杭州万向职业技术学院专任教师招聘计划表

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杭州万向职业技术学院

杭州万向职业技术学院

杭州万向职业技术学院2017年诚聘海内外高层次人才学校简介:杭州万向职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立,由杭州市人民政府和著名企业万向集团合作举办、并获得境外专家团队全力支持的全日制高等职业技术院校。

学院坐落于素有人间天堂之称的杭州市,处在杭州市重点打造的西溪谷之中,毗邻西溪国家湿地公园,交通便捷,环境宜人。

学院建有2个校区,既具江南特色又有国际气息的新校区在2012年9月投入使用,校区共占地面积262亩,总建筑面积18万平方米。

成为具有国际水平的高校是学院的宗旨。

香港理工大学庞大的专家团队,自2007年起,8年间全面支持我院教学素质、学生全人发展和行政服务提升工作。

从2015学年开始,为了配合多元化的专业发展改革和筹备开设本科课程,我院邀请多所国际知名高校专家学者和原理大专家等组成更强大的国际顾问团,进一步推进学院的内涵建设、教学管理与行政服务提升,同时加强学生全人发展活动的国际化。

万向集团从2012年起对教育基金投入1亿元留本基金成立“万向教育基金”,用于资助优秀教职工进行硕士、博士课程学习及短期专业培训,奖励有杰出表现及贡献的教职工、学系和行政部门,以提升学院内涵与实力、教学与研究、品牌与形象。

其中每年有400~500万元支持设学生发展工作,给予出国专升本的优秀毕业生每人最高额30万元人民币奖学金;给予国内专升本的优秀毕业生每人每年1.2万元的就学资助,连续2年;每年选派60~100名杰出在校生参加美国、英国、新加坡、香港等境外暑期研习,费用全部由基金承担;基金每年还投入22万元资助学生自主创业共10个项目。

为适应浙江省及国家经济和社会发展转型升级的需要,学院设有应用工程系、经济贸易系、工商管理系、生物技术系和通识教育系5个学系,设置20多个高职专业。

目前在校生6400余人。

学院拥有教职工345名,其中专任教师227人,专任教师队伍中,高级职称72人,占31.72%;具有硕士、博士学位者120人,占52.86%;“双师素质”教师126人,占专任专业教师55.51%。

民办高职院校师资队伍建设的思考--以杭州万向职业技术学院为例

民办高职院校师资队伍建设的思考--以杭州万向职业技术学院为例
中图分类号 : F 2 4 0 文 献标 志码 : A 文章编号 : 1 6 7 3 — 2 9 1 X( 2 0 1 4 ) 0 7 — 0 0 8 1 — 0 3
加强教师 队伍建设 , 是高等职业 院校最 为基础和关键的 工作 , 是实 现高技能人才培养 目标 的根本保证 。但 是民办高 职 院校 , 教师 队伍 不稳定 、 师 资队伍 总量不足 、 素 质不适应 、 培养机制不健全等 问题 突出 , 已成为制约 民办高等职业教育
俞 月 芳
( 杭州万向职业技术学 院 , 杭州 3 1 0 0 2 3 )

要: 民办高校 已经成 为高等教 育体 系中的一 支主力军 , 为发展 国家的教育事业和提 高国民素质做 出了巨大的
贡献 , 但 与公办院校相 比, 在师资力量 、 资金 实力、 政 府支持等方面均无 法相提并论 , 师资 力量 则成 为提 高教 育质量 中 最为关键 的 因素 , 从 师资 队伍建设的 角度探 讨 民办高职院校 的一些 困惑, 并提 出可行性的对策措施 。 关键词 : 民办高校 ; 人才; 师资 队伍
在师资引进 和师资培 养两方 面均取得 了一定成绩 。 ( 一) 师资引进方面
等工作 。 通过近五年建设 , 学 院师资队伍的学历结构、 职称结 构、 专业 结构 、 年龄结 构和学缘结构明显改善 , 教师综合素质 和职教能力不断提升 。 截至 2 0 1 3年末 , 师资 队伍 的高级职称 比例约 达 3 0 . 8 4 %; 具有硕 士和博士学位者 约达 5 5 . 1 4 %; “ 双 师素质” 教师 占专任教师 的比例为 5 4 . 6 7 %。
进一步发展的瓶颈。因此 , 如何建设 一支教育理念 先进、 类型
( 二) 师资培养方面

教师招聘面试安排通知

教师招聘面试安排通知

教师招聘面试安排通知
亲爱的求职者朋友们,
在此,我们谨代表学校管理部门郑重地通知各位,我校教师招聘面试工作将于近期正式启动。

为确保整个招聘过程顺利进行,现就面试安排事宜做如下说明:
面试时间与地点
面试时间安排如下:-第一轮面试:2023年4月10日至4月14日-第二轮面试:2023年4月17日至4月21日
面试地点位于学校行政大楼三楼会议室。

请各位应聘者提前做好到场准备,准时出席面试。

面试流程与要求
每位应聘者需参加两轮面试,具体流程如下:
第一轮面试采取结构化面试形式,主要考察应聘者的专业知识、教学能力以及综合素质。

面试时间约30分钟。

第二轮面试为教学技能展示,要求应聘者准备一节15分钟的微型教学课,展现教学设计、课堂管理、语言表达等方面的能力。

面试过程中,请各位务必遵守纪律,保持良好仪表仪态,积极主动与面试官交流互动。

我们也真诚希望各位应聘者能充分发挥自身优势,展现出最佳状态。

报到及其他注意事项
请各位应聘者于面试前30分钟到达面试地点报到,并携带本人有效身份证件。

面试期间,学校将提供茶水等基本生活保障,但请自行做好其他个人物品准备。

面试结果将于2023年4月28日前公示,敬请关注学校官网及相关渠道信息。

再次感谢各位应聘者对我校的信任和支持。

我们将以公平公正的态度认真做好本次招聘工作,为学校引进优秀人才。

祝各位面试顺利,谢谢!。

教师工作量计算办法

教师工作量计算办法

杭州万向职业技术学院教师工作量计算办法根据国家教育部有关《高等学校教师工作量试行办法》、《关于高等学校教师职责及考核的暂行规定》的文件精神,并结合学院的实际情况,特制订本教师工作量计算办法:一、基本课时量课时量G=G1+G2+G3+G4+G5+G6二、课时分类1、理论授课----G1任务含量:选定教材及教学参考书、编写课程标准、授课计划、授课教案、讲稿或讲义、制作多媒体课件、课堂授课、填写教学日志、记录学生出勤情况、课程导修、作业批改,提交学生平时成绩登记表、试卷质量分析,及完整和规范的教学资料。

计算公式:G1= ∑K i×S i其中:S i为每门课的总课时数K i为课程修正系数:K i=1+A i+B i+C i +D iA i新开课程修正系数;B i重复开课修正系数;C i双语课程修正系数;D i班级规模修正系数。

(1)A i――新开课程修正系数——非新开课:A0=0――新开第一门课程:A1=0.1――新开第二门课程:A2=0.2说明:①“新开课”是指对于一名教师,在已承担了两门课程之后,若承担的课程属于本人首次授课,则该门课属于“新开课”。

教师已授过课的时效追溯到我院正式成为高职院校的那一年起。

②一名教师同一学期新开课程原则上不能超过两门课,如确属教学需要,则应报系部审批,教务处备案。

(2)B i—重复开课修正系数重复班上课:B0=-0.1非重复班上课:B1=0说明:“重复课”指在同一学期中相同的教学内容面向同一层次学生开设二个标准班以上的课。

(3)C i—双语课程修正系数A类:C1=0.5 B类:C2=0.3说明:①双语教学课程A类:使用外文教材,板书、布置的作业、考试命题及答题全部使用外文,课堂教学语言中外语比例达到50%以上。

②双语教学课程B类:使用外文教材,板书、布置的作业、考试命题及答题全部使用外文,授课用中文。

(4)D2、实验实训教学---- G2任务含量:选定或编写实训指导书、编写实训课程标准、实训授课计划、实训授课教案、实验课的备课、预做、主讲、指导工作、实训教学日志的填写、学生出勤情况的记录、课程导修,实验实训报告的批改,学生实训成绩登记表、实验实训总结等的提交。

绩效考核目标项目清单明细表

绩效考核目标项目清单明细表
34
黄伟
聚光科技(杭州)股份有限公司
35
吕全超
聚光科技(杭州)股份有限公司
36
黄军
浙江宇视科技有限公司
37
徐迎春
英飞特电子(杭州)股份有限公司
38
杨大胜
浙江中控研究院有限公司
39
胡江宁
浙江康恩贝药品研究开发有限公司
40
吴健
浙江现代中药与天然药物研究院有限公司
41
陈八斤
传化智联股份有限公司
42
吴金亮
荣盛石化股份有限公司
9
胡李敏
杭州华普永明光电股份有限公司
10
郑晓清
浙江大学建筑设计研究院有限公司
11
夏芸
华信咨询设计研究院有限公司
12
朱好好
华信咨询设计研究院有限公司
13
俞晓峰
聚光科技(杭州)股份有限公司
14
娄海川
浙江中控软件技术有限公司
15
乔洪翔
浙江现代中药与天然药物研究院有限公司
16
姚建标
浙江现代中药与天然药物研究院有限公司
8
徐学勇
中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司
9
盛晟
中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司
10
王滨
中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司
11
吴登国
中国电建集团华东勘测设计研究院
12
王紫娟
中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司
13
李星开
浙江华东建设工程有限公司
14
于波
浙江建院建筑规划设计院
15
陈一帆
浙江茗苑旅游规划设计研究中心有限公司
47

民办高职院校实训基地建设探讨——以杭州万向职业技术学院为例

民办高职院校实训基地建设探讨——以杭州万向职业技术学院为例
1 调 查 问卷 设 计 .
对该校 10余个实训基地 的情 况调查 , 1 主要 以问卷随机 调查 为主 , 辅 之以个别访谈 。本次 活动下 了发放 了调查问卷 3 9份 , 8 回收 3 1 , 中专 7份 其
任 教 师 14份 , 理 人 员 12份 , 6 管 0 实验 实训 人 员 3 9份 , 其他 人 员 7 0份 。
民 办 高 职 院 校 实 训 基 地 建 设 探 讨
以杭 州 万向 职 业技 术 学 院 为例
◆吴 婷
( 杭州万向职业技术学院 )
【 摘要】高等职业教 育肩 负着培养面向生产、 建设、 服务和管理 一线需要的高素质技 能型人 才的使命 , 其最 明显 的特征 就在于其明确 的职 业 价值 取 向 , 学 过程 的 实践 性 、 教 开放 性 , 业技 能练 习的 高仿 真性 。 只有 突 出实 验 、 习和 实训 环 节 , 能更 好 地 促 进 学 生 职 业 能 力 的 职 实 才
向、 教学资源和核心能力的本质特 征。建立 完善 的实训基地体 系 , 不断加
展的关键所在。
强 内涵建设 , 创建特色专业、 品牌学 院 , 是决 定高职 院校今 后能否 生存、 发 工信息 ;5 7 % 的教师认 为应 该根据企 业要求调 整课 程与教 学;0 9 % 2.8 2 .1
民办 高 职 院 校 由 于 办 学 基 础 差 、 会 认 可 度 还 不 高 , 实 训 基 地 建 设 在培养 目标 、 社 在 课程设置、 教学计划 、 培训活动等都 要围绕企业 的实 际需要进 方面存在一些 困难和 问题。本文以杭州万向职业技术学 院为研究个 案, 了 行合 理 设 置 。 解 民办 高 职 院 校 实 训 基 地 建 设 现 状 , 索 “ 服 务 为 宗 旨 , 探 以 以就 业 为 导 向 ,

杭州万向职业技术学院

杭州万向职业技术学院

杭州万向职业技术学院毕业设计(论文)开题报告题目杭州黄龙饭店毕业实习报告专业酒店管理班级09酒店(1)班姓名郑冬冬学号0902020718指导老师沈忠红二、资料综述吴军卫在《集团经济研究》认为酒店大量使用实习生会促进酒店现有员工加强学习,不断进步,在与实习生公平竞争的环境中共同提高,酒店也可以从实习生中择优录取,充实酒店的员工队伍。

同时也可以解决各大院校学生实习难问题。

孙杰在《饭店实习中的人际关系》中认为人际交往是餐饮实习生在实习中遇到的最棘手的问题,人们常说社会复杂,饭店好比一个小社会,对于一个刚刚接触社会的学生来说,应充分认识到人际关系是生活的土壤,是工作的基础,良好的人际关系能够使实习轻松愉快,游刃有余地学好技能。

处理好员工内部的关系作为实习生,对内部应处理好与师傅、周围员工及上司的关系。

实习生最先接触的便是自己的师傅了,由于饭店服务人员年龄一般在20岁左右,所以师徒的年龄相仿。

能者为师,不论年龄大小,都应尊重师长,虚心学习。

综上所述:毕业实习是非常重要的,让你慢慢的变成熟,在以后的道路上打下基础。

三、毕业设计的主要研究内容1、酒店介绍1.1华美达广场杭州海华大酒店简介及基本情况1.2杭州海华酒店发展的优势和劣势1.3杭州海华酒店的运营状况2、实习岗位的介绍2.1行政酒廊的介绍2.2行政酒廊的日常工作内容3、通过实习所了解的酒店情况3.1个人角度发现整个酒店各部门所存在的问题3.2个人角度发现行政酒廊所存在的问题3.3行政酒廊以及整个酒店做的比较周到的方面4、思考所存在问题及解决问题4.1问题对酒店的影响4.2解决方案5、实习后的收获5.1服务意识及水平的提高5.2英语水平的提高5,3处理人际关系能力的提高6、实习的感想以及个人就业的计划四、毕业设计研究工作进展安排2012.2.1~5.31毕业实习阶段学生进入毕业实习岗位,反馈岗位报到情况,教师根据学生顶岗实习所承担的工作任务,结合生产过程的实际情况,与学生协商后在3月10日前确定毕业设计(论文)题目并拟定和下达毕业设计(论文)任务书,学生在3月下旬拟定设计(论文)提纲和开题报告,5月25日前完成初稿并提交指导教师。

杭州万向职业技术学院岗位招聘申请表

杭州万向职业技术学院岗位招聘申请表

编号杭州万向职业技术学院岗位招聘申请表注意事项1.请清楚填写申请表格,填妥后请将申请表电邮至 w xxyzp@杭州万向职业技术学院人力资源处收。

2.应聘人须随申请表夹附所有证书、成绩单及其他有关文件的副本,以证明申请表内所填报的数据正确无误。

所有证件副本将不予退还,并须于日后呈交正本核对。

3.应聘人必须填妥申请表上所有项目及提供完整数据,以便进行评选。

应聘人如不提供此等数据,可能会对申请程序及结果构成延误及负面影响。

应聘职位:_______________________应聘人姓名:_______________________家庭电话:_______________________单位电话:_______________________手机:_______________________电邮地址:_______________________联系地址:_______________________邮编:________________从何处得悉此职位空缺:_______________________填表日期:_______________________一。

应聘人简况学历 (从最近期的开始顺序列出)专业资格 (从最近期获取的资格开始顺序列出)现任职位及过去工作经验 (从最近期的任职开始顺序列出)获得的荣誉学术及科研经验 (从最近期的开始顺序列出近5年的成果)现在或最近期职业的相关资料期望待遇家庭主要成员二。

针对应聘职位,略述你个人最重要的工作能力三。

与杭州万向职业技术学院领导及员工关系1. 你是否认识杭州万向职业技术学院的领导及/或员工?□认识□不认识2. 请列出你认识的杭州万向职业技术学院的领导及/或员工的资料:四。

咨询人(请提供两位咨询人,其中至少一位需为应聘人之现职或近五年任职单位之领导或同事。

)五。

声明。

杭州万向职业技术学院文件

杭州万向职业技术学院文件

杭州万向职业技术学院文件杭万职院…2008‟103号关于做好2007-2008学年人才培养工作状态数据采集工作的通知学院各部门:人才培养工作状态数据采集平台数据直接反映办学状态,涉及评估结论,面向社会公布,与学院发展密切相关。

为了按时保质完成本次数据采集工作,全面、准确收集各类信息,将数据平台作为教学管理和质量监控的重要手段,根据教育部及省教育厅有关要求,现对学院2007—2008学年人才培养工作状态数据采集工作做如下部署。

各部门在采集中要做到数据真实、写实、准确,相应的指标佐证材料需完备、规范、优化;避免因为指标支撑材料不足而在下一轮采集中发生指标值下降的情况。

各汇总部门根据学院总体时间表,做出所辖范围的数据采集工作规划,负责人在9月16日通过内网报评建办备案,并签订《数据采集责任书》。

数据采集过程中做到分工清楚明确,责任层层落实。

各部门务必注意教职工向科室、科室向参与部门、参与部门向汇总部门移交数据时责任落实并填写《数据提交责任书》,有填报人和接收人签名,二者对数据的可靠性、真实性、客观性负责,并以备需要修改时可追溯到最原始的填报人(部门)。

评建办负责整体填报工作的统筹协调,各处室数据采集平台技术人员的培训,填报咨询,以及对不确定的内涵向教育厅专家、上海数据平台制作院校咨询,进行采集进度通报及工作量计算等。

数据采集注意122个汇总指标达到教育部基本评估要求,从数据平台可以体现学院办学呈上升趋势。

附件:1、总体时间表2、采集流程3、总体任务分工4、数据汇总部门责任书5、数据提交责任书二○○八年九月十六日附件一总体时间表4附件二采集流程附件三总体任务分工2007—2008年度数据采集平台任务分工表67附件四数据汇总部门责任书杭州万向职业技术学院2007—2008学年人才培养工作状态数据采集平台责任书评建领导组组长:(签字)协调院领导:(签字)数据汇总部门负责人:(签字)数据采集任务(二级目录):数据采集工作要求:1、接受评建办代表学院下达的数据采集任务2、组织各参与部门参加数据采集工作3、处室主任亲自参加数据采集工作4、各种采集数据要真实准确,保质保量,按时完成5、未完成数据采集任务的部门,该部门所处汇总部门及参与部门负责人承担主要责任6、数据采集工作由评建办负责考核,考核成绩纳入部门考核业绩杭州万向职业技术学院评建工作领导组2008年9月日附件五数据提交责任书数据提交责任书数据所属类别①:①数据所属类别:指几级指标,如“6.1校内专任教师”②填报基本情况:指是否填写全面,是否有不确定之处,是否达到填写要求等主题词:学校人才培养评估通知杭州万向职业技术学院办公室 2008年9月16日印发11。

11月14日万里大型招聘会企业招聘岗位一揽表(B号馆)

11月14日万里大型招聘会企业招聘岗位一揽表(B号馆)
“放飞梦想”2010年宁波市大中专毕业生南高教园区综合性招聘会暨
浙江万里学院2011届毕业生专场招聘会B号招聘会馆(三号教学楼)招聘企业 览 摊位号 单位名称
B001 B002 B003 B004 B005 B006 B007 B008 B009 B010 B011 B012 B013 B014 B015 B016 B017 B018 B019 B020 B021 B022 B023 B024 B025 B026 B027 B028 B029 B030 B031 B032 B033 B034 B035 B036 B037 B038 B039 B040 B041 B042 B043 B044 B045 B046 B047 B048 B049 余姚市朗霞街道启能保温材料厂 慈溪市钦杰电器厂 慈溪市振航工艺品有限公司 余姚市盛业休闲用品厂 余姚市中村电子仪器仪表厂 宁波市浚哲电器有限公司 宁波时利和橡胶有限公司 余姚市菲亚浦电子电器有限公司 余姚市文邦电器厂 慈溪市长河双红洁具厂 宁波耐吉新星自动化设备有限公司 余姚市春城塑业电子厂 慈溪市博大电器有限公司 慈溪市新城开关厂 余姚开来电器厂 余姚市科拓自动化机械厂 宝洁塑业(余姚)有限公司 宁波富佳水暖洁具有限公司 余姚市天威模塑有限公司 余姚市添美塑料制品厂 余姚市诺顿电器厂 余姚市特浩电器厂 余姚市普德水处理有限公司 余姚永达文具有限公司 慈溪市师桥奇强电脑配件厂 宁波赛博金属制品有限公司 余姚市翔龙通讯实业有限公司 余姚市华星美乐电器厂 余姚市远大仪表厂 慈溪市金冠制管厂 慈溪市中天机械配件厂 宁波恩义吉缘休闲家具有限公司 余姚市可丽磁材有限公司 浙江一强实业有限公司 慈溪市立新橡胶制品有限公司 慈溪市浒山华表无纺布厂 慈溪康路进出口有限公司 宁波金碧煌新型建材有限公司 宁波雪宁鞋业有限公司 余姚市阿波罗汽车配件厂 余姚市东锐机械科技有限公司 宁波国盛厨具有限公司 慈溪市崇寿伟达电器配件厂 余姚市嘉桓塑化进出口有限公司 余姚市佳聪电器有限公司 余姚市舜寰流量仪表有限公司 余姚市亚环洁具厂 余姚万邦电机有限公司 宁波市江北区申江外语培训学校 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 外贸业务员\操作员 课程顾问、市场助理、全职教 师

职校教师招聘信息范文

职校教师招聘信息范文

职校教师招聘信息范文尊敬的各位应聘者:感谢您对我校职校教师职位的关注和支持。

为了提供更好的教育资源,我们现面向全社会招聘优秀的职校教师,共同为学生的成长和未来贡献力量。

一、招聘岗位及要求1. 职位:职校教师2. 学科方向:多个学科方向均可申请3. 任教要求:熟悉相关学科知识,具备教育教学经验,有责任心和爱心,能够积极引导学生,激发学生学习的兴趣和潜能。

有职业教育经验者优先考虑。

4. 学历要求:本科及以上学历,相关专业优先。

5. 资格证书:持有相关学科的教师资格证书。

二、岗位职责1. 根据教学大纲和学校的教学安排,合理备课,编写教材和教案。

2. 使用多种教学方法和教学工具,灵活运用教育技术手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 关注学生的学习情况,及时给予学生个别辅导和帮助,提高学生的学习成绩和能力。

4. 积极参与学生的日常教育管理工作,培养学生良好的学习习惯和行为规范。

5. 配合学校开展各项教育活动,参与学科竞赛和学生社团的指导工作。

三、薪资待遇1. 薪资待遇优厚,根据教学经验和能力面议。

2. 提供完善的社会保险和福利待遇。

四、应聘方式请将个人简历和相关证书通过电子邮件方式发送至招聘邮箱:*************,邮件标题注明“职校教师应聘+姓名+学科方向”。

五、招聘流程1. 简历筛选:招聘委员会将对收到的简历进行筛选,符合条件者将收到面试通知。

2. 面试:面试内容包括教学演示、教学理念、教学经验等。

3. 入职安排:经过面试合格者将进行入职安排,并签订劳动合同。

六、联系方式如有任何疑问,请联系招聘负责人:姓名,联系电话:xxxxxxxx。

我们期待着优秀的您的加入,相信您的专业知识和教育经验将为我校的教育事业注入新的活力和动力。

让我们携手共进,共同培养更多优秀的职业人才,为社会的发展贡献力量!敬祝好运!。

教师岗位招聘工作计划表

教师岗位招聘工作计划表

教师岗位招聘工作计划表一、招聘背景分析随着社会的不断发展,教育事业也面临着新的挑战和机遇。

我校作为一所高品质的教育机构,对于招聘优秀的教师具有非常高的需求。

目前,我校拟招聘一批中小学教师,以适应校内师资的不断提升和拓展教育教学领域的需求。

二、招聘目标及方向1. 招聘对象:全国各地有优秀教学经验的中小学教师。

2. 招聘人数:拟招聘中小学教师30名。

3. 招聘方向:重点招聘教学经验丰富的学科骨干教师和中小学教师。

三、招聘工作计划1. 岗位需求分析教师是学校教学质量的核心因素,为了提高教学质量,我校在此次招聘活动中重点招聘学科骨干教师和中小学教师。

学科骨干教师需求比较紧缺,所以我们将在这方面进行重点招聘,同时也需要中小学教师来补充学校师资。

为了确保教师质量,我们将坚持择优录用原则,选拔合格的教师到我校任教。

2. 招聘流程规划(1)需求分析:根据学校的实际情况,在学科骨干教师和中小学教师之间进行合理分配,确保教师的专业能力和学校的需求相匹配。

(2)招聘宣传:通过各种媒体渠道,进行广泛宣传,吸引优秀的教师加入我校。

(3)初步筛选:根据教师的简历和相关资料,进行初步筛选,初步了解教师的基本情况。

(4)笔试面试:对通过初步筛选的教师进行笔试面试,考察其教学能力和专业素养。

(5)综合评定:综合考虑教师的笔试面试成绩,进行最终评定。

(6)资格审核:对通过综合评定的教师进行资格审核,确保其符合国家相关条件。

(7)签订合同:对通过全部审核的教师进行合同签订,确定入职时间和待遇。

(8)逐步引进:分批次逐步引进教师,安排相关培训和熟悉校园环境。

3. 招聘工作时间节点(1)宣传招聘:5月-6月(2)初步筛选:6月-7月(3)笔试面试:7月-8月(4)综合评定:8月-9月(5)资格审核:9月-10月(6)签订合同:10月-11月(7)逐步引进:11月-12月四、招聘流程安排1. 招聘宣传(1)利用学校官方网站和校园公告栏发布招聘信息,吸引更多优秀的教师应聘。

2024年招聘人员计划表

2024年招聘人员计划表
15
工艺美术品设计专业
专任教师
1
设计学/艺术设计
16
公共艺术课
专任教师
1
音乐(管乐方向)
17
思政课
专任教师
2
马克思主义理论/马克思主义基本原理/马克思主义中国化研究/思想政治教育/中共党史专业/哲学
18
体育课(篮球)
专任教师
1
体育教育训练学/体育教学/运动训练
(篮球专项)
19
体育课(羽毛球)
专任教师
11
统计专业
专任教师
1
金融与风险统计/经济大数据分析/商业大数据分析/数量经济学/统计学/经济统计学
12
学前教育专业
专任教师
2
学前教育学
13
广播影视节目制作专业专任教师
2
广播电视学
14
视觉传达设计专业
专任教师
2
设计学/艺术设计(视觉传达设计、多媒体设计、视觉设计、视觉媒介与传达设计、数字媒体艺术设计专业方向)
1
体育教育训练学/体育教学/运动训练
(羽毛球专项)
20
体育课(乒乓球)
专任教师
1
体育教育训练学/体育教学/运动训练
(乒乓球专项)
21
韩语专任教师
2
朝鲜语(韩国语)
22
专职心理教师
2
心理学/应用心理学
23
专职辅导员
4
马克思主义理论/心理学/体育学/教育学/音乐与舞蹈学/计算机科学与技术/法学/中国语言文学/公共管理/管理科学与工程
2024年招聘人员计划表
序号
岗位名称
人数
招聘专业名称
1
技能大赛指导

杭州万向职业技术学院招聘人才计划

杭州万向职业技术学院招聘人才计划

杭州万向职业技术学院XX年招聘人才方案杭州万向职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立,由杭州市人民政府和著名企业万向集团合作举办、并获得境外专家团队全力支持的全日制高等职业技术院校。

下面,为大家提供杭州万向职业技术学院xx年招聘人才方案,全文如下:
杭州万向职业技术学院前身是创办于1950年的杭州农业学校,迄今已拥有60多年的骄人历史,在多年的办学历程中,学院秉承“明德、慎思、崇实、创新”的校训,确立了“立足浙江、面向全国、主动效劳、自觉适应”的办学指导思想,形成了良好的教风、学风、校风,先后荣获“浙江省文明单位”、“浙江省平安校园”、“杭州市先进基层党组织”、“杭州职业技术教育十佳学校”等荣誉。

站在历史的新起点,学院新一届指导正率领学院员工满怀信心,坚决而豪迈地朝着既定的目的阔别前进。

杭州万向职业技术学院是杭州市政府和著名企业万向集团合作举办,并获境外专家全力支持。

学院在政府指导下,依托万向集团雄厚的经济实力和回报社会的良好信誉,为浙江省和杭州市培养专业有特色、学生有特长的高素质技能型人才。

学院毗邻杭州西溪湿地国家湿地公园,环境优美、设施齐全、交通便捷。

学院 .wxpoly.
电子邮箱:wxxyzp@wxpoly.、wxxyzp@126.
咨询:0571-******** 学院地址:杭州市花坞路3号。

浙江万里学院专业教师招聘现场测试要求

浙江万里学院专业教师招聘现场测试要求

浙江万里学院专业教师招聘现场测试要求产品设计专业教师岗一、专业技能测试(一)测试形式:快题设计(二)测试时长:7个小时(包括午餐和休息时间)(三)其他事项:因专业技能测试需手绘表现与软件表现,请应聘者自带电脑和作图文具。

学校统一提供纸张。

二、试讲(一)试讲内容应聘者在《交互与体验设计》、《产品与服务创新》、《产品系统设计》三门课程中任选一门课程进行准备。

(二)试讲要求1.试讲包括说课和讲课两部分,说课5分钟,讲课20分钟。

2.具体内容与要求如下:说课内容:专业培养目标及社会需求;教学理念与课程目标;教材及相关学习辅助材料、网络资源的选择和特点;本课程的教学重点、难点及要注意的问题;拟采用的教学方法、教学手段;学生学习方法、作业设计和教学效果评价(考查、考核方式)等。

讲课内容:应聘者在该课程中任选某一知识点,按照正常课堂教学形式进行讲授。

形式:可以借助PPT(考场提供电脑和投影仪)与板书组合进行,也可以全板书进行。

视觉传达设计专业教师岗一、专业技能测试(一)测试形式:命题包装设计(二)测试内容视觉设计的民族性和地域性指向场景、物体及其内涵、信息、文化脉络等,具有独特性、传统性、乡土性、多元性等特征。

在它的视角下,根据测试试题现场完成基于地域文化的传统食品包装设计1套,并以新媒体的展示方式呈现。

(三)测试时长:7个小时(包括午餐和休息时间)(四)其他事项:请应聘者自带电脑。

学校统一提供纸张。

二、试讲(一)试讲内容应聘者就《交互与体验设计》课程进行准备。

(二)试讲要求1.试讲包括说课和讲课两部分,说课5分钟,讲课20分钟(其中包含全英文授课5分钟)。

2.具体内容与要求如下:说课内容:专业培养目标及社会需求;教学理念与课程目标;教材及相关学习辅助材料、网络资源的选择和特点;本课程的教学重点、难点及要注意的问题;拟采用的教学方法、教学手段;学生学习方法、作业设计和教学效果评价(考查、考核方式)。

讲课内容:应聘者在该课程中任选某一知识点,按照正常课堂教学形式进行讲授。

杭州万向职业技术学院工作人员招聘笔试真题

杭州万向职业技术学院工作人员招聘笔试真题

杭州万向职业技术学院工作人员招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高校学生权利是一项()。

A.自然权利B.法律权利C.应有权利D.道德权利【答案】:B2.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。

①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤【答案】:C3.大学生思想政治教育的主渠道是()A.思想政治理论课B.形势政策教育C.党团活动D.校园文化活动【答案】:A4.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.退学B.记过1/ 12C.开除D.留校察看【答案】:A5.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.毕业证书B.结业证书C.肄业证书D.学习证明【答案】:B6.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。

这一过程是()。

A.教学评价B.教学任务分析C.C教学测量D.教学设计【答案】:B7.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。

A.尽责期阶段B.墨守成规期阶段C.自治期阶段D.自我保护期阶段【答案】:D8.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.辐射性B.累积性C.独特性D.全局性2/ 12【答案】:B9.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。

A.敏感性B.波动性C.狭隘性D.强烈性【答案】:B10.学生能够一边听课一边做笔记。

这种现象属于()。

最新2020年杭州万向职业技术学院在浙招生专业选考科目要求

最新2020年杭州万向职业技术学院在浙招生专业选考科目要求

1层次专业类名称考选科目要求类中所含专业高职(专科)绿色食品生产与检验不提科目要求高职(专科)机电一体化技术物理,化学,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)环境监测与控制技术不提科目要求生物,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)工程造价(建筑工程造价)高职(专科)房地产经营与管理生物,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)工业设计不提科目要求物理,化学,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)机电一体化技术(数控技术)高职(专科)机电一体化技术(电梯制造技术)物理,化学,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)汽车检测与维修技术物理,化学,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)新能源汽车技术物理,化学,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)服装设计与工艺不提科目要求高职(专科)食品质量与安全化学,历史,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)物理,地理,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)城市轨道交通运营管理高职(专科)康复工程技术不提科目要求高职(专科)会计不提科目要求历史,地理,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)国际贸易实务(外贸业务员)历史,地理,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)国际贸易实务(跨境电子商务)高职(专科)国际贸易实务历史,地理,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)工商企业管理思想政治,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)连锁经营管理思想政治,历史,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)汽车营销与服务化学,历史,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)生物,历史,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)商务英语(高级商务助理)高职(专科)商务英语生物,历史,技术(3门科目考生选考其中一门即可报考)高职(专科)老年服务与管理不提科目要求不提科目要求高职(专科)老年服务与管理(康复护理)高职(专科)农产品流通与管理不提科目要求高职(专科)酒店管理不提科目要求高职(专科)园艺技术(都市园艺)不提科目要求959282497.xls。

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杭州万向职业技术学院专任教师招聘计划表
招聘岗位招聘
人数
学历(学位)及职称专业其他条件
会计专任教师本科及以上学历,并具有
副高及以上职称(或研究
生学历、硕士及以上学位,
并具有中级及以上职称)
会计、区域经济学、
财政学
周岁以下(年月日以后出
生,下同),年以上会计
行业工作经历,有海外学
习经历优先
思政专任教师研究生学历、硕士及以上
学位,并具有中级及以上
职称
政治学、马克思主
义理论、思想政治
专业
周岁以下,年以上思政教
学工作经历
酒店管理专任
教师研究生学历、硕士及以上
学位,并具有中级及以上
职称
旅游管理、人文地
理学专业
周岁以下,年以上高校园
林教学工作经历
轨道交通运营管理专任教师本科及以上学历,并具有
副高及以上职称(或研究
生学历、硕士及以上学位,
并具有中级及以上职称)
交通运输工程专业
高级职称周岁以下(年月
日以后出生,下同),中
级职称周岁以下,有铁道
交通运营工作经历
汽车专任教师本科及以上学历,并具有
副高及以上职称(或研究
生学历、硕士及以上学位,
并具有中级及以上职称)
交通运输工程或车
辆工程专业
高级职称周岁以下,中级
职称周岁以下,有汽车技
术服务与营销、或汽车检
测与维修技术、或汽车制
造与装配技术相关工作
经历
新闻写作专任
教师研究生学历、硕士及以上
学位,并具有中级及以上
职称
新闻、传播学专业
周岁以下,有年新闻采编
及宣传经历
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