决定因素,共同利益是国家间合作的基础。
二、体现了联合国宪章的宗旨和原则。
三、和平与发展是当今世界时代的主题。
四、我国奉行独立自主的和平外交政策。
五、维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
六、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
七、我国政府积极履行职能,促进经济和社会的发展。
哲学常识1、一切从实际出发。
2、意识具有能动作用。
3、规律是客观的,我们要尊重规律而不能违背规律;在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性。
4、矛盾具有特殊性,我们要坚持具体问题具体分析。
5、事物是普遍联系和变化发展的,我们要坚持联系的观点、发展的观点看问题。
6、事物的发展是前进性和曲折性的统一。
7、事物的发展是量变与质变的统一。
8、认识不断地向前推移、发展。
(追求真理是一个过程)提高练习1.“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)贯穿欧亚大陆。
无论是发展经济、改善民生,还是应对危机、加快调整,许多沿线国家同我国有着共同利益。
历史上,陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道。
2014年11月6日,中央财经领导小组第八次会议强调加快推进“一带一路”建设,这 C①有利于逐步消除沿线国家之间的贸易摩擦,实现互利共赢②说明我国适应经济全球化新趋势,推进更高水平的对外开放③有利于促进区域内要素有序自由流动和资源高效配置④说明我国对外经济坚持独立自主、自力更生原则A.①② B.①③ C.②③ D.③④2.古老的海上丝绸之路自秦汉时期开通以来,一直是沟通东西方经济、文化的重要桥梁,而东南亚地区自古就是海上丝绸之路的重要枢纽和组成部分。
材料蕴含的哲理有 C①改变事物的状态,建立新的联系,就能实现质的飞跃②事物之间以及事物内部要素之间相互影响、相互制约③要把握事物的多样联系,积极创造事物间的自在联系④人为事物的联系独立于人的意识之外A.①③ B.①② C.②④ D.③④3.以公元前140年张骞出使西域发轫,古丝绸之路,这条商旅通道,作为连接亚欧贸易的桥梁、融汇东西方文明的纽带,在随后的1000多年时间里,书写了千古传诵的壮美篇章。
中国的五彩丝绸、精美瓷器等商品,造纸、印刷等科学技术翻过重重高山、茫茫戈壁源源不断地经由中亚传入欧洲,而原产于中亚的葡萄、苜蓿等农作物也远渡漫漫沙漠、无垠草原传入中国。
在此过程中以合作共赢、开放包容、开拓进取、共享和平为文化品格的丝路精神逐渐形成,并以其独特魅力被广为传承。
又是千年过去,弹指一挥间。
今天,这条沉寂的商贸古道,因中国提出建设“丝绸之路经济带”而再次吸引了世人的目光。
沿线各国、尤其是地处古丝绸之路核心区域的中亚各国对此强烈响应。
他们受中国发展激动,强烈希望能分享中国的成功经验,同时也希望借助中国的技术、资金优势,推动本国经济发展……此外,建设丝绸之路经济带,更是国内发展的现实需要:消化产能过剩、统筹区域发展、破解能源紧缺,乃至进一步推动人民币国际化,都需要强大杠杆方能撬动。
因此,我国提出建设丝绸之路经济带这一新的国家经济和外交战略,既是对历史血脉的有力接续,对世界发展的果敢担当,也是对现实机遇的主动把握。
应如何有效启动建设丝绸之路经济带这一发展引擎?有关人士指出,穷则变,变则通,通则久。
当前建设丝绸之路经济带最为迫切需要的就是域内各国尽心合作,实现政策、道路、贸易、货币、民心五个“相通”。
当有人对建设丝绸之路经济带高声欢呼时,也有有识之士冷静指出,丝绸之路从来不是坦途,建设丝绸之路经济带,丝路精神才是成就传奇的关键。
有人说,态度决定高度。
建设丝绸之路经济带,需要沿线有关国家的认同和协作。
请运用唯物辩证法的发展观说明有关国家对建设丝绸之路经济带应持有的“态度”。
答①事物是变化发展的,有关国家要坚持用发展的观点看问题,办事情,积极推动丝绸之路经济带建设。
②事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。
有关国家既要对丝路建设充满信心,积极支持丝路建设,又要做好充分的思想准备,克服丝路建设中遇到的困难和挑战。
③量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
有关国家要积极做好量的积累,积极推动丝路建设。
④事物的联系推动事物运动、变化和发展。
有关国家应加强合作,化解分歧,尽快实现“五通”。
⑤矛盾是事物发展的动力。
有关国家要正视并着力解决困难,推进丝绸之路经济带建设。
4.2014年6月22日,在卡塔尔多哈举行的第38届世界遗产大会宣布,中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国联合申报的“丝绸之路:长安——天山廊道的路网”成功申报世界文化遗产,成为首例跨国合作、成功申遗的项目。
这条由骆驼脚掌踏出的“丝绸之路”,曾经为沟通东西方文明、促进不同民族、不同文化相互交流和合作做出过重要贡献。
在此之前,中国国家主席习近平在访问哈萨克斯坦时就提出要共同建设30亿人的“丝绸之路经济带”,以造福沿途各国人民的倡议,为这条古老的商道注入新的升级活力,并引领欧亚大陆经济合作走向更加美好的未来。
运用唯物辩证法的知识为中国打造“丝绸之路经济带”提出合理建议。
①矛盾具有特殊性。
打造“丝绸之路经济带”要坚持具体问题具体分析,充分考虑中亚特殊的地缘政治状况,以及各国不同的政治环境,制定合理目标。
②联系是普遍的也是客观的,系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,其基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
打造“丝绸之路经济带”要坚持联系的观点,掌握系统优化的方法,运用综合的思维方法,统筹规划战略目标,优化组合,综合各个方面,制订各类细致的工作计划。
③事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的前提和必要准备。
打造“丝绸之路经济带”要重视量的积累,坚持以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作,实现质的飞跃。
5.斗转星移,丝绸之路历经沧桑巨变,迎来新的发展机遇。
习近平同志指出,民心相通是“一带一路”建设的重要内容,也是关键基础。
千百年来,丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传。
弘扬丝路精神,就是要促进文明互鉴,尊重道路选择,坚持合作共赢,倡导对话交流。
“一带一路,战略构想涉及几十个国家、数十亿人口,这些国家在历史上创造了形态不同、风格各异的文明。
建设“一带一路”,需要继承和弘扬丝路精神,充分发掘沿线国家深厚的历史文化资源'积极发挥文化交流与合作的作用,促进不同文明共同发展。
这将有力推动形成“五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平”的当代文明交流盛况,为中国、也为世界的和平发展营造良好环境。
从唯物辩证法角度,分析不同国家文化交流应坚持的方法论原则。
答①坚持用联系的观点看问题,具体分析事物的联系。
文化通过对话交流,相互借鉴,超越时空,跨越国界。
②坚持对立统一的观点。
不同的文化既要相互区别,又要相互借鉴。
③坚持矛盾的普遍性和特殊性的统一。
既要坚持自己的文化个性和特征,又要遵循世界文化的共性和普遍规律,超越偏见和误解。
④坚持辩证否定观。
通过不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,实现文化创新。
6. 2013年9月17日,习近平主席在访问中亚四国时提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。
中亚地区与我国西部新疆自治区接壤,石油、天然气等自然资源十分丰富,但地处内陆,交通不便,科技落后,资本短缺,工业不发达。
反观我国,经济快速发展,科技日新月异,但能源资源日益短缺。
因此,中国与中亚诸国存在广阔的合作前景。
说明中国与中亚各国共同建设“丝绸之路经济带”对推动我国经济持续健康发展的战略价值。
答:①有利于加快“走出去”的步伐,转变对外经济发展方式,提高开放型经济水平;②有利于提升西部地区的经济发展水平,推动区域协调发展;③有利于解决我国能源资源短缺的问题,促进经济持续发展。
7.能否扫清政治障碍是建设“丝绸之路经济带”成功与否的关键。
就内部而言,我国新疆境内的恐怖主义、极端宗教势力、极端民族主义和民族分裂势力十分猖獗,对国家统一、民族团结、社会稳定造成了严重威胁。
从外部来看,美国凭借其在阿富汗的军事存在力图干涉中亚事务,甚至威胁中国的边疆安全。
说明中国为了扫清建设“丝绸之路经济带”的政治障碍,应当采取哪些针对性措施。
答①要切实履行专政职能(或“保障人民民主维护国家长治久安的职能”),严厉打击分裂势力和恐怖主义,维护民族团结和国家统一②要坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路,坚定地维护我国的国家利益,反对外部势力干涉,维护中亚地区的和平与安宁。
8. 2013年9月,中国国家主席习近平同志在访问中亚四国时,首次正式提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想,提出从加强政策沟通.道路联通.贸易畅通.货币流通.民心相通入手,形成跨区域大合作格局。
这表明,建设“丝绸之路经济带”的概念已由学术.局部和部门层次上升到了国家战略.外交战略的高度,体现了中共18大后中国外交的创新,也是新一届中央领导集体践行合作共赢外交新理念的具体表现。
运用“当代国际社会”的有关知识,分析我国提出共同建设“丝绸之路经济带”战略构想的正确性。
答①国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。
共同建设“丝绸之路经济带”,符合我国和中亚地区的共同利益。
(3分)②和平与发展是当今时代的主题。
共同建设“经济带”有利于促进中亚地区乃至世界的和平与发展(3分)③我国坚持独立自主的和平外交政策,坚持维护世界和平.促进共同发展的宗旨和基本目标。