小学生保护校园环境演讲稿

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小学生爱护环境演讲稿(精选26篇)

小学生爱护环境演讲稿(精选26篇)

小学生爱护环境演讲稿(精选26篇)小学生爱护环境篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我要演讲的题目是《善待地球,保护环境》。

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。

地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。

可是,你们知道吗?我们生活的地球上,人类为了自己的利益和方便,做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。

人们随手仍掉的一个塑料袋,埋在地下三百年都不会烂。

善待地球,作为学生,首先要从爱我校园做起。

我们应尽我们最大的努力去呵护校园,爱护校园里的一草一木。

让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧!在保护环境的同时,我们也应该珍惜资源。

珍惜资源,就是要从节约一滴水,节约一度电,节约一粒米,节约一张纸做起。

善待地球爱护地球、保护环境是我们每一个人应尽的责任。

说到不如做到,让我们全人类从现在做起,从小事做起。

精心呵护那郁郁葱葱的草地,不要穿越绿化带,践踏草地,让小草迎着春风歌唱;随手捡起散落在地上的垃圾,养成将垃圾分类处理的好习惯;随手关掉水龙头,不浪费一滴水。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。

让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的家园更加美丽。

小学生爱护环境演讲稿篇2各位敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

大家都知道,环保就是环境保护。

但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1920xx年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。

当时美国降半旗致哀。

人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。

学生保护校园环境演讲稿10篇

学生保护校园环境演讲稿10篇

学生保护校园环境演讲稿10篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们演讲的题目是《校园是我家,洁净靠大家》。

走进学校,每个人都希望感受到洁净和美丽,一棵棵绿树为我们带来新鲜的空气,绿叶红花花为我们捎来四季的气息。

美丽的开元就是我们的家,这里的一草一木都是这个家庭里温暖的点缀,这里的一虫一鸟都是这个家庭里跳动的音符。

作为家庭的主人,谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望眼前的阳光灿烂如金?有一项研究显示,人们在恶劣环境下工作和学习,要比在优美环境下工作和学习的效率低几十个百分点。

如果我们学习的教室,我们行走的通道,我们活动的操场都是尘埃满布,纸屑遍地的话,我们如何能够拥有高昂的精神来迎接每一天的挑战?我们又如何能够有愉悦的心情来实现自己的梦想?校园是我家,洁净靠大家。

校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气息的天地。

我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。

很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了。

同学们,为了使我们的校园更加洁净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们要养成讲究卫生的良好习惯,不积跬步,无以至千里。

大家定要努力践行学校的文明引领活动,因为校园美丽就在于我们的点滴行为中,我向全体老师和同学发出倡议:1、要更认真地做好班级的卫生清扫及垃圾分类工作,并保持公共场地的卫生,努力做好原样交接工作。

2、在倾倒垃圾时,做好垃圾分类,更要把垃圾仔细地倒入垃圾箱内。

3、不能随地吐痰吐口水,不乱丢垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,拥有“弯腰精神”主动捡它们,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

5、不把食物带进教室与宿舍内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇

校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇

校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇"使人激”演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。

以下是小编给大家带来的校园是我家爱护靠大家主题演讲稿,希望可以帮助到大家!校园是我家爱护靠大家主题演讲稿1尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:早上好!很高兴站在国旗下讲话,今天,我讲话的题目是:《爱护校园、从我做起》!还记得,当我第一天走入我们的校园,我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”,“爱护校园,从我做起”的各类标语,看到这些标语,我感到很高兴,因为我知道,我所在的校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。

爱护环境演讲稿,然而,现实却是很残忍的,在我们的校园里,总是能看到一些不和谐的白色垃圾,总是能看到地上的果皮纸屑,我为之伤感、所以今天,是谁在破坏我们的校园环境,是谁让校园的夺去了校园的美丽?答案大家应当都知道,破坏校园环境的是我们自己啊。

有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。

这些不良的行为,引起了很多同学的不满,但是,我们总是在心底发发牢骚,却很难有人能弯下腰去,捡起地上的果皮纸屑。

爱护校园演讲稿,就是因为这样,早晨打扫完卫生之后,到了下午,校园就已经不再美丽了。

除此之外,更可恶的行为我也见过。

有好几次,我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”,缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片。

有一次,我实在忍无可忍,就对一个扔飞机的人说:“不要乱扔,只是不文明的行为,你的纸飞机到处飞,破坏了我们校园的坏境”,当时,这位同学的脸红了,他也再也没有扔过纸飞机。

然而,他不扔了,其他的人却还在扔,所以,在这里,我真诚的希望大家都能站出来,勇敢的指责破坏校园环境的同学,还我们校园的美丽。

校园是我们共同的家,让人欣慰的是,老师们积极组织我们爱护环境卫生,最近,我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。

因为这些活动的举办,我看到了校园的惊人变化,讨厌的口香糖不再到处都是,纸屑也逐渐的变少了。

爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿(精选15篇)

爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿(精选15篇)

爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿(精选15篇)校园环境的绿化,不仅为学生学习及学术活动的开展提供一定的物质条件,同时也为培养学生素质提供良好的校园背景。

下面是小编给大家整理的爱护校园环境从我做起国旗下讲话稿,仅供参考。

爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿篇1老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。

同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,一小就是我们的另一个家,我们在这里快乐的学习、长大。

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是培养人的摇篮;我想说:环境是保证我们学习的必要条件。

因为,校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

同学们,我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中,碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景:教室里,有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔;操场上、楼梯上、走廊里,校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花,总有些花草耷拉着脑袋,那是不爱护花草的同学带给它们的伤害每天,我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生,课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们,大家是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。

同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生。

为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。

大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

关于保护校园环境演讲稿(推荐13篇)

关于保护校园环境演讲稿(推荐13篇)

关于保护校园环境演讲稿(推荐13篇)关于保护校园环境演讲稿(推荐13篇)关于保护校园环境演讲稿篇1亲爱的同学们你们好!当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在操场上挥汗如雨的运动了一节课后,坐在校园的崭新的桌椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。

你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。

并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

养成“文明清洁”的良好习惯。

2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

5、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;6、节约用电:做到人走灯灭,。

“校园文明我文明,校园美好我美好”。

同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!关于保护校园环境演讲稿篇2敬爱的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷,很高兴能站在这里发言。

今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。

优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。

保护环境保护校园环境演讲稿5篇

保护环境保护校园环境演讲稿5篇

保护环境保护校园环境演讲稿5篇保护环境保护校园环境演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!我演讲的题目是《地球妈妈病了》。

西塞山前白鹭飞,桃花流水鱖鱼肥;千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知;多么美妙的文学意境啊!可是,在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实,这也是一种必然的结果,大家自己想一想,不难发现,无知的人类——我们自己,无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!郁郁葱葱的森林里,常常传来伐木的声音,因而森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,许多鸟儿没有了家;碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水,因而碧绿的湖水变得墨绿油黑,连鱼儿也难逃厄运。

因为人类随意毁坏大自然,所以地球妈妈病了。

到目前为止,威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面,这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响,所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的大自然。

讲到保护环境,方法有很多,总的来说有:治理工业污染、重点区域水土流失的治理、扩大自然保护区建设规模等。

小的方面来说可以是节约用水,节约用电等等。

其实,这些都是生活中零碎的小事,也是我们必须做到的。

俗话说:“人心齐,泰山移。

”众人团结起来的力量是十分强大,每人节约一滴水,这些水足以填满2个西湖;每人节约一张纸,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片绿地······一片绿地荒了,人们可以搬到另外一片绿地上,可是世界荒了,人们可以搬到哪儿去呢?所以让我们大家一起行动起来,保护我们而又伟大的地球母亲吧!我的演讲完毕,谢谢大家!保护环境保护校园环境演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。

保护校园环境中小学演讲稿5篇

保护校园环境中小学演讲稿5篇

保护校园环境中小学演讲稿5篇校内环境是教化环境之一。

学生在校学习和活动所处的境况。

广义指学校影响学生发展的全部因素,包括课堂教学、课外活动以及学校的各种设施和校风。

狭义指除教学、教化工作以外的一切无意识地影响学生发展的因素。

下面给大家共享一些关于爱护校内环境中小学演讲稿5篇,供大家参考。

爱护校内环境中小学演讲稿大全(1)敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校内的文明干脆折射出社会的文明。

今日在国旗下讲话的内容是有关环境爱护的问题,精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力,爱护校内环境,从一点一滴做起。

首先由学校领导讲话,提出要求:校内,是我们学习工作的重要场所。

校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素养的一个反映。

我们的校内虽然不够大,但绿树成荫,四季花草点缀。

也正因为这样,我们学校获得了绿色学校的美誉。

接着,把师生们发觉的不爱护环境的行为进行一一列举,例如:花草丛中的垃圾袋,走廊地面的口香糖,垃圾桶外的纸巾……最终全体同学发出如下倡议:1、不乱丢果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。

少随意吐块口香糖,少随意扔些果皮,就少了一处卫生死角,多了一方干净的乐园。

2、不践蹋草坪,不摘花摇树。

“小草也有生命,须要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来观赏漂亮”。

3、人人主动参加。

“望见污迹主动擦、发觉纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”。

主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个漂亮的校内。

最终大家承诺:爱护校内环境,从一点一滴做起,大家行动起来捡起一片白色,就能装饰一寸绿荫,只要大家尽一份力,就可以创建出一个更加干净的校内。

同学们,让我们共同努力吧!我信任校内会因你而漂亮,因我而漂亮,会因为有我们这样的一群爱护环境的标兵而漂亮。

爱护校园环境演讲稿(精选23篇)

爱护校园环境演讲稿(精选23篇)

爱护校园环境演讲稿(精选23篇)爱护校园环境演讲稿篇1敬重的教师,亲爱的同学们:大家好!我是,校园是我们学习的地方,是我们生活的地方,我们应当爱惜我们学校的环境,平常对校园环境应当重视起来,现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好,我们作为一名学生,应当主动去做好,去爱惜学校的一草一木,不乱丢垃圾,不随地吐痰,其实这种事一些根本的大家都明白这个道理,这些也不让我们去,说的就应当主动去落实,作为一名学生,应当有的素养就包括了这些,我们应当用自己的实际行动去证明,肯定要好好的去爱惜学校的环境,现在越来越提这个事情了,盼望大家能够重视起来,对于应当做好的.事情,就不能够马马虎虎。

爱惜校园环境,我们人人有责,从自己生活上面做起,首先我们要做到在学校不乱扔垃圾,由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的,自己乱扔垃圾,无疑就是给别的班级的同学添麻烦,而且显得很不文明,学校是特别漂亮的地方,环境特别不错,假如地上多了那么多垃圾,那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的,所以我们需要主动的做好这么一件事情,不要乱扔垃圾,不要给别的班级造成麻烦,同学们,其实学校的环境特别的漂亮,我们可以看一看四周的环境,那么多好,大家怎么忍心去破坏呢,从现在开头,我们要严格的去爱护学校的环境,包括不乱扔垃圾啊,不随地吐痰呀,这些都是特别简洁的,更多的是我们要爱护学校的一草一木。

我们学校有一片草地,其实常常都能看到,上面有许多践踏的痕迹,也有一些垃圾人在上面,认真的去观看,就能够发觉,那是特别不美丽的,导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染,所以我们要好好的去思索一下,为什么会消失这样的状况,同学们,我们肯定要爱护好学校的绿化,假如绿化都被破坏掉了,在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢,做好自己,爱惜环境,从个人做起,我们还需要有很长的路要走,从生活当中的一些细节做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不随地乱吐痰,还有对于学校的绿化草地,我们不要任凭的去践踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那样真的很不好,也不是一名学生应当有的样子,同学们,我们应当重视起来,应当行动起来,好好的去面对这个问题,给自己足够的时间,急躁的去做好爱护学校的环境,我们人人有责。

关于保护环境绿色校园演讲稿【10篇】

关于保护环境绿色校园演讲稿【10篇】

保护环境绿色校园演讲稿【篇1】尊敬的各位老师、同学们:大家好!我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。

绿色环境是健康自然的一种象征,绿色能带给我们生机、带给我们活力。

走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。

高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。

漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,有置身花园之感。

因此,我们就应该让校园中的绿色永存。

创建绿色校园,不仅要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。

为了共创绿色校园,我们要携起手来,让我们共同做到如下几点:1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;5、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;6、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。

我们应当切实地树立起时代责任感。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!保护环境绿色校园演讲稿【篇2】各位领导、老师、同学们:大家好!这天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。

水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每一天需要两公斤的水才能维持生命。

水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。

爱护校园环境从我做起演讲稿(15篇)

爱护校园环境从我做起演讲稿(15篇)

保护校园环境从我做起演讲稿(15篇) 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的本卷须知有许多,你确定会写吗?下面是帮大家整理的保护校园环境从我做起演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保护校园环境从我做起演讲稿1大家都知道,我们一天当中大局部生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有保护校园优美环境的义务和责任。

我们都想生活在舒适的环境中:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,干净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木……。

可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。

少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。

比方:清扫刚完毕后的校园,有的同学就扔下饮料罐,零食包装袋;在整洁的校园里,教室里,楼梯及道路上,总是会有少数同学随地乱丢,随地吐痰的现象;甚至还有的同学手脚乱动,破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱图乱画,乱踢鞋印等等。

这些不保护校园环境的行为,使我们优美干净的环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学习环境。

为此,那我们应该去阻止这种不保护校园环境的行为,去改变这种不良行为习惯。

我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯;2、保护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝,不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾;3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步,扔进垃圾桶。

要有这种意识,也要有这种实际行动;4、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,弯弯腰,捡起废纸;5、保持教室的干净,保持楼道的干净,保持所有校园内每一个角落的干净。

不但要自己做到保护校园环境,还要对那些破坏校园环境,乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止,对那些同学予以批评教育。

小学生保护环境演讲稿5篇

小学生保护环境演讲稿5篇

小学生保护环境演讲稿5篇小学生保护环境演讲稿范文(1)各位老师、同学们:大家(早上;中午;晚上)好!今天我要演讲的主题是:护我健康绿色环境,还我秀丽幸福蓝天。

200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,人——这种不平凡的生命诞生了。

他的脚印开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。

因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈爱的地球母亲变得暴虐无常。

历经很多次沧海桑田,斗转星移,她的秀丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

无法想象,假如有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,或许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空漂浮的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的哀痛,臭氧层的叹息。

人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永久摆脱不了的依靠性,需要地球源源不断地供应植物和动物的食物及养料,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球供应足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又怎样生根?绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。

人类对绿色的无尽索取仍在威逼着生态平衡,破坏着生态的结构。

据保守统计,全世界每年有2000万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个昆明市的面积啊。

这已经造成了全球性的“温室效应”,与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭亡,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的在华夏大地上发生的长江、松嫩大灾了吧。

如此盲目的行动假如得不到有效的制止和转变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类掌握的极限,其后果不堪想象。

校园卫生主题的演讲稿5篇

校园卫生主题的演讲稿5篇

校园卫生主题的演讲稿5篇校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨.我们爱如花园似的校园.下面给大家分享一些关于校园卫生主题的演讲稿,希望对大家有帮助.校园卫生主题的演讲稿1保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园.周围的环境,建造成一个美丽.舒适的地方.随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料.有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉.无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋.包装盒等.垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的心情.还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便.有的地方,简直就成了〝侧所〞,大小便堆在一起,苍蝇满天飞.下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞.臭水遍地流了.还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了.这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味.长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了.因此,为了使校园变得更加美丽.干净,只要我们齐心协力,把花草.树木像对待自己的生命一样去爱护它们.不要乱扔果皮纸屑.塑料袋.我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,一定都要主动的把它捡起来.在学校里,碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止.同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些对同学不好.对同学有伤害的不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽.更整洁.校园卫生主题的演讲稿2老师们.同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是:〝营造清洁卫生环境,共建健康美好生活〞.当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉?开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极.及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着.但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,不知道冲厕所,或者冲完厕所不知道关闭水龙头;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我们还发现在校园操场.教室.台阶.过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋.纸屑.垃圾食品袋,同学们,树人中学是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗?作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,希望大家能做到:1.人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室.楼梯.卫生区.厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境.2.不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士.3.不在校园内吃口香糖.瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画.学文明人,做文明事.4.教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁.5.各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁.6.不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁.老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家.一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现.我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活.学习.让我们积极行动起来,以你是树中的主人翁责任感,从自身做起,自我约束.相互检查,学校〝无垃圾行动〞需要你.需要我.需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们树中优美洁净的校园环境!谢谢!校园卫生主题的演讲稿3老师们.同学们:早上好!今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上.操场教室里,散落着一些食品包装袋.用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁.清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园.每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做〝自由落体〞的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦.还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习.身心又怎么能够健康地成长呢?同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕.一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.同学们,让我们携起手来,共同营造文明.整洁.优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空.心灵的净土中放飞希望!我的演讲到此结束,谢谢大家!校园卫生主题的演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!今天,我国旗下讲话的主题是《环境卫生教育—把美丽带进校园》.有人说:〝如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.〞没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌.我们中华民族历来十分注重文明礼貌.在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,现在的我们之所以失去了文明礼貌,那是因为我们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德.文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质.文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富.由此看来,文明礼貌是多么重要,那么我们怎样才能养成这一好习惯呢?首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己,所谓的〝言为心声〞〝形成内现〞不过如此.其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,我们要在平时做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生.遇到师长.来宾,主动敬礼问好;人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮.纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐打闹.我们要从一言一行做起,塑造出我们校园的美丽形象,营造出校园文明礼貌的和谐环境.〝手下留情花似锦,脚下留情草如茵!〞弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处.同学们,美丽而又洁净的校园需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.因此,我们希望同学们要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾.纸屑等应主动拣起,放入垃圾箱.不把零食带进校园,做到随手带走垃圾并投入垃圾箱,保持校园环境整洁优美.不随地吐痰.乱抛果皮纸屑和乱涂乱画.我们还要爱护校内绿化.草坪,不攀折花木,不随便进入草坪嬉闹.休息,更不能践踏绿草.嬉戏打闹.同学们,现在我们拥有一个灿烂的年龄,就应该要有一个灿烂的灵魂,让我们用实际行动来呵护我们的校园,用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌.谢谢大家!校园卫生主题的演讲稿5老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《论环境卫生的重要性》.大家都需要一个和谐.美好又健康的教员,而这样的家园该怎样去创造呢?让我们来探讨这一个新鲜的话题吧!近几年来,工商业竞争是分厉害,污染问题随着工厂排放的污水,民众乱倒垃圾而且日常严重,整个社会的生活品质也比以前恶化了许多,因此,〝环境〞的爱护是值得我们重视的.环境不仅污染空气,而且影响我们的身体健康,还影响疾病的传播,还影响观瞻,妨碍进步.所以我建议同学们要做到以下几点:一.爱护环境从我们每个小学生做起.二.不乱丢垃圾,爱护花草树木.三.不忘小河里乱丢垃圾袋.可乐瓶.四.节约用水,用洗菜.洗衣水冲拖把.冲厕所.五.积攒生活中的废旧品,来换一些学习用品.所以我们要做到:保护水资源,节约用水,保护环境,爱护环境.只要同学们做到了以上几点,就真正领会了〝人人为我,我为人人〞的深刻含义了.我们期待更美好的家园,如果大家一条心,人人手牵手,心连心,就可以完成一项令人感动不可思议的伟大巨作,建设好我们美好的家园,让我们大家一起努力吧!我的演讲完了,谢谢大家!校园卫生主题的演讲稿。

小学生如何保护环境演讲稿(优秀13篇)

小学生如何保护环境演讲稿(优秀13篇)

小学生如何保护环境演讲稿(优秀13篇)小学生如何保护环境演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。

人类赖以生存的星球只有地球。

可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如20XX年的5。

12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。

人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。

作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!小学生如何保护环境演讲稿篇2尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我认为,世界只可毁灭,不可拯救,当然现在我想这一观点似乎是错误的。

因为一切我所看到的,正在地球上发生的事情,都表明情况还不是很糟糕,仍有很多人为拯救这个星球而奋斗。

但很遗憾,这些奋斗中有相当一部分很可能将是徒劳的。

一方面,有些奋斗是粗浅,无知,甚至心不在焉、空走形式。

另一方面,毁灭世界似乎要比拯救世界容易得多。

就我个人而言,我宁可说自己是地球毁灭者,也不敢吹嘘自己曾为环保作过多大贡献。

我认为,在这个人口已经成为极大多余的星球上,任何人的出生本就是对环境的潜在威胁。

成长,消费、制造垃圾,可以说我们每个人都对此世界欠下了一笔债,欠债还钱,理之固然。

那么我们搞环保,就没有理由骄傲,只能说是在恶劣的环境中痛苦太久之后的良心发现、大脑完善,摆脱了幼稚、野蛮、粗鲁之后,来偿还这笔债。

小学生保护环境的演讲稿(15篇)

小学生保护环境的演讲稿(15篇)

小学生保护环境的演讲稿(15篇)小学生保护环境的演讲稿1尊敬的老师、亲爱同学们:大家下午好!今天我演讲的主题是“保护环境,人人有责”。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。

所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。

校园,是我们学习的重要场所。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活。

每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。

我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。

我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,良好的教学设施。

校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的`存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该爱护校园的一花一木,而不是随手攀折,破坏生态环境。

我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的样园。

积土成山,滴水成川。

保护环境,人人有责。

让我们从自己做起,从身边的一点一滴做起,让我们的校园更加美丽多彩。

我的演讲完毕,谢谢大家!小学生保护环境的演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级x班的。

首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!动物——国际在线报道:某某,某某和某某等国家的某某家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。

动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊!植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的'变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。

小学生爱护校园环境演讲稿(30篇)

小学生爱护校园环境演讲稿(30篇)

小学生爱护校园环境演讲稿(30篇)小学生爱护校园环境演讲稿(精选30篇)小学生爱护校园环境演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。

我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。

在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。

在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。

总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。

还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。

而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。

这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。

我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。

作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。

是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!谢谢大家!小学生爱护校园环境演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。

关于小学生环保的演讲稿15篇

关于小学生环保的演讲稿15篇

关于小学生环保的演讲稿15篇关于小学生环保的演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是六(6)班的李__,今天我演讲的主题是《校园,我的家》。

校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐,这是我们的家。

保护校园环境,是我们每位同学的责任,可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。

大家看这件一个画面,一位同学买了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋没了,呵!神奇吧!请大家再看地上,又多了一个哭泣的零食袋,它正在寻找垃圾箱,可是不断有人往它身上踩,没有人把它扔进垃圾箱中,那位同学还笑嘻嘻的,像为自己做得事很开心、很自豪一样。

这位同学扔掉的是一个食品袋,丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!保护校园环境,是我们共同的愿望,现在的我们,要保护校园环境,如果我们看到有人扔垃圾,就让我们帮助扔垃圾的人,让他以后不要继续随便乱扔垃圾。

如果地上有垃圾,就让我们弯腰捡起垃圾,扔到垃圾箱中。

如果一棵小树受伤了,就让我们为它疗伤吧。

如果校园没有了垃圾,那该多好呀!那我们就让这个美梦成真吧。

我们是未来环境的主人,身为学校一员,我们应该行动起来,从我做起,从现在做起。

保护校园环境,不做污染学校环境的事,这样我们就能呼吸更新鲜的空气,享受更美好的生活。

我的讲话完毕,谢谢大家!关于小学生环保的演讲稿2亲爱的老师和同学们:大家好!“淳安是我家,我是淳安瓦。

”每当听到你听到这首诗,我就想问,你有没有想过,磐安是我的家?你有没有想过我是从磐安来的?你从小有想过爱护环境吗?我这里有一些建议。

你不妨先听听他们的意见。

然后,转念一想,你做到了吗?第一条:做文明人。

什么是文明?文明就是当你看到不知名的清洁工扫地时,你不会胡乱扔垃圾;文明是当你看到花和草如此美丽,你不会再踩它们;文明就是看到干净漂亮的地面,不会随地吐痰。

我不知道。

是你做的吗?不管你有没有做过,请现在就行动。

就我们而言,那些废料有害无益。

第二条:低碳生活。

保护校园环境演讲稿(34篇)

保护校园环境演讲稿(34篇)

保护校园环境演讲稿(34篇)保护校园环境演讲稿(通用34篇)保护校园环境演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。

学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。

但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。

这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

保护校园环境演讲稿篇2保护环境,珍惜资源演讲稿各位老师,同学们:大家好!在我国改革开放这么多年来,人们的生活越来越富裕了。

可是随着人口增长,人们破坏环境,浪费资源的恶习却越来越多了,环境遭受到了严重的破坏。

污水排放到河涌里,污染空气,乱砍滥伐这些事情都在提醒人类要保护环境,珍惜资源,否则回遭到地球对人类的报复和惩罚。

所有的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。

因此,我提出了一些建议:1 不乱砍滥伐,既要砍树也要植树,那神态环境才可以得到平衡。

2 不浪费任何一粒饭米,要知道,每一粒米都是来之不易的,要好好珍惜它。

3 不乱扔垃圾,不仅影响市容还会污染环境。

4争取少开汽车,除非万不得已,否则坚持步行或骑自行车。

那样既省钱,又不污染空气,还可以锻炼身体,增强体质。

一举多得,何乐而不为?5 节约用水。

如果我们不想让眼泪成为我们最后一滴生命之源,那我们就要节约用水。

选择一水多用的方法,让水也可以循环利用。

6 节约用电。

如果没有了点,人们就会生活在黑暗的世界里,那么我们怎么工作和学习?7 爱护花草,争做美化环境的文明公民。

小学生保护环境演讲稿(15篇)

小学生保护环境演讲稿(15篇)

小学生保护环境演讲稿(15篇)小学生保护环境演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是__x班的__x,今天我演讲的题目是《保护环境,关爱地球母亲》。

不知从何时开始,污染环境已经成为了一种习惯:鱼虾大量死亡、汽车排放的尾气污染了天空;工厂排放出的废气让人们望而却步……,这一串串例子是多么让人触目惊心呀!现在我们的科技发达了,却难以阻挡环境的污染,这是一件多么可悲的事!伐木工人伐树卖钱盖房子,却完全没有想到这样会破坏森林,沙尘暴又回来了。

海啸的威力让多少人丧了命呀!看到这些,你难道还会不管不顾、袖手旁观呢?每一个人都拥有一个家,地球是大家共同的家。

曾经的地球是多么美丽,多么洁净啊,我不想把曾经的美丽停留在图片中,停留在书本里,不想生活在被大自然惩罚的.可怕噩梦里。

同学们,老师们,让我们行动起来吧!从身边的小事做起,从身边的一点一滴开始做起:不乱丢果皮、不随地吐痰、减少汽车尾气排量。

如果每个人都做到这几点的话,我们的世界将会更加美好!我的演讲结束了,谢谢大家!小学生保护环境演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。

可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。

现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的'提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。

它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。

在网上,我还了解了上海每月都有一天是环境清洁日,上海的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见上海人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让____小学的明天更加美好灿烂!小学生保护环境演讲稿3尊敬的各位老师,各位同学:今天我走上台来,为的就是向同学呼吁:保护环境吧!由于人类向大自然过多地索取,大自然已经做出了报复,地震,洪水,泥石流……可是人类没有放在心上。

小学生爱护校园环境演讲稿

小学生爱护校园环境演讲稿

小学生爱护校园环境演讲稿小学生爱护校园环境演讲稿篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我们搬进新学校后,学习环境发生了变化,变得干净整洁。

当我们坐在明亮的教室里上课,下课后在宽阔干净的操场上走动,我们有没有想过,这样干净的.校园,值日学生要打扫多久,老师和学生维护得有多认真,我们破坏得有多严重?我们应该从身边做起,在力所能及的范围内为校园健康做出贡献。

校园属于我们所有人,我们有义务和责任维护校园环境。

在校园里,人们经常被发现摇晃树木,践踏花草,在白色的墙上留下脚印。

在墙壁和桌椅上忙乱使原本干净的墙壁、桌椅变脏,有的在垃圾桶不远处乱扔果皮、纸屑;还有的不顾校园纪律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,让噪音传遍校园;更有甚者,他们在校园里对同学说粗话,骂人,甚至打架。

这些都是不文明的现象,不应该出现在一个小学生身上。

为了让校园环境更好,希望同学们尽可能做到以下几点:一:不乱扔果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;二:不要在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不要踢墙保护公物;三:不要在校园里大声喧哗,追逐打闹,文明礼貌,团结同学,避免打架;四:看到垃圾及时捡,不用麻烦,校园卫生会有所改善。

你挥衣袖不带走一片云彩,我挥双手不留一张纸片。

校园环境卫生要人人维护。

让我们每个人都动动手,弯下腰,让我们的校园更加辉煌。

小学生爱护校园环境演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是《爱护校园,从我做起》。

校园是梦想飞扬的起点,校园是心灵力量的源泉,校园是放飞灵感的舞台,校园是我们每个人的家。

我们都希望有一个美丽温馨的家园,这需要我们每个人共同努力。

众所周知,环境对一个人的学习成长至关重要,好的环境更会带给人好的`心情。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,平易近人。

试问一下,又有多少人愿意身处一个脏乱差的环境中呢?如果不愿意,我们又要怎么做呢?是面对地上的垃圾熟视无睹,还是有意识地弯腰将垃圾放进垃圾桶?相信我们每个人都会选择正确的做法来自觉爱护环境。

三年级保护校园环境演讲稿5篇

三年级保护校园环境演讲稿5篇

三年级保护校园环境演讲稿5篇校内,是我们学习工作的重要场所。

校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校内环境卫生也是一个院校文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素养的一个反映。

下面给大家共享一些关于三年级爱护校内环境演讲稿5篇,供大家参考。

三年级爱护校内环境演讲稿(1)尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!我是来自__年级__班的x__。

今日,我演讲的题目是《清洁校内,爱惜环境》。

同学们,春回大地,万物复苏。

小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、艳丽的单衣了。

我们的校内里到处闪动着亮丽的身影。

看,我们的校内多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种欢乐,更是一种华蜜!作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教化家说:环境是塑造人的摇篮。

我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

同学们,我们都知道环境对于我们的重要。

可是,我们校内的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校内的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校内的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校内的水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

而校内里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品行。

我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。

管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……我信任,我们这些祖国的花朵肯定会为自己营造一个安静、有序、有着美丽环境的校内!我的演讲完毕,感谢大家!三年级爱护校内环境演讲稿(2)环境,是人类赖以生存的必要条件,爱护环境就是爱护我们自己。

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小学生保护校园环境 1
尊敬的老师们、亲爱的同学们
大家好!
我是来自 xx 年级 xx 班的一名普通学生,我叫 xx,今天我要说一说我对于保 护校园环境的看法。相信大家对于保护环境这几个字都不会陌生,毕竟我们都小 的时候就被灌输了要保护环境的理念,但是真正想要把这种理念转换为实际行动 且坚持下去的话,的确不是一件容易的事情啊,虽然保护整个社会的环境对于我 们这些小学生来言十分难,但是保护好校园环境就简单不少了,毕竟咱们校园也 不算多大。
小学生保护校园环境演讲稿 3
敬爱的各位老师、亲爱的同学们
大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷,很高兴能站在这里发言。今天我演
讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季 如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗? 答案当然是肯定的。
虽然我们做不到把大环境的卫生给保护好,但是我觉得我们是有任、有能 力去把我们的校园给保护好的啊,校园对于我们有着不一样的意义,这里相当于 我们的第二个家园呀,我们几乎天天都要来校园里学习、生活,要是我们不把这 里给打扫干净并保护好的话,那么我们的必然也会受到不小的影响,试问谁不想 在一个干净的环境下学习呢。我们要视校园为我们的家,如果家里都脏了,那么 我们就应该尽快打扫干净它才行,保护校园环境可不是一个人的事情,这必须要 靠大家的努力才行,只要有一个人还抱有破坏它的心思,那么我们的努力就会受 到影响,无论多么干净的校园,只要地上出现了一些垃圾,就会让这幅美好的画 面变得不和谐起来。只要我们人人都献出一点点的力量,我们就足以把校园的卫 生给打扫干净,然后我们只需要费一点心思维护好就足够了,所以大家也别犹豫 了,赶紧把自己的卫生给处理好,要是谁再乱扔垃圾的话,一定要好好地谴责一 下他!
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响 着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱 扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我 们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是 我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土 飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师 们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1) 班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议
谢谢大家!
小学生保护校园环境演讲稿 2
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们
校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和 同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要 标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而,总有与美丽和文明不相称的现象,在我们的校园里,还有同学随意乱 扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同学们 辛勤清扫后,总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信,没有哪一位家 长希望自己的孩子在一个垃圾遍地,污秽不堪的环境中学习、生活;我们相信, 没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地 成长;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮 食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯*我们平时一点一滴地养成。
1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶 内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的 人。
大家在上学的时候,有没有被路边的垃圾给影响到呢?相信不少的同学在看 到地上的垃圾时,心里都会有一种说不清的厌恶感,的确,在我们的心中,我们 都希望自己能生活在一个干净卫生的环境里,但是随着见识的多了,倒也麻木起 来了,以前的时候我们见到地上有垃圾时我们或许还会主动地捡起来丢到垃圾桶 里,但是我们却较少去做这样的事情了,一是因为现在的环境已经越来越好了, 二是我们已经不太想去做这样的事情了,就拿我来说,除非是垃圾距离垃圾桶比 较近且不会脏手,那么我才会去考虑一下,这也让我反思起了自己,如果人人都 和我一样变得只为自己考虑的话,那么世界会变得怎样呢?
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁 净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心 情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让 我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境 让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营 养,增长着知识。
“十里益海是我家,清洁靠大家”,。爱我校园、清洁从我做起!同学们,老 师们,家长们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护校园环境,自我约束, 相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今 天储蓄文明,长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和 工作环境,需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长,也为了我们能从 小养成良好的卫生习惯和饮食习惯,我发出如下倡议
一、我们应在家用餐,不将早餐、午餐带入校园,坚决反对学生不吃早餐上 学,或吃零食后上学;
二、不把糖果、零食等带进校园,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食, 更不要乱扔残渣废物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;
四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丢入垃圾桶, 并及时提醒身边乱扔垃圾的同学;
五、不随地吐痰、不乱刻乱画;
六、爱护花草树木,不踩踏花园、草坪;
七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯一下腰,主动捡起来,扔进垃圾桶 里;
八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日清扫 工作。
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