传统文化作文指导-课件·PPT
中国传统文化ppt课件(5篇)
中国传统文化ppt课件【范文5篇】大家都写过作文，作文是由文本构成，历经人的观念考虑到，根据语言表达机构来表述一个主题风格实际意义的文体。
一篇哪些的作文才可以称作优秀作文呢？下边是我为大伙儿搜集的我国中华传统文化ppt课件【范文5篇】，热烈欢迎大伙儿参考与参照，期待对大伙儿有一定的协助。
前几日老师讲课提及家乡话很有可能可能被普通话水平替代，虽然大伙儿沟通交流的阻碍消退是好事儿，可那样我还是觉得一丝丝担忧。
或许未来再也不能有家乡话了，再也不能见到那类原本就罕见的文本，那样禁不住要我想起了我国的中华传统文化，不清楚它是否会也将被大家忘掉？轻轻地的打开了中华文化的史册，一点一滴的文本，绘声绘色的界面，交织成中华文化历经沧桑的岁月，刻画出中华文化久经不衰的历史时间。
翻阅史册，阅览了三国两晋时不绝的剑影刀光；阅览了五代十国时兴盛的景色；享有了大唐盛世友谊富饶的日常生活；赏析了宋元明清殿前宏大的琉璃。
岁月，就在朝代的循环往复一点点消逝，中华传统文化也伴随着時间的变化一点点被别人忘掉。
犹记得2014年，在新春佳节即将来临的情况下，央视“新闻联播”发布一个调研综艺节目“家风是什么？”这要我情不自禁地想到2012年十一国庆早期中央电视台发布的“幸福是什么？”电视台节目的新闻记者赶赴每个地区访谈了许多工作人员。
有的人的回应令人打动，有的人的回应令人觉得无可奈何。
“家风”在大家的印像中就沒有那麼清楚了。
“幸福快乐”是常常会采用的，“家风”就难以回应。
历经思索，许多一般普通百姓回应：“家风是中华传统，不能忘。
””做人要诚实、厚道。
””别出去打人。
”家风是家中遵循的标准、社会道德。
好的家风必须一个家中、一代人，乃至数代人的日积月累和长时间品性的沉积才可以产生。
如今的社会，高新科技迅猛发展。
许多新的物品闪过在人们的脑海中里，许多旧的观念逐渐淡去。
家风对如今的家中而言早已越来越生疏，许多好的家风被遗忘。
如今一家人聚在一起，又有几个人要讨论家风？亲戚朋友全是探讨怎么赚钱、如何过上美好的生活。
习作(传统文化)教学课件PPT
创设情境
通过情境创设，让学生身临其境地 感受传统文化的魅力，增强学生对 传统文化的兴趣。
结合实际生活
将传统文化与学生的实际生活相结 合，引导学生发现传统文化在日常 生活中的体现，激发学生对传统文 化的兴趣。
培养学生的文化素养和审美能力
丰富文化知识
在课件中融入丰富的文化知识， 帮助学生了解传统文化的历史背 景、发展历程等，提高学生的文
衰落与复兴
近代以来，由于西方文化的冲击和社会的动荡，中华文化一度陷入衰落。
但近年来，随着国家的发展和人民文化自信的提高，中华文化正在迎来
复兴的契机。
Part
03
传统文化习作教学策略
激发学生对传统文化的兴趣
引入趣味元素
在课件中加入与传统文化相关的 趣味元素，如故事、游戏、图片
等，吸引学生的注意力。
习作(传统文化)教学 课件
• 引言 • 传统文化概述 • 传统文化习作教学策略 • 传统文化习作教学方法 • 传统文化习作教学案例 • 总结与展望
目录
Part
01
引言
主题简介
传统文化
介绍传统文化的概念、特点和价 值，强调其在现代社会中的重要 性。
习作教学
阐述习作教学的目的、意义和基 本要求，说明通过习作教学传承 传统文化的必要性。
培养人文素养
传统文化蕴含着丰富的人文思想、道 德规范和价值观念，对个人的人文素 养和道德修养有着重要的影响。
传统文化的发展历程
01
起源与形成
传统文化起源于原始社会的部落文化，随着社会的发展逐渐形成完整的
文化体系。
02
繁荣与辉煌
在历史上，中华文化曾取得过举世瞩目的成就，成为世界上最先进的文
传统文化作文ppt课件
曲阜熏豆腐 朋友们，我的家乡曲阜名特产数不胜数，如黑芝麻饼、孔府 煎饼、孔府豆腐、……在这些名特产中，曲阜熏豆腐驰名中外， 独具风味，特别值得一提。（列举开头法 ） 熏豆腐不仅好吃，而且制作工艺也很特别；先将白豆腐，切 成长宽5至6厘米，厚1厘米的方块，放在铁蓖子上，下面用锯末 或谷糠熏烤，至棕黄色。谷糠油熏在豆腐上，发出油亮光即成。 这样就制成了微微发黄，香喷喷熏豆腐。 熏豆腐的吃法很别致。不会吃的人即使买来最好的，做出来 也不会有好味道。熏豆腐可凉拌、炖熏，也可切成薄片，稍加鲜 辣椒炒制。最能吃出滋味的吃法就是，集市上的熏豆腐锅，把熏 豆腐与肉块放入铁锅内，加水没盖，在加整辣椒、茴香、花椒、 桂皮等佐料炖煮，即成“五香油辣熏豆腐”。来吃的人多以熏豆 腐为佳肴饮酒，佐餐。这种吃法味道香甜可口，乳香味很浓，吃 过后回味无穷。
冬至吃饺子 东汉时候，有个名医，叫张仲景。他的医术高明，不管什么病，都能手到病 除，人们称他是医圣。 张仲景在长沙做官，那年退休回乡，正值隆冬，一路上寒风刺骨，雪花飘飘 散。他看到那些为生活奔忙的人，衣着单薄，不少人耳朵都冻烂了，他心里很难 受。 张仲景回家后，心里总挂记着那些烂耳朵的人们，他叫他的弟子在南阳找了 一块空地拾只占棚子，架上衣锅，用羊肉、辣椒和一些驱寒药格放在锅里煮，等 煮好后，把羊肉、药物捞出来切碎，用面皮包成一只只耳朵形状，再放在锅里煮。 到冬至那天就开张，专门送给伤的人吃。张仲景把这种治伤的药叫“祛寒娇耳 汤”，吃过以后的人只觉得浑身发暖，两耳生热，伤都治好了。（冬至，张仲景 煮饺子为人们治冻伤，“祛寒娇耳汤”的诞生。） 以后，每到冬天，张仲景都做“祛寒娇耳汤”，到冬至那天，送给大家吃， 预防和治疗冻伤。 巧的是，过了好多年，又到了冬至那天，张仲景离开了人世。为了纪念他， 每年冬至家家户户包饺子吃，并说冬至吃了饺子，耳朵就不会冻掉了。直到现在， 有些地方饺子叫做饺耳呢。（无巧不成书，张仲景的忌日也正好是冬至，人们为 了纪念他，冬至包饺子成为风俗。）
作文指导——传统文化
八、通过一件或几件事写人一、导言：我们知道，写人离不开写事，写事离不开写人，因此要写好人，就必须写事……二、请同学们谈谈写人与写事文章的区别三、老师帮助区别：写人以写人为主，文章反映的是人的性格特点，行为品质，精神面貌.写事以叙事为主，文章着重叙事的过四、教师指导：1、通过几件事写，一要注意选材，要求几件事都能反映人物某一两个方面的特点品质，或几件事的不同侧面反映人物的某一个特点。
2、注意文章的首尾可以直接了当地说出人物特点。
3、文章中可以适当地增加作者的议论和观点。
4、抓住人物的神态、表情、外貌、语言、行为、内心活动等方面进行细致地刻画。
a、写好人物外貌，给人留下印象。
外貌包括人的容貌、神情、姿态、服饰、打扮等。
b、外貌应有特点，要让外貌显示身份，揭示性格，反映内心。
c、忌千人一面，千篇一律，要容颜见色，神情见性，姿态见形。
5、层次间的联系，可以使用过渡句或过渡段。
6、几件事应有一定顺序，应有主次，抓住重点，不平均使用力量。
7、围绕独特的个性，必须有一件事详细写，写好事情中的主次人物。
五、习作：一个印象深刻的人五、《生活中的传统文化》教学设计冬至吃饺子东汉时候，有个名医，叫张仲景。
他的医术高明，不管什么病，都能手到病除，人们称他是医圣。
张仲景在长沙做官，那年退休回乡，正值隆冬，一路上寒风刺骨，雪花飘飘散。
他看到那些为生活奔忙的人，衣着单薄，不少人耳朵都冻烂了，他心里很难受。
张仲景回家后，心里总挂记着那些烂耳朵的人们，他叫他的弟子在南阳找了一块空地拾只占棚子，架上衣锅，用羊肉、辣椒和一些驱寒药格放在锅里煮，等煮好后，把羊肉、药物捞出来切碎，用面皮包成一只只耳朵形状，再放在锅里煮。
到冬至那天就开张，专门送给伤的人吃。
张仲景把这种治伤的药叫“祛寒娇耳汤”，吃过以后的人只觉得浑身发暖，两耳生热，伤都治好了。
（冬至，张仲景煮饺子为人们治冻伤，“祛寒娇耳汤”的诞生。
）以后，每到冬天，张仲景都做“祛寒娇耳汤”，到冬至那天，送给大家吃，预防和治疗冻伤。
生活中的传统文化作文指导ppt课件
•
很快，这件事就传扬开来，大家纷纷效仿，在大年除夕
夜里用红纸包上钱给孩子，祟就不敢再来侵扰了。因而人们把这
种钱叫“压祟钱”，“祟”与“岁”发音相同，日久天长，就被
称为“压岁钱”了。
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年的传说
• 传说中，在一个僻静的山谷里，住着一只叫年的怪兽， 每到新年的晚上，怪兽就会去袭击山角下的一个小村 庄，村里人知道会来怪物，把门锁得紧紧的，可是不 管怎样，年就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜， 大家都害怕极了，但又无能为力。第二年一大清早， 人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来，这时， 一位仙翁走过，他告诉村民年害怕红色和响声，人们 听了连忙买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一 见红色，听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此，村 庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联，放爆 竹，这个习俗一直延续至今。
农历的五月初五是端午节，是我们国家的法定节 日，是世界闻名的节日了。
端午节为了纪念屈原，屈原是战国时期楚国的爱 国诗人。他为了富国强兵，与当时的皇上产生了矛 盾，被赶出了楚国都城，流放到其它地方。屈原亲 眼看见自己的祖国被秦国攻破，心如刀割，自投汨 （mì）罗河。人们听说屈原投江，纷纷前来凭吊， 把包好的饭团投入江中。后来端午节人们就有了吃 粽子、喝雄黄酒的风俗。
大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一
位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，
说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。
后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用
楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
以后，在每年的五月初五，为“端
午节”。“端午”本名“端五”，端是
初的意思。“五”与“午”互为谐音而
通用。就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄
子玩，他们用红纸包了几枚铜钱，包了拆，拆了包。但随着夜渐
三年级语文上册语文园地五作文指导生活中的传统文化PPT分解
第五页，共33页。
一、
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第六页，共33页。
1、春节
春节的习俗 ： 贴春联、放鞭炮、守岁、
压岁钱、吃团圆饭
春节的由来：春节的时间由来、它的
意义、及之相关的传说……
春节的活动：春节活动的种类、春节
活动的意义、具体的活动过程
过春节的感受：
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第七页，共33页。
“压岁钱”的传说由来
大年除夕的晚上，很多孩子都能够得到压岁钱。为什么会得到压岁 钱呢？这里有一个传说故事。
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2、中国风筝
中国风筝有悠久的历史，据说汉朝大将韩信曾利 用风筝进行测量。梁武帝时曾利用风筝传信，但未成功 。南北朝有人背着风筝从高处跳下而没有跌死。唐朝的 张丕被围困时曾利用风筝传信求救兵，取得了成功。这
毛，还装饰着舞动的花，可爱极了。只见它正皱着眉头奔跑着，似乎在
想：我怎样才能逃脱老虎的手掌心呢？
•
看着这张剪纸，我想：我们中国的传统文化真丰富啊，人们居然能
把一张简单的纸剪成各种各样的图案，而且还栩栩如生。中国人民对自
己传统文化多爱惜啊，1500多年了，都还在传承着，真了不起！我以后也
要认真的学习中国的传统文化，把我们的传统文化发扬光大。
些说明，中国风筝的历史至少有2000多年了。
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第二十四页，共33页。
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第二十五页，共33页。
小提纲2
• 题目：民间工艺名称（剪纸、风筝、……）
• 第一自然段：介绍该工艺的历史。
• 第二自然段：介绍该工艺作用。
• 第三自然段：对该工艺品进行描述，或介绍其制作过 程（也可亲自体会制作或玩耍的过程）。
高考必备作文之有关中国传统文化的写作课件(共20张PPT)
• 4. 这场展览以中国剪纸为主。
• The exhibition features Chinese paper-cutting.
• 5. 这场展览展示了不同地区的多种剪纸。 • The exhibition shows a variety of paper-cuts in
different regions.
• 思路：文章思路很清晰，介绍展览的时间、地 点和an art exhibition 艺术展 • an exhibition of Picasso’s work 毕加索
作品展 • 2. be interested in sth 对某事物感兴趣 • show / feel / express (an) interest in sth
构，也包括语言的精炼、经济和得体。
• 1. I know that you’re very interested in Chinese culture.
• 2. I’d like to invite you to attend the exhibition with me.
• Knowing that you show great interest in Chinese culture, I’d like to invite you to attend the exhibition with me.
传统文化作文指导PPT课件
民俗等。Βιβλιοθήκη 第2页/共52页写作文时需要注意:
1．化虚为实，以“具体”诠释“抽象”
“传统文化” 是较抽象的概念，写作时，化概念为具象，用 具体的文化形态――诗歌、绘画、书法、文房 四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、 皮影戏等去诠释抽象概念的内涵，化抽象为具 体，就拓宽了自己的思第3页维/共5空2页间，也拓宽了发挥
第36页/共52页
新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。晚上吃完年夜饭，我就 迫不及待地拿着烟花朝门外奔去，一出门就听见小朋友们的欢呼声。原来，在二 村的小花园里正举行烟花比赛呢！只听见天空中“砰，砰”几声，各种烟花在天 空中绽放，真是形态各异，姹紫嫣红，有的像一条条金色的巨龙腾空而起，有的 像一枚枚银色的子弹直冲云宵，还有像一个个没有开放的花苞，在天空中欣然怒 放。我看见这样美丽的烟花心里想：“我的烟花一定比他们的烟花好看几十万 倍。”
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过新年，穿新衣，开开心心过大年......我们唱着 欢乐的歌谣，迎接新的一年到来。
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中国传统文化——春节 中国有许多传统的节日，比如 春节、元宵节、清明节、端午节、 中秋节等，但我最喜欢的就要属过 年了。每到春节，家家户户喜贴春 联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎 新的活动热闹非凡，每一个人的脸 上都洋溢着节日的喜悦。但你知道 吗，过年为什么会有这些喜庆的活 动呢？这里面有着一个美妙的神话 故事，现在让我给你讲一讲吧！
着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活
了一样，有胆小的老鼠，肥胖的牛，凶猛的老虎，可爱的小白
兔，威武的龙，长长的小蛇，雄伟的白马，洁白的羊……太精
美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智
的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。
传统文化PPT课件
中国的传统文化---- 中国对联
中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。中国有五千年的文明 史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。中国有五千年的文明史，延续到今天，处 处展现出丰富多彩的中国传统文化。
中国的传统文化---- 中华中医
• 中国有五千年的文明史，延续到 今天，处处展现出丰富多彩的中 国传统文化。
中 国
谢谢观看
CHINESE TRADITIONAL CULTURE
琴
中国有五千年的文明史， 延续到今天，处处展现 出到今天，处 处展现出丰富多彩的 中国传统文化。
书
中国有五千年的文明史， 延续到今天，处处展现 出丰富多彩的中国传统 文化。
画
中国有五千年的文明 史，延续到今天，处 处展现出丰富多彩的 中国传统文化。
中国的传统文化---- 汉字
中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰 富多彩的中国传统文化。中国有五千年的文明史，延 续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。中 国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富 多彩的中国传统文化。
中国的传统文化---- 中国传统节日
节 日
中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。中国有五千年的文明史， 延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。
第二部分
中国传统文化简介
传统文化简介
中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文 化。中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传 统文化。
中国的传统文化---- 诸子百家
阴阳家 道家 儒家 法家
纵横家
墨家 医家 兵家
中国的传统文化---- 琴棋书画
传统文化系列 课件(共18张PPT)
中国的传统文化---- 琴棋书画
知 识
琴
笛子、二胡、古筝、萧 笛、鼓、古琴、琵琶。 十大名曲: 《高山流水》、《广陵 散》、 《平沙落雁》、
棋
中国象棋、中国围棋， 对弈、棋子、棋盘； 对弈、棋子、棋盘； 对弈、棋子、棋盘； 对弈、棋子、棋盘； 对弈、棋子、
书
中国书法、篆刻印章、 文房四宝（毛笔、墨、 砚台、宣纸）、木版水 印、甲骨文、钟鼎文、 汉代竹简、竖排线装书；
中国的传统文化---- 中华中医
传统文化
• 中医、中药、 • 《黄帝内经》、《针灸甲乙经》、 • 《脉 经》、《本草纲目》、 • 《千金方》《神农本草经》、 • 《伤寒杂病论》、《金匮要略》
中国的传统文化---- 传统文学
传统文化
主要是指诗词曲赋: 《诗经》、《汉乐府》、《孙子兵法》；先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说、四大名著（《西游记》 《红楼梦》《三国演义》《水浒传》）、《聊斋志异》等。
中 国
传统文化
CHINESE TRADITIONAL CULTURE
目录
传统文化
一、中国传统文化意义 二、中国传统文化简介
传统文化
第一部分
中国传统文化意义
中国传统文化意义
传统文化
中国传统文化源远流长，博大精深，是中华民族在古代社会形成和发展起 来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧结晶，是中华民族的历史遗产在 现实生活中的展现。
中国的传统文化---- 中国对联
传统文化
对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工 整，
对联起源秦朝，古时称为桃符。关于中国最早的楹联， 时间跨度为先秦、两汉至南北朝。在中国古诗文中，很早就出现了一些比较整齐的对偶句。流传至
语文第五单元《传统文化作文》PPT课件
我最感兴趣的传统文化
•
农历五月初五,是中华民族的传统节日端午节. 端午节的习俗是吃粽子.现在条件好了,许多人 家也不包粽子了.因为菜市场,超市门口摆满了各具 特色的粽子.有香甜可口的红枣粽,松软的猪肉粽,清 香的赤豆粽……包装精美,应有尽有. 我最爱吃的是红枣粽.碧绿的芦叶里,裹着雪白 的米团和玛瑙般的红枣,颜色鲜艳而美丽,使人一看 就生爱慕之心.我喜欢它不仅是因为它颜色美丽,更 重要的是它的味道好极了.剥开粽子,新鲜的芦叶清 香扑鼻而来,轻咬一口,清清的,凉凉的,别有一番滋 味. 端午节的时候,每家的门上都挂上了艾草,听说这 样可以避邪. 一年中有许多的节日,而我最喜欢的是清香的端 午节.
剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出 一些汉字，还可以剪艺术字呢！我也曾经剪过， 非常的漂亮，不信，你自己试试！你看了准会 说很好看，因为这是以前传下来的吗！ 剪纸旗幡我也做过，（是照自己的方式做 的）我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张 纸，吧之间成一个三角形的形状，（自己看一 下该剪多大）最后再把纸粘上去。就做成了， 你试试吧！ 中国还有很多传统文化，比如：书法、刺 绣等等。怎么样，咱们中国是不是有很多传统 文化？
人教课标版三年级上册语文传统文 化作文课件
什么是传统文化？
中国的传统文化就是文明演化而 汇集成的一种反映民族特质和风貌 的民族文化，是民族历史上各种思 想文化、观念形态的总体表征。中 国传统文化以儒家为内核，还有道 教、佛教等文化形态。 中国传统文化中自强不息、厚德 载物、忧国忧民、以德化人、和谐 持中等思想，对当前的素质教育有 借鉴意义。
要
•
求
本次作文要求你来写一写我国的 传统文化，这可为我们提供了宽泛 的写作空间。例如，我国的传统风 俗观花灯、赛龙舟，民间艺术剪纸、 风筝，我国的艺术瑰宝建筑、绘画 等等都可以尽收你的笔底。
中华传统文化ppt课件
05
中华传统文化在世界范围内影 响
Chapter
2024/1/28
20
汉字文化圈形成与发展
汉字起源与演变
介绍汉字起源、构造原理及演变过程，展示汉字独特魅力。
汉字文化圈范围
阐述历史上受汉字影响国家地区，如日本、韩国、越南等。
汉字在当代影响
分析汉字在信息化时代作用，探讨汉字对未来文明贡献。
2024/1/28
经典建筑与园林赏析
选取著名古建筑与园林进行赏析，如故宫、颐和园等，领略传统建 筑与园林艺术的精湛技艺和深厚文化底蕴。
15
04
中华传统文化传承与发展
Chapter
2024/1/28
16
古代教育制度及影响
太学、国子监等官办教育机构
自汉代起，设立太学等官办教育机构，为士人提供学习场所，培养了大量人才，对古代教 育产生了深远影响。
2024/1/28
具有数千年的悠久历史 ，是世界上唯一未曾中 断的古老文明。
涵盖哲学、宗教、文学 、艺术、科技等多个领 域，具有极高的思想深 度和艺术价值。
由众多民族共同创造， 呈现出多元一体的文化 格局。
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强调人与自然、人与社 会、人与人之间的和谐 共处，追求“天人合一 ”的境界。
02
中华传统文化核心内容
加强师资队伍建设
培养一支具备传统文化素养和教育教学能力 的教师队伍，为学生提供优质的传统文化教 育。
2024/1/28
25
创新传播方式，让更多人了解和喜爱传统文化
利用新媒体平台
运用微博、微信、抖音等新媒体平台，以短视频、直播等形式传播 传统文化，吸引更多年轻人关注。
打造文化品牌
通过创作具有传统文化特色的影视作品、动漫游戏、音乐舞蹈等， 打造具有影响力的文化品牌。
传统文化 作文课件
传统文化作文课件《传统文化：春节的馒头》春节到了，我们家也忙碌起来。
按照传统习俗，做馒头可是过年的一件大事。
在我看来，这馒头可不是简单的馒头。
和面是第一步，妈妈将面粉倒入盆里，就像小山堆在那里。
慢慢加入温水，开始用手搅拌。
那双手就像搅拌机一样，快速地在面粉堆里穿梭。
不一会儿，面粉就从粉状变成块状，再慢慢成了黏黏的面团。
这时候我总想伸手去捏一下，可每次都被妈妈打手，说这时候的面还没和好，不能乱碰。
接着就是揉面，妈妈把面团从盆里拿出来放在案板上。
她开始使劲揉啊揉，那架势就像在和面团搏斗一样。
我在旁边看着，觉得好玩极了，于是吵着要揉。
妈妈就给我揪下一小团，那面团在我手里不知怎么就是不听话。
我用了好大的力气，可揉出的面团还是坑坑洼洼的不像样，而妈妈揉出的面团又光又滑，像个大汤圆似的。
然后就是给馒头做造型啦。
妈妈把大面团分成一个个小面团，开始捏呀捏。
我看到她捏出了小刺猬，那背上的刺是用剪刀剪出来的，特别逼真。
还有小花朵形状的馒头，妈妈用筷子在上面压出花纹，就像真的在做一件艺术品。
我也学着捏，捏了个歪歪扭扭的小兔子，耳朵一只长一只短，看起来特别滑稽。
等到馒头蒸出来后，整个屋子都弥漫着馒头的香气。
白白胖胖的馒头就像一个个小娃娃，静静地躺在蒸笼里。
那场面真的很温馨，我们一家人围坐在一起吃着馒头，那种感觉是传统习俗带给我们的快乐。
春节的馒头可不只是食物而已，它凝聚着我们一家人的欢乐和传统习俗的传承。
《传统文化：舞龙》村里每到过年都会有舞龙表演。
那可是相当热闹，小孩子们都高兴得不得了。
舞龙队伍还没到的时候，我们一群小孩子就在大街上跑来跑去，眼睛死死地盯着路口，就盼着能快点看到龙的影子。
那天的天气有点冷，但是我们都不觉得，心里像揣了一团火似的。
终于听到敲锣打鼓的声音了。
只见一条长长的龙出现在我们的视线里。
那龙做得可真是精致，龙头张着大大的嘴巴，眼睛又大又圆，栩栩如生。
龙身是一节一节用布和竹棍做的，在阳光下色彩斑斓。
舞龙的叔叔伯伯们都是村里的壮汉，他们一个个光着膀子，身上绑着彩带。