中 国 医 科 大 学 - 中国医科大学附属第一医院

中国医科大学
教案
系（部）：
学科：
授课题目：
授课对象：
授课时间：年月日时至
年月日时止授课教师：
中国医科大学教务处制
教案[Syllabus (teaching period plan)]
也称课时计划。

教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案。

教案是上课的重要依据。

通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。

有的教案还列有教具和现代教学手段（如电影、投影、录像、录音等）的使用、作业题、板书设计和课后自我分析等项目。

由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同，教案不必有固定的形式。

编写教案要依据教学大纲和教学书，从学生实际情况出发，精心设计。

一般要符合以下要求：①明确地制订教学目，具体规定传授基础、培养基本技能、发展能力以及思想政治教育的任务。

②合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。

③恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀学生和提高后进生，使全体学生都得到发展。

编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。

平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别。

原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。

（摘自《中国大百科全书》〈教育〉分册143～144页，1985年10月版，供教师在书写教案时参考）
说明：
本教案以讲授一个单元（2～4学时）或一次实验（实习）为单位填写。

填写时要用钢笔填写，字迹要清晰、工整，按表中项目逐一填写。

教师要在授课前将本教案交教研室主任审阅，通过后方可授课。

在授课结束三日内将本教案中本单元教学总结栏填写后，交教研室存档。