2020年河南省郑州市惠济区《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年河南省郑州市惠济区《公共理论》教师招聘真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、在以下表述中，能够体现出依据个体身心发展顺序性规律的是（）。

A、教师要严格要求学生但不能使学生感到压抑

B、教师要到学生实在无法想明白的时候再启发他

C、只读书而不动脑筋思考就会感到迷惑而无所适从

D、教师不传授超出学生接受能力的知识

【答案】D

【解析】身心发展的顺序性是指人的发展是一个由低级到高级、山简单到复杂、出量变到质变的连续不断的发展过程。教育要遵循这种顺序性，不传授超出学生接受能力的知识。故选D。

2、“学生学到的，顶多不过像是在他的口袋里装了几把钥匙或几个铜钱而已。学生所学的一切，对他个人

的心智成长，毫无意义。”马斯洛此亨批判的是（）。

A、内在学习

B、外在学习

C、认知学习

D、经验学习

【答案】B

【解析】对学生来说，外在学习是缺少个人意义的，只是对个别刺激所做的零碎反应。“只是由外在影响加给学生的一些片段的习惯与行动而已。学生所学到的，顶多也不过像是在他口袋里装几把钥匙或几个铜钱而已。学生所学一切，对他个人的心智成长，毫无意义。”故选B。

3、班集体建设中最关键的因素是（）。

A、班主任

B、目标和规范

C、学生人数

D、班干部

【答案】B

【解析】集体目标制约着群体的心理，它的确立对于集体的形成和巩固起着关键的作用。因此，在班集体建设中最关键的因素是目标和规范。故选B。

4、下列哪种观点是智者派的观点？（）

A、努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性

B、把知识作为一种工具

C、教育目的的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家

D、强调美德、道德和忠诚

【答案】C

【解析】智者最关心的是道德问题和政治问题，并把系统的道德知识和政治知识作为主要的教育内容。这样，不仅丰富了教育内容，而且提供了一种新型的教育——政治家或统治者的预备教育。这种教育是奴隶主民主政治发展到鼎盛时期必然产生的客观需要。故选C。

5、“素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的

最优发展。”说的是素质教育的（）特点。

A、发展性

B、全面性

C、未来性

D、基础性

【答案】B

【解析】素质教育的全面性是指素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。本题考查的是素质教育的全面性的概念。故选B。

6、下列人物中，（）提出了“罢黜百家，独尊儒术”倡议，对后世的文化教育产生了深远影响。

A、朱熹

B、郑玄

C、汉武帝

D、董仲舒

【答案】D

【解析】汉朝时，汉武帝采纳了董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远的影响。故选D。

7、“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼

中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（）。

A、全身松驰训练

B、强化法