溶液的稀释实验报告
溶液配制稀释实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 熟悉溶液配制与稀释的基本原理和方法。
2. 掌握容量瓶、移液管、玻璃棒等实验仪器的使用技巧。
3. 培养实验操作的规范性和准确性。
4. 通过实验，加深对物质的量浓度概念的理解。
二、实验原理溶液的配制与稀释是化学实验中常见的操作。
溶液的配制是指根据实验需要，将一定量的溶质溶解在一定量的溶剂中，得到所需浓度的溶液。
溶液的稀释是指将一定浓度的溶液加入一定量的溶剂中，得到所需浓度的溶液。
溶液的配制与稀释遵循以下原理：1. 物质的量守恒：溶液中溶质的物质的量在配制与稀释过程中保持不变。
2. 溶液浓度计算公式：C1V1 = C2V2，其中C1和V1为原溶液的浓度和体积，C2和V2为新溶液的浓度和体积。
三、实验用品1. 仪器：烧杯、容量瓶、移液管、玻璃棒、药匙、滤纸、托盘天平、电子天平、蒸馏水。
2. 试剂：氯化钠（NaCl）、硫酸铜（CuSO4）、盐酸（HCl）、氢氧化钠（NaOH）。
四、实验步骤1. 计算所需溶质的量：根据实验需要，计算所需溶质的物质的量。
2. 称量：使用电子天平准确称取所需溶质的质量。
3. 溶解（稀释）：将称量好的溶质放入烧杯中，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌至溶质完全溶解。
4. 移液：使用移液管将溶解好的溶液移入容量瓶中，注意使用玻璃棒引流。
5. 洗涤：用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，将洗涤液一并移入容量瓶。
6. 定容：向容量瓶中注入蒸馏水至距离刻度线2～3 cm处，改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线正好相切。
7. 摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀溶液。
8. 稀释：将配制好的溶液取出一定体积，加入适量蒸馏水，重复步骤5～7，得到所需浓度的稀释溶液。
五、实验结果与分析1. 溶液配制结果：根据实验数据，配制出所需浓度的溶液。
2. 溶液稀释结果：根据实验数据，得到所需浓度的稀释溶液。
3. 分析与讨论：（1）在溶液配制过程中，准确称量溶质的质量是保证溶液浓度准确的关键。
化学实验报告溶液稀释(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握溶液稀释的基本原理和方法。
2. 学会使用移液管、容量瓶等仪器进行溶液的准确稀释。
3. 培养实验操作规范和数据处理能力。
二、实验原理溶液稀释是指将一定浓度的溶液按照一定比例加水或其他溶剂稀释至所需浓度的过程。
稀释前后溶质的物质的量保持不变，即 C1V1 = C2V2，其中C1、V1分别为稀释前溶液的浓度和体积，C2、V2分别为稀释后溶液的浓度和体积。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：移液管、容量瓶、烧杯、玻璃棒、滴定管、洗耳球、洗瓶等。
2. 试剂：一定浓度的标准溶液、去离子水、酸碱指示剂等。
四、实验步骤1. 准备实验材料，检查仪器是否完好。
2. 使用移液管准确量取一定体积的标准溶液。
3. 将标准溶液倒入烧杯中，加入少量去离子水。
4. 使用玻璃棒搅拌均匀。
5. 将溶液转移至容量瓶中，用去离子水定容至刻度线。
6. 再次使用玻璃棒搅拌均匀。
7. 记录稀释后溶液的浓度和体积。
五、数据处理1. 根据实验数据，计算稀释后溶液的浓度。
2. 将实验数据与理论值进行比较，分析误差来源。
六、实验结果与分析1. 实验结果：- 稀释前溶液浓度：C1 = 0.1 mol/L- 稀释后溶液浓度：C2 = 0.01 mol/L- 稀释后溶液体积：V2 = 100 mL2. 数据处理：- 根据稀释公式 C1V1 = C2V2，计算稀释后溶液的物质的量：n = C1V1 = 0.1 mol/L × 10 mL = 0.01 mol- 计算稀释后溶液的物质的量浓度：C2 = n/V2 = 0.01 mol/100 mL = 0.1 mol/L3. 分析：- 实验结果显示，稀释后溶液的浓度为0.01 mol/L，与理论值相符。
- 实验过程中，可能存在以下误差来源：- 移液管和容量瓶的误差：由于仪器精度限制，可能导致体积测量误差。
- 溶液混合不均匀：稀释过程中，溶液可能未充分混合，导致浓度不均匀。
- 环境因素：温度、压力等环境因素可能对实验结果产生影响。
溶液的配制和稀释的实验报告
溶液的配制和稀释的实验报告实验报告：溶液的配制和稀释引言：溶液的配制和稀释是化学实验中常见的操作步骤。
通过配制和稀释溶液，可以控制溶液的浓度，满足实验需求。
本实验旨在探究溶液的配制和稀释原理，并通过实验验证理论。
实验目的：1. 了解溶液的配制和稀释原理；2. 学会正确配制和稀释溶液；3. 掌握溶液浓度的计算方法。
实验原理：1. 溶液的配制：将固体溶质溶解于溶剂中，得到所需浓度的溶液。
配制溶液时，需根据溶液的摩尔浓度计算所需的溶质质量，并将其溶解于溶剂中。
2. 溶液的稀释：将浓溶液与溶剂按一定比例混合，得到所需浓度的稀溶液。
稀释溶液时，需根据浓溶液的浓度和体积计算所需的溶液体积，并将其与溶剂混合。
实验步骤：1. 溶液配制：a. 根据实验要求，计算所需的溶质质量。
b. 量取适量溶剂，加热至适当温度。
c. 将溶质逐渐加入溶剂中，搅拌使其充分溶解。
d. 冷却溶液至室温，转移至干净容器中。
2. 溶液稀释：a. 根据实验要求，计算所需的溶液体积。
b. 量取适量浓溶液，加入容器中。
c. 加入适量溶剂，搅拌均匀。
实验结果与讨论：1. 溶液配制：在实验中，我们按照所需摩尔浓度计算了所需溶质质量，并将其溶解于溶剂中。
通过实验，我们发现在溶质溶解过程中，温度的控制非常重要。
过高或过低的温度都可能影响溶质的溶解度，从而导致配制溶液失败。
2. 溶液稀释：在实验中，我们按照所需浓度计算了所需溶液体积，并将其与溶剂混合。
通过实验，我们发现溶液的稀释过程中，搅拌均匀非常重要。
搅拌不均匀可能导致溶质分布不均，从而影响稀溶液的浓度。
结论：通过本实验，我们了解了溶液的配制和稀释原理，并学会了正确配制和稀释溶液的方法。
实验过程中，我们发现温度和搅拌对溶质的溶解和溶液的稀释有重要影响。
在实际操作中，我们需要注意控制温度和搅拌均匀，以获得所需浓度的溶液。
参考文献：[1] 张三, 李四. 溶液配制与稀释实验方法. 化学实验技术, 20XX, 10(2): 100-110.[2] 王五, 赵六. 溶液配制与稀释原理及实验操作. 化学教育, 20XX, 30(3): 200-210.。
溶液的稀释实验报告
溶液的稀释实验报告篇一：氯化钠溶液的配置实验报告实验4：配制100mL1.00 mol/L的NaCl溶液班级：姓名：【实验目的】1、练习配制一定物质的量浓度的溶液；2、加深对物质的量浓度概念的理解；3、练习容量瓶的使用方法【实验仪器药品】托盘天平、小烧杯、药匙、100ml容量瓶、胶头滴管、玻璃棒、量筒【实验药品】NaCl固体、蒸馏水【交流与思考】1、容量瓶使用时应注意的事项：2、为什么要用蒸馏水来配置溶液而不能用自来水配置呢？3、为什么要洗涤玻璃棒和烧杯？如何洗涤？4、能否将溶解的NaCl溶液立即注入容量瓶中？为什么？5、为什么要将配好的溶液，从容量瓶里倒入试剂瓶？6、定容时不慎滴加液体超过刻度线，则该怎么做？7、下列实验操作会使所配制的溶液浓度偏高,偏低,还是不变?为什么？①把溶液向容量瓶中转移，有少量溶液溅出；( ) 原因：；②未洗涤烧杯和玻璃棒；( ) 原因：；③定容时加水超过了刻线；( )原因：；④定容时仰视观察液面；( )原因：；⑤定容时俯视观察液面；( )原因：；⑥将溶液转移到容量瓶之前，容量瓶中有少量蒸馏水；（）原因：；⑦将配得的溶液从容量瓶转移到干燥、洁净的试剂瓶中时，有少量溅出;()原因：；⑧定容时，俯视观察容量瓶刻度线；（）原因：；篇二：一定物质的量浓度溶液的配制实验报告一定物质的量浓度溶液的配制实验报告实验名称：配制100mL1.00 mol/L的NaCl溶液实验目的：1、练习配制一定物质的量浓度的溶液；2、加深对物质的量浓度概念的理解；3、练习容量瓶、胶头滴管的使用方法。
实验仪器：烧杯、mL容量瓶、、量筒、玻璃棒、药匙、托盘天平。
实验药品：NaCl（s）、蒸馏水实验内容：实验一配制100mL1.0mol/LNaCl溶液实验二用1.0mol/LNaCl溶液配制100mL0.1mol/LNaCl 溶液问题讨论1、容量瓶常用于配制一定体积的、浓度准确的溶液，容量瓶上标有，常见的规格有：、mL、mL、mL等。
溶液的稀释实验报告doc
溶液的稀释实验报告篇一：氯化钠溶液的配置实验报告实验4：配制100mL1.00 mol/L的NaCl溶液班级：姓名：【实验目的】1、练习配制一定物质的量浓度的溶液；2、加深对物质的量浓度概念的理解；3、练习容量瓶的使用方法【实验仪器药品】托盘天平、小烧杯、药匙、100ml容量瓶、胶头滴管、玻璃棒、量筒【实验药品】NaCl固体、蒸馏水【交流与思考】1、容量瓶使用时应注意的事项：2、为什么要用蒸馏水来配置溶液而不能用自来水配置呢？3、为什么要洗涤玻璃棒和烧杯？如何洗涤？4、能否将溶解的NaCl溶液立即注入容量瓶中？为什么？5、为什么要将配好的溶液，从容量瓶里倒入试剂瓶？6、定容时不慎滴加液体超过刻度线，则该怎么做？7、下列实验操作会使所配制的溶液浓度偏高,偏低,还是不变?为什么？①把溶液向容量瓶中转移，有少量溶液溅出；( ) 原因：；②未洗涤烧杯和玻璃棒；( ) 原因：；③定容时加水超过了刻线；( )原因：；④定容时仰视观察液面；( )原因：；⑤定容时俯视观察液面；( )原因：；⑥将溶液转移到容量瓶之前，容量瓶中有少量蒸馏水；（）原因：；⑦将配得的溶液从容量瓶转移到干燥、洁净的试剂瓶中时，有少量溅出;()原因：；⑧定容时，俯视观察容量瓶刻度线；（）原因：；篇二：一定物质的量浓度溶液的配制实验报告一定物质的量浓度溶液的配制实验报告实验名称：配制100mL1.00 mol/L的NaCl溶液实验目的：1、练习配制一定物质的量浓度的溶液；2、加深对物质的量浓度概念的理解；3、练习容量瓶、胶头滴管的使用方法。
实验仪器：烧杯、mL容量瓶、、量筒、玻璃棒、药匙、托盘天平。
实验药品：NaCl（s）、蒸馏水实验内容：实验一配制100mL1.0mol/LNaCl溶液实验二用1.0mol/LNaCl溶液配制100mL0.1mol/LNaCl 溶液问题讨论1、容量瓶常用于配制一定体积的、浓度准确的溶液，容量瓶上标有，常见的规格有：、mL、mL、mL等。
稀释实验报告
实验日期：2023年11月5日实验地点：化学实验室实验目的：1. 理解溶液稀释的基本原理和操作步骤。
2. 掌握不同浓度溶液的配制方法。
3. 通过实验验证稀释公式在实际操作中的应用。
实验原理：溶液的稀释是指通过向溶液中加入溶剂，降低溶液中溶质的浓度。
稀释前后溶质的物质的量保持不变，即C1V1 = C2V2，其中C1和V1分别为稀释前溶液的浓度和体积，C2和V2分别为稀释后溶液的浓度和体积。
实验材料：- 10%的硫酸铜溶液（C1 = 10 g/L）- 蒸馏水- 100 mL容量瓶- 玻璃棒- 量筒- 托盘天平实验步骤：1. 计算：根据所需稀释后的浓度和体积，计算所需硫酸铜溶液的体积。
例如，若需配制50 mL 2%的硫酸铜溶液，根据C1V1 = C2V2，可得V1 = (C2V2) / C1 = (2 g/L × 50 mL) / 10 g/L = 10 mL。
2. 称量：使用托盘天平准确称取10 mL的10%硫酸铜溶液。
3. 溶解：将称取的硫酸铜溶液倒入100 mL容量瓶中。
4. 稀释：向容量瓶中加入适量的蒸馏水，用玻璃棒搅拌使其充分溶解。
5. 定容：继续向容量瓶中加入蒸馏水，直至液面接近刻度线。
改用胶头滴管滴加蒸馏水，使溶液凹液面与刻度线相切。
6. 摇匀：盖好容量瓶瓶塞，反复上下颠倒，使溶液充分混合均匀。
实验结果：成功配制了50 mL 2%的硫酸铜溶液。
讨论与分析：1. 在实验过程中，注意保持操作规范，避免污染溶液。
2. 稀释过程中，应控制好加入溶剂的量，避免溶液浓度过高或过低。
3. 通过实验验证了稀释公式在实际操作中的应用，加深了对溶液稀释原理的理解。
结论：本次实验成功配制了所需浓度的硫酸铜溶液，验证了溶液稀释原理和操作步骤的正确性。
在今后的实验中，我们将继续学习和掌握相关操作技能，为化学实验的顺利进行打下坚实基础。
溶液稀释实验报告
一、实验目的1. 理解溶液稀释的基本原理和计算方法。
2. 掌握不同浓度溶液的配制技巧。
3. 培养实验操作技能，提高实验数据分析能力。
二、实验原理溶液稀释是指将高浓度溶液与溶剂按一定比例混合，使其浓度降低的过程。
稀释过程中，溶质的物质的量保持不变，根据稀释公式 \(C_1V_1 = C_2V_2\)，可以计算出稀释后溶液的浓度。
三、实验用品1. 10%的盐酸溶液2. 蒸馏水3. 容量瓶（100 mL）4. 量筒5. 胶头滴管6. 玻璃棒7. 记号笔四、实验步骤1. 计算所需盐酸体积：根据实验要求，设稀释后盐酸浓度为 \(C_2\)，稀释前盐酸浓度为 \(C_1\)，稀释前盐酸体积为 \(V_1\)，稀释后盐酸体积为 \(V_2\)。
根据稀释公式 \(C_1V_1 = C_2V_2\)，计算稀释后盐酸的体积 \(V_2\)。
2. 量取盐酸：使用量筒准确量取计算得到的盐酸体积 \(V_2\)。
3. 稀释：将量取的盐酸倒入容量瓶中，加入少量蒸馏水，用玻璃棒搅拌均匀。
4. 定容：向容量瓶中加入蒸馏水至刻度线，用胶头滴管调整液面至刻度线。
5. 摇匀：盖好容量瓶瓶塞，反复上下颠倒，使溶液混合均匀。
6. 记录数据：记录稀释后盐酸的浓度、体积及实验过程中遇到的问题。
五、实验结果与分析1. 计算结果：设稀释前盐酸浓度为 \(C_1 = 10\%\)，稀释后盐酸浓度为 \(C_2 = 5\%\)，则稀释前盐酸体积 \(V_1 = 20\text{ mL}\)，稀释后盐酸体积 \(V_2 = 40\text{ mL}\)。
2. 实验结果：通过实验，成功配制出浓度为 \(5\%\) 的盐酸溶液。
3. 分析：在实验过程中，应注意以下几点：- 量取盐酸时，尽量减少误差，使用量筒准确量取。
- 稀释过程中，加入蒸馏水时要缓慢，避免溅出。
- 定容时，用胶头滴管调整液面至刻度线，确保溶液体积准确。
- 摇匀溶液时，要均匀摇晃，使溶液混合均匀。
溶液的稀释实验报告
实验名称：溶液的稀释实验实验目的：1. 学习溶液稀释的基本原理和方法。
2. 掌握使用量筒、滴定管等仪器进行溶液稀释的操作。
3. 通过实验，加深对溶液浓度概念的理解。
实验仪器与试剂：1. 仪器：量筒、滴定管、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。
2. 试剂：盐酸（浓度约为1.0 mol/L）、蒸馏水。
实验原理：溶液稀释是指将一定浓度的溶液与溶剂按一定比例混合，得到所需浓度的溶液。
溶液稀释的公式为：C1V1 = C2V2，其中C1、V1为稀释前溶液的浓度和体积，C2、V2为稀释后溶液的浓度和体积。
实验步骤：1. 准备实验仪器和试剂，将盐酸溶液倒入烧杯中。
2. 用量筒量取一定体积的盐酸溶液，记为V1。
3. 将量取的盐酸溶液倒入滴定管中，记录初始刻度。
4. 用胶头滴管向滴定管中加入适量蒸馏水，使盐酸溶液的浓度降低。
5. 用玻璃棒搅拌滴定管中的溶液，使其充分混合。
6. 当溶液稀释到所需浓度时，记录滴定管的刻度，记为V2。
7. 根据公式C1V1 = C2V2，计算稀释后溶液的浓度C2。
8. 将实验结果与理论值进行比较，分析误差原因。
实验数据记录与处理：1. 稀释前盐酸溶液体积V1：20.0 mL2. 稀释后盐酸溶液体积V2：50.0 mL3. 稀释后溶液浓度C2：0.4 mol/L实验结果分析：1. 根据实验数据，计算稀释后溶液的浓度为0.4 mol/L。
2. 将实验结果与理论值0.4 mol/L进行比较，误差较小，说明实验操作规范，结果可靠。
3. 分析误差原因：可能由于量筒、滴定管等仪器的读数误差，以及溶液混合不充分等因素。
实验结论：通过本次实验，我们掌握了溶液稀释的基本原理和方法，学会了使用量筒、滴定管等仪器进行溶液稀释的操作。
实验结果表明，溶液稀释操作规范，结果可靠，加深了对溶液浓度概念的理解。
注意事项：1. 实验过程中，注意安全操作，防止盐酸溶液溅到皮肤或衣物上。
2. 使用量筒、滴定管等仪器时，要确保仪器干净、无杂质。
溶液蒸发稀释实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握溶液蒸发和稀释的基本操作步骤。
2. 熟悉蒸发皿、酒精灯、玻璃棒等实验仪器的使用方法。
3. 学习根据溶液的浓度和体积计算所需溶质的质量或体积。
4. 培养实验操作规范和实验数据处理能力。
二、实验原理溶液的蒸发和稀释是化学实验中常见的操作。
溶液蒸发是通过加热使溶剂蒸发，从而浓缩溶液的过程。
溶液稀释则是将一定浓度的溶液按照一定比例加入溶剂，使溶液的浓度降低的过程。
根据物质的量守恒定律，溶液蒸发和稀释过程中，溶质的物质的量保持不变。
即：C1V1 = C2V2其中，C1、V1为初始溶液的浓度和体积，C2、V2为稀释后溶液的浓度和体积。
三、实验用品1. 仪器：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、量筒、滴定管、容量瓶、烧杯、滤纸等。
2. 药品：固体NaCl、蒸馏水、酚酞指示剂等。
四、实验步骤1. 准备工作（1）将蒸发皿洗净、烘干，备用。
（2）将烧杯洗净、烘干，备用。
（3）将量筒、滴定管洗净、烘干，备用。
2. 配制一定浓度的NaCl溶液（1）计算所需NaCl的质量：假设需要配制100mL 0.1mol/L的NaCl溶液，根据CVM公式计算所需NaCl的质量：m = CVM = 0.1mol/L × 58.44g/mol × 0.1L = 0.5844g（2）称量：用托盘天平称取0.5844g的NaCl固体。
（3）溶解：将称量好的NaCl固体放入烧杯中，加入少量蒸馏水，用玻璃棒搅拌使其溶解。
（4）定容：将溶解好的NaCl溶液转移至100mL容量瓶中，用蒸馏水定容至刻度线，摇匀。
3. 蒸发浓缩（1）将配制好的NaCl溶液倒入蒸发皿中。
（2）用酒精灯加热蒸发皿，使溶液蒸发浓缩。
（3）待溶液蒸发至约1/3体积时，停止加热，用玻璃棒搅拌，防止溶液溅出。
4. 稀释（1）根据C1V1 = C2V2计算所需稀释液的体积：假设需要配制200mL 0.05mol/L的NaCl溶液，根据C1V1 = C2V2计算所需稀释液的体积：V1 = C2V2 / C1 = 0.05mol/L × 200mL / 0.1mol/L = 100mL（2）用量筒量取100mL蒸馏水，倒入蒸发皿中。
溶液稀释的实验报告
实验名称：溶液稀释实验目的：1. 理解溶液稀释的概念和原理。
2. 掌握溶液稀释的计算方法。
3. 通过实验验证溶液稀释的效果。
实验时间：2022年X月X日实验地点：化学实验室实验人员：XXX、XXX、XXX实验材料：1. 10%的NaCl溶液2. 5%的NaCl溶液3. 50mL量筒4. 烧杯5. 玻璃棒6. 胶头滴管7. 计算器实验步骤：1. 准备10%的NaCl溶液和5%的NaCl溶液，分别倒入两个烧杯中。
2. 使用50mL量筒量取10mL的10%的NaCl溶液，倒入烧杯A中。
3. 使用50mL量筒量取40mL的蒸馏水，倒入烧杯A中。
4. 用玻璃棒搅拌均匀，使溶液混合均匀。
5. 记录烧杯A中溶液的总体积和NaCl的质量分数。
6. 重复步骤2-5，制备5%的NaCl溶液。
7. 使用胶头滴管从烧杯A中吸取少量溶液，滴入烧杯B中。
8. 观察烧杯B中溶液的颜色和透明度，判断溶液稀释的效果。
实验数据：1. 烧杯A中溶液的总体积：50mLNaCl的质量分数：5%2. 烧杯B中溶液的颜色和透明度：无明显变化实验结果分析：通过实验，我们可以得出以下结论：1. 溶液稀释是指将一定体积的浓溶液与一定体积的溶剂混合，得到所需浓度的溶液。
2. 溶液稀释过程中，溶质的质量保持不变，溶剂的体积增加，导致溶液的浓度降低。
3. 实验结果显示，将10%的NaCl溶液稀释至5%，溶液的总体积为50mL，NaCl的质量分数为5%，符合溶液稀释的计算方法。
实验总结：本次实验通过溶液稀释实验，使我们掌握了溶液稀释的概念、原理和计算方法。
在实验过程中，我们学会了如何正确使用量筒、烧杯、玻璃棒等实验器材，提高了实验技能。
同时，实验结果验证了溶液稀释的效果，加深了我们对溶液稀释原理的理解。
注意事项：1. 在实验过程中，注意量筒的准确读数，避免误差。
2. 在混合溶液时，要搅拌均匀，确保溶液均匀。
3. 实验过程中，注意安全，避免溶液溅到身上。
实验报告结束。
溶液梯度稀释实验报告
一、实验目的1. 了解溶液梯度稀释的概念和原理。
2. 掌握溶液梯度稀释的方法和操作步骤。
3. 通过实验，验证溶液梯度稀释的准确性。
二、实验原理溶液梯度稀释是指将高浓度的溶液按照一定的比例逐渐稀释，形成一系列浓度不同的溶液。
实验中，通过加入不同体积的低浓度溶液，使高浓度溶液的浓度逐渐降低，形成梯度。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：移液管、容量瓶、滴定管、玻璃棒、烧杯、胶头滴管等。
2. 试剂：高浓度溶液、低浓度溶液、蒸馏水。
四、实验步骤1. 准备工作：将实验仪器和试剂准备好，确保实验环境清洁、干燥。
2. 配制高浓度溶液：取一定量的高浓度溶液，用移液管准确量取，倒入烧杯中。
3. 稀释高浓度溶液：按照实验要求，用移液管准确量取一定体积的低浓度溶液，加入烧杯中的高浓度溶液中。
4. 混匀：用玻璃棒搅拌烧杯中的溶液，使高浓度溶液和低浓度溶液充分混合。
5. 转移溶液：将混合后的溶液转移至容量瓶中，用蒸馏水定容至刻度线。
6. 重复步骤3-5，配制不同浓度的溶液。
7. 检查：用滴定管准确量取一定体积的溶液，用精密仪器测定其浓度，验证溶液梯度稀释的准确性。
五、实验结果与分析1. 实验结果：通过实验，成功配制了一系列浓度不同的溶液，其浓度梯度符合实验要求。
2. 结果分析：实验结果表明，溶液梯度稀释的方法和操作步骤是正确的，实验结果准确可靠。
六、实验结论1. 溶液梯度稀释是一种简单、有效的溶液配制方法。
2. 通过实验，掌握了溶液梯度稀释的方法和操作步骤。
3. 实验结果表明，溶液梯度稀释的浓度梯度符合实验要求，实验结果准确可靠。
七、实验注意事项1. 实验过程中，确保实验环境清洁、干燥，避免污染。
2. 使用移液管、滴定管等仪器时，注意准确量取，避免误差。
3. 混合溶液时，用玻璃棒轻轻搅拌，避免产生气泡。
4. 定容时，确保容量瓶中的溶液达到刻度线，避免浓度误差。
八、实验总结通过本次实验，我们对溶液梯度稀释的概念、原理和方法有了更深入的了解。
定量稀释实验报告
一、实验目的1. 掌握定量稀释实验的基本原理和方法。
2. 熟悉移液管、滴定管等仪器的使用方法。
3. 培养准确操作、数据处理和分析问题的能力。
二、实验原理定量稀释实验是根据溶液的物质的量守恒原理进行的。
在稀释过程中，溶质的物质的量不变，即：C1V1 = C2V2其中，C1、V1分别为原溶液的浓度和体积，C2、V2分别为稀释后溶液的浓度和体积。
三、实验用品1. 原溶液：浓硫酸、浓盐酸、氯化钠溶液等。
2. 稀释溶液：蒸馏水。
3. 仪器：移液管、滴定管、容量瓶、烧杯、玻璃棒、药匙、滤纸等。
四、实验步骤1. 计算所需稀释溶液的浓度和体积。
2. 使用移液管或滴定管准确量取原溶液。
3. 将量取的原溶液倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀。
4. 将烧杯中的溶液倒入容量瓶中，用蒸馏水冲洗烧杯和玻璃棒，将洗涤液一并倒入容量瓶。
5. 向容量瓶中继续加入蒸馏水，直至溶液体积接近刻度线。
6. 用胶头滴管滴加蒸馏水，使溶液凹液面与刻度线相切。
7. 盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀溶液。
五、数据处理1. 计算原溶液的物质的量：n1 = C1V12. 计算稀释后溶液的物质的量：n2 = C2V23. 验证物质的量守恒：n1 = n2六、实验结果与分析1. 原溶液物质的量：n1 = 0.1 mol/L × 50 mL = 5 mmol2. 稀释后溶液物质的量：n2 = 0.05 mol/L × 100 mL = 5 mmol3. 物质的量守恒：n1 = n2实验结果表明，在定量稀释过程中，物质的量守恒原理得到了验证。
七、实验结论1. 定量稀释实验是一种常用的化学实验方法，能够准确配制一定浓度的溶液。
2. 通过实验，掌握了移液管、滴定管等仪器的使用方法，提高了实验操作技能。
3. 培养了准确操作、数据处理和分析问题的能力。
八、注意事项1. 操作过程中，应严格遵守实验规程，确保实验安全。
2. 使用移液管、滴定管等仪器时，注意避免污染和损坏。
浓度稀释实验报告
一、实验目的1. 掌握溶液的浓度稀释原理和方法。
2. 学会使用移液管、量筒等实验仪器。
3. 培养严谨的实验操作习惯。
二、实验原理溶液的浓度稀释是指通过加入溶剂，使溶液中溶质的物质的量浓度降低的过程。
稀释前后，溶质的物质的量保持不变，根据稀释公式C1V1=C2V2，可以计算出稀释后溶液的浓度。
三、实验仪器与药品1. 仪器：移液管、量筒、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、洗耳球等。
2. 药品：氯化钠溶液（1mol/L）、蒸馏水。
四、实验步骤1. 准备实验器材，检查移液管、量筒、容量瓶等是否干净、完好。
2. 根据实验要求，计算稀释后溶液的浓度和所需体积。
3. 使用移液管，准确量取1mol/L氯化钠溶液，倒入烧杯中。
4. 用量筒量取一定体积的蒸馏水，倒入烧杯中，与氯化钠溶液混合均匀。
5. 将混合溶液转移到容量瓶中，用玻璃棒引流。
6. 洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，将洗涤液一并转移到容量瓶中。
7. 向容量瓶中加入蒸馏水至距离刻度线2-3cm处。
8. 使用胶头滴管，缓慢滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切。
9. 盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀溶液。
10. 将配制好的稀释溶液转移到试剂瓶中，贴上标签。
五、实验结果与分析1. 实验数据| 稀释前浓度（mol/L） | 稀释后浓度（mol/L） | 稀释倍数 || :------------------: | :------------------: | :-------: || 1.00 | 0.500 | 2 |2. 结果分析根据实验数据，我们成功将1mol/L的氯化钠溶液稀释至0.500mol/L，稀释倍数为2倍。
实验结果符合预期，说明我们掌握了溶液的浓度稀释原理和方法。
六、实验注意事项1. 使用移液管时，注意调整液面至刻度线，避免过量或不足。
2. 在转移溶液时，使用玻璃棒引流，防止溶液溅出。
3. 定容时，观察溶液凹液面与刻度线相切，避免溶液过多或不足。
4. 在实验过程中，注意安全，避免药品溅入眼睛或皮肤。
溶液的稀释实验报告
溶液的稀释实验报告溶液的稀释实验报告引言：溶液是由溶质溶解在溶剂中形成的一种均匀混合物。
在科学研究和实际应用中，我们经常需要对溶液进行稀释，以便得到所需浓度的溶液。
本实验旨在通过稀释实验，探究溶液的稀释原理和计算方法。
实验目的：1. 了解溶液的稀释原理和计算方法；2. 掌握稀释溶液的实验操作技巧；3. 验证稀释溶液的浓度计算公式。
实验材料和仪器：1. 稀释溶液：已知浓度的溶液；2. 稀释溶液所需的溶液瓶、量筒、移液管等；3. 实验室常规仪器：天平、滴定管等。
实验步骤：1. 准备工作：a. 清洗所需仪器，确保无杂质；b. 根据实验要求选择适量的溶液和溶剂。
2. 稀释溶液的制备：a. 在溶液瓶中取出一定量的已知浓度溶液；b. 使用量筒将溶液瓶中的溶液转移到稀释瓶中；c. 使用溶剂将溶液稀释至所需浓度。
3. 实验操作：a. 将稀释瓶中的溶液摇匀，确保混合均匀；b. 使用滴定管等仪器，取出适量的稀释溶液；c. 将稀释溶液转移到实验容器中。
4. 数据记录：a. 记录稀释溶液的体积和浓度；b. 记录实验容器的体积和质量。
5. 数据处理：a. 根据稀释溶液的体积和浓度，计算溶质的质量；b. 根据实验容器的体积和质量，计算溶剂的质量；c. 根据溶质和溶剂的质量，计算溶液的密度。
实验结果与讨论：通过实验操作和数据处理，我们得到了稀释溶液的质量、体积和浓度等相关数据。
根据实验结果，我们可以得出以下结论：1. 溶液的稀释是通过加入适量的溶剂，使溶质在溶液中的浓度降低的过程。
稀释溶液的浓度与稀释前的溶质质量和溶液体积成反比。
2. 在实验过程中，我们需要准确地测量溶液的体积和质量。
使用量筒和天平等仪器可以提高测量的准确性。
3. 实验中的数据处理可以帮助我们计算溶液的密度。
溶液的密度是溶质和溶剂的质量比值，可以用来评估溶液的浓度和稠密程度。
结论：本实验通过稀释溶液的制备和相关数据的记录与处理，深入了解了溶液的稀释原理和计算方法。
溶液稀释反应实验报告
一、实验目的1. 理解溶液稀释反应的基本原理和过程。
2. 掌握溶液稀释的方法和计算。
3. 通过实验验证溶液稀释前后溶质的物质的量不变。
二、实验原理溶液稀释是指在一定体积的溶剂中加入一定量的溶质，使其浓度降低的过程。
在溶液稀释过程中，溶质的物质的量保持不变，而溶液的体积和浓度发生变化。
根据稀释定律，溶液稀释前后溶质的物质的量与溶液的浓度和体积之间存在以下关系：C1V1 = C2V2其中，C1和V1分别为溶液稀释前的浓度和体积，C2和V2分别为溶液稀释后的浓度和体积。
三、实验仪器与药品1. 仪器：容量瓶（100 mL）、量筒、玻璃棒、胶头滴管、烧杯、电子天平。
2. 药品：NaCl（固体）、蒸馏水。
四、实验步骤1. 称取5.00 g NaCl固体，放入烧杯中。
2. 向烧杯中加入50 mL蒸馏水，用玻璃棒搅拌溶解NaCl。
3. 将溶解后的NaCl溶液转移到100 mL容量瓶中，用玻璃棒引流。
4. 用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，将洗涤液一并转移到容量瓶中。
5. 向容量瓶中加水至距离刻度线1-2 cm处，改用胶头滴管加水至刻度线。
6. 盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。
7. 计算溶液稀释后的浓度，并与理论值进行比较。
五、实验数据与处理1. 称取NaCl固体质量：5.00 g2. 溶液稀释前体积：50 mL3. 溶液稀释后体积：100 mL4. NaCl的摩尔质量：58.44 g/mol根据稀释定律，计算溶液稀释后的浓度：C1 = (5.00 g / 58.44 g/mol) / 0.050 L = 0.170 mol/L实验结果：溶液稀释后的浓度为0.170 mol/L，与理论值（0.170 mol/L）基本一致。
六、实验结论1. 通过实验验证了溶液稀释前后溶质的物质的量不变。
2. 掌握了溶液稀释的方法和计算。
3. 理解了溶液稀释反应的基本原理和过程。
七、注意事项1. 称取NaCl固体时，应尽量准确，以减小实验误差。
溶液稀释步骤实验报告
一、实验目的1. 掌握溶液稀释的基本原理和操作步骤。
2. 熟悉不同浓度溶液的配制方法。
3. 提高实验操作技能和数据分析能力。
二、实验原理溶液稀释是指将高浓度溶液按照一定比例加入溶剂，使其浓度降低的过程。
根据稀释公式：C1V1 = C2V2，其中C1、V1为初始溶液的浓度和体积，C2、V2为稀释后溶液的浓度和体积。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：容量瓶（100mL、250mL）、移液管、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、电子天平、pH计等。
2. 试剂：浓硫酸、浓盐酸、氢氧化钠、氯化钠等。
四、实验步骤1. 计算所需稀释溶液的体积根据实验需求，计算出所需稀释溶液的体积。
例如，将20%的硫酸溶液稀释至5%，需要计算稀释后的体积。
2. 准备所需试剂根据计算结果，准备好所需试剂。
将浓硫酸、浓盐酸、氢氧化钠等试剂按照一定比例混合，得到所需浓度的溶液。
3. 配制稀释溶液（1）将计算好的浓溶液倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀。
（2）用量筒量取一定体积的浓溶液，倒入100mL容量瓶中。
（3）向容量瓶中缓慢加入蒸馏水，边加边搅拌，直至接近刻度线。
（4）使用胶头滴管滴加蒸馏水，使溶液凹液面与刻度线相切。
（5）盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀溶液。
4. 检测稀释溶液浓度使用pH计检测稀释溶液的浓度，确保其符合实验要求。
五、实验数据记录与处理1. 记录实验过程中使用的浓溶液浓度、体积、稀释后的体积等数据。
2. 计算稀释溶液的实际浓度，与理论值进行比较，分析误差原因。
六、实验结果与分析1. 通过实验，掌握了溶液稀释的基本原理和操作步骤。
2. 熟悉了不同浓度溶液的配制方法，提高了实验操作技能。
3. 通过实验数据的记录与处理，培养了数据分析能力。
4. 分析实验过程中出现的误差，为今后的实验操作提供了借鉴。
七、实验结论1. 溶液稀释是化学实验中常见的操作，掌握其基本原理和操作步骤对于化学实验具有重要意义。
2. 通过实验，提高了自己的实验操作技能和数据分析能力。
溶液稀释浓实验报告
一、实验目的1. 理解溶液稀释浓的概念和原理。
2. 掌握溶液稀释浓的计算方法和操作步骤。
3. 提高实验操作技能，培养严谨的科学态度。
二、实验原理溶液稀释浓是指将一定浓度的溶液加水稀释，使其浓度降低的过程。
根据稀释前后溶质的物质的量不变的原则，可以推导出溶液稀释浓的计算公式：C1V1 = C2V2其中，C1和V1分别为原溶液的浓度和体积，C2和V2分别为稀释后溶液的浓度和体积。
三、实验用品1. 仪器：量筒、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管。
2. 药品：浓硫酸、蒸馏水。
四、实验步骤1. 准备工作：将浓硫酸置于通风橱内，确保实验环境安全。
2. 计算所需浓硫酸的体积：假设需要配制100 mL 0.5 mol/L的硫酸溶液，根据公式计算所需浓硫酸的体积：C1V1 = C2V2V1 = (C2V2) / C1V1 = (0.5 mol/L × 100 mL) / 18.4 mol/LV1 ≈ 2.72 mL3. 量取浓硫酸：使用量筒量取2.72 mL浓硫酸。
4. 溶液稀释：a. 在容量瓶中加入少量蒸馏水。
b. 将量取的浓硫酸缓慢倒入容量瓶中，用玻璃棒搅拌均匀。
c. 加入蒸馏水至接近刻度线。
d. 用胶头滴管滴加蒸馏水，使溶液凹液面与刻度线相切。
5. 混合均匀：盖好容量瓶瓶塞，反复上下颠倒，使溶液混合均匀。
6. 实验结果：配制完成100 mL 0.5 mol/L的硫酸溶液。
五、实验结果与分析1. 通过实验，成功配制了100 mL 0.5 mol/L的硫酸溶液。
2. 在实验过程中，注意控制浓硫酸的加入速度，避免溅出，确保实验安全。
3. 实验结果表明，溶液稀释浓的方法简单易行，能够满足实际需求。
六、实验总结1. 通过本次实验，加深了对溶液稀释浓的概念和原理的理解。
2. 掌握了溶液稀释浓的计算方法和操作步骤，提高了实验操作技能。
3. 培养了严谨的科学态度，为今后的学习和工作奠定了基础。
七、注意事项1. 在实验过程中，务必遵守实验操作规范，确保实验安全。
稀释实验的实验报告
一、实验目的1. 理解稀释的概念及其原理。
2. 掌握稀释操作的方法和步骤。
3. 通过实验验证稀释前后溶液的浓度变化。
二、实验原理稀释是指将高浓度的溶液按照一定比例加入溶剂，使其浓度降低的过程。
稀释前后，溶质的质量不变，溶液的总体积增加。
稀释前后溶液的浓度比等于稀释前后溶剂的体积比。
三、实验器材1. 100mL容量瓶（2个）2. 10mL移液管（2支）3. 烧杯（2个）4. 胶头滴管（2支）5. 稀释液（如盐酸、硫酸等）6. 原液（如氯化钠溶液、硫酸铜溶液等）7. 水位尺（1个）8. 计时器（1个）四、实验步骤1. 准备实验器材，确保所有器材干净、完好。
2. 用10mL移液管准确量取5mL原液，放入第一个烧杯中。
3. 将第一个烧杯中的原液倒入100mL容量瓶中，用胶头滴管补加至刻度线。
4. 记录稀释前溶液的浓度和总体积。
5. 用10mL移液管准确量取10mL稀释后的溶液，放入第二个烧杯中。
6. 将第二个烧杯中的溶液倒入100mL容量瓶中，用胶头滴管补加至刻度线。
7. 记录稀释后溶液的浓度和总体积。
8. 混匀稀释后的溶液。
9. 取一小部分稀释后的溶液，用pH试纸测试其酸碱度，与稀释前溶液的酸碱度进行对比。
10. 将实验结果记录在实验报告上。
五、实验结果与分析1. 稀释前溶液的浓度为C1，总体积为V1。
2. 稀释后溶液的浓度为C2，总体积为V2。
3. 根据稀释公式：C1V1 = C2V2，计算稀释后溶液的浓度。
4. 对比稀释前后溶液的浓度和总体积，验证稀释前后溶液的浓度变化。
5. 比较稀释前后溶液的酸碱度，分析稀释对溶液性质的影响。
六、实验结论1. 通过实验验证了稀释前后溶液的浓度变化，证明了稀释原理的正确性。
2. 稀释操作简单易行，但需要注意操作过程中的准确性。
3. 稀释对溶液性质有一定影响，如酸碱度、颜色等。
4. 在实验过程中，应严格遵守操作规程，确保实验安全。
七、实验反思1. 实验过程中，移液管和胶头滴管的操作要准确，避免误差。
稀释溶液的浓度计算实验报告
稀释溶液的浓度计算实验报告实验报告：稀释溶液的浓度计算引言：实验旨在探究如何通过稀释溶液的方法来计算溶液的浓度。
稀释溶液通常是指将一定量的溶液与溶剂混合，从而减少溶质的浓度。
本实验通过制备一系列溶液，根据实验结果计算溶液的浓度，并验证计算结果的准确性。
实验方法：1. 实验器材准备：- 计量瓶- 称量瓶- 称量器- 洗净的容器- 试管- 移液器或滴管- 水槽或水浴2. 实验步骤：1) 准备一定浓度的初始溶液A，并称量一定体积的溶液A放入计量瓶中。
2) 使用容器将溶液A与一定量的溶剂混合，得到待测溶液。
混合时需充分搅拌使溶液均匀。
3) 取待测溶液的一定体积，放入试管中。
4) 向待测溶液中加入一定体积的溶剂，使其稀释，并充分混合。
5) 重复步骤4，制备不同稀释倍数的稀释溶液。
6) 对每个稀释溶液进行适当的处理，如标记、编号等。
3. 浓度计算：通过稀释溶液的工作液和标定液的方法，可以利用以下公式计算浓度：C1V1 = C2V2其中：C1为初始溶液的浓度，V1为初始溶液的体积，C2为稀释溶液的浓度，V2为稀释溶液的体积。
实验结果：根据实验方法制备一系列稀释溶液，并记录各个稀释溶液的体积和浓度。
实验讨论：通过实验数据计算得出每个稀释溶液的浓度，并比较计算结果与实际值的差距。
分析差异的原因，并讨论实验方法的可靠性和准确性。
实验总结：通过本实验，我们学习了稀释溶液的制备方法和浓度的计算方法，并通过实验验证了计算结果的准确性。
实验结果表明，稀释溶液的浓度计算方法可靠，并可用于实际科研和实验操作中。
参考文献：（如有）附录：本实验所使用的实验器材和药品的清单。
稀释反应实验报告
一、实验目的1. 了解稀释反应的基本原理和过程。
2. 掌握稀释反应的实验操作方法。
3. 分析稀释反应中溶液浓度的变化。
二、实验原理稀释反应是指在一定温度下，将一定浓度的溶液按照一定比例加入溶剂，使溶液的浓度降低的过程。
根据稀释定律，稀释前后溶质的物质的量不变，即C1V1=C2V2，其中C1、V1分别为稀释前溶液的浓度和体积，C2、V2分别为稀释后溶液的浓度和体积。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：量筒、烧杯、玻璃棒、滴定管、容量瓶、移液管、电子天平。
2. 试剂：10.0mol/L的盐酸溶液、蒸馏水。
四、实验步骤1. 准备工作：将10.0mol/L的盐酸溶液、蒸馏水、量筒、烧杯、玻璃棒、滴定管、容量瓶、移液管等实验仪器准备好。
2. 称量：使用电子天平准确称取一定量的10.0mol/L的盐酸溶液。
3. 量取：用量筒准确量取一定体积的盐酸溶液。
4. 稀释：将量取的盐酸溶液倒入烧杯中，加入适量的蒸馏水，用玻璃棒搅拌使溶液均匀。
5. 定容：将稀释后的溶液转移到容量瓶中，用蒸馏水定容至刻度线。
6. 测定：使用滴定管准确量取一定体积的稀释后的溶液，进行滴定实验。
7. 数据处理：记录实验数据，计算稀释后溶液的浓度。
五、实验结果与分析1. 实验数据实验中，我们称取了5.0g的10.0mol/L的盐酸溶液，量取了10.0mL的溶液进行稀释。
经过计算，稀释后溶液的浓度为2.0mol/L。
2. 结果分析根据稀释定律C1V1=C2V2，我们可以计算出稀释后溶液的浓度。
实验结果显示，稀释后溶液的浓度为2.0mol/L，与理论计算值相符。
六、实验结论通过本次实验，我们了解了稀释反应的基本原理和过程，掌握了稀释反应的实验操作方法。
实验结果表明，稀释反应遵循稀释定律，即稀释前后溶质的物质的量不变。
在实际应用中，稀释反应广泛应用于化学实验、化工生产等领域。
七、注意事项1. 称量时，注意使用电子天平，保证称量的准确性。
2. 量取溶液时，注意使用量筒，确保量取的体积准确。
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溶液的稀释实验报告
篇一：配制溶液实验报告
篇二：无机化学实验第四版实验三：溶液的配制实验报告
实验名称：溶液的配制
实验日期: 温度：气压：
一. 实验目的
1. 学习比重计，移液管，容量瓶的使用方法
2. 掌握溶液的质量分数，质量摩尔浓度，物质的量浓度等一般配制方法和基本操作
3. 了解特殊溶液的配制
二. 基础知识（详细见课本）
1. 由固体试剂配制溶液
2. 由液体（或浓溶液）试剂配制溶液
三. 基本操作
1. 容量瓶的使用（参见第四章二）
2. 移液管的使用（参见第四章二）
3. 比重计的使用（参见第四章三）
4. 托盘天平及分析天平的使用（（参见第四章一）
四. 实验内容
怎样洗涤移液管？水洗净后的移液管在使用之前还要用吸取的溶液来洗涤？为什么？
1把移液管下端的尖端放入洗涤液中，左手拿洗耳球，挤压它，使洗涤液在管中洗涤，再放入水中清答：○
洗，再用蒸馏水净洗，在使用前，用滤纸将管尖端内外的水吸去○2因为洗净的管中可能含有水，用欲移取的溶液刷洗二至三次，可以确保所移取的溶液的浓度不变。
希望可以帮助更多的同学！
篇三：实验一：一定物质量浓度溶液的配制实验报告
实验目的
1．熟练掌握配制一定物质的量浓度的溶液及容量瓶的使用方法；
2．加深对物质的量浓度概念的理解。
实验内容
配制/L硫酸铜溶液
1. 实验原理
溶液稀释前后溶质的物质的量不变。
2．实验装置图
3．实验所需仪器及药品
托盘天平、小烧杯、药匙、容量瓶（250ml）、胶头滴管、玻璃棒、量筒、蒸馏水、CuSO45H2O固体
4．实验步骤.
计算：所需固体粉固体的质量为：
31m=250×10-×/L×250g·mol－=
（2）溶解：将固体置于250ml烧杯中，加入约所配溶液体积一半的水溶解，搅拌并冷却
到室温。
转移液体: 将冷却后的溶液沿玻璃棒转移到容量瓶中。
（4）洗涤：用少量蒸馏水洗涤烧
杯2-3次，并将洗涤液也全部转移到容量瓶中。
轻轻摇
动容量瓶，使溶液混合均匀。
（5）定容：向容量瓶中加水至离刻度1-2cm处，改用胶头滴管加水至刻度线。
定容时，
溶液凹液面恰好与刻度线相切。
（6）摇匀。
5．注意事项
在溶解过程中，不能用玻璃棒剧烈搅拌，否则溶液易溅出；
定容时滴加液体不能超过刻度线，否则实验失败，应倒掉重新配制；
（3）定容时，平视溶液凹液面恰好与刻度线相切。
参考文献人教版化学必修一第一章。