第一节能源资源的开发(以我国山西省为例)(学生)

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31《能源资源的开发——以我国山西省为例》教案20

31《能源资源的开发——以我国山西省为例》教案20教案20：能源资源的开发，以我国山西省为例一、教学目标1.了解能源资源的定义和分类。

2.了解山西省能源资源的特点和分布。

3.了解山西省能源资源的开发现状和问题。

4.意识到保护能源资源的重要性。

二、教学内容1.能源资源的定义和分类。

a.能源资源的定义。

b.能源资源的分类：可再生能源和非可再生能源。

2.山西省能源资源的特点和分布。

a.煤炭资源：世界著名的煤炭生产基地，煤炭储量丰富。

b.石油和天然气资源：石油和天然气储量较大，但开发利用程度低。

c.风能、太阳能和水能资源：发展相对滞后。

3.山西省能源资源的开发现状和问题。

a.煤炭资源：大量开采导致环境污染和生态破坏。

b.石油和天然气资源：开采和利用水平有待提高。

c.可再生能源：发展速度较慢，利用率低。

4.保护能源资源的重要性。

a.合理开发利用能源资源，保护环境。

b.发展可再生能源，减少对非可再生能源的依赖。

三、教学过程1.导入（5分钟）引导学生回顾前几节课学习的内容，询问他们对能源资源的概念和分类是否还有印象。

2.学习新知（25分钟）a.介绍能源资源的定义和分类，通过图片和例子帮助学生理解。

b.介绍山西省能源资源的特点和分布，先让学生根据自己的认识进行讨论，然后给出正确答案。

c.介绍山西省能源资源的开发现状和问题，引导学生思考导致问题的原因。

3.深化认识（30分钟）a.分组讨论：学生分成小组，就山西省能源资源的开发现状和问题进行讨论，提出相关建议。

b.展示讨论结果：各小组派代表进行展示，其他学生进行点评和讨论。

4.归纳总结（10分钟）由学生进行总结，总结能源资源的分类和山西省能源资源的开发现状，以及保护能源资源的重要性。

5.作业布置（5分钟）让学生写一篇关于山西省能源资源开发现状和问题的小议论文，并提出自己的建议。

四、教学反思本节课通过让学生了解能源资源的定义和分类，进一步了解和分析了山西省能源资源的特点、分布、开发现状和问题。

3.1能源资源的开发——以我国山西省为例 (共40张PPT)

②排水沟（排泄矿坑水和雨季大气降水，防止水流四溢造成水土流失）
③固沙草方格、乔木和灌木结合形成的防风体系（防止荒漠化和水土流失，还有吸烟滞尘、净化空气和美化矿区环境）
④复垦区（恢复植被，减少水土流失，保护水土，减少大气污染和水污染）
（2）提高煤的利用技术
以技术创新为先导
改变传统的煤炭资源开发利用模式提高煤炭综合利用技术提高废弃物利用技术推进清洁能源产业发展
有京通线联系京津地区，有滨洲线通往东部地区
3.内蒙古东部还有哪些矿产资源？山西省煤炭综合利用的经验，能够借鉴到该地区煤炭的综合利用吗？
内蒙古东部除煤炭资源外，还有部分石油、食盐、天然碱、铅锌矿、铬矿等。这些矿产在开采和提炼过程中，需要煤做燃料，有些和煤的副产品共同为化工原料。这些矿产为内蒙古的综合利用提供了资源条件。
减少环境污染
“三废”的治理
废渣（煤矸石）：主要用于发电、供热和充填露天矿坑及塌陷区（煤泥）：经干燥后再利用
废气：①做好消烟除尘工作，对矿区道路和作业面
洒水降尘、对煤矸石自燃区域进行覆盖阻氧灭火，防止了对大气的污染； ②营造防风林带，开展复垦绿化
造林。
废水：沉淀净化（图3.11）
（3）调整产业结构，努力从根本上解决生态环境问题
交通运输条件3：、3.位置适中，交通比较便利。
邻近主要工业城市，输煤、输电的距离较近
交通比较便利，为晋煤外运提供了较好的条件
归纳总结 ( 一)、山西煤炭资源开发的优势条件评价
探究:
40°N 山西省煤炭资源开发面临的问题
34°N
(二)、山西省煤炭资源开发面临的问题
1、煤炭外运能力不足
1、从煤炭资源蕴藏量和品种看，内蒙古东部地区与山西省有何异同？

【教学设计】《能源资源的开发——以我国山西省为例》(人教)

《能源资源的开发—以我国山西省为例》【知识与能力目标】1、能源分类。

2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件。

3、我国怎样加强山西省能源基地建设。

【过程与方法目标】1、阅读相关地图，理解山西省煤炭资源的分布特点，掌握重要煤田和煤矿。

2、阅读相关图表，了解我国如何加强山西能源基地建设的。

【情感态度价值观目标】充分认识能源对人类生产、生活的重要性，让学生了解我国能源结构的特点，并自觉养成节约用能的习惯。

【教学重点】能源基地的建设。

【教学难点】难点：我国能源消费结构的特点。

教材、PPT。

第一课时导入新课：神舟飞船发射成功，并顺利返回离不开充足的能源，人们日常生活和生产都离不开充足的能源，同学们初中和高一都学习过能源资源的内容。

根据学生的回答逐步引入可再生能源和非可再生能源的概念。

按性质分类：⑴可再生资源：水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能；⑵非可再生资源：煤炭、石油、天然气煤炭虽然是非可再生能源，用一点就少一点，但在世界能源消费结构中占有重要地位，我国更是如此。

山西省是我国重要的煤炭基地，合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续发展。

一、资源开发条件阅读分析:山西省主要煤田和煤矿的分布图, 分析山西煤炭资源状况1、煤炭资源丰富，开采条件好⑴储量丰富⑵分布范围广⑶煤种齐全⑷煤质优良⑸开采条件好过渡:从资源状况分析，山西省的煤田资源条件是非常优越的，但它大规模开采，有没有足够的市场呢？2、市场广阔提问：⑴我国是能源消费大国，能源消费量量和生产量比较如何？⑵我国能源需求继续增加还是减少？为什么？⑶阅读图3.2中国与世界能源消费结构思考2个问题。

过渡：山西省位置如何？怎么把开采出来的煤炭运算到消费市场呢？引导学生认识山西的位置和交通阅读分析：阅读山西省位置图。

找出临近山西省的工业中心和大城市，通过的主要铁路。

3.位置适中，交通比较便利⑴临近工业中心和大城市，输煤和输电距离较近⑵有众多铁路线通过，交通比较便利转折：山西省煤炭资源从资源分布状况、市场和交通条件分析都是十分优越的，我们也应该了解到P41阅读我国能源供应面临的五大挑战。

能源资源的开发——以我国山西省为例(讲省优质课用)

不足之处，请多指正
课件制作：孙兴丽
人教版高中地理必修3第三章
第一节能源资源的开发——以我国山西省为例（第一课时）
中国主要煤炭分布图
中国主要煤炭分布图
知识竞赛
促进经济发展，提高人民生活水平可再生和非可再生
数量有限，利用不当易破坏生态
能源重要性
能源分类
非可再生能源特点
探究活动一
资源开发条件评价
资源评价组
市场评估组
能源基地的建设措施
全方位探究
有侧重展示
全面探究建设措施
重点展示某一举措
探究活动二
资
能源基地的建设措施
料包 Ⅱ 展示
山西省原煤生产表：2014 年全国前十位千万吨级产煤地
资源评价组
山西省煤炭外运线路图山西省高速公路网图山西省能源转换图
市场评估组
山西省能源调出结构变化图中国气候类型分布图山西省某城市气候资料图
1、与鲁尔区相比，山西省较匮乏的自然资源是（ A、水资源 B、铁矿资源 C、劳动力资源 2、两区域成为能源基地的共同原因是（） ①劳动力充足 ②市场广阔 ③水运交通便利 A、①② B、 ①③ C、 ②④
） D、煤炭资源 ④煤炭资源丰富 D、 ③④
家乡河南是否具有丰富的能源资源？开发条件
如何？能否建立能源基地？
能源基地建设措施
提高晋煤外运能力
加强煤炭加工转换
资源状况
资源开发条件评价区域能源开发分析思路开发条件优越生产基地建设
市场条件交通状况
因地制宜
适当扩大开采量
提高外运能力加强加工转换
丰富的煤炭资源使德国鲁尔区成为世界著名的工业区，山西省是我国主要的煤炭产区，但尚未成为我国经济强省，读图回答：

3.1区域自然资源的开发学案1

戴埠高中高二地理备课组必修三5主备：商中亮审核：丁丽华第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发——以我国山西省为例班级：学号：姓名：【学习要求】1、了解能源资源开发与区域可持续发展的关系。

2、尝试评价山西资源开发条件。

3、通过图表和文字资料分析，了解山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向。

【知识结构】探究一：材料一能源种类繁多，而且经过人类不断的开发与研究，更多新型能源已经开始能够满足人类需求。

根据不同的划分方式，能源也可分为不同的类型。

材料二受2011年3月11日的日本9.0级大地震影响，日本两座核电站的5个机组停转。

日本政府为此宣布“核能紧急事态”，并于12日首次确认福岛核电站出现泄漏，大批居民被疏散。

15日，继日本福岛第一核电站一号、三号机组发生爆炸事故之后，其二号和四号机组又相继发生氢气爆炸。

1、请你用简图的形式把“能源的分类”清晰地表示出来。

能源按性质分类能源按利用状况分类2、列举当前世界主要的能源类型。

探究二：利用地图查阅山西的地理位置、自然地理特征。

纬度位置：相对位置：气候：地形：矿产资源：探究三：山西煤炭开发条件山西省煤炭资源得天独厚，素以“煤炭之乡”著称于世。

煤田地质条件好，吨煤开采成本16.48元，远低于全国21.76元的平均水平。

山西是中国煤炭工业战略西移的立足点，是我国主要能源供应基地，基本形成了以大同平朔煤田、西山煤田、沁水煤田、霍西煤田、河东煤田等为中心的大规模开发的煤炭基地。

现在，山西原煤产量可达到4亿吨，形成大型动力煤、炼焦煤和无烟煤基地。

1、煤炭是可再生能源还是非可再生能源？在我国的能源消费结构中煤炭的比重如何？2、山西省煤炭资源的开采有哪些？3、对比世界能源消费结构，我国能源消费结构对山西省煤炭资源开发有什么意义？4、列举几条为晋煤外运提供良好条件的铁路线。

5、比较山西省与德国鲁尔区发展区位条件的异同点。

探究点三能源基地建设【探究材料】为了充分发挥山西省煤炭资源优势，加快山西煤炭的开采和加工转化，从1982年起，国家加快了建设山西能源重化工业基地的步伐，取得了许多成就。

2021_2022高中地理第三章第一节能源资源的开发__以我国山西省为例检测新人教版必修3

能源资源的开发——以我国山西省为例(20分钟·70分)一、选择题(每小题5分,共50分)读我国山西省和德国鲁尔区煤田分布示意图,完成1、2题。

1.两区域成为能源基地的共同原因有 ( )①劳动力资源充足②消费市场广阔③水运交通便利④煤炭资源丰富A.①②B.①③C.③④D.②④2.山西省将资源优势转化成经济优势应采取的主要措施有 ( )①减少煤炭开采量②开发石油资源③提高煤炭外运能力④就地建设坑口电站A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】1选D,2选D。

第1题,山西省和德国鲁尔区都有丰富的煤炭资源;煤炭资源的消费市场广阔。

第2题,山西省煤炭基地建设的措施包括提高煤炭外运能力,就地建设坑口电站等。

(2019·湖南学考)六盘水市位于贵州省西部,地处云贵高原,地形起伏大,降水丰富,煤炭资源量约有5 000亿吨,有“南方的煤海”之称。

几十年来,六盘水在为国家做出巨大贡献的同时,也留下了植被破坏、采煤区沉陷等诸多“后遗症”。

据此完成3、4题。

3.目前,六盘水市主要的生态破坏问题是( )A.水土流失B.土壤盐碱化C.大气污染D.土地沙漠化4.20世纪的德国鲁尔区因煤而生,也因煤而衰,后经综合治理形成了如今新的绿色鲁尔。

其综合治理经验对六盘水市的经济发展具有很大的启示意义,主要表现在( )A.加大采煤力度B.减少环保投入C.关停所有煤矿D.调整产业结构【解析】3选A,4选D。

第3题,结合材料可知,六盘水市地处云贵高原,地形起伏大,降水丰富,煤炭开采导致的植被破坏会造成水土流失。

第4题,鲁尔区的治理经验包括减小采煤力度,增加环保投入和调整产业结构、治理环境污染等。

【补偿训练】资源型城市是以本地区矿产、森林等自然资源的开采、加工为主导产业的城市类型,以矿石开采、加工、冶炼为主导产业的矿业城市是典型的资源型城市。

目前,我国的资源型城市正在面临着痛苦的转型。

据此完成(1)～(3)题。

(1)下列以煤炭资源开采、加工为主导产业的资源型城市是( )A.玉门B.大庆C.攀枝花D.大同(2)矿业城市在发展过程中出现的主要环境问题是( )A.环境污染严重B.绿地面积减小C.地质灾害频发D.水土流失加剧(3)为促进资源型城市经济结构转型,政府应该( )A.严格禁止资源开采B.倡导实施清洁生产C.积极发展新兴产业D.建立资源产业园区【解析】(1)选D,(2)选A,(3)选C。

高中地理能源资源的开发——以我国山西省为例知识讲解含答案解析

能源资源的开发——以我国山西省为例考点解读1．山西省煤炭资源开发的优越条件。

2．山西能源基地的建设途径。

3．能源的综合利用。

4．能源的开发和综合利用对环境的影响，采取的相应措施。

知识清单1．资源开发条件（1）区域的能源资源开发要________，不仅要考虑________，而且要考虑________和________条件。

（2）山西省煤炭资源的开发条件十分优越，主要表现在：煤炭资源________，________条件好；________广阔；________适中，交通比较便利。

（3）山西省煤炭资源除储量丰富外，还具有以下几个突出特点：分布________；煤种________；煤质________；开采条件好，煤田多为________，________，适于________和________。

（4）我国是能源消费大国，随着______的增加、______的提高和______的发展，我国对能源的需求量还会继续增加，而且我国的能源消费以______为主，这都为山西煤炭开发提供了良好的______条件。

2．能源基地建设（1）山西能源基地建设的主要措施：扩大________；提高________；加强________。

（2）山西省不断扩大煤炭的开发规模，形成了大同、________、________、沁水、霍西、河东等大型煤炭生产基地，逐步形成了以________运输为主、________运输为辅的煤炭外运路网体系，（3）为了提高能源工业的________和推动________的调整，山西省加强了________方面，________，另一方面，________。

3．能源的综合利用（1）改革开放初期，山西省的产业结构十分单一。

________是全省经济的核心部门。

其经济结构不仅________，而且带来了严重的________问题（2）山西省从“六五”时期开始进行产业结构调整，结合本区________优势，围绕________，主要构建了________、________、________三条产业链，提高了________的________程度和________。

第1节能源资源的开发

调整产业结构，提高了能源的综合 1.措施：煤—焦—化利用程度和附加值构建三条产业链煤—铁—钢实现了产业结构的多元化和产业结构的升级 2.效果：
五.环境的保护与治理
1.提高煤的利用技术：以技术创新为先导，大力推动以煤炭综合利用和废弃物利用技术为代表的清洁能源产业的发展。对重化工业进行调整，使产品向深加工、 2.调整产业结构高附加值方向发展。大力展农业、轻纺工业、高新技术产业等。煤矸石：发电、供热、充填露天矿坑及塌陷区 3.“三废”煤泥：干燥后再利用的治理废气：消烟除尘；营造防风林带，开展复垦绿化造林废水：沉淀净化
二.资源开发条件 1.煤炭资源丰富，开采条件好
2.市场广阔
3.位置适中，交通比较便利三.能源基地建设 1.扩大煤炭开采量 2.提高晋煤外运能力 3.加强煤炭的加工转换建设坑口电站发展炼焦业
煤炭外运能力不足 4.山西煤炭资源开水资源短缺发利用面临的问题产业结构单一经济效益低下（煤炭工业是核心经济部门）生态环境问题严重四.能源的综合利用煤—电—铝
第三章
自然资源综合开发利用
第1节
能源资源的开发——以我国山西省为例
一.能源及其分类 1.能源：凡是能够提供某种形式能量的物质或物质的运动，统称能源。可再生能源：水能、风能、生物能、潮汐能、 2.性质太阳能等分类非可再生能源：煤炭、石油、天然气等矿物能源 3.煤炭在我国能源消费中的地位

第一节、能源资源的开发_以我国山西省为例

交通运力不足
材料二
山西省水资源问题缺乏，本区大部分属于干旱地区；虽然黄河给山西提供了水资源，但黄河水量不稳定；由于工农业发展和人们生活用水量增加，水资源耗损日益加大。
水资源不足
材料三：山西省地处黄土高原，这里是我国水土流失最严重的地区之一。煤炭资源的露天开采，将加剧水土流失和风蚀沙化，土地恢复和保护任务十分艰巨。生态环境脆弱
在东部沿海领跑中国经济大势，西部大开发紧追其上，东北老工业基地重振雄风的中国经济格局中，作为中部崛起中的一个能源大省，作为中华复兴战略棋盘上一颗举足轻重的棋子，山西——该如何走出污染大省的阴影？山西——该如何找准自己的位子，山西——该何去何从？
三、区域调整
——重新确定发展方向、重新挖掘区域优势『一』调整产业结构，综合利用能源
3）“三废”的治理

废渣——煤矸石：主要用于发电、供热和充填露天矿坑及塌陷区煤泥：经干燥后再利用废气：①做好消烟除尘工作，对矿区道路和作业面洒水降尘、对煤矸石自燃区域进行覆盖阻氧灭火，防止了对大气的污染； ②营造防风林带，开展复垦绿化造林。废水：沉淀净化
练习一下吧！
1、我国能源消费构成中，比重最大的是（ C ）
内蒙古东部地区
（二）环境的保护和治理

1、环境保护与治理的缘由
露天矿表土的剥离、井矿巷道的建设、矿区道路的铺设燃煤发电、洗煤、炼焦等重化工业的发展大面积开挖地表，排弃大面积土石，处理不当会造成生态问题易地造成大气污染、水污染
能源开发和综合利用
生态环境问题
能源开发利用必须与生态环境治理同步
提高能源的综合利用程度和附加价值

2、能源综合利用的结果 ① 单一结构转变为多元结构 ② 原料工业超过采掘工业而占主导地位

能源资源的开发——以我国山西省为例

5/9
4/9
5/6
1/6
四、能源的综合利用 ★产业结构的状况:
改革开放初期
核心部门：煤炭工业
98%、70%
产业结构十分单一
效益低下生态环境恶化
★产业结构的调整
★能源的综合利用——产业结构的调整: 作用：提高能源的综合利用程度和附加价值
山西煤炭的综合利用
★能源综合利用结果：单一结构转变为多元结构
第一节能源资源的开发 ——以我国山西省为例一、能源的分类
2、按性质分类
3、按形成和来源分类 4、按形利用状况分类常规能源：已被人类利用多年，目前仍在大规模使用的能源。如水能、生物能、煤炭、石油、天然气等新能源：近若干年才开始被人类利用（太阳能、核能），或过去已被利用现在又有新的利用方式的能源（风能）。
第一节能源资源的开发 ——以我国山西省为例一、能源的分类
2、按性质分类 3、按形成和来源分类 4、按形利用状况分类 5、按基本形态的改变分类一次能源：从自然界直接得到的能源。如煤炭、天然气等二次能源：一次能源经过加工转换后所得到的另一种形态的能源。如电力、汽油、焦炭等（不属于自然资源）
下图中概念逻辑关系表达正确的是什么？
D
自然资源 A
B
矿产资源
C
D
能源
第一节能源资源的开发 ——以我国山西省为例二、资源开发条件
1、区域的资源开发思路开发原则：因地制宜
评价内容：区域的资源状况市场条件交通条件
山西的概况
晋简称____ 太原省会____ 内蒙古、冀、豫、秦与____________________ 交界中部经济地带地处我国____________ 黄土高原所处地形区________

必修三第三章第一节能源资源的开发---以我国山西省为例

能源资源的开发教学设计——以我国山西省为例一、课题的背景1、能源工业是国民经济发展的重要保障。

从能源分布的类型来看，我国煤炭资源丰富且煤炭开采比较方便，多年来煤炭在我国能源消费构成中一直占主导地位，为此我们必须对煤炭生产、销售、运输情况有所了解。

2、学情分析（1）学生已有的基本知识：学生在必修2中已经掌握了影响工业的区位因素。

掌握了选择最优区位的方法。

并对资源的分类有所了解。

（2）学生已有的基本技能：经过必修1必修2的学习，学生已经具备了的读图能力和从材料、图中获取有用信息的能力。

（3）对于东北学生而言，学习本课题的优势是东北冬季供暖煤炭使用量，学生熟悉，但不足之处在于学生的区域地理知识比较生疏，这又是他们学习本课题的一个障碍。

二、教材分析：1、以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。

2、结合实例，分析区域能源和矿产资源开发条件与开发现状，分析区域能源和矿产资源对环境的影响，综合治理和保护措施。

（一）、教学目标知识与技能1、能源分类2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件3、我国怎样加强山西省能源基地建设过程与方法1、阅读相关地图，理解山西省煤炭资源的分布特点，掌握重要煤田和煤矿。

2、阅读相关图表，了解我国如何加强山西能源基地建设的。

情感、态度和价值观充分认识能源对人类生产、生活的重要性，让学生了解我国能源结构的特点，并自觉养成节约用能的习惯。

（二）、重点、难点通过案例学会分析区域能源与矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系的方法。

三、教学设计思路和流程1、思路：针对“学情分析（3）”所述东北学生的实际，要达到良好的教学效果我提出以下教学思路：引出课题（引用东北的能源状况）区域定位及教材涉及区域的基本地理知识（补充）铺垫教材知识教学归纳案例分析方法和思路知识迁移练习 2、流程四、教学方法学案导学法、案例分析法小组展示五、教学准备视频、课前预习案、课上探究案、课件、投影仪六、教学的实施过程七、板书设计3.1 能源资源的开发——以我国山西省为例分类能源基地建设能源资源开发条件。

《能源资源的开发——以我国山西为例》教案

《能源资源的开发——以我国山西为例》教案第一章：引言1.1 课程背景介绍我国能源资源的分布和重要性强调山西作为能源大省的地位及其对国家能源安全的重要性1.2 教学目标使学生了解山西能源资源的种类和特点培养学生对山西能源资源开发的认知和理解1.3 教学方法采用案例分析法、小组讨论法和互动教学法1.4 教学内容山西的地理位置和能源资源概况山西能源资源的种类和分布第二章：煤炭资源的开发与利用2.1 教学目标使学生了解煤炭资源的开发过程和技术培养学生对煤炭资源利用的认知和理解2.2 教学内容煤炭资源的勘探和开采技术煤炭的洗选和加工技术煤炭资源的利用和环境保护2.3 教学方法采用案例分析法、小组讨论法和互动教学法第三章：新能源的开发与利用3.1 教学目标使学生了解新能源的种类和特点培养学生对新能源开发和利用的认知和理解3.2 教学内容太阳能、风能、水能等新能源的开发技术新能源在山西的推广和应用情况新能源的发展前景和挑战3.3 教学方法采用案例分析法、小组讨论法和互动教学法第四章：能源资源开发的可持续发展4.1 教学目标使学生了解可持续发展的重要性培养学生对能源资源开发可持续发展的认知和理解4.2 教学内容可持续发展原则及其在能源资源开发中的应用能源资源开发中的环境问题和生态保护能源资源开发的与社会经济的协调发展4.3 教学方法采用案例分析法、小组讨论法和互动教学法第五章：总结与展望5.1 教学目标使学生对山西能源资源开发有一个全面的认识培养学生对能源资源开发未来发展的思考5.2 教学内容总结山西能源资源开发的主要特点和成就分析山西能源资源开发面临的挑战和机遇展望山西能源资源开发的未来发展趋势5.3 教学方法采用小组讨论法和互动教学法第六章：山西能源资源开发的经济影响6.1 教学目标使学生了解山西能源资源开发对当地经济发展的作用培养学生对能源资源与经济关系认知和理解6.2 教学内容山西能源资源开发对区域经济增长的推动作用能源资源开发对相关产业链的影响能源资源开发对就业和税收的影响6.3 教学方法采用案例分析法、小组讨论法和互动教学法第七章：山西能源资源开发的社会影响7.1 教学目标使学生了解山西能源资源开发对社会生活的影响培养学生对能源资源与社会关系认知和理解7.2 教学内容能源资源开发对居民生活的影响能源资源开发对基础设施建设的推动作用能源资源开发对教育、文化和卫生的影响7.3 教学方法采用案例分析法、小组讨论法和互动教学法第八章：山西能源资源开发的政策与法规8.1 教学目标使学生了解山西能源资源开发的政策和法规培养学生对能源资源政策与法规认知和理解8.2 教学内容国家层面关于能源资源开发的政策和法规山西省关于能源资源开发的地方政策和法规政策和法规在山西能源资源开发中的应用和影响8.3 教学方法采用案例分析法、小组讨论法和互动教学法第九章：山西能源资源开发的挑战与对策9.1 教学目标使学生了解山西能源资源开发面临的挑战培养学生对能源资源开发问题解决的对策认知和理解9.2 教学内容资源枯竭与可持续发展的矛盾环境保护与能源开发的冲突能源资源开发中的科技创新与人才培养9.3 教学方法采用案例分析法、小组讨论法和互动教学法第十章：课程总结与实践探索10.1 教学目标使学生对山西能源资源开发有一个全面且深入的认识培养学生对能源资源开发实践探索的兴趣和能力10.2 教学内容总结山西能源资源开发的主要成就和经验分析山西能源资源开发面临的挑战和应对策略探讨山西能源资源开发的未来发展趋势和方向10.3 教学方法采用小组讨论法和互动教学法组织学生进行实地考察和调研，以加深对山西能源资源开发的理解和认识重点和难点解析1. 山西能源资源的种类和特点：需要重点关注山西煤炭、新能源等资源的种类和分布特点，以及其对国家能源安全的重要性。

第一节能源资源的开发——以我国山西省为例(第2课时)教案

第三章区域自然资源的综合开发利用第一节能源资源的开发——以我国山西省为例（第2课时）课标要求：1.以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。

2.结合实例，分析区域能源和矿产资源开发条件与开发现状，分析区域能源和矿产资源对环境的影响，综合治理和保护措施。

课型：新授课课时：2课时教学模式：学案导学、合作探究教学方法：案例分析法、图示法、多媒体辅助、归纳法教学环境：多媒体教室第二课时发电、供热和充填露天矿坑【板书设计】一、能源的分类和在经济发展中的地位二、资源开发条件1．能源资源开发原则：2．山西省煤炭资源的开发条件分析（1）煤炭资源丰富，开采条件好（ 2）市场广阔⑶位置适中，交通比较便利三、能源基地建设1．目的：2．措施：①扩大煤炭开采量②提高晋煤外运能力③加强煤炭的加工转换四、能源的综合利用1．山西产业结构的变化⑴改革开放初期，山西省的产业结构单一。

⑵如今，实现了能源的综合利用①构建了煤一电一铝、煤一焦一化、煤一铁一钢三条产业链。

②能源综合利用的结果五、环境的保护与治理环境保护与治理的方法和手段：⑴提高煤的利用技术⑵调整产业结构⑶“三废”的治理【教后记】本节课的教学任务圆满完成，教学重点突出，在教师的启发点拨引导和学生合作讨论学习中，难点迎刃而解，教学效果良好。

整节课学生的参与积极性很高，充分发挥了学生主体地位的作用。

练习反馈出大部分学生基本掌握了所学知识，并会用基础知识分析现实材料，综合分析能力有所提高，但也反映出学生的素质差异较大。

有个别学生在本节课的知识与能力目标上达不到课标的要求。

【当堂检测】1、山西正在建设我国最大的炼铝厂，其考虑的主导因素是（）①山西铝土矿储量丰富②山西劳动力资源丰富③山西炼铝工业社会协作条件好④山西能源资源丰富，价格低廉A．①②B．①③C．②④D．①④思路解析：炼铝工业是一种高能耗的工业，山西发展炼铝业是结合本区丰富的铝土矿资源优势，围绕能源开发构建的煤—电—铝的产业链，其目的是提高能源利用程度和附加值。

高中地理必修三练习第三章第一节能源资源的开发以我国山西省为例Word版含答案

第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发——以我国山西省为例教材第43页活动1．教材的资料从成本和对环境的影响给出了正反两方面的说明。

(1)输出煤会减轻本地环境污染，而造成使用地的环境污染；输出电会增加本地的环境污染，而减轻使用地的环境污染。

每一种方式对生产地和使用地都会产生不同的影响。

(2)从输出成原来看，输电成本低，而输煤成本高。

(3)山西缺水，燃煤发电消耗大量水资源。

输煤好，还是输电好？不是简洁地确定一种而否定另一种，它们是各有利弊的，正由于如此，这两种方式始终并存。

2．资料揭示的内容如下：(1)“西气东输”将使晋煤失去部分市场；(2)“西电东送”将使晋煤在东部的市场份额进一步削减；(3)今后核电和水电的比重将大幅上升，晋煤的比重将减小；(4)山西煤炭的开采因种种缘由不具优势。

以上资料的引申信息：山西煤炭工业将面临市场缩小、其他能源竞争的压力。

假如不重视这个问题，不实行预防措施、准时调整产业结构，山西经济将不行能持续进展。

改革开放以前和改革开放初期，山西省产业结构格外单一。

这种以出售原材料为主的经济结构，首先对运输形成了巨大的压力，更对生态环境造成严峻威逼。

更为严峻的是，假如国内能源市场需求减小，将对山西以煤为主的经济带来格外不利的影响。

为避开这种状况的发生，山西进行了产业结构调整，围绕能源的开发构建了三条产业链，提高了能源的综合利用程度和产品的附加价值。

教材第46页活动1．从煤炭资源隐藏量和品种看，山西省已探明煤炭资源储量为2 700多亿吨，储量丰富，矿种齐全，煤质优良，埋藏浅；内蒙古东部地区煤炭探明储量640多亿吨，占全国煤炭总量的1/10，矿种单一、煤质中等，地质构造简洁，煤层厚、埋藏浅。

从开采条件看，两地都较优越，适宜露天开采和大规模机械化开采。

2．山西地处我国中部，有京包、石太等铁路经过，邻近北京、天津、郑州、洛阳、西安、咸阳等工业中心，与上海、沈阳、武汉等城市相距不远，煤、电输送都较近便。

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第三章区域自然资源综合开发利用
第一节能源资源的开发（以我国山西省为例）
一、【考纲导航】
1、了解能源资源开发与区域可持续发展的关系。

尝试评价资源开发条件。

2、通过图表和文字资料分析，了解能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向。

3、结合具体事例，了解能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。

二、【知识梳理】
(一)资源开发条件：
1．人类使用的能源主要有两大类：和。

3．山西省煤炭资源开发条件有
（1）（2）广阔（3）。

4．山西省煤炭资源的突出特点
（1）分布范围广（2）齐全（3）煤质
大同煤田特点有，是产地，河东煤田是基地。

（4）开采条件好，煤田多为，埋藏浅，适于露天和开采。

5．市场条件：我国能源消费是以为主，为山西省能源开发提供了良好的条件。

(二)能源基地建设
1．扩大开采量。

2．提高外运能力：山西省逐步形成了以运输为主，以运输为辅的煤炭外运路网体系。

3．加强煤炭的加工转换：
(1)建设，变输出为输出；
(2)发展，为提供能源，并向外输出。

4．从经济效益、环境效益、运输成本及资源条件等方面，讨论对于山西省是输煤好，还是输电好？
5．山西省从“六五”期间开始进行调整，结合本区、、等资源优势，主要构建了、、三条产业链，提高了能源的。

(三)山西省环境保护与治理措施
(1)提高技术。

(2)调整产业结构
一方面对原有重化工业进行调整，使其产品向、方向发展；
另一方面大力发展、、和旅游业，降低的比重。

(3)“三废”的治理
①废渣：对于煤矸石，主要用于、和充填矿坑及塌陷区；对于煤泥，经干燥后再利用。

②废气：消除烟尘、营造防风林带、③废水：净化，回收利用。

屡战屡败是考验，屡败屡战是坚强！
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三、【典型例题】
【例题1】阅读下列材料，分析回答下列问题。

（7分）
材料二：中国与世界能源消费结构图（2002年）
（1）根据对材料一的分析，下列说法正确的是（）
A.各国第三产业的能耗比重大于产值比重
B.各国第二产业的能耗比重小于产值比重
C.就产业所创造的产值而言，第二产业能耗高
D.就产业所创造的产值而言，第三产业能耗高
（2）我国为实现2020年GDP 翻两番、能源消耗量翻一番的“节能高效，绿色GDP —可持续发展”战略目标，关键是争取做到（双选）（）
A.调整产业结构，加强第二产业的投入
B. 调整产业结构，加强第三产业的投入
C. 调整产业结构，三大产业均衡发展
D. 调整产业结构，限制第一产业的发展
（3）中国与世界能源的消费结构差异的主要表现：________________________________ _____________________________________________________________________________
（4）为解决我国能源利用率低、能耗高的问题，请设计几种生活中的节约能源的方法。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
屡战屡败是考验，屡败屡战是坚强！
【例题2】山西省是我国重要的煤炭基地。

左图是“山西省及煤炭外运铁路干线简图”，右图是该省某地遵循“循环经济”理念设计的一个工业“生态链”。

读图回答下列问题：
（1）图5中字母所表示的煤炭外运铁路干线名称是 A ；B ；C 。

（2）山西省在对煤炭的加工转换中，将部分输煤变为输电。

这种做法对山西省来说，有
何利弊？
（3）请从可持续发展的角度，分析图6中该地区发展“循环经济”的意义。

四、【巩固训练】
（一）、单项选择题
1．读我国能源消费构成图，判断正确的是 ( )
A ．石油
B ．煤炭
C ．天然气
D ．水电
2．关于山西建立坑口电站，变输煤为输电的叙述，错误的是 ( )
A ．可以提高经济效益
B ．可以降低运输成本
C ．有利于当地的大气环境保护
D ．要消耗当地大量的水资源
3．山西省产生生态环境问题的根源是 ( )
A ．露天开采
B ．矿区道路的铺设
C ．开矿井巷道的建设
D ．重化工业为主的产业结构
4．山西省从“六五”时期开始进行产业结构调整形成了新的产业结构链，以下不属于此产业链的是（）
A ．煤一电一铝
B ．煤一铁一铝
C ．煤一焦一化
D ．煤一铁一钢
5．关于山西省能源基地露天采矿区生态建设的理想组合是（）
屡战屡败是考验，屡败屡战是坚强！
A ．农业经营—复垦—采矿—回填—筑坝
B ．筑坝—采矿—回填—复垦—农业经营
C ．采矿—回填—复垦—农业经营—筑坝
D ．筑坝—采矿—复垦—农业经营—回填
图是“2002年世界和中国能源消费结构（煤、石油、天然气、水能）图”，
据此回答6-7题：
图-1 图-2
6．中国能源消费中，目前需要大量从中东等地区进口的能源在两图中是指（）
A ．甲、a
B ．乙、b
C ．丁、d
D ．甲、b
7．下列有关我国能源消费的叙述，不正确的是（）
A ．我国以煤炭为主的能源消费结构，导致大气污染严重
B ．随着新能源和可再生能源的开发利用，煤炭的比重会有所下降
C ．我国应大力调整能源消费结构，迅速与世界能源消费结构一致
D ．我国面临着人均能源少，能源利用率低等问题
（二）、双项选择题
1993年我国由石油净出口国变成石油净进口国，以后石油进口的数量逐年增长。

2003年入夏以来，全国许多省区又不同程度地面临供电不足的问题。

据此回答8-10题。

8．我国能源资源分布的特点有 ( )
A ．山西和内蒙古煤炭储量占全国的一半以上
B ．石油资源主要分布于三大平原
C ．西南地区水能资源比较集中
D ．煤炭资源在北方各省区较均匀地分布
9．我国的水能资源 ( )
A ．理论蕴藏量居世界首位
B ．总蕴藏量居世界第六位
C ．集中于西北地区
D ．具有不稳定性
10．为解决我国当前面临的能源问题 ( )
A ．应该限制生产规模以适应能源短缺的现状
B ．应在加快石油勘探和开采的同时拓宽进口的途径
C ．应该压缩不稳定性能源的开发利用比例
D ．应加强技术改造，提高能源利用效率
11．中国既是能源生产大国，又是消费大国，但每吨标准煤的产出效率仅相当于日本的10.3％、欧盟的16.8％、美国的28.6％。

读中国和世界能源消费结构(煤、石油、天然气和其他能源)图，回答下列问题。

（）
中国能源消费中，目前需要大量进口的能源在两图中是指：( )
A、乙
B、丁
C、C
D、d
（三）、综合题
12、（2004年辽宁卷）石油被称为“国民经济的血液”，它既是重要的战略资源和能源，也是十分重要的化工原料。

近些年来，我国的石油进口量逐渐增加，分析图6和图7并结合已有知识回答以下问题：(1)2002年我国石油进口量约为1993年的__________倍。

屡战屡败是考验，屡败屡战是坚强！
(2)简要说明近10年我国能源消费结构的变化。

(3)我国工业制造企业能源消耗偏高是我国石油进口增加的原因之一。

运用所学经济常识说明我国工业制造企业降低能源消耗偏高的对策
13．读下图回答下列问题：
1．图中A、B两条线路引水线路，是输电线路
2．建设坑口电站，变输为输，可以减轻铁路负担。

3．C、D两地，C为高原，D为高原。

C、D两高原主要生态问题是C为，D 为。

4．D高原生态问题比较严重，治理过程必须采取措施、措施和农业技术措施并举，走综合治理道路。

5．为了加快山西省能源重化工业的步伐，采取措施有。

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屡战屡败是考验，屡败屡战是坚强！。