学籍系统程序升级说明
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【升级方式】
方式1、客户端提示需要升级时,点击自动升级;
方式2、将“升级包”解压文件全部拷贝到客户端系统下,覆盖原有文件,即可将系统升级到新版本;
方式3、将“完整包”解压文件中,除“sys.mdb”“cfg.mdb”文件外的其他文件,拷贝到客户端系统下,覆盖原有文件,即可将系统升级到新版本;
【版本升级说明按更新日期倒序排放】
【升级版本】
【2018-04-04】
1、【报表打印->打印毕业证】
增加:打印高中毕业证,增加“设置模板”的功能。学校用户可以根据打印的实际情况,通过设置模板来调整打印字段在毕业证上的位置,避免打印偏差造成的不美观现象;
2、【系统配置】
修改、增加:增加“基础教育平台”域名配置文件config.xml,解决上一个版本因域名停用造成的联系平台异常的问题;
3、【成长档案->发展报告打印】
修改:修改“打印时出现重复多页”的问题;
【2016-11-02】
1、【报表打印->打印休学审批表】
修改:修改“查询的学生打印时出现异常”的错误;
2、【报表打印->打印借读证明】
修改:修改“查询的学生打印时出现异常”的错误;
3、【报表打印->打印更名申请表】
修改:修改“查询的学生打印时出现异常”的错误;
4、【成长档案->导出子系统】
修改:修改“导出的子系统总是提示安装数据驱动”的错误;
5、【成长档案->导出电子版发展报告】
修改:修改“导出非毕业年级学生PDF格式电子版发展报告时没有文件生成”的错误;
【2016-08-30】
1、【报表打印->打印学籍证明】
修改:修改全国学籍号为固定值的错误;
2、【系统管理->学籍数据同步】
升级:系统在同步数据前,将原各年级数据库文件按当前时间进行备份,以防止异常情况下数据丢失。当发现没有正常地从平台同步下来学籍数据时,可将备份的数据库文件经过恢复为正常名字后使用。如将文件“37010200092015_2016年08月30日20时44分14秒.mdb”恢复为“37010200092015.mdb”,当然应该先删除掉原来的“37010200092015.mdb”文件;
3、【解决版本升级时误将完全包解压到了客户端系统中产生的问题】
升级:如果版本升级时误将完全包解压到了客户端系统中,客户端启动后将重新设置学校,这时系统会将原各年级数据库文件按当前时间进行备份,以防止异常情况下数据丢失。当这种情况发生时,可将备份的数据库文件经过恢复为正常名字后使用。如将文件“37010200092015_2016年08月30日20时44分14秒.mdb”恢复为“37010200092015.mdb”,当然应该先删除掉原来的“37010200092015.mdb”文件;
【2016-08-28】
1、【报表打印->打印学历证明】
修改:高中打印学历证明增加“毕业时间”、取消打印“考试成绩”一栏、“学分总计”一栏只要做了学分汇总就会打印;
2、【报表打印->打印学籍证明】
修改:美化打印样式;
3、【成长统计->发展报告数据检测】
修改:增加检测身高减少现象的功能;
4、【系统管理->导入全国学籍号】
修改:上一个版本发布后,全国学籍号除了“L”打头外、又增加了“G”打头,导致客户端不能导入“G”打头学籍号。本次更新增加了对“G”打头全国学籍号的处理;
5、【成长档案->汇总子系统】
修改:在左侧学生列表框里增加学生按学籍号升序排列,方便寻找学生;
6、【成长档案->批量导入电子表】【成长档案->发展报告管理】
修改:在导入、编辑身高、体重数据时可以接收带一位小数的数据;
7、【报表打印】
修改:【打印学籍表】【打印学历证明】【打印转学证明】【打印学籍证明】【打印休学审批表】【打印借读证明】【打印更名申请表】增加“全国学籍号”一项;
8、【成长档案->《发展报告》管理->发展的标志性成果】
修改:增加文字和图片的同步编辑;
9、【新生管理->编辑学生基本信息->导入】
修改:“新生基本信息表”的模板增加了“监护人1证件类型”、“监护人1证件号码”、“监护人2证件类型”、“监护人2证件号码”4个字段。详见《小学新生建籍模板表填写说明.doc》;
10、【新生管理->新生分班】
增加:增加自动分班功能,分班的原则请看《使用说明》中“新生分班”功能描述;
【2015-09-08】
1、【新生建籍->汇总班主任系统】
修改:解决汇总时不能汇总“家庭成员证件类型、证件号
码”的问题;
2、【新生建籍->编辑学生基本信息】
修改:解决“由于根据身份证号自动计算出生地、籍贯、户口所在地而导致不能保存修改后的户口所在地”的问题;
3、【新生建籍->编辑学生基本信息】
修改:解决“由于根据身份证号自动计算出生地、籍贯、户口所在地而导致不能保存修改后的户口所在地”的问题;
4、【报表打印->打印学籍简表】
修改:解决“查询出现异常”的问题;
【2014-12-08】
【特别提示】发展报告管理新增“课程方案管理”及其应用:
学校将准备在三年中开设的模块集合做成一个课程方案并加以验证。如果方案学分符合有关规定,那么就将该方案模块分解到各学期,作为每学期学分修习的标准。
系统提供了对课程方案的支持,这些支持表现在【导出空白电子表】、【批量导入电子表】、【汇总子系统】、【上报发展报告数据】、【课程方案管理】、【发展报告数据检测】等功能中。
由于课程方案的执行是从第一学期开始、到第六学期截止,是一个完整的高中学段,所以实施时应该从新高一年级(当前是2014级)开始;
详细说明请见《课程方案功能概要说明》或《使用说明》。
1、【系统管理->系统设置】
修改:修改“设置数据同步地址”为自动获取(须网络通畅),无特除情况,用户无需顾及;
2、【系统管理->导入全国学籍号】
增加:导入平台导出的全国学籍号Excel文件,使客户端系统拥有“省学籍号”和“全国学籍号”的对应能力,为下一版本系统对接“国家体质测试系统”做准备;
3、【报表打印】
修改:小学、初中、高中,各学段打印项目根据调整重新梳理;
4、【成长档案管理->汇总子系统】
修改:增加了利用“课程方案”控制子系统模块的汇入(不符合“课程方案”的不汇入);增加了汇总身体测试数据时身高值不得递减的控制;
5、【成长档案管理->批量导入电子表】
修改:增加了利用“课程方案”控制学分修习类Excel文件的导入(不符合“课程方案”的不导入);增加了导入身体测试数据时身高值不得递减的控制;
6、【成长档案管理->导出空白电子表】
新增:该功能