思修选择题
思修选择题

2、大学生要适应新的学习、生活环境、培养和提高( A ),对于大学生的学习、生活、交友乃至认识社会和人生都具有重要的作用和意义。
、自主学习能力C、社会交往能力D、是非判断能力7A、构建社会主义和谐社会、建设持久和平、共同繁荣的和谐世界)、平等14、学习和实践( DA、“三个代表”重要思想B、中华民族传统美德C、科学发展观16、“思想道德修养与法律基础”课以(D)为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
A、社会主义荣辱观B、社会主义核心价值体系CAC、构建社会主义和谐社会D、全面建设小康社会12、(C )在我国的确立,开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。
A、四项基本原则B、改革开放政策、人民民主专政14、大学生学习马克思主义理论,确立马克思主义的坚定信念,最重要的是学习和掌握马克思主义的(BD )。
A、具体论断20、加强和改进大学生思想政治教育工作,应以( A )为核心,深入进行树立正确的世界观,人生观和价值观教育。
、民族精神教育C、公民道德教育D、社会主义荣辱观教育3、在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为( B )。
C、发扬我国博大精深的民族文化D、献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业10、中华民族精神的核心是( D )。
A、勤劳勇敢B、自强不息C、改革创新1。
A、人生价值D、人生意义A )。
、《共产党宣言》C、《劳动在从猿到人转变过程中的作用》D、《论黑格尔哲学》( A )是其中的核心。
、齐家C、治国D、平天下ACD、伦理道德6 B )。
A、爱岗敬业D、勤俭自强A )。
、公正和偏私、诚实和虚伪C、经济基础和上层建筑D、个人利益和整体利益、权利性规范14、根据《治安管理处罚法》的规定,行政拘留处罚按照不同的违法行为的性质,合并执行最长不得超过(D )天。
A、7B、10C、16、依照《集会游行示威法》需要申请的集会、游行示威,其负责人必须在举行日期(A )日前向主管机关递交书面申请。
思修答题考试题库及答案

思修答题考试题库及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国宪法规定,国家的根本制度是什么?A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案:A3. 以下哪项不是公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案:D二、多项选择题1. 以下哪些属于我国公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案:ABCD2. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括:A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:ABCD三、判断题1. 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
()答案:正确2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律。
()答案:正确四、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的主要内容。
答案:我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善三个方面,分别对应国家、社会和公民个人层面的价值追求。
五、论述题1. 论述如何将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中。
答案:将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中,首先需要深刻理解其内涵和意义。
在个人层面,要爱国敬业,诚实守信,友善待人;在社会层面,要积极参与社会活动,维护社会公正,促进社会和谐;在国家层面,要为国家的繁荣富强贡献力量,支持国家政策,维护国家利益。
通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径,将核心价值观内化于心、外化于行,形成全社会共同遵循的价值导向。
六、案例分析题1. 某社区开展“文明创建”活动,居民积极参与,但有个别居民不遵守社区规定,乱扔垃圾,给社区环境带来负面影响。
请分析这种情况,并提出改进建议。
答案:这种情况反映出虽然大部分居民能够积极参与社区文明创建,但仍有少数居民缺乏公共意识和责任感。
思修单选考试试题及答案
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思修单选考试试题及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、文明、______。
A. 和谐B. 法治C. 自由D. 平等答案:A2. 道德的基本功能包括认识功能和______。
A. 规范功能B. 评价功能C. 调节功能D. 激励功能答案:C3. 我国社会主义法律的本质是______。
A. 统治阶级意志的体现B. 社会公序良俗的体现C. 人民利益和意志的体现D. 社会公平正义的体现答案:C4. 社会主义道德建设的核心是______。
A. 集体主义B. 爱国主义C. 为人民服务D. 社会主义荣辱观答案:C5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前______。
A. 一律平等B. 有特权C. 有特殊权利D. 有优先权答案:A6. 社会主义法治理念的基本要求是______。
A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B. 法律面前人人平等C. 依法治国、依法执政、依法行政D. 公平正义、公开透明、廉洁高效答案:A7. 在我国,维护社会公平正义的最重要的价值取向是______。
A. 效率优先B. 兼顾公平C. 社会稳定D. 经济发展答案:B8. 社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
其中,______是和谐社会的基本条件。
A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 安定有序答案:D9. 我国法律体系的核心是______。
A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案:A10. 公民道德建设以______为着力点。
A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案:A二、结束语本套试题旨在考察学生对思修课程中社会主义核心价值观、法律与道德、法治理念、社会公平正义等基础知识的掌握程度。
希望同学们通过本试题的练习,能够加深对社会主义核心价值观的理解和认识,提高法治意识和社会责任感,为构建和谐社会贡献自己的力量。
大学思修考试选择题目及答案
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大学思修考试选择题目及答案
1.在哲学思考中,思维是指: A. 人类的智力活动 B. 物质世界的变化和发展 C. 抽象的思维过程 D. 意识的呈现形式
答案:A. 人类的智力活动
2.马克思主义哲学的核心命题是: A. 实践是认识的来源 B. 实践是检验真理的唯一标准 C. 实践是人类社会发展的动力 D. 实践是对客观世界的能动改造
答案:B. 实践是检验真理的唯一标准
3.辨证唯物主义的基本观点是: A. 动态性 B. 实用性 C. 社会性 D. 生产力
答案:A. 动态性
4.马克思主义的根本方法论是: A. 实践 B. 辩证法 C. 唯物史观 D. 革命斗争
答案:B. 辩证法
5.社会主义初级阶段的基本特征是: A. 社会主义制度的确立 B. 生产力水平的大幅提高 C. 社会主义的发展不平衡 D. 经济的社会主义改造基本完成答案:C. 社会主义的发展不平衡
6.马克思主义哲学所建构的世界观是: A. 唯物论世界观 B. 唯心论世界观 C. 辩证法世界观 D. 科学世界观
答案:A. 唯物论世界观
7.马克思主义的核心理论是: A. 唯物辩证法 B. 阶级斗争理论 C. 功利主义 D. 社会主义
答案:A. 唯物辩证法
8.。
思修选择题(含答案)
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思修选择题一、单项选择题1.公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是(A )。
A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人品德2.社会公德最基本的要求是( C )。
A、文明礼貌B、助人为乐C、遵纪守法D爱、护公物3.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明,且相互关联的共同活动,被称为 ( D )。
A、公共领域B、公共场所C、公共秩序D、公共生活4.以下关于中华民族精神说法错误的是( B )A、它的核心是爱国主义B、它的核心是为人民服务C、它是时代精神的依托,时代精神则是它的现实体现D、它的基本内涵是团结统一,爱好和平,勤劳勇敢与自强不息5.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神。
中华民族精神的核心是(C )。
A、社会主义B、集体主义C、爱国主义D、人道主义6.即使在个人独处、无人监督时,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。
这说的是个人在进行自我修养时,应该(D )。
A、学习榜样,积极进取B、虚心求教,勤于积累C、闭门造车,坐而论道D、坚持“慎独”,纯洁品质7.即使在个人单处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。
这种道德修养方法是(C)。
A、养性B、内省C、慎独D、顿悟8.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是( B )A、社会公德的基本要求B、职业道德的基本要求C、人际交往的基本原则D、共同合作的道德原则9.爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕和互相爱悦,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。
下列选项中,真正属于爱情的有:( B )A、单相思、一厢情愿B、相濡以沫,终身对爱侣承担责任C、“只求曾经拥有,不求天长地久”D、“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”10马克思主义认为,道德起源于(D)。
思修选择题
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绪论1.社会主义核心价值观的内容在(B )提出?(1分)A.十七大B.十八大C.十八届三中全会D.十八届二中全会2.广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,是大学阶段学习的( D)。
(1分)A.一般形态B.特殊形态C.一般特点D.重要特点3.(D )是人才素质的综合体现。
(1分)A.智B.体C.德D.美4.自主学习是一种( B)。
(1分)A.积极的学习B.能动的学习C.提高的学习D.自学的学习5.创新学习的基础是( D)。
(1分)A.认真钻研B.基础厚实C.奇思异想D.求真务实6.成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立的( A)。
(1分)A.成才目标B.基本要求C.信念D.远大理想7.社会主义思想道德为社会主义法律的制定、发展和完善提供( )A。
(1分)A.价值准则B.价值判断C.基本指导D.基本方向8.不仅要在学业上不断进步,而且要在( )C上不断提高。
(1分)A.思想素质B.专业素养C.综合素质D.人文精神9.社会主义思想道德与社会主义法律共同促进和谐(A)的形成。
(1分)A.社会秩序B.人际关系C.社会D.干群关系10.要通过科学立法和民主立法,将社会主义道德理念融人社会主义法律体系之中,使法律成为饱含道德价值的(B)。
(1分)A.恶法B.良法C.善法D.主要规范11.人才素质的综合体现是A( )。
(1分)A.美B.德C.体D.智12.积极培育和(D)社会主义核心价值观,是同学们提高思想道德素质和法律素质的根本途径。
(1分)A.学习B.实践C.维护D.践行13.要求同学们有明确的学习目的,自觉适应专业要求和社会需要,积极主动地掌握相关知识、技能和方法的理念是( B)(1分)A.终身学习B.自主学习C.全面学习D.创新学习14.人才素质的基础是( )。
A(1分)A.体B.聪C.理D.智15.(D )是人才素质的基本内容。
自考思修试题与答案
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自考思修试题与答案一、选择题1. 教育是指导人们用什么方式改造自身的过程。
教育的最终目标是什么?A. 培养人们的知识和技能B. 培养人们的创造力和创新能力C. 培养人们的思想和品德D. 培养人们的社会适应能力答案:C2. 思修教材中所提到的“思修”,是指什么意思?A. 思考和理论学习B. 思想修养和品德提高C. 思辨和批判思维D. 思索和感悟人生答案:B3. 思修教材中提到的“坚定的原则”是指什么?A. 不轻易改变自己的信仰和主张B. 坚持不懈地追求真理C. 始终坚守自己的道德底线D. 坚定地遵循社会规范和法律法规答案:A二、判断题1. 道德是社会和法律规范的基础,没有道德就无法维护社会秩序和公平公正。
答案:正确2. 人的情感是独立存在的,与道德无关。
答案:错误三、简答题1. 什么是人的自由意志?答案:人的自由意志是指人能够根据自己的意愿和选择来行动的能力。
人的自由意志是人与动物的根本区别之一,也是人类行为的基础。
2. 什么是道德情感?答案:道德情感是指人在面对道德问题时所产生的情感反应。
例如,对于善行和恶行,人们常常会产生赞美、愤慨、羞耻等情感。
道德情感的存在使得人们对道德行为有所认同和评价。
四、论述题请根据自己的理解和知识,以思修教材中的相关内容为依据,就以下问题进行论述:1. 人的价值是什么?如何实现人的价值?2. 现代社会中,道德问题日益突出。
请列举一些你所感知到的道德问题,并提出你认为应该解决这些问题的方法。
(文章继续,自己根据题目和内容要求进行论述)总结:通过这次关于自考思修试题与答案的讨论,我们可以进一步加深对思修教材中内容的理解和掌握。
思修教材中提到的道德、人的自由意志等问题都是我们在现实生活中需要面对和思考的重要议题。
通过学习和思考这些问题,我们可以提高我们的思辨能力和道德意识,为实现自身的人生价值做出积极的贡献。
希望每个人都能通过思修教育,不断提升自己的思想境界和道德修养,为社会的进步和发展作出贡献。
思修考试试题及答案
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思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中,提倡个人层面的价值准则是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色答案:C2. 我国宪法规定,公民的宗教信仰自由权利包括()。
A. 只能信仰国家规定的宗教B. 可以信仰宗教,但不能参加宗教活动C. 有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由D. 宗教信仰自由只针对少数民族公民答案:C3. 以下哪项不属于中华人民共和国公民的基本义务?()。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 尊重社会公德D. 有权参与国家政治事务的管理答案:D4. 道德建设的核心问题是()。
A. 个人利益B. 集体利益C. 社会利益D. 国家利益答案:B5. 我国法律规定,劳动者依法享有的休息权利不包括()。
A. 工作日休息时间B. 法定节假日C. 带薪年休假D. 无薪事假答案:D二、简答题1. 简述社会主义核心价值观的主要内容及其意义。
社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐;社会层面的自由、平等、公正、法治;个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观是当代中国精神文明建设的重要内容,对于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,构建和谐社会具有重要意义。
2. 阐述我国宪法对公民言论自由权利的规定及其限制。
我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
但这些自由并非无限制,不得违反宪法和法律,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
这意味着公民在行使言论自由时,应当遵守法律法规,尊重他人权利,维护社会公共利益。
3. 描述我国法律对劳动者权益保护的主要措施。
我国法律对劳动者权益的保护主要包括:确保劳动者享有平等就业和选择职业的权利;规定劳动者有取得劳动报酬的权利;保障劳动者休息和休假的权利;为劳动者提供劳动安全卫生保护;以及确保劳动者在失业、疾病、工伤、生育等情况下获得社会保障。
大学思修试题及答案
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大学思修试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国社会主义道德建设的核心是什么?A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案:A3. 社会主义法治理念的核心是什么?A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的普遍性D. 法律的公正性答案:A4. 以下哪项不是社会主义核心价值体系的基本内容?A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以个人主义为核心的时代精神答案:D5. 我国宪法规定,公民的哪些权利和自由是不可剥夺的?A. 言论自由B. 出版自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案:D6. 我国社会主义初级阶段的基本路线是什么?A. 一个中心,两个基本点B. 四个全面战略布局C. 五位一体总体布局D. 社会主义核心价值观答案:A7. 以下哪项不是我国公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会公益活动D. 拥有个人财产答案:D8. 我国宪法规定,公民的哪些权利受到法律的保护?A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 以上都是答案:D9. 我国社会主义道德建设的原则是什么?A. 集体主义B. 个人主义C. 利己主义D. 利他主义答案:A10. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利?A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案:ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括哪些内容?A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案:ABD3. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是什么?A. 按劳分配为主体B. 多种分配方式并存C. 按需分配D. 按资分配答案:AB4. 我国宪法规定的公民的基本义务包括哪些?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案:ABCD5. 以下哪些是我国社会主义道德建设的重要内容?A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案:ABCD三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。
思修选择题
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1、人才素质的基础是(C )A、德B、智C、体D、美2、中华民族精神的核心是(A )A、爱国主义B、爱好和平C、勤劳勇敢D、自强不息3、下面各项对“慎独”理解正确的有(D )A、是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。
B、在有人看见的情况下严格要求自己C、仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值。
D、独立工作、无人监督,有做坏事的可能而不做坏事。
4、人的本质属性是( B)A、自然属性B、社会属性C、地缘属性D、业缘属性5、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是(D )A、国而忘家,公而忘私B、己所不欲,勿施于人C、不学礼,无以立D、人不为己,天诛地灭6、使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是( B)A、一切道德传统B、培养良好的道德品质C、随心所欲地选择道德行为D、靠国家强制力来维护道德原则规范7、我国依法治国的主体是(C )。
A.党中央B.国务院C.广大人民群众D.全国人民代表大会8、刘迪,6岁,在北京幼儿园学习绘画数年,1989年夏天,某机构组织儿童绘画展,刘迪的画被选中参展,并获得一等奖,得奖金1000元。
此时刘迪父母已离异,其母张某为刘迪的监护人,刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。
1000元奖金应归( D )所有。
A 刘母B 刘父C 幼儿园D 刘迪9、我国第一部社会主义类型的宪法是( D)年制定的宪法。
A.1949B.1950C.1952D.195410、( C)是解决民族问题的基本政策,是一项符合我国国情的基本制度。
A.民族自治制度B.区域自治制度C.民族区域自治制度D.民族平等制度11、我国宪法规定,公民有受教育的( D)。
A.权利B.权力C.义务D.权利和义务12、构成爱情的三个基本要素是( C )A、性爱、理想和经济基础B、性爱、理想和社会地位C、性爱、理想和责任D、性爱、理想和道德13、我国继承法规定,继承人对于被继承人生前的合法债务( D)。
A.应当负责全额偿还B.可以负责全额偿还C.可以不负责偿还D.应当在遗产的实际价值范围内负责清偿14、我国刑法规定,对于中止犯,没有造成损害的,应当免除处罚;造成损害的,( B)处罚。
思修选择题
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一、单选题1、现阶段我国各族人民的共同理想是()①建立共产主义社会②诚实劳动争取美好生活③建立人民当家作主的国家政权④建设中国特色社会主义2.信念是()①认识、情感和意志的有机统一体②一种单纯的知识或想法③强调的是认识的正确性④惟一的,不是多种多样的3、理想和现实的统一性表现在()①理想就是现实②有了坚定的信念,理想就能变为现实③现实是理想的基础,理想是未来的现实④理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面4、追求崇高理想需要的是()信念①多元的②坚定的③彻底的④一贯的5、邓小平指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念就没有凝聚力。
没有这样的信念,就没有一切。
”这里强调说明的是:( )①人与人之间必须团结互助②艰苦奋斗是革命的传家宝③集体利益和个人利益是对立统一的④科学信念是人们追求理想目标的强大动力6、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是()①人生的指路明灯②人们的主观意志和想当然③人们对未来缺乏客观根据的想象④人们对某种思想理论所抱的坚信不疑并身体力行的心理态度7、理想是人们在实践中形成的、有()的、对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
①现实可能性②必定实现性③超越客观性④历史必然性8、“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广大群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日……才是最难最难的呵!”这说明了()① 人才成长的道路② 实现个人修养的途径③ 实现人生理想是一个不断的长期的曲折的实践过程④修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度9. 当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。
思修选择题
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一,单项选择题1.法律的一般含义是:( A )。
A法律是由国家创制并保证实施的行为规范B法律是被统治阶级意志的体现C法律由社会物质生活条件决定2.法与其他社会规范的区别在于(C)A是调整人们行为的规范B有约束力C由国家强制力保证执行D规定制裁措施3.法律主要体现的是( B )的意志。
A全民B统治阶级C政党D整个社会!4.法存在于( B )。
A整个人类社会B整个阶级社会C资本主义社会D社会主义社会5.当代中国的法律属于(D)。
A奴隶制法律B封建制法律C资本主义法律D社会主义法律6.在一个国家里,由部门法所构成的有机联系的整体,称为( A)。
A 法律体系B法系C法学体系D法的历史类型7.关于法律部门(即部门法)的含义,下列说法正确的是( C )A在形式上表现一致法律规范的总和B在内容上是一致的法律规范的总和C在调整对象为同一类社会关系的法律规范的总和D在形式上表现不一致法律规范的总和8 国家的根本法是( C )。
)A 行政法B 刑法C 宪法D 民商法9.具有最高效力的法律是(A)。
A宪法B刑法C民法D经济法10.下列关于我国规范性法律文件效力从高至低排列正确的是( B )。
A行政复议法→宪法→物权法B宪法→刑法→枪支管理办法C物权法→行政诉讼法→行政许可法D民法通则→刑事诉讼法→著作权法11.《反不正当竞争法》和《消费者权益保护法》都属于( B )的范畴。
A民法商法 B 行政法C经济法 D 社会法12.调整民事和商务活动的法律规范总称是(A)。
A民商法B公司法C商标法D保险法]13.在我国现行法律体系中,不属于部门法的是( C )。
A民商法B经济法C立法法D行政法14.行使国家立法权的机关是(B)。
A国务院B全国人大及其常务委员会C法院D检察院15.( A )有权根据宪法和法律制定行政法规。
A国务院B地方政府C法院D检察院16.国家创制法律规范的方式主要有两种:( B )。
A制定新法和沿用旧法 B 制定和认可法律C制定国内法和参加国际条约D制定和解释法律17.在社会主义国家中,守法的主体是( A )。
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思修考试题库及答案免费一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,属于个人层面的价值准则是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C2. 我国宪法规定的国家根本制度是()。
A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A3. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的组成部分?()A. 完备的法律规范体系B. 完善的法律实施体系C. 健全的法律监督体系D. 严格的法律教育体系答案:D4. 社会主义核心价值观中,属于社会层面的价值准则是()。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:B5. 我国宪法规定,公民在法律面前一律平等。
这体现了()。
A. 法律的普遍性B. 法律的平等性C. 法律的公正性D. 法律的权威性答案:B6. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的基本原则?()A. 坚持党的领导B. 坚持人民主体地位C. 坚持法律面前人人平等D. 坚持法律的绝对权威答案:D7. 社会主义核心价值观中,属于国家层面的价值准则是()。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C8. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。
这体现了()。
A. 教育的普及性B. 教育的平等性C. 教育的强制性D. 教育的终身性答案:C9. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的核心内容?()A. 法律的制定B. 法律的实施C. 法律的监督D. 法律的宣传答案:D10. 社会主义核心价值观中,属于国家层面的价值准则是()。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会主义核心价值观的内涵包括()。
大一思修常考选择题

大一思修常考选择题1.下列哪个不属于思修的基本任务?– A. 使人们正确把握人生观、世界观、价值观– B. 培养人们社会主义核心价值观– C. 培养人们的爱国主义情感– D. 深入学习马克思主义理论2.马克思主义哲学的核心问题是?– A. 人是如何认识世界的– B. 人是如何改造世界的– C. 人与世界的关系是什么– D. 人的价值是什么3.马克思主义的基本原理是?– A. 阶级斗争– B. 人的本质是社会的– C. 生产力决定生产关系– D. 超越性历史唯物主义4.“人民是历史的创造者”是马克思主义的基本观点之一,这是因为:– A. 每个人都有改变自己命运的能力– B. 人民的意志是推动历史发展的动力– C. 人民代表了社会的最高利益– D. 人民是能够创造出历史的唯一力量5.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:– A. 生产力与生产关系的矛盾– B. 超越性历史唯物主义– C. 社会主义社会与资本主义社会的矛盾– D. 人民对美好生活的向往与现实生活的矛盾6.“富强、民主、文明、和谐”是中国特色社会主义的基本要求,其中“和谐”的基础是:– A. 经济发展– B. 社会公平正义– C. 人与自然的和谐– D. 文化繁荣7.马克思主义的哲学基础是:– A. 辩证唯物论– B. 唯心主义– C. 形而上学– D. 唯物辩证法8.下列关于唯物辩证法的说法中,正确的是:– A. 唯物辩证法强调主观和客观的矛盾统一– B. 唯物辩证法否认主观的能动性– C. 唯物辩证法将现象与本质分割开来– D. 唯物辩证法认为发展的根本动力是人的活动9.科学技术是第一生产力的重要标志,这是因为:– A. 科学技术是生产力发展的牵引力– B. 科学技术可替代传统生产方式– C. 科学技术的进步能够解决社会问题– D. 科学技术的发展能够控制自然10.人与自然的关系是人类社会可持续发展的重要问题,其中科学发展观的核心是:– A. 公正、包容、共享– B. 以人为本、全面协调可持续发展– C. 人与自然和谐共生– D. 绿色低碳发展以上为大一思修常考选择题,希望能对您的学习有所帮助,如果有错漏之处请您指正。
大学思修考试试题及答案

大学思修考试试题及答案1. 选择题1) 思修的核心任务是()。
A. 培养学生的思维能力和创新意识B. 弘扬中华优秀传统思想文化C. 培养学生的社会责任感和国家意识D. 培养学生的审美情趣和文化素养2) 马克思主义的哲学方法是以()为基础的。
A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 唯心主义D. 形而上学3) “为人民服务”是我国社会主义核心价值观的()基本内容之一。
A. 三个B. 四个C. 五个D. 六个4) 学术诚信的核心是()。
A. 诚实B. 正直C. 负责D. 信任5) 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的()内容之一。
A. 经济B. 文化C. 政治D. 科技2. 简答题1) 什么是“人生观”?它对个人和社会的意义是什么?人生观是人们对人生目标、生命价值和人类行为规范的总和理解和立场。
它对个人和社会的意义在于,指引个人正确的人生方向、价值追求和生活态度,为社会提供稳定、和谐的人际关系和价值共识。
2) 什么是“辩证思维”?它与“形而上学思维”的区别是什么?辩证思维是一种全面、批判性的思考方式,能够从多个角度看待问题,把握问题的相互联系和发展变化的规律。
与之相对,形而上学思维是片面、抽象的思考方式,只看重事物表面现象,忽略事物本质和内在联系。
3) 怎样理解“爱国主义”在中国特色社会主义核心价值观中的地位和作用?在中国特色社会主义核心价值观中,爱国主义是至关重要的价值取向之一。
它催化国家意识、社会责任感和民族精神,激励人们为祖国和人民的利益而奋斗。
同时,爱国主义也是国家建设和社会发展的基石,凝聚人心、促进和谐稳定的社会环境。
4) 如何正确对待学术诚信问题?正确对待学术诚信问题,首先要保持诚实、正直的科学态度,在学术研究中坚持实事求是原则,不夸大事实、不篡改数据。
其次,要尊重学术界的知识产权,不抄袭他人研究成果。
最后,要保持学术公正,不为了个人利益捏造数据或歪曲研究结论。
3. 论述题思修课程在大学教育中的重要性思修课程在大学教育中具有重要的地位和作用。
大学思修考试复习选择题及答案
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大学思修考试复习选择题及答案1、主张“动物是获得道德关怀的极限和边界”观点属于下列那种理论。
A、动物权利论B、大地伦理学C、生物中心论D、人类中心论参考答案: A、1、道德产生的主观条件是A、个人利益与集体利益矛盾B、社会关系的形成C、人类自我意识的形成和发展D、社会分工的不同参考答案: C很抱歉,答错了。
该题已被纠错调整,按答对得分!2、道德产生的客观条件是A、个人利益与集体利益矛盾B、社会关系的形成C、人类自我意识的形成和发展D、社会分工的不同参考答案: B、很抱歉,答错了。
该题已被纠错调整,按答对得分!3、道德产生的主客观条件统一于A、社会意识B、社会实践C、社会认可D、社会规范参考答案: B、1、曾子曰:树木以时伐焉,禽兽以时杀焉,属于何种观点?A、强人类中心主义B、弱人类中心主义C、非人类中主义D、生物中心论参考答案: B、1、董仲舒认为“王道之三纲,可求于天”。
“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点在道德起源上属于A、情感欲望论B、天意神启论C、动物本能论D、天赋人性论参考答案: B、真棒,答对了!该题已被纠错调整,按答对得分!2、道德作为一种特殊的社会意识形态,其本质上是由()决定的。
A、上层建筑B、经济基础C、利益关系D、阶级关系参考答案: B、真棒,答对了!该题已被纠错调整,按答对得分!3 、道德属于上层建筑的范畴,它的维系需要依靠一些手段进行,维系道德的手段不包括:()。
A、社会舆论B、传统习俗C、内心信念D、强制力量参考答案: D1、国家创制法律规范的方式主要有制定和()A、认可B、签署C、公布D、颁布参考答案: A、1、我国刑法中的法律面前人人平等原则表明,对所有的犯罪人,在()一律平等A、制定刑法上B、解释刑法上C、执行刑罚时D、适用刑法上参考答案 D1、我国从()到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。
A、年满10岁B、年满18岁C、年满16岁D、从出生时起参考答案: D、很抱歉,答错了。
思修练习题
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一、选择题:30题×0.5分=15分1、( A )是人才素质的灵魂。
A.德B.智C.体D.美2、提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要学习和践行( B )A.毛泽东思想B.社会主义核心价值体系C.邓小平六年D.科学发展观3、全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献 ? 你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。
这种观点认为,人生价值的本质在于( C )A.个人的社会存在B.个人需要的最大满足C.个人对社会的责任和贡献D.社会对个人的尊重和满足4、当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。
这些都是人生理想中( D )A.生活理想的表现B.社会理想的表现C.道德理想的表现D.职业理想的表现5、获得真理性认识并不等于确立了科学信念。
要使真理性认识深入人心,成为科学信念的根本途径是( B )A.畅想美好未来B.积极参加社会实践C 不断提升人生境界D 努力保持心理平衡6、我国古代提倡“慎独”的道德修养方法,这种方法要求我们在学习思想道德修养与法律基础课时要注重( C )。
A.学习科学理论 B.理论联系实际C.知与行相统一 D.多思考7、信念的最集中、最高的表现形式是( A )。
A.信仰 B.理想 C.志向 D.意志8、新时期,爱国主义的主题是( C )。
A.促进世界和平 B.大力发展我国的经济C.建设中国特色社会主义 D.发扬中华民族的优良传统9、人生观的核心是( C )。
A.人生态度 B.人生目的 C.人生价值 D.人生意义10.关于“为什么活着”是属于( C )A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生选择11.新时期爱国主义的主题是( D )。
A.维护国家的根本利益B.为祖国统一、主权完整贡献力量C.保卫祖国、抵抗侵略D.建设有中国特色社会主义12.创新学习是一种以( C )为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
大学思修考试题目及答案
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大学思修考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观在个人层面的第一个价值目标是()。
A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:C2. 我国社会主义法律体系的核心是()。
A. 刑法B. 宪法C. 民法D. 行政法答案:B3. 以下哪项不是社会主义市场经济的基本特征?()A. 以公有制为主体B. 以共同富裕为目标C. 以市场调节为基础D. 以政府干预为主导答案:D4. 社会主义道德建设的核心是()。
A. 集体主义B. 爱国主义C. 诚实守信D. 为人民服务答案:D5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前()。
A. 人人平等B. 特权平等C. 权力平等D. 地位平等答案:A6. 社会主义和谐社会的特征不包括()。
A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 贫富差距答案:D7. 以下哪项不是中国特色社会主义法治道路的基本原则?()A. 党的领导B. 人民主体地位C. 法律面前人人平等D. 以德治国答案:D8. 社会主义核心价值观中,最深层的精神追求是()。
A. 富强B. 自由C. 爱国D. 敬业答案:C9. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()。
A. 计划经济B. 市场经济C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 私有制答案:C10. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的重要组成部分?()A. 完备的法律规范体系B. 严格的法律监督体系C. 高效的法律实施体系D. 完善的道德规范体系答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面?()A. 国家层面的价值目标B. 社会层面的价值取向C. 个人层面的价值准则D. 国际层面的价值观念答案:ABC12. 我国宪法规定的公民基本权利包括以下哪些?()A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 教育权答案:ABCD13. 社会主义市场经济体制的基本特征包括()。
完美版思修选择题题库
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《思想道德修养与法律基础》练习题绪论珍惜大学生活开拓新的境界一、单项选择题(每小题有四个选项,只有一个符合题意)1、大学生面对新的学习生活环境,面临的首要问题是()。
A.尽快化解思乡情结B.尽快结识新同学C.尽快适应大学生活D.尽快进入学习状态2、大学阶段的学习,需要充分发挥学习的主动性和()。
A.专业性B.创造性C.适应性D.广泛性3、培养学生思考、分析和解决问题的能力,是大学阶段学习的()。
A.一般形态B.特殊形态C.一般特点D.重要特点4、“生活是最好的老师”意思是说()。
A.只有在生活的实践中不断磨砺,才能提高独立生活的勇气和能力B.趁年轻享受生活C.只需要向社会学习,不需要学习书本理论D.生活老师比理论老师好5、()是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向。
A.社会主义思想道德B.社会主义法律C.社会主义核心价值体系D.社会主义荣辱观6、在大学生德智体美的全面发展中,德是人才素质的()。
A.灵魂B.基本内容C.基础D.综合体现7、马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是()。
A.举什么旗的问题B.走什么路的问题C.人们的精神状态和精神风貌D.人们的基本行为规范8、思想道德素质主要包括()和道德素质。
A.法律素质B.思想政治素质C.文化素质D.专业素质9、“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”是指要树立()的理念。
A.全面学习B.自主学习C.创新学习D.终身学习10、学风是指人们在学习过程中表现出来的态度、()和作风。
A.学习方式B.行为方式C.思维方式D.生活方式11、“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,这句名言教育大学生在求学路上要()。
A.勤奋B.严谨C.求实D.创新12、大学生德智体美的全面发展就是思想道德素质、科学文化素质和()的全面提高。
A.政治素质B.健康素质C.心理素质D.审美素质13、“知之为知之,不知为不知”指学习不能贪图虚名,必须要有()的态度。
思修多项选择题
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思修多项选择题1.邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。
”这说明( ABC )。
A社会实践是联系理想和现实的桥梁B有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功C把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践D只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实2.司马迁说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。
”司马迁的这句话告诉我们( BD )。
A逆境往往可以把人打倒和打垮B受磨难而奋进才是身处逆境的学问C逆境消解了实现理想的可能性D要正确对待实现理想过程中的逆境3.科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。
在确立理想信念时,应该( ABC )。
A把崇高的理想和坚定的信念结合起来B学会对不同的理想信念进行辨别和选择C把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来D离开人的生活体验和实际行动,单纯地读书学习4.原河北省政府办公厅秘书、河北省国税局局长李真因受贿、贪污罪于2003年10月9日被河北省高级人民法院终审判处死刑。
当法官宣布了上述判决后,李真的双腿抖了一抖。
他反思自己走向毁灭的根源时说:“人可以没有金钱,但不能没有信念,丧失信念,就要毁灭一生”。
李真的经历,说明理想信念对人生具有以下重要作用:( BCD )。
A满足人生的全部愿望B指引人生的奋斗目标C成为人生的精神支柱D提升人生的精神境界5.在人类历史进程中,当社会主义发展遇到暂时的困难和曲折时,也要坚定社会主义必胜的信念。
这是因为( ABCD )。
A对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇B科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的C社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律D任何事物的发展都不可能一帆风顺,社会主义的发展也会出现曲折和反复6.从l848年《共产党宣言》问世到1917年建立第一个社会主义国家经历了70年。
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华理思修客观题题库,答案已找全,想抱佛脚的速转思想部分(第一、二、三章)一、单项选择题1、“现实是此岸,理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
”下列对这句话的说明中,正确的是( D )A、理想否定现实B、现实否定理想C、理想与现实无关D、只有行动可以使理想化为现实2、“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。
其中,理想是( D )A、人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象B、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度D、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度3、马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。
”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”,就是指( B )A、人的性格和特征B、人生的目标和理想C、人生的道路和命运D、人生的责任和使命4、陈毅元帅曾经指出:“我们是世界上最大的理想主义者!我们是世界上最大的行动主义者!我们是世界上最大的理想和行动的综合者。
”他的意思是说( D )A、理想是对未来的向往和追求B、崇高的理想必须落实在行动上C、确立理想信念离不开读书学习D、追求和实现理想是一个坐享其成的过程5、理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。
其中,理想与现实的统一性表现在( D)A、理想是主观的,现实是客观的B、理想是未来的,现实是当下的C、理想是完美的,现实是有缺陷的D、现实中孕育着理想,理想将来会变成新的现实6、由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。
这说明,理想信念具有( D )A、片面性B、政治性C、共同性D、多样性7、人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。
对待和处理这种矛盾的正确态度是( D)A、用理想来否定现实B、用现实来否定理想C、在观念中化现实为理想D、在实践中化理想为现实8、爱国主义精神的落脚点和归宿是(C )A、爱国情感B、爱国思想C、爱国行为D、爱国体验9、在经济全球化形势下,( B)仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的主体A、国际组织B、国家C、跨国公司D、经济联盟体10、不同的时代具有不同的时代精神。
当今时代,我们大力弘扬的时代精神的核心是(B)A、淡泊名利B、改革创新C、爱护公物D、勤俭自强11、中华民族精神的核心是(A)A、爱国主义B、爱好和平C、勤劳勇敢D、自强不息12、中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容,其中,夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说,其中体现的是中华民族精神的( C )A、勤劳勇敢B、团结统一C、自强不息D、爱好和平13、从马克思提出的“为绝大多数人谋利益”,到列宁提出的“为千千万万劳动人民服务”,再到毛泽东精辟概括的“为人民服务”,这些科学高尚的人生目的都是建立在( C )A.个人史观基础之上的B.英雄史观基础之上的C.唯物史观基础之上的D.唯心史观基础之上的14、现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样,但归纳起来无外乎两种:积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。
下列选项中,表现了积极进取的人生态度的是( B )A.玩世不恭B.勇于开拓C.怨天尤人D.安于现状15、在人生过程中,每个人都要处理好个人与社会的关系。
下列选项中,对这一关系表述正确的是( D )A.个人只能被社会所决定B.社会的存在不依赖于个人C.个人可以不依赖于社会而存在D.特定的社会条件决定个人的生存发展16、任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中,这些社会关系的总和决定了(A )A.人的本质B.人生目的C.人生态度D.人生道路17、下列行为举止中,体现了正确的人际交往方法和技巧的是(B )A.随意插话,贸然打断对方谈话B.使用精炼而准确的表达,话语真诚、热情而自然C.目光四处打量,不是看手机D.不时打哈欠、伸懒腰,揉鼻子揉眼18、爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。
”他的意思是说,在人生的社会价值中居于第一位的应该是( B )A.个人的社会存在B.个人对社会的责任和贡献C.个人的自我实现D.社会对个人的尊重和满足19、人为什么活着是困惑每个人的心灵的根本问题,在下列回答中,哪个是最合乎理性的(C )A.活着是为了赚更多钱B.活着是为了家人和自己C.活着是为了在有限中实现永恒D.活着是为了享受20、从来都没有绝对的自由,自由必然带有各种限制,也没有无责任的自由。
为了追求自由人们产生了各种人生观,下列说法中哪个属于最合理的人生观( A )A.人生不满百,常怀千岁忧B.人不为己,天诛地灭C.人生苦短,及时行乐D.宁可我负天下人,不可使天下人负我二、多项选择题1、理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。
理想信念的基本特点有(ABC )A、思想性与实践性B、时代性与阶级性C、多样性与共同性D、强制性与滞后性2、社会主义核心价值体系的基本内容包括( ABCD)A、社会主义荣辱观B、马克思主义指导思想C、中国特色社会主义共同理想D、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神3、追求一种理想,就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现的,这种相信本身就是一种信念。
这说明( AB )A、信念中包含有一定的认识B、信念往往伴随着炽热的感情C、信念总要表现为行为和实践的意志D、信念是随心所欲的主观臆断4、爱国主义的基本要求是( ABCD )A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家5、1955年,钱学森冲破冲破重重阻力,回到魂牵梦绕的祖国。
当有人问他为什么回国时,他说:“我为什么要走回归祖国这条道路?我认为道理很简单。
——鸦片战争近百年来,国人强国梦不息,抗争不断。
革命先烈为兴邦,为了炎黄子孙的强国梦,献出了宝贵的生命,血沃中华热土。
我个人作为炎黄子孙的一员,只能追随先烈的足迹。
在千万般艰险中,探索追求,不顾及其他,再看看共和国的缔造者和建设者们,在百废待兴的贫瘠土地上,盯住国内的贫穷,国外的封锁,经过多少个风风雨雨的春秋,让一个社会主义新中国屹立于世界东方。
想到这些,还有什么个人利益不能丢弃呢?”钱学森发自肺腑的言语,对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是( BCD )A、科学没有国界,但科学有祖国B、个人的理想要与国家的命运、民族命运相结合C、爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性D、爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一6、以下属于改革创新精神表现的是( ABC )A、突破陈规、大胆探索B、奋勇争先、追求进步C、自强不息、锐意进取D、爱好和平、睦邻友好7、人生目的是指人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
人生目的一经确定,就居于人生观的核心,它决定了(ABD )A.走什么样的人生道路B.持什么样的人生态度C.处于什么样的人生境遇D.选择什么样的人生价值标准8、在社会生活中,每个人都要与他人进行交往,形成个人与他人之间的关系。
建立良好人际关系应遵循的基本原则有(ABCD )A.平等原则B.诚信原则C.宽容原则D.互助原则9、一个人是否健康,下面哪几个方面是健康人的正常表现(ABCD )A.行为正常,社会适应良好B.心情愉快,情绪稳定C.肌体强健,功能良好D.道德相对完善10、在现实生活中,人们对待人生的态度千差万别,但是不外积极和消极两种,下列属于积极的有(BCD )A.得过且过,随遇而安B.身处逆境而百折不挠C.笑对人生,尽力为社会做出贡献D.满怀希望与激情,不断开拓人生新境界道德部分(第四、五、六章)一、单项选择题1、道德的功能集中表现为(D )A、认识功能B、调节功能C、导向功能D、是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量2、道德发挥作用的性质是由( B )A、社会发展的历史阶段决定的B、道德所反映的经济基础、代表的阶级利益决定的C、道德的性质决定的D、上层建筑的性质决定的3、人类道德起源的第一个历史前提是(A )A、劳动B、吃喝C、语言D、交往4、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德(A )A、以为人民服务为核心B、对社会行为的调节具有强制性C、对社会生活的调整具有广泛性D、对其他社会意识形态的存在和发展具有重大影响5、社会主义道德建设要以集体主义为原则。
社会主义集体主义原则的根本思想是(A )A、正确处理集体利益和个人利益的关系B、正确处理全局利益和局部利益的关系C、正确处理长远利益和当前利益的关系D、正确处理国家利益和集体利益的关系6、依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际,可将社会主义集体主义的道德要求具体分为不同的层次,其中,对我国公民最基本的道德要求是( C )A、无私奉献、一心为公B、先公后私、先人后己C、公私兼顾,不损公肥私D、主观为自己、客观为他人7、公民道德建设的重点是( B )A、爱国守法B、诚实守信C、团结友善D、勤俭自强、敬业奉献8、从业人员在职业活动中对待服务对象不能有亲疏、贵贱之分,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。
这是职业道德中(C )A、助人为乐的要求B、爱国守法的要求C、办事公道的要求D、尊老爱幼的要求9、社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。
下列选项中,属于社会公德主要内容的是( A )A、助人为乐B、爱岗敬业C、夫妻和睦D、勤俭持家10、有序的公共生活对经济社会健康发展具有重要意义。
要使人们公共生活有序化,需要(A )A、公共秩序B、公共领域C、公共道德D、公共场所11、从业人员无论从事什么职业,都应该干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,尽职尽责。
这是职业道德基本要求中( B )A、办事公道的要求B、爱岗敬业的要求C、诚实守信的要求D、奉献社会的要求12、男女双方的恋爱行为,客观上对社会负有相应的道德责任,有着基本的道德要求。
下列选项中,不符合男女恋爱中基本道德要求的是( B )A、坦诚交流,真诚相待B、朝三暮四,见异思迁C、互相尊重,人格平等D、文明相爱,健康交往13、“亲愿亲好,邻愿邻安。
”亲属邻里之间相互尊重,相互关心,相互帮助。
这是家庭美德中(B )A、尊老爱幼的要求B、邻里团结的要求C、勤俭持家的要求D、男女平等的要求14、人们在公共场所,如影剧院、图书馆等,行为举止得当,仪表大方,和气文雅,不喧哗吵闹等,这是社会公德中( A )A、文明礼貌的要求B、助人为乐的要求C、爱护公物的要求D、保护环境的要求15、无论从事什么职业的人,都应该干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,尽职尽责。