《清明时节忆先烈》主题班会教案

合集下载

清明缅怀英烈主题班会活动方案三篇

清明缅怀英烈主题班会活动方案三篇方案一：清明缅怀英烈——讲述英烈事迹活动目的：通过讲述英烈事迹，缅怀英烈，培养学生的爱国情怀和崇尚英雄精神。

活动准备：收集一些英烈的事迹和照片，准备PPT或海报展示。

准备一个小礼品，作为活动的奖品。

活动流程：活动开场：播放一段激励人心的音乐，引入活动主题。

展示英烈事迹：通过PPT或海报展示英烈的事迹和照片，介绍他们的英勇事迹和对国家的贡献。

分组讨论：将学生分成小组，让他们讨论并分享他们对英烈的感受和敬意。

学生发言：每个小组选择一名代表，分享他们的讨论结果和个人观点。

奖品颁发：根据学生的表现和发言，给予他们一些小礼品作为奖励。

总结活动：引导学生思考并总结活动的意义，强调英烈的精神对于我们的影响和启示。

活动结束：播放一段感人的音乐，结束活动。

方案二：清明缅怀英烈——瞻仰烈士陵园活动目的：通过瞻仰烈士陵园，缅怀英烈，向他们致以崇高的敬意，培养学生的爱国情怀和敬仰英雄的精神。

活动准备：事先联系好当地的烈士陵园，确认参观时间和相关事宜。

为学生准备白花或鲜花，用于敬献。

活动流程：活动开场：向学生介绍烈士陵园的背景和意义，引导学生思考英烈的奉献和牺牲精神。

瞻仰烈士陵园：带领学生前往烈士陵园，集体瞻仰英烈的墓碑，向他们敬献花束，默哀一分钟。

导师讲解：请当地的导师为学生讲解烈士陵园的历史和背后的故事，让学生更加深入了解和感受。

学生发言：给学生一定的时间，让他们思考并发表对烈士的敬意和感悟。

活动总结：引导学生回到教室，总结瞻仰活动的意义和体会，强调英烈的精神对于我们的影响和启示。

活动结束：播放一段庄严肃穆的音乐，结束活动。

方案三：清明缅怀英烈——观看纪录片《英烈的足迹》活动目的：通过观看纪录片《英烈的足迹》，让学生了解和感受英烈的奋斗历程和牺牲精神，培养学生的爱国情怀和敬仰英雄的精神。

活动准备：准备一部关于英烈的纪录片，如《英烈的足迹》。

准备一些观影笔记本，让学生在观影时记录自己的感受和想法。

《清明时节忆先烈》主题班会教案

《清明时节忆先烈》主题班会教案《清明时节忆先烈》主题班会教案一、班会主题：《清明时节忆先烈》二、班会目的：通过本次班会，让学生更深入地了解清明节的历史背景和祭扫的意义，引导学生缅怀先烈，珍惜当下的幸福生活，培养学生的爱国情怀和责任感。

三、背景介绍：1. 清明节的由来和习俗。

2. 清明节祭扫的意义及其重要性。

3. 目前社会上存在的祭扫问题和应对措施。

四、教学目的：1. 让学生了解清明节的历史背景和习俗。

2. 让学生掌握清明节祭扫的礼仪和注意事项。

3. 引导学生缅怀先烈，珍惜当下的幸福生活，培养学生的爱国情怀和责任感。

五、教学重点：1. 清明节的历史背景和习俗。

2. 祭扫礼仪和注意事项。

3. 先烈事迹的宣讲和缅怀。

六、教学难点：1. 如何让学生深入理解清明节祭扫的文化内涵。

2. 如何引导学生将先烈精神融入到日常生活中，做到真正的传承。

七、教学方法：1. 讲座法：通过讲解，让学生对清明节的历史背景和习俗有初步的了解。

2. 互动问答法：通过提问和回答，激发学生的学习兴趣，帮助他们掌握相关知识。

3. 情境表演法：通过模拟祭扫场景，让学生亲身体验祭扫礼仪，增强他们的实践能力。

八、评估方法：1. 课堂表现评估：观察学生在课堂上的参与情况和表现，评估他们对相关知识的掌握情况。

2. 课后作业评估：布置相关作业，评估学生对清明节历史和祭扫礼仪的了解程度。

3. 作文比赛评估：组织以“清明时节忆先烈”为主题的作文比赛，评估学生的思考和表达能力。

九、总结与建议：通过本次班会，学生对清明节的历史背景和祭扫的意义有了更深入的了解，对先烈精神也有了更深刻的认识。

为了更好地传承先烈精神，建议在日常生活中做到以下几点：1. 珍视当下的幸福生活，努力学习，为祖国的建设贡献自己的力量。

2. 关心社会，积极参与公益活动，为社会的发展做出自己的贡献。

3. 遵守社会公德，做到文明祭扫，传承优秀的传统文化。

总之，《清明时节忆先烈》主题班会旨在引导学生缅怀先烈，珍惜当下的幸福生活，培养学生的爱国情怀和责任感。

缅怀革命先烈主题班会(精选5篇)

缅怀革命先烈主题班会(精选5篇)缅怀革命先烈主题班会篇1活动目标1、让学生知道清明节的来历以及一些习俗。

2、感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习活动准备：故事、清明节来历和风俗等资料的介绍。

活动过程：一、教师导入揭题春天，万物复苏，春意盎然。

春天，是最令人向往的季节。

我们现在的生活幸福美好，都是革命先烈的功劳。

清明节又到了，同学们回家要和爸爸妈妈一起去缅怀死去的亲人，现在老师先带领大家了解清明节。

二、了解清明节1、主持人发言：带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日——清明节。

清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。

清明节有很多风俗，有关清明的诗词佳句也有很多。

下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

这一习俗相沿已久，为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。

人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。

下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，后来，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯来。

晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。

谁知这场大火却把介子推母子烧死了。

为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的****。

寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。

现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。

小学清明节祭英烈主题班会教案（精选6篇）

小学清明节祭英烈主题班会教案小学清明节祭英烈主题班会教案（精选6篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小学清明节祭英烈主题班会教案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学清明节祭英烈主题班会教案篇1一、活动目的通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。

利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

二、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育;然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。

联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。

三、活动准备1、让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。

2、在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。

3、教师搜集影片，图片，资料，制作课件。

四、活动过程(一)影片导入，引出革命精神1、播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2、出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。

落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么?3、正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)

清明节纪念先烈班会教案（通用7篇）清明节纪念先烈班会教案1活动目的利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教化，继承先烈遗志，珍惜华蜜生活，争做文明幼儿。

通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教化。

活动地点：烈士陵园活动时间：20xx年4月xx日上午参与人员活动对象：大班年级外出人员配备：1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行，带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校活动打算话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式起先主持人清明扫墓致辞小挚友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的贡献恒久被我们所牢记，他们的精神恒久激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小挚友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加旺盛、富强！每个小挚友都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是？3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班年级组的老师小挚友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小挚友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。

礼毕！我们小挚友还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小挚友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束，集合队伍留意事项①穿着整齐，行为大方。

②不准在烈士纪念碑下游戏打闹。

③要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。

④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。

⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。

清明节纪念先烈班会教案2活动目标：1、引导孩子牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神。

缅怀先烈主题班会教案

缅怀先烈主题班会教案缅怀先烈主题班会教案一活动目标：1、缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神;利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长;2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献;活动过程：一导入师：同学们,本周的班会主题是：缅怀先烈,发扬优良传统,争做合格的小学生学生;再过几天,4月5日,就是我国传统的节日：清明节了;你知道清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们;二、主体：1、清明节习俗课件清明古诗的动画;讲介子推的故事;介绍清明节的习俗如扫墓、放风筝等;清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓;这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动;古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围;什么要在清明扫墓呢这大概是因为冬去春来,草木萌生;人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念;2、祭扫烈士墓自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他;清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式;一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩;注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方;革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地3.师小结：正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了国歌,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭;为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统, 继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹三、学习革命先烈事迹：1、师：你知道哪些英雄先烈的事迹课件出示英雄事迹黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点;在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁;董存瑞：13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”;1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下;由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包;危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索;董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁;邱少云：在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身;但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利;战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑刘胡兰：10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救回秘书,第五区“抗联”妇女干事;1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁;毛主席为她题词：“生的伟大,死的光荣”;雷锋：和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神;2、师：烈士的忘我牺牲精神令我们感动,作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢生自由发言3、师小结：诚然,我们未出生在战争年代,不能为祖国的解放而奋战沙场;但是,既然我们出生在这个和平发展的时代,就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习;战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境又为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会;我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史使命;让我们把先烈们的宏愿铭刻在心,去刻苦钻研,为描绘更壮观的时代而努力吧四、课堂总结革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到：因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是我们也有我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国;同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神;让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人;缅怀先烈主题班会教案二一、班会目的：1、培养学生搜索、组织材料,用生动、具体的语言进行表达的能力2、通过活动开阔学生视野,增加有关现代历史知识和文学知识的积累;3、提高对今天幸福生活来之不易的认识;培养他们热爱生活、热爱和平的感情和社会责任感;二、会前准备：1、学生查找相关资料;2、录音机、音乐磁带;3、相关道具;4、串联词三、主持人：四、班会程序：1、班主任致辞2、主持人导入并宣布班会开始3、诗朗诵碑林4、讲述革命先辈的动人事迹李大钊事迹5、诗朗诵：祖国——我心中的歌6、演讲：我站在国旗下7、演讲：缅怀烈士,立志成才8、歌曲：感恩的心9、朗诵：升旗台10、大合唱：明天会更好11、主持人宣布班会结束,并请班主任总结12、班主任总结班会过程：1、班主任致辞：同学们,当我们看到黑板的文字时,我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈,立志成才;这个话题既古老又年轻这个词汇自诞生以来,就显得那么圣洁,那么崇高;回首往昔,我们伟大的祖国,曾有过空前的繁荣、极度的辉煌;但她的身上也铭刻了千年的坎坷,百年的屈辱忧伤;在我们居住的这颗蔚蓝色的星球上,民族的盛衰、国家的兴亡,如长河波涛,变幻起伏;而我们的祖国历经了诸多天灾人祸、内忧外患;却能够在屡遭挫折后又屡次崛起,在数经劫难后又数度辉煌;其原因何在就是因为我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血,不惜牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰,他们是中华民族的脊梁;我们不能忘记历史,我们更不能忘记他们因为是他们给我们创造了今天幸福美好的生活同学们,我们的祖先已走进历史,我们的父辈也已两鬓染霜;历史的重担不容选择地放在了你们的肩上;珍惜宝贵的时光,扬起信念的风帆,乘长风、破万里浪;祖国未来的希望就寄托在你们的身上下面班会正式开始2、主持人：今天是一个心雨纷飞的时节今天是一个心灵濯洗的旅程天空垂泪送来凉风习习大地呜咽悲叹先烈英灵为了祖国的解放和美好幸福的生活,有多少革命先烈长眠于地下;历史不会忘记你们,共和国不会忘记你们,我们更不会忘记你们;曾几何时,我们的祖国有着空前的繁荣和极度的辉煌;而近百年黑暗与屈辱的历史又将她推向深渊;为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去;只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天舞蹈血染的风采诗朗诵碑林3、主持人：历史的钟声敲打驿动的心灵、先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空;时代的脚步追赶着和谐文明、英烈们的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程;一座不垮的大厦必定有它挺拔的栋梁;一个不朽的民族必定有支撑她的脊梁;我们的祖先披荆斩棘、筚路蓝缕、留下了光荣传统;我们的先辈舍生忘死、前赴后继,创造了现代文明;“天下兴亡,匹夫有责”铸就了许多可歌可泣的动人事迹,无数的革命前辈正是在它的感召下走上了救亡兴国的征程学生讲述革命先烈李大钊的动人事迹4、主持人：近代的百年风云,是一段发聋振聩、荡气回肠的民族救亡史,历史又翻开了新的一页,五星红旗已高高飘扬了半个多世纪;昨天的阴霾已然消散,今天所处的是习习春风艳阳天;作为后来人,我们每一个中学生,都应该继承先辈的遗愿,化救国之心为报国之志,把握今天,开拓明天学生朗诵散文诗：祖国——我心中的歌5、主持人：怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈;三十功名尘与土,八千里路云和月;莫等闲,白了少年头,空悲切;岳飞的一首满江红道出了古今多少中华赤诚儿女的拳拳报国之心;下面请张磊同学为我们演唱一首歌曲精忠报国;学生演唱歌曲精忠报国我们不会忘记近百年来为振兴中华而苦苦奋斗的仁人志士：黄花岗七十二烈士的忠骨,辛亥革命殉难烈士的英灵;五四运动的豪杰,万里长征的奇迹,百团大战的炮火,横渡长江的声威……我们的先辈用他们跳动的青春音符,奏响了回荡神州的义勇军进行曲;用他们如火如荼的人生,换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗学生演讲我站在国旗下7、主持人：每当五星红旗升起的时候,每当高亢的国歌响起的时候,我们已经感到振兴中华的使命已经落到了我们的肩上;先辈的精神要在我们身上焕发,先辈的遗愿要由我们实现我们都是热血青年,有拳拳爱国之心,有殷殷报国之志;我们曾为祖国的辉煌而自豪赞叹;我们曾为过去的屈辱而满腔愤怨;我们发誓决不让不光彩的历史重新上演学生演讲缅怀先烈,立志成才8、主持人：感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明;感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵;感谢母亲赐予了生命,感谢生活赠友谊亲情;感谢苍穹藏理想梦幻,感谢时光常留永恒公正;学生演唱歌曲感恩的心 ;9、主持人：革命前辈们出生入死,汇集成拯救中华的铁流;尽扫笼罩在中华大地上的污泥浊水,实现了“中国人民从此站起来了”的宏愿; 先辈求索的美德需要我们发扬,时代提供的机遇需由我们捕获; 祖国复兴大业已赋予我们前无古人的重托; 重视今天的学业,珍惜宝贵的年华, 用我们的青春才智描画祖国未来的希望之花学生演讲不负众望;舞蹈舞动的青春昨天是今天的历史,今天是昨天的基石;明天是今天的展望,明天是今天的辉煌;向着美好的明天奋进,美好的明天就是我的梦想全体学生合唱明天会更好11、班主任总结：同学们,我们的班会在深沉激昂的言辞中,在和悦美妙的歌声中就要结束了,“长江后浪推前浪”的自然规律不可逆转;“天下兴亡,匹夫有责”的信念我们又怎能忘记我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,我们是社会主义建设的生力军;让我们去拼搏,去追赶,用心血和热汗,栽植希望的奇葩,用豪情和信念点燃理想的烈焰;用才华和智慧,编织成才的花环,用我们的双手,托举起祖国美好的明天缅怀先烈主题班会教案三一、活动目的通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神;利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长;二、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献;联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切;三、活动准备1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等;2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式;3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件;四、活动过程一影片导入,引出革命精神1.播放狼牙山五壮士的电影片段;2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向;他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦;班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷;战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳;落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了国歌,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭;看课件听音乐起立唱国歌;宣布：缅怀先烈,弘扬革命精神德育活动现在开始设计意图：通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神;二小组汇报,走进革命精神1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下;1革命诗歌诵读;2延庆革命先烈故事;3演讲;4手抄报;5图片展;6唱歌;2.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去;设计意图：让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并产生对革命先烈的敬佩之情,从而产生要学习先烈革命精神的意识;三联系社会,体悟革命精神1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄;看课件,播放抗震救灾精彩图片;1看图片让同学用简单的话内容;2看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神;其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神;通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献;让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神四研讨体验,践行革命精神1.出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担;在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起;惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”;你从她身上看到了什么精神自强不息,勇往直前2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神通过联系自己的生活实际,体会学生身上所发扬的革命精神,并向身边的人学习,从而强化传承革命精神的意识;五总结升华,发扬革命精神同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神;让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人;放音乐,齐唱：我们是共产主义接班人,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧;教师领呼：“准备着,为共产主义事业而奋斗”少先队员回答：“时刻准备着”宣布：缅怀先烈,弘扬革命精神德育活动到此结束通过本次活动,激发学生弘扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做共产主义接班人的意识;下页更精彩：234下一页看过缅怀先烈主题班会教案的人还看了以下文章纪念抗日英雄主题班会材料为了民族和国家而奋斗的英雄们的光辉形象却凝刻于民族与国家的记忆;不忘历史,不忘英雄;为了假期给孩子补补抗战这方面的历史,留学网小编盘点了我们小学课本中的抗日英雄形象,并查找了相关的小说和影视剧;缅怀先烈主题班会记录来由：清明节到了,每年的这个时候我们都会去扫墓,来表达我们的哀思那我们就先缅怀一下我们的先烈们吧缅怀先烈主题班会活动总结又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子;我们虽不能到烈士墓前为他们献上最深的敬意,我们可以用自己的方式来缅怀革命先烈们,追寻他们的足迹;小学缅怀先烈主题班会缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设;缅怀先烈主题班会活动教案通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神;利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长;。

清明节祭英烈主题班会教案

清明节祭英烈主题班会教案清明节祭英烈主题班会教案「篇一」设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。

在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程：1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。

3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

清明节缅怀先烈班会教案(精选3篇)

清明节缅怀先烈班会教案（精选3篇）烈士纪念日主题班会教案篇一活动目标：1、知道清明节的来历。

2、通过教育，使学生感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备：诗歌、先烈事迹及革命烈士陵园的介绍。

活动过程：一、导入：师：同学们，过两天4月4日，就是我国传统的节日：清明节了。

你知道清明节的习俗吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

今天的班会主题是：“缅怀革命先烈”。

二、主体：1、清明节的来历说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。

下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

2、介子推的故事原来，清明节的来历是这样的。

我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗？3、祭扫烈士墓自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

其一般活动程序是怎样的？注意的礼仪事项有哪些？3、革命烈士陵园介绍师：我们身边，革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。

(介绍革命烈士陵园)4、革命先烈事迹师：烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。

那么你还知道哪些英雄先烈的事迹？(1)、董存瑞(2)、刘胡兰(3)、雷锋5、夏明翰的故事先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。

是他们把对国家。

对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。

下面，再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。

6、诗歌朗诵《英雄赞歌》7、你打算今后怎样做？三、总结：师：今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

在这清明时节，让我们缅怀学习他们，分享英雄的光荣和幸福感，做好我们应该做的事情。

缅怀先烈主题班会篇二【目的意义】使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对民族精神含义的理解；培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

清明节缅怀先烈主题班会教案（通用5篇）

清明节缅怀先烈主题班会教案清明节缅怀先烈主题班会教案（通用5篇）作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的清明节缅怀先烈主题班会教案，希望能够帮助到大家。

清明节缅怀先烈主题班会教案篇1活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。

有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

4、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

活动时间：20xx.4.3活动地点：四年级1班活动过程：一、活动导入1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。

清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。

3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。

每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。

4、我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质文化遗产。

下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。

二、清明节知识咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。

《清明习俗四则》找四个同学来讲1、清明节要荡秋千。

秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。

缅怀先烈主题班会教案精选5篇

缅怀先烈主题班会教案精选5篇缅怀先烈主题班会教案篇一活动目的：1、了解清明节的相关知识。

2、通过缅怀革命先烈，对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

3、提高对今天幸福生活来之不易的认识。

活动过程：一、谈话导入1、我们先来听一首诗歌朗诵，看看这首诗描写的'是什么节日？2、《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

3、这首诗歌写的是中国一个重要的传统节日——清明。

二、清明知识知多少1、你认为清明是个怎样的节日？（队员自由谈）清明节是中国最重要的传统节日之一。

它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

2、你知道，清明节有哪些习俗？这些习俗又有着什么意义？清明节重要节日内容的祭祀、踏青等习俗3、清明节，我们可以做些什么呢？三、向革命先烈致敬1、先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。

你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

2、讨论：我们今天的幸福生活是怎样得来的？3、齐唱《我们是共产主义接班人》四、总结丰碑长在，英魂永存！我们要：发扬革命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望，立志报效祖国。

我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为新一代！清明缅怀英烈主题班会活动方案篇二新的一年到来，春回大地，万物复苏，一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。

所以今天，我们华清学院勤工助学会组织了春游活动，一来，让大家感受春天生机勃勃的气息，二来，借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。

清明缅怀先烈主题班会教案（精选13篇）

清明缅怀先烈主题班会教案清明缅怀先烈主题班会教案清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。

下面是小编帮大家整理的清明缅怀先烈主题班会教案（精选13篇），希望对大家有所帮助。

清明缅怀先烈主题班会教案1一、活动目的：通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。

通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动时间：4月2日三、活动地点：四年级一班四、活动过程：(一)1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

(1)清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。

这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

《汉书严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。

随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固，远古时代没有纳入规范的墓祭，也归入了"五礼"中："士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。

"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。

古人有描写清明扫墓的诗："南北山头多墓田，清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。

"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明，桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。

"唐代杜牧的名句："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

(二)让同学们体会幸福生活来之不易。

小学缅怀革命先烈主题班会教案设计

小学缅怀革命先烈主题班会教案设计（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、规章制度、合同协议、条据文书、励志名言、好词好句、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, speeches, rules and regulations, contract agreements, policy documents, inspirational quotes, good words and sentences, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学缅怀革命先烈主题班会教案设计小学缅怀革命先烈主题班会教案设计（10篇）革命烈士为国家的存亡付出了生命，我们应该缅怀，更应该铭记，那么关于缅怀革命先烈的主题班会教案怎么写呢？以下是本店铺准备的一些小学缅怀革命先烈主题班会教案设计，仅供参考。

缅怀先烈主题班会教案7篇

缅怀先烈主题班会教案7篇亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活参加人：二二班全体师生目标：1.让孩子们了解我国的传统节日，清明节。

2.缅怀先烈，让孩子们知道今天幸福生活的来之不易，让孩子们学会感恩。

过程：一、教师导入揭题又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起，又是一个缅怀先烈的清明，无限惆怅印在心上。

现在，二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会现在开始！二、了解清明节1、教师发言：带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日，清明节。

清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一、清明节有很多风俗，有关清明的诗词佳句也有很多。

下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧！2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)3、教师总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。

为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血奋战，长眠地下。

他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。

三、感恩幸福生活1、学生主持发言：甲：春风里，我们踏着先烈的足迹，走进那段战争岁月，播种理想的种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。

乙：是谁，给了我们健康的身体？是父母。

甲：是谁，给了我们知识的甘露？是老师。

乙：是谁，给了我们幸福的生活？是党，是祖国，是无数革命先烈！甲：其实，我们应该感谢的人太多太多，同学们，让我们都怀有一颗感恩的心，感谢我们的爸爸妈妈；乙：感谢我们的学校、老师；甲：感谢我们的祖国。

乙：我们要从小学知识、长本领，用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。

甲：今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。

乙：我们以共产主义接班人的名义承诺：甲：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的。

信念。

乙：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。

甲：我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。

乙：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。

清明忆先烈班会教案7篇

清明忆先烈班会教案7篇教案在撰写的过程中，我们肯定要强调文字表述规范，新学期开始前，为了做好充足的准备，教师需要制定一份完整的教案了，以下是作者精心为您推荐的清明忆先烈班会教案7篇，供大家参考。

清明忆先烈班会教案篇1一、活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面了解清明节的相关习俗，深切感受清明节的文化内涵。

2、通过各种形式的教育，让学生明白今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用自己宝贵的生命换来的，先烈们永垂不朽。

二、活动准备：诗朗诵、讲故事、ppt等三、活动过程：主持人2：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对于那些在历为人民献出生命的，人民都会纪念他。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。

清明节即将到来，我们将带着对先烈们的怀念开展本次的主题班会，祭奠那些为了中华民族解放而浴血奋战的先辈！1、清明节的（1）学生介绍收集的资料（出示相关图片）（2）交流感受（3）说说清明节的习俗（结合自身经验）2、朗诵关于清明节的古诗（出示图片）：①《清明即事》（唐孟浩然）②《寒食》（唐孟云卿）③《清明》（唐杜牧）主持人2：我们今天的辛福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。

是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现而不计个人得失，不畏艰难险阻。

“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀起了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用血肉之躯筑起了新的长城，这是人间大爱，流芳百世！3、讲故事，怀先烈：（1）说说你知道的关于先烈的故事（2）观看烈士的片段（3）谈谈你此时的的感受4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》师总结：英雄的赞歌永世传唱，烈士的英名万古流芳。

我们要永远铭记他们，好好学习，报效祖国，将爱国真情永远流传！清明忆先烈班会教案篇2活动目标：1、缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。

利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

清明时节缅怀先烈的主题班会教案（通用10篇）

清明时节缅怀先烈的主题班会教案清明时节缅怀先烈的主题班会教案（通用10篇）作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的清明时节缅怀先烈的主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

清明时节缅怀先烈的主题班会教案篇1为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。

为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动时间4月1日―4月25日二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。

同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。

学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。

填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。

点击提交即可。

各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。

开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。

《清明时节忆先烈》主题班会教案-精选

《清明时节忆先烈》主题班会教案活动目标：1．知道清明节的来历以及一些习俗。

2．通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备：1．诗朗诵2．清明节来历和风俗等资料的介绍3．《清明》4．歌曲欣赏活动过程：师：今天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。

希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功！主持人甲：春天，万物复苏，盎然春意。

主持人乙：春天，是最令人向往的季节。

主持人甲：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，主持人乙：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

主持人甲：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！主持人甲．主持人乙：我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

1．出示《清明》古诗主持人甲：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？主持人乙：对，那天是我们一年一度的清明节。

清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。

下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

2．清明节习俗的介绍（1）到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。

（2）清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。

【精选】《清明时节忆先烈》主题班会教案

《清明时节忆先烈》主题班会教案活动目标：1．知道清明节的来历以及一些习俗。

2．通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功！主持人甲：春天，万物复苏，盎然春意。

主持人乙：春天，是最令人向往的季节。

主持人甲：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，主持人乙：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

1．出示《清明》古诗主持人甲：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？主持人乙：对，那天是我们一年一度的清明节。

清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。

下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

2．清明节习俗的介绍（1）到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。

（2）清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。

缅怀革命先烈主题班会教案

缅怀革命先烈主题班会教案缅怀革命先烈主题班会教案作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的缅怀革命先烈主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

缅怀革命先烈主题班会教案篇1一、教育目的：通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。

利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

二、活动时间：20xx年4月17日三、活动地点：高一(3)班四、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神；其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。

联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。

五、活动准备1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。

2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。

七、活动过程(一)影片导入，引出革命精神1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。

落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。