乳牙及年轻恒牙的解剖形态与组织结构特点

授课章节乳牙及年轻恒牙的解剖形态与组织结构特点

授课对象口腔3系学时2时间4014

授课地点教材葛立宏《儿童口腔医学》人民卫生出版社

教学目的要求掌握：乳牙解剖形态、组织结构特点、年轻恒牙的特点熟悉：乳牙生理性吸收、乳牙的重要作用

了解：乳牙辅助发音

教学重点难点重点：乳牙及年轻恒牙解剖形态与组织结构特点的临床意义乳牙牙根的生理吸收

难点：乳牙及年轻恒牙解剖形态的临床意义

教学

方法

讲授式＋启发式教具多媒体课件

授课提纲1.乳牙的解剖形态（25分）

部位记录法

牙体形态

髓腔形态

2.乳牙的组织结构特点（20分）

3.乳牙牙根的生理吸收（15分）

4.乳牙的重要作用（10分）

5.年轻恒牙的特点（10分）

、

管

路

敷

设

技

术

通

过

管

线

敷

设

技

术

不

仅

可

以

解

决

吊

顶

层

配

置

不

规

范

高

中

资

料

试

卷

问

题

，

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且

可

保

障

各

类

管

路

习

题

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。

在

管

路

敷

设

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程

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，

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管

路

高

中

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高

中

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卷

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高

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术

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线

敷

设

技

术

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、

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术

。

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设

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不

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；

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一

线

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，

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电

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路

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，

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设

完

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检

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中

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电

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高

中

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试

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调

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；

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电

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高

中

资

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卷

相

互

作

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高

中

资

料

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卷

要

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，

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电

气

设

备

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行

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高

中

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卷

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备

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行

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对

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高

中

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卷

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写

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中

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高

中

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卷

电

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高

中

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料

试

卷

技

术

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过

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中

高

中

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料

试

卷

技

术

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纸

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备

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高

中

资

料

试

卷

试

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关

技

术

资

料

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并

且

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高

中

资

料

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卷

布

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关

高

中

资

料

试

卷

电

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中

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、

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中

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技

术

电

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保

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保

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中

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术

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行

继

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高

中

资

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卷

总

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，

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高

中

资

料

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卷

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高

中

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料

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卷

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中

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中

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保

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高

中

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试

卷

调

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高

中

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中

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教 学 主 要 内 容备 注

乳牙及年轻恒牙的解剖形态与组织结构特点 乳牙(deciduous teeth, primary teeth) 年轻恒牙(young permanent teeth, immatured permanent teeth)

部位记录法： 1 恒牙的临床牙位： 87654321 12345678 87654321 12345678如：左侧下颌第一恒磨牙写为 62 乳牙的临床牙位： ⅤⅣⅢⅡⅠ ⅠⅡⅢⅣⅤ ⅤⅣⅢⅡⅠ ⅠⅡⅢⅣⅤ E D C B A A B C D E E D C B A A B C D E 如：左侧下颌第一乳磨牙写为 Ⅳ 或 D 通用编号系统 (universal numbering system)1 恒牙的记录法： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1632 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17如：左侧下颌第一恒磨牙写为 ＃192 乳牙记录法： 1d 2d 3d 4d 5d 6d 7d 8d 9d 10d

20d 19d 18d 17d 16d 15d 14d 13d 12d 11d

如：左侧下颌第一乳磨牙写为 ＃12d 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

教 学 主 要 内 容备 注

A B C D E F G H I J T S R Q P O N M L K 如：左侧下颌第一乳磨牙写为 L 国际牙科联合会系统 (Federation Dentaire International system, FDI)1 恒牙编号： 18 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 28 48 47 46 45 44 43 42 41 31 32 33 34 35 36 37 38 如：左侧下颌第一恒磨牙写为 ＃362 乳牙编号：

55 54 53 52 51 61 62 63 64 65

85 84 83 82 81 71 72 73 74 75

如：左侧下颌第一乳磨牙写为 ＃74 一、乳牙牙体形态的特点： 1 色泽：微青白色或近白色

2 外形：基本类似其继承恒牙，但E 牙冠 形态类似于第一恒磨牙，而D 呈介于恒前磨牙和磨牙间的中间类型。

3 大小：在同类牙中，乳牙均小于同类之恒牙，但乳磨牙牙冠之近远中径＞前磨牙

4 牙冠邻面接触以面相接触

5 牙冠外形： 1) 牙冠近远中径大，高度短，故牙冠外形显得粗短。 2) 牙颈部明显缩窄，在近颈部区有带状隆起（颈嵴）， 尤以 D 之颊侧明显。

3) 牙合面缩窄，乳磨牙牙合面之颊舌径＜牙冠膨大部之颊舌径，尤以 D 明显。4) 乳磨牙牙合面的牙尖或窝沟较为复杂且小、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

教 学 主 要 内 容

备 注

窝多。窝沟多数较浅，牙合面沟越过牙合 面边缘嵴达另一牙面的状况较多。 6 牙根：

1) 根冠比例＞恒牙 乳牙显得根长 2) 根的数目：前牙多为单根，上颌乳磨牙颊2舌1，下颌乳磨牙多为近中1、远中1，少数下颌第二乳磨牙为近中1、远颊1、远舌1。 3) 根分叉接近髓底，各根间的叉开度大 4) 牙根有生理性吸收

7 牙髓腔形态： 1) 髓腔形态与乳牙外形一致。 3) 髓室底距离根分叉近，多见副根管，乳磨 牙根管口之位置均靠近牙颈部髓腔之近远 中壁和颊舌壁。4) 根管数目与牙根数有关，侧支根管多而乱，具有分支多，形态复杂的现象。5) 修复性牙本质的形成。乳牙牙体形态特点(小结)：

乳牙体积小，牙冠短而宽，乳白色

除第一乳磨牙外，外形类似于同名恒牙

牙颈部缩窄，唇颈嵴突出。

牙合面缩窄，冠根分明

乳前牙宽冠窄根，但上颌乳中切牙为宽冠宽根，根尖弯向唇侧牙冠邻接面为面与面接触

牙髓腔大，髓角高，根管粗大，髓腔壁薄，根尖孔大

乳磨牙髓室底离根分叉近，髓底多见副根管，根分叉大

乳牙牙根有生理性吸收乳恒牙的临床鉴别(morphologic differences between primary and permanent teeth)

1.磨耗度

2.色泽

3.形态

4.大小

5.排列、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

教 学 主 要 内 容

备 注

熟悉了解乳牙解剖形态、萌出时期及顺序、必

要时结合X 线片，有助于鉴别处于混合牙列期

的乳恒牙二、各乳牙的牙体形态一、釉质1. 乳牙釉质中无机质含量与恒牙相比无大的差异，有机质含量比恒牙高，釉质的化学反应性比恒牙活泼。2.无机质、有机质在釉质内的分布不均。3. 乳牙釉质晶体比恒牙小。4. 乳牙釉质厚度约为恒牙的1/2。5. 乳牙釉质硬度比恒牙差，表层最硬，釉质的硬度随年龄的增长而增强。6. 乳牙的釉柱与恒牙相比为弯曲少，排列整齐。7. 新生线(neonatal line) 乳、恒牙牙釉质组织结构特点比较二、牙本质 1. 乳牙牙本质中无机质含量与恒牙相比无大的差异，有机质含量比恒牙高，也明显高于乳牙牙釉质，牙本质的化学反应性比乳牙牙釉质和恒牙牙本质活泼。2. 乳牙牙本质矿化不如恒牙，硬度低于恒牙牙本质，也明显低于乳牙釉质。3. 乳牙修复性牙本质形成功能旺盛，修复性牙本质的矿化度低。4. 乳牙牙本质小管粗细不一，排列以单纯的直线状为主。

5. 乳牙牙本质新生线。

乳、恒牙牙本质组织结构特点比较

乳、恒牙牙髓组织结构特点比较

乳牙牙根有生理性吸收的特点。伴随牙根吸收，牙髓组织发生一定的变化。 牙髓细胞↓，成牙本质细胞↓，纤维细胞↑，毛细血管新生↑，神经纤维↓，进行性内吸收。、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

教 学 主 要 内 容

备 注

牙根的吸收有生理性和病理性。

乳牙的牙根是人体中唯一能生理性吸收、

消失的硬组织，其吸收呈间断性，有活动

期和静止期。

自乳牙牙根形成至牙根开始吸收这一时期，

是牙根处于稳定的时期。这也是临床上牙

髓病治疗和根管治疗最有利的时期。

乳 牙 牙 根 的 稳 定 期1. 乳前牙从根尖1/3的舌侧面开始呈横向吸收，继承恒牙牙胚向牙合面和前庭方向移动。 “双层牙”：指恒前牙向前庭方向运动不充分，乳牙仍滞留在原位，恒前牙在其舌侧萌出。

3. 如果继承恒牙先天缺失，乳牙牙根的吸收仍可发生，但吸收较慢，脱落较晚。 乳牙滞留(retained deciduous tooth)： 指牙根未吸收或吸收不完全而未能按时脱落的乳牙。常使继承恒牙萌出受阻或异位萌出。

4. 乳牙牙根的吸收呈间断性，在活动期组织变化为乳牙牙根和局部骨质吸收，结缔组织溶解；静止期表现为结缔组织增殖，局部骨组织和牙骨质增殖。 低位乳牙、乳牙下沉(submerged deciduous teeth)、乳牙粘连(ankylosed deciduous teeth)：乳牙牙根吸收处于静止期时，局部牙槽骨与牙根间发生骨性粘连，形成骨性愈着，使该乳牙高度低于牙合平面，处于下沉状态。形成低位乳牙的原因还有外伤等。好发于 E 。低位乳牙易致继承恒牙萌出受阻或异位萌出。

5.乳牙牙根吸收的机理目前不明。引起乳牙牙根吸收的细胞被称为破牙细胞(odontoclast)，其形态、功能与破骨细胞

(osteoclast)相同。 乳、恒牙的区别（小结）：

1 形态学上的不同：大小；颜色；光泽；冠的形态；牙根形态；、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

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备 注牙髓腔形态2 组织学上的不同：釉质、牙本质的厚度；牙颈部釉柱方向；牙本质小管的疏密；釉质、牙本质的硬度3 临床学上的不同：排列位置；磨耗程度；X 线片恒牙胚存在乳牙的应用解剖存在时间：5、6年~10年，注意保健 发挥良好的咀嚼效能，提高消化 吸收功能，促进儿童健康成长。 刺激颌面部正常生长发育 有利引导恒牙正常萌出。 治疗时考虑恒牙胚，以免伤及。

乳牙不仅是乳儿期、幼儿期和学龄期咀嚼器官的主要组成部分，对儿童的生长发育、正常恒牙列的形成都起着重要作用。年轻恒牙(young permanent teeth, immatured permanent teeth )： 指虽已萌出，但未达牙合平面，在形态、结构上尚未完全形成和成熟的恒牙，根尖孔尚未完全形成。

1. 年轻恒牙临床牙

冠高度显得低，牙根尚未形成，根尖孔呈开扩的 漏斗状 (喇叭口状)，髓腔宽大，髓角高，根管壁薄。2. 年轻恒牙磨耗少，前牙多见明显的切缘发育结节与舌边缘嵴。后牙牙合面沟嵴明显、形态复杂，多为I K 型裂沟3. 牙龈边缘附着不稳定，随牙的萌出而不断退缩，需3～4年才稳定。、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

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备 注4. 年轻恒牙的硬组织薄，矿化度低，溶解度高，渗透性强，具较强的化学反应性。

5. 年轻恒牙的牙本质小管比成熟恒牙的粗大，小管周围及小管间的矿化度低。

6. 萌出后成熟 (post eruptive maturation)：

年轻恒牙萌出后，釉质无机盐的含量增加，渗透性减低，有机质含量减少，硬度和抗酸性增强，比重增加，羟磷灰石结晶增大。

7. 年轻恒牙的牙髓组织疏松，未分化的间叶细胞较多，纤维成分较少，血管丰富，生活力旺盛。

、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。