幼儿园月工作总结表_幼儿园月工作总结范文
幼儿园二月工作总结范文7篇
幼儿园二月工作总结范文7篇篇1一、本月工作概述二月份,幼儿园在全体教职工的共同努力下,顺利完成了各项工作任务。
本月工作的总体目标是确保幼儿园的正常运转,保障幼儿的安全与健康,提升教学质量,强化家园合作。
以下为本月工作的详细总结。
二、教育教学工作1. 课程实施与管理本月,我们严格按照幼儿园教育教学计划进行课程设置与实施。
教师们结合幼儿年龄特点和心理发展规律,精心设计课程活动,注重启发幼儿的智力与创造力。
通过游戏化教学、主题活动等形式,幼儿的语言表达、社交能力、动手操作等方面得到了显著提升。
同时,加强课堂管理,确保教学秩序井然。
2. 教育教学研究与提升为提高教师的教育教学水平,我们组织开展了多次教研活动。
通过观摩教学、集体备课、教学反思等活动,教师们的教学方法和策略得到了改进。
同时,我们还邀请专家进行讲座和培训,帮助教师更新教育观念,提高教育教学能力。
三、卫生保健与安全工作1. 卫生保健本月我们严格按照卫生保健制度,对幼儿园室内外环境进行定期消毒,确保幼儿生活环境的清洁卫生。
同时,加强对幼儿的日常健康管理,做好晨检、午检工作,及时发现和处理幼儿的健康问题。
此外,我们还开展了健康教育活动,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
2. 安全工作安全工作是我们工作的重中之重。
本月我们加强了校园安全巡查,确保校园安全无死角。
同时,我们还开展了安全教育活动,如消防安全演练、防拐骗演练等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
我们还对幼儿园的设施设备进行了全面检查,确保幼儿活动场所的安全性。
四、家园共育工作本月,我们重视家园共育工作,通过多种方式加强与家长的沟通与联系。
我们定期举行家长会,向家长汇报幼儿园的工作情况,征求家长的意见和建议。
同时,我们还通过家园联系册、电话、微信等方式,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的发展。
此外,我们还开展了家长开放日活动,邀请家长来园观摩教学活动,增强家长对幼儿园工作的理解和支持。
五、后勤管理工作本月,后勤部门认真履行职责,确保了幼儿园各项工作的正常运转。
幼儿园工作月报总结(6篇)
幼儿园工作月报总结(6篇)幼儿园工作月报总结篇一1、以年级组为单位开展研究活动。
每周每个年级组都有一个研讨会,所有老师都参加,讲课,讲课,讨论。
2.幼儿园环境布局。
主要是主题墙和儿童活动展区的布置。
3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。
4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。
5、教学检查。
二、安全卫生保健1、芒果班安全演练活动:——户外活动安全。
2、加大幼儿饮食管理的力度。
⑴制定食谱以小组的形式进行。
⑵制作方法和菜的品种有所改变。
⑶加大进餐时的巡查,幼儿进餐时间严格控制在30分钟以上,保证幼儿吃饱吃好。
3、做好疾病预防工作。
⑴开窗通风。
⑵幼儿用所有物品严格按时消毒。
⑶加强晨检。
⑷勤晒被褥。
⑸上好安全课。
⑹做好卫生工作。
每天一次小扫除,走道、活动室拖干净,桌子餐后擦净消毒;每周一次大扫除,窗户玻璃每周擦,每周五检查签字。
勤洗手,饭前便后洗手,参加活动后洗手;4.他们接受了市疾控中心的例行抽检:随机抽取了毛巾、茶杯、玩具、课桌椅、寝室空气三类,检测结果全部合格。
5、召开保育员工作会议。
6、30号下午进行了全园的消防财产安全大检查三、家园联系1、填写家园联系册。
2、更换家园联系栏。
四、养成教育的督促和检查工作领导分工,分不同的时间段分别到班级30分钟以上,看老师组织活动,看孩子各项习惯。
入园——做操——上课——进餐——起床——下午游戏。
既是检查督促,又是指导、五、其他工作1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;举行分别以食堂、保育、教学为单位的相关理论专业知识的学习和发言,为后期工作的开展奠定基础。
2、迎接省收费检查。
3、人事工作:职称评定工作。
4、重阳节请老年教师。
5、与所有聘任教师签订合同。
幼儿园月工作总结篇三____年6月的安全月活动即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力。
我园的安全工作取得了较好的成效,现将本月我园的安全工作总结如下:一是树立安全第一的思想,把安全工作放在工作的首位。
幼儿园工作一个月个人总结(通用9篇)
幼儿园工作一个月个人总结 1随着孩子们一每天的长大,我们又将步入大班。
在以前的工作中,有得有失,有傲慢也有懊恼,有汗水也有泪水,为了提高自己,总结阅历,现作以下总结:一、乐观利用时间学习,努力提高自身的业务水平在过去的半年里,曾经到济南参预老师培训。
从那里看到了许多,听到了许多,学到了更多。
回园后,努力温习所学内容,和老师们共同交流学习体味,并撰写了关于嬉戏、幼儿园教育小学化、论幼儿的随机教育等论文,提高了自己的思想认识,熬炼了自己。
坚持自学考试与进修,为断进步,利用值午班及副班时间,阅读书刊,如《学前教育》、《幼儿画报》等读物,为自己充电。
二、班级工作方面自 4 月份后,幼儿的出勤率直线上升,面对近 50 名幼儿,我专心备课,乐观组织幼儿活动,如折纸、手工、区角等等,留意寻常与幼儿交流,使师幼之间的感情加深,努力将自己融入幼儿,使他们感到,我是他们的朋友,有话能对我说;又是他们的老师,乐于听老师所说,做老师所做。
乐观协作班主任工作、能主动帮忙班主任,听从班内各项归定,如:每周一保育员时刷杯子,始终保持自己的卫生区域整齐、洁净。
和其她两位老师保持好关系,搞好工作。
三、保教、兼职工作保育、教育是幼儿园工作的重中之重。
我在半年的工作中,始终坚持安全第一的原则,时刻留意幼儿活动时一言一行,保证孩子在自己的视线范围之内;保育的同时,教育也是第一责任,准时抓住教育契机,对幼儿进行随机教育,如礼貌教育、环保教育、社会交往教育等等。
除了这些,作为保教主任,幼儿园的保教更是一个窗口,所以,这一学期,我多次不定时检查周计划,幼儿的活动安排,并准时提示老师们留意的问题。
作好统一布置,如课的进度、周计划内容的制定、公开课的计划以及实施等。
固然,工作中也有不足,如我们的课题研究的进程,缺乏了检查及催促,以致于落下一块,是我的工作失职,以后将乐观上网查询,尽量做到周全,不落后。
四、家长工作乐观与家长勾通,使老师和家长能全面的了解幼儿,有针对性地进行教育。
幼儿园月度工作总结范文(优秀模板7篇)
幼儿园月度工作总结范文(优秀模板7篇)幼儿园月度工作总结范文第1篇整个三月,我们是快乐而充实的,我们迎接了几位新小朋友的加入,并帮助他们尽快适应幼儿园生活,总结本月工作,特从以下几点介绍本月我们的工作情况:一、教育教学工作我们开展了“我有多爱你(二)”、“我对你说”两大主题教学活动。
通过《我有多爱你(二)》主题中一系列活动,幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。
在科学活动“躲起来的3和8”中,幼儿认识了数字“8”,感知数字与数量之间的关系;在美术活动“给妈妈的心愿卡”中,幼儿为妈妈制作心愿卡,表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信”中,感受深切的母子之情,能大胆表达自己对妈妈的爱。
我们还开展了“我对你说”主题活动,为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。
社会活动“魔语”使幼儿知道说话时要清楚、和气,还要看着别人的眼睛,知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受;语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量,理解数字5~8的实际意义;美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信,能清楚表达自己的意思。
本月我们进行了区域环境创设与评比,我班认真对待此次活动,做好充分的准备,将区域环境布置一新。
我们还配合园部,结合日本“3、11”地震,开展地震安全演练活动,我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼,演练圆满完成。
针对中心行政的半日活动调研,我班教师紧密配合,谐调保育人员,做好各项工作,认真对待此次调研活动。
月底我们还进行幼儿自我服务能力的比赛,我班幼儿在其中表现较好励志网/,能又快又好地穿好衣服与鞋子,通过本次的比赛,进一步加强了幼儿的自我服务能力,对幼儿的发展具有积极的意义。
二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防红眼病与流感的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。
幼儿园月度工作总结(15篇)
幼儿园月度工作总结(15篇)幼儿园月度工作总结1光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。
在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我们学前班教师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。
首先在学习、生活中渗透安全教育。
用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。
随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。
同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。
并教育幼儿不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会幼儿在生活中怎样注意安全。
其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。
二、教育工作,培养学生的思维能力和创新能力幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。
体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。
学会新的徒手操及小器械操。
学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。
在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。
幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和10以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。
学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。
在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:"磁铁的特性"、"弹性"、"声音"等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。
幼儿园反馈表月度工作总结
幼儿园反馈表月度工作总结近一个月来,我们幼儿园全体教职工团结一心,积极努力,为了提高教育质量,给孩子们提供更好的学习环境,开展了一系列具有针对性的工作。
现将本月的工作总结如下:一、教学工作方面:1.课程设计优化:我们根据幼儿的年龄特点和学习需求,调整了课程内容和教学方法,注重培养幼儿的综合能力和兴趣爱好,提高了教学效果。
2.个性化教育:针对每个幼儿的不同特点,我们制定了个性化教育方案,注重培养孩子们的自主学习能力和创造力,提高了他们的学习兴趣和主动性。
3.游戏教学:在教学过程中,我们注重结合游戏和教学,通过游戏培养幼儿的社交能力、观察力和动手能力,使他们在快乐中学习。
二、环境创设方面:1.教室环境:我们认真布置了教室环境,根据幼儿的年龄特点设置了各种教育游戏角落和绘本角,丰富了幼儿的学习资源,提供了一个温馨、舒适、富有创意的学习空间。
2.安全保障:我们加强了对幼儿的安全教育,制定了安全预案和逃生演练计划,确保孩子们在校园内的安全。
三、家园合作方面:1.家长会:我们定期组织家长会,与家长沟通交流,了解幼儿的学习和生活情况,共同关注孩子的成长。
2.家长培训:我们组织了家长培训活动,邀请专业人士介绍教育知识和教育方法,帮助家长更好地与孩子沟通和教育。
四、团队建设方面:1.教师培训:我们组织教师参加专业培训,提高他们的教学水平和专业素养,为幼儿提供更好的教育服务。
2.团队合作:我们加强团队合作,定期开展教研活动和经验交流,共同研究教育问题,提高团队整体素质。
通过本月的工作总结,我们发现了一些存在的问题和不足之处,例如:教学资源还需进一步完善、家长参与度有待提高等。
针对这些问题,我们将进一步改进工作,加强教学管理,提高教育质量。
最后,感谢幼儿园全体教职工的辛勤付出和家长们的支持与配合!我们将一如既往地努力提升教育质量,为每个孩子的成长和发展提供更好的服务。
幼师月总结范文(7篇)优秀范文
幼师月总结范文(7篇)优秀范文幼师月总结范文(7篇)【精选】优秀范文幼儿园的教师每月要做月工作总结才会对一些幼儿的工作了解清楚,以便后续更好的开展工作。
我们才能更好的工作下去。
今天小编在这给大家整理了一些幼师月总结范文,就让我们一起来看看吧!幼师月总结范文2023最新()精选篇1望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的团体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素质仅有经过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中,进取参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任,我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能进取参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进取开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。
如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。
幼儿园月总结范文(5篇)
幼儿园月总结范文(5篇)幼儿园月总结范文(5篇)时间转瞬即逝,工作也已经告一段落了,那么我们是时候做出总结了,那么我们的总结该怎么写呢?今天小编在这给大家整理了一些幼儿园月总结范文,就让我们一起来看看吧!幼儿园月总结范文2023(精选篇1)秋高气爽的九月即将离去,但流逝的时光不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。
本月我还常利用中午休息时间钻研教材,认真备课。
努力上好每一节课,是幼儿在园内学到知识的同时也养成很多好习惯。
本月我的主要工作包括以下几方面:一、教育教学方面1、语言方面在语言方面本月我们学习了《长高了》和《小猫追老鼠》,通过学习《长高了》这一课,使幼儿感受到了成长的喜悦和快乐,并能有感情地朗诵儿歌,表现出成长的自豪感;通过对《小猫追老鼠》的学习,使幼儿喜欢萌发喜欢小动物的感情,懂得爱护小动物。
2、艺术方面在艺术方面本月我们学习了歌曲《大鼓》和《粉刷匠》,美术学习了《有趣的脸谱》、《快乐帽》、《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》。
通过对《大鼓》的学习,让幼儿初步感知大鼓、小鼓声音的不同,知道用歌声的强弱变化表现歌曲,并且体验到了和鼓做游戏的快乐,萌发对鼓的喜爱;通过对《粉刷匠》的学习,让幼儿知道劳动的艰辛和付出后得到收获的快乐;通过对《有趣的脸谱》的学习,让幼儿了解五官的变化和表情的关系:通过对《快乐帽》的学习,使幼儿愿意与同伴分享成功的喜悦;通过对《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》的学习,幼儿体验了身体长高的变化和大胆创作的快乐。
3、科学方面在科学方面我们本月学习了《玩水》、《石头的用处》、《捉虫子》、《____》、《____的一家》,通过对这几课的学习,①让幼儿体验水可以流动和蒸发的简单现象。
②让幼儿知道石头在人们生活中的用处。
③让幼儿愿意和同伴分享捉虫子的经验和快乐。
④让幼儿观察____,了解它的身体特征、生活习性和家族分工。
4、九月份我园进行了迎国庆绘画活动,通过此次的绘画活动,加深了幼儿对祖国爱的情感,同时也知道现在祖国的繁荣昌盛的景象,让幼儿充分发挥自己的想象力,绘画出自己心目中庆祝祖国的热烈和高兴的场面。
幼儿园教师月度工作总结(8篇)
幼儿园教师月度工作总结(8篇)幼儿园老师月度工作总结1时间匆忙的溜走,紧急、劳碌、充实而又开心的_月份也将结束。
从中我收获了许多,得到了欢乐,也积累了一些阅历,同时也发觉了自己在哪些方面需要改良。
详细内容总结如下:一、思想方面在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并仔细学习让自己做一名好老师。
二、教学阅历1、坚持每天单训:这是每天必需仔细做好的一项,在单训时首先先让孩子把_个拼音及_个整体认读音节熟记一遍,并且准时订正孩子的发音,然后因人而异进行单训。
通过本月的教学使孩子们学到了许多,所以在今后的教学中肯定要做到心中有数,对每个孩子负责。
2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展。
3、卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,手心搓搓。
让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。
在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特殊关照幼儿先喝汤,培育幼儿良好的行为习惯。
4、学习习惯:上课能养成清静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集风光前表演,养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本事,而且平安方面也不放松,这个月我们进行了平安消防演习。
“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。
有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿特别投入。
通过此次活动不仅使幼儿把握了自救逃命的方法,而且提高了孩子们的平安意识和自我爱护力量。
三、存在问题和努力方向在教学方面还需注意自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。
还要和家长加强沟通沟通,争取得到家长更多的支持和协作。
在今后的工作中我会更加有耐烦的做好自己每一项工作,尽职尽责!幼儿园老师月度工作总结2我从九月份参与陕西省农村幼儿骨干老师置换脱产培训项目的幼师骨干培训以来,从通过听专家和老师的授课、看视频、做作业、参与商量和评论,和老师与学员不断的沟通,感觉自己的理论水平提高了,学问视野开阔了,信任在以后的工作实践中我的教学技能和管理力量会得到一次根本性的转变和提高!现将培训工作总结如下:一、对国培项目的重要性和必要性的熟悉幼教的国培项目是我们国家重点项目,通盘考虑后实施的一项重大培训项目,重点是解决骨干幼教老老师的教学水平和技能,让其在思想能得到一次解放和提高。
幼儿园月度工作总结(通用5篇)
幼儿园月度工作总结(通用5篇)幼儿园月度工作总结1一、教学工作(一)主题名称:你变我变大家变暑假过后,孩子、幼儿园都发生了很多变化,这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。
(二)主题名称:中国娃孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里,有黄皮肤的宏观小朋友,还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友,大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博,了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
二、生活卫生1.培养幼儿良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园的生活。
2.学会正确叠放被子的方法。
3.天气炎热,养成随时喝水的好习惯。
4.夏季注意饮食卫生。
三、家长工作1.做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。
2.召开新学期家长会,宣传有关幼小衔接方面的知识。
能配合幼儿园的教育教学工作。
3.丰富与完善家长园地的内容。
四、其他1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。
2.加强班级环境布置,进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。
3.做好新生家校通的录入工作。
幼儿园月度工作总结2孩子们在小班度过了一个愉快而充实的集体生活。
为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。
当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。
为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:一、教育教学1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。
孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。
我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。
使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。
2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。
孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。
幼儿园教师工作月总结范文(精选6篇)
幼儿园教师工作月总结光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,需要认真地为此写一份工作总结。
那么你有了解过工作总结吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师工作月总结范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园教师工作月总结1一、积极向家长宣传育儿知识1、利用家长会,向家长讲解《3~6岁儿童学习与发展指南》。
帮助家长了解大班幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
2、办好宣传栏,为了让家长及时了解我们每月的教学情况,我们及时将月计划和主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长了解班级的教学情况。
并且在宣传栏上每月刊登温馨提示和育儿知识。
让家长了解各种疾病的预防、各个季节的保健知识、正确的育儿方法和幼小衔接应注意的问题。
二、创设积极向上的环境根据每月主题活动开展和区角活动开展情况,师生共同收集材料、共同创设与主题教育活动相适应的环境,让家长在了解幼儿在园的学习活动。
三、积极开展家长开放日在家长开放日里,可以帮助家长了解孩子的情况,走近幼儿园。
在公开课中我有针对性的指导可以缩短我与家长的距离,同时经过观察我的教育行为和孩子的表现,家长可以反思自己的家庭教育内容和方法,使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,逐步了解培养、教育孩子的重要性,从而最终实现孩子的健康和谐发展。
公开课结束后,我又通过亲子活动《制作老虎》,使其增进家长和孩子之间的情感交流。
四、利用多种途径与家长沟通1、利用家长会,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中互相学习。
2、针对个别幼儿情况,通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。
3、鼓励家长积极参加亲子风筝制作活动、六一节日表演、大班毕业典礼等活动,加深亲子的情感交流。
幼师工作总结月报范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
在过去的一个月中,我作为幼儿教师,始终秉持着关爱幼儿、尊重个性、促进发展的教育理念,全力以赴地投入到教育教学工作中。
现将本月的各项工作进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
二、教育教学工作总结1. 课程实施本月,我严格按照幼儿园课程计划,认真组织实施了五大领域的教育活动。
具体如下:- 健康领域:通过开展户外活动、早操、游戏等,增强幼儿的体质,提高他们的自我保护意识。
- 语言领域:通过讲故事、儿歌、诗歌朗诵等活动,培养幼儿的倾听、表达和创造能力。
- 社会领域:通过角色扮演、情景模拟等,引导幼儿学会与人交往,培养他们的社会责任感。
- 科学领域:通过实验、观察、操作等活动,激发幼儿的好奇心和探索精神,培养他们的科学素养。
- 艺术领域:通过绘画、手工、音乐等,培养幼儿的审美情趣和创造力。
2. 教学反思在教育教学过程中,我注重反思自己的教学行为,努力提高教学质量。
以下是本月的教学反思:- 注重个别差异:针对不同幼儿的学习特点,采取分层教学,确保每个幼儿都能在原有基础上得到发展。
- 关注幼儿情感:在活动中关注幼儿的情感体验,引导他们积极表达自己的情感,培养他们的自信心。
- 创设良好环境:为幼儿创设一个安全、温馨、富有教育意义的环境,激发他们的学习兴趣。
三、班级管理工作总结1. 班级常规管理本月,我着重加强班级常规管理,确保幼儿在园的安全和秩序。
具体措施如下:- 制定班级规则:与幼儿共同制定班级规则,让他们了解并遵守。
- 开展安全教育:定期开展安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
- 加强家园沟通:与家长保持密切联系,共同关注幼儿的成长。
2. 家园共育本月,我积极与家长沟通,共同促进幼儿的全面发展。
具体如下:- 家长会:定期召开家长会,向家长汇报幼儿在园情况,解答家长疑问。
- 家访:对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家情况,提供针对性的教育建议。
- 家长活动:组织家长参与幼儿园的活动,增进家园之间的了解和信任。
幼儿园月度工作总结范文(4篇)
幼儿园月度工作总结范文转眼间____月份的工作已经接近尾声了,____月主题“____交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。
我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。
一、教育教学活动对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。
因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。
因此,借助“____交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。
另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。
我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。
在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。
班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。
二、班级日常工作幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。
因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗那我们就应该互相谦让,或合作玩。
为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上____月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
幼儿园月份工作总结5篇
幼儿园月份工作总结5篇第1篇示例:2021年已接近尾声,回顾整个一年的工作,我们幼儿园在各个方面取得了长足的进步和成绩。
在此特编写一份幼儿园月份工作总结,以便更好地总结经验、发现问题、改进工作,为未来的发展奠定更加坚实的基础。
一、教育教学工作方面在教育教学工作方面,我们坚持以儿童为中心的教育理念,注重培养幼儿的综合素质,努力打造一支高水平和有专业素养的教师队伍。
通过不断的研修和培训,教师们的教学水平不断提升,课堂教学更加生动、有趣,学生学习积极性和主动性得到了提高。
二、健康管理工作方面幼儿园一直将幼儿的健康管理工作放在首位,加强食品安全、环境卫生等方面的管理,定期对幼儿的健康状况进行检查和监测,及时发现问题并采取措施。
定期组织健康教育和安全教育活动,提升幼儿和家长的健康意识和安全意识,确保幼儿园的健康安全。
三、师生家长关系工作方面在师生家长关系方面,幼儿园积极倡导家园共育的理念,加强师生家长之间的沟通和交流,建立和谐的师生家长关系,形成齐抓共管的育人合力。
定期开展家长会、家长课堂、家长沙龙等活动,加强家园合作,真正实现了师生家长三方共育。
四、园所环境建设和管理方面在园所环境建设和管理方面,我们重视环境的营造和管理,不断完善和改善园区的硬件设施和软件服务,打造优美的教育环境和舒适的生活环境。
加强园所安全管理,确保幼儿的安全,让家长放心把孩子交给我们。
五、幼儿园文化建设方面幼儿园一直致力于建设有特色和有影响力的园庭文化,注重培养幼儿的文化素养和审美情感。
开展丰富多彩的文化活动和节庆活动,丰富幼儿的文化生活,激发幼儿的学习兴趣和创造力,营造浓厚的文化氛围。
以上总结了我们幼儿园在各个方面的工作情况,取得了一些成绩和进步,但也存在不足和问题,需要不断总结经验,找准短板,加强改进。
2021年的岁月即将过去,2022年的旅程即将开始,让我们携手同行,共同努力,为幼儿园的明天创造更加美好的未来!第2篇示例:幼儿园月份工作总结近一个月的时间里,我们幼儿园全体教师团队兢兢业业,积极投入工作,努力为幼儿们营造了一个良好的学习和成长环境。
幼儿园月工作总结(最新8篇)
幼儿园月工作总结(最新8篇)安全教育一直都是我园的重中之重,如何采取安全措施,防范各种事故的发生已成为当前刻不容缓的重要课题。
我们教师应帮助家长树立安全第一的意识,加强安全方面的知识学习,为儿童创设安全、良好的生活环境。
并结合幼儿的生活进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
培养、训练幼儿养成良好的生活习惯,减少伤害事故的发生,加强幼儿的体能训练,提高其自我保护能力。
怎样做好安全工作,提高幼儿的自我保护意识,限度的严防和减少事故的发生呢?我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。
现将活动总结如下:一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证,措施到位1、成立幼儿园安全领导小组。
由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。
建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾等规章制度。
严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
三、加强教育、促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。
幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。
四、加强检查、及时整改开展常规检查。
每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一、幼儿园对园舍进行全面的安全检查。
幼儿园月度工作总结(15篇)
幼儿园月度工作总结(15篇)幼儿园月度工作总结1时光匆匆,充满希望的11月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做以下总结。
一、开学前我跟班上的两位老师进行了家访通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼儿是新入托。
大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,但因为孩子们都放了一个漫长的暑假,因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。
首先我们先稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。
我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况,带他们到幼儿园周围走走,让他们去玩玩,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。
一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的`多了,入园情绪有了明显的进步。
特别是肖恒小朋友,他现在每天都能高高兴兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。
二、在教学方面我们根据幼儿的年龄特点,开展了“嗨,你好”的主题活动。
在活动开展的过程中,我和本班的老师选择了相关的教学内容,布置了与主题相匹配的环境,做好课前准备工作。
运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动,使孩子们愿意跟老师学,乐意主动的去探索。
三、在生活自理方面大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。
午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。
本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。
针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。
”“你的牙齿真有用。
”“你的嘴巴可真大啊。
”一个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。
在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。
通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。
幼儿园每月工作总结5篇
幼儿园每月工作总结5篇幼儿园每月工作总结1时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一月过去了,回想这一月的点点滴滴,与孩子们一起生活、游戏,真令人难忘。
回顾这一月的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子们的成长与进步。
现在我就对这一月的班级工作做如下总结:一、常规教育:本月幼儿升入了大班觉得自己长大了,已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,自己能解决的事情应该自己先想办法解决。
为了进一步培养幼儿的自理能力,在日常生活活动中,如穿鞋子、衣服都要求幼儿自己完成,用餐完毕我们还要求幼儿自己收拾好自己的桌面,除此之外我们班还设置了值日生轮流制,让每位幼儿都有参与劳动的机会。
经过一个月幼儿有了明显的进步,但排队、上课等方面的常规有所退步,在下月我们两位老师一定会加强这方面的常规的教育。
二、教育教学:本月我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象等方面入手开展了各种各样的主题活动,有《可爱的鸟》、《幼儿园的树》、《有趣的复制》、《各种各样的力》、《兵器》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。
结合《可爱的鸟》和《幼儿园的树》两个主题活动,我们开展了主题墙创设活动,在这次的活动中我们要求幼儿和家长制作各种各样的鸟窝,效果非常的好。
我们把幼儿园的盆栽树搬到了教室,并且把鸟窝安放到树上,在鸟窝中放了小鸟和鸟蛋,非常的逼真,这次环境创设真真正正的让家长也参与到活动中,通过老师和家长的合作我们班在幼儿园环境评比中获得了一等奖。
同时我们结合主题活动,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了预设与生成、静与动的结合。
每月工作总结幼儿园5篇
每月工作总结幼儿园5篇每月工作总结幼儿园5篇总结写作可以作为先进经验而被上级推广,为其他单位所汲取、借鉴,从而推动实际工作的顺利开展。
你会写幼儿园月工作总结吗下面小编给大家带来幼儿园月工作总结,希望大家喜欢!幼儿园月度工作总结篇112月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。
一、教育教学教育教学涉及到语言领域,社会科学领域和健康领域,其中语言领域里着重于英语,经过九月份幼儿英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够很好的完成教学目标,在授课中,发现部分幼儿存在英语基础薄弱的现象,目前教学范围是在现有教材基础上进一步的扩充,教学方法结合了小彩虹及南京教材的多种方法,吸引了幼儿学习英语的兴趣,达到一定的效果,但仍有不足的地方,需要不断的改进。
对于社会科学的教育教学,幼儿表现出浓厚的学习兴趣,基本上掌握了教学目标,尤其是本月有很多的节日,让幼儿的课上的充实丰富,在教师节里,不但让幼儿加深了对节日的理解,更增进了师生间的感情,增强了幼儿对于中秋节,国庆节的浓厚节日意识。
本月进行数学优质课评选活动,初次体验优质课评选,心情十分紧张,经过精心的准备,课上得却不太理想,对于数学我是个门外汉,存在很多问题,课后杨老师和其他老师对我的课进行了评价,提出了很多建议,给了我很多指导和启发。
二、一日常规通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化幼儿的洗手步骤,对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。
在吃饭方面,我们经常使用鼓励的语气,使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步。
三、家长工作这个月我们进行了多次家访,通过家访,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,同时也看到幼儿在生活的另一面,与父母一起和在园时表现截然不同,进一步加深了对幼儿的全面了解,这对于我日后工作有很大的帮助。
幼儿园月工作总结范文(8篇)
幼儿园月工作总结范文____月阳光明媚,春回大地。
新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。
现将本月月工作总结如下:一、班级情况分析:本班现总人数____人,男生____人,女生____人,出率是____%。
原本有____人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。
经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。
老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析:自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。
智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有____个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会____个____个的数物体。
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。
部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
语言发展:能听懂故事的情节:部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动:幼儿园月工作总结范文(二)开学已近一个月,家长朋友非常关注春宇幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作,孩子们学到哪些技能,下面我将简单向家长进行一个介绍。
幼儿园大班月工作总结范文(优秀模板7篇)
幼儿园大班月工作总结范文(优秀模板7篇)幼儿园大班月工作总结范文第1篇六月份,是大班孩子在园的最后一个月了,短暂的六一过得充实而快乐,也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。
我对本月的工作总结如下:教育教学方面本月的主题是《我要上小学》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。
如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。
并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看小学生做操的情景。
这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了幼儿对小学生的向往之情。
在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟小学生上课,增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成,。
我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢乐共存的气氛。
生活保健方面六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。
在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。
在活动后经常提醒幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。
让幼儿更健康、更活泼。
安全教育方面我对大班幼儿进行《校园安全隐患》、《禁毒》、《预防地震知识》和《暑假期间的安全隐患》等安全教育。
通过学习后幼儿能轻松的掌握安全知识,并知道怎么预防安全隐患。
从而也加强了幼儿的防范意识。
家长工作方面因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班所有的家长都积极配合老师的工作,为老师提供需要的信息,我很是欣慰。
并且学校开展活动家长都努力配合,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小衔接工作,培养幼儿对上小学的向往和兴趣。
多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。
幼儿园大班月工作总结范文第2篇为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。
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幼儿园月工作总结表_幼儿园月工作总结范文
一年匆匆而过,中班一学年很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。
溢涵、钦灿等幼儿思维活跃,乐意发言;林浓、宇元等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;君圣、思容等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;泽雨、吴婧等幼儿自理能力有了很大的提高。
幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。
现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。
一、保教工作:
一树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。
1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。
大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿***服,并会将衣服叠放整齐。
冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,,动手能力有了明显的提高。
3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。
我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,每周一次的走竹
梯深受幼儿喜爱。
我们制作了纸杯降落散飞盘、拉力器等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
二以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。
1、新的纲要颁布后,我们开展的活动主要是主题与领域相结合,由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。
本学年我们从幼儿感兴趣的、并与他们生活息息相关的话题习出发,生成了《秋天》、《美丽的春天》等有季节性的主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的材料,使我们的主题活动更加丰富和深入得到开展。
2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。
我们开设了数学区、科学区、生活区、表演区、手工区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。
在《彩色世界》主题活动中,我们在科学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺,引导幼儿发现、感受颜色在旋转时的变化。
又如:在《炎热的夏天》主题活动中,我们在表演区为幼儿提供各种道具、材料,引导幼儿运用材料合作表现各种天气。
为幼儿提供各种材料,更注重引导幼儿深入的探索,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
3、重新认识环境的价值,让墙面说话。
开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了,而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。
在《彩色世界》主题活动中,我们改变了这种做法,尝试和幼儿一起布置活动室环境,我们和幼儿一起将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里,自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上,他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。
在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。
在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的观察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。
三听故事,培养幼儿的倾听习惯。
开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。
良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。
在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。
如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中。
二、家长与社区工作:
1、切实做好常规性的家长工作。
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。
为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
每月收发的《幼儿评估手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、积极争取家长资源,丰富主题活动。
每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。
在生成主题活动《过新年》中,我们设计《家长问卷调查表》,请家长针对运动提出自己的看法,诚恳地听取家长的建议和要求。
家长纷纷出谋划策,其中我们采用了宇元妈妈的建议,成功开展了“大擂台”游戏,使每位幼儿都有机会在大家面前表现自己的特长。
在《炎热的夏天》主题活动中,家长积极配合带领幼儿收集天气的各种资料,家长提供的信息引发了幼儿参观气象台的兴趣,生成了参观活动,在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。
结合主题活动《美丽的春天》我们开展了“我们去春游”亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,子涵、劭怡等家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。
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