小学教育毕业自我鉴定
2023毕业生小学教育专业自我鉴定集锦14篇
2023毕业生小学教育专业自我鉴定集锦14篇毕业生小学教育专业自我鉴定1本人于秋参加了__大小教专科学习,在两年半的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加考试,按时完成各科作业,以不错的成绩顺利完成两年半的学业。
一、严格遵守校规校纪,坚持参加考试,按时完成各科作业没有严明的纪律,就没有成功的保证。
在两年半的__大学习中,我坚持参加学校组织的集中考试学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记。
在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业。
另外我还充分利用中央__大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。
二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长作为一个小学的老师,我始终持着一颗感恩的心,万事做到问心无愧,参加__大学习这几年,我一直都是做到最好,我知道,作为老师一定要坚持不懈学习,灵活运用小学教育的专业理论指导于自身的教学实践相关,只有做到教学相长,才能更好实现自身的专业化成长。
三、深入调查,精心设计毕业论文毕业论文是对我们两年来所学专业知识学习效果的综合考查。
在认真做好资料收集整理的同时,我针对新课改理念下小学数学教学,撰写了教学论文《浅谈提高语文课堂趣味》,撰写了调查报告《小学音乐报告》获得了指导老师的认可与肯定。
通过专业学习,我彻底地摒弃了旧的教育观念,逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的小学教师。
两年半的__大生活使我深深懂得了学习的重要性,__大灵活的在职学习方式及学业考查方式让我们做到工作、学习两不误,__大让我们给自己充电,同时,也提升了自身的专业文化素质。
__大,是我们继续成长的加油站,是我们源源不断的前进动力!感谢__大!感谢所有鼓励我的__大老师们!毕业生小学教育专业自我鉴定2x个多月的实习已经结束,从年前的准备阶段,到x月份的正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。
让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。
小学生毕业自我鉴定8篇
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!
不仅仅在学习上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学习的重要,自己在生活的'过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学习也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学习和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。
小学生毕业自我鉴定8篇
光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人,比如卫生、品德、记律等。特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好,但是现在好了,但是现在好了,那是因为有了这个学校,有了这些好老师我的纪律才会好起来。
关于小学教育专业自我鉴定(精选14篇)
小学教育专业自我鉴定关于小学教育专业自我鉴定(精选14篇)正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。
自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的关于小学教育专业自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学教育专业自我鉴定 1我是xx大学小学教育专业的一名应届专科毕业生。
大学四年,是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。
本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、心理学、教育心理学、保健学、教育研究方法等课程。
通过几年的学习,本人具备这些方面的知识和能力:掌握学前教育学、心理学、同课程的设计与实施、小学教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察、分析的基本能力以及实施教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方小学教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的`基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
在校学习期间,我热爱社会主义,拥护党的领导。
自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了结业证书。
在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。
时刻关心同学,与大家关系融洽。
作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。
为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。
三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
小学教育本科毕业生自我鉴定(四篇)
小学教育本科毕业生自我鉴定我是___大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。
大学四年,是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。
本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;5.了解学前教育理论的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。
自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。
在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。
时刻关心同学,与大家关系融洽。
作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。
为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。
三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。
小学教育专业毕业生自我鉴定的范文3篇
小学教育专业毕业生自我鉴定的范文小学教育专业毕业生自我鉴定的范文精选3篇(一)尊敬的招聘人员:您好!我是一位小学教育专业的毕业生,非常高兴有机会向您展示我的自我鉴定。
以下是我对自己的评价:首先,我拥有坚实的专业知识和教育理论基础。
在大学期间,我学习了小学教育相关的课程,包括教育心理学、教育学原理、学科教学方法等等。
这些课程不仅加深了我对教育的理解,更重要的是给予了我丰富的教学实践经验。
我曾担任小学期刊的编辑和班级新闻部的负责人,这些经历让我学会了如何组织学生的学习活动,培养他们的创造力和团队合作精神。
其次,我具备良好的沟通和协调能力。
作为一名小学教师,与家长、同事和学生保持良好的沟通是非常重要的。
我善于聆听他人的意见,并能够以适当的方式表达自己的观点。
我还参加了教育心理咨询的培训课程,学会了如何与学生进行有效的沟通和引导,以满足他们的学习需求。
最后,我热爱小学教育工作,对教育事业充满激情。
我相信每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的潜力和特长。
作为一名小学教师,我希望能够通过个性化的教学方法和关怀,激发每个学生的学习兴趣,并帮助他们发现自己的优势和兴趣爱好。
我相信教育的力量可以改变一个人的命运,我将尽我所能,去帮助学生成长,为社会贡献自己的力量。
通过对自己的评估和鉴定,我相信自己是一位充满热情和责任心的小学教育专业毕业生。
我有信心能够胜任小学教育工作,并为学生们的成长做出积极的贡献。
如果有幸能够成为贵校的一员,我将全力以赴,持续学习和成长,为学生们提供优质的教育服务。
再次感谢您对我的关注,期待能有机会与您进一步交流。
谢谢!此致敬礼小学教育专业毕业生自我鉴定的范文精选3篇(二)尊敬的评委,大家好,我是一名小学教育专业的毕业生,我将在下面向大家介绍一下自己的自我鉴定。
首先,我具备良好的教育背景和专业知识。
我在大学期间选择了小学教育专业,并从中学到了丰富的教育理论和教育实践经验。
我了解儿童的成长和发展规律,掌握了科学的教学方法和策略。
小学教育专业毕业鉴定(四篇)
小学教育专业毕业鉴定从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。
我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。
而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
“学高为师,德高为范”。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。
所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
小学教育毕业生自我鉴定300字(6篇)
小学教育毕业生自我鉴定300字(6篇)小学教育毕业生自我鉴定300字(精选6篇)小学教育毕业生自我鉴定300字篇1珍贵的五年师范生活接近尾声,回首着校园的生活和社会实践,有欢笑、有悲伤、有成功,当然也有偶尔失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观价值观和世界观,但更多地是在这期间我学到了许多书上学不到的知识、修养和能力。
我有良好的道德修养,热爱祖国人民,认真学习了毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想,学习并牢记了胡提倡的“八荣八耻”和党的__大会议精神。
在学校期间,我思想上要求进步,早就向党组织递交了入党申请书,并经常上交思想汇报,希望能加入这光荣而神圣的组织,为其献出自己的青春和未来。
我相信用心一定能换得我今生的精彩,为我的师范学校锦上添花而加油!小学教育毕业生自我鉴定300字篇2我是__大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。
大学四年,是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。
本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;小学教育毕业生自我鉴定300字篇3为了提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,考取了中国科技大学工商管理专业,于是开始了两年半的函授学习,函授毕业生自我鉴定范文。
小学教育毕业自我鉴定优秀6篇
小学教育毕业自我鉴定优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学教育专业毕业生自我鉴定(合集5篇)
小学教育专业毕业生自我鉴定(合集5篇)新的一年已经来了,想必有的小伙伴们应该快毕业了吧。
你们的毕业自我鉴定写的如何了呢?你们还在为自我鉴定而苦恼吗?范文就是很好的指导方向!下面是由编辑为大家整理的“小学教育专业毕业生自我鉴定(合集5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:小学教育专业毕业生自我鉴定xx年xx月,我在xx小学实习x个星期的时间。
在这x个星期里的实习令我感受颇多。
我很荣幸的担任了其中一个班的实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的`细致的思想工作。
以下就是实习的自我鉴定。
一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深体会到教学相长的深刻内涵。
比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:"你们听完课,印象最深的是什么"学生面面相觑,茫然无语。
学生何以如此呢?在我看来,主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。
课前准备一定要充分。
有课时,我往往是凌晨x、x点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。
尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。
老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。
我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。
我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。
提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。
我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。
在班主任实习工作中,我在班上开展了"学会关爱"主题班会活动。
起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
自我鉴定小学毕业(精选8篇)
自我鉴定小学毕业(精选8篇)自我鉴定小学毕业篇1四年的小学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。
我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的小学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
1、生活方面,自从来到__学院,我的生活充满了爱,充满了情。
同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了__学院的每个人,每件事物。
同时独立自主的生活在我的美好的小学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了小学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
2、学习方面,自我进__学院的第一天起,我就没有忘记我来__学院的目的——学好知识,学会做人。
在__范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
3、工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。
在小学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!自我鉴定小学毕业篇2这个学期快要结束了,在这个学期,我的表现不是很好,因为我在品德方面做得不够。
平时我常常说粗口,与同学之间出现一些小小的问题就在吵起架来,甚至打了起来,我做得好的地方,就是同学们有困难的时候,我都会尽我多能去帮帮别人,多帮帮别人也不是一件坏事。
我在这个学期里学习能力不是很好成绩比上个学期要差,因为我在上课时总是在开小差,学习沉积差了,我的学习方法做得也不好,每一次的语文听写错了,我也不改正,我学习也不是很勤学,老师布置的作业我也会把它完成,但我很少复习,只是做完作业就去玩了。
小学教育毕业生自我鉴定多篇
小学教育毕业生自我鉴定多篇小学教育毕业生自我鉴定篇1我叫xx,是xx师范学院小学教育专业xx年毕业的一名学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
以下是我的自我鉴定。
在学校的x年里,本人不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的组织管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从xx年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国xx网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
大学期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校文学社的社员,我认真写作,积极投稿。
大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。
我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,深知自己的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能活得更精彩。
小学教育毕业生自我鉴定篇2作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的职责,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自我各方面的本事。
现将本学期的工作鉴定如下:一、在理念上的转变新的课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面向全体学生;学生是学习科学的主体;学习科学要以探究为核心;科学课程的资料要满足社会和学生双方面的需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的构成与发展。
小学教育专业学生自我鉴定(6篇)
小学教育专业学生自我鉴定(6篇)小学教育专业学生自我鉴定1我是一个外向、开朗的人,注重个人能力的全面发展;人际关系非常好,因为我深信真诚待人;生活习惯良好,无不良嗜好,喜欢羽毛球、音乐、看书。
毕业后一直在一家英语机构做教育咨询员,有一年的工作经验,在和家长沟通方面有自己的.方法,怀着自信的我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我一定会更努力工作,虚心尽责,为贵公司做出贡献。
我相信贵公司能给我提供一个才华尽展的空间,也请您相信我能为贵公司带来新的活力,新的业绩。
感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上。
小学教育专业学生自我鉴定2本人于___年___月参加电大小教专科学习,在三年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。
一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业没有严明的纪律,就没有成功的保证。
在三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。
在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。
另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。
二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长作为一名小学教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显着的教育教学成果。
例如在学习了《小学儿童教育心理学》之后,我了解到小学儿童在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的'因材施教提供了理论的指导思想。
通过对所任年级学生的个体差异性分析、研究和总结,我撰写并成功地发表了教学论文《浅议如何转化后进生》。
2024年小学教育专业毕业生自我鉴定范本(3篇)
2024年小学教育专业毕业生自我鉴定范本如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫xx,是xx师范学院小学教育专业的一名大学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,积极参加学习,理解和掌握有利于小学教育的方法与经验,虚心接受老教师的帮助,在小学教育这一块领悟了许多,做到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。
我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
用有限的生命投入到无限的工作中。
2024年小学教育专业毕业生自我鉴定范本(2)如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫xxx,是xx师范学院小学教育专业的一名大学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,积极参加学习,理解和掌握有利于小学教育的方法与经验,虚心接受老教师的帮助,在小学教育这一块领悟了许多,做到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
2023小学教育毕业自我鉴定
2023小学教育毕业自我鉴定2023小学教育毕业自我鉴定(精选8篇)2023小学教育毕业自我鉴定1如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫xxx,是xx师范学院小学教育专业20xx年毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
在学校的x年里,本人不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的组织管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从20xx年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校《xx》文学社的社员,我认真写作,积极投稿。
20xx年光荣的成为入党积极分子。
大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。
我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,深知自己的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能活得更精彩。
2023小学教育毕业自我鉴定2生活中,养成了良好的生活习惯。
有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人诚实守信,乐于助人,能与同事们和睦相处充实而有条理,积极上进,学他人之优,摒己不足。
在人生道路上,学无止境,学以致用。
小学教育专业学生的自我鉴定集合7篇
小学教育专业学生的自我鉴定集合7篇小学教育专业学生的自我鉴定1我叫__x,是__学院小学教育专业届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
在校的x年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校《__》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,__年11月获得省“陶行知征文”比赛第三名。
光荣的成为入党积极分子。
学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能赢得精彩!小学教育专业学生的自我鉴定2怀着一颗赤子之心和一直对世界上最光辉的职业的追求,我用三年的时间修完了小学教育专业。
如今面临毕业,要走向工作岗位,我心激动万分。
并在毕业之际,写下我的学习自我鉴定。
本人自9月至7月,在__x师专就读。
到现在为止,我的小学教育专业学习圆满结束。
毕业生小学教育自我鉴定范文5篇
毕业生小学教育自我鉴定范文5篇自我鉴定是对自己某一阶段的学习、工作的自我总结、评价,它既是你人生轨迹的记录,下面是小编为大家整理的关于毕业生小学教育自我鉴定范文,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!毕业生小学教育自我鉴定范文1我是白城师范学院初等教育系07级02班实习生张玲玲,从20年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。
在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。
在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
光阴似箭,岁月如梭。
一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。
这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。
由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。
在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。
另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。
小学教育自我鉴定15篇
小学教育自我鉴定15篇小学教育自我鉴定1自20__年9月至20__年7月,我的小学教育专业学习圆满结束。
又到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的.大专生活,使我的文学水平提高了一个大的层次,这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。
时间虽飞快,但我还是为我的小学教育专业自我鉴定详细的制定。
我叫__x,是__学院小学教育专业200x届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
在校的x年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从20__年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校《__》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,20__年11月获得省“陶行知征文”比赛第三名。
20__年光荣的成为入党积极分子。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能赢得精彩!小学教育自我鉴定2____年____月,我在____小学实习两个星期的时间。
小学毕业生自我鉴定范文(精选12篇)
小学毕业生自我鉴定范文(精选12篇)小学毕业生自我鉴定范文(精选12篇)一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,因此我们是时候回头做好总结。
但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编收集整理的小学毕业生自我鉴定范文,欢迎大家分享。
小学毕业生自我鉴定篇1珍贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。
回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。
我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。
要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。
我来这里的目的就是要学会“渔”。
但说起来容易做起来难。
我换了好多种方法,可始终没有多大成效。
慢慢的,随着学习的深入,做到了。
做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不只是学到了基本只是,我的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊的伟大。
小学毕业生自我鉴定篇2光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。
回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的小学毕业生。
作为一名小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作出谋划策。
数学经常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢体育和书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。
热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过六年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在毕业考试中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
小学教育专业毕业鉴定(通用3篇)
小学教育专业毕业鉴定(通用3篇)小学教育专业毕业鉴定篇1从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项,并积极配合学校工作,认真有效完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。
我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。
而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
“学高为师,德高为范”。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。
所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
小学教育专业自我鉴定范文(精选15篇)
小学教育专业自我鉴定范文(精选15篇)小学教育专业篇1本人自20xx年X月至20xx年X月,在师专就读。
到现在为止,我的小学教育专业学习圆满结束。
转眼就到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水平有了很大层次的提高,对于以后进行小学教育行业有了很好的根基。
在校的X年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从20xx年起我一直担任年段学生会主席,也曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得学校的“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,及市里的“优秀学生干部”等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,在中国人才指南网以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
在大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校文学社的社员,我认真写作,积极投稿,20xx年X月获得省“陶行知征文”比赛第X 名。
20xx年光荣的成为入党并成为党的积极分子。
大学期间,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,虽然我经验不足,但我相信我的干劲与努力能够弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
有志者事竟成,我相信明天会有彩虹出现。
小学教育专业自我鉴定范文篇2大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为传播学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的'同学和敬爱的老师,告别我的母校——x大学。
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小学教育毕业自我鉴定
小学教育,将学生指向广阔阳光明天。
那么你要怎么去写小学教育毕业自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的小学教育毕业自我鉴定,希望可以帮到你哦!
小学教育毕业自我鉴定篇1 大学四年,是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。
本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。
自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。
在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。
时刻关心同学,与大家关系融洽。
作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。
为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。
三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅
增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。
我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。
为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,”;若要人敬已,先要已敬人”;,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。
天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。
读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
小学教育毕业自我鉴定篇2 为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xx年的成人高考,考取了中国科技大学工商管理专业,于是开始了两年半的函授学习,函授毕业生自我鉴定范文。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国*******的领导。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有两年半,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假,自我鉴定《函授毕业生自我鉴定范文》。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工
商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。
工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。
充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是两年半的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真而充实。
两年半的严寒酷暑,我有很大的收获。
今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
小学教育毕业自我鉴定篇3 本人于2020年秋参加了电大小教专科学习,在两年半的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加考试,按时完成各科作业,以不错的成绩顺利完成两年半的学业。
一、严格遵守校规校纪,坚持参加考试,按时完成各科作业。
没有严明的纪律,就没有成功的保证。
在两年半的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中考试学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记。
在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,。
另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。
二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长
作为一个幼儿园的老师,我始终持着一颗感恩的心,万事做到问心无愧,参加电大学习这几年,我一直都是做到最好,我知道,作为老师一定要坚持不懈学习,
灵活运用小学教育的专业理论指导于自身的教学实践相关,只有做到教学相长,才能更好实现自身的专业化成长。
三、深入调查,精心设计毕业论文
毕业论文是对我们两年来所学专业知识学习效果的综合考查。
在认真做好资料收集整理的同时,我针对新课改理念下小学数学教学,撰写了教学论文《浅谈提高语文课堂趣味》,撰写了调查报告《小学音乐报告》获得了指导老师的认可与肯定。
.通过专业学习,我彻底地摒弃了旧的教育观念,逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的小学教师。
两年半的电大生活使我深深懂得了学习的重要性,电大灵活的在职学习方式及学业考查方式让我们做到工作、学习两不误,电大让我们给自己充电,同时,也提升了自身的专业文化素质。
电大,是我们继续成长的加油站,是我们源源不断的前进动力!感谢电大!感谢所有鼓励我的电大老师们!。